最新大学消防安全新闻稿 消防安全新闻稿(汇总4篇)

时间:2025-01-04 作者:储xy

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大学消防安全新闻稿消防安全新闻稿篇一

20xx年11月20日中午12时30分,我院安全保卫处在5号公寓楼前篮球场进行“关爱消防珍爱生命”冬季消防演练活动。本次活动主要参加人员纪检书记xx,桥西消防大队长xx及消防官兵,安全保卫处处长xx,后勤管理处长xx,学生工作处副处长xx,办公室副主任xx,各系院主任、书记领导秘书,学生安保纠察大队干部,自律会学生干部,学生代表等,本次演练由保卫处副处长许向前主持。

本次演练程序主要包括:

1、5号公寓学生进行楼内逃生演练(消防队员进行人员搜救,从楼梯口救出一名,从二楼窗户救出一名)。

2、灭火演练(由消防队员进行灭火,并讲解灭火器的使用方法及注意事项)。

3、消防车水炮现场演示(讲解消防车功能)

4、请消防队同志现场讲解学校防火的重点部位及消防器材的使用常识。

此次活动增强了学院学生和教职工的消防安全意识,提高火灾逃生能力,使广大学生和教职工熟练掌握消防器材的使用方法,同时提高学院对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力,消除火灾隐患。

大学消防安全新闻稿消防安全新闻稿篇二

为增强20xx级本科生的消防安全意识、掌握基本消防常识、培养自救逃生技能,创造安全和谐的校园环境,3月26日、27日,学生工作部、保卫部、公寓服务中心在9栋楼宇分5批次组织3800余名20xx级本科生参加了消防疏散演练与灭火体验活动。

本次消防疏散演练为了增强火灾场景真实性,深度提升学生参与感,选择在学生宿舍楼内进行。演练开始前,各部门做好充分的准备,对相关工作人员、各院系领队、学生引导员进行培训。演练正式开始后,各楼仿真火灾点位点烟,学生启动疏散流程。楼长第一时间开启消防广播,并打开电磁门。楼内各疏散口、楼梯口等重点区域的引导员迅速就位,引导学生使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态沿疏散标识所示方向有序完成疏散。经演练,学生基本可以在规定的时间内完成疏散,未出现学生困在出口处或人员聚集踩踏等情况。

消防疏散演练结束后,所有疏散人员于指定区域集合,在军训领队教师、在校退伍老兵、海飞班学员的整队下,全体人员保持整齐有序的队列行进至百周年纪念讲堂广场处进行激光模拟灭火体验。现场安排学习灭火器等专业工具的使用方法讲解、安全知识答题等活动,同学们依次体验了模拟灭火,参与消防小测,系统直观地了解到消防安全知识,提升了消防意识与技能。

此次活动为20xx级本科生军训消防演练科目,将消防演练前置到校内学生宿舍楼进行,这也是北京大学第一次组织如此大规模的校内消防演练活动。在活动过程中,发烟罐摆放的数量和位置、几栋楼宇的连通等原因造成了非演练学生和楼宇受到不同程度的烟雾影响,为进一步改进和提升消防演练工作质量提供了经验。整体来看,此次活动在实景演练中使学生进一步了解了消防安全相关知识,增强了安全意识,掌握了火灾预防和火场自救的基本常识,为筑牢校园消防安全防线和创造安全和谐校园打下坚实基础。

大学消防安全新闻稿消防安全新闻稿篇三

为切实加强学院安全工作,提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力,保障师生生命安全,打造平安校园,北京演艺专修学院保卫处于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍楼进行了20xx级新生紧急消防疏散演练活动。

演练前,保卫处结合学院实际,认真细致地制定此次演练活动方案,召开全年级辅导员和工作人员动员会议,明确职责要求。

在演练过程中,活动负责人广播火灾通知,随着警报的响起,各位老师立即到达指定岗位,辅导员迅速到班级指导学生有序撤离到学院操场的安全地带,随即各辅导员清点人数,并逐级向上汇报,演练共用时不足3分钟,近千名师生全部安全疏散完毕,整个过程紧张有序、实用性强。

学生处全体人员,辅导员全体老师和团委学生会同学、信息宣传中心、院办司机班、医务室校医、何青山院长、曹洛玲主任参加,安全疏散演练取得预期效果。

演练结束后,保卫处郭建华处长对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并对以上参加演习的各位老师和同学表示感谢。

此次消防疏散演练,采用实战方式,用烟雾弹制造火灾情景,为学生上了一堂生动的安全教育课,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性火灾发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使师生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

大学消防安全新闻稿消防安全新闻稿篇四

为了进一步加大学生消防安全教育力度,提高广大学生消防意识和逃生自救能力,近日,18级环境设计2班开展了主题为“消防在心中,安全伴我行”主题班会。

1、详说“消防科普”知识。

2、讲述“消防小常识”及消防的相关案例。

3、教导传授消防遇险自救方法。

通过本次活动,同学们的消防安全知识更丰富,消防安全观念更强,在全校师生中营造“认识火灾,学会逃生”的浓烈氛围,努力构建“安全、文明、卫生”的和谐校园。

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