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秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇一
就在昨天晚上,全国的小学生和父母们,坐在电视机前,观看开学第一课。
在一开始,大家跳着欢快的舞蹈,脸上洋溢着欢快的笑容,表达了对新学期的向往。
首先,第一个被请来为我们上开学第一课的是著名功夫明星成龙。由于在演一部电影无法来到现场,他利用了现代科技产品和我们用大荧幕交谈,上开学第一课。首先成龙用他的一些经历告诉我们道理。他说,他一开始的梦想是当大英雄,所以每当看到同学被欺负都会“路见不平拔刀相助。”父亲在他6岁时就把他送进了戏剧学院,但当时他对梦想的概念很模糊。
直到他后来长大,他开始也不火。第一个演好的角色是什么呢?是死尸。这个结果让大家叹为观止。从此他的戏份越来越多直到他自己导演的第一部戏,但票房很低。还有人直接骂他根本没有天赋。他受到了沉重的打击,即使演戏在他身上留下累累伤痕,经历了重重失败,但他并未放弃。最终靠着自己的勤奋和努力成了好莱坞明星,世界著名影星,成功大火。
还有很多有意思的活动其中就有一个活动就是在“非牛顿流体上抓气球。”我对抓气球不感兴趣。我感兴趣的是这个所谓的“非牛顿流体”是由过期的酵粉制作的,不免觉得有点恶心。
给我留下最深刻印象的是我国第一架国产飞机c919的试飞院和总设计师一起给我们讲开学第一课,讲了我国的飞机发展史和关于飞机的一些知识。
最后,著名影星王源为我们做了人工无壳孵化小鸡的实验。展现了现代科技的强大,我国科技的发展迅速,为我们这一代人打好了基础。创造了我们美好幸福的生活。
现代的孩子大多都是独生子女,娇生惯养,一点挫折都经受不起。就像成龙所述,很多现在的年轻人受一点伤都要大呼小叫。这样怎么能行呢?我们为什么会这样呢?因为现在生活条件好,都是温室里的花朵,认为这是别人应该为他(她)自己做的。那如果人人都像这样,祖国还有未来吗?还有和平的希望吗?我们应该站出来,好好学习天天向上用自己的力量尽力报效祖国。
我们不能做温室里的花朵,要做一个有血性、有担当的堂堂正正的中国人。现在的祖国正在一点点的强大起来,我们不能让这种现状停止。学会为社会服务成为人民的孩子。我今天看了一部共青团中央发布的宣传片标题是这样的“我的身后是和平,我的面前是战争.我是谁?我是中国军人,我是人民子弟兵﹗”讲述了一个中国军人的责任和担当.他们也有家人,他们也可以不去,可为什么呢?因为他们心里有国家,有需要捍卫的祖国.正是有了这样一群人,这样一群无私的人,才有了我们现在的美好生活.我们要感恩,但我们现在还没有这个能力,所以要好好学习为自己和国家的未来打好基础.
中国梦,我的梦。少年强则国强,少年富则国富。
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秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇二
1、强化课堂常规,明确平时成绩的内容及记录方法。
2、复习音阶、各种节奏、音符。
3、学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。
1、细化平时成绩内容,公布各类之星于后面黑板上,提高学生的学习兴趣。
2、能区别八分音符与附点八分音符,唱准附点八分音符的时值。
3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。
附点八分音符时值的演唱
一、组织教学
1、安排好学生座位。
2、师生问好。
二、强化课堂常规
1、说明本学期音乐书的使用方法。
每组选一个小组长负责音乐书的发放与收起,并由一个课代表总负责。
2、明确本学期音乐平时成绩的`内容及记录方法,及后面黑板光荣榜的使用。
三、复习乐理知识
1、复习各种节奏及音符
(1)用有节奏的一问一答的形式复习各种时值的节奏(要求划拍齐答)
出示各种节奏:xxxx-x
师:这是几分节奏念几拍?
生:这是四分节奏念一拍。
(2)出示各种音符、休止符,指名个别学生回答。
00555.5.
难点在附点音符的名称及时值。
2、复习音阶
(1)出示音乐台阶,请生说说在从中知道了什么?
a、在这个音乐台阶中,有三个音区,分别是低音区、中音区、高音区。
b、在音乐台阶中,34;71;是半音,其余是全音。
(2)听师钢琴弹奏,用手势1表示全音,2表示半音。
(3)跟琴唱一唱音阶。
四、学唱歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。
1、游戏“小燕子叼音符”解决难点附点八分音符的演唱,及第一乐句的演唱
(1)5555|
(2)5.555|
(3)5.555|311|
(4)5.555|311|25|
(5)5.555|311|25|00|
2、出示第一部分乐谱。
(1)跟琴演唱第一句乐谱。
(2)听琴默唱每二句乐谱,然后再跟琴轻声唱第二句乐谱。
(3)听琴默唱第三、四句乐谱,然后再跟琴轻声唱第三、四句乐谱。
(4)完整跟琴演唱第一部分乐谱。
五、感受歌曲总体风格。
1、初听歌曲《拍手拍手》,感受情绪。
刚才我们唱的乐谱是来自于歌曲《拍手拍手》的第一部分,让我们听一听歌曲,思考这首歌曲的说了什么内容,情绪和速度是怎样的。
2、复听歌曲,思考:休止符处的拍手在歌曲中起到什么作用?
六、总结
1、休止符处的拍手使歌曲更加的热情,那除了用四分节奏拍之外还可以用什么节奏拍呢?请同学们课后思考一下,下一堂课我们再来交流。
2、有秩序地上传音乐课本。
3、评出本节课的乐理知识之星与纪律之星,由课代表公布在后面的黑板上。
4、有秩序的出教室。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇三
当响亮的国歌在校园上空响起的时候,操场上就有几千多只手齐刷刷地举过头顶,几千多双眼睛注视着即将冉冉升起的五星红旗。面对国旗敬礼,动作虽简单,但意义重大,它体现的是国家的情怀,民族的信仰。看完20_年9月1日的《开学第一课》,我想说:“一个没有信仰的民族是可悲的,一个没有信仰的人是可怕的。”
《开学第一课》安排了许多精彩的节目,让我充分见识到了科技的力量,体育的力量和信仰的力量。其中最让我感动的就是老登山队员夏伯渝讲述的关于老人与山的故事。夏老在登顶珠峰时经历了许多无法想象的艰难困苦。第一次挑战登顶就因冻伤导致截肢失去了双腿,但他并没有因此放弃,而是一次又一次地继续挑战。第五次登山时他距离珠峰顶部只有94米之距,可是因为顾及同伴的安全,他暂时放弃,决定下撤。直至69岁那年,两鬓斑白的夏伯渝老人终于靠着一双义肢,凭着心中执着的念想,在海拔8600千米的珠峰北坡努力前行。为了翻越悬崖峭壁冲击峰顶,他与同伴搭人梯,甚至为了顺利完成任务把鞋和袜子都脱了,在承受了巨大的伤痛之后,终于让五星红旗飘扬在珠峰顶端。为了让后来的登山者能顺利从北坡登顶,他们在悬崖峭壁上铺设了一条天梯,后人称之为“中国梯”。多年来,这“中国梯”为许许多多的登山者们提供了极大的方便。“中国梯”不就是中国精神吗?为了在8848米的顶峰飘扬起五星红旗,我们的登山英雄不怕牺牲,勇往直前,这就是信仰的力量!
今年暑假的北京研学活动期间,我终于在天安门广场现场经历了一次升旗仪式。虽然我离得比较远,无法清晰的看到升旗的场面,但是当雄壮的国歌奏起,五星红旗冉冉上升的那一刻,我心中满满的自豪与幸福油然而生。为了观看升旗仪式,我们凌晨三点半就出发了。或许有人觉得早起三四个小时换来区区40秒,非常不值得。但我觉得这不仅是身体的一场仪式,更是精神上的一次洗礼。仰望着高高飘扬的五星红旗,我不禁热泪盈眶!
如果说,登越珠峰是垂暮老人的信仰,那么热爱五星红旗,就是我的信仰。信仰在,梦就在!
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇四
秋风爽朗,今年又是一个收获满满的丰收年。9月1日是开学日,开学第一课也准时在9月1日晚上8点开播。
今年的开学第一课的主题是奋斗成就梦想,邀请了北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃,气象服务志愿者苏峻以及谢院士、植物遗传育种学家等等。
我对谢爷爷一粒种子的故事记忆尤为深刻。当听到谢爷爷介绍他们培育的种子能够在被收割后1小时内,就可以长出1厘米高的新芽,有着超强的'生命力,并且他们所培育的种子可以在经过第一次收割完成后的30天,进行第二季收割的时候,我感觉很震惊!在谢爷爷问我们是否懂得饥饿,并讲述他挨着饥饿成长,连他外婆想吃一碗稀饭都很难吃到的故事时,我为自己经常剩饭,不珍惜粮食感到羞愧,当谢爷爷的手清晰的展现在镜头前,我能清楚的看到谢爷爷厚重的茧子,还有无数的大的小的伤痕,此时泪水不禁从我脸上滑落!
在从前物资不足的情况下,谢爷爷他们一步一步努力,不停地奋斗,追逐着他们的梦想,直到现在他们成功培育出众多的生命力强大的种子,因此我们现在能够吃上饱饭,不用挨饿。正是因为有了谢淮安爷爷他们这样的相关科研人员努力奋斗,为我们美好的生活不断创造条件,攻克一个又一个困难,我们要学会珍惜粮食,并学习他们的奋斗精神,勇于拼搏,敢于追求着梦想。
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秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇五
每一次的开学一天便是我们最期待的一天,同时最期待的还是《开学第一课》的到来。下面小编给大家带来秋季开学第一课小学生观后感_开学第一课心得体会,希望能帮助到大家!
要说起《开学第一课》,这是一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,让学生们观看后,内心甚是感慨万千以及反思良多。随着时间匆匆而逝,转眼间又是新学期的到来,面对着金秋九月,暑假的结束,同学们是时候要返校继续求学之旅。也意味着《开学第一课》专题节目如约进行,以下就是本人对这一特殊课堂的感触和体会。
每一期的《开学第一课》给我们带来的都是全新的主题呈现,意义非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的内涵与节目价值。而今年的这一期《开学第一课》,让我们感受到党的伟大以及当下的我们更是要学会感恩党并且付出实际行动。2021是一个有着特殊意义的年份,皆因今年是建党100周年,这其中的意义甚是深刻值得我们去感受和铭记。回首中国共产党这100年来的风风雨雨,不禁让人感叹党的伟大与坚强,为了中国人民,为了祖国,一直顽强地拼搏,保护着我们,成为我们最坚实的后盾和保护伞。
通过观看《开学第一课》,让我们真真切切地感受到,没有党,哪有新中国?又哪有我们现在的生活?所以在面临党的100周年,身为中国人的我们心情除了是感慨更多的是感激。如今祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进,正是党的功劳,在党的带领下才有如今的新中国,幸福的祖国,人民拥有美好生活。因此我们都应该以实际行动感恩党的情义。身为新时代青少年的我们更是要清楚地知道自己的定位,树立正确的人生价值观,努力学习,向着自己制定的目标勇往直前,积极学习科学文化知识,提升各个方面的能力和加强思想素养,这样将来才能做好党的接班人,为党为祖国,贡献自己的力量,也是人生价值最好的展现。
随着金秋时节的到来,这意味着我们的暑假生活要结束了,马上就要返校继续求学之路。而每逢开学之日,我们也会面临全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动,我们对于开学第一课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。今年九月的这一期《开学第一课》也不例外,这次又是一个崭新的主题,让观看后的我内心深有感触以及反思很多,所以以下就是本人的一些小感慨!
开学第一课的意义非常重大,这是一节特殊的课堂,也是能让我们收心的课堂,这节课与别的课最大的区别是不同于传统的授课形式,利用电视媒体的方式学习,可以很好的抓住大家的内心,与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识,为此这便也是开学第一课所要向我们呈现的意义价值。
观看《开学第一课》,每一期都是不同的主题,今年的主题展现,不同的人看了,感受也是不尽相同。面对时间的流逝飞快,不知不觉中,今年已经是建党100周年,为此今年也是一个特殊的年份了。通过观看这期节目,更加深刻地感受到中国共产党是一个伟大的党,回首党这一百年来的风雨历程,让我们感受到没有中国共产党,就没有新中国,所以我们都要铭记党,拥护党,所谓党民一心,对党就像对我们的亲人。对于中国共产党,我们都要学会去感恩以及报答,毕竟是党给了我们温暖,给了我们自由,是党为我们创造了这么一个和平安宁的幸福时代。
《开学第一课》,对于全国中小学生而言是一部非常值得观看的节目,其自身的意义与价值,能让我们的思想有全新的认知,可以说是很好地提高了我们的思想素养,让我们内心的感悟收获颇丰。通过观看这一期《开学第一课》,能让我们明白要珍惜来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为青少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习。在现实生活中,树立正确的人生价值观和理想目标,并且积极前进。除此之外,最重要的是要时刻保持思想觉悟,热爱党,热爱祖国,学会感恩中国共产党并且付出实际行动。认真学习科学文化知识,提高自己各个方面的能力,为成为祖国和党有需要的人才积极努力,实现最好的人生价值。
我们都知道,五星红旗是我们伟大的先辈用鲜血换来的,所以在天空中飘扬的五星红旗才那么的鲜艳。如果没有先辈的战斗、流血、牺牲,就没有我们今天的幸福。20_年《开学第一课》为孩子们上了一节令人动人的,令人感动的关于五星红旗的第一课。
在节目当中,我们从《红岩》当中学到的是革命先辈的不屈的骨气,革命先辈们奋战的决心,革命前辈们为了中华民族站起来的决心;在“攀登者”的身上,我们学到的是中国人面对困难迎难而上的精神;在“大海的故事”当中,我们学到的是家与国的情怀,是匹夫不敢忘国忧的爱国主义精神;在“嫦娥人”的身上,我们学到的是中华民族为了探索世界付出的不断地艰辛的努力,这是中华民族从古至今从未断绝的精神;在“老校长”身上,我们学到的是纯粹的爱国主义精神,这些都让我们深深地感动着。
中国人从古至今都有着不变的精神,骨气、不屈、迎难而上、奋斗、爱国、探索、顽强,当这些精神汇聚起来,就是今天迎风飘扬的五星红旗,这些精神化成现实就是一抹鲜艳的红色!
时间流转,日月如梭,转眼间,我们最爱的暑假生活已经结束,进入到新一阶段的学习生活中。
在九月一号这一天,央视联合教育部推出的《开学第一课》也要跟我们见面了。
《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目,每年的主题都各不相同,依据当年的时下环境,会确立一个当期的主题。
国家发展昌盛,除了各个领域的相关人才外,最重要的就是祖国未来的花朵,唯有少年不断的成长起来,才能帮助祖国不断的发展壮大。
今年是非常特殊的一年,因为新冠疫情的原因,我们所有人都与疫情发生了一场战斗,医务人员赶赴前线与病毒战斗,各种后勤人员为前线提供物资。而对于我们这些小学生来说,老实呆在家中,就是我们对国家做出最好的贡献,不出门,不乱走,唯有如此,才能让祖国战胜新冠疫情打下一个坚实的基础。
疫情来势汹汹,在人民最危险的时刻,英雄们提升而出了,他们依靠自己的学识,为抗击疫情不断的出谋划策,让国家在战胜疫情的过程中,更有针对性与指向性,不仅节约时间,还挽救了很多正处于生死一线的病人,在祖国战胜疫情中,做出了极大地贡献。
日夜坚守一线的医务人员,奔波与高速公路的物资运输人员,时刻为人民群众测量体温,警戒发现病情的各位抗疫一线者,都是祖国可以战胜疫情时重要的坚实基础。因为不断有人成长起来,又不断有英雄能在灾难之时挺身而出,这才给我们这些还未成长起来学生们,造就一个温暖舒适的和平环境。
少年强,中国才会强,只要我们不断的努力学习奋进,当我们未来成长起来,我们也将接手前辈们保卫祖国的重任,为祖国的建设发展贡献出自己的一份力量。而如今我们年级还小,需要继续努力学习成长,还需要如《开学第一课》讲的那样,通过这不断的普及的防疫知识,了解抗疫过程中的战疫精神,我们才能不断汲取英雄抗疫过程中所迸发的爱国精神,为今后可以强大起来,去用实际行动投入于学习之中。只有这样,我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!
2021年《开学第一课》在九月一日与我们正式见面了,作为一名中学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目。今年是我们敬爱的党一百岁生日,我们在庆祝党百年华诞的时候,《开学第一课》节目也给我们带来很多有关祖国发展历程中,很多值得我们学习与致敬的爱国事迹与精神。
《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,我们通过观看领悟,不仅能清楚的知道祖国发展历程中,都经历过什么艰难险阻,也能在品味节目的同时,开拓我们的眼界,让我们的未来成长与学习,更具方向与目标,只有如此,才能在小小年纪的时候,拥有一颗踏实上进的学习之心。
一个国家的未来,除了看各个领域的建设发展,也要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才,我们的祖国才能建设的越来越美好,我们能拥有如今这个繁荣富强的新中国,离不开一代代优秀共产党员与先进人才的付出与贡献。因此作为祖国新一代的继承人,我们一定要像《开学第一课》节目的各位前辈学习,学习他们的爱国精神,学习他们那为了祖国发展,而不顾自身,不求回报的牺牲精神。
现在也许我们还非常的稚嫩,细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干,渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大,不断的变高,不断的变壮,直到我们的手臂可以撑起苍穹,我们的身躯可以护于人前,利用自己那仅有的力量,也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。
我们作为新中国未来的花朵,时代赋予在我们身上的历史责任,都需要我们拥有过人的学识,充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习,天天向上,不断汲取新知识,养成一个好身体,在《开学第一课》先辈们的目光中,一起不断往更好更强的方向跃进。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇六
今年,我将正式升入九年级。而今天,《开学第一课》再次拉开了新学期的开幕布。围绕着“中华骄傲”的主题给我上了别具一格的第一课。
音乐过后,熟悉的面孔映入眼帘。第一堂语文课,王宁老师从“正直”二字的演化过程中带我们领略了中华第一骄傲——汉字的风采。而“汉字叔叔”对中国汉字的热爱使我切实地领略到它所传承的智慧之美。汉字蕴含着中华民族的风骨,而它源远流长的生命力也将由我们传承下去。
面对少林武术的热血沸腾后,我深深地惊叹于棋盘之上的千变万化而又为柯洁与人工智能的比赛感到遗憾惋惜。之后机器人特奥与子航的对决令我叹为观止,但与郎朗精巧绝伦的合奏却使我豁然开朗。原来之前的我只顾思考人类与科技的差距和冲突,却忽略了它们完美合作的光明前途。
中国诗词早已在中国人的心里根深蒂固。连小学生都信手拈来的古诗文,许爷爷却参得很透。他就像一座伟大的桥梁,跨越了不同文化的冲突,架起了中外文明的交流融合。将一个国家的美转化为全世界的美。从他坚定的决心中,我感受到了中国老一辈无私的爱国之心,令人动容。
经典的京剧过后,来自巴基斯坦的米斯巴通过表达自己与众学生对杨老师的敬爱与怀念向我们展示了中巴之间深厚的友谊。而当孔子学院不同肤色的老师们捧着鲜花缓缓走来时,我似乎看见了一扇扇面对世界的窗口慢慢打开着。他们使世界感受到中国文化的底蕴,将中华民族智慧的结晶传播得更远,更有意义。
相信不仅人类与科技将会融会贯通,中国与世界也将更加密不可分。而我们就要为了这个目标不懈努力,创造更加精彩的明天。
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秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇七
亲爱的同学们:
大家上午好!
天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香!在忙碌的脚步声中,我们又迎来了第xx个教师节,在这美好的日子里,新的学期又开始了。我很荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。首先,祝各位领导、老师在新学期里身体健康,工作顺利!祝同学们在新学年里学业进步,健康快乐的成长!
秋天是一个收获的季节,每一个新的年级都是从秋天开始我们新的征程。可爱的一年级新生们,军训的洗礼在思想和行为习惯方面树立了良好的向导,马上进入的是紧张的学习生活和丰富的文体活动,你们期待吗?亲爱的老生们,祝贺你们新学期又升了一级,你们成为了学校的中流砥柱,但这也意味着你们肩上的责任和担子更沉重了一些,新的课程,新的知识,新的挑战,你们准备好了吗?作为教师,我们已经准备好了;学校也已经准备好了,我们愿倾其所有,一切为了学生,为了学生的一切!同学们,你们的快乐是我们最大的幸福;你们的'进步是我们最大的欣慰;你们的成功是我们最大的期盼!良好的开端是成功的一半。新的学年,我们再一次站在了同一起跑线上,我们希望同学们在一段新征程上,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写一曲昂扬的旋律。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜!也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知:在你们通往成功的道路上布满了太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。学高为师,身正为范。请领导放心,请家长宽心,请学生安心,我们将继续本着以生为本的原则,对学生负责,开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效率;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年、新的起点、新的层次,以新的姿态、新的干劲、展示新的风采!
作为一名教师代表,今天借此机会,送三句话与同学们共勉:
第一,做一个自信的人,因为我们有严谨科学的学校管理层,有优秀的教师团队,更有朝气蓬勃、青春向上的你们!
第二,做一个拼搏的人。有一首歌曲唱得好:“爱拼才会赢”。因为成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人!
第三,做一个高尚的人。让生物机电师生都成为一面旗帜,不管走到哪里,都会让人觉得自信又有品味!努力吧!亲爱的同学们,为自己的青春留下一段无悔的记忆,为我们生物机电学校的史册增加浓墨重彩的一笔!让我们携手努力,创造出更加优异的成绩!
最后,再次衷心地祝福各位老师节日快乐,祝福各位同学学有所成,也祝愿我们生物机电学校的明天更加精彩、辉煌!
谢谢大家!
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇八
秋季开学就要到来,下面小编整理了小学秋季。
活动方案,欢迎阅读!
“我的梦,中国梦”
以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学习、全面成长,努力实现自己的梦想,为中国梦的实现做出努力!
1.做文明有礼千山人(约3分钟)。
设计说明:二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。
(领导驻足观看,校长介绍)。
(学生集合至指定位置)。
(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)
第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。
第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。
设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。
(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。(4分钟)。
设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。(4分钟)。
设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)。
设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。
3.
励志。
梦想。
(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。(2分钟)。
设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。
(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)。
(二)深化主题活动。
1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)。
请刘爱民校长引领参观并介绍情况。
参观路线为:教学楼中厅―西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)――3楼道德讲堂――微机室a(参观设施建设)――东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)――手工室(看田园美术作品)――书画室(看学生作品)――西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)――电子琴室(看硬件设施)――5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)――学生阅览室――南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊――南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)――南楼梯下至一楼。
(参观结束后,领导离开校园。)。
3.各班级主题队会。(约30分钟)。
(1)结合观看的《开学第一课》,讨论什么是梦想。
(2)从自身出发,建立近期目标,谈谈自己的梦想。
(3)如何在新学期实践自己的梦想。
(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇九
又是一个新的开学季,但是2018年和往年不一样,因为2018年我已经不在是小学生了,而是一名初中生了。按照学校的要求,每年都要看《开学第一课》这个电视节目。所以我早早的就坐在了电视机前等候了。
这一次开学第一课的主题是“创造向未来”。我记得来了一个摄影师,他给我们展示了农村孩子生活上和上学时的一些照片。我看着他们上学的桥有的只是用几根竹子搭的,这让我想到了我们生活条件十分优越,所以我们更应该好好学习。
我最感兴趣的是创新方面的内容,无论是王泓翔和虚拟歌手“犀”合唱的“墨梅”,还是神秘嘉宾“无壳孵化小鸡—小茶缸”。都体现中国人民的创造力。人没有创新的能力,就像飞机没有了翅膀一样。自己没法在天空中翱翔的话,就无法给国家做出贡献。爱迪生的`创新让人们用上了电灯;哥伦布的创新让人们重新认识了地球;莱特兄弟的创新,让人们实现了飞天的愿望。我们应该勇于创新,展望未来。这样,就能完成自己的理想,为国家做出贡献。
这一次的《开学第一课》给我的感触很深,让我懂得了许多的道理。在初中这三年中,我一定要好好学习,考上一个好的高中学习更多的知识,为国家做出更大的贡献。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十
通过开学第一课,营造浓厚的开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。
市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。
一、欢迎仪式(5分钟)。
时间:
8:00前。
日程:
(1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。
(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。
时间:8:00-8:30。
地点:操场。
主持人:宋晓峰老师。
日程:
(1)出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)。
(2)升国旗、唱国歌(3分钟)。
(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)。
(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)。
(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)。
三、8:30分参观校园(30分钟)。
参观路线:
第一部分:校园外部。
操场开始--健身广角---篮排场。
第二部分:教学楼。
东大厅开始:
办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)。
上到二楼:陶艺室---国画室。
上到三楼:音乐教室---合唱室。
第三部分:综合楼。
一楼餐厅。
四、参观结束。
领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十一
凉风微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一号,正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。如同往年一般,晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目,今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”。
虽然我只是个小学生,但是在父母的带领之下,我很早就知道《开学第一课》这档节目了,也成为了它的忠实粉丝,今年我再一次跟它相聚了。《开学第一课》对于我一个学生来说,影响是无比巨大的,让我从一个调皮捣蛋的小男孩成为现在一个有责任心的“小男人”。
每年《开学第一课》总是会讲述一些名人事迹,让我们学习他们身上的精神。就好比今年的前往疫情一线的医护人员们,如果没有他们舍己为人般的奋斗,恐怕我现在无法安心的坐在这里写作文额,而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。
而这些人的精神也感染到了我们这些学生,让我们从现在坚定意志,励志将国家崛起作为自己的梦想,并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强,国家才有强大的可能性,只有我们年轻人知道自强不息,国家才能强盛变强,我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术,反哺到国家身上。
也不用担心生活在和平年代的我们,没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则,不闯红绿灯的时候,其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候,我们马上打电话报警,其实也是在为祖国做贡献了,生活中这样的小事情其实还有很多的。
我们不一定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献,生活在和平年代的我们,只需要安份守己,做好自己的事情,作为学生每天努力学习,其实对于国家来说,你的贡献已经是很了不起的了。
一个国家之所以能强大,靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。
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秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十二
教学目标:
1、了解游泳时可能发生的危险。
2、知道游泳时应该注意的事项,遇到危险时应该如何紧急求助。
教学重点:
了解游泳时可能发生的危险。
教学难点:
知道游泳时应该注意的事项,遇到危险时应该如何紧急求助。
教学过程:
一、说说我的见闻。
小朋友会游泳吗?听说过游泳或滑冰时发生的危险的事情吗?你知道哪些是危险的水域吗?请学生讨论并回答。
二、探究之旅。
活动一:身边的危险。
2、生讨论并各抒己见。
活动二:处处留心。
1、仔细看图,说一说,下图中同学的行为安全吗?为什么?
a、孩子或成人在河边钓鱼。
b、两位同学在水库里游泳。
c、夏天,两位小朋友相约去村边的小河玩水。
d、几名同学在裂开的冰面上滑冰。
e、几位同学自行组织在湖上划船。
f、小红趁爸爸妈妈不注意,自己下海去游泳。
2、个人汇报,并将自己的看法说一说。
3、想一想:还有哪些水域是危险的?
4、师小结:郊外池塘、河堤、溪谷、水库、湖等地方为危险水域,未成年人须在家长陪护下,选择安全的区域游泳。
5、阅读案例,说说为什么会发生案例中的事故?案例给了我们什么启示?
6、小结:溺水身亡已经成为学生非正常死亡的“头号杀手”,农村儿童溺水身亡的人数是城市的五倍,特别是留守儿童溺亡占绝大多数,所以我们一定要在家长的陪伴下,选择安全的水域玩耍。
活动三:紧急救助。
1、如果有伙伴落水了,你会怎么做?下图中同学的做法对吗?为什么?
a、自己下水去救落水的同学。
b、几位同学手拉手把落水同学救上来。
c、去找大人来救落水同学。
d、告诉落水同学放松身体,把头露出水面。
e、让落水同学抓住树枝,把他拖上来。
f、先给110打电话。
2、个人汇报,并将自己的看法说一说。
三、我的收获。
同学畅所欲言说说自己的收获。
四、拓展实践。
1、危险判断。
认识水域安全标志,交流标志的含义。
2、家校互动。
b、你家或学校附近的水域有安全警示标志吗?如果没有,和家长一起写一份倡议书,提醒相关管理部门注意。
教学目标:
1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。教学重点:提高学生的安全意识。
教学准备:
搜集一些小学生安全事故的资料。
教学过程:
一、导入。
同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解。
近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。
三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够。
怎样给一年级的小学生上安全教育课。
给出点建议吧:
1,要与一年级的小学生接受能力相适应,讲就存在小学生周围的安全故事,如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学习用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。
2,在老师讲的基础上,引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?
3,最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,安全教育要全方位的展开。
教学目标:
1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。并发动学生准备布置材料。
2、仔细翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。开学第一课。
3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作准备。
教学重点:记录每节课所需材料,为一学期学习作准备。江苏版第九册。
教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册。
课前准备:美术教材、铅笔、
教学过程:
一、组织教学。
二、第一部分:
(自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题展开讨论。
(以几个人自由组合的方式进行讨论)。
1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?
2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
3、江苏版美术,完成具体作品的讨论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)。
第二部分:新的.书,你有什么新的感觉?
小结:书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好!
三、作业布置:
1、以第一课“印象深刻的事件”为例:书中图片上应用了那些工具?
(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)。
2、列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是。
手工类可扩展工具或联想到其他工具。)。
3、作业在“成绩一览表”一页完成。江苏版美术。
四、巡回指导:
1、全面观察学生作业。
2、及时发现学生对每一课工具的认识不足,并引导细心观察。
五、总结:
以小组为单位,讨论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十三
1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。
1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。
3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。
情感、态度、价值观:
增强防震意识和在地震中的自我保护能力。
了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
收集有关地震的图片、录像等资料。
一、教学引入。
1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。
2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。
3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。
二、学习地震有关知识。
1、小组合作讨论:遇到地震时自己可能会怎么做?
2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比,找出存在的`差异,看看哪种方法更合理。
三、调查分析防震避险措施。
1、列出对各项措施的判断依据。
2、设计调查问卷,从自我保护知识、逃生措施、应急物品准备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。
3、整理调查结果,讨论人们防震意识中存在的不足,提出改进意见。
四、开展班级防震演练。
1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置,找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃生路线,确定防震方案。
2、开展防震演练。
3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果,提出改进建议,完善地震的应急措施。
五、课后拓展。
与班级小组成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方面制订班级防震演练计划。(应确定防震计划中各个方面的具体内容)。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十四
“开学第一课”是学校教育的重要环节,是开展未成年人思想道德教育的有利契机。为庆祝新中国成立__周年,进一步弘扬爱国主义精神,引导广大未成年人向上向善、忠于祖国、忠于人民,从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人,沙集小学开展了“开学第一课”系列活动。
“开学第一课”教案由德育处统一制定,中队辅导员根据各中队情况适当修改后,由中队长主持活动。共分7个流程:
(1)新中国成立的伟大意义是什么?
(2)国旗的深刻内涵是什么?
(3)了解新中国的五代领导人。
(4)共同感受新中国发展的光辉历程。
(5)大合唱:《我的祖国》。
(6)诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》。
(7)开展“我和国旗合个影”活动。
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。通过此次“开学第一课”系列活动,培养了新一代少年崇高的爱国主义精神、激励他们为了肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习,争做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子!
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十五
2019年的秋季开学季马上就要来临,教师们也要认真筹备开学教学工作了。下面是由小编为大家带来的关于2019秋季开学第一课,希望能够帮到您!
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例。
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:。
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。
区域活动:开开心心来中秋。
(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)。
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类。
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十六
9月1日是个喜庆的日子,是全中国的中小学生开学的日子,央视的《开学第一课》是令我终身难忘的一课。虽然我是在20天后看的,但那时的喜悦的气氛,我至今也能感受的到。
每个人都有梦想,梦是多么美丽,就像天上的星星,数也数不完。但有的星星明亮透彻,有的若隐若现。如果我们努力向梦想进发,那我们的星星将越来越明亮,光荣地闪烁在深寂的夜空,但如果你放弃或半途而废的话,你的梦想之星将永远的不能发出自己的光亮,永远地沉默下去,梦想的路上有欢乐和泪水,有彩虹和曲折。
“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩!”这是我国著名演员白国伟对梦想的总结。是啊!有梦想的人,才是真正的人。梦想不分大小,为了追求自己梦想而努力的人,才能叫伟大的人,拥有梦想,很简单,但将梦想实现起来很难,这一过程中,你只有努力拼搏才能一步一步接近他,触摸到他。但你需要动力,这个推动你前进的发动机就是你的梦想,将会给予你乘上理想的翅膀追逐梦想。
而我呢?我的梦想是踏进中国社会科学院历史研究所的大门成为一名世界闻名的考古学家、历史学家。而我也一直为这个目标而努力着,我小时候就喜欢历史故事,最喜欢听爷爷给我讲《三国》、《水浒》等名著的故事。上小学后,我逐渐喜欢上看央视科教频道的《百家讲坛》栏目,每一期我几乎从未缺席,我次次都当做历史课来听,次次都认真地做着笔记,随着年龄的增长我逐渐喜欢上书本,我的屋子里几乎到处是书,其中关于历史的书占了三分之二,我经常利用业余时间来读它们,还常常去书店为他们“补充兵员”。
虽然我的梦想之路还很遥远,但是我时刻准备着燃烧自己心中的小宇宙!坚持我的信念,开启我的创造力,我相信我一定会实现我的梦想的!
这节课教给我的一切,使我终生取之不尽用之不竭。
秋季小学开学第一课说课稿范文(17篇)篇十七
教学目标:
1、寻找生活与数学的联系。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、谈话引人。
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)。
2、假期大家一定做了很多有意义的事,做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?
3、从生活中你新学到那些数学知识,说给大家听一听。
二、认识本学期学习任务。
1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
a:学生介绍。
b:教师补充。
本册课本学习内容。
一、对称、平移和旋转。
结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
二、乘法。
会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。
三.面积。
结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。
四、认识分数。
能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。
五、数据的整理与表示。
第七单元通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学平均数的必要性,会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法。
七、实践活动。
本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外,还在正文或练习中提供了如下的实践活动:
1.到商店调查3种商品的价格,并做好记录。
2.找一找生活中的小数,并与同伴说一说。
3.调查自己家两个月水、电费开支情况,并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。
4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。
5.用纸剪出一个喜欢的图形,通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。
6.设计旅游计划。
7.厨房铺地砖的设计方案。
8.制作七巧板。
9.调查你和同学的身高,计算你们组的平均身高约是多少。
10.在报刊上找出与平均数有关的信息,并与同伴交流。
经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动,在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步经验,能够运用所学知识和方法解决简单问题;感受数学在日常生活中的作用。