写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构，合理安排篇章的起承转合。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇一
我总以为黄昏没什么好看，但是，这一次在海边见到的黄昏景色，却令我深深地陶醉了。
下午三四点钟时，来沙滩玩的人都一一离去了，本来喧闹声连成一片的海滨，一下子就变得寂静了，四周只有海浪拍打着礁石的声音，和海面上海鸥的鸣叫声。
我直起身来，径直走到一块礁石前坐下来，任由微风吹起我那乌黑发亮的长发，任由浪花戏弄着我的小脚丫。
我就这么呆呆地坐着、看着、想着。一直到满是腥味的海风吹来附近渔家的饭香，我才感到饥饿，起身离开。
啊！海滨的黄昏是多么神奇呀！啊！海滨的黄昏是多么美妙呀！啊！海滨的黄昏是多么令人难以忘怀呀！我太喜欢海滨的黄昏了！
美丽的海滨公园（精选18篇）篇二
五一节，我和爸爸妈妈去了大亚湾海滨。
大亚湾海滨人山人海，好不热闹！我仔细地观察着：人群像一块五彩斑澜的花布，又像一块五颜六色的油画，铺在海滩上，非常好看！这时，我迫不急待奔向沙滩，呀！好多贝壳啊！各种各样的，有黑的、有绿的、有白的……真好看耶！
我也顾不上许多了，三下五除二脱下外衣，跳到海里，痛痛快快地玩了个够！．
我在大海里，随着海浪起伏，一会浪来了，我站在浪尖上，就像腾云驾雾一般，像个神仙；一会我钻到水底下，就像海底蛟龙一样，自由穿行；我就像大海里的一条鱼儿，欢快地在海里游来游去，开心极了！
放眼望去，大海和蔚蓝的天空连接在一起，无边无际；又像一块湛蓝的绸缎，深奥无比；海浪像调皮的孩子，和我们追逐嬉戏。给我们带来了无穷的欢乐，大海又象一位苍桑的老人，藏着许多奥秘，等着我们长大去探索呢！
我喜欢大海！
美丽的海滨公园（精选18篇）篇三
有的人喜欢石景山公园，有的人喜欢白莲洞公园，而我喜欢海滨公园，因为这里百花齐放，风景怡人。
公园里的一处，盛开着许多美丽的郁金香，有红的、白的、黄的、粉红的，一朵朵郁金香像一个个小酒杯，好像等着我们跟它们干杯呢！这些花有的才长出两三片花瓣儿，有的郁金香含苞待放，有的花瓣儿全掉落了。郁金花园前面就是向日葵了，向日葵的叶子宽大肥厚，像一个绿色的大巴掌，它的杆粗粗的`，杆上长满了毛茸茸的刺儿，摸上去有点儿刺手。向日葵有一个圆圆的、黄色的大花盘，它的花瓣儿是黄色的，真好看！向日葵的旁边是一串红，一串红是深红色的，一大片一大片簇拥在一起，最奇特的是它那美丽的花托了，它的花托像一个个张开的小嘴巴，它的花瓣儿在花托的中间，像吐出来的小舌头，它的花蕊比花托的颜色要深，最上端的颜色要浅一些，边缘像锯此的形状。
啊！海滨公园的花真是太美了，有郁金香、向日葵、一串红……。海滨公园简直就是花的天堂！
美丽的海滨公园（精选18篇）篇四
在夏天，天空是如此的湛蓝，大海又是如此的碧绿，如果在海边看夏天的景色，一切有是多么的美好啊！
日出时，夏日的太阳把平静的海面照的波光粼粼，大海好像铺上了一层金色的地毯。微风吹拂着沙滩上的椰子树，椰子树摆动着他那巨大的叶子，好像在给大自然指挥着乐曲。
日落时，出海打鱼的渔民回来了，他们的渔网沾上了海水，映着阳光就好像是一条丝巾．人们在海滨浴场尽情的畅游，看！那一个个用全部就是一朵朵出水芙蓉吗？人们有的在泼水，有的在玩球，有的在努力学游泳，真热闹啊！
日落后，还听得到那连绵不多的蝉鸣声“知了、知了”椰子树摆动着身体，好像在问：“你知道了什么呀？”产达到：“我知道了夏天是多么的炎热。”
傍晚，天空红得发紫，云彩是景致的变化万千，太阳光好像把云彩镶了一到金边，真是美极了！
在海边的夏天就是那么的美！
美丽的海滨公园（精选18篇）篇五
暑假里妈妈带我到青岛日照去看海，晚上躺在开往海滨城市的卧铺车上，我激动地怎么也睡不着，就隔着车窗看外面的夜景。车开在高速公路上，远离村庄和城市，我看到了一个美丽的夜晚。
天空中挂着无数的小星星，它们调皮地眨着明亮的眼睛，好像在故意逗我和它们一起玩耍似的。我朝这些可爱的小星星挥挥手，对它们说，我要去看海了，回来再和你们玩。可它们却依依不舍，一直跟着我走呀走。
树上的知了和草丛里的蛐蛐也在欢快地唱着歌，它们一定是在举行夜间音乐演奏会。
夏季的夜是热闹的夜，夏季的夜是迷人的夜。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇六
同学们，你们去过大连吗？我可去过，如果你没去过，就让我带你去看看吧！
大连位于辽宁的东南部，是北方交通运输的枢纽，是文化、教育的中心。
大连的风景可美了！一朵朵花不是排成一队，而是造成许多形状，如：花形、圆形、三角形、方形……让人看得眼花缭乱。怪不得我常听人家说，大连和新加坡一 样，不是花园建在城市里，而是城市建在花园里。街道两旁，绿树成荫，鲜花盛开，比杭州、武汉等城市漂亮多了。真是百闻不如一见啊！
大连的景点很多，但都在海边。如老虎滩极地馆、棒棰岛、傅家庄公园等。著名的亚洲最大的广场――星海广场就在大连。我还没去之前，以为星海广场很小，可去了以后才知道，一个星海广场可以说是武林广场的十几倍。
在大连还有一种特殊的汽车，那就是“有轨电车”它不仅上面扎着‘辫子’而且上面还有一种像铁路一样的轨道，坐在上面非常舒服。
同学们，现在你们了解大连了吗？但亲眼一见更好。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇七
《美丽的海滨》是小学信息技术教材第三册第五课中的内容，教学对象是小学五年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个的画图知识教学，是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一，也是形成学生“了解熟悉——技巧掌握——综合运用”这一合理知识链的必要环节。教材目的是让学生初步了解一些常用工具的基本用法，初步掌握“绘画工具箱”中前7种绘画工具的名称和使用方法。重点是掌握利用画图的“椭圆”、“铅笔”、“填充”、“曲线”等工具对封闭图形进行彩色处理的方法。色彩是小学生在受到美术教育后最感兴趣的，它蕴涵了许多感性和理性的内容，如黄色象征宁静，绿色代表生命，蓝色象征高尚等，丰富的色彩既可以美化画面，还可以让人感受理性美的熏陶，尤其是学生在学习了新的一种绘画方法计算机画图的基本操作要领之后，学习兴趣更是被大大激发，学习热情也空前高涨，表现欲望极其强烈。新的教育理念告诉我们，学生的需要就是我们教学的动力，基于此点，我才设计了这一课时，目的在于进一步让学生掌握画图功能的使用，同时培养学生的自我创新能力，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，拓展“美丽的海滨”的丰富内涵--美丽的色彩不仅有自然景色，还有人性的美德，从而使学生受到美的教育。因此这节课是整合美术教育、信息技术教育和思想品德教育的画图知识教学提高课。
单就内容而言，对已掌握了一定画图操作技能的五年级学生来说并不难，而且也是学生非常感兴趣的东西，因此在课堂上只需坚持精讲多练的原则，重难点知识让学生通过学习交流大家一起讨论解决或教师作适当个别指导帮助解决。
认知目标：让学生熟悉画图功能的基本操作，初步掌握对图形进行彩色处理的方法。
能力目标：培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。
培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。
情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
本课采用的主要教学方法有“任务驱动法”、“创设情境法”等。
信息技术教学大纲明确指出：知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。因此本课采用建构主义理论指导下的主体式教学模式。通过学生已经受过的美术教育和信息技术教育（课程整合），创设一个电子画展的情境（创设情境法），设置一个个任务，让学生运用已学知识，自己动手，有机结合画图的各种操作（任务驱动法），以任务驱动的方式查漏补缺，使教学内容合理流动，水到渠成。教学中，启发、诱导贯穿始终，充分调动学生的学习积极性，注意调节课堂教学气氛，使学生变被动学习为主动愉快的学习，使课堂能在生动、有趣、高效中进行。
本课教给学生的学法是“接受任务——思考讨论——合作操练”。
建构主义学习理论强调以学生为中心，要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。故此本课教学过程中，巧妙设计，让学生带着一个个任务通过课堂讨论、相互合作、实际操作等方式，自我探索，自主学习，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。
根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合五年级学生的实际认知水平和生活情感，设计教学流程如下：
具体阐述
首先展示一个美丽的电子画展情境（可用flash模拟一个场景），学生通过已有生活体验肯定会发表自己的评价，认识到电子画展中的作品是多么多姿多彩。最后教师抓住时机提出任务：学生自己选择图画，要求注意工具的用法。
此环节设计目的是创设美好的学习情境，调动学生的积极性，利用学生对美好事物的向往，激发学生的学习兴趣，使学生在情景中主动、积极地接受任务，从而乐学。同时复习已经掌握的操作技巧，为后面的教学打下铺垫。
本环节分两个层次展开：
第一层次：
1、学生选择图画工具绘画，教师巡回指导。
2、交流评价学生作品，教师肯定学生的成绩，小结过渡。
第二层次：
1、教师指出画面内容的不丰富性，结合学生已受过的德育教育，集体讨论，引导拓展“美丽的海滨”的意义——充分发挥自己的想象力，展示自我风采。
2、制定整合美育、德育和信息技术教育的目标任务：自我创作一幅体现自我个性的图画。要求对于画面设计（如内容、颜色搭配等）可利用小组协作方式来解决。遇到技术问题可通过小组讨论，向老师求助来解决。
3、集体讨论交流、评价。
这一环节是课堂重点部分，因此，（1）我以任务驱动的方式来整合美术、思想品德和信息技术三大学科。任务是课堂的“导火索”，教师通过课程整合后的优点，抛出一个个任务，激发学生的创作欲望，从而促使学生去自我探索、自主学习和团体协作、自我创新，达到掌握操作和使用的目的.。同时使用优越有效的也是信息技术学科所特有的激励制度，为任务驱动法注入又一推动剂，激发学生的学习热情和创作积极性。
（1）学生交流学习心得，互评互助。
（2）教师帮助学生输理知识，归纳总结。
为了检验和促进每个学生达到预期的目标，发现教学中的问题，对学生的学习效果进行评价是必须的，也是有效的。目的在于加深学生对知识的记忆、理解，完成真正意义上的知识建构。
在设计这节课的时候，我注重体现以下几个思想：
1、学科整合的问题。本课整合了美术、信息技术和思想品德三大学科，同时注意了信息技术教育知识的内部整合。
2、讲练结合。单就内容而言，对五年级学生来说是非常感兴趣的东西，因此在课堂上只需坚持精讲多练的原则。重难点知识精讲。
3、改变学生的学习方式。学生变被动学习为主动愉快的学习，并且通过多种学习方式（如自主学习、协作学习、自我创新等），获取信息，掌握操作。
4、情景与任务驱动的融合。在每一个任务抛出的时候，都创设了许多适当的情景，以此让学生在不知不觉在情景中积极主动地接受任务。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇八
崇武位于福建省泉州惠安县东南部。她是一个美丽的渔村，她背山面海，风景优美。独特风味的海鲜美食和勤劳勇敢的惠安女构成了崇武美丽的风景。
崇武小镇上的居民大多数都是渔民。早晨，渔民开着渔船出海打鱼。晚上，满载着收获的渔船停靠在码头，一箱箱海鲜装上运输车运往全国各地。
小镇上的惠安女将美味的鱼肉做成鱼丸。崇武的鱼丸只要配上点蔬菜就可以变成一道唇齿留香的美味。小镇上新鲜的鱼、虾、蟹那更是鲜美的没话说了！
崇武的海岸线很长，到处都是沙滩，随处都可以捡到美丽的贝壳。你若住在海边的渔村人家，晚上可以听着海浪声入睡。早晨醒来就可以看海上的日出。小镇上的生活恬静，惬意！
美丽的海滨公园（精选18篇）篇九
大连是个有历史的城，当我走进这个城市，首先看见是不同风格的建筑物，因为曾经被日本和俄国占领过，所以留下了不同的建筑物。
大连是个以广场出了名的城市，是俄国人占领大连时设计的，那里大大小小有十几个广场，各式各样的建筑都围着广场而建，最大的是星海广场，占地面积大约一百一十万平方米，星海广场边上还有一个大型游乐场，广场上铺满了鲜花和绿草，香气迷人，让广场上的空气更清新。中间还有四根大柱子，那叫华表，除了北京天安门广场和这里有，其他地方是没有的，非常壮观。广场周围都是很漂亮的建筑，尤其那座贝壳屋，那独特的造型，最吸引我们的眼球，房子是银灰色的，形状像好多贝壳叠在一起，这是贝壳博物馆，里面摆放着各种贝壳。
广场的一面濒临大海，海水波涛汹涌，拍打着岸边，泛起了朵朵雪白的浪花，浪花夹带出了很多小鱼，诱来了一群群海鸥来捉小鱼，真是一道美丽的风景，也吸引了大批的游客，来欣赏这独特美景，海岸边还有个特别的建筑物，像一艘轮船，好多人在上面玩。
大连还有金沙滩，老虎滩等等，这么多玩又好看的地方，可真让我大饱眼福啊!大连真是个美丽的城市，让我流连忘返，大家有空去看看这美丽的大连哦。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十
"船队一靠岸，码头上就喧闹起来。
熙熙攘攘的人群涌上码头，争着买新鲜又大条的鱼，有的双手都拿着水桶，有的骑着三轮车，还有的开着大货车前来买鱼。
多得数也数不清的人群中，没几个是小孩。从下往上看，码头上人山人海，像一群小蚂蚁，在争着吃奶酪。
码头上也有渔民的家人，他们踮起脚尖，脖子伸得长长地往大海望去，希望能看见长久不见的家人。
在码头，工人们用接力的方法把一筐筐鱼搬到码头上，一筐接着一筐，我给你，你给他，一片忙忙碌碌的样子。
鱼刚刚搬完，码头就响起了热闹的交易声，人声鼎沸，有讨价还价的，有吆喝声，还有询问种类的。在码头，一片都是吵吵嚷嚷的，直到很久才慢慢消失。"。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十一
听说海滨公园又新造了一块地，我还没有去过呢！今天，刚吃完晚饭，妈妈就提议到海滨公园玩，我高兴极了，于是，我们一家就开着车来到了海滨公园散步。
走进海滨公园，面对着我们的是一个圆形大场地，许多的人在那里散步，有几个小朋友还在上面又蹦又跳，玩得可开心了。场地的左边是一座小木桥，我们走上木桥，木桥上发出“咚咚”的响声，往桥下看有一条旱河，是用一块块形态各异的鹅卵石铺成的，中间还有几个“岛屿”，造得可逼真了。走过木桥，是一个很大的音乐广场，旁边围着几个彩灯，美丽极了。接着，我们沿着石梯走进旱河来到了海边，那摆满了小摊，有的买冰淇淋，有的买气球，有的买挂灯，有的'买贝壳，真是应有尽有，热闹非凡。
冲好海浪已经7点30分了，我们该回家了，我不禁感慨到“夕阳无限好，只是近黄昏”。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十二
海滨长廊是汕头的八大景点之一，那里风景优美，是个可爱的地方。
海滨长廊一眼望不到边，到处都是花草树木，一棵棵高大的树木像一个个守卫着海滨长廊的卫士。榕树长得很茂盛，垂下长长的根，像一位老爷爷长着长长的胡须。树下有各种各样的花，有菊花、美人蕉、牡丹花、九里香……这些花五彩缤纷，好像一位位美丽的姑娘在展示自己的脸庞。
海滨长廊有许多别致的凉亭，有单层的，也有双层的。凉亭有黄色的瓦，洁白的柱子。凉亭里好热闹，人们有的在下棋，有的在休息，有的在观海，还有的在乘凉。
长廊上最有趣的是石雕，这些石雕大小不一，形态各异，栩栩如生，有骆驼，有鹿，还有两只在争吵的公鸡。瞧，那两只石雕公鸡，怒气冲冲地盯着对方，它们吵得面红耳赤，好像是为了争夺食物吧！还有一个石雕的小孩躺在草地上晒太阳。他闭着眼睛，翘起了小脚丫，好像在说：“真舒服！”
站在观海长廊栏杆边放眼望去，只见海面上有许多只船，有渔船、轮船、飞艇等。渔尾有的在捕鱼，有的在织网……海水在阳光的照耀下，金光闪闪，像撒下碎金。一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。
啊，美丽海滨长廊，你为汕头增添了不少生机，你是汕头一颗璀璨的明珠。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十三
青岛的山石真怪啊！坐在缆车上往下看，满眼都是奇山怪石。放眼望去，只见有一座大山独自矗立在群山之中，十分引人注目。这座山，你从侧面看，会觉得它就像一尊弥勒佛。挺着个大肚子，左手拿着一串佛珠，右手拿着个袋子，正慈祥地冲我们笑哩。再看海边，还有怪石呢！只见一个青蛙石静静地蹲在大海边，栩栩如生。听导游讲，这个怪石还有这样一则传说：天宫中有一只青蛙很善良。一次，为了搭救一位无辜的人，触犯天条，玉皇大帝为了惩罚它，将它变成了石头，抛到人间。听着这则动人的故事，看着这只善良的小青蛙，我不再觉得它奇怪，而是越发喜欢它了。
青岛的风真轻啊！走在大街上，阵阵轻风拂面而过，像是在温柔地抚摸着每一个人。早晨的风更凉爽。无论你走在哪里，闭上眼睛，张开双手，享受一下与轻风拥抱的感觉，真是太舒服了！
青岛的景色让人心旷神怡、流连忘返。我希望大家有空到青岛去玩，因为她真是一座颇具特色的海滨城市。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十四
海滨城市大连,我爱国庆节作文（中国大学网）。
同学们，你们去过大连吗？我可去过，如果你没去过，就让我带你去看看吧！
大连位于辽宁的东南部，是北方交通运输的枢纽，是文化、教育的中心。
大连的风景可美了！一朵朵花不是排成一队，而是造成许多形状，如：花形、圆形、三角形、方形……让人看得眼花缭乱。怪不得我常听人家说，大连和新加坡一样，不是花园建在城市里,写国庆节的作文，而是城市建在花园里。街道两旁,高中作文大全字，绿树成荫,国庆60周年英语作文，鲜花盛开，比杭州、武汉等城市漂亮多了。真是百闻不如一见啊！
大连的景点很多,高中优秀作文片段，但都在海边。如老虎滩极地馆、棒棰岛、傅家庄公园等。著名的亚洲最大的广场??星海广场就在大连,小学生作文网。我还没去之前，以为星海广场很小，可去了以后才知道，一个星海广场可以说是武林广场的'十几倍,国庆大阅兵的作文。
在大连还有一种特殊的汽车，那就是“有轨电车”,观2009阅兵式有感的作文;它不仅上面扎着'辫子'而且上面还有一种像铁路一样的轨道，坐在上面非常舒服。
同学们，现在你们了解大连了吗？但亲眼一见更好,小学英语作文网。
小学生作文_作文大全_小学生作文大全-作文网。
点击进入。
记主我们的网站：
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十五
连云港是黄海之滨一颗璀璨的明珠，这里的山美，水也美。其中海滨溶场那观壮的景色吸引着中外游客。尤其是那蓝蓝的海水就像个不知疲倦的孩子，可爱极了。大海宽广壮阔，浩浩荡荡千变万化。有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时风平浪静，默默无声。
夏天的海安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪。海水好像一块厚厚的蓝黑玻璃，平躺在那儿，一动也不动。啊！风来了！顿时，碧绿的海水闪闪发光，漾着粼粼的波纹。海鸥在空中飞翔、欢唱，一派生机勃勃的景象。清晨，太阳露出鱼肚白的时候，把海水映得通红，像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。在这时，岸边会有许多人在观赏这迷人的景象。
中午，海水被太阳折射成了千万条绸带，上面仿佛涂了一层美丽的光彩，又像是谁把一些亮晶晶的碎玻璃撒在上面，光闪耀眼。一道道白色的浪花，嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。海里游泳的人数不胜数。蔚蓝的大海与五彩的泳衣构成了一幅斑澜的画。沙滩上坐满了游人，有的打排球，有的挖地道，有的堆堡垒……海边可热闹啦！
下午，大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出哗哗的响声。波浪的声音越来越大了。战鼓声、金锣声、呐喊声、号角声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战正酣。沸腾的海水像一群顽皮的孩子，跳跃着，嬉笑着，一浪叠一浪，一浪比一浪高，壮观极了。
夕阳西下了，海水满盈盈的，在夕阳下，浪涛像一只只跳鱼儿似的跳跃不定，水面一定金片。
啊！多美呀！海滨浴场，我永远沉醉在你的怀抱里，沉醉在……。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十六
-->。
早上，我们一家人先来到青岛的著名景点――栈桥。据说，这座桥已经有一百多年的历史了，是英国侵略青岛时留下的。一眨眼，上午过去了。
”说着说着，就到了。因为我们在出发之前已经换好的'泳衣，所以我很快就下水，我尝了一点儿海水，“啊呀！又苦又涩,而且最大的特点是――咸！”今天的水很暖，因为涨潮时间是傍晚6点多，所以现在没有大浪，都是温和，因为盐份很多，人还可以睡在上面。大海啊！你真美丽！时间很快地又过去了。
晚上，我们来到青岛的五四广场，有一个大雕塑，像一股龙卷风，这就是青岛的城市名片之一，栈桥也是。很多人吃了饭也来吹吹凉爽的海风。
青岛，我明年还会来看你。
指导老师：朱其珍。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十七
海面上的船只来来往往，东边的海湾大桥，西边的c石大桥像两条巨龙横卧在海面上。早上，人们来海滨长廊跑步、练剑、唱戏、说笑;晚上，人们来海滨长廊散步。海滨长廊可真是舒展身心的好地方啊!
海滨长廊真没啊!它是汕头最亮丽的一道风景线。
美丽的海滨公园（精选18篇）篇十八
由于我期末考试考得很好，爸妈决定让我去参加南昌晚报的青岛连云港海滨夏令营。
青岛是一座海滨城市，位于山东省。其夏令营的行程不仅是去青岛，还会去日照与连云港。南昌与青岛相差一千多公里，单从南昌坐火车到连云港，就要花十五个小时，所以要多准备一些东西。我背上沉甸甸的旅行包，整装出发了。
好不容易度过了漫长的十五个小时，我们终于在连云港下了火车。我们大声喊道：海滨之旅，我来了！
海滨之旅，顾明思义，主要就是在海边游玩。到站的第一天，我们就去看海了。什么螃蟹蚌壳水蜗牛，尽是沙中浪底来。我们全副武装，看：拿网的神采奕奕，拿铲的斗志昂扬，拿钯的生龙活虎，拿桶的紧随其后。不一会儿，每个人都满载而归。
然后，我们还去了连云港革命纪念馆。那里面的东西可谓是琳琅满目，油画坦克装甲车，样样齐全，我们的眼睛都忙不过来了。游了一楼，又去二楼；游了二楼，又去三楼……最后，还有个地下超市，可以免费品尝食物。我们一一品尝完了所有的食物，都吃不下晚餐了。
最后，我们去了海底世界，到文山采了茶叶，还爬了云龙涧……不过，快乐的时光不多，六天很快结束了，我们又依依不舍地大声喊道：海滨之旅，再见了！