优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。现在,我将向大家推荐一些优秀作文的经典范例,希望对大家的写作能有所启发。
语文成长需要空间范文(15篇)篇一
曾几何时,爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒,是羡慕小鸟的自由飞翔,还是感叹于鹰击长空的那份潇洒?无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣,保持着心中的那份好奇。所以,我感谢这片天,不仅然我看到了自己的渺小,还给了我一个偌大的成长空间。
一直在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成一棵大树;在庇护下生存的树木,绝不会伟岸参天倘若永远只俯视大地,也就脚下那一方净土,而不会知道世界之大,茫茫人海,自己只不过是一颗尘土!只有投身于一个更广阔的天空,让心装下更亮丽的景色,拓展到更宽广的宇宙,才能拥有前进的动力,去翱翔于希望的蓝天,挥舞着翅膀去感悟成长的快乐!
在蔚蓝的晴空下成长着,时间的消逝带走了童年,而今,带着朦胧的情感看着未知的一切,在窗前感受着时暖时冷的风,迎接每一个崭新的天明,伴随着朝阳与落日相依!望着路边茁壮成长的树木,我终于明白,为何每一次跌倒,妈妈总让我勇敢地爬起,原来,她早已知道花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰!为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际,恍若迷失了方向,妈妈总轻声叮咛孩子,属于你的蓝天,飞吧!原来,她早已意识到飞的再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞!
一直舞蹈需要表演的舞台,一张白纸需要色彩的渲染,一个人的成长需要有属于自己的空间,即使放弃美丽的热闹,选择静静的沉默,凭栏望月,看着世界,独自一人感叹,也是种享受。
语文成长需要空间范文(15篇)篇二
成长需要空间!现在的孩子大都沉浸在爱的世界里,生活在爱的襁褓中,过着衣来伸手、饭来张口的生活。步入社会也会依赖父母。其实,孩子的成长不仅需要快乐、需要爱,更需要成长的空间。
草原上的雄狮之所以能称霸草原,是因为它们家族有一种特殊的教子方法。雌狮前几天都是把捕捉到的猎物撕成块,让幼狮去吃。后来,雌狮干脆把猎物托到幼狮面前,让幼狮自己撕咬。逐渐,雌狮便不把东西拿给幼狮吃,幼狮饥饿难耐,便自己出去觅食。
给孩子成长的空间。要知道,花盆里永远长不出青松,鸟笼里永远飞不出雄鹰。孩子们必须摆脱大人的庇护,振翅飞翔。有这样一个耐人寻味的笑话:有一个孩子一直受到家长的疼爱,长大成人连衣服都不会洗。当孩子考上大学后寄回来的包裹里面装的不是礼物,而是一堆脏脏的衣物。看了这个笑话,你一定会捧腹大笑。虽然不是真实的故事,但是却告诉我们深刻的道理:让孩子自己去尝试、实践、探索,虽然会遇到挫折,但是从小就会让孩子养成独立的习惯。
飞得再高的雄鹰,也无法代替小鹰去飞翔;跑得再快的骏马,也无法代替小马去奔跑;开得在美丽的鲜花,也无法代替百花去绽放。给孩子自由的空间,让孩子自己去打拼自己的蓝天!
语文成长需要空间范文(15篇)篇三
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段。
只需轻轻转个身,你便会得到你奋起的动力,便会寻到你潮湿的鼻息,当你鼓起勇气向后转,你会发现成长的路上许是一路荆棘,是你赖以存活的一个呼唤,你拥有他们,于是他们是你以无穷尽的力量。
所以我们的成长中需要空间,我们需要自由。为了自己的自由努力。
语文成长需要空间范文(15篇)篇四
成长的道路崎岖万分,但成长需要空间。然而,我是被笼子锁着的小鸟,却不能拥有自己的空间。
星期天,我又被父亲的笼子锁住,不得不在屋里复习和预习功课。
“嘻嘻,哈哈”。窗外又传来了伙伴们的嘻戏声,那声音如同金铃般动人好听。我顺着声音望去,只见几个同龄的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳着。那般空间,那般自由,好让人羡慕。
伴着那“嘻嘻,哈哈”声,我又陷入了回忆……。
稻田里空荡荡的,留下的是那悲伤的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了,其中就有我。风微微的吹着,我们玩的真是不亦乐乎。玩啊,玩啊,天气冷了。玩啊,玩啊,天空黑了。母亲气冲冲的走来,抽起棍子就捉我,我当然像老鼠见了猫似的就跑,可是由于母亲的“飞毛腿”,我还是被捉了回来。虽然我没被吞吃,但我身上出现了伤疤和痛。那种痛,直到现在,似乎还感受着。
“不要想了,”我的大脑“司令部”突然发起命令。是啊,不能再想了,要不然作业没有做完,那我就又争取不到玩的空间了。
在我的努力下,终于完成了父亲的“作业”。“素君”啊!是爸爸,“看,我给你买什么了,”爸爸说道。“还能有什么,又是资料呗!”。“嗳哟!我女儿真聪明。”爸爸高兴的说。而我却怎么也兴奋不了。
爸爸呀!爸爸,我多么想拥有自己的空间,您何时才能满足我这么一个小小的奢望呢?
语文成长需要空间范文(15篇)篇五
孩子需要成长的空间。这个空间包含两层含义:
学习的空间本田宗一郎先生是日本大型企业本田技研公司的创始人。上小学时,他在班里是后进生,无论做什么都失败,成绩也不理想。然而,“正是因为当时的失败,才培养了我能独立思考、具有灵活性和创造性的大脑,”本田先生如是说。“从别人那里学到的东西与自己经过深思苦想得来的东西相比,其价值和应用的广泛性是大不一样的。”
学习的空间包括学习走路、认字、阅读、系鞋带、扣衣服扣子、拧瓶盖、旋开门把手、爬树……不要对他说“这么慢”、“不许失败”、“你真笨”、“我来替你做吧”之类的话,而应该放手让他自己做,并告诉他,“失败了也没关系”。虽然他很慢很笨,可是他正在学习,这是一项神圣的工作。
心灵的空间漫画家蔡智忠从小就对漫画有浓厚的兴趣,刚上中学时,因为学校改建,每天只上半天课,蔡智忠便借着这个机会,天天往漫画书店跑,他的休息时间,不是看漫画,就是自己画漫画。
因为太专注于漫画,蔡智忠的功课一塌糊涂。英文第一学期才考了三十几分,代数勉强及格。等到第二学期,代数也挂了“红灯”。蔡智忠遭到了留级的处罚。
这恐怕是蔡智忠人生的第一次大挫折。父亲当然十分失望,他知道,蔡智忠不是不聪明,只要他把精力的十分之一用在功课上,就可以应付自如。
然而就在此时,台北的一家漫画出版社写信给蔡智忠,邀请他去画漫画。
蔡智忠很珍惜这次机会,但是他心中并没有底,他不知道父亲会不会阻止他。
晚上,他忐忑不安地走到父亲身后,轻声说:“爸,我明天要到台北画漫画。”
父亲没有抬头,边看报边问:“有工作了吗?”
“有了!”
“那就去吧!”父亲极其平静地接受了儿子放弃学业的事实。短短十来秒钟,成为影响蔡智忠一生的重要时刻。
著名教育家陈鹤勤先生曾提出:“凡儿童自己能够做的,应该让他自己做,凡儿童自己能够想的,应该让他自己想。”孩子有更多的独立性要求。对年幼的孩子来说,独立意味着父母的放手和支持,到了一定年龄后,孩子更需要一个身心都独立的空间,需要更多的自由可支配的感觉。
给予孩子自由并不是盲目的。作为孩子的家长,了解孩子,给孩子一个思考和历练的空间是必要的。正如蔡智忠的父亲后来说:“对儿子的行为,其实我一直都很注意。我知道他的兴趣和天分,所以给他自由,事情只要认真做就好。”
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语文成长需要空间范文(15篇)篇六
现在的家长,都是恨铁不成钢的。都望着儿子成龙女儿成凤,把他们的一切时间都在培养他们。
可家长们,你们知道我们一天天上学,放假不是参加你们给报的这个辅导班,就是那个辅导班。从不给我们一点自己的时间,我们的健康成长需要自由空间啊!
我们当儿女的能体谅你们的良苦用心,可你们一点自由时间都不给我们。我曾经对妈妈说,妈妈可不可以让我出去玩一会儿。妈妈说:“就要中考了,以后玩的时间多着呢,快回屋学习去。”妈妈,人人都说劳逸结合,可你们一点时间也不给我,我天天活在痛苦之中啊!每次看电视时,你总说中考要到了快去学习,我也知道学无止境,可每天单调的复习真的无聊让我乏味。
我们的成长真的需要自由的.空间,我们就像被关在笼子里的小鸟,是多么可望自由,是多么可望出去自由的飞翔啊!在家里,不用我干家务。妈妈总说:“你的任务就是好好学习,什么都用不着你做。”妈妈你知道吗?就连这劳动的权利都让你一句话给否决了。我今年十七岁了,不是小孩子了,就连衣服现在也不能自己洗啊。
有的家长会说,我怎么没给你们时间啊!不是还让你们出去玩了吗!是,可你们限制我们,我们并不渴望什么。放假的时间就不能给我们留一天吗?家长们你们拍拍胸自问一下,你们为孩子做的事哪一次问过孩子同意不同意,你们一意孤行从不尊重我们。我们也有自己的权利啊!各位家长我不是在怀疑你们的用心,而是想说请尊重一下我们的个人意见。健康的成长需要劳逸结合。
有一些同学,在家长的逼迫下天天学习,身体上一天天的削瘦,精神上失常,内心产生了厌学现象。性格内向,不会与人交流。可想而之这严重的后果。我们要学会健康的学习方法——劳逸结合。
我们的成长需要自由空间,每个同学都有爱好。把这些自由时间来培养这些爱好。对学习、对以后的工作都有很大的帮助。家长们,我们知道你们是怕我们在这人才竞争的社会里,会被淘汰,可这也是有控制的啊。不要把我们所有时间都用来学习。我们是未来的主人,祖国的繁荣昌盛靠着人才。国家也有科教兴国的伟大战略,这说明科技发明将是未来的主题。请相信,科教才能兴国,科技才能发家,人才创造财富,我们创造奇迹。我们需要健康的成长,健康的成长需要自由的空间。请给我们留一些能像鸟儿一样自由飞翔的空间吧!
我们会努力学习,创造美好未来,这需要自由的空间。
语文成长需要空间范文(15篇)篇七
小时候,我们在父母羽翼的呵护下,一天,一天,又一天地长大。
现在,我们一天,一天,又一天,仍然没有离开呵护的羽翼,但我们渐渐开始感到一些不适,想要一片属于自己的天空。
时光荏苒,我们产生了叛逆心理,也想“凤凰涅?”,我们开始有了一些个人的秘密,不愿拿出来与人分享,时刻渴望从父母那里拿到一本“解放证书”,再也不愿唯父母之命是从,只想在自己的天空“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
然而,父母总是一味过分地关爱我们、叮嘱我们,怕我们学坏,怕耽误了前途,怕这又怕那,所以,我们只能在父母的眼皮底下“潜滋暗长”。
懵懂之中,我们“爬过”小学,又一脚“踏进”初中,以为这一下进入了我们的乐土,以为这一下可以离开父母的羽翼了,但让我始料不及的是,我们还是离不开父母牵在手中的风筝线,因为我们永远只能是一只逃不脱父母双手的风筝,如果我们飞偏了,他们随时会将手中的线拉一拉,校正方向,如果飞得太高,他们会收一下手中的线,就像唐僧对孙悟空念紧箍咒一样。
在学校,如果学习、纪律上一旦出线,迎接我们的是父母的“五指山”,我们无法翻过父母“如来佛”般的手掌心。他们不知道我们的内心是多么的荒凉、寂寞、孤独、无奈、无助,我们多想拥有一片属于自己的天空。
花季的我们,有一个共同的梦想,那便是:
成长,需要空间,需要给我们一双展翅高飞的翅膀,让我们飞翔!
成长,需要空间,需要松开绑着我们的铁链,让我们在自己的天地里自由狂奔,成为日行千里的马。
成长,需要空间,我们不想在春天还被穿得胖乎乎,我们需要解开棉袄,张开翅膀,直冲云霄。
想要自己的空间,其实不难,只要我们努力,努力,再努力,其实我们的空间也大得无边无际。
语文成长需要空间范文(15篇)篇八
在每个人的成长过程中,需要很多必不可少的东西。有的人需要快乐,有的人需要成功,有的人那么需要付出无限的代价。你的成长需要什么?我认为,一个人要想快乐、健康地成长,必需拥有个人的`空间。
一个人成长到了读书期间,有的人脸上总是挂满微笑;有的人那么是总是挂着一副苦瓜脸,如今,社会兴旺进步。城市的孩子家富裕,他们的父母为了孩子的将来有更好的开展。使用重金,历尽艰辛地帮孩子们请高级辅导教师来帮自己的孩子复习。不在乎价钱,只需要老师把孩子教好。约定时间:每天晚上。到了周末,父母那么又偷偷地帮孩子到少年宫报了好几个兴趣班,不管孩子是否喜欢。还帮孩子买了许多练习、辅导书等之类书,使孩子们身上的压力日益加重。
难怪他们日夜摆着苦瓜脸啦?钱不是万能的呀?孩子在成长过程中需要空间。他们需要空间来休息,需要空间来做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天赋,父母不尊重孩子的选择,不给他们一个属于他们自己的空间。他们天大的天赋也会被你们埋没呀!所以呢,在这里,劝告并呼吁各位身为人母、人父能给孩子一个空间!
在学校,老师应提倡学生大胆地发挥想象,给学生们一个创新时机。课堂上,老师提出的问题应给学生自己独立思考的余地,呼唤学生大胆发挥,大胆地将自己的想法说出来。不管你是否知道答案是否正确,答案永远不是唯一的。这样,21世纪的学生大脑才不会像钢铁那样快生锈呀。多动脑筋,脑袋才会越用越灵活!因此,老师们应给学生一个空间并鼓励学生勇于发挥。
生活中存在着许许多多这方面的事例。在家,父母应给孩子空间;在学校,老师应给学生空间;在社会,人民应给自己空间。这不正如天空展翅高飞的小鸟们需要蔚蓝的天空;水底自由自在的鱼儿需要广泛的海洋。我们的成长需要无限的空间!
语文成长需要空间范文(15篇)篇九
曾几何时[注:几何:若干、多少。才有多少时候。指没过多久。],爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒,是羡慕小鸟的自由飞翔,还是感叹于鹰击长空的那份潇洒?无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣,保持着心中的那份好奇。所以,我感谢这片天,不仅然我看到了自己的渺小,还给了我一个偌大的成长空间。
一直在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成一棵大树;在庇护下生存的树木,绝不会伟岸参天……倘若永远只俯视大地,也就脚下那一方净土,而不会知道世界之大,茫茫人海,自己只不过是一颗尘土!只有投身于一个更广阔的天空,让心装下更亮丽的景色,拓展到更宽广的宇宙,才能拥有前进的动力,去翱翔于希望的蓝天,挥舞着翅膀去感悟成长的快乐!
在蔚蓝的晴空下成长着,时间的消逝带走了童年,而今,带着朦胧的情感看着未知的一切,在窗前感受着时暖时冷的风,迎接每一个崭新的天明,伴随着朝阳与落日相依!望着路边茁壮成长的树木,我终于明白,为何每一次跌倒,妈妈总让我勇敢地爬起,原来,她早已知道花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰!为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际,恍若迷失了方向,妈妈总轻声叮咛“孩子,属于你的蓝天,飞吧!”原来,她早已意识到飞的'再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞!
一直舞蹈需要表演的舞台,一张白纸需要色彩的渲染,一个人的成长需要有属于自己的空间,即使放弃美丽的热闹,选择静静的沉默,凭栏望月,看着世界,独自一人感叹,也是种享受。
语文成长需要空间范文(15篇)篇十
小时候,我们在父母羽翼的呵护下,一天,一天,又一天地长大。
现在,我们一天,一天,又一天,仍然没有离开呵护的羽翼,但我们渐渐开始感到一些不适,想要一片属于自己的天空。
时光荏苒,我们产生了叛逆心理,也想“凤凰涅?”,我们开始有了一些个人的秘密,不愿拿出来与人分享,时刻渴望从父母那里拿到一本“解放证书”,再也不愿唯父母之命是从,只想在自己的天空“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
然而,父母总是一味过分地关爱我们、叮嘱我们,怕我们学坏,怕耽误了前途,怕这又怕那,所以,我们只能在父母的眼皮底下“潜滋暗长”。
懵懂之中,我们“爬过”小学,又一脚“踏进”初中,以为这一下进入了我们的乐土,以为这一下可以离开父母的羽翼了,但让我始料不及的是,我们还是离不开父母牵在手中的风筝线,因为我们永远只能是一只逃不脱父母双手的风筝,如果我们飞偏了,他们随时会将手中的线拉一拉,校正方向,如果飞得太高,他们会收一下手中的线,就像唐僧对孙悟空念紧箍咒一样。
在学校,如果学习、纪律上一旦出线,迎接我们的是父母的“五指山”,我们无法翻过父母“如来佛”般的手掌心。他们不知道我们的内心是多么的荒凉、寂寞、孤独、无奈、无助,我们多想拥有一片属于自己的天空。
花季的我们,有一个共同的梦想,那便是:
成长,需要空间,需要给我们一双展翅高飞的翅膀,让我们飞翔!
成长,需要空间,需要松开绑着我们的铁链,让我们在自己的天地里自由狂奔,成为日行千里的马。
成长,需要空间,我们不想在春天还被穿得胖乎乎,我们需要解开棉袄,张开翅膀,直冲云霄。
想要自己的空间,其实不难,只要我们努力,努力,再努力,其实我们的空间也大得无边无际。
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语文成长需要空间范文(15篇)篇十一
三年的初中生活就如白驹过隙,转眼即逝。回顾三年来的每一天,我们都是在合作中增进友谊,成长需要鼓励起来的,鼓励真的很重要。
生活中处处需要鼓励。在学校里,我们需要老师同学的鼓励;在单位,我们需要上司同事的鼓励;在家里,我们需要父母长辈的鼓励。
鼓励的形式是多种多样的。老师的一个目光,往往意味着“加油,老师相信你!”;上司一个满意的微笑,表明他正在对你说“干的不错,继续努力!”;父母的一句“很好,你是最棒的”往往是我们最想要听到的,因为它让我们充满希望,让我们自信的对待每一件事;因为它更意味着“只有想不到,没有做不到”“天生我才必有用”!
常有这样或那样的例子让我们悲伤或欣喜。曾经有一个朋友,我们从小的梦想是一起考大学,我们都互相鼓励,因为我们都相信对方。但她的成绩有一段时间有些波动,甚至开始下滑,我感到一丝不安,后来竟长时间见不到她,再后来接到一封她的来信,才知道她已经离开这座城市,因为她自己已经失去信心,除了我已经没有人鼓励过她,所以她已经没有梦想了,她希望我会一直向着我的梦想努力,她会一直给我鼓励。突然一丝感伤略过心头,难道没有鼓励真的不行吗?直到后来,我的物理成绩总亮红灯,我因此有些灰心,想放弃它,但我知道我不能,因为爸爸妈妈一直都在鼓励我,我不能让他们失望,所以我要好好学。当我的物理成绩终于有了提高时,我终于彻彻底底地知道了鼓励是多么重要,我们在鼓励中才会快乐的成长。
家长们,去鼓励您的孩子吧,请相信,他是最棒的;和我一样的同龄人,我们要把握好每一天,茁壮成长,快乐成长。
语文成长需要空间范文(15篇)篇十二
人们在成长中,需要鼓励,也需要一些挫折。鼓励能让人不自悔,挫折能使人不自骄。当人受到挫折时,就需要鼓励来平衡心情。当人受到严重的挫折,想对自身造成伤害,鼓励可以起到很大的作用,那就是挽救一条生命。因为鼓励,让我重新得到了新的生命。下面让我讲一个故事。
那时,我正在读四年级。一次考试,我只考了68分我很伤心。一回家就把自己关在了房间里,妈妈急哦自己我的房间,问:“怎么了?”我哭着说:“我考试只考了68分。”妈妈就告诉我:“这是成长中的一点儿小挫折,何必去担心呢。你去好好的总结一下,好好学习。下次就会考好了。听了妈妈这句话,我精神大振。决定以后要好好学习。
听了这个故事,你有何感想呢?有人觉得鼓励很庞大,有人觉得鼓励很渺小,你觉得呢?
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语文成长需要空间范文(15篇)篇十三
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
春节前后,新冠病毒肺炎来势汹汹,从武汉开始,蔓延全国。“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”,在党中央领导下,全国人民开始了抗击新冠肺炎疫情的斗争。现在,疫情得到控制,人们开始逐渐恢复平静的生活,但是,疫情中令我们难忘的人和事太多太多,有勇敢逆行的白衣天使,有年至耄耋的科学家,有千里驰援的人民军队,有日夜坚守的人民警察。
经历这次疫情,你一定有很多感受,请选择一个题目(并在横线上填上相应词语),写一篇作文。
1、最美的。
2、感动。
3、疫情中,我学会了。
4、疫情中,我和在一起。
5、成长。
6、疫情中,难忘的。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
在抗击疫情的每一天,我们都被无数的人们深深感动着!
给我们深深感动的,有勇敢逆行的白衣天使,有年至耄耋的科学家,有千里驰援的人民军队,有日夜坚守的人民警察。是他们,用自己的生命和热爱,为我们筑起一道巍峨的长城,驱走病魔,佑护平安。
中考,是中学生面临的第一次大考。这次大考,除了对于我们掌握知识的考查,还有就是对于我们世界观、民族观、家国情怀的考查。所以,经历了一次重要事件的中学生,如何看待这些人和事,由运用什么手法将其表达出来,必将成为中考、包括作文在内的考查内容。
我心藏感怀,我手写我心。真情流露,必是感人至深。
文字,用来记录历史;文字,用来表达真情。有了“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”的抗疫号召,有了白衣战士的一线奋战,才有了今天我们的安宁生活。
那么,让我们选择一个角度,选择一个(几个)人物,从小事写起,从细节写起,满怀对祖国、对医护人员的敬仰与感激,满怀对家国天下的责任与担当,开始我们的写作吧。
语文成长需要空间范文(15篇)篇十四
成长,需要空间,整理自己杂乱的思绪;成长,需要空间,收藏自己无法言语的秘密;成长,需要空间,使生活更加殷实!以下是本站小编为大家整理的成长需要空间议论文,欢迎大家参考阅读。
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段。
只需轻轻转个身,你便会得到你奋起的动力,便会寻到你潮湿的鼻息,当你鼓起勇气向后转,你会发现成长的路上许是一路荆棘,是你赖以存活的一个呼唤,你拥有他们,于是他们是你以无穷尽的力量。
所以我们的成长中需要空间,我们需要自由。为了自己的自由努力。
钱不是万能的呀?孩子在成长过程中需要空间。他们需要空间来休息,需要空间来做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天赋,父母不尊重孩子的选择,不给他们一个属于他们自己的空间。他们天大的天赋也会被你们埋没呀!所以呢,在这里,劝告并呼吁各位身为人母、人父能给孩子一个空间!
在学校,老师应提倡学生大胆地发挥想象,给学生们一个创新机会。课堂上,老师提出的问题应给学生自己独立思考的余地,呼唤学生大胆发挥,大胆地将自己的想法说出来。不管你是否知道答案是否正确,答案永远不是唯一的。这样,21世纪的学生大脑才不会像钢铁那样快生锈呀。多动脑筋,脑袋才会越用越灵活!因此,老师们应给学生一个空间并鼓励学生勇于发挥。
生活中存在着许许多多这方面的事例。在家,父母应给孩子空间;在学校,老师应给学生空间;在社会,人民应给自己空间。这不正如天空展翅高飞的小鸟们需要蔚蓝的天空;水底自由自在的鱼儿需要广泛的海洋。我们的成长需要无限的空间!
曾几何时,爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒,是羡慕小鸟的自由飞翔,还是感叹于鹰击长空的那份潇洒?无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣,保持着心中的那份好奇。所以,我感谢这片天,不仅然我看到了自己的渺小,还给了我一个偌大的成长空间。
一直在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成一棵大树;在庇护下生存的树木,绝不会伟岸参天……倘若永远只俯视大地,也就脚下那一方净土,而不会知道世界之大,茫茫人海,自己只不过是一颗尘土!只有投身于一个更广阔的天空,让心装下更亮丽的景色,拓展到更宽广的宇宙,才能拥有前进的动力,去翱翔于希望的蓝天,挥舞着翅膀去感悟成长的快乐!
在蔚蓝的晴空下成长着,时间的消逝带走了童年,而今,带着朦胧的情感看着未知的一切,在窗前感受着时暖时冷的风,迎接每一个崭新的天明,伴随着朝阳与落日相依!望着路边茁壮成长的树木,我终于明白,为何每一次跌倒,妈妈总让我勇敢地爬起,原来,她早已知道花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰!为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际,恍若迷失了方向,妈妈总轻声叮咛“孩子,属于你的蓝天,飞吧!”原来,她早已意识到飞的再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞!
一直舞蹈需要表演的舞台,一张白纸需要色彩的渲染,一个人的成长需要有属于自己的空间,即使放弃美丽的热闹,选择静静的沉默,凭栏望月,看着世界,独自一人感叹,也是种享受。
语文成长需要空间范文(15篇)篇十五
我们跨越了童年、少年即将坐到中考考场迎接人生的第一次重要抉择;70年我们跨越了贫穷、小康正昂首阔步走上现代化的征程;50我们跨越了愚昧、落后守望着大好河山屹立于世界东方……跨越是一种成长;是一种梦想;跨越是一种期盼。
读了以上文字,你有怎样的联想或感悟,请以“跨越”为题,写一篇作文,文题不限,抒发真情实感,不少于600字。
【思路点拨】。
这是一道带材料的命题作文。“跨越”是一个动词,意在引导学生关注一种进程。材料实际是一个提示名,提示语对写作进行了十分明确的提示,首先表明可从个人成长、国家发展、国家兴衰命运进行写作。而“跨越,是一种成长;是一种梦想;跨越,是一种期盼”一组排比句,作文从成长、梦想、期盼三个维度提示了构思立意的反响,进一步降低了审题的难度,有利于考生进行思维拓展。
写好“跨越”这道命题作文,重在写清谁完成了怎样的跨越,比如,写一个人的成长,学会了坚持,是一种跨越;战胜了自傲,是一种跨越;收获了成功,也是一种跨越。比如,写一个集体的成长,写自己的班级由后进成为优胜班集体的跨越,写社区实现讲文明新风的跨越;比如写一个国家或民族的成长,写由落后到强国的跨越。等等。
立意1:立足个体,叙写自我超越的过程。写记叙文,叙写自己或他人突破迷茫、自我超越的一件事。例如,与朋友闹矛盾,长期不说话,在同学的撮合下,硬着头皮和他打招呼,忽然感到浑身轻松,原来心墙是自垒的,不堪一击。
立意2:立足集体,叙写自我突破的经过。写散文,叙写某一个群体或团体克服困难、顽强生存的故事。例如,聚焦城市农民工,选择几个镜头,具体形象地展现他们的艰难、顽强和乐观,讴歌他们勇于跨越困境、自强不息的精神。
立意3:立足国家,议论突破创新的意义。写议论文,以国家的发展为议论对象,围绕“跨越”确定一个中心论点,展开层层深入的论证。例如,以“不断跨越才能实现强国梦”为中心论点,以“跨越就是突破”“跨越需要创新”等为分论点,展开深入的议论。
【范文示例】。
跨越。
再过两个多月就要中考了,我的心中掠过一丝迷茫和担忧,带着忧虑和不安,我走出了家门,出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。这是不祥的预兆吗?两个月天,我会失败吗?迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着,观察着周围的动静,其实就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!
此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找一个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次、第四次……啊!它终于站起来了,爬出了水洼。我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!
啊,小白蝶,感谢你,你帮我实现了一次庄严的跨越!【五六两段两次提起“跨越”,先以“成功的跨越”是总赞白蝴蝶,再以“你帮我实现了一次庄严的跨越!”表达自己的思想转变和精神成长,卒章显志,扣题紧密自然。