糖尿病活动方案书(专业13篇)

时间:2024-12-29 作者:MJ笔神

活动方案的详细和全面性直接关系到活动的成功与否,应该在制定过程中充分讨论和完善。感谢各位网友的分享,以下是一些优秀的活动方案范文,供大家借鉴参考。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇一

军训,是每个大学生进入大学的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流,给11级新生提供一个展现青春激情的舞台,在这美丽降临的暮秋我们xx学院特此举办“绿的呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱,展飒爽英姿。

“释放激情、唱出灵动、提升团队精神”是这次拉歌比赛的主要目的.

xx学院14级全体同学。

五年制大专新生:9月7号晚上。

三年制大专新生:9月7号晚上。

xx职业技术学院文化广场。

1、“绿的呼唤”拉歌比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队伍选出一位拉歌手,比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分,拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱,一首歌曲唱完后用口号进行拉歌,依次循环。参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。

要求:全体集中站立齐唱,着装整齐,不能缺席。

a.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

b.某班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

c.群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!

d.要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。

e.冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张不开嘴。

以上口号仅作参考。

本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分.

1唱歌(气势、情感)——2分。

2着装(是否整齐)——1分。

3拉歌(积极、主动、活跃)——2分。

4人数(班级人数到齐情况)——2分。

5班主任(各班班主任到场情况)——1分。

6口号(响亮、新颖、具有号召力)——2分。

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)。

xx。

一组:xx。

二组:xx。

附录。

1、连队按当天指定的位置围坐在中心广场,任何人不得迟到、缺席、早退。

2、每班准备的歌曲统一在星期二上午之前上报到合唱团团长胡倩文,联系电话()。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇二

主办:市卫生计生委、市疾控中心、市糖尿病学会、市健教所、长治日报社。

承办:上党晚报·健康周刊。

1、举办“我的抗糖生活”征文大赛,体裁不限,要求围绕糖尿病患者生活,以清新活泼、昂扬向上的文字,与读者分享抗糖经验,展示自己或他人乐观进取的态度。不得抄袭。字数在800-1000字为佳。截止时间:11月8日。优秀稿件将刊发在11月10日《上党晚报·健康周刊》。比赛将评出一、二、三等奖若干篇。

2、11月10日,《上党晚报·健康周刊》出版《关注糖尿病:预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊。主要内容有:a.知识普及:认识糖尿病,防控、治疗糖尿病科普知识;b.专家访谈:走访5-10名在防治糖尿病方面有独到见解的专家。c.科室推介:推介5-10个在防治糖尿病方面有显著效果的临床科室。d.专科在线:推介若干家糖尿病专科医院,向广大“糖友”介绍他们的防治经验和效果。e.药品介绍:介绍防治糖尿病相关药品,帮助糖友正确选择。f、“我的抗糖生活”优秀征文选。

3、11月13日(周五)在市区英雄中路(市政府大楼前两侧)举办大型糖尿病防治宣传和义诊咨询活动。a.参加单位:市直、驻市医院,各医疗机构,疾控机构,专科医院等,现场为患者义务诊疗,并提供部分免费服务。b.相关联的糖尿病药品、器械、保健品等的展示与宣传。

4、参与单位可布置现场宣传展牌、宣传条幅,可发放相关联的宣传单、宣传册。

5、现场为群众发放《上党晚报·健康周刊》《关注糖尿病:预防控制健康饮食——纪念联合国糖尿病日》特刊,大力宣传防治糖尿病知识。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇三

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

三、活动要求:

第一阶段:主题是“了解雷锋”(1日——6日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查)、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五年级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。

第二阶段:主题是“学雷锋我能行”(7日——20日)。

活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。3月15、17、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。(具体要求另行通知)。

第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”(21日——27日)。

活动要求:各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午,学校举行“雷锋精神激励我”演讲比赛,每班选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的'教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在校园内流动起来。

第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——30日)。

活动要求:对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人和集体。

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糖尿病活动方案书(专业13篇)篇四

20xx年11月14日是第xx届“世界糖尿病日”,今年的活动主题是“教育保护明天”。

20xx年11月14日。

襄州区人民医院门口。

(1)免费为糖尿病患者体检。

(2)随访在本医院登记有过糖尿病史的患者。

(4)有关糖尿病的宣传海报。

(5)组织辖区居民参加糖尿病免费普查活动(可以安排一周时间进行普查)。

1、普查人群:

(1)三高人群(高血压、高血脂、高血糖)。

(3)45岁以上人群肥胖人群。

3、普查地点:襄州区人民医院。

4、海报内容:《认识糖尿病》、《糖尿病饮食误区》、《糖尿病营养指导》《糖尿病与肥胖》《糖尿病与高血压、高血脂》《糖尿病患者的运动治疗》《糖尿病足的家庭防护》《低血糖如何正确应对》《糖尿病口服药物治疗原则及用法》《糖尿病的胰岛素理念》等。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇五

20xx年11月14日是第16个“联合国糖尿病日”,主题是“教育保护明天”,糖尿病教育是指采取多种形式为患者提供科学、实用的糖尿病知识,提高患者自我治疗、自我监测和自我管理的技能。

糖尿病教育可以加强人们对糖尿病的正确认识,做到早预防、早发现、早治疗,达到防治糖尿病的目的,并防止并发症的发生和发展,是控制、治疗糖尿病的重要手段之一。

今年xx市人民医院内分泌科将举办“联合国糖尿病日暨糖尿病、甲状腺疾病、骨质疏松症”义诊活动,为市民们提供内分泌代谢疾病的精准化咨询及诊治指导服务。

20xx年11月x日(星期x)上午08:00--11:30。

xx医院门诊。

各种类型糖尿病、甲亢、甲减、甲亢的同位素治疗、甲状腺炎的诊治、甲状腺结节良恶性的早期诊断、甲状腺癌的规范化和个体化诊疗、甲状腺疾病治疗的定期随访和宣教、骨质疏松症诊治等。

1.专家义诊:内分泌科专家、营养师、糖尿病专科护士为广大人民群众义诊,免费咨询,面对面交流,答疑解惑。

2.免费测量:血压、血糖,身高体重(限50人)。

3.科普教育:发放科普健康宣教资料,现场讲解糖尿病、甲状腺疾病、骨质疏松的防治知识,综合治疗措施。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇六

11月14日是第xx个世界糖尿病日,20xx年世界糖尿病日宣传活动的主题是“教育保护明天”。紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进全民健康生活方式和糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。为继续深入开展糖尿病预防宣传及健康教育活动,提高群众糖尿病知识水平,维护群众身体健康,根据有关文件要求,结合我辖区实际,特制定如下方案。

深入贯彻落实党的精神,面向基层,服务群众,因地制宜,突出重点。以群众喜闻乐见的形式,广泛开展宣传活动;进一步传播健康生活方式理念,唤起全社会对糖尿病人群的重视,举全社会之力应对糖尿病。

教育保护明天。

社会公众、糖尿病患者。

20xx年11月13日——20xx年11月14日。

围绕宣传主题主题,利用宣传手册(宣传画、宣传单)、宣传栏等形式广泛开展宣传,并在各宣传活动日当天开设一期特色专栏,悬挂宣传横幅,以健康讲座、义诊咨询等形式,为城乡居民提供精神卫生知识宣传和开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

(1)免费为糖尿病患者体检建档及定期随访。

(2)设立糖尿病咨询活动服务台及糖尿病健康知识讲座等。

(3)组织辖区居民参加糖尿病免费普查活动。

1、普查人群:

2、普查项目:随机血糖、血压、身体指数(bmi)。

(一)要提高认识,把相关宣传活动作为健康教育工作的重要内容,将集中宣传与日常宣传有机结合,加大工作力度,深入组织发动,切实把宣传活动落到实处,促进宣传工作常规化开展。

(二)要紧紧围绕活动主题,突出重点,体现特色,积极宣传糖尿病知识。

(三)活动结束后将宣传活动情况形成总结报告(包括书面总结、有关图像、制作的宣传材料等)报送区卫生局。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇七

20xx年11月14日是第xx届“世界糖尿病日”,主题是“教育保护明天”。糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,预防控制糖尿病是促进基本公共卫生服务均等化非常重要内容,特制定《大安山乡镇20xx年“世界糖尿病日”宣传活动方案》如下:

20xx年11月14日。

大安山乡卫生院20xx年“世界糖尿病日”宣传活动糖尿病教育与预防。

1、在大安山乡政府举行“健步走”活动。

2、在大安山乡卫生院设立咨询点,免费发放糖尿病防治知识宣传材料。

3、在医院大厅播放“应多糖尿病,立即行动”的'字幕。

4、选派经验丰富的临床医生为前来参加活动的咨询人员解答有关糖尿病地防治知识。

5、张贴标语,并要求村卫生室张贴。

1、病教育与预防。

本次活动由大安山乡慢病防治领导小组负责组织实施。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇八

礼品准备。当然了,要有活动,自然有礼品了,也就是奖品了。大家在参与的过程中,有奖品拿,自然更开心。

零食茶水。在活动期间,也需要给大家零食或者是饮料等。这些,都得提前准备好的。

建议提前准备安排在当天的早晨,必须在十二点前完成。

活动必须提前准备好,例如节目的顺序,协调好大家的时间。如果是及时的那种,也得由主持人发挥个人才能,调动大家的参与积极性,这样,就是最棒的了。进程,就是得看你们设计的过程是如何的,需要大家及时发挥。

奖品发放。

在活动的过程中,以什么样的方式向获得奖励的同学,发放奖品等。这个也得事先大家商量一下,见机行事。

注意事项。

在活动的过程中,需要注意哪些事情,需要由哪些同学来负责安全和奖品的发放等。这些也得在你的方案里体现出来。

8活动费用清单。

这个是活动方案里也要体现的,毕竟是班级或者是年级的活动,财务的来往帐要弄清楚,以免结束后,有人提出疑异,你可以以清单来对答。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇九

一.活动主题:

娱乐放松身心,增进相互了解。

二.活动目的:

1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;。

2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;。

3、对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三.活动意义:

1.增进两个部门干事之间的友谊;。

2.为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;。

3.通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

四.活动时间:

20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)。

五、活动地点:

常州市青枫公园。

出游方式:公共汽车。

景点介绍:

青枫公园是常州最大的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

六.活动负责人及参与人:负责人:刘建上,

参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事。

七.活动内容:

(一)活动前期。

1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;。

2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;。

5、部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

a、真心话游戏。

用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)。

b、报纸游戏。

在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)。

c、快乐传真。

选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

d、k歌赛。

以小组为单位,大家就一个主题进行k歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

3、游览青枫公园最具代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

(三)活动后期。

1、两部门干事集合后一同回校;。

2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。

八.经费预算;。

集体采购零食瓜果——100元。

九.注意事项:

1、部门干事务必准时到场;。

6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;。

7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇十

2、活动项目:大型歌舞专场演出、豪华圣诞自助大餐、圣诞老人派发礼品、酒水饮料无限畅饮、圣诞幸运大抽奖。

用餐时间:20_年12月24日17:30—20:00(暂定)。

演出时间:20_年12月24日20:00—22:30(暂定)。

3、活动票价:a档至尊席:3880元/张总计100张。

b档贵宾席:2980元/位总计100张。

c档嘉宾席:2380元/位总计150张。

特别馈赠:以上三档来宾均享用澳洲鲜鲍一份,建议考虑:未中奖的客人凭门票1年内免费享用本店自助早、午、晚餐任选一餐,同来宾客享受9折优惠。

1、活动项目:圣诞自助大餐,酒水饮料无限畅饮,餐后宴会厅现场观看文艺表演,圣诞老人派送礼品,圣诞幸运大抽奖,建议考虑:未中奖的客人凭门票1年内免费享用本店自助早、午、晚餐任选一餐,同来宾客享受9折优惠。

2、用餐时间:20_年12月24日17:30—20:00(暂定)。

3、演出时间:20_年12月24日20:00——22:30(暂定)。

4、活动票价:a档:1380元/位总计280张。

b档:1180元/位总计120张。

1、活动主题:“欢乐今宵”儿童歌舞圣诞晚会。

2、活动项目:圣诞精美儿童自助餐、圣诞老人派发礼品、精彩儿童文艺演出、快乐儿童大抽奖。

3、活动时间:20_年12月24日18:00—21:00(暂定)。

4、活动票价:980元/位总计200张。

5、每位家长可带身高不足1.4米儿童一名,超过补全票。

6、21:30正常接待散客。

四、大堂吧平安夜活动安排。

1、活动主题:“金色童年”儿童木偶剧圣诞晚会。

2、活动项目:圣诞精美儿童自助餐、圣诞老人派发礼品、精彩儿童木偶剧演出,快乐儿童大抽奖。

3、活动时间:20_年12月24日18:00—21:00(暂定)。

4、活动票价:980元/位总计130张。

5、每位家长可带身高不足1.4米儿童一名,超过补全票。

6、21:30正常接待散客。

五、日本料理平安夜活动安排。

1、活动项目:经典日式圣诞套餐、餐后宴会厅现场观看文艺演出、圣诞老人派送礼品、圣诞幸运大抽奖,建议考虑:未中奖的客人凭门票1年内免费享用本店自助早、午、晚餐任选一餐,同来宾客享受9折优惠。

2、用餐时间:20_年12月24日17:30—20:00(暂定)。

3、演出时间:20_年12月24日20:00——22:30(暂定)。

4、活动票价:1580元/位总计50张。

5、20:00接散客用餐。

六、大堂圣诞小屋。

圣诞活动售票点,同时出售圣诞小礼物及饼干、巧克力、坚果等。

售票时间:20_年11月22日——12月24日(暂定)。

每日09:00—21:00。

七、相关配合部门。

1、市场销售部:

(1)负责招标落实三台晚会、唱诗班及酒吧乐队歌手的演出事宜。

(2)负责圣诞对外宣传印刷品的设计制作,餐饮部配合审稿。

2、工程部:

(1)配合装饰公司制作圣诞小屋及两部售票电话的安装。

3、财务部:

(1)每日派出一名收银员于圣诞小屋现场售票收款。

(2)圣诞当晚派出领班及收银员于奖品兑奖处负责核对发放奖品工作。

4、宴会销售部:圣诞节当晚协助餐饮各场所人员作好入场验票工作,具体人员附后。

八、情人节活动安排。

1、时间:20_年2月14日。

2、地点:金源自助餐厅情人包房及一殿酒吧。

3、情人浪漫套餐:1399元/2位免服务费。

4、活动方式:浪漫烛光晚餐送红酒、巧克力、玫瑰花,餐后至一殿酒吧享受数十款特别情人鸡尾酒无限畅饮及各种精美小吃。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇十一

我班学生刚刚离开家庭、走进校园,身上常常带有一些“少爷病”、“公主病”,如任性、耍赖、以自我为中心等,学生不能正确认识诚信的重要意义,同学相处过程中经常产生一系列小纠纷。

二、设计理念。

低年级学生善于形象思维,听不懂深奥的大道理。本次班会用学生生活中熟知的情境贯穿课堂,引导学生在情景中思索和感悟。

三、教育目标:使学生正确认识诚信的重要性,主动做一个讲究诚信的人。

四、活动过程。

(一)情境导入。

1、师:(播放《喜羊羊与灰太狼》主题音乐)小朋友们,喜羊羊邀请我们参加羊村的羊羊诚信总动员,大家还等什么,一起去吧!

2、主持人:(播放动画)刚刚来到羊村,就听到一阵呼救的声音,快看!原来是懒羊羊独自在瞭望台执勤,感到无聊,于是大叫:“灰太狼来啦!”喜羊羊等人匆忙赶到后才发现是一场恶作剧,非常生气。两次三番,当灰太狼真的偷袭的时候,没有人再相信懒羊羊的话,羊村遭受了重大损失。

师:小朋友们想一想,为什么懒羊羊最后说真话却没人相信了呢?因为他丧失了诚信。可见诚信是多么的重要啊!

(二)判断感悟。

3、主持人:懒羊羊因为不讲诚信,为羊村带来了重大的灾难,村长狠狠批评了他,懒羊羊励志要做一个诚信的人。大家一起来监督他的表现吧!

(学生分组表演《懒羊羊的一天》,其他学生思考:你想对懒羊羊说什么?)。

(2)和美羊羊吃早餐的过程中,懒羊羊不小心把美羊羊的调羹弄断了,他想把调羹藏到坐垫底下,这样美羊羊就不会发现了。

(4)沸羊羊非常感激懒羊羊,愿意用自己的足球换懒羊羊的玩具汽车,但是懒羊羊知道自己的玩具汽车是坏的,他很为难。

(5)第一节课,村长考试,题目实在是太难了!正好喜羊羊的试卷他能够偷偷看到。懒羊羊心想:“偷偷看一眼!我又没有骗人,也没有伤害到别人,这总不算不讲诚信了吧?”

(6)中午吃饭,懒羊羊一下子就把自己的那份吃光了。这时候,他看到了美羊羊的青草蛋糕还没动,他知道美羊羊吃不了那么多。

(7)吃完饭,懒羊羊和大家一起洗碗,村长要求每个盘子洗三遍,懒羊羊觉得又累又麻烦。

4、师小结:懒羊羊在大家的帮助下,终于成了一个讲诚信的人!

(三)主题探究。

6、师:这些故事给你什么启发?结合自己的经历,说一说你以后准备怎么做。制作属于你的“诚信反思表”。

(四)总结反思。

7、师总结:羊村之旅让我们收获很多,我们立志要改掉自己的坏习惯,做一个讲究诚信的人。

五、活动延伸。

1、每天对照“诚信反思卡”反思自己的行为,积累“诚信积分”。

每周评选班级的“诚信小明星”。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇十二

本着研究生会“服务同学”的宗旨,活动方案初步确定后,面向2012级全体同学开展了广泛的意见征询,以更确切地了解同学们的需要,不断优化完善活动方案,更好地服务同学。此次问卷调查,总计发放问卷调查100份,回收95份,投票产生了三部大家最喜欢的电影,并收到了同学们众多的建议和意见。对于同学们的热情响应,我们非常感谢,同时相信观影活动定能够吸引众多同学的参与,并博得大家的喜欢。

二、活动名称:

“台下影迷,台上歌手”电影欣赏&主题曲演唱。

三、活动目的:

为学院同学提供一个娱乐交流展示自我的平台,从电影观赏到电影主题曲演唱,促进大家的相互认识了解,增进同学间的友谊情感,让我们的研究生生活多一份难得的回忆。

四、活动时间。

10月周五(10月27号)晚19:00。

五、地点:

学院827。

六、活动流程:

1、6:40开始,工作人员开始发放入场券,凭编号进行抽奖。

2、主持人简短的电影简介完毕后,开始1/2电影播放,时长45min。

4、观看电影的下一部分1/2电影播放,时长45min。

5、主持人组织开始对该电影的赏析探讨,观众可以从主题、角色、剧情等多角度,发表自己的见解。每位参与者,可以获得一份小礼品。

6、公布最佳歌手奖评选结果,现场幸运观众为其颁发礼品。

7、观众离场,工作人员清理活动现场。

七、活动后期制作宣传。

活动过程中,做好拍照留影工作,完整记录活动过程。将这些记录制作成电子相册或者电子杂志,邮件给参与的同学,上传到群共享。让大家深切地感受和谐温馨的氛围,更多地了解研会的工作,能够更积极参与到集体活动中来。

八、前期准备工作。

1、主持人书写串词、制作观影活动ppt。

2、电影收集和片段剪辑,入场券制作、活动礼品购买。

3、提前展开活动宣传、海报制作,电影主题曲演唱预报名的展开。

七、经费预算。

预计参与观影活动人数为60人,进行经费计算。

可乐2l,10瓶,50元;。

纸杯2提,10元;。

爆米花,30袋,80元;。

阿尔卑斯棒棒糖,10元;。

雀巢威化,20元;。

双人电影票,2张,60元;。

总计230元。

糖尿病活动方案书(专业13篇)篇十三

活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。

2、正文。正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

二、写作要求。

(一)掌握客观事实,广泛占有材料。此为总结的基础。总结的作用就是总括事实,得出结论,没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确,典型,丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。

(二)对占有的材料作认真的分析研究。这是写好总结的关键。认真分析与研究,首先要有正确的指导思想。其次,要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点。再次,要坚持运用辩证法,全面地看待过去的活动。既能看到得,又能看到失;既能看到现象,又能看到本质;既能看到主流,又能看到支流。最后,要突出重点。总结不是流水账,不能不分主次地去罗列数字和事例,要围绕一个中心主题精心选用,分析典型材料,突出主要问题。

(三)反映特点,找出规律。这是撰写活动总结的重点。每个单位活动都有自己的特点,好的总结应当总结出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

(四)具体写作过程中的'要求:

(1)编好写作提纲。在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等。就是简单的总结,不写提纲,也得有个腹稿。

(3)详略须得当。根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写。

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