以粉笔喻人(模板18篇)

时间:2025-05-05 作者:紫薇儿

作为一名语文老师,我经常鼓励学生多写作文,通过不断练习提高自己的写作水平。请大家阅读以下这些优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助和启发。

以粉笔喻人(模板18篇)篇一

你们都知道粉笔吧!你们都见过粉笔吧!你们觉得粉笔可敬吗?你们可能觉得粉笔并不伟大。可是在我心里最可敬的就是你们觉得并不伟大的粉笔。

粉笔有白色的,蓝色的,绿色的,红色的,紫色的等彩色粉笔。粉笔能在人们的使用下写出漂亮的,让人惊叹不已的字体;能够画出精妙绝伦,色彩缤纷的画作。美丽的`彩虹,流淌的小溪,红色的太阳,黄色的月亮,白白的云朵,蓝蓝的天空,粉笔都能为你呈现出来,能叫人拍手叫好。

但是,你注意到了吗?当人们使用时,粉笔也在磨灭掉它的生命。它化为粉末,散在空气中。啊!我佩服这种精神,这种舍己为人的精神。粉笔不正是这样吗?将自己化为粉末,而在化为粉末的那一瞬间,每一粒从粉笔坠落下来的粉末都尽到了它责任。每一粒粉末都留下了它那美丽的痕迹。每一粒粉末都让大人,小孩学习到了宝贵的知识!

啊!粉笔,可敬;粉笔,可亲;粉笔,可爱。粉笔,你真伟大!

以粉笔喻人(模板18篇)篇二

黑板前的桌子上,星星点的摆放着许多粉笔。这些粉笔很小,都快要走到自己生命的尽头。

叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位上,放好课本,等待着老师来上课。老师迈着欢快地大步走进来,将书本放到桌子上,开始讲这节课的内容。

老师握住一支刚好能握得住的粉笔,转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”粉笔在黑板上摩擦的声音,粉笔在黑板上留下自己的痕迹后,就慢慢地消失了。当这一支小小的粉笔为我们写完最后一个字,完成它最后的一个任务后,就消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出多么好的品质呀!那就是-----无私的奉献。

粉笔呀!你奉献自己,而帮助了别人,你这美好的品质,我会永远记住的!

以粉笔喻人(模板18篇)篇三

黑板前的讲台桌上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!我也赞颂具有粉笔精神的人——交通警察!

以粉笔喻人(模板18篇)篇四

粉笔,对于我们每一个学生来说,最熟悉不过了。但是,你可曾想过,就是粉笔这样一种非常普通的东西,却蕴含着崇高的品格。

粉笔,比不上电灯那样明亮;也比不上电视能给人们的生活带来欢乐;更比不上活泼可爱的小燕子,能给春天带来生机。但是它斑斓的色彩也能描绘出一幅令人心旷神怡的图画,写出一篇篇令人陶醉的好文章。

粉笔,当它静静的躺在老师的课桌上时,谁也不会注意到它,而每当老师拿起它,便把知识送到我们面前。而它自己,直到全部被磨成粉末,方才停止奉献。

粉笔,悄无声息的工作,又悄无声息的逝去,用它那短暂的生命,把知识传播。

我赞美粉笔,更赞美手拿粉笔辛勤耕耘在讲台上,把心血撒在我们这些祖国花朵身上的园丁。把青春留在讲台上;把汗水留在在讲台上。

我赞美粉笔!更赞美辛勤的园丁!

以粉笔喻人(模板18篇)篇五

下课了,同学们都离开座位在教室里玩,我坐在倒数第二排的座位上,突然,一个东西砸到我头上,我定睛一看,咦,粉笔怎么会飞到我头上来?原来是小张拿着讲台上的粉笔乱扔乱砸,砸到了不少同学的'头上、背上。

我被激怒了,心想,好你个小张,竟然敢拿粉笔来砸我。我先是大声警告他:“别乱扔粉笔!”但是他不识好歹,还龇牙咧嘴,拿粉笔一个劲地砸我。我气坏了,不甘示弱,拿起粉笔向他砸去。我边砸边喊:“大家快点来反击他!”大家便纷纷拿起地上的粉笔头向他砸去。小张寡不敌众,赶紧叫来自己的几个铁哥们来支援他。粉笔大战越打越激烈,有些粉笔“误伤”到女生,女生们气得哇哇大叫,也加进粉笔大战来。

有的同学被砸得不敢冒头,躲到桌子底下;有的同学拿书包当盾牌;还有的同学无处可逃,只得抱头鼠窜。教室里一片狼藉,粉笔散了一地,粉笔灰在桌上到处都是,原来整整齐齐的桌子东歪西倒,书包、课本掉落在地上,有些书还被人踩了一个大大的脚印;水泼得到处都是,有些课本也被弄湿了。

“铃铃铃!”上课铃响了,大家顿时傻眼了,赶紧打扫“战场”。老师来了,并没有很生气,而是说:“今天改选班干部!大家用粉笔来投票。”大家纷纷捡起粉笔,来到讲台面前投票。

一场大战,就这样被老师巧妙地化解了。

以粉笔喻人(模板18篇)篇六

有人赞美傲霜斗雪的梅花,有人赞美为人们服务的勤劳的蜜蜂,而我,却情有独钟于教师手中必不可少的粉笔。

渐渐地,它老了,变得越来越短,岁月在它身上留下了痕迹,它还在工作着。最后,它躺在烟尘里望着被它教出的我们,笑了。

我们做人,就要做有粉笔精神的人。为人民无私地奉献,默默无闻地工作着,不畏艰苦,不计较名利。教师,在教育事业上血拼,就具备以上的这些品质,也就是粉笔精神。

教师,每天无私地为我们服务,为祖国教育人才,让小花在园丁的浇灌下成为大树。我认为,教师是个很了不起的人物,我以后也是想做一名教师,为国家做贡献,让自己的才能为人民服务,这样才是一个有用之才。

赞美你,粉笔!同样也赞美有粉笔精神的教师,赞美你们无私奉献的精神,赞美你们不计较名利的精神!

以粉笔喻人(模板18篇)篇七

我赞美粉笔,因为我认为它是伟大的!

上课了,老师拿起粉笔,写出了一行行清秀的文字。你看,粉笔小姐穿着白色舞裙,跳起了优美的华尔兹,时而旋转着,跳出了一行行秀气的文字;时而跳跃,跳出了一道道公式;时而又和许多舞伴一起,跳出了一幅五彩的图画。

随着她的舞姿越来越优美,她那细细的身躯也越来越短,可她却跳的越发卖力,表情越发生动,伴着下课铃声,粉笔结束了她的舞蹈,化为了白色的粉末。

化为粉末的那一刻,谁会想到她,谁会记着她?谁还曾记着她为我们做过的事!粉笔就是如此默默的生在世上,又默默的离去,让我们学到了知识,而他也从不要求什么,只需一个粉笔盒就足够了。粉笔的这种精神让我想起了我们生活中一些人:马路上的清洁工,种菜的农民,工厂的工人,他们就像粉笔一样默默无闻的工作,却不要求多少回报。

想一想,如果没有了他们,我们的生活将会怎样?没有了清洁工,城市将会多么的脏乱;没有了农民,我们吃的蔬菜从何而来?没有了工人,哪会有高楼大厦。

在社会上还有一些平凡之人,他们是筑路工人,夏天他们的脸晒得黝黑,豆大的汗珠从脸上不停的滚落下来,冬天他们紧顶着寒风,不就是为了我们的方便出行?他们的奉献是无私的,是伟大的,正如粉笔的无私!其实大家只要努力都会做到默默无闻,无私奉献。

我尊敬粉笔默默无闻,无私奉献的精神,她在我心中可以跟白杨、红梅;可以跟四大君子相比,我一定要以粉笔的精神来激励自已,做一个默默无闻,无私奉献的人!

以粉笔喻人(模板18篇)篇八

“刷刷刷!”老师手中的粉笔又开始工作了。

一根小小的粉笔,整齐地立在粉笔盒中。圆柱,对他是最好不过的形容了。两头是对称的圆,而他的侧身是光滑无比的。就好像房屋中一根根笔直的柱子挺立在哪里。仔细一看他们那纸做的家都是由他们撑起而不易塌陷哩。

它们笔直的身杆,就像一个个士兵直挺挺的立在那儿。粉笔这笔直犹如战士的身体,早已经注定了它那坚守岗位,无私奉献的精神。

粉笔,粉笔,顾名思义就是粉做的笔。每当老师拿起粉笔,在黑板上“笔走龙蛇”地书写时,粉笔献出了自己的身体,随着老师“刷刷”地书写声,点点飘落的粉笔灰散落在空中。在老师手中渐渐缩短的身体,粉笔已付出了自己的生命,传授给了我们知识。

有位诗人曾经说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古传诵的诗句,开始当人们每每读着两句诗时,又何曾想到了那无私奉献的粉笔。

红的、白的、黄的、紫的……粉笔披着这么多美丽的外衣,但这五彩缤纷的外衣也注定了它们那为人民服务的命运。因为颜色艳丽的特点,所以使它成为了画板必不可少的工具!

生活又何曾缺少过这些像粉笔一样用自己的生命成就了别人的人?我们又何曾去想过?

以粉笔喻人(模板18篇)篇九

当了5年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“english”,之到现在。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才那么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的`,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十

在教室黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。

老师不也是这样么?

老师们为了能让他的学生有出息,心甘情愿的给我们传授知识,带我们领略五千年前的;历史;让我们想象往后的科技……他们看着学生一届届的毕业了,心中也很宽慰。

夜晚,那么静。人们进入,梦乡。只有他们在幽暗灯光下奋笔疾书,批赶作业。他们起早贪黑,头上的白发又爬出几根,他们却浑然不知。课堂上,他们严厉的批评雪学生,自己的心也钻心得疼呀!在这幽暗灯光下,再白发中,再严厉批评声中,他们的青春正在逝去,皱纹又爬上额头,然而,这时,学生的好是他们最大的安慰。

“粉笔”、“老师”两个迥然不同的词,却有着相似的品质。牺牲自己,去帮助别人,是他们最大的心愿。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十一

教室里,在整齐光亮的讲座上,摆放着几个方方正正的盒子。轻轻的打开一看,只见里面全是一支支的粉笔。里面的粉笔颜色个个都不一样,却非常有规律的排着队站在盒子里。

妈妈告诉我粉笔的主要成分是碳酸钙,硫酸钙和少量的氧化钙,所需要的材料就是生石膏。制作方法就是把它加热到一定的温度让它脱水成熟石膏调成糊状。最后再放入模具里成型。

我一手捧起一盒粉笔,一手拿起几根彩色的粉笔细细的看着:粉笔的身躯并不是什么优美的曲线,而是一条直至落落的线条。形状是在不能叫美。在粉笔的家族中,他们都有着颜色各不同的外衣:有的身穿粉红的大衣;有的穿着翠绿的衬衣;有的则穿着冰蓝的衣裙;还有的只披着纯白的披肩。

粉笔的头型也是各式各样,变幻无穷。一开始,他们都是平平的光头,再慢慢的变成尖尖头。有时,粉笔家族也会去追星,一下子,头又变成了贝克汉姆头……瞧瞧,这样质朴无华的人物便是粉笔家族了。

伴随着“咚咚……咚咚”的上课钟声的响起,伴随着老师的脚步声。老师开始了上课。“唰……唰……”是什么声音在老师的手里响起?是谁在老师的手中飞速的留下一个个的墨迹?是粉笔啊!是粉笔用他那笔直而又矮小的身躯在黑板上写着、画着。在那坚硬的黑板上留下他用生命换来的痕迹。

“叮铃铃……叮铃铃。”下课的钟声忽然响起,孩子们高声的唱着歌,蹦蹦跳跳的走出了教室。拿着讲座上的粉笔在地上画起了各种不同的图案,开始了丰富多彩的游戏。可粉笔却被丢在一旁孤寂的角落,默默的看着那群欢乐的孩子,嘴角漾起一丝微笑。玩耍的孩子们,也许谁也没有发现抹欣慰的笑容。也许谁也没有发现原本身长高挺的粉笔,已经变得又矮又短了。

你为我们付出的太多却从不追求回报,总是在一旁,默默的看着,默默的笑着。即使在生命的最后那一刻,也是笑着化为一缕青烟,随着清风而漂泊在这浩瀚的蓝天下。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十二

粉笔对我们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。

我们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?

粉笔为我们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得我们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!

粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。

我们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在我们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。

我赞粉笔,更赞老师,是她们,为了我们的成功奉献出了所有的光和热!她们是我们人生的启明灯和引路人!

以粉笔喻人(模板18篇)篇十三

每次上完一节课黑板上总是记满了板书,一片红,一片白,鲜艳。

之前老师让我负责擦黑板,一开始我对这工作颇有怨言,动不动还要洗黑板,捡粉笔头,烦。

那次我照常洗完黑板,清理粉笔头,黑板槽中密密麻麻积了不少,我边捡边抱怨:“这粉笔怎么这么脆,一碰就断,害的我还要一个一个捡……”

粉笔真的弱不禁风,毫无力量吗?

那次中午轮到我洗黑板。我用抹布仔细擦洗了一遍,黑板终于现出了本来的样子,挺亮。像一面镜子正在欣赏之时,却发现了一些不和谐的东西,贴近一瞧,黑板上隐隐约约有字,仔细一认,竟是今早数学课的板书自己越发清晰,错不了,这就是数学课的板书,惊叹之余伸手轻轻一摸,有明显的凹痕,写字处被刻进去了一些。

不只是这些,之前的课堂笔记都能在黑板上找到。

我十分震惊,这一根根小小的粉笔竟有如此大的力量,将这坚硬的黑板刻出了一道道印迹,惊叹之余,更有一番敬佩。

还有一次,班上黑板报要更新了,我用黑板擦擦去上面旧有的字,因为放的时间有点久了,有点难擦,可到了有一块时,黑板特别难擦,像是长在上面一样,擦完后还是有大量残留,还有一道道深痕。

正在惊叹写字之人力气之大时,突然发现这是班主任寄语。

内心突然充满了感动,这一个个自己工整有力,甚至在黑板上留下了不灭的深痕,粉笔的力量之大,而传导出这力量的正是老师,他们操着粉笔,将自己的知识写在黑板上,一笔一划都凝聚着教师们殷切的期盼,与其说是粉笔的力量,不如说是教师职业的伟大力量。

再看那粉笔字,无比神圣,深入人心,深入每一个学子之心。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十四

我们是一盒粉笔,整齐的放在讲桌上。

许多朋友说我们不应该在这里,而要无忧无虑的享受生活。但我们比谁都清楚,我们只能待在这里来完成我们一生的任务。

我们的命运已经被注定了,别的朋友都在无忧无虑的享受着大自然,享受着生活,而我们只是在默默的把生命奉献出去,给你们一生的受益。

当天空暗淡下来,我们的工作也就结束了。在漫漫长夜里,我们心中充满了孤独,盼着明天早点到来,盼着你们从我们身上抽取精华。

当你们一个个成为世界的顶尖人士,这就是我们最自豪也最光荣的时候,因为我们把知识与智慧传授给了你们,我们已尽力而为。或许当那个时候我们已经不在了,但我们留下来的知识和智慧将使你受益匪浅。

我们是一盒粉笔,是一盒孤独而又快乐的粉笔,整齐的放在讲桌上。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十五

教室里,在整齐光亮的讲座上,摆放着几个方方正正盒子。轻轻打开一看,只见里面全是一支支的粉笔。里面的粉笔颜色个个都不一样,却非常有规律的排着队站在盒子里。

妈妈告诉我粉笔的主要成分是碳酸钙,硫酸钙和少量的氧化钙,所需要的材料就是生石膏。制作方法就是把它加热到一定的温度让它脱水成熟石膏调成糊状。最后再放入模具里成型。

我一手捧起一盒粉笔,一手拿起几根彩色的粉笔细细的看着:粉笔的身躯并不是什么优美曲线,而是一条直至落落的线条。形状是在不能叫美。在粉笔的家族中,他们都有着颜色各不同的外衣:有的身穿粉红的大衣;有的穿着翠绿的衬衣;有的则穿着冰蓝的衣裙;还有的只披着纯白的披肩。

粉笔的头型也是各式各样,变幻无穷。一开始,他们都是平平的光头,再慢慢的变成尖尖头。有时,粉笔家族也会去追星,一下子,头又变成了贝克汉姆头……瞧瞧,这样质朴无华的人物便是粉笔家族了。

伴随着“咚咚……咚咚”的上课钟声的响起,伴随着老师的脚步声。老师开始了上课。“唰……唰……”是什么声音在老师的手里响起?是谁在老师的手中飞速的留下一个个的墨迹?是粉笔啊!是粉笔用他那笔直而又矮小的身躯在黑板上写着、画着。在那坚硬的黑板上留下他用生命换来的`痕迹。

“叮铃铃……叮铃铃。”下课钟声忽然响起,孩子们高声的唱着歌,蹦蹦跳跳的走出了教室。拿着讲座上的粉笔在地上画起了各种不同的图案,开始了丰富多彩的游戏。可粉笔却被丢在一旁孤寂的角落,默默的看着那群欢乐的孩子,嘴角漾起一丝微笑。玩耍的孩子们,也许谁也没有发现抹欣慰的笑容。也许谁也没有发现原本身长高挺的粉笔,已经变得又矮又短了。

你为我们付出的太多却从不追求回报,总是在一旁,默默的看着,默默的笑着。即使在生命的最后那一刻,也是笑着化为一缕青烟,随着清风而漂泊在这浩瀚的蓝天下。

粉笔你也许不是漂亮的、宏伟的。但粉笔,你是我们学习的榜样,伴随我们一生的老师……。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十六

教室里有一块黑板和一支粉笔。这块黑板骄傲得很,总是奚落谦虚、彬彬有礼的粉笔。

黑板自高自大地问:“笨拙的粉笔,你不敢喝我比高大吧?”

粉笔轻柔地说:“你的面积这么大,我怎么敢和你比呢?”

“瘦骨如柴的东西!我就知道你不敢。”

“黑板兄弟,你这就错了,我们是为老师们服务的,并不是来相互比较的。”粉笔说,“说到为老师服务,我稍微比你的用处大一点,再说……”

“闭上你的臭嘴。”黑板生气了,“你的用处怎么可能比我的用处大呢?如果没有我,那老师们写哪儿啊?”

粉笔被黑板气坏了,于是罢工了。

没有粉笔的日子可真是难过啊,数学老师看没有了粉笔,就不能在黑板上列公式了;语文老师没了粉笔,不能告诉我们今天的生字怎样运笔;美术老师没了粉笔,就不能告诉我们今天画什么了……这一切都被粉笔看在眼里,同时也知道自己是很重要的,黑板也很重要。于是他回来了,周围也回复了平静。

这个故事告诉我们:寸有所短,尺有所长,我们要看到别人的长处,正视自己的短处。每个人都有自己的用处。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十七

爸爸经常教育我做人要“无私奉献,不虚荣,朴实无华,不计利益。”每次提到这些话都会想起黑板前桌子那些零零碎碎的粉笔。

上课铃响了,老师大步走进来,拿起一只粉笔,转身在黑板上写着,沙沙沙,沙沙沙……从这小粉笔上,体现出了一个多么伟大的品质————奉献。

老师一个多伟大的职业,每天为了我们扯着嗓子讲课,每天吸着粉笔灰为我们辅导作业,留到好晚才回家。老师也有自己老人和孩子呀!

我的爸爸是一名医生,所以我对“奉献”这个词有很深刻的理解。

粉笔,你无私奉献,帮助他人。我赞颂你,我更赞颂那些为社会做出贡献的劳动者。

以粉笔喻人(模板18篇)篇十八

对我来说的粉笔已经是我司空见惯的了。在我们教室里,随处可见,他们或者整齐的摆在粉笔盒里,或者散乱的躺在讲台桌上,或者成堆的躲在黑板槽里。有的长有的短,五颜六色的十分漂亮。

每当老师不在讲台桌上时,我就会偷偷的拿走老师一根粉笔,来观察,粉笔有圆柱形了,摸起来很光滑,手感很轻,闻起来有一股石灰的味道,粉笔有时也很美,调过华丽的衣服,有红色、粉色、蓝色、黄色。

有一次,我偷偷的在老师的讲台桌上,拿了一根粉笔,在黑板上才写两个字,就发现怪怪的,写的怎么还没有钢笔字好,在老师的手里,可以变得那么神奇,数学老师就可以写出字。在语文课上,语文老师就可以写出方方正正美丽的汉字。在音乐课上,音乐老师就可以写出动感十足的音符。在美术课上,美术老师就可以画出金灿灿的太阳,绿油油的草地,粉笔也越变越小。

当数学老师留下一连串的数字时,当语文老师留下方方正正漂亮的汉字时,当音乐老师留下动感十足的音符时,当美术老师留下一副画时,粉笔也慢慢变短了,变成了石粉末。

在生活中,有很过像粉笔这样的人,不怕苦不怕累,比如像环卫工人帮助了人们创建卫生城市,还有老师,教会了我们很多丰富知识。

我喜欢粉笔,我也喜欢像粉笔一样的人,不怕苦,不怕累的人。

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行政是社会管理的重要组成部分,它涉及到政府和企事业单位的各项管理工作。下面是一些行政工作的成功案例,希望对大家的工作有所促进。计算机应用能力:通过全国统考办公软
通过研读范本,我们可以学会运用各类修辞手法,使我们的文章更具说服力和魅力。这是一份多样性的范文范本集合,涵盖了不同主题、不同风格的作品,希望能够满足大家的需求。
作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有
幼儿园教案能够帮助教师提前思考和准备教学过程中的问题。最后,小编为大家准备了一些经典的幼儿园教案范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。。活动目标:1、通过欣赏图
在写学生会申请书之前,我们应该对自己的优点、兴趣和目标进行认真总结。以下是一些精选的学生会申请书范文,通过阅读可以学习到许多写作技巧。尊敬的领导:我叫冯浩,来自
劳务公司是专门从事劳务输出、劳务派遣等业务的企业,为劳动力市场提供服务。整理了一些劳务工作的常见问题及解决方法,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:。乙方遵照《x
通过个人总结,我们可以查找自己在工作、学习、生活等方面存在的问题和障碍,并找到解决问题的方法和路径。以下是一些公众人物的个人总结,他们总结了自己的事业和人生经验
竞选可以锻炼个人沟通和表达能力,培养领导才能,同时也是一次挑战自我的机会。以下是一些竞选失败的总结和反思,希望对大家避免类似的错误。敬爱的老师、亲爱的同学们!大
优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。下面是一些优秀作文的引语,希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。今天一大早,本想出去
优秀作文是作者内心世界的抒发,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。第一次看《平凡之路》的mv是在七月
优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造,使得读者情感共鸣,产生强烈的阅读体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。江山如画还我河
经典作品往往能引发人们深思和共鸣,给人以启迪和感悟。以上是小编向大家推荐的一些经典之作,希望能够给您带来启发和享受。2、一等二靠三落空,一想二干三成功。――朱浩
优秀作文是用文字凝固的思维,给人以启迪,让人受益无穷。小编为大家收集了一些优秀作文的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。我有一个好闺蜜,她既是,又是
公司的经营和发展需要有效的市场营销、供应链管理、财务控制等方面的支持和保障。这些公司通过创新的商业模式和战略布局,打造了核心竞争力。。尊敬的党支部:这是我第一个
对工作进行月度总结能够帮助我们发现问题、解决问题,并加以总结和吸取经验教训。接下来,小编特别整理了一些经典的月工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
转正工作总结是对自己在工作中所取得成绩和经验教训的总结,有助于提高个人职业素养和综合能力。在阅读下面的转正工作总结范文时,可以从中找到自己的不足之处并加以改进。
优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法,给读者带来愉悦的阅读体验。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和提高
个人简历是一份总结个人学习和工作经历的重要文档,对于求职者来说尤为重要。如果你还不知道如何编写个人简历,别着急,下面小编将为大家分享一些个人简历的写作技巧和注意
行政是实施国家政策、法律法规和决策的具体操作和执行过程。这是一些成功的行政实践案例,对于掌握行政技巧很有帮助。同志们:这次全县司法行政工作会议很重要,主要任务是
1.年终总结是在一年的末尾,对过去一年的工作、学习和生活经验进行总结和回顾的重要工作。年终总结涉及到个人的工作和发展,以下是一些精选的年终总结案例,以供大家参考
培训心得写作是提升自我表达和组织能力的有效途径,也是培养写作习惯和技巧的机会。下面是一些优秀的培训心得范文,大家可以参考其中的写作技巧和思考方式。20xx年xx
活动方案是对特定活动的计划和安排,它有助于提前规划,以确保活动的顺利进行。这些范文包含了活动方案的详细描述、实施步骤、预期效果等信息,可供大家参考和学习。
一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。“爆竹声中一岁除,春
优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当,还要有一定的文采和修辞手法的运用。为了帮助大家更好地写作,下面是一些优秀作文的典型范例,供大家参考学习。说到河水,生活在我
述廉报告能够激励党员干部增强廉洁自律意识,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。如果你对述廉报告的撰写还有些困惑,不妨看看以下是小编为大家整理的一些范文,或许能
自我介绍是一种展示自信和自尊的方式,通过向他人展示自己的能力和成就,我们可以增强自己的自信心。以下是一些明星的自我介绍范文,让我们一起来看看他们是如何自我展示的
作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。“我家有个小弟
教学工作计划可以帮助教师合理安排教学内容和时间,提升学生学习的积极性和主动性。以下是一份常规的教学工作计划,供大家参考和学习如何制定自己的计划。1.通过本次活动
一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。
教学工作计划能够帮助教师评估学生的学习成果和教学效果。接下来,我们将共同探讨这些教学工作计划范文中的优点和不足之处,以期不断提高教学工作计划的质量。
致辞是在庄重场合或庆典活动中,对听众表示问候和祝愿的一种演讲形式。致辞是一个重要的仪式活动,用于向特定群体发表演讲或表达祝福。首先,我们需要明确致辞的目的和受众
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成果,为将来的发展提供指导和借鉴。小编为大家准备了一些精美的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。
优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现,可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
通过写检讨书,我们可以更好地反思自己在某些事情上的处理方式,并在下一次遇到类似情况时做出更好的决策。这些检讨书范文是从实际生活中提炼出来的,具有一定的可操作性和
通过小班教案的使用,教师能够更好地掌握小班学生的学情和学习进度,及时调整教学策略。以下是小编为大家推荐的一些小班教案范本,希望能给大家提供一些教学参考和指导。
5.通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和方法,从而提高我们的写作能力。以下是一些范文的样例,希望能够引发大家对写作的思考和探索。为度过一个安全、健康、
优秀的作文不仅是对问题进行深入分析和解决的体现,还是对自身成长和发展的回顾和反思。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。
范本并不是只有一种标准答案,我们可以根据需要进行适当的修改和调整,使其更符合我们的个人风格和要求。请大家注意,这些范文仅供参考,写作时要根据自己的实际情况进行调
通过总结自己的教学经验,我深刻认识到教师的使命和责任。以下是一些成功教师的心得体会分享,希望对广大教师有所启发和帮助。近日,由中央组织部、中央广播电视台联合录制
人生的总结是对我们所经历的甜酸苦辣进行梳理,将它们转化为成长的动力。与其他读者一起分享这些范文的感受和想法,我们可以切身感受到人生的多样性和丰富性。
大班教案的编写需要考虑学生的认知能力和兴趣爱好,使教学更加适应学生的需求。如果你需要一些创新的教学思路和方法,不妨看看以下的大班教案范文。1、学习看图识方位并随
党员思想汇报是展示和彰显党员干部风采和工作成果的重要舞台。大家可以参考以下党员思想汇报范文,认真学习他人的写作经验,提高自己的写作水平。xx年10月1日——是值
心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。以下是一些成功人士分享的心得体会,希望能给你带来一些启示和思考。执行力是管理者成功的重要因素之一,而提升执
教学工作计划不仅涉及到教学内容和教学方法,还包括教学资源和教学评价等方面的考虑。如果你不知道如何开始编写教学工作计划,可以先看看以下的范文。1.师:今天大家都学
演讲稿的目的是为了引起听众的兴趣,让他们理解和接受我们的观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给予大家一些启发和借鉴。尊敬的各位领导、老师、同学们:大家
学习总结是对自己学习的一种回顾和反思,能够帮助我们提高学习效果。小编为大家整理了几篇经典的学习总结,希望能给大家带来一些帮助。1、了解辩论的有关常识。2、培养学
优秀的作文不仅只是一篇文章,更是一种思维的展示和思想的碰撞。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。今天天气晴朗,阳光明媚,似乎冬天已经过去。
写作中要避免生硬的句式,可以运用修辞手法和多样的表达方法,使作文更加生动有趣。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣
优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。6.作者在这些优秀作文中运用了丰富的修辞手法和表达方式,使作文更有感染力。
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。优秀作文范文给我们提供了一个参照的标杆,激发了我们的写作潜力。描写秋天的.古诗大全关于描写秋天
优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,这些作品不仅能够
工作计划范文不仅是对过去工作的总结,更是对未来工作的规划和展望。在下面的范文中,我们可以看到一些详细的工作计划,希望对你的工作有所启发和指导。1.多渠道广泛地收
优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考并学习。“走走走走走,我们小手拉小手,走走走
在小班教案中,教师可以设计教学方法和活动,以激发幼儿的学习兴趣和积极参与。希望以下的小班教案范文能够给大家提供一些建设性的意见和建议。活动目标:1、引导幼儿从发
优秀作文是一座桥梁,将作者的思想与读者的心灵紧密相连。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。我们吃过早饭,去国家水源一级保护区——千岛湖玩。
中班教案的编制要考虑幼儿的发展需求和特点,以促进幼儿全面发展。以下是小编为大家搜集的中班教案范文,希望能对广大教师在教学设计中起到一定的参考作用。1、整队带入活
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在座的各位,大家好!非常感谢大家能够莅临参加今天的活动,让我们一起度过一个愉快的时光。下面是一些备受赞誉的主持词范文,希望能够对大家的写作能力和表达技巧有所帮助
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撰写发言稿时,要注意用简明扼要的语言表达主题,让听众能够迅速理解和接受。阅读这些优秀的发言稿例文,相信会对你的写作能力和思维方式有所启发。新郎、新娘、证婚人、主
典礼是一种庄重而隆重的仪式,具有深厚的历史和文化背景。接下来是一些典礼成功案例的分享和总结,希望能为大家提供一些参考和借鉴。看着自己的孩子慢慢长大,就要步入婚姻
教师在编写大班教案时,需要充分考虑幼儿的兴趣爱好和个体差异,以便灵活调整教学策略。下面是一些经过反复修改和验证的大班教案范文,希望能够为大家提供一些指导和参考。
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通过教学反思,教师可以发现自己的不足之处,进而改进自己的教学方法。以下是一些教师进行教学反思时所关注的问题和解决的方法,供大家参考。l能在具体的情境中,根据行、