春节是一个红红火火、喜气洋洋的节日，街头巷尾都弥漫着喜庆的气氛。接下来，让我们一起来看看小编为大家整理的春节总结范文，相信对大家的写作能够有所帮助。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇一
在一年里，有很多欢乐、有趣的节日。有人喜欢过“五一”节，因为它是世界人民的节日；有人喜欢过国庆节，因为它是祖国的生日；有人喜欢过儿童节，因为那是孩子们的节日。但我和大家不一样，我喜欢在一年开始的节日——春节。
说起我为什么喜欢春节，那也是有原因的。因在那热闹非凡的春节里，孩子们是最快乐了：不用上学，不用写作业，不用去参加那些没完没了的“兴趣班”，更不用因为调皮而担心，可以自由自在地去支配自已的时间，难得有自已的一份清闲，可以彻底地放松自已。
文档为doc格式。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇二
春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。
镜头一：欢欢喜喜闹除夕。
当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。
一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，变成大姑娘了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三：团团圆圆闹元宵。
转眼又一年……。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇三
今天是中秋节，我们一家人去串亲，我们去啦外婆家，在外婆家吃了饺子吃过饭后，我和姐姐弟弟一起玩游戏，我们玩啦红灯绿灯听，和狼来啦，两点左右我们离开啦外婆家，我们在家说说笑笑，我的爸爸妈妈姐姐都去玩啦把握一个人剩在家里，我在家里先玩啦作业，我就看拉回电视，晚上我们吃完晚饭看啦春节晚会，去睡觉啦。
我今天很开心。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇四
有一个偶然的机会，一个桃花源人来到了外面的世界，看到了21世纪人们富足而幸福的生活。对此，他惊讶不已，感慨万千。
首先，桃花源人来到了农村，看到了一片焕然一新的景象。村庄里建满了坚固整齐的砖子屋，屋子前面栽满了鲜艳迷人的奇花异草。树上、花丛里、田野上，到处都有新鲜的`空气，各种各样的小鸟在欢快地唱着歌。这一切都是那么的和谐、美好，到处洋溢着和平的气息。
桃花源人面对这一切，心中充满了疑问：怎么桃花源外都没有战争了呢？这儿的环境怎么会变得如此怡人了呢？正当他疑惑不解的时候，他发现田野上有几只“大怪物”，他便迫不及待地跑到田野上去瞧瞧。在那里，他见到了一位穿着整洁的农民，便走过去问个清楚。农夫友善地望着他，耐心地为他解说着：“您看，在这边收割稻谷的是收割机，在那边的机器是浇水机，而那是松土机……现在，农村也渐渐发展起来了，各式各样的粗重活都有相应的机器去做。我们这些当农民的现在也不必很劳累了，只需要操纵好机器就好！
接着，农民就带桃花源人来到了公路上。水泥铺成的公路平坦而且笔直，交通非常方便。桃花源人对公路上井然有序地行驶着的车辆感到十分惊奇，他觉得这是多么有趣啊！过了公路，他来到了一座学校，学校宽敞明亮，里面栽满了花草树木，建了好几栋教学楼。校长领着桃花源人参观了整个学校，学校里的学生都坐在明亮的教室里快乐地学习，从里面传出了朗朗的读书声。桃花源人看到了学生的学习环境这么好，觉得桃花源外人们的生活出现了翻天覆地的变化。
桃花源人与校长共进了美味的一餐后，就辞别了校长，依依不舍地返回了桃花源。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇五
时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有许多完美而短暂的时光，然后随着时光的流逝，有些事情渐渐淡忘，但那瞬间令我记忆犹新，永远无法忘怀。那就是—春节的雪与烟花。
早晨推开窗户，映入眼帘的是白茫茫的一片，只觉得呈此刻你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。
我漫无目的的向前走去，脚踏在雪堆里发出娓娓动听的声响，极其清脆而又不失格调。此时我感受可爱的雪带给我的乐趣，沉浸在雪的天地里。忽然被一声沧桑的声音穿过我的耳朵：小姑娘，新年好!有一股暖流淌进我的心田，我微笑着回应他。看着他手持笤帚扫雪的身影，然后我读懂了彼时彼刻爱不是千言万语，也不是朝朝暮暮，而是一句不经意间的话语则能给予心的慰藉。
看着那位老人渐行渐远的背影，我恍然大悟。这天是春节呀!此时我心里百感交集，经过一番深思熟虑之后下定决心不回家了。因为家里只我一人，是多么的寂寥啊!我依旧自顾自的向前走去看见房屋楼阁在雪中静默，石墩，田坎在银光中陶醉。山舞银蛇，原驰蜡象，马路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游。甜甜的“白糖”从天而降。而龌龊的垃圾房早已被雪完全所覆没。啊!整个世界仿佛进入了龙王宝殿，整颗心似乎沉浸到水晶之中去了。
完美的事情如同白驹过隙一般，匆匆飞逝。恍惚之间，夜色已悄无声息的笼罩着大地。抬头仰望星空偶尔见得有烟花在空中闪过，不一会儿，只觉得天空的烟花像春天绽开的花一样芬芳美丽，在这如墨染似的夜空里烟花在头顶绽放瞬间人们不仅仅是赞叹她能给人带来美而且它预示着完美的开始。
春节白日时的“雪”你让我以一颗纯净的心去审视自我，春节之夜“烟花”的绽放引发我初三面临人生的抉择的深思，那就让烟花的绽放而铺开新年伊始的道路，让我们怀揣着青春梦想，释放自我的激情，去挑战未来!
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇六
今天是一年一度的中秋节，大街小巷都充满了欢声笑语，小区里不时传来了“轰隆隆”的鞭炮声。这让我不禁想起张九龄的“海上生明月，天涯共此时”这句诗。
早晨，我早早地起了床。享受着从窗户透进的第一屡阳光。我高声喊道：中秋节，你好。随后又洗漱穿衣服，我和爸爸来到水果店买了橘子、苹果、葡萄、梨，为了晚上供月亮。
中午，爸爸妈妈忙里忙外。一会儿剁肉，一会儿切豆角儿，一会儿切土豆……简直忙得不亦乐乎。过了一段儿时间，猪肉炖粉条做好了。我们一家人欢欢乐乐地吃起来，一边吃一边聊天，欢声笑语荡漾在客厅中。
到了晚上，月亮渐渐地露出了半边脸。慢慢地白云揭开了月亮姐姐神秘的面纱，圆圆的明月照耀着大地，神秘极了。那圆圆的月亮又好似一位含情脉脉的妙龄少女，害羞地望着人们。
妈妈用一个大果盘儿端来了水果，还用刀把西瓜切成八叶片。说这是意味着八月十五的好兆头，但是我觉得是好吃的兆头，我们吃着火锅望着月亮，突然一团烟火直飞云霄，好像是要和月亮一比高低，我们守候着这美好的夜晚，开心极了。
吃完饭爸爸又和我们讲嫦娥奔月的故事，我和外甥听得津津有味。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇七
听说美丽的桐庐有一座大奇山，那里山清水秀，鸟语花香，风景优美。在端午小长假里，爸爸妈妈带着我和姐姐去了桐庐大奇山玩，可把我乐得一蹦三尺高。
好不容易到了大奇山脚下，看见有许多大树，长着碧绿碧绿的树叶，密密麻麻的。妈妈买了门票，还给我买了水枪，于是爸爸妈妈带着我和姐姐走进大门。首先看见的是一片竹子，好多好多啊，简直成了竹子的海洋。再往前走去，看见各式各样的探险游戏，有爬网绳，有秋千桥，还有独木桥、滑滑梯等，真是应有尽有啊！我玩了爬网绳，还玩了秋千桥和走独木桥，滑梯，又惊险又刺激，把我玩得一身汗水，哈哈不过还是真的.很好玩。
近处，我看见一条清澈见底的小溪，有各种颜色的鱼儿自由自在地游来游去，好像在对我说：“欢迎小朋友来大奇山玩。”
我们又接着走了铁链桥，晃悠悠的感觉让我十分紧张，但是我还是勇敢地通过了。爸爸妈妈为我竖起了大拇指。
一路上我们有说有笑，玩得特别开心。大奇山有山有水，还有许多好玩的游戏，让我们流连忘返。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇八
1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的向往。
2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
1、我知道过春节的时间。
2、我能说出春节活动中的新鲜事。
1、展示春节期间的特色物品，体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的向往。
2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。
1课时
ppt
多媒体
一、了解过春节的时间；
二、了解人们在春节期间进行的活动
2、（出示图片）教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。
3、问；活动过程中，大家的心情是什么样的？
4、问；同学们每年过春节期间，你会参加什么活动呀？当时你的心情是什么样的？
5、小结；过春节时人们的心情都很愉快，所以常说；“我要欢欢喜喜地过春节，快快乐乐地逛庙会。”
三、展示庙会特色物品，感受人们对美好生活的向往；
1、问；在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。（指名两人介绍，教师介绍一个，然后可以自由结合小组互相介绍）。
2、问；在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情，讲给大家听听。
四、了解庙会中自我保护的方法和应遵守的公共行为；
1、过渡；兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情，请你们帮忙想办法。
2、以小组为单位讨论；
（1）有人乱扔垃圾，这样好不好？你的垃圾是怎么处理的？
（2）人多拥挤怎样防止与家人走散？如果走散了该怎么办？
3、全班交流。
4、问；还有哪些事需要提醒大家注意？
5、设计宣传牌。
五、预祝大家欢欢喜喜地过春节；
1、师；同学们，过节时令人向往的，春节就要来了，预祝大家欢欢喜喜地过春节。
2、播放课件，感受过春节的喜悦气氛。
六、课后延伸
逛庙会时收集特色物品，回来再交流。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇九
1、引导幼儿展示过去的进步，迎接美好未来，激励幼儿积极进取的精神。
2、让幼儿感受节日的快乐，学习节日里的交往方式。
3、让幼儿知道元旦是新的一年的开始，自己又长大了一岁，新的学习任务在等待自己。
1、布置活动室，创设节日环境；
2、排练节目，布置作品小展览；
3、准备头饰、彩条、彩灯音乐磁带。
室内集体、个别。
一、导入：师：“刚才小朋友们帮助我把我们的教室打扮得真漂亮，你们知道为什么吗？”（提醒幼儿庆祝元旦）。
二、展开：
1、通过提问，理解元旦的意义。
师：“对了，是为了庆祝元旦。”
提问：“元旦是几月几日？代表什么？”（1月1日代表新的一年来到了）。
2、展示幼儿以往作品。通过欣赏以前的作品，让幼儿感受自己的越来越能干，从而理解过了一年自己又长大了一岁，体验成长的快乐。
3、表演节目。
师：“你想怎样来庆祝新年的到来？”
让我们来表演节目庆祝新年吧。（给每位幼儿展示自己的机会）。
4、说说祝福话。
请幼儿互相说一说新年祝福的话，体验集体庆祝新年的喜悦。
三、结束：
新年新希望。说说自己的新年目标。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇十
大年三十晚上吃过子好下容易盼到了天刚刚黑，我就迫不及待的叫上两个朋友和我一起去放烟花了。顷刻间，五彩纷的烟花将蓝色的天空打扮的更加绚丽，颗颗烟花像无数明亮而璀的流星，在天空中一闪而过，我情不自禁地想起了一句话：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”烟花不仅颜色多彩，而且形态各异，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵剩花，有的如一条条温布一让我目不暇接。你瞧，流星形的、瀑布形的、花形的五花八门的烟花在天空争先后地显示着自己的舞姿，好像要告诉大家自己是最美的。它们有的向上翻，好像妩媚的牵牛花，有的向下垂，好像绚丽的菊花，我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如：万紫千红花锦，满天星，百花齐放再加上天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女，真是一幅美丽的景象！
放烟花回来，伴随着春晚的脚步，我们迎来了新的一年：猪年。春节是我国最隆重的传统节日，也是我们最喜爱的节日，在这一天，人们会写春联，剪窗花，画年画，吃子，春节是合家团国的日子，当然少不了我们的精神食粮一看春节联欢晚会。
近年来，春晚越来越创新，形式多样:热闹的开场舞；凤凰传奇、钟汉良等风格不同的歌手演员的歌舞组合《中国喜事》年味十足；林志玲的芭蕾与花样游泳的完美融合《绽放》；葛优大爷的《儿子来了》兼具讽刺与警醒；《少林魂》的震撼与大气磅礴，都深深震撼了我。
每户家庭全家人在一起看着精彩的节目，其乐融融，孩子的脸上洋溢着快乐纯真的笑容，爸爸妈妈也显得年轻了，就连爷爷奶奶的胡须和皱纹里都能看出幸福的感觉。我喜欢过年，虽然已经不可以收到压岁钱，但还可以穿新衣，放烟花。其中，我最喜欢放烟花了，我相信很多年轻人也和我一样喜欢放烟花吧。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇十一
过新年，真快乐！我们班的小朋友提前过上了新年——圣诞节，于是，我产生一个想法，要让我们的孩子更深的了解新年。
1、理解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的快乐。
1、元旦是新年的第一天，它跟春节的差异。
1、老师与幼儿一起收集跟新年有关的各种物品（挂历）与材料；
2、准备一首儿歌，绘画故事等。
1、从时间入手，让幼儿感受新年。
与幼儿一起看挂历，在老师的引导下，让幼儿标出新年的日期；
与幼儿一起数再过几天就到新年了；
2、老师说一首儿歌，让幼儿更深的感知与了解新年；绘画故事让幼儿直观感知节日的氛围。
老师教幼儿唱歌曲《新年好》，让幼儿边唱边体会新年的快乐。
把收集的材料与幼儿做一下整理，让幼儿知道世界上有许多国家也与我们一样都过新年，及都是用什么方式庆祝新年的。
3、指导与引导幼儿思考怎样欢迎新年的到来；
讨论：你会用什么方式来欢迎新年。
4、让幼儿用画笔描绘新年。
最后，幼儿唱起《新年好》，并把所画的画贴在活动室里，共同庆祝新年的到来。
1、每天早晨在上律动之前与幼儿一起数数，数新年还有几天；
2、幼儿能说出新年是几月几日，关注新年的到来。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇十二
刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。
我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区。“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。看都看不过来。瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。
我们继续往前走，只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然，前面有一个舞台。而上面虽然空空如也，但旁边是一个手机，(还挺形象，一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画。哦，怪不得听见歌声，只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒，唱着呢!看来，元宵节不仅灯好看，还处处充满商机。
这边刚刚送走了周杰伦，那边的刀郎又来了。只因为那熟悉的旋律“的第一场雪，比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵，左拐右拐，精妙无比，而正如人生道路上，虽然左拐右拐，但最后还是会出去，获得胜利。
月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，而各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
夜幕悄悄降临，路灯一盏一盏陆续亮了起来。马路上的车流、路灯的光芒、霓虹灯的闪烁，汇成了灯的海洋。在我们小区的广场上，人们陆续聚拢来，参加居委会举办的“和谐社会、欢乐元宵”的联欢会。活动还没开始，那充满活力的音乐就响了起来。人们有的聚在一起说说笑笑，有的正在进行最后的练习，有的三五成群一起跑到街道上的灯笼下猜灯谜……那场面，别提有多热闹了。
天色渐渐暗了下来，我们的兴致可是丝毫未减。在这个平凡的晚上，我们收获了不平凡的快乐。
元宵节来了!在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过了元宵节，这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但同时也是一个“嘴巴”的节日。
我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前。大约七点左右。
我们赶去看烟花时已经有一些的晚了，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。有的烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多，形态各异。有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人的画面。
我们被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间，只有我自己在遨游神州。
欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆了!
热闹的元宵节到了，我们每个人的脸上都带着满满的笑意来迎接美好的元宵节，喜庆的春节给人们先预热了一番，残留的新年对联和灯笼还没来的及撤换，我们紧接着又换上了新的节目——准备孔明灯和彩灯。
看着从家家户户里的炊烟里飘扬出来的烟，心里不禁暗想道：“他们是不是也像我们家一样在全家其乐融融的包着汤圆和饺子呢!脸带笑意的我被表妹拉去讲关于元宵节的故事，一向知识薄弱的我只好硬生生把以前的故事转成元宵节的故事给她听，听的云里雾里的她最后实在受不了离去，松了一口气的我暗下决心订下要多读书的计划。
我们吃过晚饭后，我们这群小将们就齐齐去看花灯，眼前的花灯有着各种颜色和各种形状，眼睛都感觉不够用了，表妹吵着要把所有的花灯都搬回家，把房间里装饰的漂漂亮亮，被我们一致鄙视，最后只好放弃自己的想法。
眼前的花灯世界给了我们无限的遐想，看那型如兔子的花灯，好像在空中跳起了芭蕾，正邀请我们前去跟它一起共舞呢!看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。
看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有。真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。
快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊!还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。
听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。
我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!
吃元宵。
正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中“滚”成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685——762)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
走百病。
元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的就是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。
正月十五元宵节还有一些鲜为人知已经失传的民间活动，这里列举二三。
祭门、祭户古代有“七祭”，这就是其中的两种。祭祀的方法很简单，把杨树支插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。
逐鼠。
这项活动主要就是对养蚕人家所说的。因为老鼠常在夜里把蚕大片大片地吃掉，人们听说正月十五用米粥喂老鼠，它就可以不吃蚕了。于是，这些人家在正月十五熬上一大锅粘糊糊的粥，有的还在上面盖上一层肉，将粥用碗盛好，放到老鼠出没的顶棚、墙角、边放嘴里还边念念有词，诅咒老鼠再吃蚕宝宝就。
迎紫姑。
紫姑就是民间传说中一个善良、贫穷的姑娘。正月十五，紫姑因穷困而死。百姓们同情她、怀念她、有些地方便出现了“正月十五迎紫姑”的风俗。每到这一天夜晚，人们用稻草、布头等扎成真人大小的紫姑肖像。妇女们纷纷站到紫姑常做活的厕所、猪圈和厨房旁边迎接她，象对待亲姐妹一样，拉着她的手，跟她说着贴心话，流着眼泪安慰她，情景十分生动，真实的反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇十三
在浩瀚的宇宙里，有一个古老而又神秘的四季星。星球上分春、夏、秋、冬四个王国。这不，秋王国的居民落叶欢欢和落叶乐乐准备好食物和衣服，正要去别的王国长长见识呢！
他们先来到了春王国。只见那里百鸟争鸣，许多花儿居民跳着优美的舞蹈，呈现出一幅迷人的`景象。欢欢提议去街上逛逛。来到街上他们惊奇地发现：这里的房子都是用鲜花做成的。于是两个好朋友走进了“百花齐放”商厦，这里有各种鲜花味道的香水，还有许多美丽的衣服。他们一人买了一身美丽的衣服继续旅行。路上，他们想：春王国可真棒，我们得劝说国王把秋王国修建成春王国的样子。
他们又来到了夏王国，只见这里树木郁郁葱葱，许多雨点居民蹦蹦跳跳地上街去。而且还有西瓜、葡萄等美味的、可以解暑的水果。他们每人买了一个西瓜和一串葡萄，又继续旅行了。他们又想：夏王国也不错，如果春夏王国结合在一起一定会更棒!
最后，他们一起来到了冬王国，这里洁白的雪花居民和晶莹的冰块居民都在快乐地溜冰。这时，欢欢和乐乐看到了雪花飘飘。两个人高兴的迎上去，请求飘飘给他们当导游。飘飘带他们去她家院子玩。他们发现这里的房子都是用冰块砌成的，就像传说中的水晶宫。在回家的路上，他们想：冬王国可比春夏王国好多了！
欢欢乐乐过春节（通用14篇）篇十四
1、能用绘画的形式表现集体联欢的场景，体验温馨情感。
2、继续学习群体人物画的构图方法，画面内容丰富、饱满。
3、在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动，有一定的坚持性。
1、在新年联欢会的亲身体验，感受过热烈欢乐的气氛。
2、有画群体人物的经验。
3、纸、笔等绘画工具和材料。
一、教师谈话导入主题，引发幼儿创作的兴趣。
师：我们是怎样迎新年的？开展了哪些活动？最热闹的是什么活动？
师：在新年联欢会上你表演的什么节目？你最喜欢的节目是什么？为什么？现在请你把这样的场面画下来。
二、师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。
师：观众画在什么位置？怎样表现？
三、幼儿操作，教师巡回指导。
1、强调重点：表现各种人物的动态。
2、注意难点：处理好主体人物和衬托人物的关系，并会用色彩突显画面中的主题人物。
3、画面要求：画面丰富、生动，能在构图和完成轮廓的基础上，仔细涂色，耐心地完成绘画内容。
四、师幼共同欣赏幼儿作品，交流绘画体会。
师：你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面？