可爱的水果（精选16篇）

优秀作文需要有充实的内容，要有独特的见解或独到的观点。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文，供大家参考和借鉴。

可爱的水果（精选16篇）篇一

目的:1.了解我们生活中常见的水果,观察它们各自的特征.

2.对线条的造型的联系,色彩与线条的结合运用,并学会用装饰手法美化画面.

教学重难点:如何安排好画面,色彩的搭配.

教具:示范画水果的步骤.

教学过程:由提问“喜欢吃水果吗?”引入新课,带出学习的对象--水果.生活中常见的水果:苹果,香蕉,梨,葡萄…….有这么多水果..我们如何安排它们在画面中的位置(如画一个苹果,将苹果画在画面中间,画大一点,使画面看上去饱满)炎热的夏天,西瓜是解暑的水果.

作业:根据自己想象画一幅由不同水果组成的画.

要求:不要求行准,但要求行的完整性.

可爱的水果（精选16篇）篇二

我最爱吃桔子，桔子的盛产地有很多，有山东的蜜桔、四川的川桔等，可我最喜欢吃四川的桔子。

四川桔圆圆的，身穿桔黄色的“外衣”。剥开皮，我闻了一闻，一股香气迎面扑来，这迷人的香味简直会把人醉倒。我看到一条条白色的茎，就好像千万条网络线，数也数不清。八九个小小黄色的桔子瓣，它们好像小饺子一样，又好像同胞兄弟一样弯腰抱在一起，正在做着香甜的美梦。

桔子，刚接出来是绿色的，再是绿中带着淡黄，成熟了的桔子就是桔黄色的。没有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越吃。

一次在我要换牙的时候，我吃了一个绿色的桔子，发觉牙齿变软了，我正要吐子的时候发现一个子，比平常的子要大得多，我仔仔细细的`观察，才发现那不是桔子的子，而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗，我再也不敢吃绿色的桔子，只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，还可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕头里，一觉醒来，你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝，它是我的最爱。

可爱的水果（精选16篇）篇三

大家好！知道我是谁吗？我就是夏天清爽解渴的水果——西瓜啊！你们一定很喜欢我吧！

说起形状，我可是很有特色的哟！看看，圆圆的身体那么结实；细心观察，顶部与底部都稍稍往里凹；最可爱的还得数我的“小辫儿”了，弯弯的、翘翘的。仔细闻闻还有一阵清香呢！要知道它可是把我新鲜不新鲜的秘密全都告诉你了！

不仅形状好，我的颜色更是独特！瞧瞧，淡绿色的底色上还镶嵌着深绿色的条纹。近处看，是个西瓜；远处看，就好像一个绿花纹的大皮球。

不光颜色妙，论起味道我可是无以伦比的！把我切开，一股清香扑面而来，而且粉红的汁水不断的从红彤彤的果肉中“涌出”来。红红的瓜瓤里还会藏着几颗黑珍珠似的瓜籽呢！再尝尝味道，哇塞！那么清脆，那么可口。告诉你一个秘密，我的果肉既不会好像苹果那样容易氧化，也不会好像草莓那样经不起轻轻一碰就会烂，如果把我切开后放入冰箱，想什么时候享用就什么时候享用！

流口水了吧，看着我的同伴们一一被人们挑选去，我也很想快点为大家做出贡献。记住，以后来水果店，一定记得要把我——西瓜带回家哟！

可爱的水果（精选16篇）篇四

教学目的:。

1.了解我们生活中常见的水果,观察它们各自的特征.

2.对线条的造型的联系,色彩与线条的结合运用,并学会用装饰手法美化画面.

教学重难点:如何安排好画面,色彩的搭配.

教具:示范画水果的步骤.

教学过程:由提问"喜欢吃水果吗?"引入新课,带出学习的对象--水果.生活中常见的水果:苹果,香蕉,梨,葡萄…….有这么多水果..我们如何安排它们在画面中的位置(如画一个苹果,将苹果画在画面中间,画大一点,使画面看上去饱满)炎热的夏天,西瓜是解暑的水果.

作业:根据自己想象画一幅由不同水果组成的画.

要求:不要求行准,但要求行的完整性.

可爱的水果（精选16篇）篇五

我爱吃的水果有很多，苹果、荔枝、西瓜、菠萝……不过，我最爱吃的水果是香蕉。

香蕉总是几个几个整整齐齐，挨挨挤挤地长在一起，好像兄弟姐妹一样手拉手，相亲相爱不分离。香蕉的形状弯弯的，好像小船，好像月牙，也好像拱桥。几根香蕉连在一起，就好像几个演员在拉手一起跳弯腰立脚的舞蹈呢！香蕉没成熟时是绿色的，成熟了就变得嫩黄嫩黄的。

从一大串香蕉中掰下一个来，脱下它那黄澄澄的外衣，便露出了白色的圆条的果肉。仔细闻闻，还可以闻到一阵淡淡的香味，让你忍不住咬下一口。香蕉的味道很甜，吃到嘴里滑滑的，软软的，特别好吃。那个味道，让人吃了一口还想吃下一口。

香蕉的种类总的来说可以分为三类，观赏类香蕉、果蔬类香蕉和纤维类香蕉。香蕉的产地主要在东南亚，也包括中国南部。香蕉的作用很多，可以生津止渴，润肺滑肠，降低血压，清热解毒，提高免疫力，预防癌症等等。比较适合犯有高血压、肝病和便秘的人吃。香蕉的营养价值也很高，它的糖分、蛋白质含量均高，维生素和矿物质的含量也很丰富。香蕉还可以制成香蕉干等很多好吃的食品，所以我们要多吃香蕉。

我爱香蕉，你们呢？

可爱的水果（精选16篇）篇六

1.荔枝的形状象鸡心，大小如乒乓球一般。拿起一串荔枝，一股清香扑鼻而来那香甜味迎面扑来，使人陶醉。

2.鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

3.到九月，木本海棠结果了，像长柄的樱桃，像绯红的珍珠，像倒垂的琉璃钟，那才叫美哪!

4.漫长抗衡着须臾，悲伤炼化为透明。

6.一串串葡萄绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

8.我喜欢的水果是多种多样的，有苹果、提子、石榴和香蕉，但是我最喜欢吃水晶梨。水晶梨的外形是一个灯泡，黄黄的身子，像一个穿着黄*衣服的小姑娘，真可爱！如果你在它的身上咬一口，啊！脆脆的、甜甜的，真是香甜无比啊！而它——水晶梨却哭了，流下了的香甜可口的汁，真可怜啊！

10.谁的寂寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。

11.有忍乃有济，无爱即无忧。

12.中秋时节，蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，显得那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，涨红了脸。

13.我打开石榴一看，籽儿好红呀！一粒连着一粒，粒粒都像粉红色的水晶石。

14.回忆落空了残年。

16.看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。

17.爱情啊，是一种诅咒，我们都会变成魔鬼的。——《杪冬》。

18.把岁月铺成红毯，见证我们的极限。

19.沙枣熟了，一串串深褐色的小枣，有点像江南的桑葚，咬开来，真是一嘴沙，然而这沙是湿润的，有点涩，也有点儿甜。

20.我们的火，要把世界点燃。

21.桃子已由白变红，红中透白。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷向人们笑。

22.我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生——泰戈尔。

23.静静倚在窗两边的鸳鸯蝴蝶，它们远走高飞——faye《红线》。

24.风华是一指流砂，苍老是一段年华。

25.过了就过了，一切不过是一个花开的历程。

26.活在这珍贵的人世间，水波温柔，阳光强烈——海子。

27.一股甜滋滋的甘露顺着喉咙流进心田，使人舒服极了！

28.十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起，就象一个嫩黄色的小南瓜，惹人喜爱。

29.秋天的果园是热闹的。

30.若我们都白了头，谁会想起遥远的曾经。

31.真正的寂寞是很真实的。

32.春天悄悄来临了，枇杷花也悄悄谢了，树上结出了一个个小枇杷。夏天到了，枇杷一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿*，逐渐变青中带黄，最后变得黄澄橙的。大的有乒乓球那么大。这时，你摘下一个枇杷，撕开外皮，只见黄黄的果肉露了出来，咬上一口，甜中带*，好吃极了！

33.山楂开始红了，像一个个怕羞的小泵娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。

34.去爱吧，就像不曾受伤一样。

35.砂糖橘好吃,特别甜。

36.“苹果和葡萄柑橘香蕉并称世界四大水果。”苹果是最重要的湿带水果，土质以沙壤最适宜。我们这里种植苹果已有多年的历史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品种有个左右。苹果嫁接年开始结果，盛果期一般维持年。

37.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。

38.宾川的代表水果之一的冰糖心苹果更是一绝。

39.thatsallmeantobe.这都是命中注定。

40.黄瓜，没有长成时吃起来有点*，味微苦。当它成熟时，就变得甜滋滋了，连它的“小尾巴”都发甜。那些深绿*的黄瓜对人来说是老了点，不好吃了，可这样的黄瓜却成了我的“上等品”。我切开这样的黄瓜，用手抠出瓜籽，放进嘴里一嚼，满口喷香，一股甜味油然而生，再加上水分多，我特别爱吃。

41.桃子已由白变红，红中透白。。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷向人们笑。

42.错过，不是错了而是过了——夏达《子不语》。

43.瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。

44.就像对一个女孩，因为她不爱你，所以你做什么都是错的，因为不爱，所以都错。

45.我打开石榴一看，籽儿好红呀!一粒连着一粒，粒粒都像粉红色的水晶石。

46.想念是一种仪式，真正的记忆与生俱来。

47.从果园里飘出一阵阵醉人的芳香。你亲口尝尝那红通通的苹果，又甜又脆，好吃极了！

48.熟透了的柿子握在手里软软的，只需轻轻撕掉一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到比蜜还甜的红*汁水，从嘴角一直甜到心里。

49.风缠绵着刮，听一夜落花。

50.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。

51.人生是一袭华丽的袍，里面爬满了虱子——张爱玲。

52.生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。

53.那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。

54.*台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。

55.今日，我将与你永别。

57.一股甜滋滋的甘露顺着喉咙流进心田，使人舒服极了!

58.那一串串香蕉，一个个像胖娃娃似的，头碰着头，身挨着身，好像正在进行叠罗汉比赛。

可爱的水果（精选16篇）篇七

教学目的:1.了解我们生活中常见的水果,观察它们各自的特征.

2.对线条的造型的联系,色彩与线条的结合运用,并学会用装饰手法美化画面.

教学重难点:如何安排好画面,色彩的搭配.

教具:示范画水果的步骤.

教学过程 :由提问"喜欢吃水果吗?"引入新课,带出学习的对象--水果.生活中常见的水果:苹果,香蕉,梨,葡萄…….有这么多水果..我们如何安排它们在画面中的位置(如画一个苹果,将苹果画在画面中间,画大一点,使画面看上去饱满)炎热的夏天,西瓜是解暑的水果.

作业 :根据自己想象画一幅由不同水果组成的画.

要求:不要求行准,但要求行的完整性.

可爱的水果（精选16篇）篇八

我最近经常做梦，有几个梦最特别，所以我用水果给它们评。

第三怪梦：我梦见我变成了机器人，能把楼房举起来，特别厉害。可是我正做着好事，全世界的坏人都不见了。于是，我不用做好事了，我去看电影，电影院的人以为是我把全世界的坏人打败了，就让我免费看电影。我看的电影叫“八脚怪”，真是太好看了（因为我最近太想看这部电影了，‘日有所思，夜有所梦’）！嗯嗯，又做了好事，又看了想看的电影，虽然怪，但是很快乐，我给它评个“活力橘子梦”吧！

第二怪梦：我梦见我长大了，正再参加婚礼呢！我低头一看，哇！好漂亮的婚纱！半透明的白色高跟鞋看上去像水晶鞋一样！我正陶醉在婚纱的美丽中，猛然听见“婚礼进行曲”响了起来，一个女人走进来，对我说：“新娘，你别把头纱弄歪了！”说着帮我弄正了头纱。她又拉起我的手，说：“好漂亮的纱手套。你的新郎在等你，快来！”我还不知道我的新郎是谁呢！我手里拿着一捧百合花，走在红地毯上，只是我近视，看不清站在不远处的新郎是谁。快看清时，我醒了。好甜蜜的梦，我评它“水蜜桃梦”水蜜桃多甜哪！

第一怪梦：我梦见我加进了一个小组，叫“迎奥运，红遍中国”小组。这个小组里的人都很潮流，很酷。因为叫“红遍中国”小组，所以小组里每一个人每天都要穿红衣服，红裤子或红裙子，戴红帽子，穿红鞋子。不知是为了潮流还是为了迎奥运，组长要求我们每个组员把头发跳染成一缕黑一缕红，我们照做了。结果上学的时候被同学们当成“疯狂的女孩”，还被老师、校长批评了一顿，爸爸只好带我去把头发还原成黑的。我正害怕组长会大发雷霆，我醒了。这是一个红彤彤的梦，我评它为“红苹果梦”，苹果也是红的呀！

可爱的水果（精选16篇）篇九

葡萄是一种好像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世界上最古老的植物之一。

葡萄原产于欧洲，西亚和北非一带。据考古资料显示，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在70以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。

葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达10米到20米。花很小，是黄绿色的。葡萄有很多种类，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月，中国栽培葡萄已有2000多年历史，相传为汉代人张骞引入。葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，一类是酿酒葡萄，一类是食用葡萄。

葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来的世界里，人们一定将会创造出更多的品种。

可爱的水果（精选16篇）篇十

待你好只怪是我笨。

尽全力难以抱得紧。

若抱紧明知不会合衬。

谁叫我太贪心要你热吻。

盲目地与你说天说地。

这叫做残忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放纵到扮你知己。

期望你太多注定难过。

只好怪寂寞令我闯祸。

可换到几次期待不需关怀都庆贺。

捱下去结果也是难过。

只有我自问自答。

这苦心对或错。

天与地难以有人可拯救到我。

路过几多好人谁也极吸引。

但到底只会为你恨。

没缘分才会更多心。

没结果才想你步近。

旁人也替我担心替我怒愤。

明明是个个也漂亮。

偏这样沉溺喜欢你。

宁愿恨你丧失趣味。

偏偏又爱上你没法心死。

不理力量奉献几多。

不顾后患尚有几多。

喜欢你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能亲手杀死我。

可爱的水果（精选16篇）篇十一

下雪了。

北风只需一吹，完了，慈祥的太阳公公走了，乌云铁青着脸，一看就知道：今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷，仰头一望，天苍白的寎倦之意满脸；地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭，把小草儿、小花儿护着，不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪，满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树，早已银装素裹，换了衣裳。

可爱的水果（精选16篇）篇十二

辞旧迎新，合家团聚。三百多个在工作岗位上奋斗的日夜，终于可以在一个叫做“春节”的日子里，放下压力，回一趟家，吃一顿年夜饭，陪父母唠唠嗑。

可是总有那么一些人，在这个重要的日子里仍旧坚守在工作岗位上，譬如高速公路的收费人员。

在跨年的夜里，听着外面鞭炮的喧闹声，看着烟花绽放的璀璨光景，却依然坚守在收费亭里，尽管他们被孤独侵蚀了心脏，被想家的情绪蔓延了血液。

可是他们仍旧微笑着说着“一路平安”，仍旧用了普通吃饭的时间草草吃了年夜饭，不曾踏出收费亭一步去跻身于热闹的人群，目光不曾流连于灿烂的烟火，更不曾有过消极的心态和抱怨的情绪，当被问起除夕夜上班的心情，他们也只是打趣的说道，“我陪着我伟大的事业跨了年”！

可爱的人！他们当之无愧。如果没有他们，在“兵荒马乱”的春运时期，有多少人回不了家，有多少白了头发的父母站在门前焦急了眼眶。

我们是该感谢他们，感谢每一个坚守在工作岗位上的人，他们值得被感谢！他们值得被赞扬！

可爱的水果（精选16篇）篇十三

可爱的水果（精选16篇）篇十四

1、向左走，向右走。她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向左走。他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向右走。

2、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。

3、人生中，从无到有，从有到无，太多的事情我们无法预料，也来不及思考，面对无常，只能用豁达来修饰自己，告诉自己，这一切都曾经出现过，得到过，拥有过，就已经足够。

4、年华渐渐老去，有多少感情值得去等待。祝福一个已经成为过去的人，不是藕断丝连，也不是怀念过去。关心和祝福，只是因为相逢是缘。缘若将要散尽，在还有些许关联的时候就尽量善待它，珍惜它。

5、我已在灯火阑珊处徘徊了千年，如果遇见你是天意，那么，我愿意安然的在这场宿命里，尝尽所有的悲欢离合，只为与你这一场惊艳的邂逅。

6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

7、带着灿烂心情，钟爱的相机，放开被尘世羁绊的步履，逶迤而行，任凭着路或者脚步，将自己引领到任何一个地方。一颗驿动的心，在应接不暇的惊喜里，陷入意乱情迷。

8、幸福如苹果，藏在绿叶中，鲜味定长存；坠落尘土里，迟早要腐烂。负能量少点，正能量就会多些，不幸的想法少了，幸福的感觉才会蔓延。

9、做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。

10、当孩子不麻烦你时，可能已长大成人了；当父母不麻烦你时，可能已不在人世了；当爱人不麻烦你时，可能已去麻烦别人了；当朋友不麻烦你时，可能已不再需要你了。

11、别太把别人的喜欢当回事，充其量你只是活在他的表面；要珍视别人对你的信任，因为你已经走进他的心中，万一出来了，就很难再次进去。所以我们要做的，不是把自己装扮成花瓶，而是不断提高能够让别人信服的能力。

12、看的多了，懂的就多了，寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

13、时光就是一本书，让我在回忆中悄悄的翻阅着，总有些心情，需要表达，总有些情感，需要倾诉，而我，将所有的感伤在文字里泼香，用分行分节的模样，融化在笔尖和心上，只想，让心情可以舒畅，让文字从此不再薄凉。

14、世事难预料，明日两茫茫。扶醉倚栏，闲愁怎抛，三千青丝如瀑，历史的烽烟已经泯灭，我再次为你写下消瘦的诗行，平仄的章法只为谱写一世红尘中的镜花水月。

15、爱一个人，没有成为一件简单的`事，那一定是因为感情深度不够。若要怀疑，从价值观直到皮肤的毛孔，都会存在分歧。一条一条地揪出来，彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。

16、不论什么样的年纪，人人都有追求单纯心境的权力，即使梦想与现实总无法融合。每个人的似水年华都是带着等待与回忆前行的，只是走过的路就不能回头。

17、既然无能为力，那就顺其自然。人的一生，自己才是最亮丽的风景。那一剪又一剪的生活故事，当被切成了过往的篇章，就是正走在路上的属于自己的人生风景。做自己爱做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。

18、我觉得生命是最重要的，所以我心里，没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活，有楼有车当然好了，没有难道哭吗？所以呢，我们一定要享受我们所过的生活。

19、蒙蒙的天空里，小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯，或远或近。像是在飘逐。心情，随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静，很安静。就这样在貌似静谧的状态中，冬日渐渐深微。

20、有时，做事千万要有准头，要有方向。别干那种在机场等船，在码头等飞机的事，不是别人让你失望，而是你抱错了期望。

21、过往时光，可止于当初那一瞬，但未来境遇，却会有无数种可能。错过的美丽，说不定真正拥有后，立马会变得丑陋无比；错过的幸福，说不定也会变成不幸。所以，错过的，就是应当错过的，人生就应如此，没有第二个版本。

22、要知道眼前的平坦通向的可能是万丈深渊，此刻的崎岖馈赠的可能是桃花园林。世间事就像人间情，千变万化，无迹可寻。唯一可信赖的就是时间，等到风华落尽，白发苍苍时看看谁还愿与你相伴。

23、在生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。

24、每当夜深人静的时候，一遍遍问自己怎样的生活才是理想中的生活，然后陷入长长的深思。只是沉默再沉默，就好像已经成为了生活中不可缺少的一部分，也许热闹都是别人的。

25、人生境遇：凡事皆有极困难之时，打得通的，便是勇者。凡事皆有极复杂之时，拆得开的，便是智者。凡事皆有极关键之时，抓得住的，便是明者。

26、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼，所以好色。有一天假如我们都瞎了，所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方，这是我家人朋友情人的气味，永远忠实。

27、因为你的付出，才有了家的团聚和欢笑，珍惜现有的一切，幸福就在我们的身边，无论时光怎么改变，幸福之花总会开在我们的心间。

28、心境不同，人生迥异。同样是路，追求者尝的是苦和甜，观光者觅的是风和月。同样的味道，明者品的是苦中甜，迷者见的是甜中苦。同一个时代，李白唱的是风花雪月，杜甫吟的是人生疾苦。

29、星宿如许笑苍茫，泪成行，咬噬忧郁的泪滴，诉说心扉，风影传音，仿佛你的呢喃在耳边萦绕。

30、下雨时候有人帮你撑伞；过节时候有人给你寄礼物；不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇，每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时，你的身边是否还留有类似这样的人。

31、一瓶酒，醉倒了自己，还是自己。一群兄弟，各自奔波组建家庭，遥望灯火阑珊。只剩下当年的笑声还徘徊在那熟悉又陌生的街道！

32、生活是柴米油盐的平淡，是行色匆匆早出晚归的奔波，是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的遗憾，是行至水穷尽、坐看云起时的峰回路转，是走遍千山万水后回眸一笑的洒脱。

33、人，首先是为自己才活着的，要温饱、要工作、要休息和娱乐、要社交和名誉，都是替自己要而不是替别人要；是自己的生理心理需要而不是别人的。

34、生活在这个城市，很多爱，等待，理想，关怀最后都输给了时间。其实这个城市什么都不缺少，就是缺少时间。我们来不及恋爱，来不及等待，来不及等你拼搏，也来不及陪你走到未来。

35、多少夜寒的殷盼，轮回在不变的誓言，那些倾情相伴的画面缱绻在春安若素的笺纸里无声无息。总有些许斑驳，墨洒在与你的邂逅，每一寸安恬都能携刻在尘香，寻找那些心心念念，心如朝露，念谁初见。

36、为别人对你的好感、承认、报偿做的事，如果别人不承认，便等于零。为自己的良心、才能、生命做的事，即使没有一个人承认，也丝毫无损。

37、朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

38、我们都是路上的行者，因为脚下的路偶尔交叉，才有了许多美好的遇见，也许我们都担心过，无常和明天，哪个会先到。为此，我们有过深深的期待，也有过无明的恐慌。

39、想你在每一个有星星的夜晚；念你在每一刻欢乐的时光；盼你在每一次想你的瞬间；爱你在每一秒呼吸的间隙。

40、也许是天性被梦想所困，所以才一直认为那渺小的故乡，永远放不下我们的梦想。也许是我不够成熟，但也或许是因为你太年轻。

41、瓦如翚斯飞，掉琉璃，迎风吹，盛唐扬长帆，一句诗还一场醉，皇梁盘龙背，上银鳞，气势辉。银月飞天舞，空留西厢我不回。

42、都说青春很美好。我把最青春的时光交给了青春倒计时，我们最好的青春是在一沓沓试卷中度过的，想逃离每天只有试题的生活，又哀叹快要离开十七岁的年纪。

43、我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过。

44、路，两旁树，花漫布，才叫路，走得太急未必好，踱步赏景才幸福，祝你开心快乐每一天！

45、总希望你先说，如果你也犹豫不决…或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说……摘不到的星星，总是最闪亮的。熘掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。

46、有些人恋爱是为了逃避现实而衍生的产品，为了逃避现实,寻找恋爱；为了寻找恋爱，失去真情；失去了真情，才发现早已身陷虚情。爱，绝不是缺了就找，更不是累了就换。

47、我的青春像一张褪了色的邮票，想着似水光辉岁月，想着流年物是人非，想着昔日淹旬旷月，想着以后重获新生，时光荏苒，载不动我这薄薄的一张邮票，是厚重的沧桑吧，让我一文不值。

48、禅是无处不在的，到处都有禅机，到处都有禅意。生活在迷失中的人不能领会禅机，感悟禅意，活在禅中而不知禅。如果我们能静下心来品味生活，就会发现生活中充满着禅，充满着行云流水般的自在和快乐。

49、有时候，我们面对身边的人，突然觉得说不出话。淡然并不是伪装出来的，而是一种沉淀。从某种意义上来说，人永远都不会老，老去的只是容颜，时间会让一颗灵魂，变得越来越动人。

50、我其实明白你离开我更主要的原因是你的过去。你曾经有一份真挚的情感，幸福、快乐，就像我们在一起的时候，或许更甜蜜，更难忘。

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可爱的水果（精选16篇）篇十五

我站在镜子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一头富有朝气的零碎散发，高鼻梁，大眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，心中不标发出感慨：我真可爱！

孩提时，和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈：“妈妈，天空中为什么有这么多星星呀？”“因为它们是天空的标志呀！”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真：“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢？”妈妈没有作答，只是慈爱的看着我，轻轻地抚摸着我的头：“你真可爱！”

我稍微大了一点时，家里来了许多客人，我害羞得躲到了妈妈的衣裙后，一个客人看见了我，对我说：“你真可爱！”

我快上二年级时，在外婆家玩，有时去河边游泳，结果呛了几大口水；有时去沙滩玩，弄得满身沙；有时去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等着明年的“大丰收”……每当这时，外婆就会说：“你真可爱！”

去年下大雪时，我和许多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就属滑雪了，滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏，一不小心便会来个“嘴啃雪”，虽然有些疼，但仍然爬上斜坡，继续向下滑，好家伙，又是一个脆的！直到十点多钟，仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家，爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我，摸摸我的头：“你真可爱！”

这就是我，一个可爱的小男孩，我不愿去改变他，我永远是那个可爱的我。

可爱的水果（精选16篇）篇十六

你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然与墙上，化蝶后的“梁山伯与祝英台”满是纯真的表情，就像幼儿园里亲密无间的同伴。

这些都是蓓蕾幼儿园小朋友用作品装扮出来的教室墙壁，是孩子们用自己的双手和老师一起制作的玩具、饰品。这是蓓蕾幼儿园孩子们感受家乡美、表达家乡爱、传承家乡文化的一个记录，也是幼儿园以家乡文化为主题活动课程的一个缩影。

《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”同时《纲要》有指出：“幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育。”根据《纲要》精神，结合本地区特色，我们在幼儿园环境与课程方面作了一些尝试，也总结了一些经验。

一、环境是课程的准备：

陈鹤琴先生早就提出：“大自然、大社会都是活教材。”宜兴有着丰富的本土文化教育资源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”的美称，这也为生成《可爱的家乡》课程提供了丰富的环境资源。记得大班郊游宿夜到茗岭山区，孩子们进了竹海公园，看见一支支破土而出的笋、一根根耸入云天的毛竹，发出阵阵赞叹：“老师，竹子小时侯是笋吗？”“笋是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回来后他们到处查找资料寻求答案，用语言记录下自己郊游的感想，用画笔画出宜兴美丽的景色。中班的孩子看见老师带来的紫砂泥，非常好奇：“老师，这是什么？”当他们知道紫砂泥能做茶壶，并且宜兴的茶壶远近闻名是，迫不及待地缠着爸爸妈妈到网上拉有关的资料，做成图片、邮票带到幼儿园来，还一个劲地往墙上贴：“这是提梁壶，这是方圆壶------”说的头头是道。我们还带孩子到户外上课，参观茶场、制陶厂、竹制品加工厂、陶瓷陈列馆------在孩子们的观察、提问、寻找、收集、发现的过程中，我们逐渐生成了以家乡的陶、洞、竹、茶为主题内容的生活课程。

二、环境是课程的发展：

“幼儿园课程是在幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。”孩子们对周围环境产生了兴趣，发现了问题，老师马上适当引导，生成相关学习内容，促进幼儿的发展。有一次，孩子们散步时，看见幼儿园有一面墙壁没有装饰，马上就问老师：“其它墙壁都有图画，为什么这面墙没有图画？”“那怎么办呢？”“我们也来画一幅图画吧！”于是老师就为孩子们准备了丰富的材料：在绘画颜料中掺和陶粉、用刷子、拖把、滚筒、擦窗器等作画，激发了孩子的兴趣，画出心中家乡的美丽。又如，在区域活动时，老师无意间听到孩子在看善卷洞照片是说：“我是宜兴人，我爱善卷洞。”老师马上问：“善卷洞里怎么样？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天凉爽爽。”“善卷洞里还有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老师迅速记录小孩子刚刚说的关于善卷洞的小诗并激发孩子们寻找自己喜欢的乐曲配上小诗，创编了一首首好听的歌：“我是宜兴人，我爱------”同时，还让孩子参观不同的景色，创编不同的歌词，想大家展示宜兴丰富的物产、美丽的风情。渐渐地，孩子们的心田里充满了对家乡的热爱，在表达心中美好愿望过程中又是环境变得丰富、充实，本土文化就这样与生活、艺术、社会、自然、健康等幼儿园课程整合起来，我们的教育就要这样相辅相成、互为发展。

三、环境又是课程的记录：

众所周知，区域活动的记录是反映孩子学习情况的最明显的方法。而怎样让环境能真正对孩子的学习和发展发挥作用，怎样来体现呢？经过一年半的尝试，我们强调：“让墙饰成为孩子学习过程和结果的记录。”

“环境即课程”“生活即课程”我们还将努力为幼儿创设更多的条件，让幼儿多接触大自然、大社会，让幼儿在周围生活中的到更和谐的发展。