我读懂了刘姥姥(实用16篇)

时间:2025-02-22 作者:雁落霞

作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇一

自从刘姥姥从荣国府回来,一直感叹不息,“能在‘天堂’逛一圈,也不枉此生呀!”不久后,她接到请帖,是她远房的表兄的儿子结婚。听说他儿子是一家大公司的老板,所以别人都说那一定是大排场,肯定特风光,但刘姥姥心里想:有多风光哪能跟荣府比?想是这么想,但还是带着她的小孙子一起去了。

刘姥姥一下车,看到眼前的这人来人往的花花绿绿的世界,感到晕头转向,不知该往哪里走,还好她那当大老板的侄子派人来接她。话还没说上几句,小轿车已经到了酒店。一下车,刘姥姥看着这直入云霄的高楼,眼前一晕,说道:“非也非也,俺何时才能爬上去呢?”旁边的人听了,笑起来说:“老太太,快走吧,呆会儿你就知道了。”一到门口,刘姥姥则不敢进了,心想:怎能把镜子安装在地上,而且还这么干净,俺踏在地上,会折福的。“请进。”门口一个身高马大的穿黑色西服的人说。刘姥姥吓了一跳,心想,不管了,死就死了,心虽然这么想,但走路的时候还是小心翼翼的,生怕跌破了高级玻璃。随之,刘姥姥被人带进了电梯。

一会儿工夫,刘姥姥来到18层高级宴会厅。这下子,她全傻眼了,眼前一个个她简直在梦里都没有见过。男的一个个穿得像门口那两个可怕的人,而且头发油亮。女的则更不用说,衣服一个个穿得少得人说出来都害羞,头发红红的黄黄的,她怀疑自己是不是来到外星球了。还好,这时她的侄子带着媳妇出来迎接她,“姑姑,您来啦,快请进,我爹爹在里面等您呢!”刘姥姥虽然心里面有些恐惧,但还是进去了。她的小孙子则拉着她的衣服,躲在后面,说:“奶奶,我害怕,这些红毛绿毛的,比邻居家的小毛(狗名)还可怕。”“别怕,别伯,有奶奶在呢!”

“妹妹,你来了,怎么?妹夫没来?这是大毛吧,长这么大了,不过,太瘦了,待会儿,多吃点。”终于见到熟人了,刘姥姥高兴地直点头。“对了,妹夫不是挺喜欢喝酒的吗?我这里有茅台、五粮液,还有xo,待会儿你带几瓶回去,让他尝尝鲜,尤其是xo,外国进口的,好几千一瓶,口感特好。”刘姥姥心里打鼓了,啥时俺表哥成这个样子了?这啥o不o的,俺看跟俺家的老酒没啥分别,都是黄黄的,不过是这瓶子好看一点,吹啥牛,还几千块呢!那么多的钱,俺都能盖一间房子呢!不过,她还是笑着说:“唉,唉!”“奶奶,奶奶,看,小猪猪,一只好肥的小猪猪,跟俺们家的特像,不过,它是不是死了?”刘姥姥一看这桌子上,一只一个多月的猪仔,还有鲍鱼、龙虾、鱼翅和好多叫不出名的菜。刘姥姥心里打毛了,我在荣国府都没见过这么排场的宴席!于是,摸摸孙子的头说:“大毛啊,这小猪是死了。”“哇……”大毛一下子大哭起来,“我不要小猪死,我不要小猪死……”一下子吸引了所有人的目光,她表兄一看不对劲,说:“大毛,好孩子,别哭了,你要小猪,等一下,我买给你,现在这只小猪是给你吃的,你看,这皮嫩嫩的,可好吃了。”

“俺孙子吃不起,吃了会折福的,大毛,咱们走。”“什么年代了,还折福。”一位打扮入时的妇女说。一下子,全厅的人都哄堂大笑起来,她表兄见这场景,也附和着“嘿、嘿、嘿……”

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇二

今天,我代表本班参加了学校组织的初一年级中外名著讲故事比赛。说实话,我的压力还真不小啊!

以前在小学也曾代表班级参加过讲故事比赛,但当时年幼还没有太强烈的责任感和使命感,又因为选材熟悉,曾在省级比赛拿过金奖,所以自信满盆,心情也很放松,所以并无太大的压力。

可这次不同,时间紧,选材难,要说好“刘姥姥二进大观园”这名段子,还真不容易啊!为了学好刘姥姥的村野老太太的样子和语调,我反复看了好几遍红楼梦相关视频,一遍遍模防着她的语气和神态。

星期五比赛日很快就到了,班里的同学为我加油打气,班长还笑眯眯地说:“拿个特等奖回来哦!”这话给我带来的不仅是鼓励,还有些许的压力,班里的同学老师们都等着听我的好消息呢!

比赛开始了,我是第九号选手,在前八名选手讲的时候,我只是认真地听他们讲,因为我怕此时再临阵磨刀,情绪会更加紧。

在主持人报到我的参赛号时,我在心里念了声:“加油!”,脑海里闪过了老师和同学们鼓励的笑,长舒一一口气,端端正正地走上了台,看了看台下的老师同学,我感到不紧张了,因为我把眼镜摘掉了,看不清大家的表情。为此,我心里暗自得意了一下,便开始讲故事了。

讲了一会,脑子突然短路,竟忘了词,怎么办?我灵机一动,笑着说:“请大家给我一点掌声好吗?”台下哗啦啦的一片掌声,我便在大家鼓掌的瞬间急速找回了台词,等大家鼓完掌,我说了声:“谢谢!”便接着往下讲,就这样很顺利的把故事讲完了。

虽说感觉这次在台上没有在家练习时发挥得好,但是我还是对自己充满了信心!

颁奖是从二等奖颁起的,我在心里默默地念着:“没我,没我!”果然没听听到我的名字,颁一等奖时,我接着同样的话,一等奖的名单念完了,也没有我!

哈!我得了特等奖!

回班级的路上,看见班主任对我竖起了大拇指,我开心地笑了。到班里,班长冲上来给我了一个拥抱,还说:“徐兆祺,我爱死你啦!”同桌的罗姝也说:“兆祺妺妺,你好棒哦!”小麦冲我摆摆手说:“我可一直在给你加油啊!”

现在想起,心中又扬起一股感动的热流,我又甜甜地笑了……。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇三

刘姥姥终于住上大宅子了,三进的套院,金雕玉砌,描龙画凤,门口还有一对石狮子,是那种明清时期的传统建筑风格,红砖绿瓦,荷塘鱼池都是分开的,影壁的砖雕更是惟妙惟肖。当然家丁婢女也是不能少的:守门传唤七人、侍弄花草七人、打扫修缮七人、采购买办七人、浆洗缝补七人、后厨烹煮七人、贴身侍奉一人、财务管账一人、管家主事一人、弹琴奏曲一人、歌舞编排一人、抱狗遛鸟各一人,男男女女的七七四十九人排开两列,就只为恭迎刘姥姥一人,这阵杖虽比不及《红楼梦》里的大观园,可老太太绝对是比里面的刘姥姥幸福多了。

出灵的队伍吹吹打打的从王家屯儿东头走过时,村里的男女老少都被这糊扎的精巧绝伦的“宅院”吸引住了,八个壮汉抬着刘姥姥的棺椁走在中间,打头的是刘姥姥的大儿子扛着灵幡,小孙子抱着老人家的遗像,跟在灵柩后面的就是那座宅院了,然后是跟着一路走一路有节奏地哭灵的女眷,再后面便是看热闹的人了,乌泱泱的一片,几乎是全村出动,不知道为什么,始终觉得那天的唢呐声特别喜庆。

刘姥姥搬来王家屯儿才不到三年,跟村里人也总是处不来,这老太太大嗓门儿,三句话不来就叫嚷开了。刘姥姥的女儿是这村里的老户,家境一般,丈夫是个酒鬼,还好赌成性,赌输了动不动就撒酒疯对一家老小非打即骂,唯独是对这个没文化的丈母娘礼敬有加。

听说刘姥姥的老家在东北,一到冬天就会冻掉下巴的小村庄,刘姥姥很小就没了父母,在姨妈舅父们家里轮着长到9岁就被送去大户人家做童养媳了,17岁那年她的“小丈夫”娶了心仪的姑娘,刘姥姥就被一车麻杆换给大她18岁的长工当媳妇了。长工对这个小媳妇还算疼爱有加,他们在一起过了刘姥姥这辈子最快乐的一段时光,刘姥姥给长工生了三个孩子,一儿两女。只是好景不长,刘姥姥29岁那年长工进山里伐木被倒下来的大松木砸到当场就走了,刘姥姥见到时眼睛还瞪的圆滚滚的,嘴角和衣襟都是冻成冰柱的血。后来刘姥姥就成了刘寡妇,一个年轻的寡妇独自抚养三个儿女长大成人。至于她经历过什么,是否吃过很多苦王家屯儿的人都不得而知,只是常常会看见一个瘦的皮包骨头的老太太,驼着背用都是大骨节的手牵着小外孙去村口的沙堆旁玩。

刘姥姥来村里那天同样是惊动了全村,因为这个小村庄从来没来过那么豪华的轿车,要不是村主任说大家根本没几个人认得什么是奔驰轿跑的,村里人也是在那天才知道二妮儿有个那么有钱的哥哥的,二妮儿是刘姥姥二女儿的名字,她总是说妈妈偏心,让她和妹妹早早地就辍学外出打工,只供哥哥一人读大学,害得自己少不更事时看错了人嫁错了汉。尤其是见哥哥家的房子越住越大生意越来越好钱也越传越多她更是怨恨她这个偏心的妈妈了,所以,二妮儿对母亲的感情很淡,之所以同意把她老人家接来估计也只是为了哥哥每年给她那数额不小的“辛苦费”。

其实,来王家屯儿之前刘姥姥是在大儿子家住了小半年的,听说是因为这老太太不会用马桶老是忘记冲水跟保姆处不来才到二女儿家的,也有说是她儿媳妇吃素家里总是见不到肉星儿老太太馋嘴就待不住的,甚至有人讹传是小孙子老跟奶奶比武刘姥姥打不过就气跑了。更多的人都说这老太太脾气不好不会享福,我想也是,刘家大哥逢年过节都会给刘姥姥送钱送穿的戴的,样样都值不少钱呢!却从没见老太太笑过,总是扯着嗓子骂孩子们不孝顺,然后村里人都说她身在福中不知福。

刘大哥送母亲来王家屯儿那天是冬天,刚下过雪的路特别滑,车没办法开进二妮儿家院里,老太太愣是拄着拐棍甩开儿子闺女预备搀扶的手自己从屯东头走到西头的。“二妮儿娘家来人了”大家伙像看戏一样围观刘姥姥他们一行人,估计村里的老人看到那个穿着一件黑色貂皮大衣,带着明晃晃的金耳环金戒指的富家老太太时,肯定是羡慕死了,搞不好还会嫌弃自家孩子没出息不孝顺呢!看着人家大包小裹地一样样吃的用的简直就是地主婆下乡视察的架势,于是村里人又开始议论二妮儿难能可贵的勤劳,因为这是二妮儿娘家第一次来人。

村里来了个有钱人家的老太太这件事很快就不新鲜了。二妮儿的丈夫依旧好堵依旧酗酒,孩子依旧每天哭闹,不同的是,老太太的大衣金饰都穿戴在二妮儿的身上了,听说刘姥姥死活不要那些“啰里八嗦”的东西的,二妮倒是没太嫌弃自己母亲穿戴过夜就笑纳了。

刘姥姥的小女儿直到她死都没出现过,只是听说那丫头比她姐姐更记恨自己的母亲,自打结婚后从来都没回来过,跟哥哥和姐姐都没有联系,这也只能怪刘姥姥当年太偏心,要是肯多吃点苦多遭点罪把这三孩子都供成人也就不会有这解不开的心结了。

刘姥姥是冬天来的王家屯儿的,也是最冷的一个雪天走的,没留下啥特别的事迹跟故事,大家就只记住了一个嘴硬心软的老太太,还总拿她跟《红楼梦》里的刘姥姥开玩笑。

记得刘姥姥下葬那天惊的树林里的乌鸦不停的叫,哭声也跟着唢呐的悲凉此起彼伏,好像是半路的时候刘大哥的媳妇还因为冷跑回去穿了件大衣,一路上的吹吹打打,一路上的哭哭啼啼,也是一路上的七嘴八舌,有人说这老太太也算没受什么罪,有人说刘姥姥养了一个好儿子,有人说她的子女也未必是真的孝顺,毕竟再风光隆重的葬礼也只能是给活人看的戏,刘姥姥什么都感觉不到了,至于孝顺与否也被刘姥姥带进了棺材里了,这个问题也只有她一个人能给出标准答案吧!

见过停灵时的刘姥姥那些人都说,这老太太走的时候腰板是直的,仔细端详下像是睡着了一样,还睡的很安稳,甚至有人猜想她年轻时应该挺漂亮的还是得高挑的姑娘,只是后来驼背得严重看不出来了。是啊!都只是猜想,没有人知道一个守了将近40年寡的母亲是如何把三个孩子养育成人的,也没有人知晓刘姥姥是不是度过一段艰难到连死都想过的时光。她的儿女们偶尔会想到吧!毕竟他们相依为命了那么些年。

刘姥姥走的那天刘大哥一直沉默自始至终也没讲过话,二妮儿有几次哭的差点背过气去,或许,他们是真的难过多一些吧!也可能会有后悔与自责吧!希望终究他们能懂母亲的孤独与无奈,希望小女儿听说母亲去世的消息时心中的怨恨能够释怀,要知道这世上最无私的爱是父母给的,他们有时候也真的无能为力。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇四

刘姥姥进大观园——看得出神了。

刘姥姥进大观园——眼花缭乱。

刘姥姥进大观园——长长见识。

刘姥姥进大观园——少见多怪。

刘姥姥进大观园——看花了眼。

刘姥姥进大观园——大开眼界。

刘姥姥进大观园——洋相百出。

刘姥姥进大观园——走马观花。

刘姥姥出大观园——满载而归。

刘姥姥一进大观园——攀关系,要钱。

刘姥姥二进大观园——回礼,逗笑。

刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物,王板儿的姥姥。她曾三进荣国府,给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她善良正直,聪明能干,明事理,重情义,有着坚韧不拔的'毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德,深受广大读者的喜爱。

比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。

我走进苏州工业园区,就像刘姥姥进大观园。

奶奶用手机,真像刘姥姥进大观园-----洋相百出。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇五

在《红楼梦》中,刘姥姥是一个值得我们深思的人物。她虽然只是一个村姥姥,但她的恒心、努力和不屈不挠的精神给我们带来了深刻的启示。在这篇文章中,我们将会深入探讨刘姥姥的人生经历,探寻其中的价值观和思想。

第二段:刘姥姥的故事。

刘姥姥是一个耄耋之年的乡村妇女,性格开朗、直率,有着一双坚韧的眼睛和劳累的手。当她得知自己的侄女要成亲,便决定前往京城为侄女求情,前往京城的旅途中遇到了种种困难。但刘姥姥并没有因此放弃,她一路跋涉,克服每一个困难,终于来到了京城。她耐心地等待着侄女,直到夜深人静,才见到了侄女,从而达成了自己的愿望。这个故事不仅鼓励了人们要坚持不懈追求自己的事业,也告诉了我们要保持乐观向上的态度面对生活中的挫折和困难。

第三段:刘姥姥的人性价值。

刘姥姥是一个朴实的乡村老妇人,但她展现的却是一种感性的人性价值。刘姥姥的直爽、诚实、勤劳是我们亟需学习的品质。同时,她的劳动精神和孝顺之心也是值得我们学习仿效的。在刘姥姥的身上,我们看到的不仅是一个村妇的形象,更是一种深层次的人性价值。

第四段:刘姥姥的价值观。

刘姥姥的存在体现了中国传统文化的精髓。她的劳动自然、质朴,生活态度平和、安卓的展示了中华民族对于“和平、安定、勤劳、节俭”等传统美德的深厚感悟。她的问世也表达了人们“家国天下”的重要观念,珍视家庭的温馨和人性的温暖。

第五段:结论。

刘姥姥的故事,让我们看到了一个充满了希望和勇气的灵魂。在追求自己的目标时,我们应该学习刘姥姥的奋斗精神和乐观向上的态度。同时,我们也应该珍惜良好的价值观念,重视家庭和社会的和谐发展。刘姥姥作为一个角色的成功催人深思,我们应该学习她,创造自己的好人生。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇六

刘姥姥是元代文学家冯梦龙所作《喻世明言》中的一位老妇人,其故事被誉为“愚公移山”、“白蛇传”、“牛郎织女”之后的经典名篇。刘姥姥的故事给我们带来了许多启示和思考,也让我们从中领悟到了许多人生哲理和人间真情。在这篇文章中,笔者将从五个方面来谈谈自己关于“刘姥姥心得体会”的看法和体悟。

第一,静心饮水。刘姥姥是一个非常聪明的老妇人,她在路上遇到一位好心的行人,不还乡的她向他询问洛阳位置,并跟着这位行人走了很远的路程。在沿途的旅途中,行人向她讲解了一些道理,尤其是静心饮水的道理,这深深地感染了刘姥姥。后来,当她到达洛阳的时候,第一个不是去问情况,而是去找水,为自己取得清泉,并在清泉畔思考人生,这说明了一个深刻的道理,即生命对于我们最重要的是自律,静心思考。

第二,看透人性。在城中刘姥姥遇到了几个有心人,他们都在骗她,耍她,这不仅让刘姥姥非常委屈,还让她觉得自己已经被这个世界遗弃了。但她依然没有放弃,她始终看透了这些人的性格,正确维护了自己的尊严和人格,独力挣扎,表现出了“困而不绝,险而不避”的精神。

第三,珍爱家乡。尽管刘姥姥已经离开乡村多年,但她一直真心地想念着家乡的人和事。当她听到武将李敌将要来攻打丁家庄时,她不顾已经行程艰难的身体,急忙赶回家乡报信,为家乡人民的幸福负责,为家乡的安宁奋斗到底,这种珍爱家乡,舍己为人的爱国情怀令人感动。

第四,正视现实。刘姥姥在逆境中多次面对来自现实的压力,但她始终敢于面对现实,勇敢地承认并纠正自己在现实中所犯的错误。她用自己的实际行动证明了,不管现实怎样变幻,我们都必须勇于迎接挑战,正视现实,用自己的智慧和勇气活出自己的精彩。

第五,宽容待人。在刘姥姥的故事中,她也是一个充满慈悲与宽容的人。尽管某些人对她不厚道,但她仍然以宽容的态度面对他们。她总是愿意接纳和包容别人,而不是蓄怒和报复。她的包容和宽容,让我们领悟到了做人的真谛——善待他人,善待这个世界。

总之,刘姥姥的故事讲述了一个普通人的传奇经历,她的坚韧和无畏、善良和宽容让我们深刻地领悟到了关于人生的许多道理。我们也应该像刘姥姥一样面对生活,珍爱家乡,用心品味人生。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇七

刘姥姥是元代名家曹雪芹小说《红楼梦》中的一个人物,她到贾府拜访贾母,见识了大户人家的风俗习惯和虚伪面孔。刘姥姥的心得体会展现了她的聪明才智和独立思考能力。在这篇文章中,我们将探讨刘姥姥的心得体会,以及她对社会的深刻认识。

第一段:贾府的客套。

刘姥姥第一次去贾府拜访贾母,遇到了众多礼仪规矩。她意识到,这些礼节只是形式,并没有真正的内涵。她明白了大户人家常常以虚伪的面具示人,把客套当做一种必需品,为了矫饰自己的感情而不自然地表达。在她看来,这种虚伪的礼仪只是社会上一种流行的习俗。她不以为意,反而进一步突出了她独特的人格魅力。

第二段:社会风气的变化。

刘姥姥出生于民间,过着朴素的生活。她可以看出,社会风气的变化对人们的思考方式产生了重要影响。她意识到,大户人家在虚拟的礼仪规范下,失去了对现实的敏锐感知。相比之下,她作为一个空降兵,对热点问题和真正的利益问题有一种清醒、直观的认知。她并不拘泥于虚伪的面具,而是敢于发表自己的真实想法,展现了她独立思考的精神。

第三段:自然与文化的冲突。

刘姥姥经历了文化与自然之间冲突的过程。她来到贾府,走进华丽的宅第,眼前的景象让她大吃一惊。她看到了人工美化的花园和堆砌得高大的石头。她发现自然之美被文化包装得非常华丽,与岁月之痕迹和自然之美形成了明显的反差。在她看来,美学是人类自然状态的扭曲姿态,但是她也意识到,文化是构成人类世界的重要因素,而对文化的追求,也是人类自身发展的必然过程。

第四段:贵族生活、自然生活和庶民生活的区别。

刘姥姥突破了阶级的局限,展现出对贵族、自然和庶民生活的丰富认识和深刻反思。她见到了贾府内部,包括家具、食物、饮料、服装和饰品等等,都需要人工美化,而这些装饰只是图像上的,没有真正的实质。相比之下,自然生活是简单的、朴素的、实践性的。庶民生活则是不受限制的、自由的,和文化、贵族的生活相比,更注重本质和情感。

第五段:刘姥姥的真实感受。

刘姥姥对人生的认知和看法,是她人格中最珍贵和独特的东西。她不是一个顺从、听从、满足常规的人,而是一个独立自主、勇敢、坚定的人。她深知社会的虚伪和人情世故,她让自己保持真实、自信和自持的精神。在她看来,自然是人类生活中最重要的组成部分,而把重点放在文化和工具上,只会导致文化和自然的削弱。她的观点很深刻,启示我们去提高自己的独立思考能力,并努力追求自己想要的生活,而不是被社会推卸责任。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇八

住在我家附近的刘姥姥,虽然已经年过花甲,但身体还很硬朗。她最大的特点就是有趣。

“哎呦,妈,你还想去哪呀?这灶上还炖着排骨呢!”

“可是我出门前还特地留了字条,让先回家的人把火关掉的呀!后来不是帅帅先回家的吗!”刘姥姥说完后,帅帅很惊奇,他没看见字条啊!帅帅没有看见字条,使刘姥姥萌发出一个想法——老是用字条,太麻烦了,得买一块小黑板。

第二天早上,刘姥姥抱会来一块大黑板,帅帅爸爸见了,说:“妈,您买块小黑板不就得了吗?干嘛买这么大的?”

“大的小的价钱都一样,怎么不买大的?还可以写黑板报呢!”叔叔无话可说了。刘姥姥是个党员,她在家办黑板报谁会反对。可是刘姥姥办的黑板报“水分”太多,写的都是些众所皆知的事,比如今天星期几,哪月哪日,天气怎样。还有些是大家不关心的事,比如,她今天跟谁下了棋,谁输谁赢等等。有一天,刘姥姥实在想不出什么事,就在黑板上写了几个大字:今天报版无内容。弄的大家哈哈大笑。

怎么样,刘姥姥也算是个奇人了吧!

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇九

刘姥姥:《红楼梦》中的人物,农村老太太,女婿是贾府的远亲,家境贫寒。她替女婿去贾府乞求资助,进了贾府的花园大观园后,目不暇接,处处感到新鲜。眼花缭乱:看到纷繁复杂或色彩耀眼的事物而感到迷乱。

[例]说着,她在前面引路,进了那洋楼下,就引到一个客厅去。这里陈设得极华丽,两个相连的客厅,一边是紫檀雕花的家具,配着古董;一边却是西洋陈设,和绒面沙发。简直是刘姥姥进大观园--眼花缭乱。

比喻由于看到新奇事物精神过度集中而发呆。

[例]憨老汉下了火车,已是晚上八点多钟了,看着天津卫劝业场马路两边红红绿绿的霓虹灯,刘姥姥进大观园--看得出神了。

相关的歇后语:

刘姥姥坐席――出洋相()。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十

下面我讲从说教材说学情等几个方面开始我的说课。

一、说教材。

刘姥姥进大观园是统编版语文九年级上册第六单元第四篇白话小说,选自曹雪芹的《红楼梦》,本文讲述了农家老妇刘姥姥进大观园,发生的一系列事情,小说从不同人物的情态表现了各个人物鲜明的性格特征。学生通过刘姥姥的眼,了解到贾府的富贵奢华,暗含了作者对封建统治阶级的腐败豪奢的行为的不满。

二、说学情。

学生是学习的主体,九年级上学期的学生已经学习过传统白话小说,能够把握人物的形象特点,但由于年代久远,对人物性格命运形成的原因还不能深刻理解,通过本课的学习,提高对古典文学的鉴赏能力。

三、说教学目标。

基于以上对教材和学情的分析,我在研读新课标对第四学段学生阅读文学作品的要求,“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品内涵,从中获得对人生的有益启示。”从三维目标三方面制定了如下教学目标:

1。积累文中生字词,了解作者及与《红楼梦》的`相关文学常识。

2。通过诵读法,品味语言,把握本文主要人物的性格特点,这同时也是本节课的重点。

3。结合时代背景,体会作者对封建贵族奢靡之风的不满,这也是本节课的难点。

四、说教法学法。

教学的目的所在,教是为了不教,学是为了会学,教学中理应灵活处理多种教学方法,因此,我将多媒体辅助教学法、提问法,点拨法的教法与学生诵读品味法、圈点勾画法、自主合作探究法的学法结合起来,以求达到事半功倍的效果。

五、说教学过程。

为了突出教学重难点,最大限度调动学生参与积极性,我紧扣课标,设置以下教学。

环节。

(一)导入新课。

在上课伊始,我将先播放一段刘姥姥二进荣国府大家一起进餐的短视频,通过视频对本文内容和主人公们性格有一个初步认识,也能吸引学生学习兴趣。

(二)初读课文。

进入文本之前,我会用多媒体展示作者曹雪芹生平与《红楼梦》的基本常识,帮助学生拓宽课外阅读视野。

先要求学生在预习的基础上,速读课文,自主解决生字词。然后用一句话概括本文内容,学生很快便能根据标题进行补充。最后进一步指导学生理清本文层次,学生经过讨论便能明白本文先写凤姐等人设局取笑刘姥姥,再写刘姥姥上演笑剧的过程,最后写刘姥姥的感受以及凤姐等人道出实情。此举能够帮助学生在循序渐进的过程中清楚掌握本文内容的脉络。

(四)研读分析。

首先,我讲让学生欣赏笑剧,请同学们思考这笑剧是谁导演?刘姥姥又是怎样配合?

学生很快便能圈画出凤姐说“咱们今个就拿他取个笑”以及刘姥姥的许多语言动作和神态描写,引导学生对它们进行品味。可用“我从这句话,看出刘姥姥是一个怎样的人”句式回答,如“刘姥姥便伸著子要夹,哪里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起来一个,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。”通过一系列的动词,“闹”“撮”写出了刘姥姥不习惯沉且滑的筷子,一只鸽子蛋满碗乱跑的情形,生动传神写出其夹鸽子蛋的窘态,“伸”写出刘姥姥吃时的小心翼翼而又憨态可掬,可以看出她是一个怯懦朴素的人。学生也可通过其他句子概括出刘姥姥是一个淳朴实在,虽贫穷却又不羡慕富贵荣华的人。

学生通过圈画,如湘云薛姨妈“掌不住喷了茶”经过我的点拨,能说出反映出她们率真爽朗的性格,之后继续让学生寻找句子并分析性格特点,如黛玉笑岔气却只叫“哎呦”,突出她含蓄谨慎的性格等。最后由我总结,各具情态的笑,侧面写出刘姥姥做出笑剧的演技高超,也反映出她们各自的性格特点,更暗含了她们各自的身份地位,描绘了一幅封建规范森严,长幼尊卑有序的封建社会透视图。

学生可能会回答为了生计或者她性格善良等原因,因此我将引导学生进一步发掘本质原因,补充时代背景,点名刘姥姥并不傻,只是大环境的需要,这场笑剧的背后包含着作者悲悯与尊敬的态度,表达了对贾府奢靡腐败之风的不满。

作业布置。

为巩固所学,并拓宽学生的课外知识我将让学生课文查阅资料,了解刘姥姥三进大观园的起因经过结果,更能准确的把握刘姥姥的性格特征,感兴趣的同学可以读一读红楼梦,领悟这文学瑰宝的魅力。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十一

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。下面小编整理了刘姥姥进大观园歇后语,希望对你们有用!

刘姥姥进大观园---满载而归

刘姥姥进大观园-----洋相百出

刘姥姥进大观园 ——眼花缭乱

刘姥姥进大观园-----少见多怪

刘姥姥进大观园-----看得出神了

有关红楼梦的歇后语有哪些:

林黛玉葬花——自叹命薄

贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿

正白旗的曹雪芹——真个别

贾宝玉的丫环——喜(袭)人

王熙凤害死尤二姐——心狠手毒

金簪子掉在井里头——有你的只是有你的

仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有,飞着的.有

锯了嘴子的葫芦——没口齿

可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回 鸳鸯)

含着骨头露着肉——吞吞吐吐(第88回 王熙凤)

焦了尾巴稍子——绝后(第117回 众人 )

耗子尾巴上长疮——多少脓血儿(第68回 王熙凤)

顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回 王熙凤)

锯了嘴子的葫芦——没口齿搜索(第68回 王熙凤)

小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回 王夫人)

坐山观虎斗——坐收其利(第16回 王熙凤)

膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回 焦大)

狗咬吕洞宾——不识好歹(第25回 彩霞)

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十二

同义歇后语。

释义。

比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。

出处。

刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物,王板儿的姥姥。她曾三进荣国府,给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她善良正直,聪明能干,明事理,重情义,有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德,深受广大读者的喜爱。

拓展阅读:有关红楼梦的歇后语有哪些:

林黛玉葬花――自叹命薄。

贾宝玉住在小西屋――到哪儿说哪儿。

正白旗的曹雪芹――真个别。

贾宝玉的丫环――喜(袭)人。

王熙凤害死尤二姐――心狠手毒。

金簪子掉在井里头――有你的只是有你的。

仓老鼠和老鸹去借粮――守着的没有,飞着的有。

锯了嘴子的葫芦――没口齿。

可着头做帽子――要一点富余也不能(第75回鸳鸯)。

含着骨头露着肉――吞吞吐吐(第88回王熙凤)。

焦了尾巴稍子――绝后(第117回众人)。

见提着影戏人子上场――好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)。

耗子尾巴上长疮――多少脓血儿(第68回王熙凤)。

顶梁骨走了真魂――吓得要命(第68回王熙凤)。

锯了嘴子的葫芦――没口齿搜索(第68回王熙凤)。

小葱拌豆腐――清的清白的白(第74回王夫人)。

坐山观虎斗――坐收其利(第16回王熙凤)。

膊折了往袖子里藏――自掩苦处(第7回焦大)。

狗咬吕洞宾――不识好歹(第25回彩霞)。

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十三

【释】比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。

一、关于《红楼梦》人物刘姥姥。

刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物,王板儿的姥姥。她曾三进荣国府,给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她善良正直,聪明能干,明事理,重情义,有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德,深受广大读者的喜爱。

她是一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。一进荣国府,刘姥姥小心谨慎,打通关节。与赫赫有名的'金陵大户建立关系,二进荣国府,刘姥姥左右逢源,装疯卖傻,演绎着一位公关人士的成功之道。三进荣国府,刘姥姥挺身而出,侠肝义胆,成为《红楼梦》里重要的收场人物。一个目不识丁的农村老太太,凭着她的智慧、幽默,本色演出,在贾府里畅游大观园、醉卧怡红院。刘姥姥在《红楼梦》里究竟起相当重要的作用。

二、原文附录。

第四十回:【史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令】。

话说宝玉听了,忙进来看时,只见琥珀站在屏风跟前说:“快去吧,立等你说话呢。”宝玉来至上房,只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席.宝玉因说道:“我有个主意.既没有外客,吃的东西也别定了样数,谁素日爱吃的拣样儿做几样.也不要按桌席,每人跟前摆一张高几,各人爱吃的东西一两样,再一个什锦攒心盒子,自斟壶,岂不别致.“贾母听了,说”很是“,忙命传与厨房:”明日就拣我们爱吃的东西作了,按着人数,再装了盒子来.早饭也摆在园里吃,歇后语《刘姥姥进大观园歇后语》()。“商议之间早又掌灯,一夕无话.

”众人答应,复又开了,色色的搬了下来.令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来.正乱着安排,只见贾母已带了一群人进来了.李纨忙迎上去,笑道:“老太太高兴,倒进来了.我只当还没梳头呢,才撷了菊花要送去。”一面说,一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来,里面盛着各色的折枝菊花.贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上.因回头看见了刘姥姥,忙笑道:“过来带花儿。”一语未完,凤姐便拉过刘姥姥,笑道:“让我打扮你。”说着,将一盘子花横三竖四的插了一头.贾母和众人笑的了不得.刘姥姥笑道:“我这头也不知修了什么福,今儿这样体面起来。”众人笑道:“你还不拔下来摔到他脸上呢,把你打扮的成了个老妖精了。”刘姥姥笑道:“我虽老了,年轻时也风流,爱个花儿粉儿的,今儿老风流才好。”

贾母少歇一回,自然领着刘姥姥都见识见识.先到了潇湘馆.一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路.刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却?走土地.琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢.可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不防底下果?滑了,咕咚一跤跌倒.众人拍手都哈哈的笑起来.贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了.那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。”紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下.林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母.王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了.刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那象个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。”贾母因问:“宝玉怎么不见?”众丫头们答说:“在池子里舡上呢。”贾母道:“谁又预备下舡了?”李纨忙回说:“才开楼拿几,我恐怕老太太高兴,就预备下了。”贾母听了方欲说话时,有人回说:“姨太太来了。”贾母等刚站起来,只见薛姨妈早进来了,一面归坐,笑道:“今儿老太太高兴,这早晚就来了。”贾母笑道:“我才说来迟了的要罚他,不想姨太太就来迟了。”

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十四

《红楼梦》是我国四大名著之一,其笔风细腻,将人物刻画得活灵活现。其中贾宝玉,林黛玉,王熙凤等人更是被作者写的栩栩如生,深受广大人民的喜爱。但这其中,还有一个不可缺少的人物,那就是刘姥姥。

刘姥姥在《红楼梦》中的地位,可谓是“芥豆之微”。她是一个久经世故的老寡妇,膝下只有一女,嫁给了王狗儿,狗儿的祖上之前做过小小京官,因而认识了王熙凤的祖父,连宗做了金陵王的侄儿,后来人亡财空,王成只能带着狗儿从城里搬到乡村务农。刘姥姥也听说过亲家祖上与王家来往,便想去走一趟。

刘姥姥经历多,嘴儿甜,一到府,见了周瑞家便叫周嫂子,很快就取得了好感。在凤姐面前,又拜又请安,又自谦又奉承,听的凤姐一出手就给了二十两银子,这比她全家辛苦一年的收成还多!

刘姥姥第二次进荣国府,专带了些农村的瓜儿果儿去,姑娘们的接待也很热情,还请刘姥姥住一晚,又热情洋溢的请刘姥姥讲讲乡村的新闻。刘姥姥见闻多,又会编排,竟使贾府上上下下都听上了瘾,便请刘姥姥做了大观园两宴的上宾。

刘姥姥三进荣国园府,正赶上他们气衰财枯,人亡势危。王熙凤已病入膏肓,眼看着就要走了,只得把一个千金小姐托付给了一个乡下老妇,以求女儿一生平安。

若要总结刘姥姥,便只有三个字:智,义,朴。她的言谈举止,始终不脱自己的本色,是个阅历丰富,聪明机智的庄稼人。刘姥姥的`为人外朴实而内精明,虽身居乡下,大字不识,却又生来有些见识。

有人说,刘姥姥是一个“丑角”,造出了一大堆俗而又俗的“笑话”来惹人发笑。其实,刘姥姥的“丑角”并不意味着“傻角”。她并非不知道自己在扮演什么角色,而是甘愿故作丑态,滑稽凑趣,以制造出喜剧的效应。从而可见刘姥姥的智慧。

刘姥姥也绝非势利之人。她重义轻利,“滴水之恩,涌泉相报”。后来,凤姐将巧姐托付于刘姥姥,刘姥姥不负凤姐之托:“卒拖巧姐于难,亦报之而余矣。”

刘姥姥虽是一个即将入土的老人,但也经历了荣国府的兴衰,而且把侯门小姐领到乡下,自去度过她安稳平静的余年。她是曹雪芹笔下唯一的农妇形象,心地纯良,言谈亲切,深深地印在了所有人的心里,是永远也磨灭不掉的。

在学习生活中,我们也要学习刘姥姥的幽默,智慧,做一个优秀的港中学子!

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十五

比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。

一、关于《红楼梦》人物刘姥姥。

刘姥姥是中国四大古典文学名着之一《红楼梦》里的人物,王板儿的姥姥。她曾三进荣国府,给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她善良正直,聪明能干,明事理,重情义,有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德,深受广大读者的喜爱。

她是一位具有非凡公关才能的老太太。见证了贾府兴衰荣辱的全过程。一进荣国府,刘姥姥小心谨慎,打通关节。与赫赫有名的金陵大户建立关系,二进荣国府,刘姥姥左右逢源,装疯卖傻,演绎着一位公关人士的成功之道。三进荣国府,刘姥姥挺身而出,侠肝义胆,成为《红楼梦》里重要的收场人物。一个目不识丁的农村老太太,凭着她的智慧、幽默,本色演出,在贾府里畅游大观园、醉卧怡红院。刘姥姥在《红楼梦》里究竟起相当重要的作用。

二、原文附录。

第四十回:【史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令】。

话说宝玉听了,忙进来看时,只见琥珀站在屏风跟前说:“快去吧,立等你说话呢。”宝玉来至上房,只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席。宝玉因说道:“我有个主意。既没有外客,吃的东西也别定了样数,谁素日爱吃的拣样儿做几样。也不要按桌席,每人跟前摆一张高几,各人爱吃的东西一两样,再一个什锦攒心盒子,自斟壶,岂不别致。“贾母听了,说”很是“,忙命传与厨房:”明日就拣我们爱吃的东西作了,按着人数,再装了盒子来。早饭也摆在园里吃。“商议之间早又掌灯,一夕无话。

次日清早起来,可喜这日天气清朗。李纨侵晨先起,看着老婆子丫头们扫那些落叶,并擦抹桌椅,预备茶酒器皿。只见丰儿带了刘姥姥板儿进来,说”大奶奶倒忙的紧。“李纨笑道:“我说你昨儿去不成,只忙着要去。”刘姥姥笑道:“老太太留下我,叫我也热闹一天去。”丰儿拿了几把大小钥匙,说道:“我们奶奶说了,外头的'高几恐不够使,不如开了楼把那收着的拿下来使一天罢。奶奶原该亲自来的,因和太太说话呢,请大奶奶开了,带着人搬罢。”李氏便令素云接了钥匙,又令婆子出去把二门上的小厮叫几个来。李氏站在大观楼下往上看,令人上去开了缀锦阁,一张一张往下抬。小厮老婆子丫头一齐动手,抬了二十多张下来。李纨道:“好生着,别慌慌张张鬼赶来似的,仔细碰了牙子。”又回头向刘姥姥笑道:“姥姥,你也上去瞧瞧。”刘姥姥听说,巴不得一声儿,便拉了板儿登梯上去。进里面,只见乌压压的堆着些围屏,桌椅,大小花灯之类,虽不大认得,只见五彩炫耀,各有奇妙。念了几声佛,便下来了。然后锁上门,一齐才下来。李纨道:“恐怕老太太高兴,越性把舡上划子,篙桨,遮阳幔子都搬了下来预备着。”众人答应,复又开了,色色的搬了下来。令小厮传驾娘们到舡坞里撑出两只船来。正乱着安排,只见贾母已带了一群人进来了。李纨忙迎上去,笑道:“老太太高兴,倒进来了。我只当还没梳头呢,才撷了菊花要送去。”一面说,一面碧月早捧过一个大荷叶式的翡翠盘子来,里面盛着各色的折枝菊花。贾母便拣了一朵大红的簪于鬓上。因回头看见了刘姥姥,忙笑道:“过来带花儿。”一语未完,凤姐便拉过刘姥姥,笑道:“让我打扮你。”说着,将一盘子花横三竖四的插了一头。贾母和众人笑的了不得。刘姥姥笑道:“我这头也不知修了什么福,今儿这样体面起来。”众人笑道:“你还不拔下来摔到他脸上呢,把你打扮的成了个老妖精了。”刘姥姥笑道:“我虽老了,年轻时也风流,爱个花儿粉儿的,今儿老风流才好。”

贾母少歇一回,自然领着刘姥姥都见识见识。先到了潇湘馆。一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却?走土地。琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不防底下果?滑了,咕咚一跤跌倒。众人拍手都哈哈的笑起来。贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了。那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。”紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下。林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了。刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那象个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。”贾母因问:“宝玉怎么不见?”众丫头们答说:“在池子里舡上呢。”贾母道:“谁又预备下舡了?”李纨忙回说:“才开楼拿几,我恐怕老太太高兴,就预备下了。”贾母听了方欲说话时,有人回说:“姨太太来了。”贾母等刚站起来,只见薛姨妈早进来了,一面归坐,笑道:“今儿老太太高兴,这早晚就来了。”贾母笑道:“我才说来迟了的要罚他,不想姨太太就来迟了。”

我读懂了刘姥姥(实用16篇)篇十六

比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。

出处。

刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物,王板儿的姥姥。她曾三进荣国府,给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功,她善良正直,聪明能干,明事理,重情义,有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德,深受广大读者的喜爱。

有关红楼梦的歇后语有哪些:

林黛玉葬花——自叹命薄。

贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿。

正白旗的曹雪芹——真个别。

贾宝玉的`丫环——喜(袭)人。

王熙凤害死尤二姐——心狠手毒。

金簪子掉在井里头——有你的只是有你的。

仓老鼠和老鸹去借粮——守着的没有,飞着的有。

锯了嘴子的葫芦——没口齿。

可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)。

含着骨头露着肉——吞吞吐吐(第88回王熙凤)。

焦了尾巴稍子——绝后(第117回众人)。

见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)。

耗子尾巴上长疮——多少脓血儿(第68回王熙凤)。

顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)。

锯了嘴子的葫芦——没口齿搜索(第68回王熙凤)。

小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回王夫人)。

坐山观虎斗——坐收其利(第16回王熙凤)。

膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回焦大)。

狗咬吕洞宾——不识好歹(第25回彩霞)。

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演讲稿不仅是一种语言技能的展示,更是学生思维和逻辑能力的体现,因此在小学阶段就要培养孩子们的演讲能力。下面是几篇小学生演讲稿的范文,欢迎大家阅读并发表自己的见解
在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示。
教学计划在一定程度上可以指导学生的学习,使学习过程变得更加科学和有效。编写教学计划需要教师关注学生的学习情况和学习兴趣,以适应教育教学改革的需要。(1)能运用学
优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰,给读者带来舒适的阅读体验。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和指导。亲爱的爸爸:您好!进来您的
每个月的工作总结都是对我们自己的一次自省和反思,有利于我们发现自己在工作中存在的问题和不足。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考。通过这些范文,可以
培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决方法的记录和反思。小编为大家推荐几篇优秀的培训心得,希望通过这些范文的分享,能够为大家的写作带来新的思路和灵感。
一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路,更需要具备精准的表达和生动的描写。以下是小编精选的一些优秀作文片段,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有所帮助。
演讲稿的语言应该简洁明了,不过度使用复杂的词汇和句子结构。以下的演讲范文都是经过精选和优化的,希望能给大家带来一些帮助和灵感。尊敬的各位领导,各位老师:大家好!
通过条据书信的记录,可以避免争议和纠纷,保障双方的权益和合法权益。通过阅读优秀的条据书信范文,可以帮助我们更好地理解和运用相关写作技巧。小学生文明交通倡议书,
优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。下面是一些来自优秀作文选辑的片段,希望能给大家带来灵感和启示。我是北京202
优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。优秀作文是语言的艺术,它能够通过文字塑造丰富多彩的想象空间。又到一个金风送爽,丹桂飘香的秋季
月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。小编特意搜索了一些优秀的月工作总结样本,供大家参考和学习。一、打造科室文
心得体会是对个人成长和发展的记录,可以在今后的学习和工作中提供有益的参考和借鉴。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。。最美家庭一定有最
作文是语文学习中重要的一环,对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。大家好!猜猜我是谁?没
教学工作计划的制定应遵循课程标准和教学大纲,确保教学内容的全面覆盖和质量保证。以下是小编为大家整理的一些教学计划编写的注意事项和要点,供大家参考。[背景]初中学
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在进行新项目或活动之前,编写一份计划书可以帮助我们梳理思路、明确目标、合理安排时间。小编精心整理了一些实用的计划书模板,希望可以为大家的写作提供些建议和思路。
活动方案的制定应当遵循科学、客观、可行和评估的原则。接下来是一些备受好评的活动方案案例,希望能给大家提供一些启发。为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低
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租房是一种临时性的居住方式,适用于短期居住或者暂时的工作需求。通过阅读这些租房范文,可以了解到不同类型房屋的优缺点,做出更明智的决策。根据《中华人民共和国合同法
优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。我经常看见路边有
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教学工作计划还可以帮助教师及时发现和解决教学中的问题,提高自身教学能力。接下来是一些教学工作计划编写过程中的常见问题和解决方法,供大家参考;1.培养幼儿对体育游
自查报告能够帮助我们建立自信心和自信心,因为它可以让我们了解到自身的优势和潜力,进而更好地发挥自己的作用。下面是一些写自查报告的常见问题及解决方法,供大家参考。
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读后感的写作不仅是对作品的尊重和致敬,更是我们对自己思考和感受的表现和体现。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的读后感,希望能够给大家带来一些思考和启示。
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