最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)

时间:2025-02-03 作者:笔砚

教学工作计划可以帮助教师清楚地了解每个学生的学习情况,以便进行个别化教学。欢迎大家分享自己的教学工作计划,一起共同进步和提高。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇一

1.能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。

2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。

3.能积极参与活动,体验美术活动的快乐和成功的喜悦。

1.能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。

2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。

3.能积极参与活动,体验美术活动的快乐和成功的喜悦。

1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。

2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。

3.《小鱼游》的音乐。

师:快看快看,小鱼吐出了好多的'泡泡!宝宝们仔细的看一看泡泡是什么形状的?

幼:圆形。

师:小鱼吐的泡泡都有哪些颜色呢?

幼:红色、黄色……。

师:你们想不想印?幼:想。

师:老师呀,也想印,让我先试试好吗?你们看这是什么?(出示瓶盖)。

师:今天呀我就用瓶盖来变魔术,变出小鱼的泡泡。手拿瓶盖小宝宝,颜料里面亲一亲,小鱼嘴边摁一摁,一个泡泡吐出来。(教师一边念儿歌一边作出示范)。

师:泡泡印好了,宝宝们,你们看,泡泡漂亮吗?幼:漂亮。

幼:好看。

师:老师为宝宝们准备了瓶盖和颜料,宝宝们印的时候可以选择自己喜欢的颜色,如果小手不小心弄脏了,可以用毛巾擦擦手。印完后瓶盖要放回原来的盘子中,不要放错哦!知道了吗?印的时候摁一摁,泡泡才会漂亮哦!好了,找一个座位坐下来,我们开始吧。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇二

1、导入,激发幼儿对粘贴的兴趣。

2、出示范画。

教师:“咦~怎么小鱼没有穿衣服呀?我们来帮帮它,给它穿上漂亮的衣服。”

3、教师示范讲解粘贴过程。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导粘贴画,重点指导粘贴的正确方法。(帮幼儿在作品上写上名字)。

5、送小鱼回家吧!

哈哈,看,回到家的小鱼可开心了,这边游游那边游游,还有没有哭了呢?(教师请个别幼儿送小鱼回家)。

6、布置成展览馆,一起欣赏海洋里的小鱼。

7、活动结束。

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最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇三

背景说明:

在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣,他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上,我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来,用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问:“饶老师,为什么海里没有鱼呀?”我看着墙,想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的`墙壁对我提出问题,因此,特意设计了《给小鱼穿衣服》的美术活动,让幼儿自己来完成一次墙饰设计。

活动目标:

1、乐意参加粘贴活动,体验粘贴活动的快乐。

2、初步知道粘贴画的方法。

活动准备:

范画一份,幼儿操作材料人手一份(鱼形状的图纸,鱼鳞片,胶水,擦手巾)。

活动过程:

1、导入,激发幼儿对粘贴的兴趣。

2、出示范画。

教师:“咦~怎么小鱼没有穿衣服呀?我们来帮帮它,给它穿上漂亮的衣服。”

3、教师示范讲解粘贴过程。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导粘贴画,重点指导粘贴的正确方法。(帮幼儿在作品上写上名字)。

5、送小鱼回家吧!

哈哈,看,回到家的小鱼可开心了,这边游游那边游游,还有没有哭了呢?(教师请个别幼儿送小鱼回家)。

6、布置成展览馆,一起欣赏海洋里的小鱼。

7、活动结束。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇四

1.用不同颜色的瓶盖印章在纸上随意印。

2.提高手臂活动的力度和灵活性。

活动准备。

1.红,黄,蓝,绿水粉颜料。

2.制做的瓶盖印章若干个。

3.a3纸人手一张,教师范画每桌一张。

活动内容。

1.教师出示范画和材料,用游戏的.情境引发幼儿的兴趣。

____今天我们要表演小鱼吐泡泡,用什么来表演呢?

2.教师示范,幼儿观看。

____小鱼的泡泡吐在哪里呢?

_____换种颜色,再画。

3.幼儿自由印,教师指导。

4.集体欣赏。

____红泡泡,绿泡泡,大泡炮,小泡泡--------许多泡泡真漂亮。

1、小熊猫吹泡泡。

4、会变的泡泡(美术)。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇五

活动目标:

1、尝试用小碎步做小鱼游,初步学会网小鱼的游戏。

2、学唱歌曲《网小鱼》,体验游戏的快乐。

3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

活动准备:

1、录音机及伴奏带。

2、捕鱼人头饰一个,图谱一份。

活动过程:

一、入场。

教师带领幼儿学小鱼游的样子,进入教室。

师:刚刚我们是在学谁的样子啊?(小鱼)原来啊,小精灵儿童网站我们在学小鱼游泳。小鱼在水里游的时候,还唱了一首好听的歌,我们一起来听听吧!

二、学习歌曲《网小鱼》。

1、教师清唱歌曲《网小鱼》小精灵儿童网站。

提问:歌曲里都唱了什么啊?

师:那我们一起来唱一唱吧!(教师根据幼儿的回答,出示图谱,并请幼儿学唱)。

2、教师完整的唱一遍。

3、幼儿集体唱《网小鱼》小精灵儿童网站。

三、学习小鱼游的动作,边游边唱。

1、引出小碎步,集体练习。

师:小鱼在水里游的时候游声音吗?(没有)那我们怎样才能像小鱼一样轻轻的游呢?(幼儿自由回答)我也有一个好办法,你们来看一看。(教师示范小碎步)。

2、听音乐,走小碎步(学小鱼游泳)。

3、幼儿边唱边做动作。小精灵儿童网站。

四、游戏“网小鱼”

师:小鱼们在河里快乐地游来游去,玩的可开心了,可是,突然捕鱼人来了,小鱼们就快快的游回家了。

接下来,我来当捕鱼人,你们来当小鱼,一边唱歌,一边游泳,听到音乐不一样了,就快快地游回位置上,表示游回家了。(游戏多次进行)。

活动反思。

《网小鱼》是一堂音乐游戏活动,可谓是小班音乐活动中的经典之作,符合小班幼儿好奇、好模仿、好动的特点。活动结束时,有孩子高兴地说:“真好玩!”从幼儿的反应来看,这堂课是不错的,真正的做到了在音乐中玩,在玩中学音乐。

这堂课分两个课时,先学歌曲和一些基本的动作再玩游戏。随音乐唱两遍后开始集体创编动作,一句一句进行并且练习。最后幼儿站起来完整表演一遍。逐步进入游戏环节,通过情境创设,情境语言的描述,自然发展着故事情节,表达着游戏情境。

整个游戏也划分成几个部分,一环一环的学习、游戏再扩展再游戏,循环前进到最后网鱼人出现:网鱼人拿着网袋过来了捕鱼了,怎么办呢?老师通过提问让幼儿帮助小鱼想想办法,从而再次进入游戏。幼儿的讨论教师归纳总结得出玩法规则,师幼互动中教师很好的发挥了主导作用,也尊重了幼儿的主体地位。

音乐活动就不能忘记专业领域的要求,玩也该是在音乐中玩,小班幼儿一玩就会忘记听音乐,不顾旋律节拍的.玩,所以要有一定的情境创设,这样孩子能更快进入扮演的角色,轻松玩中学。比如在小鱼找食物吃时,加上情境语言“找呀找找呀找找到了,啊呜啊呜”帮助幼儿更好的熟悉掌握这一音乐节奏,一拍一拍的吃食。活动中,描述情境网鱼人出现时加上滑音和重音,这个做法很好,强调作用,提醒幼儿危险来了,做好准备,也让幼儿感受到了音乐的神奇,音乐是会讲故事的。音乐的魅力是无穷的!

小百科:鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇六

1.欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境,理解歌曲内容。

2.在理解内容的基础上,能自由创编动作,表达多歌曲的情感。

3.初步学唱歌曲,激发幼儿对音乐活动的兴趣。

活动准备。

1.课件:图片-池塘里的小鱼,风娃娃。

2.小鱼、星星头饰若干,鱼妈妈头饰一个。

活动过程。

一、导入。

幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。

二、展开。

1.欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境。

(1)听录音感知音乐性质。

提问:这首曲子是几拍子?听了这首乐曲你有什么感受?

2.演示课件,理解歌词内容。

(1)教师边操作课件边将故事:

-在一个美丽的池塘里,生活着一群可爱的小鱼。

-到了晚上小鱼玩累了,就在池塘妈妈的怀抱里睡觉,天上的星星眨着眼睛看着他们,

星星的影子映照在水面,好像给小鱼盖上了一床珍珠被。

-风儿轻轻地吹,就好像在为小鱼唱摇篮曲。

-小鱼甜甜的睡着了,梦中看见了妈妈在亲吻他。

(2)请幼儿完整欣赏动画及歌曲。

告诉幼儿歌曲的名字并提问:小鱼梦见了什么?它为什么会做这么美的梦?

3.学唱歌曲,表达感情。

(1)幼儿扮小鱼听音乐自编动作进行自由表演。

如:小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等。

(2)幼儿进入池塘,自选头饰及装饰物,扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等,

听音乐在美丽的池塘里自由表演,进一步表达对歌曲的理解与感受。

(3)幼儿跟唱歌曲1—2遍。

4.感受歌曲,大胆仿编歌词。

(1)提问:在这么美的夜晚,除了小鱼会做梦,还有谁会做梦?

将个别幼儿的想象讲述进行仿编。并请大家学唱。

(2)将幼儿仿编成功的歌曲,伴着旋律用话筒演唱并进行录音。

三、结束。

让大家共同欣赏仿编歌曲,体验成功的喜悦。

附:歌曲《小鱼的梦》。

3555653165123322——。

鱼儿玩呀玩了一天水池塘妈妈怀里睡。

35565653165123321——。

天上星星星星落下来为他盖床珍珠被。

535—313—2225122—。

唔……唔……风儿唱着摇篮曲。

5535122—3565565316。

轻轻吹呀慢慢吹鱼儿梦中梦中看见了。

5123321——535—313—。

妈妈在亲他的嘴唔……唔……。

51233321—。

妈妈在等他的嘴。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇七

一:出示背景图,引起幼儿兴趣。

师:今天方老师要给小朋友唱个故事,故事在哪儿呢?故事来了!

教师边唱《小鱼游水》边拉动“一群小鱼”,出现在背景图上,引起幼儿兴趣。

二:欣赏完整图片,引导幼儿观察小鱼吹泡泡。

1:谁能告诉大家故事里有谁?(一群小鱼)。

2:你们猜猜小鱼们在干什么?(教师肯定幼儿的说法)。

3:你瞧,你瞧,小鱼们在干什么啊?(教师在画面上印两个大泡泡)。

对了,(唱):小鱼小鱼吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡,小鱼小鱼吹泡泡,大大小小。

三:示范印制泡泡的方法。

教师拿瓶盖示范印制泡泡。

泡泡吹好了,我的故事也唱完了,好听吗?

四:幼儿做印章画。

我的小鱼会吹泡泡,你们的小鱼会吹泡泡吗?快去看看吧!

1:每人一张画有小鱼及水草的纸。

2:鼓励幼儿选择不同颜色,使用瓶盖,引出泡泡。

3:启发幼儿把泡泡印制在恰当位置上。

五:张贴幼儿作品,比比谁的小鱼泡泡多。

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最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇八

活动目标:

1、在听听、看看、玩玩中感受歌曲。

2、尝试愿意和爸爸妈妈跟着老师开心的做模仿动作。活动准备:

1、小鱼游来游去的影像;

2、歌曲音乐;

3、钢琴;活动过程:

一、听一听。

1、老师:亲爱的宝贝们,今天老师请来了一位小客人,你们想不想知道它是谁呀?我先不告诉你们,请你们听一段音乐猜猜它是谁。

2、引导幼儿安静地倾听歌曲。

(引导他们倾听流水的声音,小动物甩水的声音。尝试激发他们的想象。鼓励他们试着在爸爸妈妈的帮助下大胆的表达自己的想法。)。

老师:谁会在水里游的呀?

幼儿:小鱼……。

老师:谁游来游去要甩尾巴呀?

幼儿:小鱼……。

二、看一看。

1、老师:我们来看一看是不是小鱼宝宝。(让幼儿看录象,知道小客人是小鱼。)。

2、(根据录象里的内容,)。

老师:小鱼宝宝们在干什么呀?

幼儿:跳跳、跑步、游泳……。

(孩子们说到什么教师就照着孩子的话做相应的动作。)。

三、做一做。

幼儿:好、不好……。

2、(当孩子们准备好时)。

老师:我们来学一学小鱼宝宝的什么本领呢?

(小朋友说什么,就让孩子学这个动作,同时放音乐。如果孩子没有说,就由老师发起带领孩子做动作。教师着重小鱼游来游去的动作,边做动作教师有意的边带着节奏念歌词。)。

四、唱一唱。

2、教师演唱,副班弹琴。

3、老师:这首歌好听吗?

幼儿:好听……。

4、老师:下面请我们的小鱼宝宝们一起来跟着老师拍手,哼一哼这首歌吧。

5、师幼拍手哼唱歌曲。

6、老师:你们还想做小鱼宝宝吗?

幼儿:想……。

老师:让我们一起边跟着音乐边哼唱好听的歌再来做一做小鱼宝宝吧!

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇九

设计意图:

我们班正在进行关于“我是杭州小导游”的主题活动,我们在每天早上都会进行“每日一景”晨谈,向孩子们介绍杭州的风景。在介绍花港观鱼时孩子们很喜欢里面的红鲤鱼,对鱼产生了兴趣,由此我们开展了画鱼的活动。那如何将鱼和水草以更新颖的方式呈现给幼儿呢?以激起幼儿更大的兴趣呢?我从幼儿感兴趣的魔术入手,将魔术与绘画有机的结合,通过变魔术这个幼儿感兴趣的点入手,使他们对绘画活动产生更大的.兴趣。而且,这个活动将美术与手工活动结合在了一起,使幼儿对活动又进一步充满了热情和兴趣。

活动目标:

1、培养幼儿大胆绘画和粘贴的能力。

2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1、正方形淡蓝色纸;。

2、记号笔、油画棒、胶水、塑料棍;。

3、录音机、磁带。

活动重难点:

重点:培养幼儿大胆绘画的能力;。

难点:粘贴双面画。

活动过程:

(一)、引发兴趣:

老师以魔术师身份出场,为幼儿变“小鱼游啊游”魔术。

(二)、揭开魔术谜底:

1、观察双面画特点。

2、示范粘贴过程。

(三)、幼儿操作:

1、鼓励幼儿大胆绘画;。

2、提醒幼儿粘贴的方法。

(四)、结束部分:

幼儿随音乐拿着做好的魔术画一起出去变魔术。

活动反思:

《纲要》中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。”作为艺术领域中的美术教育活动,倡导的是自由表达,个性展示,我们要尊重每个幼儿的想法与创造,肯定和接纳他们独特的表现方式和审美感受,分享他们创造的快乐。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇十

活动目标:

1、愿意与同伴一起玩,产生对美工活动的兴趣。

2、在教师引导下,体验与同伴合作的成功的快乐。

活动准备:

皮球若干、剪出勾画好的球筐图案的纸、彩色纸(黄、红、蓝、绿)剪出小圆形纸片若干、废纸筐若干、胶水、抹布。

活动过程:

一、师:今天老师带来一个圆圆的、能滚动、又能跳起来的玩具,小朋友你们猜猜是什么?

二、出示皮球。

三、引导幼儿说出皮球的外观形象。

师:怎样和它做游戏?老师和小朋友一起做拍、滚、踢的游戏。

师:球宝宝累了,老师把球宝宝送回家,也请小朋友回到座位上。

四、出示画好的图案,圆形纸片、胶水等。

师:现在请小朋友看看你桌子上圆圆的像什么?

师:那咱们看看都有什么颜色的皮球?

引导幼儿观察纸片的颜色。

五、师:请小朋友把各种颜色的皮球送回家。

六、老师巡视观察幼儿粘贴的情况,引导幼儿边说出球的颜色边粘贴,并提醒幼儿把废纸放到废纸筐中,少涂胶水,注意卫生。

七、教师共同欣赏作品。

师:小朋友们你们看这么多颜色的皮球放在一起,可以有个好听的名字叫“五颜六色”。

师:小朋友都把球宝宝送回家了,球宝宝说:谢谢你们!

八、游戏《拉个圆圈走走》自然结束。

文档为doc格式。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇十一

教学目标:

1、掌握正确的握笔姿势,顺着一个方向均匀的涂色。

2、学习撕纸的技巧,发展幼儿的手指精细动作。

3、学习正确使用胶棒在指定区域粘贴。

4、让幼儿充分感受美术活动的艺术性、多元化,并乐意参加美术活动。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

6、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

活动准备:

1、教师画好的狮子脸(裁成正方形纸张)。

2、油画棒、胶棒、废旧彩色纸、操作框(人手一个)。

3、森林背景图、成年狮子和幼狮图片。

活动过程:

1、故事导入。

2、出示范画,讲解制作过程。

幼:好。

师:先给狮子宝宝涂上漂亮的颜色,然后我们再撕长长的纸作鬃毛。

师:(引导幼儿说出教师准备的纸上小狮子五官。)拿出狮子图片启发幼儿知道鬃毛的位置。教师示范用一只小手捏住纸另一只小手的大拇指和食指撕出长长的一条,放入操作框里。

全部撕好后打开胶棒粘贴。

3、交代要求,幼儿操作,教师巡回指导。

师:先涂色、再撕纸,撕好的纸要放入操作框。用完胶棒要盖上盖子。

4、展示幼儿作品,幼儿相互欣赏并评价,结束活动。

教师将幼儿制作好的作品贴在美术角里,引导幼儿相互欣赏并评价。

活动总结:

2、小朋友评价出最漂亮的小狮子。

活动反思:

在探索撕纸活动的过程中,不仅满足了幼儿的兴趣,还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心,同时也可以培养幼儿的观察力,想象力,发展幼儿的动手能力。幼儿在撕纸时,可以把自己撕下的纸想象成任何的东西,进行构图,在撕的过程中,幼儿的动手能力就在做做玩玩中培养起来。通过欣赏体验,感受剪纸、撕纸艺术作品的美,提高了孩子观察感知、审美的能力;接下来孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣,同时也形成初步的与小朋友合作的意识。本次活动锻炼了幼儿手眼协调能力、左右手协调能力以及手部小肌肉的精细动作。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇十二

1、乐意参加活动,感受活动的乐趣。

2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。

活动教具一幅,鱼游音乐磁带、托儿操作材料(小鱼、鱼鳞)。

(一)出示活动教具,引起托儿兴趣。

1、幼儿和小鱼问好,渗透礼貌教育。

今天,徐老师请来了两位小客人。瞧!它们来了。(放鱼游音乐)是谁呀?(小鱼)看到小鱼怎么说啊?(小鱼好)。

小鱼什么颜色?(红色、黄色)红色的小鱼身上穿着漂亮的衣服,黄色的小鱼身上穿着漂亮的衣服吗?(没有)那怎么办呢?(给它穿上漂亮的衣服吧)。

(二)教师讲解示范。

怎样给小鱼穿上漂亮的衣服,即插鱼鳞。(一只手拿起小鱼,找到小鱼身上的缝。用一个手指帮忙,让它变的大一点。另一只手拿起小鱼的衣服—鱼鳞,尖尖的一头插进去,要用力一点,小鱼的衣服就穿好了。

(三)托儿操作,教师指导。

小鱼还有很多好朋友,也没有漂亮的衣服穿,请小朋友帮它们穿。

(四)通过作品欣赏,体验参加活动的愉快情绪。

小鱼穿上了漂亮的衣服,真高兴。瞧,它们在大海里游玩。我门也来学学小鱼吧!

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇十三

教学目标:。

1、乐意参加活动,体验活动的乐趣。

2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑。

看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与幼儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

教学过程:(一)开始部分。

小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他幼儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。

2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏。

3、游戏中教师提醒幼儿注意安全。(三)结束部分。

1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿。

2、幼儿听音乐结束活动。

最新给小鱼穿衣的托班教案(热门14篇)篇十四

在一次偶然的机会我发现幼儿开始对粘贴画感兴趣,他们非常想用自己的手去完成他们感兴趣的一些事物。一天早上,我们做完早操回教室的时候,一个孩子在教室门口停下来,用手指指着还未装饰的蓝色墙壁问:“饶老师,为什么海里没有鱼呀?”我看着墙,想到了前不久上的粘贴活动“灯笼穿花衣”。所以当幼儿看见空着的墙壁对我提出问题,因此,特意设计了《给小鱼穿衣服》的美术活动,让幼儿自己来完成一次墙饰设计。

1、乐意参加粘贴活动,体验粘贴活动的快乐。

2、初步知道粘贴画的方法。

范画一份,幼儿操作材料人手一份(鱼形状的图纸,鱼鳞片,胶水,擦手巾)。

1、导入,激发幼儿对粘贴的兴趣。

“哎~听,什么声音呀?(教师做哭泣状)是谁在哭啊?小鱼为什么哭呢?原来它找不到自己的家了,你们知道它的家在哪吗?”

2、出示范画。

教师:“咦~怎么小鱼没有穿衣服呀?我们来帮帮它,给它穿上漂亮的衣服。”

3、教师示范讲解粘贴过程。

4、幼儿动手操作,教师巡回指导粘贴画,重点指导粘贴的正确方法。

5、送小鱼回家吧!

6、布置成展览馆,一起欣赏海洋里的小鱼。

7、活动结束。

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教案的编写是为了提高教学效果,确保教师在教学过程中有条不紊地实施各项教学活动。中班教案范文九(关于艺术欣赏能力发展):本周我们将以“音乐欣赏”为主题,通过音乐会
优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节,能够让读者沉浸其中,产生共鸣和情感体验。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。作为一个小记者的我就应
教学计划应该具备可操作性和可测量性,便于教师对教学过程进行评估和反馈。下面是一些经验丰富的教师编写的教学计划范文,希望能对大家的教学工作起到一定的借鉴作用。
优秀作文可以给读者留下深刻的印象,是写作者才华与思考能力的展现,每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星,闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文
教学工作计划是教师教学的重要参考依据,能够帮助教师合理安排时间,合理分配教学资源。教学工作计划范文9:本学期将开展多样化的考试方式和评价方法,注重学生的能力和水
写月工作总结可以让我们对自己的工作进行评估,了解自己的优势和不足,进而提升自我。接下来是一些成功人士的月工作总结分享,希望能给大家一些想法和启示。xx物业自成立
优秀作文需要有生动的语言和精准的描述,让读者如临其境,感受到文字的力量。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,一起来欣赏和学习吧。窗外,柔云飞扬。慵懒的阳光洒
梦想是一种追求自由和幸福的愿望,它引领我们走向更加美好的人生。接下来,我将分享一些关于梦想实现的案例和经验,供大家参考和学习。大家好,我是金话筒小主持班的王钰琦
哇!什么气味这么香!哦,原来是我们五(1)班在举行品茶会呢!叭!叭!一点点茶叶落入了我的杯子。只见干茶叶成墨绿色,看起来就像烧焦了似的。我把杯子凑到嘴边,一闻,
通过写培训心得,我们可以对自己的知识和经验进行整理和升华,形成更加完善的思维框架。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考借鉴。这些范文涵盖了各个领域的培
参加比赛可以增强我们的动手能力和创新思维,在实践中不断提高自己的能力水平。比赛是一种选拔人才、展现实力的重要途径,它激发了人们的竞争意识。那么我们该如何写一篇较
优秀的作文不仅只是一篇文章,更是一种思维的展示和思想的碰撞。想要写一篇优秀作文,可以先阅读一些好的作品,从中汲取一些写作的营养。武则天,这个中国古代历史上唯一的
活动方案的评估是对活动效果和目标达成情况的总结和反思。接下来是一些活动方案的实例,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。20xx年10月16日是第37个“世界粮食日”
优秀作文往往通过生动的描写和有力的论证来吸引读者的注意力。列举一些优秀作文范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。小时侯,我喜欢靠在哥哥的肩上.缕着自己的发
讲话稿的撰写需要注重语言表达和修辞技巧的运用,以产生更好的沟通效果。希望大家通过阅读这些讲话稿范文,能够对写作和演讲有更深入的理解,从而提升自己的语文素养和表达
通过写一篇优秀的作文,我们可以展示自己的才华和个性,获得他人的认可和赞赏。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作灵感。喜欢小四的书,意料之中,又
心得体会的写作还可以培养我们的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。在下面,我为大家推荐一些心得体会的优秀范文,供大家参考和学习。选课的时候本来不想选摄影技艺这门
通过演讲,中学生可以展示自己的思维和表达能力,增强自信心。小编为大家推荐了一些不同风格的中学生演讲稿范文,希望能给大家灵感。尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:
实习心得是对实习过程中遇到困难和挑战的思考和解决经验的总结,可以帮助后来者少走弯路。实习使我对专业知识的理解更加深入,也增强了我在工作中独立思考和创新的能力。
幼儿园教案是幼儿园教师为指导教学而编写的一份详细教学计划。在下面的范文中,我们可以看到不同主题、不同教学方法的幼儿园教案,希望能够满足大家的需求。1、让幼儿在欣
教学工作总结是保证教育教学质量的重要环节,每一位老师都应该认真对待。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考。本学期,我担任七(2)和七(4)班英语教
优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅,使读者易于理解和接受。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。哥哥:你好!我们是否该好好
优秀作文能够给读者带来启发和思考,拓展他们的思维边界。在这里,小编整理了一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所提升。提起奉献这个词,我心中便千思万缕,爸
通过签订合同协议,双方可以明确约定合作目标、方式、时间、地点等重要细节。以下是小编为大家整理的合同协议范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。一、维护说明:甲乙双方
优秀作文通过生动细腻的表达,能够让读者感受到作者的情感和思维。这些优秀作文范文展示了作者独特的观点和深入的思考,值得我们学习和借鉴。故乡的院子里有一颗石榴树,苍
学期计划可以帮助我们更好地把握学习的重点和难点,提高学习效果和成绩。下面是一些学期计划的注意事项和常见问题解答,希望能解答大家的疑惑。新学期,新迹象,我们要努力
优秀作文是经过精心构思和严格组织的文字作品,能够引起读者的共鸣和思考。如果你想提升自己的写作水平,不妨参考一下以下的优秀作文范文。岂曰无衣,与子同袍。——题记。
优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水
梦想是人们对未来的理想和追求,它可以激励人们前行,让人不断进取。对于每个人来说,梦想都是一种力量,它让我们有了奋斗的目标,何不让我们从现在开始追逐自己的梦想呢?
心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自身的能力和素质。小编为大家精心挑选了一些优秀的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。心得体会参考表是指在我们工
心得体会是在工作、学习、生活等方面积累经验和感悟后进行总结和概括的一种书面表达,它可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的不足和问题。随着科技的发展,我们也可以在
通过写读后感可以加深对书中内容的理解和消化,形成自己的思考和见解。如果你对写读后感还不够熟悉,不妨参考一些优秀的范文,它们能够让你对读后感有更全面、深入的了解。
致辞的写作需要注重文采和修辞,以吸引听众的注意力并留下深刻的印象。在这里,我们为大家整理了一些致辞素材和模板,供大家参考和使用。尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:2
编写计划书有助于我们及时发现和解决问题,避免任务延误或出现质量问题。如果你正为编写计划书而犯愁,不妨阅读一下以下范文,或许能够给你提供一些思路和创意。
英语是一门国际通用的语言,掌握好英语对我们的未来发展至关重要。小编为大家整理了一些提高英语听力和口语能力的练习方法和技巧,供大家参考。学历:本科。工作年限:3-
这是一个评估自己职业发展和提升的机会,因此写述职报告很重要。这些成功的述职报告案例将让您更好地理解如何在实际工作中撰写一份出色的述职报告。尊敬的领导:您好!时间
医院工作计划应该包括具体的目标、具体的行动计划和明确的时间表,以便更好地跟踪和评估工作进展。以下是一些医院工作计划的经典案例,希望对大家有所启发。医院的工作是辛
演讲稿的表达方式可以多样化,如通过故事、引用、问题等方式引起听众的兴趣。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,供大家参考,希望对大家在写演讲稿时有所帮助。
在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。生命是珍贵之物,死是最大的罪
优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。下面是一些常见作文错题及解析,希望能帮助大家避免类似的错误。糖果有甜甜的味道,咖啡有涩涩的味道,世界上
心得体会是我们在一段时间内对自己的成长和发展,对他人的影响和帮助等方面进行总结和思考的结果。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。
优秀作文需要时间和精力的积累,不断的反思和改进才能达到更高的水平。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。1、语,是你飘泊海角天涯
通过月工作总结,我们可以及时发现并纠正工作中的偏差,不断优化工作流程,提高工作效能。以下是一些优秀的月工作总结范文,通过学习它们,我们可以更好地总结自己的工作,
教学工作计划是指教师根据教学任务和学科要求,制定的一份详细的教学安排。下面是一些成功教师编写的教学工作计划,他们的经验值得我们学习和借鉴。1、学会复韵母“ai”
一份好的一年级数学教案应该根据学生的认知特点和学习需求进行设计。接下来是几个经过反复修改和完善的一年级教案,希望对教师们有所帮助。《脖子的妙用》和《动脑筋照相》
学校是一个充满活力的地方,每天都有各种活动和比赛在进行。学校教育与家庭教育的结合,以下是一些家长和教师的建议和体会。我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天
心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结,有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。
撰写演讲稿时,教师需要注意控制篇幅,用简洁有力的语言表达出主要观点,避免篇幅过长而使观众疲于听闻。以下是小编为大家收集的优秀教师演讲稿范文,希望对大家的写作和演
演讲稿是大学生在特定场合向听众传递信息、表达观点和扬声呐喊的重要形式。以下是小编为大家精选的优秀大学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。各位老师,同学
通知的内容丰富多样,可以包括会议通知、活动通知、求助通知等等。以下是小编整理的一些通知范文,供大家参考,希望能对您有所帮助。致:你公司施工的工程,经我司检查发现
演讲稿范文是一个重要的沟通工具,可以有针对性地激发听众的思考和参与。在以下范文中,你可以找到一些精彩的开场白、引用和铺垫句式,可以用于提升你的演讲效果。
合作能够激发团队成员的积极性和创造力,实现各自潜能的最大发挥。以下是小编为大家搜集的合作成功案例,希望能给大家带来一些启示和思考。甲方:。住址:。身份证号:。乙
作文是一种文字的魔法,通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。2、请你分别模仿海鸥、海风、海浪的声音
教案有助于教师更好地组织教学步骤,明确教学目标,提高教学效果。小编精心挑选了一些二年级教案范文,希望能够为教师们的备课提供一些参考。2、聆听《颂祖国》,让同学谈
更多申请书是通过文字来表达我们的目标、动机、能力和素质,从而让招生或招聘方对我们产生兴趣并做出积极的决策。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望对大家有所帮
英语学习需要耐心和毅力,但只要下定决心,就能够取得很好的成果。小编为大家选取了一些优秀的英语总结范文,希望能为大家提供一些有用的写作素材和思路。对了,你知道他为
毕业典礼是一个学生人生中的重要时刻,标志着他们成功完成学业。在这份毕业典礼写作指南中,你将会找到一些有用的建议和技巧。尊敬的学校领导、老师、各位同学:我依然记得
述职报告能够帮助我们回顾过去的工作经历,发现问题,总结经验,为今后的工作提供借鉴。以下是一些精选的述职报告范文,希望对大家的写作有所启发。20xx年4月份,我参
发言稿的结尾可以通过总结观点、呼吁行动或者留下深思的问题等方式来给听众留下深刻印象。在下面的范文中,你可以看到不同主题、不同风格的发言稿,希望能给你带来启示。
优秀学生有良好的自我管理能力和时间管理技巧,他们懂得合理安排学习和休闲时间。接下来是几篇成功学习的优秀学生的心得体会,希望能给大家带来一些启发。父亲节就快到来了
护士是医疗团队中至关重要的一员,她们负责照料病患的日常生活,保障他们的健康和安全。为了帮助大家更好地写好自己的护士总结,小编整理了一些从实践中总结出的经验和教训
教案模板的编写需要考虑到学生的学习需求和学习习惯,使教学过程更加符合学生的实际情况。针对不同学科和年级的教学需要,我整理了一些适用的教案模板,供大家参考使用。
今天,我们将会有一场特别的活动,非常感谢大家的支持和参与。接下来,我将为大家呈现一系列精选的总结范文,让我们一起欣赏和学习。乙:欣逢盛世跃马扬鞭。丙:现场以及电
家长会是家庭与学校共同关心和培养孩子的责任和义务的平台,可以形成良好的教育氛围。以下是一些关于家长会的范文,希望能给大家提供一些参考和指导。你们好!在这烈日炎炎
每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。通过欣赏以下这些优秀作文范文,我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。平常我看见妈妈那么
优秀作文是具有独特的视角、深入的分析和丰富的内容的作文。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。我有一个幸福的家,爸爸妈妈虽然对我很严格
优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。如果你想提升自己的写作水平,不妨参考一下以下的优秀作文范文。夜幕降临,华灯初上。教室里一片寂静。唯有深浅
心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。如果你对写心得体会有一些迷茫和困惑,不妨参考一下下面的范文,相信能给你一些
讲话稿是一种重要的沟通工具,通过它可以有效地传递信息,引起听众的共鸣和关注。以下是一些成功企业家的演讲稿,希望能够给我们带来一些商业思维和创新的启迪。
写心得体会是一个思考和反思的过程,它能够帮助我们更好地成长和发展。接下来,小编为大家分享一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。为了加快自己在班主任管理这块的
优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。接下来请欣赏一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。我们一家搬离城市住在乡村已近两年。