写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇一
朋友,你到过。
——四川省乐山市五通桥吗?我的家乡东面有高大雄伟的菩提山,西面有直耸云霄的大厦,涌斯江和芒溪河穿越整座城市。这里自古以来就是山环水绕、风景优美、物产丰富的好地方。
家乡五通桥,顾名思义,就是有很多桥。河多,自然桥也多嘛。那雄伟壮观的四望关大桥,如同一条钢铁巨龙横卧涌斯江,连接东西两岸,使天堑变通途。还有古老的芒溪大桥,经历几十年的风雨,仍是213国道的必经之路。你看那美丽的拱桥,像一条五彩缤纷的彩虹高悬天空,为五通桥增添了艳丽的色彩。那摇摆不定的吊桥更有趣,走上去摇摇欲坠,但有惊无险,还真有些刺激呢!最好玩的是样式新颖的浮桥。它飘浮在江河碧波之上,走在上面凉风习习,令人心旷神怡,别有一番风味。此外正在修建的涌斯江大桥和震华大桥,将会让五通桥更加闻名。
河多桥多,当然船也多了。渡口仍有船只来回摆渡方便群众。更多的是旅游船、快艇、脚踏游船、水上茶馆和卡拉ok船等,供人们娱乐消遣。
在四望关还建设了别具一格的水榭廊亭,在亭里欣赏山湖美景更是其乐融融。白天,湖光山色尽收眼底,令人陶醉;夜晚,涌斯江、芒溪河岸的灯光倒映在平静的水面上,犹如朵朵盛开的莲花,光彩夺目,使人目不暇接。
河、桥、船、亭,给五通桥这座小城市增添了不少魅力,使五通桥素有“东方威尼斯”之称。
家乡盛产枝繁叶茂的大榕树。榕树又名黄桶树,无论是在山上还是在河边,处处都可见它的踪影。榕树郁郁葱葱,姿态奇特,生生不息,有的甚至活了几百年。夏天,榕树绿阴遮日,默默地为人们撑开大伞。人们在天然伞下谈天说地,道古论今,真是“送爽榕阴十里凉”呀。榕树还能净化空气,不但把五通桥点缀得更加美丽,还为净化城市作出了巨大的贡献。难怪诗人曾写诗称赞:“榕树参天五通桥,凌云烟雨岷江潮。浓妆淡抹赛西子,祖国山河第一娇。”
五通桥还盛产柑橘。十月,秋高气爽,柑橘成熟了,一个个挂满了枝头,像玛瑙、似圆球,惹人喜爱,满山坡都是一片金黄色,真叫人赏心悦目。摘下一颗柑橘,看一看,乐了;闻一闻,醉了。剥开皮,放一瓣在嘴里,轻轻一咬,红色的汁水会染红舌头,味道甜得可口,酸得适度,那种舒服的感觉从嘴角到心里,使人越吃越爱吃。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇二
我的家乡,它没有城市般繁华,也没有山区那样自然,它平常,它平凡,如同一片树叶,它飘然落地,没人会注意。这里是一个遥远的小镇,有海,据说那是通向太平洋的,可惜没有港口,也没有大船,只能看着这早已泛滥的海岸,纪于这比遥远更遥远的盼望——大海的更一端。
可谓应有尽有,可对于大城市来说呢?这里没有ktv,这里没图书馆,这里没有公园,没有的东西数都数不清……没有城市的繁华,我却可以过得比城市人更快乐。以我农为中心,方圆百里,都是我的朋友。以前没有水泥路,黄土泥沙都是我们的“玩伴”,扔沙包,捉迷藏,跳飞机,玩玻璃球,拍公仔,要玩的游戏,数不数不清,要快乐,就在此刻。
你有过玩玻璃球,只赢了十多个弹珠,放在裤兜里那种,超人的满足感和快乐感吗?你有过跳飞机,跳到脚麻,雨后,玩泥巴当过家家,夏天捉知了玩的,无法言语的开心感吗?我得童年就是这样过得,我庆幸,我不是城里的孩子,这可以留给我盼望,我也庆幸,我不是山区的孩子,命没有那么命。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇三
在新疆,那里风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。
新疆有许多美丽的地方,比如:庙尔沟、喀纳斯、吐鲁番、伊犁大草原……然而我最喜欢的,就是喀纳斯了。
喀纳斯有一个特点,那就是它的湖水。湖水清凉透彻,因为鱼儿长年在倒流的水中生活,所以非常鲜嫩,被称为“冷狗鱼”。我非常喜欢那里的水,因为它很蓝、很净。如果从远处看,它会和天连在一起,让我们分不清哪儿是天,哪是水。山上长满了许多名贵的药材和稀有的植物,那里的山很高,高过云端的山多不胜数。爬上山顶的时候,你会看见一丝丝云雾从你身边绕过,仿佛进入了仙境。虽然山的高度不能和喜马拉雅山相比,但比壮观还是远远超过了它的。每当夜幕降临的时候,天空就好像拉开了一场美丽的序幕。星星挂在天上,一闪一闪的,美丽极了。就在这时,一阵阵晚风吹过来,好似奏起了舞台上的音乐一样,非常惬意。由于那里的空气没有污染,所以周围的一切都沉浸在清新的空气之中。
我爱。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇四
我的家乡在一个乡村里,她很美丽,人不多儿,但是却热闹无比!
家乡的春天是美好的!
夏天,家乡里的蝉儿被夏之使者唤了起来,开始了他们的夏季演唱会。这个时候,家乡的人们也开始了他们的活动。白天田野里忙播种,顶着夏日炎炎的太阳,播下一粒粒的种子,用汗水来浇灌,虽然辛苦,但很快乐。晚上,广场上人山人海、载歌载舞,整个广场弥漫着欢乐的气氛!
家乡的夏天是欢乐的!
家乡的秋天是忙碌的!
冬天,忙碌了一个秋天的人们就无事可干了。这时,大家就在家里看看电视,或是串串门儿。这时候的田野,可就不会像春天、夏天、秋天那样了。这时冰雪覆盖着大地,冷清得很。但是街道上可就不是那样的.景色了。冬天,家乡隔一两天就是集市,人们就悠闲地在集市上转悠转悠。
家乡的冬天是不会孤寂的!
家乡的四季是美丽的!是快乐的!是永远不会孤寂的!我爱我的家乡,爱她的美丽,爱她的风土人情,爱她的一切!
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇五
是一个美丽的地方,这里虽不比江南那样四季如春,也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地,因为这儿是生我养我的地方,是我的家。
很有特色,不同的季节会有不同的景色,单单是这一点,就比那千篇一律的暖春多了几分生气,它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。
春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近,柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发,那是细软如绸缎般的嫩芽,给春天增添了几分生气,小草也不示弱,它冒着料峭的春寒,坚强的拔出了纤细的草尖儿,给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情,婉转而富有层次的歌声打动了春姑娘,也与清风流水应和着。
春天,美丽的春天。
热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了,鸣蝉在树叶里长吟,它叫着“知了,知了”。小草也长得非常茂盛,由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色转换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的,正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。
夏天,活力四射的夏天。
秋姑娘捧着累累的硕果走来了,她唱着动听的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黄,宛如金色的海洋,波浪翻滚,斗志昂扬。果实们一个个你争我抢,拼命卖弄着自己的成就:石榴裂开了嘴,高粱笑弯了腰,苹果映红了面颊;大雁整齐的排成“人”字。
秋天,秋高气爽的秋天。
冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了,他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装,给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。
冬天,奇异美丽的冬天。
我爱!
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇六
依山傍水。它虽称不上什么田园风光,也谈不上是什么旅游胜地,但对我这个土生土长的土娃子来说,它是世界上最美的地方。
三月,春姑娘来了。她化作春风,化作春雨,化作了温暖的阳光。在她轻柔的抚摸下,山坡上的小草抽出了嫩芽。路旁的小野花开了,这里一丛,那里一簇,贪婪地吮吸着如丝如缕的春雨。小燕子也来参加这场盛会。它欢快地唱着:“春来了,春来了。”
放了学的孩子们有的躺在草地上复习功课,有的在嬉戏打闹,还有的拎个小竹筐在挖野菜,好不热闹!
田野里则是另一番景象,人们正忙着播种。老水牛拖着犁从田这头走到那头,翻好地,便低头品尝着田埂边上的嫩草。小黑狗摇着尾巴从这边跑到那边,不时“汪汪”地叫几声,给春天的田野增添了几分野趣。
夏天,青松吐翠,绿树成荫。这时,田里的麦子熟了。微风一起,掀起层层金浪。村口有一条小河,小河可美啦!清澈、恬静,像一条翡翠般的绸带。
河上还有一座小桥,清凉的河水从桥底的青石板上流过。每逢星期天,我们就来到这里,坐在桥边,让冰凉的河水从脚上流过,夏日的酷暑立刻烟消云散,别提有多舒服了。
秋天,枫叶红了,秋风送爽,家乡的菊花也开了,胭脂红、雪白、紫罗兰、水红、淡黄……真可谓是姹紫嫣红,美不胜收!
我们最喜欢的还是冬姑娘穿着白裙子到来,随她同行的还有顽皮的雪精灵。它们一会儿躲进水里,一会儿藏在树叶后面,您想找它,可不容易!但有时,漫山遍野都是它们的身影。
看,山坡上、田野里、屋上、柳树上都披上了银衣。我们打雪仗,堆雪人,在雪地里跳啊,唱啊!那红红的手指,红红的脸蛋在雪姑娘的映衬下可美啦!
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇七
1、指导学生读懂例文,了解书信的一般格式,会使用第二人称顺畅地表达与交流。
2、通过对例文的品读,让学生懂得可以通过对家乡迷人风光的描绘或家乡独特风俗的介绍,让别人比较深刻地了解自己的家乡,同时也是表达了自己对家乡的热爱之情。
3、习作前引导学生搜集家乡的相关材料,发现自己家乡的独特魅力。
4、引导学生按一定的顺序,从一两个方面介绍自己的家乡。
5、指导学生把口头介绍的内容通过书信的方式写下来,字里行间要洋溢着对家乡的热爱之情。
教学设计。
一、习作要求。
1、读懂例文——王磊的一封信。借助例文后的提示,领会写信的要求。
2、能按习作的要求,按一定的顺序,介绍家乡与众不同的一两个方面,借鉴例文的写作方法,写一封信,向远方的亲朋好友介绍自己的家乡。
3、通过习作的训练,培养学生善于观察、勤于积累的习惯,激发学生对家乡的热爱之情。
二、教学重点、难点。
重点:用书信体的格式,从不同角度介绍家乡秀美风光或风土人情。
难点:通过生动、细致、热情洋溢的描写,表达出对家乡的热爱之情和自豪之感。
三、课前准备。
四、教学时间:3课时。
第一课时。
一、激趣导入。
二、读懂例文。
1、请同学们自由地朗读例文,看看跟平常的例文有什么不同之处。
(1)同桌交流。
(2)指名说说。
2、老师在学生交流的基础上归纳书信的书写格式和第二人称的写作形式。
从这封信我们可以看出,书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
(1)对方的姓名称呼:写在第一行顶格处。为了表示对收信人的尊敬和亲热,可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号,表示请你注意下面我有话要说。
(2)正文:这是信的主要部分。凡是要说的话,要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起,下一行再顶格写。如果要写的事情很多,可以分段写,每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的话,这封信中先向奶奶问好,再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信,要提一下已经收到对的来信,然年再写自己要回答和告诉对方的内容。
(3)祝语:一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如:“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”,下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
(4)署名和日期:写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信,只写名字,不必写姓,前面还可以加上自己的称呼,如“孙女”“学生等。在署名的后边或下方写上写信的日期。
信要求书写端正,这不仅为了达到写信的目的,也是对收信人礼貌的表现。
3、这里说一个顺口溜,帮你记住书信的格式:
(出示顺口溜)称呼一定顶格写,
问候话语别忘记。
信的正文分段写,
另起一行写祝语。
写在右下方,
紧接一行写日期。
4、信写完了,还要写信封。讲述写信封的格式:
第一行的方格里写收信人地址的邮政编码,与方格一些距离开始写收信人的地址。地址要写具体中间一行写收信人的姓名。下边靠右写寄信人的地址和姓名,在最后一行写上寄信人地址的邮政编码。
5、同学们,通过今天的学习,你是不是对书信的写法了解得更清楚了呢?有问题可通过打电话或上网与老师联系。
第二课时。
一、复习问题书信书写的格式。
二、再读例文。
(1)四人小组交流。
(2)在小组长的带领下,把各小组的资料进行整合,列出介绍的提纲。
(3)学生大组汇报自己的想法。
1、同学们,你了解自己的家乡吗?我们的家乡也有许多独特的魅力,能说说吗?
(1)在四人小组内交流各自搜集的关于家乡的图片和文字资料。
(2)各小组推荐一名代表具体介绍。
2、师生评议、补充。
四、学生练写。
1、学生练写草稿。
第三课时。
一、学生交流、评议、补充习作。
1、小组互读互评互助。
2、大组交流,师生共同提出修改意见。
二、学生修改、誊写、装进信封,写好地址。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇八
是一个四面环山的小县城,坐落在秦岭山的脚下,第一眼就可以看到有一条小河,清澈的河里有很多的小鱼在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。就像是一个美丽的公园,是西安的后花园,也是安康的北大门,这里一年四季都有看不完的美景,是宁陕。
春天,山上的迎春花,桃花、梨花……都百花争艳的开着。从远处看,山坡上有红的,黄的,还有白的……五颜六色,美丽极了。各种花把山坡全盖住了,从远处都能闻到花的清香,花香扑鼻,真是令人陶醉啊,不时几只蜜蜂在花丛中采蜜,嗡嗡嗡的真可爱,一缕缕的阳光穿过刚发芽的树叶,照在那娇嫩的花朵上,是为了让花儿露出美丽的笑脸,这么多美丽的景物融会在一起,真是为春天增色不少。
夏天到了,清晨,在河边白鹭从天上轻轻地飞下头伸到水里去捉小鱼之类的,真是让他们美餐一顿,人们刚起来推开窗户,清馨的空气里夹杂这花的清香扑鼻而来,真舒服,人们闻着这种甜美的气息就开始这一天的工作,中午虽然阳光强烈,但是到了下午人们刚吃完饭,就开着车到小河的上游去游泳,边欣赏着沿途的美景边吹着凉风一点儿也不觉着热,这时也是我们最开心的时候了,因为我们可以在河里玩耍,还可以在河里让小鱼亲你的脚,痒痒的但很舒服,天边的红霞,像晚风微笑,头上飞过的鸟儿,绘成了一幅自然和谐的风景画。
秋天来了,凉风送爽。田野里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包篮子里,回到家里,和家人一起分享着这美味。
冬天到了,洁白的雪花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、到处是雪花。这里的美丽景色让人们仿佛进入了一个童话般的世界。孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也在忙着,有的在打扫卫生,有的在置办年货,虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。
不论什么时候不论什么季节都有一道道迷人的景色我爱!
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇九
在偏僻的小山村里,那里山清水秀,葱绿的树木围绕在房前屋后,放眼望去,碧绿的菜园,青青的油菜苗,绿油油的小苗......映照的池塘里多的水变绿了,天空也变绿了。
而最有趣的是屋后的菜园:春天有雪白的梨花,粉红的桃花,浪漫的樱花,洁白的李花......初夏有红艳艳的樱桃,香甜多滋的水蜜桃,金灿灿的杏......秋天又像葫芦似的梨儿挂满树梢,像“口”字的柚子累得柚子树弯下了腰......这菜园真像一个百宝箱,里面的宝贝可真不少。
上周星期日,我们体验了一次开心农场的真人秀,那可比网上的有趣多了。吃过午饭,我们来到菜园,望着一个个沉甸甸的柚子,都不知从何下手心里都在盘算着应该找最大最甜的摘。
“啊,这个好大,我要这个!”
“我这个更大!”
我们都在争先恐后着说自己的最大最好,手却停不下来,只听见“咔嚓咔嚓”的声音,再一看,柚子树也终于抬起了头,伸直了腰。
“不摘了!不摘了!已经装不下了!”爸爸不停地喊了起来。
“哦,真的吗?”我不相信地问。
一抬头,我又发现了一个目标,“爸爸!你帮我把树顶上最大的那两个摘下来好吗?”我为我看到最大的两个而自豪眼巴巴的望着他,希望他不要拒绝。
“哎!真是一个贪心的小东西。”爸爸边摇着头边帮我摘下了那两个最大的柚子。
“别说别人贪心,我们还不是!哈哈哈!”笑声在菜园里飘荡。
家乡,我魂牵梦绕的地方,你让我如此地迷恋。我爱你,我美丽的家乡。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇十
是一个美丽的地方,那里有许多煤矿,虽然没有陕西大同哪里盛产煤,我家乡就在平顶山。
平顶山的山顶是平的,因此得名。上山时我们会欣赏到许多美景,我们可以选择不同的方式上山,比如:步行,坐车,骑马等。而且山顶有许多好玩的。
平顶山的四季美如画。
春天,天气是温暖的。小草长出绿油油的叶子,花也绽放出了笑容,大树也长出了新的叶子;动物们也都伸了伸懒腰,打了个哈欠,开始了新一年的生活。
夏天,天气是炎热的。人们可以待在家里,玩电脑,吃雪糕。穿着自己喜欢的衣服和朋友们出去到山顶公园玩一玩,避避暑等。
秋天,天气是凉爽的。这是一个丰收的季节。玉米,高粱小麦等都成熟了,农民伯伯们收获着他们辛苦劳作一年的劳动成果,脸上都洋溢着开心的笑容。
冬天,天气是寒冷的,雪花落在积得厚厚的雪褥上,听去似瑟瑟声,使人更加感到寂静。雪也可以让孩子开心:打雪仗,堆雪人等都是孩子们喜欢的游戏。
平顶山有水上乐园,鲁山旅游景区,白龟山水库等等许多好玩的地方,而我最喜欢的莫过于夜晚山顶公园了。
当晚上爬到山顶,俯视山下,整个平顶山都将尽收眼底。每家的灯光都照亮了平顶山漆黑的夜晚,在黑夜的衬托下,平顶山就是一座繁华的城市。
我爱,爱那山顶,爱那夜晚美景,爱那一年四季,爱那里的一切的一切。
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啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇十一
在闽候县大湖乡回峰村。
那里群山环绕,山上的大树郁郁葱葱,看了使人赏心悦目。竹林里的竹子高大挺拔,每到春天,一根根竹笋破土而出,像一群娃娃依偎在竹妈妈身边。
如果你这时到来,热情好客的乡亲们一定会挖出最嫩最甜的竹笋招待你们。
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇十二
在安徽,这儿人杰地灵、物产丰富、山水有名、景色迷人,是个好地方。
安徽的山最有名。在中国的名山中,我们安徽就有好几座:黄山、九华山、齐云山、天柱山等等。其中,除了九华山是中国四大佛教圣地之一,齐云山是中国著名的道教圣地。以黄山最为著名,有着“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”的美誉。黄山远看雄伟壮丽,蜿蜒起伏,四处绿树成荫。登上山顶,白云漂浮在半山腰,放眼望去,一片云海奇观。沿着山间小路继续前行,或平稳、或陡峭,两旁的铁链上被游客挂满了铜锁,这就是黄山的另一景观——“同心锁”。听听妈妈说,这寓意着情侣们永结同心。继续向前行走,就来到闻名天下的“迎客松”前,只见它伸出的枝干,宛如人的手臂,欢迎四面八方远道而来的客人,它雍容大度、姿态优美,是我们安徽的标志。
安徽的湖最有名。千岛湖、太平湖、天井湖、巢湖等。我去过巢湖,那里的水虽然有些污染,但那里的鱼非常大且味道鲜美。我去的时候,正好看见一位渔民爷爷在收网。哇!那蓝得泛青的鱼可真大呀!在网里活蹦乱跳的,真担心网儿会被挣破,只见收网的老爷爷非常吃力的将它打捞上来。
安徽的历史也非常有名。大禹、包拯、朱元璋、李鸿章都是家喻户晓的历史名人。大禹,中国五千年中第三代黄帝,因治水而千古留名;包拯,铁面无私,秉公办案,深得百姓爱戴;朱元璋,明朝的开国皇帝;李鸿章,清朝重臣,他创设了北洋水师,攻打国外侵略者。
这就是——有山有水,风景如画;历史悠久,让我自豪!
啊我的家乡我的家乡(精选13篇)篇十三
是湖北省汉川市,她们于美丽的富饶的江汉平原,素有“江汉明珠”和“鱼米之乡”的美誉。那里的四季都非常美丽,我爱。
春天,喜人的春雨过后,小草绿了,柳树发出了新芽,河岸上的冰雪融化了,春风吹着脸,暖洋洋的。夏天,河里的小鱼欢快的游着,岸上的柳枝被风一吹,好像一条条绿丝带飘舞着,田野里、河堤上的野花和刁汊湖里的万顷荷花争相开放,美丽极了。秋天到了,田野里一片片金灿灿的稻谷,结满了硕果,都笑弯了腰。冬天来了,雪花像空中飞舞的羽毛,一片片随风而动飘落下来,远远望去,大地就像盖了一层层厚厚的棉被。
四季分明,美丽富饶,我爱,也爱这四季如画的景色。