优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写，能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。下面是一些我收集的优秀作文范文，希望对大家有所帮助和启发。
初中思考的智慧（专业19篇）篇一
电视台经过慎重考虑，准备插入一个新的新闻节目，主要内容是播放本市各种鲜为人知的新闻。
可是对于播放时长却有十分大的争议。当女秘书把一大沓文件放在台长的办公桌上时，台长一拍桌子，郑得其事地吼了一句：“就5分钟吧！”女秘书当即错愕。随后几天，电视台上下议论纷纷，无非是说台长脑子坏了。
几天后，当人们“滴”地打开电视时，也惊异地发现，居然多出了一个新闻节目，更奇怪的是：这个节目仅仅有5分钟！人们兴致勃勃地抱着“看看玩”的`心理在cctv停留了5分钟，当然，电视台层层筛选后的几个新闻自然能夺了很多人的眼球。
收视率破天荒的高！这会全市人都议论纷纷。而此时台长正专心地筛选新闻呢。
又是几天后，男人们的话题全从军事要政转到这个新插入的节目中来，女人们也从韩剧和电视购物移到这个台。“哎，昨天你看了那个么？”“看了哎，看了哎，居然有‘xxx’这件事，真是够骇人听闻的。”“什么！居然有这个？我昨天正好错过了，太可惜了，网上都查不到呢！”台长一下班，耳边就满是这些碎言琐语，他听到后不禁笑意盎然，只有5分钟，却把市民心里的那一点“那个”全勾出来了。因为每天看过之后都有点意犹末尽甚至不舍，明天才会更珍惜或者说不会错过啊。
台长坏坏地笑了笑，更勤奋认真地挑拣了，越是对这个节目的时长有减无增了，减的却是有尺度，每次时长都刚好控制在5分钟以内。
初中思考的智慧（专业19篇）篇二
借是大自然赋予生物的本能。鹰击长空，借广阔的天宇展示矫健的身姿；鱼翔碧波，借清澈的水域表现遒劲的活力；青山巍峨，借潺潺小溪昭示沉稳；绿水荡漾，借伟岸的礁石衬托柔美。犀牛为犀鸟提供栖息的背脊，犀鸟替犀牛捕捉寄生虫；天空借光和热将地表水分蒸发为云彩，庄稼借雨水促成自身茁壮生长；月亮借太阳的光辉给人类带来美好的夜色，太阳借月亮给地球带去日食的奇观。
借是人类的一大智慧。古人云：尺有所短，寸有所长。大千世界，异彩纷呈。物间互补，相辅相成。从生命诞生的那天起，自然母亲就教会了生灵们如何取长补短。聪明的人类把借发挥到极致。古代荀子说过：“君子性非异也，善假于物也。”“登高而招，臂非加长”“顺风而呼，声非加疾”，原始的和现代的交通工具的广泛运用无不是人类对“物”的'利用，其实，人类衣食住行都是对自然物质世界的借用，一切优秀的文明成果都是人类生存发展的凭借。
“凿壁偷光”你能说不是借吗？“草船借箭”就是古人运用智慧，借助敌人的物质力量取得胜利的范例。“万事俱备，只欠东风”还是准备借嘛！唐代的杜牧刻薄地说：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。今天的改革开放，是借的大观。国际形势波诡云谲，欲像大海里的岛礁屹立于世界民族之林，单凭独立自主恐怕只能走投无路了。国际间的合作在所难免。试问，“合作”又意味着什么呢？无非是学习人家先进的科学技术和先进的管理经验，还包括吸收外资；无非是增进友谊，加强各民族之间的团结，共同对付自然的、社会的侵袭，使本国人民过上幸福美好的生活，从而推动人类各项美好事业的进步，去实现人类美好的前景。
借必须讲求原则。有些借来的东西是需要偿还的。俗语说，有借有还，下借不难。比如，借鸡生蛋，就必须还本付息。在此方面，要讲信用。当然有些东西，就无须偿还，比如借鉴人家的精神。“借问酒家何处有”，口舌之劳，一声道谢即可。鲁迅的“拿来主义”，对此阐述得非常明白。当然，借来的东西必须适合自身的需要。借他物的帮助是为了增强自身生存和发展的能力。不可借来有害的东西，“惹火烧身”，搬起石头砸自己的脚；不可杀鸡取卵，寅吃卯粮；不可踩着别人的肩头往上爬，要知恩图报；不可尔虞我诈，有借无还；不可狐假虎威，搞不诚实的勾当；不可嫁祸于人，损人利己；不能假公济私，损公肥私；更不能借刀杀人，丧尽天良。总之，保证上述原则，方可去借。
初中思考的智慧（专业19篇）篇三
2、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……——高尔基。
4、使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。——佚名。
5、精神像乳汁一样可以养育人，智慧便是一只乳房。——雨果。
6、身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
7、幽默来自智慧，恶语来自无能。——松林。
8、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧——英国。
12、真正的慷慨是真正的智慧——西塞罗。
14、个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。——佚名。
15、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯——佚名。
16、慎重对待问题就是智慧的一半——英国。
18、勇敢不在臂上，而在智慧上。——（柯尔克孜族）谚语。
20、智慧是人的财富——佚名。
21、良好的人生是受行动和智慧指导的。——罗素。
22、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩——佚名。
23、自满意味着智慧的毁灭——佚名。
25、生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑。
28、精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人——雪莱。
29、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根。
31、使人发光的不是衣上的珠宝，而是心灵深处的智慧——西班牙。
33、谚语是街头巷尾的智慧。——贝纳姆。
37、鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾。——佚名。
38、严谨慎重，智慧之母——佚名。
40、遇汉的智慧在明天——佚名。
42、最大的智慧存在于对事物价值的彻底了解之中——拉罗什富科。
43、智慧能使人写作，但创造历史的是热。——费尔巴哈。
44、知识是智慧的火炬——佚名。
45、挫折可以增长经验，经验能够丰富智慧。——（英国）谚语。
46、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语。
47、造就奇才的先决条件是大众的智慧——欧洲。
48、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目——佚名。
50、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐——玉外纳。
初中思考的智慧（专业19篇）篇四
都说人这一生十分短暂，从懵懂无知的年少到悲喜交加的稳重之年，许多事情就像这树上的树叶一般，一片一片飘落在地上，一件一件抖落在生活面前。
人这一辈子总活在自己筑造的围墙里，视野中所看到的，耳边所听见的都只是自己所规划的，因为他们害怕嘲讽，害怕讥笑，但也就是这样的胆小而使他们在这个残酷而又冷漠的世界上生活下去。
可是，我们不能只局限在自己，我们要放眼整个世界，如果只是一味的活在自己的世界里，没有乐趣，没有快乐，苟延活下去的生活，难免会觉得乏味，难免会觉得厌倦。总有有一天你将会明白，你，向往外边的世界，你，想要了解更多的故事。
所以有些人会冲破围墙，寻找属于自己的色彩，而也有些人会止步不前，停留在自己原来的地方，两选一，命运只会促使你，选择自己的人生，毕竟生活掌握在你自己的手中，而你，是命运的主宰者。
请不要放弃，因为奋斗就在你眼前；
请不要犹豫，因为困难只会是你的过客；
请不要气馁，万事皆有因有果，属于你的，终究只会是你的。
坚硬的基石成就安稳的道路，这是一条属于你的生存之路，所以还在徘徊路上的旅人，请不要再迷茫，向前走，穿过荆棘，越过泥泞，找到属于自己的明天。
同时也请你记住，人生道路上，你，不是一个人。
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初中思考的智慧（专业19篇）篇五
走在街上，看到路旁有专门为老年人残疾人设立的专门绿色通道，路过草丛，插着如“小草青青，踏之何忍”的标牌赫然在目……稍一搜索，国家设立的动物保护协会、中国浓浓的重阳佳节……一一呈现脑海。这一桩桩、这一件件，我看到了仁爱的身影，感受到儒家千年美丽的智慧，在国人的心中生长、茁壮!
送走了十八大，又来了新纪元，我看见一个个志愿者温暖的笑容，在展示中华的气度。“有朋自远方来，不亦乐乎。”这跨越千年的智慧，在志愿者的笑容中美丽绽放!
舟曲泥石流、玉树地震……大地的颤抖能撕开房屋，震飞瓦砾，但它撕不开我们同甘共苦的精神，震不飞我们眼中的希望。因为，“一方有难、八方支援”，每一个国人的心中，都有着这沉淀了千年的智慧结晶，它教会我们仁爱与互助，教会我们“人和”胜于一切。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中!
我们生活中随时会看到道路上的汽车井然有序地行进着，每一个人都在自己的岗位上奋斗，司机开着车，遵从交通规则;职员在工作，按照公司规定;警察指挥着交通;医生挽救着病人，人人各司其职。我们正在步入儒家那个理想的大同社会——老有所养，壮有所用，幼有所长。在儒家千年的智慧中，我们一定会走向一个和谐繁荣的盛世。我们，生活在儒家千年美丽的智慧中。它给予我们仁爱，给予我们友好，给予我们互助……那么，就让我们尽情感受这美丽的智慧千年不朽的力量吧!
[特色简析]。
本文在选材上很有特色，很值得我们学习借鉴。本文选材的主要特点是多而不乱，典型生动，小作者从公汽、超市、草地、十八大、新纪元、地震这些“点”到“放眼望去”的“面”，告诉读者：在儒家千年的智慧影响下，我们的社会正走向和谐繁荣的盛世——这正是儒家智慧的美丽所在。另外文章立意高远大气，站在国家、民族、历史的高度，由耳闻目睹的社会现象落脚于儒家的思想智慧，既是对我们民族文化、先贤思想的盛赞，也是对我们和谐繁荣的当世的歌颂。这些现象大家都耳闻目睹，可是有几个人能去这样思考立意呢?看来，对于写作，观察生活固然重要，而透过“生活观察”背后的“自我心灵的内视”更为重要。
初中思考的智慧（专业19篇）篇六
radio103.7的节目，每天下班路上总会陪伴我度过无聊的开车时光，不仅有好听的音乐，还有感人的各种故事，今天无意间听到晓伟说有一个征集故事的活动，主题为“选择”，我当下就决定晚上到家后写写我的故事。
我今天的故事主角是我的爱人，晓伟在节目里说回答爱人“你爱我吗？”这个怎么回答都不合适的问题时，最妥当的方法就是对爱人说“你这辈子是我最智慧的选择！”我觉得这的确也是一个充满智慧的回答。我可以毫不夸张的说，我的爱人是我今生最最明智的选择，没有之一！
我们相识于大学期间，共同度过了漫长的艰苦日子，还曾记得我们曾经租住在不足8平方米的群租房，当时的梦想仅仅是哪怕拥有一间只有8平方米的属于自己的房间；还曾记得读研期间，为了省下买礼物的钱，我连续一个月以步行代替公交，但我却乐于享受这一过程；还曾记得，买房之后，为了省钱还贷款，我每天利用交通换乘的优惠，只花1元钱从家里乘车来到单位，可是我没有觉得澹反而觉得这是一种疼痛的光荣，纵使每次售票员用异样的眼光看着我，我依然很幸福，并且现在还是很幸福地告诉你们这些看似难以启齿的艰苦岁月！
我的爱人比我有远大的目光，比我有更大的魄力，她每次做出的重大选择到最后都是被时间证明为正确的，可以说她就是我们俩之间生活的真理，而我似乎从来没有做出过一个正确的选择，唯一非常正确的选择就是选择了我的爱人，这个选择总让我沾沾自喜，虽然也有磕磕绊绊，也有斗嘴赌气，但是，共患难的经历使我们有了一份惺惺相惜，一份难得的.对枯燥的婚姻生活的坚守的勇气和底气！
人生重大的选择没有几次，每次选择都可能改变人生走向，在我看来，人生的重大选择有如下几个：高考志愿填报、找工作、结婚生子，这是我现在所能想到的几个重大选择事项，将来随着人生阅历的进一步丰富，可能我还会有所感悟。
截至目前，最令我感到欣慰的就是在爱情和婚姻方面做出了正确的、智慧的选择，这个选择弥补了其他两个重大选择的些许缺憾！
初中思考的智慧（专业19篇）篇七
每个人都拥有一条“懒筋’,但是它却拥有巨大的智慧。
记得我们班之前有一个同学非常懒，天天上课睡觉，但也就奇了怪，为什么每次考试在班级都是第一。我便去找他，问他原因，其次很简单，把该弄懂的都弄懂，弄会了，那么还有什么难的？其余的时间都用来保养精神。我对此大赞不已，但我却从未敢尝试。
“懒蚂蚁效应”相信大家也都听说过，为什么这只懒蚂蚁可以帮助他的同伴找到新的食物呢？因为他有一双“智慧”的双眼，它会观察，它会研究。我的身边就也会有这样的人。
记得那年夏令营，老师让我们去网鱼。这是一件非常困难的事，因为你无法得知鱼儿在哪，并且你的网又那么小，真的挺难找准时机的。正当我和我的小伙伴一筹莫展之时，我们的“懒虫”大摇大摆走到我们跟前，说：“我来。”“你来？懒虫继续去睡觉吧，别来捣乱。”“懒虫”不理会我们，将手上的小颗粒往河里撒去，只见鱼儿们一个个歪着脑袋，一口口吃者那些小颗粒。那些小颗粒就是鱼食，嘿！我怎么没想到呢？只听见“懒虫”说：“都愣着干嘛，赶紧帮忙啊！”顿时我对“懒虫”刮目相看，“懒虫”还洋洋得意的说，要动脑子，学会观察。
其实懒只是一种外象，有些人虽然懒，但是他的思想可真是不简单。最简单的'一个例子便是：白日梦。白日梦大家应该都做吧。那这不正是你懒的时候所发挥想象的一种智慧嘛！我记得我最厉害的一次，我竟然在梦中解决了一道很难的数学题，你还真别不信。
有一个晚上，我做数学熬到深夜，可是有一道难题我硬是做不出来。我想啊想，看呀看，几乎将这题都快看烂了，但依旧无法做出来。于是一头闷在被窝里睡大觉。可奇了怪了，脑子里都是那题，我竟然在梦中见到那些数字自己计算在一起，全部过程都很逼真。呀！答案算出来了！我睁开眼，立刻将这些答案写上去，但不幸的是，这答案还是错的…….
每个人都有自己的懒惰，关键在于你懒惰时，你是在思考，观察，还是真的如木头一样，大脑也停止了思考。
初中思考的智慧（专业19篇）篇八
霏霏细雨飘个不停，像是隐若在铅色云层后面的仙女们，向人间洒下幸福的种子，暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。乘车来到少年宫，一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下，衬托着绿油油的叶是那么清新、淡雅，一股微风吹来，花儿散发出一股股清香，沁人心脾;红的花儿，衬着茂盛的绿叶，好似一个小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋;黄色的花儿也被青青的细叶衬托着，益发显得多姿多彩了。我和镒镒急匆匆地奔向了淘气屋，虽说今天是下雨天，但是少年宫里照样挤得水泄不通。淘气屋里充满了孩子们的欢声笑语，我赶忙脱了鞋子，急急忙忙地奔到了淘气屋里欲要开始痛痛快快地大玩一场，让咸咸的汗水痛痛快快地流一身。真正进入淘气屋，我便看得目不暇接了：瞧，那儿色彩鲜艳的金色千秋;瞧，那儿弹力十足的跳跳网;瞧，那儿五颜六色的翘翘板;瞧，那儿童真无限的欢乐球海;瞧，那儿刺激搞笑的滑滑梯等等。大千世界，无奇不有。就冲着这股天真无邪的劲儿，我一下子失去了原本应有的冷静和思考，漫无目的地玩了起来。我一会儿沉浸在球海欢乐的海洋中;一会儿又荡漾在金色千秋童真无暇的.天堂中;一会儿又奔腾在“探野道路”刺激惊险的荆棘道路上……“叮铃铃，叮铃铃”三十分钟很快就过去了，可是我和镒镒依旧还有许许多多淘气屋里好玩的、令人看得眼花缭乱的小游戏都没有玩过，我心里充满了遗憾。“懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是‘愚蠢’，思考才能获取智慧，拥有智慧的人才会学会思考。”仔细阅读了前苏联作家高尔基的名人名言，我羞愧万分，因为不管去完成任何一件事，都应该学会思考，长久地考虑以后、未来。
初中思考的智慧（专业19篇）篇九
作为企业的管理者，他们不一定要具有很深的专业知识，但要懂得领导谋略，特别是选人、用人、留人、育人方面的知识。刘邦是个不爱看书、不会武艺的市井之人，但他精通识人、用人之术，最后夺取了天下。项羽出身于官宦之家，知书达礼，武艺高强，但他不会识人、用人，最后只好上演了一场“霸王别姬”。
企业对人才可以说是求贤若渴。但在一些企业中很少有人才战略的眼光，大都是到了万不得已的时候才赶鸭子上架，结果是可想而知的。所以，一家企业只有真正认识到人力资源的重要性，明确人才战略，做好人力资源工作，企业才能良好的可持续发展：
1、宁可使用有缺点的“能人”，也不使用没有缺点的平庸“完人”
金无足赤，领导者对人才不可苛求完美，任何人都难免有些小毛病，只要无伤大雅，何必过分计较呢?比如，美国有个著名的发明家洛特纳，虽然酗酒成性，但是福特公司还是诚恳邀约其去福特公司工作，最后，此人为福特公司的发展立下了汗马功劳。现代化管理学主张对人实行功能分析：能，是指一个人能力的强弱，长处短处的综合;功，是指这些能力是否可转化为工作成果。结果表明：宁可使用有缺点的能人，也不用没有缺点的平庸的完人。
2、企业和hr要善于发现其优点，以及这个优点能给团队带来怎样的利益。
用人，在于用其长处，扬长避短，一个优秀的团队，是允许成员犯错的，没有完美的个人，只有完美的团队。但是如果一个团队可以让每个人成员都可以发挥自己独特的优势，那么这个团队绝对称得上一个完美而且高效率的团队，是一个具有超强战斗力的团队，而这样的团队才能为企业带来巨大收益。
3、你不必和所有的员工都是朋友，别让情绪阻碍你的领导力。
如果你已经了解这个员工是足够有才能，可以留下来，那么就专注于什么会让他们更有价值，如果他们的怪癖已经和他们现在的角色发生冲突，那么想想是否他们能更好服务企业。别让你的情绪影响了你对待他们的方式，或者评估他们的工作。有关管理学专家认为：通过努力了解他们后面的原因会有助于你更客观。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十
人们讨厌挫折，避之唯恐不及，这也是人之常情，毕竟趋利避害是人的本性之一。但人只要活在世上，就不可能一帆风顺，就像平静的海面有防不胜防的暗礁、旋涡一样，看似平静的生活也有诸多的坎坷挫折，迷信者把它叫做命运；崇尚科学的人把它叫做偶然之中的必然。
既然挫折是人生常态，我们何不以一颗平常心把一次次的挫折当做磨炼心性的绝佳时机加以把握呢？挫折往往会在不经意间到来，只要我们不灰心不丧气不沉沦不堕落，沉着冷静地应对，稳住阵脚让坠落的身体止住下滑的趋势，想方设法应对挫折，一点点向上攀爬，人生就会闪耀人性的光芒，呈现生命的坚韧，感受由弱到强的嬗变。
征服挫折的过程也许让人觉得无助、无奈、焦虑、恐惧，但同时也会伴随自信、希望、梦想与追求。他人也许并不指望你为他们而活，但你可以一厢情愿地为他人而活，只要对人们有益的付出断不会遭受拒绝的道理。
也许你今天正面临养活自己的烦恼，也许正遭受病痛的折磨，也许你正为无力孝敬父母而愧疚，也许为了子女的培养教育而忧心忡忡；也许你今天为了拥有一套宽敞明亮的住房或是一部解决出行方便的车子而纠结万千，不论你处在怎样的一种生活状态，请记住，这是伟大的生活赠予你的'一种必不可少的挫折和磨难。
挫折与人生就像菜刀与磨刀石一样，菜刀在磨刀石上越磨越锋利，人在挫折中越磨砺越会闪现般若智慧的光芒，使灵魂不断得到升华和提高，越来越真实地认识自己、发现自己、实现自己和超越自己。
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我曾经对死亡很是好奇，活着的人们死后究竟都去了哪儿？这个问题一直困扰着我。
老人们几乎以不容置疑的语气告诉我，人死后肉体遭火化或深埋地下而灵魂则升上了天，到天上过着消遥快活的日子，这样的解答不知对与错？但不能令我满意，毕竟谁也没有见过人死后的真实生活。
我只得半信半疑地从古往今来的书本里寻找，希望能证实人死以后会升上天堂生活的蛛丝蚂迹，结果并不理想。当然，书里讲的任何一种宗教都在宣扬人死后要么深入天堂要么坠入地狱，至于要到哪个地方完全靠人在世时的功德来决定，如果你活着的时候远离自私，控制欲望，专做好事，用今生的苦难换取死后进入天堂的入场券，到西方极乐世界尊严而富贵地享受生活就有了可能，那是多么吸引人的一个世界！
当然，今生做恶多端的人无论如何都买不到那张升入天堂的入场卷，只能在天堂的门口被守门员一脚踢入地狱，从此在地狱里过着生不如死的生活，这应该是一种因果轮回的解释，今生在世日子过得太好来生就不会有好日子，而今生在世虽过着痛苦生活但只要不放弃人生的希望，忍受着人生的痛苦好好赎罪就一定会在来世升入天堂过上幸福而快乐的生活。
对于因果报应的解释我半信半疑，但也没有更好的说法能够给人解疑释惑。我听说中国的圣人孔夫子就非常讨厌别人同他讨论生死，他尽量回避这样一个人人需要面对的问题。有一次他的学生问他关于人生的这个终极问题时，他居然生气地说“不知生，焉知死”，言外之意就是说连生的问题都没有搞清楚，还去谈什么死以后的事情呢？回避不能解决问题，我们必须勇敢面对所有来自精神领域的困惑，唯有解答这个思想上的困顿，现实生活中的人们才不会感到困惑迷茫，才能轻松自如地驾驭人生那叶扁舟驶向理想的港湾。
我个人就经历过三次生死的考验。少年时代的一天，按照母亲的安排我在烈日下背一框桑叶到一公里外的蚕房喂蚕，我顺着河边的小路走着，一群小伙伴在河边游泳，他们见我在那么热的天气里还背着桑叶上山，便不停地高喊我下来游泳，我大声告诉他们自己是一只干鸭子，热心的小伙伴说那里的水很浅，为了证明他们的说法，有的小伙伴还在水里站起来露出半个身子给我看，这让我心动，看看天上火红的太阳再看看山脚下清凉的河水，经不住河水清凉诱惑的我跑下山一个猛子扎进河里，结果河水哪像小伙伴们说的那样浅？不会游泳的我先吞了几口河水变得心慌意乱，感觉整个身子一下踩到河底漂浮起来又沉下去，当我醒来发现自己躺在河边，是小朋友们见我不会游泳将我救上了岸，生死只在一瞬间，从此我对水感到莫名的恐惧，只得敬而远之。
第二次是我在城里读书的时候，莫名其妙的患上了一种病，在医院里住了一年半载也不见好转，医生感到束手无策，我以为年轻的生命就此结束，无人的时候悄悄落泪，我并不害怕死亡，只是觉得有些遗憾，实在对不起父母的养育之恩，还没有对社会人生做出一丁点的贡献就此结束年轻的生命。在医院里住了将近一年不见好转只得无可奈何地回家疗养，在疗养中我的病居然奇迹般地好转起来，我对生与死的体会异常深刻。
还有一次是参加工作以后的事情，那时候我在一个乡下工作，由于赶时间我开车往城里赶，在通过一个?洞时发现洞里有路障，由于光线暗淡和车速过快我紧急刹车，结果车头撞在洞壁的岩石上，整个车身变形，好在一车人并没有伤亡，死亡之神与自己擦肩而过。
经过三次与死神近距离的接触，我对人死后究竟到什么地方的问题特别好奇。
我几乎翻遍古今中外哲人们留下来的名家名作也没有找到一个科学而合理的解释，我只得私下里对死亡做一个揣摩。
我觉得人具有自然的属性，也有人的属性，人的自然属性说的通俗一点就是人需要面对吃喝拉撒这些自然的需求，人要生存就得从大自然里不断地吸取养料，这应该就是人的自然属性，它与自然融为一体，从自然中来最终又回到自然中去，这也是人的肉体的回归。
人除了自然属性还有人自身的属性，人的属性是什么呢？应该是一种气，人没有气还能叫人吗？应该是一种灵，没有灵魂的躯壳也不叫人吧；应该是一种神的东西，人之所以为人完全就在于人比其他的生物具有神的意识，这种意识是人通过千万年的修炼才具备的灵性。
既然人由自然和人的属性两个部分组成，那么人死以后自然属性就归于自然和尘土，而人的神识就会化作气漂浮在长空中转化成一种新的能量，这种能量若姻缘巧合将变成新的物种，循环往复、生生不息。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十一
自从关注了雾满拦江老师的公众号之后几乎每一篇文章都去认真而仔细的看，虽说初时看不懂，但是读书百遍其义自见，读后含英咀华，慢慢品味出一点智慧的味道。
何谓智？管子曰：四时能变谓之智。论语曰：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。对于智，一个人有一千种看法，近日看冯梦龙的智囊，又一次讨论何谓智慧的问题。
菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？
评：
文章已阅，你在文章中说：“智慧就是一种对人对事的豁达，不过是一种看得开放得下输得起的态度。”证明你已经在行进的智慧的道路上。关于智慧，我谈两点，希望对你有所启示。
1、智慧就是对世界的认知能力，对规律的把握能力。对世界的认知能力越深刻，你就能抓住事物的本质。你能把握规律，就知道了“所以然”，面对需要解决的问题，就能游刃有余。
2、要让自己变得有智慧，必须洞察人性。大部分人都是普通人，都会很在乎名、权、利，当你对名、权、利有了正确认知的时候，就能俯瞰人性。当你俯瞰人性，智慧自然而然就产生了，站得高，才能望得远。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十二
1、地球对于整个宇宙空间来说，不过是一粒尘埃，何况是地球上的人类呢？宇宙空间有无数人类至今未能发现和未能理解甚至无法想像的东西。人类是目前地球最高的智慧者没有错，但不要以为人类一定是宇宙空间的最高智慧者，也不要以为人类未发现和无法想像的东西在宇宙空间就不存在。
2、大自然没有神秘，也没有秘密。大自然无时不在向所有的地球生物和地外生物展示和开放它们的人类所谓的“神秘”和“秘密”。只是包括人类在内的生物们的发现能力和理解能力有局限性而已。其实宇宙空间的一切并非人类说了算，人类看不到、感觉不到、想像不到的东西依然存在。
3、生物的理解能力和想像能力是十分关键的，生物们往往凭这两种能力去认识和评估世界。人类没有发现的东西还有很多，就像飞机上的.一只蚂蚁，尽管飞机从纽约飞到了北京，蚂蚁根本不知道有过这么回事。同理，蚂蚁无法知道也无法让其知道人类的网络信息、大空旅行等等的事实。
4、“反物质”、“对称宇宙”理论的诞生，是人类认识宇宙的进步，也是人类对宇宙的新发现，这是人类发现能力和理解能力的提高。虽然这种进步和提高是缓慢的，但毕境说明这种进步和提高是没有饱和和终止的。这说明人类逐渐认识宇宙真实面目是有希望的。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十三
学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。
学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十四
智谋在我们生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，便会避免不必要的伤害，并还可以帮助他人，获得事半功倍。巧中取胜的效果。
那天，我上课回家，过人行天桥的时候，在我眼前发生了这一幕，一位阿姨低着头在我们前面走着，身上的斜挎包随意的背在身后，一边上台阶一边打电话，一副心不在焉，忧心忡忡的样子。这时，一位年轻力壮的哥哥跟了上来，左顾右盼，好像在寻找什么，逐渐地他靠近阿姨，利用台阶的落差，他多次企图将手靠近阿姨的包。顿时，这一幕被后面火眼金睛的我发现了，我非常着急，但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋，可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动，假装和妈妈打闹，径直跨步向前，顺势把阿姨撞到一边，阿姨还转过身瞪了我一眼，这个举动打乱了他的节奏，他赶紧将手揣进口袋，装作若无其事的样子向别处走去。虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的'目光，但我并不懊恼，反而暗自欣喜，虽然小偷通过仔细观察，寻找了合适对象，在别人毫无察觉的情况下，企图利用台阶的落差，伺机下手进行偷窃，但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计，既保护了自己又帮助了别人。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十五
随着科学的发展，科技的进步，网络开始进入了千家万户，他也同时走进了我的生活，走进了我的家。
去年我家买了一台电脑，在我的好奇心的促使下，我迫不及待的打开了电脑。电脑的右下角突然出现了一则新闻，上面写着：一名网络男子因整天泡在网吧里，导致眼角膜脱落，双眼失明。男子过度悲伤，喝药自杀。看到这则新闻后，我下定决心，决不能沉迷于网络，不能像他一样。于是，我给自己定下了电脑约法三章：1.玩电脑时间不能超过一小时。2.只有星期天才能玩电脑。3.平常只能查资料。我按照约定，遵守着自己的诺言，我的学习成绩也没有受到影响。不仅如此，我还在电脑上找到了一个“游乐园”——小学生优秀作文网，在这里，我可以学到各种写作方法，也可以扩大阅读面。更有趣的是，我还可以自己写作文，(我把自己的30多篇作文投到了作文网上，他们很快都给我发表了，这让我惊喜不已。)。经过几个月在电脑上的阅读与写作后，我的作文水平明显的提高了很多。它不禁成了我的一种乐趣，还成了我生活中的一部分。我享受到了网络带给我的快乐。
在电脑上，我还可以：“休息”一下，所谓的休息，就是在电脑上玩一些小游戏啦。像：射击类小游戏、装扮类小游戏、休闲类小游戏等，其中我最喜欢益智类小游戏了，因为这类游戏可以开动我的大脑不断的思考，如何战胜种种困难，最终取得胜利。这让我的生活变得更加充实，更加多姿多彩。
网络能给人带来快乐，网络也能给人带来意想不到的伤害。只要我们控制好自己的上网时间，多阅读些与学习有关的课外书籍，我相信，网络一定会让你喜笑颜开。网络让我增长了知识，开阔了眼界，网络给我带来了快乐。
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初中思考的智慧（专业19篇）篇十六
宇宙是有思想有灵性的有机合作的统一体。
宇宙的形态、结构、功能，是比宇宙更大的天体和其他的天体规范和作用的结果，也与宇宙万物间的规范和作用紧密相关。
宇宙慈祥、和蔼、善良、正直，具有永久的年华，具有永恒的动态平衡的身躯，具有永远的求衡的思想。
宇宙永求平衡，永远存在。
宇宙中心，一旦接到“身体”局部的不平衡的信息，就调动能够协调身体局部平衡失调的信息和能量到身体局部，也调动与身体局部相关联的事物援手，共同协调身体局部的'不平衡，使身体局部恢复动态平衡状态。
如：万物和谐了，就风调雨顺，天下太平（万物和谐，天也和顺）；万物不和谐了，就战火连绵，灾荒四起（万物不和谐，天也震怒）。
而战火和灾荒，是宇宙万物不和谐的表现，也是宇宙万物求和谐的表现。
二、事物间每种联系的三种状态。
事物间（称彼此间）的联系都呈三种状态：
a、平衡状态：彼此互相对立、互为根据；彼消（少）此长（多），此消（少）彼长（多）；彼（信息和能量）转化此（信息和能量），此（信息和能量）转化彼（信息和能量）；但彼此对立、互跟、消长和转化，不能超过维持动态平衡的限度。
b、不平衡状态：彼此互相对立、互为根据；彼消（弱、少、小）此长（强、多、大），此消（弱、少、小）彼长（强、多、大）；彼（信息和能量）过多的转化为此（信息和能量），此（信息和能量）过多的转化为彼（信息和能量）；彼此对立、互跟、消长和转化，已经超过维持动态平衡的限度。
c、失去平衡状态：彼此互相对立、互为根据；彼消（太弱、太少、太小）此长（太强太多太大），此消（太弱、太少、太小）彼长（太强、太多、太大）；彼（信息和能量）超多的转化为此（信息和能量），此（信息和能量）超多的转化彼（信息和能量）；彼此双方的对立、互跟、消长和转化，一方太过于强势，另一方渐渐消失；随后，双方都消失，失去事物间的一种联系。
如果一事物与他事物间的联系都消失了，这一事物就消失了（灭亡了）！
事物间每种联系的三种状态，可用中国古代演示阴阳间关系的太极图来演示，关键为：要保持种种联系的动态平衡状态，进而保持事物内、外的动态平衡状态，从而保证事物的存在。
三、动物或人与宇宙万物是怎么联系的？为什么？
（一）、动物或人，与宇宙万物是怎样联系上的？
动物或人，在与宇宙万物的种种对立、互根、消长和转化中，接收变化（大变化或小变化）的信息；并在头脑中本能的破译、还原信息，凭潜感知的直觉或显感知的直接感觉；得知将发生或已发生的变化的内容及情景；做出本能的反应。
（二）、这是为什么？
信息是构筑宇宙万物的最小的单位；信息不做质量、形态、大小等规范；信息千差万别；信息能被大脑接收、破译、还原和表演；表现出信息的性质、状态、功能等内容。
四、人与宇宙及宇宙万物的相似性。
人是宇宙的缩影；人是与宇宙相类似的小宇宙；人的组织结构和功能，与宇宙的组织结构和功能，相类似相对应相联系；人及人的组织结构和功能，与其他任何事物及其组织结构和功能，相类似相对应相联系。
所以，人体及人体任何组织结构和功能，都记录和反映宇宙及宇宙万物的变化。如：人的脉象、手相、面相、足掌相，都反映内脏的疾病和人生的命运。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十七
1.有花方酌酒，无月不登楼。
2.三杯通大道，一醉解千愁。
3.深山毕竟藏猛虎，大海终须纳细流。
4.惜花须检点，爱月不梳头。
5.大抵选他肌骨好，不擦红粉也风流。
6.受恩深处宜先退，得意浓时便可休。
7.莫待是非来入耳，从前恩爱反为仇。
8.留得五湖明月在，不愁无处下金钩。
9.休别有鱼处，莫恋浅滩头。
10.去时终须去，再三留不住。
11.三十不豪，四十不富，五十将来寻死路。
12.生不论魂，死不认尸。
13.庭栽栖凤竹，池养化龙鱼。
14.结交须胜己，似我不如无。
15.但看三五日，相见不如初。
16.人情似水分高下，世事如云任卷舒。
17.会说说都是，不会说无礼。
18.磨刀恨不利，刀利伤人指。
19.求财恨不得，财多害自己。
20.知足常足，终身不辱。
初中思考的智慧（专业19篇）篇十八
对于周末懒人说，“你去劳动吧!”就相当于懒人刚出门，就被一盆冷水从头灌到尾，那种艰辛，苍凉不言而喻。
我一揉一一揉一有些凌一乱的头发，就随社区刚成立的一个“清洁社区”的'大队伍出发。怎么说呢?周围都是一群大一妈一，老大爷,心情，怪怪的说。
“不会吧，这小区看着挺干净，仔细一看，居然有那么多垃圾，”刚捡了一会垃圾的我，不禁开始抱怨，没想到捡垃圾，居然那么辛苦，苦也就罢了，居然还要跟找宝藏一样，从各种角落找到它们。十几分钟下来，粘一稠的汗连着发一丝紧一贴在皮肤上，衣服就像缩水了一样，紧一贴在人身上，喉咙干的像烟囱，我简直想要瘫一软在地上。
老大爷，大一娘一们早有准备，坐在几颗大树下，悠闲地喝着小茶乘凉。十分惬意。我也不禁坐在了一颗大树下休息。一位老大一娘一走来，给我到了一杯水，“小姑一娘一，给你。”我立马感动得泪流满面，“谢谢。”喝下后，喉咙立刻好多了。
我静静观察着那些工作着的人们，一陽一光照在他们认真工作的脸庞上，衬着汗水和笑容，他们似乎闪烁着劳动的荣耀，无私，无畏。
或许，在不同的人的心里，劳动的意义是不同的。有些人心中，劳动是无价的，是荣耀的。我今天似乎有些明白了那些人对劳动的理解。
我跟上去帮忙，一位大一妈一说“小姑一娘一，你也是“清洁社区”活动的吗？我点了点头，大一妈一笑着揽着我的肩，“现在的年轻人，都希望不劳动，吃白饭，也就，我们这些老骨头在干。”“你们不快乐吗？”“哈哈！”大一妈一乐得直笑“我们一爱一劳动，怎么不开心？”
这一句话，直击脑海，“我们一爱一劳动，怎么不开心？”这一句话，在我的未来劳动生活留下深刻的印象。劳动等同于快乐，那么我问自己，你想快乐吗?那就劳动吧！现在，我问问你，你想快乐吗？那就劳动吧！！！
初中思考的智慧（专业19篇）篇十九
在空调房里呆惯了，只要一出门，就会感到有一个表演喷火球的魔术师正面对着你，随即一股热浪扑面而来。然后你被这股热浪给挡了回来，大声抱怨这鬼天气，嚷嚷着不想出门，不想做任何事。不经意间，一天就这样溜了过去。我们每个人都是时间的富翁，于是我们肆无忌惮地将它挥霍。“不想做就不用做了。”这样安慰自己，“时间长着呢。”
但更多时候，人们还是会抑制内心的不满，暗暗调整好情绪，憋足一股劲向门外冲去。因为今天有重要的工作，有不得不做的事情。即使要从舒适的被窝爬起来，从美妙的梦境赶回来，被自由散漫的世界遣返回来，人们还是心甘情愿地出门了，因为有重要的事。
于是我看到的这个世界，是每个人为了自己的梦想奋力拼搏的世界。在这个世界上，暂时的舒适休闲只会被戳破糖衣，人们依然清醒着，为自己要达成的理想而奋斗着。即使有时需要勉强自己，要做令自己受不了的事，人们也依然愿意。请不要把这种精神说成追名逐利，我坚信这是一种信念。
人类，正是在不断强迫自己的过程中受到磨练，从而成长起来。每个人都十分清楚，要想获得力量，就必须忍受。忍受冬季的`严寒，夏季的酷热；忍受火苗上的油，伤口上的盐；忍受一切苦口的良药和一切逆耳的忠言。
即使在这个属于自己的世界，扮演着自己的主角，我们依然无法为所欲为，这就是世界的公平所在。并且我们每个人，也都甘愿抑制自己暂时的欲望，以求获得长远的利益，这正是人类智慧的光芒。