通过制定教学工作计划，可以使教师更有计划、更有条理地开展教学工作，提高教学质量。小编为大家整理了一些教学工作计划的模板，请大家根据个人教学情况进行合理调整和应用。
德育班会教案内容（实用16篇）篇一
通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。
主持人1：没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
齐：我宣布以“法律伴我成长”主题班会正式开始。
1、知识问答
主持人1：下面进行知识问答：说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
同学1：《未成年人保护法》
同学2：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
主持人2：我们为什么要学法？
同学1：我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
同学2：掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。
同学3：如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
主持人1：我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？
同学1：保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。
同学2：还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。
德育班会教案内容（实用16篇）篇二
（甲）：首先请听诗朗诵《爱的奉献》，有请毕玉佳同学。
爱的奉献
这是心的呼唤，
这是爱的奉献，
这是人间的春风，
这是生命的源泉，
再没有心的沙漠
在没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊......
只要人人献出一点点爱
世界将变成美好的人间
啊......
只要人人献出一点点爱
世界将变成美好的人间
有请毕玉佳、窦玉玉等同学给我们表演《爱的感受》。
有请边鹏超、窦小乃、边阳、孙雪坪
德育班会教案内容（实用16篇）篇三
二、活动目的：
通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、举办单位：
艺术学院团委学生会。
四、活动时间：
20_年__月31日晚7：00—9：30。
五、活动地点：
南昌理工学院南院学术报告厅。
六、活动形式：
综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）。
七、节目要求：
（只针对相声、小品等语言类节目）。
1、内容健康，积极向上。
2、鼓励自创和模仿。
3、能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
八、评分标准：
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰（2分）。
2、思想内容健康，积极向上（2分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当（2分）。
4、时间在5—__分钟，详略得当（2分）。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情（2）分。
6、老师参加另加五分。
九、参赛对象：
全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛（原则上每个班一个节目）。
十、奖项设置：
一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名，优秀演员若干，最佳男演员、最佳女演员各_。奖品设置参照经费预算表。
班长在总结一年来班级的变化时指出，班级关系越来越融洽，活动组织也有了进步。以下是本站小编为大家整理的大一期末班会总结，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。
__月__日下午，自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会，并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。
班会第一项，由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结，指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步，总结了一年来诸如学习小组等成功经验，并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出，本学期的寝室状况较上学期有所退步，督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时，由于范同学同时兼任学习股长一职，在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题，期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结，指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步，但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结，并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的工作进行了简要总结，并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出，班级关系越来越融洽，活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面，他指出同学们仍有较大的提升空间，期望今后同学们能更加努力。
班会第二项，特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标，在发放结束之后，由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划，以期取得更大的突破。班会第三项，班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言，就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述，都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后，新的班委名单就出炉了。张同学，石同学，朱同学继续留任原职，朱同学任副班长，夏同学任团支书，陈同学担任生活委员，高同学担任组织委员。
班会第四项，寄语环节。康老师，和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍，期望同学们能继续努力，竞赛科研等方面要早做准备，但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系，不要因此耽误学习。
在班会的最后，康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题，让同学们有了更加清楚的认识。
为了迎接建国六十周年，我们08级英语一班在外国语学院的组织下，开展了一次以建国六十周年为素材的主题班会。
这次班会的主题定为《祖国的成长》，第一部分是我们以寝室为单位，按照寝室号为序，每个寝室选出一位代表，分别从军事、政治、经济、科技、文化教育、食品与服装、旅游与住房、交通与通讯等八个方面来阐述祖国在建国六十周年里，特别是改革开放30年里的发展与变化;第二个部分是学唱红歌《年轻的朋友来相会》。每个寝室都做足了充分的准备，在演讲时以各种不同的方式带动了班内的气氛，让这次班会得以顺利开展。
先是讲到祖国政治方面的变化，其中有讲到党内民主，外交政策，信访制度，医疗改革以及反国家分裂法等，最让人感兴趣的是演讲的同学模仿了温家宝总理的一段演讲，让我们印象深刻。接着阐述了服装与饮食的变化发展，我们从中了解到了建国前与建国后服装和饮食的不同，感慨祖国改革开放给我们带来的福利。然后是军事方面的发展，我们祖国在建国以后军事方面有了很大的提高，信息结构配套化，多维力量一体化，轻武器的研制等。最让大家惊叹的是张霞同学用她洪亮又带有感情的嗓音演绎了一首《红旗飘飘》，掌声不断，欢笑不断，《红旗飘飘》把我们对祖国的爱表达得淋漓尽致。随后她给我们讲解了我国建国六十周年以来经济的飞速发展，综合国力的增强，让我们明白经济基础决定上层建筑。随之介绍的是祖国的科技方面的变化，航天技术的飞跃发展、工业技术、物理研究装置、计算机工程的进化、核能的开发和生物科学等。
而后阐述的是交通与通讯的改变，从原有的陆路、水路到铁路，到航空、管道，增加了多种运输方式，安全性也提高了。还有的就是通讯的发展，由原有的飞鸽传书到现在的因特网，可见，时代的变迁是多么的飞快。建国六十年以来，教育方面的改革也同样显著。从新中国第一个新型大学开始，到助学金的发放，提倡实行九年制义务教育，为祖国培养了许多新型人才。最后都是住房与旅游的发展，随着各地的开发，经济的发展，出门旅游的人不断增加，从另一个方面增加了经济来源，带动各地经济的发展，以及不同地域的文化背景，风俗习惯的交流与传播。促进各个民族的交流发展与统一。现在我们住的是环境优美的花园洋楼，比起以前，不仅是建房结构变化了，在房子面积、环境、交通条件等许多方面都予以考虑，生活水平提高了，经济发展了，一步步地步入小康社会。
在演讲结束之后，我们齐声高唱红歌《年轻的朋友来相会》，表达出我们对祖国的热爱，更加强化了我们的主题班会，使班会在一片欢声笑语中圆满结束了。这次班会开展得很成功，同学们从中得到了许多有用的信息，大家一起庆祝建国六十周年华诞，一起祝福祖国越来越好，越来越和谐，繁荣与富强!
时光荏苒，转眼间，迈入__的校门以近一年。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结，突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟；知识要比他们精通；能力要比他们更强；阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想。
这一年中，最大的思想变化是对家，对父母的感情深了许多。作为独生女的我，十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之，已经将爱看成是习惯。猛然间离开，才发觉这份爱是何等珍贵！父母对子女是百分之百的付出，是不图回报的付出，是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时，有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说：“尽孝要及时！”仅仅五个子，却将老师的无奈，悔恨，及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊，怎么回报父母的爱，真的是每一个子女都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的书，上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗：当我年幼的时候，知道的不多，我跟母亲要什么，母亲就给我什么。当我长大后，已经知道很多，而妈妈从不跟我要什么，而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我，我给她的这么少，她给我的这么多，妈妈从不告我为什么，为什么，为什么……每当读到这首诗，心中都感觉酸算得。
前几天高考，上网看到那些在考场外煎熬的父母，又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸，并为感到他们的压力其实比我大很多，尤其是复读那一年，但他们从为表露过。相反，他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想，其实个人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事顺心，身体健康！
至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的，入校成绩也不象其他同学那么骄人，开始还真有种自卑感，但我的导师康老师和我说：“以前就是以前，关键看现在”，我知道作为教师，广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说：“要想给学生一碗水，老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹，一个有争议的人物就这样淡出了历史；会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席；会憎恨王新贵这样的卑鄙小人；回为关汉卿，塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生，去探求无限的知识，是十分快乐的！”
在生活方面，虽然学校给我们提供了许多便利条件，但离开家，困难还是很多的，这时，同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情，每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选，学生会竞选失败，但我也有了自己的一片天地。在校马列协会，从外联副部长到组织部部长，虽然工作不如在学生会的同学学到的多，但还是有一定收获的。如果可能，我是不会放弃任何一个培养能力的机会的！
文档为doc格式。
德育班会教案内容（实用16篇）篇四
1、通过活动，使我们认识到适当的赞美会给集体和个人带来快乐。
2、通过活动，使我们初步学会如何欣赏和赞美他人，并增强自信心，树立健康的交往观念，以进一步增进同学之间的了解和友谊。
主持人：我们经常听到一句俗语：看自己是一朵花，说别人是豆腐渣。为什么是这样呢？
（生回答）
主持人：很有道理，我们一部分同学总认为自己才是优秀的，别人没有什么可欣赏、赞美的，从而产生自负心理，失去朋友。其实，我们每个人都有值得他人欣赏的地方，我们每个人也应该欣赏赞美他人。
主持人：是谁的魅力让云更美丽、让树更挺拔、让水更欢快？
主持人：对，这就是赞美的魅力，它使你自信而美丽，让我们一起来体验赞美的魅力吧！
【活动】活动要求：小组中一人站起，组内其他人来真诚地赞美他（她）。每个人均被赞美一次（活动完后，主持人请大家自由发表看法，对赞美的感受，心情如何等等。）
主持人：我们来看看什么样的赞美令我们舒服、开心。
【表演】
主持人：谢谢他们的表演。大家在观看了表演之后，对俩同学的赞美之词有何感受？
主持人：作为老师听了他俩的话之后，又有怎样的感受呢？我们请担任老师角色的同学说说。
主持人小结：大家知道适当的赞美会让人舒服、开心，给人信心、勇气。不适当的赞美会令人不舒服，适得其反。我们要学会赞美他人，让赞美更有魅力。
美国著名心理学家威廉？詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”
赞美是美德，它会使人宽慰，它会使人快乐，它会使人感觉到美的存在。赞美不是虚伪，不是恭维，是发自内心的对他人的欣赏与鼓励。它不需要华丽的辞藻，也不需要复杂的表达。只要它发自你的肺腑，它就会打动人心，给别人带来莫大的惊喜，也让自已心情愉悦。
德育班会教案内容（实用16篇）篇五
1、让学生感受到生命的可贵，使学生在潜移默化中学会珍爱生命，懂得如何生存。
2、让学生感受到身边的关爱，使学生在活动中感谢上苍赐予生命，能与人为善，树立正确人生观，扬起生命的风帆。
3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。
1、活动时间：09年3月9日
2、活动地点：多功能教室
3、主题：守护生命阳光
4、前期准备：队旗、红领巾；
四
1、生命可贵
主持人（合）：各位老师、同学，大家上午好！
主持人（甲）：诺贝尔说过：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”
主持人（乙）：我们都知道时间是宝贵的，但我们的生命更宝贵，只有懂得它的宝贵才会珍爱它，使它放出光彩。
主持人（甲）：美丽人生，阳光生活是每个人的追求和梦想，怎样才能做到呢？
主持人（乙）：为了寻求答案，我们开展了生命
主持人（
主持人（甲）：生命是神奇的，更是神秘的。生命究竟是什么？生命是怎样诞生的？我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。
主持人（乙）：上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集，甲组同学为我们准备了生命诞生的片段，让我们在视频中寻找答案吧！
主持人（乙）：生命是父母赋予我们的，在我们的成长过程中，他们倾注了无私、真挚的爱，我们才能茁壮成长。在我们成长过程中，为我们付出心血的何止父母？还有许多许多的人，我们应该感激他们。“谁言寸草心，报得三春晖”。我们该如何回报他们的恩情呢？请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。
乙组负责感恩训练的同学1：播放音乐，请同学们听音乐。闭目放松，开始进入回忆状态。音乐结束。
主持人（乙）：同学们的一番讲述，让我们又一次感受到了关爱的力量，它是无数人给予我们的，千言万语表达不尽感恩的话语，“滴水之恩当涌泉相报”，我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激，就让我们一起唱响《感恩的心》。会手语的同学请原地站起来，座位上的其他同学跟着一起做。
2、生命价值
主持人（甲）：生命是宝贵的，我们都要珍惜它，怎样才算真正珍爱生命呢？怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢？让丙组的同学来告诉你这个答案吧！（丙组同学的代表：我们组的同学收集到许多图片，感到他们的生命都是那么灿烂，充满阳光，富有我们值得学习的一种精神。）展示图片和解说（体现乐观向上、阳光健康）。
主持人（乙）：作为一名学生，我们热爱生命应表现在哪些方面？
学生分组讨论交流，发言……
德育班会教案内容（实用16篇）篇六
目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
过程：
1、主持人开场白：
老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》。
第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
第二场：a碰撞b后，a先微笑地说：“对不起！”b再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
4、同学们。
5、班主任总结。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说八中是一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说八中是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她!
反思：本次班会坚持“以人为本”的原则,教师给学生以指导,安排好整个活动的程序;培养好学生主持人的能力;启发学生自我教育。学生参与整个活动的全过程。
德育班会教案内容（实用16篇）篇七
初中阶段是成长发育的重要阶段，是正确的人生观和世界观形成的关键时期。那么，教育工作者如何加强和开展学生的德育工作，是教师在教育过程中需要考虑的重要问题。主题班会作为班级教育活动的形式之一，无疑是进行德育教育的重要应用形式。笔者结合自身多年的德育工作经验，就德育工作的有效开展谈谈自己的看法。
一、初中德育教育的概念界定、特点及意义。
（一）初中德育教育的概念界定。
在进行长期培养和塑造人才伟大工程的过程中，德育教育是确保人才具有过硬的道德品质、行为规范、个人信念等优秀素质的重要教育过程。换句话说，德育教育就是教育者以社会发展为需要，对学生进行的具有社会性特点的思想意识与道德品质的教育。其目的在于正确培养学生对于国家的忠诚度；树立正确的世界观、人生观和价值观；恪守纪律法规；拥有健康的心理素质，等等。就初中德育教育而言，对于初中生进行德育教育，就是通过各种教育手段进行爱国主义教育；在逐渐形成正确价值观的过程中拥有健康的心理素质和良好的道德品质，继承中华民族的光荣传统；在日常的学习、生活中尊敬师长、孝敬父母；遵守学校规章制度，具有基本的法律常识知识和法律意识，等等。
（二）初中德育教育的特点和意义。
不同于其他学科教育，初中德育教育在教育目标、方向和内容、影响等方面都具有特殊特点和重要意义，具体表现如下：
1.以养成教育为主且阶段性强。
初中德育教育与其他学科教育、教学相比，其特点首先体现为德育教育以养成教育为主，围绕学习、生活等诸多方面对于学生进行教育和影响，而不是就教育内容对学生进行强迫式灌输，同时这种养成教育具有极强的阶段性。从社会历史环境说，初中德育教育的教育目标和内容要符合社会历史的阶段性发展需要。
例如，新民主主义革命时期，学校对学生进行有关民主主义观念的德育教育；新中国抗日战争期间，大批学生在接受了学校的德育教育之后投身于抗日战争的第一线，为新中国的诞生作出了杰出贡献。改革开放以来，随着科学技术的发展，学校针对社会发展的新需求进行德育教育并为我国培养了一批素质极高的各领域的专业人才，包括科学家、作家、运动员等，促进了我国政治、经济、文学、体育等方面的进一步发展。
2.针对性强。
德育教育的针对性体现为针对学生的不同年龄段，以其自身知识结构、接受能力和领悟能力等作为基础和辅助条件，进行德育教育。
例如，小学阶段的德育教育主要针对良好的生活、学习习惯的养成及对于爱国主义等方面内容的初步理解；中学方面的德育教育以国家发展历史为基础对中学生进行爱国主义教育，同时帮助学生树立远大理想，培养其良好的心理素质等；而在大学阶段则更注重在进行爱国主义教育的同时，塑造学生法律意识，使学生拥有正确的法律观念，与此同时，高校在德育教育过程中注意培养大学生的实践能力和人文素养等。
3.特殊性。
德育教育的特殊性体现在教育过程中的“具体问题具体分析”上，即因地域、历史发展过程、学生主体的生活、学习环境的不同。在进行道德教育的过程中，学校要针对不同情况进行德育教育目标、内容，教育方式的设定，以适应德育教育中特殊性的特点。广东在中国历史发展的过程中具有不可忽视的重要意义，几千年的历史沉淀造就了其独特的文化氛围和历史内涵。因此，在广东初中进行德育教育活动时，要注意针对广东特有的历史文化，以其为历史环境大背景开展教育活动。
二、初中生德育教育过程中主题班会形式的应用。
（一）班会主题的筛选与确定。
对于班会主题的选择是开展主题班会的重要前提。班主任作为班会的组织策划和具体实施者，要首先确定班会主题。另外，班主任可以发动学生进行主题征集活动，共同确定班会主题。
（二）确定并制订班会具体实施方案。
确定并制订主题班会的具体实施方案，为班会的正常进行提供了重要的保障性基础。在确定主题班会的主题之后，班主任采用民主方式，对班级学生的意见进行征求，从而进行主题班会方案的制订。首先在班会活动开始前，根据主题的选择对活动背景进行分析同时确定设计理念；随后根据班会教育活动的目标进行前期准备，其中包括道具，对于主题班会具体步骤的设定等；最后根据主题班会的具体实施方案的内容，将不同任务分配给不同学生，以确保每个学生都可以积极参与到主题班会活动中。
（三）及时对于班会进行总结和后续延伸工作。
在主题班会结束之后及时进行总结是借助主题班会活动进行德育教育的重要部分。在班会活动进行时，一般由班主任和班委成员对于班会中的内容进行记录，在班会的最后，由班主任或到会其他嘉宾、领导等进行点评，对班会主题进行总结，以起到对整个主题班会活动画龙点睛的作用，引发学生由班会内容到“革命精神”进行深度思考。
综上所述，在进行初中生德育教育的过程中，教师要根据德育教育的自身特点，灵活地对教育活动形式进行选择。实践证明，合理开展主题班会有助于德育教育活动的进行，尤其是班会活动中明确的主题、丰富的内容更利于学生加深对德育教育内容的理解和感悟。
德育班会教案内容（实用16篇）篇八
1．每周一上午课间操时间举行升旗仪式。全体学生集合要做到快、静、齐。参加升旗仪式，学生衣着整洁，服装统一（全身校服），结好衣扣，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。
2．当主持人宣布“出旗”时，全体同学要端正肃立。在升国旗奏国歌时，全体同学神态要庄严，当五星红旗徐徐升起时，在场的同学应仰视国旗，右手紧贴心脏，行注目礼。
3．唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音整齐、洪亮。
4．国旗下讲话开始时，同学们要鼓掌欢迎。讲话结束，应鼓掌致谢。
5．要自觉爱护国旗，制止一切有辱国旗的行为。
二、集会礼仪。
1．服从大会指挥，按顺序排队入场。严格遵守集会时间，集合要做到快、静、齐。
快：在规定时间内到达指挥地点，集合完毕。
静：在集合过程中不喧哗，不玩笑逗乐，不看书报，保持会场秩序严谨、文明、规范。
齐：各班参加集会人数整齐，凡年级性、全体性集合，全体学生不得制度，有特殊情况者，一律向班主任履行请假手续；着装整齐、队形整齐，全体学生大型集会一律穿校服。
2．如遇领导和老师，靠右礼让，让领导和老师先行。入场后，安静坐好，等待大会开始。
3．领导、嘉宾进入会场时，要起立，热烈鼓掌欢迎、致意，直至领导、嘉宾落座。
4．坐姿端正，听讲时坐正立直（头正颈直，身体与座椅平行）。认真听会，如有必要，作好会议记录。
5．听会要有热情，发言人讲话时应鼓掌欢迎，不议论，不哄笑，认真聆听，结束时鼓掌致谢。不鼓倒掌，不打口哨，不起哄。当领导宣布获奖同学、表扬优秀学生等时，应鼓掌祝贺。
6．不做与大会无关的事情，不做作业，不交头接耳，不翻阅书报杂志，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
7．集会期间禁止随便走动或出入会场。
8．上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，发言结束时说“谢谢”，并行鞠躬礼。
9．上前领奖动作迅速，恭敬，双手接奖品，并鞠躬，少先队员行队礼。
10．退场时要服从大会领导，听从指挥，应让领导和来宾先行退席。领导、嘉宾退场时，要起立鼓掌欢送，直到领导、嘉宾离开后，再按顺序退场，不拥挤，不大声喧哗。
11．退场时，要关注自己周围的卫生，保持会场的干净与整洁。
三、与人交往礼仪。
1．对长辈、友人或初识者称“您”，对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
2．对他人提出要求时说“请”，与人打招呼时说：“您好”，与人分手时说“再见”，给人添麻烦时说“对不起”，受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。
3．打电话接电话第一句一定是：喂，您好；挂电话的时候，对方如果是长辈或上司，那么就要等对方挂了，你再挂，如果你是上司或长辈，那么要主动先挂电话，别让对方等。
4．排队购买，排队就餐等方面，不要并排列队，更不要插队，如果实在有急事，应向排在你前面的人说明情况，征得别人同意后，方能插到别人前面。
5．上下楼梯时要尽量靠右行，人群疏散的要走指定通道，男女一起走路时，要让女生走在你右侧，在楼道行走时，不能猛跑，不能敲打护栏。
6．使用好体态语言。
对他人表示友好时，面露微笑。
对上级、长辈、行鞠躬礼时，要脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右，低头眼向下看。
与人握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握；握手时双目注视对方，面带微笑；一般情况下，握手时不必用力，握一下即可。
公共场合远距离到相识的人或送别离去的客人，须避免高声呼叫、问候，应举手打气呼呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
表示喜悦、欢迎、感激时，鼓掌要适时适度。
在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
四、校内礼仪。
1．进校见到老师、家长、来宾要止步立定问好“老师好！”“校长好！”人多时，可点头问候；见到同学，可点头致意，招手问好。
2．课上准备或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，待老师允许再起立发言。
3．进入老师办公室或居室要用食指扣门两下，声音以室内人听见为适度。等听到老师应答或看到老师晗首后方可入内。在社会交往中，进入他人房间也须先扣门，未经允许不得擅自入内。
4．给人递水时要用双手。
5．屋内有人时出门要轻手关门，坐凳子椅子，不要翘起来。
五、家中礼仪。
1．就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。
2．离家前，向家长打招呼：“爸爸或妈妈”我走了，再见；归家时说：“我回来了，爸妈。”
3．对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。如时间允许，应尽可能主动、热情地与客人交流。
六、就餐礼仪。
1．在校内或校外公众集体就餐场所要依次排队，安静等候领取餐具、食品。不插队、不喧哗。排队时礼让病人、残疾人、老人、孕妇。
2．注意节约，杜绝浪费。在校内餐厅就餐，依需定量，如饭菜量多，向校工说明，请校工减量，吃完尚需时再到窗口添加。
3．在校内、餐厅用餐，按指定楼层、位置就座。
5．在校内餐厅用餐应注意保持餐桌、地面整洁。饭、菜、汤全部用完后，将餐具带至指定集中存放处弯腰分类轻放，不可摔扔餐具。
德育班会教案内容（实用16篇）篇九
独生子女受父母宠爱，多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展“做勤劳好儿童”主题班会，强化“五自”学习实践活动，帮助儿童增强自理意识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我服务习惯。
活动过程：
(踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏，主持人上。)。
男主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“做勤劳好儿童”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧！
女主持人：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱。
男主持人：最有力的是爸爸的双手。
女主持人：我们呢？是“小皇帝”，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长，
学生合：自己的忙让自己帮！
女主持人：请听快板儿《由皇帝到公民》。
男主持人：劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。
女主持人：接下来，我来做一下调查：
每日坚持自己叠被子的同学请举手；
每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手；
坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手；
会使用针、线钉纽扣的同学请举手。
那么，好，同学们，我想大家一定不会忘记，第一次洗手帕或第一次做家务的经历，谁愿意讲给大家听听？(指定4-6名说一说。)。
男主持人：我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？请各小组选派一名代表。
(四名选手分别上台站到准备好的桌子前，每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。)。
女主持人：第一场：包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮，要求包的速度快而且包得美观。
男主持人：(比赛后)下面我们请。
(宣布比赛结果，给优胜者带上花环。)。
女主持人：刚才宣布比赛结果时，我看出有很多同学不服气，那好，我们再进行第二场比赛，这一次要从每组中抽出5名作为代表，我们来场择芹菜比赛。(抽选代表)。
男主持人：我来宣布比赛规则，这里有四捆芹菜，每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉，看哪一组摘得最快。
(比赛后宣布比赛结果，给获胜组颁奖。)。
女主持人：高楼万丈平地起。
男主持人：滴水汇成的大江川流不息。
主持人合：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
女主持人：请看三句半《我们从小爱劳动》。(四个同学上台)。
男主持人：自己的事情自己做，关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比，我们二(4)班都是“最清洁”。
女主持人：那是同学们的齐心协力，才使得教室里干净整齐。
男主持人：是伙伴们的挥汗如雨，换取劳动后的.欢声笑语。
主持人合：这就是劳动的意义呀；这就是生活的真谛！
女主持人：我们都有美好的理想——。
主持人合：建设祖国，振兴中华！
男主持人：同学们，
女主持人：伙伴们，
男主持人：让我们从现在做起，
女主持人：从小事做起，
男主持人：练就过硬的本领，
女主持人：长成丰满的羽翼。
男主持人：现在请班长宣读班委会决议初定稿。
班长上：我们全班同学要做到：
(1)会穿衣服和系鞋带；
(2)会自己洗手帕、红领巾等；
(3)会打扫房子、整理床铺；
(4)会整理书包、图书和玩具；
(5)会自己洗脚、梳头；
(6)会洗碗筷。
男主持人：对于班委会初定的决议，有没有不同意见？各小组可以通过讨论再表决。
(各小组讨论后，可以适当吸收同学们的意见。)。
好，请各小组活动后把你们刚才提出的意见递交给班长，以便在班务栏中公布决议。
女主持人：今后，就以班委会的决议作为准绳，让我们都来争做勤劳好儿童吧！
女主持人：最后，让我们高唱《我愿做个好小孩》，在歌声中结束这次活动吧！
活动准备：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗诵、小品等节目。
3、每人准备新年礼物。
活动过程：
一、开场白。
甲：亲爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：光阴似箭，
乙：日月如梭，
合：转眼间，就到了20xx年的最后一天！
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱。
甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。
合：下面请听朗诵《请不要》。
三、热爱。
甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇。
甲：我们在一天天长大。
乙：我们在一天天进步，
甲：今天，我们努力学习，
乙：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，
乙：镇小创文明，镇小创品牌，
甲：是我们的使命！是我们的心愿！
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！
合：下面请听《劳动最光荣》。
小品：《不爱劳动的小懒猫》。
游戏：《谁洗的手帕最干净》。
五、结束篇。
甲：年，新的一年又到来了！
乙：美好的春天，就要到来了！
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》。
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利！
祝同学们学习进步，天天快乐！
合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！
老师讲话。
队会仪式：略。
德育班会教案内容（实用16篇）篇十
现在大多数孩子都是独生子女，不少同学个性张扬、自私、好强，缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心，习惯把错误推到别人身上，对一些鸡毛蒜皮的事斤斤计较，从而引发矛盾冲突，影响彼此间的团结。
1、通过本次活动让学生明白宽容是一种美德，在活动中明理，在活动中反省，提高自身的修养。
2、让学生学会宽容，学着正确处理同学间的冲突、矛盾。
搜集有关宽容的小故事；课件、音乐、节目、宽容卡等。
1、音乐营造氛围。
2、班级调查。
1、演：情景剧表演。
2、谈：什么是宽容。
3、听：听故事悟宽容。
4、演：三句半。
1、听：欣赏有关宽容的小故事。
2、找：找找身边宽容的实例。
3、访：采访宽容的伙伴。
4、读：宽容格言。
1、考：课堂小测试。
2、写：宽容卡。
3、赏：诗朗诵《学会宽容》。
德育班会教案内容（实用16篇）篇十一
二、活动目的：
通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
三、举办单位：
艺术学院团委学生会。
四、活动时间：
20_年__月31日晚7：00—9：30。
五、活动地点：
南昌理工学院南院学术报告厅。
六、活动形式：
综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）。
七、节目要求：
（只针对相声、小品等语言类节目）。
1、内容健康，积极向上。
2、鼓励自创和模仿。
3、能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
八、评分标准：
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰（2分）。
2、思想内容健康，积极向上（2分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当（2分）。
4、时间在5—__分钟，详略得当（2分）。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情（2）分。
6、老师参加另加五分。
九、参赛对象：
全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛（原则上每个班一个节目）。
十、奖项设置：
一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名，优秀演员若干，最佳男演员、最佳女演员各_。奖品设置参照经费预算表。
班长在总结一年来班级的变化时指出，班级关系越来越融洽，活动组织也有了进步。以下是本站小编为大家整理的大一期末班会总结，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。
__月__日下午，自动化3班在综合楼召开了大一学年最后一次班会，并举行班委换届。此次班会有幸邀请到了康老师到场。
班会第一项，由各班委成员对一年来的工作状况做总结。首先由学习委员对班级学习状况做总结，指出大一下学期较大一上学期在学习方面取得的进步，总结了一年来诸如学习小组等成功经验，并鼓励同学们在新的学期里继续努力。生活委员就一年来的寝室内务状况及班费收支状况进行总结说明。她指出，本学期的寝室状况较上学期有所退步，督促同学们在以后的学期中对寝室内务状况及时进行改善调整。同时，由于范同学同时兼任学习股长一职，在总结之后再次督促了同学们大二的学习。副班长就一年来班级的心理工作状况作了简要总结并谈了自己的工作感受。指出同学们在学习等方面的存在一些心有余而力不足的问题，期望同学们能再接再厉。宣传委员就一年来的宣传工作状况作了简要总结，指出下学期的对外宣传工作较上学期有所进步，但在对内宣传方面有所退步。并就日后宣传工作发展做出展望。团支书刘淑青对一年来的工作状况进行了简要总结，并对接任的新同学提出自己的期望。组织委员对一年来的工作进行了简要总结，并感谢一年多来同学们的理解和付出。班长在总结一年来班级的变化时指出，班级关系越来越融洽，活动组织也有了进步。但美中不足的是在这学期内务方面出现了较大的滑坡。就学习方面，他指出同学们仍有较大的提升空间，期望今后同学们能更加努力。
班会第二项，特慢专递发放。本次发放的特慢专递为上次班会同学们所写的期末目标，在发放结束之后，由三名同学上台发言。三名同学简要地谈了自己当初的目标以及目标的完成状况。同时也期望同学们能借着这个机会对自己将来的学习有一个更清晰的规划，以期取得更大的突破。班会第三项，班委换届。各参与竞选的同学依次上台发言，就自己的竞选目标与原因都做了具体阐述，都期望能对将来的班级建设出一份自己的力量。在发言结束后同学们进行了投票。在唱票结果公布后，新的班委名单就出炉了。张同学，石同学，朱同学继续留任原职，朱同学任副班长，夏同学任团支书，陈同学担任生活委员，高同学担任组织委员。
班会第四项，寄语环节。康老师，和胡同学分别就大学发展以及大二的学习竞赛状况向同学们做了介绍，期望同学们能继续努力，竞赛科研等方面要早做准备，但同时也要权衡好这些小目标和学习任务的关系，不要因此耽误学习。
在班会的最后，康老师回答了有同学提出的控制科学研究生发展的问题，让同学们有了更加清楚的认识。
为了迎接建国六十周年，我们08级英语一班在外国语学院的组织下，开展了一次以建国六十周年为素材的主题班会。
这次班会的主题定为《祖国的成长》，第一部分是我们以寝室为单位，按照寝室号为序，每个寝室选出一位代表，分别从军事、政治、经济、科技、文化教育、食品与服装、旅游与住房、交通与通讯等八个方面来阐述祖国在建国六十周年里，特别是改革开放30年里的发展与变化;第二个部分是学唱红歌《年轻的朋友来相会》。每个寝室都做足了充分的准备，在演讲时以各种不同的方式带动了班内的气氛，让这次班会得以顺利开展。
先是讲到祖国政治方面的变化，其中有讲到党内民主，外交政策，信访制度，医疗改革以及反国家分裂法等，最让人感兴趣的是演讲的同学模仿了温家宝总理的一段演讲，让我们印象深刻。接着阐述了服装与饮食的变化发展，我们从中了解到了建国前与建国后服装和饮食的不同，感慨祖国改革开放给我们带来的福利。然后是军事方面的发展，我们祖国在建国以后军事方面有了很大的提高，信息结构配套化，多维力量一体化，轻武器的研制等。最让大家惊叹的是张霞同学用她洪亮又带有感情的嗓音演绎了一首《红旗飘飘》，掌声不断，欢笑不断，《红旗飘飘》把我们对祖国的爱表达得淋漓尽致。随后她给我们讲解了我国建国六十周年以来经济的飞速发展，综合国力的增强，让我们明白经济基础决定上层建筑。随之介绍的是祖国的科技方面的变化，航天技术的飞跃发展、工业技术、物理研究装置、计算机工程的进化、核能的开发和生物科学等。
而后阐述的是交通与通讯的改变，从原有的陆路、水路到铁路，到航空、管道，增加了多种运输方式，安全性也提高了。还有的就是通讯的发展，由原有的飞鸽传书到现在的因特网，可见，时代的变迁是多么的飞快。建国六十年以来，教育方面的改革也同样显著。从新中国第一个新型大学开始，到助学金的发放，提倡实行九年制义务教育，为祖国培养了许多新型人才。最后都是住房与旅游的发展，随着各地的开发，经济的发展，出门旅游的人不断增加，从另一个方面增加了经济来源，带动各地经济的发展，以及不同地域的文化背景，风俗习惯的交流与传播。促进各个民族的交流发展与统一。现在我们住的是环境优美的花园洋楼，比起以前，不仅是建房结构变化了，在房子面积、环境、交通条件等许多方面都予以考虑，生活水平提高了，经济发展了，一步步地步入小康社会。
在演讲结束之后，我们齐声高唱红歌《年轻的朋友来相会》，表达出我们对祖国的热爱，更加强化了我们的主题班会，使班会在一片欢声笑语中圆满结束了。这次班会开展得很成功，同学们从中得到了许多有用的信息，大家一起庆祝建国六十周年华诞，一起祝福祖国越来越好，越来越和谐，繁荣与富强!
时光荏苒，转眼间，迈入__的校门以近一年。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结，突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟；知识要比他们精通；能力要比他们更强；阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想。
这一年中，最大的思想变化是对家，对父母的感情深了许多。作为独生女的我，十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之，已经将爱看成是习惯。猛然间离开，才发觉这份爱是何等珍贵！父母对子女是百分之百的付出，是不图回报的付出，是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时，有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说：“尽孝要及时！”仅仅五个子，却将老师的无奈，悔恨，及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊，怎么回报父母的爱，真的是每一个子女都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的书，上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗：当我年幼的时候，知道的不多，我跟母亲要什么，母亲就给我什么。当我长大后，已经知道很多，而妈妈从不跟我要什么，而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我，我给她的这么少，她给我的这么多，妈妈从不告我为什么，为什么，为什么……每当读到这首诗，心中都感觉酸算得。
前几天高考，上网看到那些在考场外煎熬的父母，又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸，并为感到他们的压力其实比我大很多，尤其是复读那一年，但他们从为表露过。相反，他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想，其实个人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事顺心，身体健康！
至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的，入校成绩也不象其他同学那么骄人，开始还真有种自卑感，但我的导师康老师和我说：“以前就是以前，关键看现在”，我知道作为教师，广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说：“要想给学生一碗水，老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹，一个有争议的人物就这样淡出了历史；会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席；会憎恨王新贵这样的卑鄙小人；回为关汉卿，塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生，去探求无限的知识，是十分快乐的！”
在生活方面，虽然学校给我们提供了许多便利条件，但离开家，困难还是很多的，这时，同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情，每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选，学生会竞选失败，但我也有了自己的一片天地。在校马列协会，从外联副部长到组织部部长，虽然工作不如在学生会的同学学到的多，但还是有一定收获的。如果可能，我是不会放弃任何一个培养能力的机会的！
德育班会教案内容（实用16篇）篇十二
立德树人，幸福成长。科研增效，彰显特色。
二、主要活动。
（一）主题班会活动月。
1.活动时间：20__年9月。
2.活动主题：以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心（感恩）教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点，具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。
3.活动形式：各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划，所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会，学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动，确保活动有序、高效运行。
（二）第九届新道德教育实验优秀主题班会评选。
1.参评范围。
全区各级各类学校班主任、政教（团委、少先队）管理人员。担任班主任工作，班级管理成绩突出的教师优先参评。参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。
2.内容要求。
（1）班会主题要具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。参考选题范围：爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心（感恩）教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。
从参考主题中分散选择参评主题，同一单位同一学段教师参评主题不得重复，否则，取消参赛资格。
（2）根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容，挖掘学生生活经验中的道德素材，关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异，形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教育内容。
（3）班会活动形式新颖多样，切合主题；设计合理，运作完整，时间把握恰当。
3.活动形式。
本次评选活动采取逐级评选、择优推荐上报的办法进行。各单位要广泛发动，严格程序，择优推荐。不认真参加活动月、不经过比赛产生的选手不得参加区级比赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。区级比赛拟于10月进行，具体时间、地点另行通知。
4.评选与表彰。
评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。
德育班会教案内容（实用16篇）篇十三
中秋节是我国传统的节日。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度过中秋节，充分挖掘了中秋节活动的多样化，让孩子们体验到了节日的快乐，扩展了他们的知识范畴。在活动的保证，充分利用和开发家长资源，在课程实施中实现家园互动。本次活动中我们邀请家长参与我们的活动，和孩子一起收集中秋节食物、谜语、灯笼等，利用废旧的物品循环运用进行亲子制作灯笼，在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中，我们始终贯彻观念：活动中教师是体验孩子需要的支持者，在活动中既做到适时提升总结，又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
反思此次活动，并对活动过程进行了总结和提升，认为本次活动能够顺利开展，主要得益于以下有效措施：
一、做幼儿学习活动的引导者，通过倾听、观察、谈话，及时捕捉幼儿的爱好。
中秋节给予了孩子们太多美好回忆，同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且给予极大鼓励，并为此创造了一种自由、轻松的氛围，让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流，分享活动带来的快乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我发展、展示自我的舞台，使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
二、做幼儿学习活动的支持者，促进“中秋节”的活动的顺利开展。
待幼儿对新年有了进一步的了解后，“庆祝中秋节”的活动开始了，让幼儿注意到在中秋节时我们有哪些习俗？，然后是搜集，并请幼儿展示搜集物品，如灯笼、谜语、中秋节食物等。孩子们十分喜欢。于是，就提议孩子们与家长一起动动手，动动脑，一起来设计和制作别出心裁的灯笼，快快乐乐地过一个中秋节。于是，制作、展示活动开始了，孩子们自主选材，自主创造。用各种材料制作灯笼。美工区的小朋友在制作中秋食物。在这个过程中，引导幼儿体验成功的快乐，并学会用语言介绍自己的食物充分体验了自主学习的乐趣。
三、做幼儿学习活动的合作者，让幼儿在回忆活动中感受快乐。
因此，活动设计过程中，我们主要从开展节日活动为主，让每个幼儿都有机会参与活动，并引导幼儿学会合作、分享；最后的“中秋亲子制作灯笼展”将活动推向高潮，让幼儿真真切切地体验到了中秋节的气氛。
孙：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。
戈：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;。
孙：是呀，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。今天，我们7年九班全体同学相聚在这明月下，真是别有一番滋味啊，饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情，在这里共祝7.9更加优秀。
合：我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会现在开始。
戈;首先进行第一个环节：谈中秋。
孙;同学们，你们知道中秋节的来历吗，下面我们就给大家介绍一下。
(戈锐讲中秋的由来)。
孙;戈锐知道的可真多啊，下面进行第二环节：悟中秋，
孙:哎戈锐，你知道中秋有哪些习俗吗?
戈:这个。我可不知道。
孙:那就让我们班博学多才的同学们告诉你吧。
同学们来介绍一下中秋的习俗吧。
戈：感谢同学们的精彩发言。
孙;中秋节的传说丰富传神，有什么吴刚伐桂，玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过，嫦娥奔月的神话故事流传最广。
戈：是呀，所以，前后古人，后有来者，现在的小女孩真是不得了，看着月宫里嫦娥袅娜多姿，艳羡不已，也恨不得自己能飞上天去。
同学们：想。
戈：(抢回来)你抢我稿干什么啊，我说的是小女孩。
孙:嗨![]。
戈：虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢，尽情享受诗歌的魅力啊。
下面进行第三环节;歌中秋。
孙：诶戈锐你一直望着天空作甚么呢?
戈：(抬头望天状)：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!
孙;呵呵，你一定被咱班声情并茂的朗读给迷住了吧!
戈：那是，感情甚好啊。
孙：是啊，自古以来，每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
戈：李白醉酒写下“举头望明月，低头思故乡”，杜甫挥毫而就“露从今夜白，月是故乡明”
戈;是呀，不过，你知道吗，月亮上不仅桂花飘香，还鲜花遍地呢。真是仙境啊。
同学们：好。
戈：我们班真的是人才济济啊，不光诗读的好，歌也唱得这么嘹亮。
孙;皎洁的月亮挂在空中，月里嫦娥在为我们舞蹈，在这个时候，戈锐。
戈：啊?
孙：你最想干什么呢?
戈：嗯。我想想，歌也唱了，诗也读了，灯也挂了，习俗来历也介绍了干什么呢.?哦!吃月饼!
孙：对啦，吃月饼，同学们还是第一次和同学一起过中秋吧，是不是别有一番风趣呢。
戈：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
孙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共同迈下成长道路上的一步。
戈：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
孙：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
戈：中秋节的思念，在省二实验学校里放飞远方的眷恋。
孙：中秋节的团圆，在省二实验学校里把浓浓情意展现。
戈：省二的希望，在我们的心房。
孙：省二的辉煌，是我们的理想。
我宣布吉林省第二实验高新学校7.9享乐中秋主题班会到此结束。
中秋是我国的传统佳节，也是一个团圆的日子。“但愿人长久，千里共婵娟”是每一个人对于亲朋好友的衷心祝福。在这中秋佳节即将来临之际，我们幼儿园的孩子们到“__x蛋糕坊”学习亲手制作精致美味的月饼，享受中秋的蜜意浓情。
9月30号下午小朋友们兴高采烈的来到目的地，在专业的工作人员的详细讲解及亲身示范后，大家都跃跃欲试。首先要将准备好的面团尽可能摊平，然后根据一定比例分配好馅料，进一步揉圆，再放入精巧的模具之中定型，之后在放入烤箱之中进行烘焙，美味的月饼就大功告成了。接着孩子们跟随者工作人员学习月饼的包装、售卖，在现场也感受了中秋节大家购买月饼的欢乐场景。快乐温馨的同时，更是感觉到意义非凡，孩子们纷纷表示要将亲手制作的月饼与爷爷奶奶、爸爸妈妈一同分享。
本次活动的开展，使孩子们在动手操作中积极参与，在活动中体验了动手与分享的快乐，感受到了中秋的喜庆和甜蜜。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
德育班会教案内容（实用16篇）篇十四
一、活动背景：
为切实地开展我校的三成教育活感悟：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，定立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。请坚信：“天生我才必有用！”这学期校德育处制定了详细的德育工作计划，要求各班配合学校定期组织班会活动，统一班会主题，认真编写主题班会教案，利用班会课促进学生的成长而班会的内容之一就是认识自我，增强自信。
通过本次班会，让学生进一步认识自我、热爱自我、尊重自我，进一步懂得怎样在班级、学校这个大家庭里做到互敬互爱、自尊自爱，共同提高。
三、班会准备：
主持人（甲）z（乙）。
甲：古希腊人把能认识自己看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱有的内在要求和至高无上的思考命题。
乙：如今，随着社会的不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。合：高三（12）班认识自我，超越自我主题班会现在开始。
甲：文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更困难。
乙：一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自己、肯定自己，如何抉择积极或消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前途曷和命运。下面请听故事《白纸黑点与黑纸白点》（播放录音）。
甲：同学们听了这个故事，有何感想呢？下面请几位同学来谈谈你们的感想。
（由应涛、胡玉谈感想）。
甲：面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。
乙：面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。
合：因此，我们要正确认识自己，敢于表现自己。下面请听听几位同学的心声。
（林艳风、刘旺代表发言）。
甲：带着自信，带着幻想，我们拨响伴奏的丝弦。
甲：要正确认识自己，除了要悦纳自我，消除以自我为中心外，还应该超越自我。超越自我是一种积极的人生态度，就是在客观分析自己不足的基础上，针对不足，主动弥补。下面请听李月玲的演讲《超越自我》。
乙：只有勇于超越自我的人，才能最终实现自我。
甲：请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展现出应有的风采。下面请听诗朗诵《我就是我》。
五、班主任作总结性发言。
诗人李白曾说“天生我材必有用”每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，如果你懂得保持自信，订立适当的目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。
六、宣布主题班会顺利结束。
七、主题班会感受：
著名的教育家陶行知曾说：“好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。”教书育人，把学生培养成为一个正直的对社会有用的人应是我们的教学宗旨，八中学生的起点较低，但仍有各自的特点，如何让他们充分发挥自我表现自我，这是我们每个教师的责任，要让每个八中的学生都感觉到选择八中此生无悔，就是要让学生感觉到自信，对未来充满希望，因此开好各种的主题班会很重要。
德育班会教案内容（实用16篇）篇十五
活动目的:。
通过此次班会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡,祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活.同时让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质.
活动过程。
男:今天是你的生日,我的祖国;。
女:今天是你的盛典,我的祖国.
男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,。
女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心.
男:金风送爽,万里河山披锦绣,。
女:丹桂飘香,一轮明月寄深情.
男女:初一2班“迎国庆”主题班会现在开始.
男:首先,让我们请几位同学来说一下我们国家新旧的变化……。
女:以上各位同学都说得很好,我们国家60年来确实发生了很大的变化.
接下来请听歌曲《我和我的祖国》。
男:下面请几位同学讲一些革命故事.《毛委员送棉衣》,《朱德的扁担》。
女:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的红军战士表示由衷的敬佩.
男:让我们在这个红色的9月里,一起重温那段红色的历程,一起追忆那段红色的历史,一起学习长征英雄的精神.
女:让我们再听一首歌曲《今天是你的生日》。
男:一首首赞歌,说不完我们的崇敬.
女:下面进行知识竞赛,我们将表彰优秀小组,给予奖励.
知识竞赛。
1.我国古代被称颂为神话中名医的是谁(战国时期的扁鹊)。
2.谁是土木工匠的祖师爷(鲁班)。
3.我国四大发明之一的造纸术是谁发明的(蔡伦)。
4.世界最高峰(珠穆朗玛峰)。
5.“山是一座佛,佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述(四川乐山大佛)。
6.“天下第一关”是指哪里(山海关)。
7.解放战争中,哪一位英雄,舍身炸暗堡(董存瑞)。
8.迄今为止,世界上最大的青铜器是什么(司母戊大方鼎)。
9.我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的(东汉的大科学家张衡)。
10.中国最大的瀑布叫什么(黄果树瀑布)。
请听诗朗诵《庆祝建国60周年演讲诗歌朗诵稿》。
男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;。
女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,。
男:改革的强音,在陇原大地上泛起层层涟漪,。
女:在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:。
合:祖国,你是我们伟大的母亲.
女:祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
初一(2)迎国庆主题班会到此结束,谢谢!
德育班会教案内容（实用16篇）篇十六
诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原那么，做一个老实守信的人。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。
1.知道老实守信的根本含义;。
2.懂得老实守信是中华民族的传统美德;。
3.懂得现代社会更需要老实守信。
1.愿意做老实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为;。
2.对自己不老实和不守信用的行为感到不按和歉疚。
1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;。
2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊;。
3.做到时实事求是、讲原那么，做出后努力兑现。
讨论，说故事，访谈(现场/外出)，小品。
1.活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》;。
2.邀请家长代表来参加班会;。
3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;。
4.从以下几个方面选择1—2项作好准备：
(1)讲故事;。
(2)演小品;。
5.事先请同学们撰写好诚信书。
一、谈何为诚信。
古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，说明了自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。所谓诚信就是忠诚老实，说老实话，办老实事。所谓守信就是尊时守约，恪守信誉。要做到以真诚的言语待人，关心他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行一致，作业考试求真物事，不抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，过的事情一定要做到。
[活动目的]：使学生对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。
二、讲历的诚信故事。
1.故事《曾参杀猪取信》：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道：“你既然已容许孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
2.故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事我不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人老实。
[活动目的]：自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。通过一些品德高尚的前人事例对同学们进行典范教育，更加坚决了作为中华民族的子孙后代更应该把这一荣耀传统发扬光大。
三、联系实际，指导行为。
讨论：你对这件事怎么看?
1.周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的`作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”
3.夸一夸：我们周围还有哪些事例是属于老实守信的?让学生们自己踊跃发言，谈谈在班级上的一些诚信的例子。
[活动目的]：联系实际生活中的例子，使同学们对于诚信有更正确的理解，并且对于那些曾经犯过错的同学该如何看待。
四、访谈(现场/外出)。
路人篇：围绕问题——。
1.你认为诚信离中学生有多远?为什么?
2.你认为一名讲诚信的毕业生是否会在同等条件下更具竞争力?
3.你是否有在生活中碰到一些不讲诚信的高中生的例子?
家长篇(经商的家长)：主要从孩子的将来来谈谈诚信的重要性。
(知识分子家长)：主要从孩子的学习来谈谈诚信的重要性。
[活动目的]：为了不让这一话题的讨论仅限于课堂，要让更多的人参与到我们的话题讨论当中。
五、联系实际适时的给班上的一些问题生进行教育。
在听了大家的建议，家长们的劝告，以及陌生人的希望后，联系班上的四名问题学生，望他们浪子回头，从新许下自己的誓言，使这场班会到达高潮，全班同学在诚信书上签下自己的名字。
六、欣赏小品。
联系校园实际生活，由学生自编自导的一出青春小品，以诚信为主题。使诚信教育以轻松诙谐的形式呈现给大家。
七、开展“为人做事讲诚信”的活动。
以小组为单位，出外调查的事例，说说当今老实守信的重要性和不老实守信的危害。
查阅报纸。杂志或收听、收看播送电视节目，也可以访问家长或附近的企业，收集有关老实守信方面的正反事例。
重要性或危害。
正面事例。
反面事例。
八、班主任总结。
诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。努力做到说话做事实实在在、表里如一。作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。做到时实事求是、讲原那么，做出后努力兑现。