小学消防日班会活动方案(汇总17篇)

时间:2025-02-08 作者:紫衣梦

活动方案是为了有效组织和安排各种活动内容而制定的详细计划。通过阅读这些活动方案范文,我们可以学习到不同的策划思路和实施方法。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇一

消防安全工作坚持预防为主、防消结合的方针,牢记党中央有关领导隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,把安全摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境,特制定本计划。

组长:王xx。

副组长:李xx苏xx许xx。

成员:湖三小学全体老师。

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5.消防设施、器材完好率达100%。

1.根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。

1.加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4.加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5.健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇二

对小学生进行消防安全知识教育,是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素,更容易收到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力较小,一旦发生火情,势必酿成活在,造成严重后果。因此,对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1.能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。

2.通过活动的'展开,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

3.树立正确的人生观、价值观。

“走进消防队”

学君教育咨询有限公司

1.活动时间:周六、周日或节假日

2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过100人。

3.活动地点:联盟校所在地周边消防队

4.活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动

易拉宝两个;条幅两个;形象墙(根据学校需要待定);营员活动期间准备几桶纯净水。

1.如遇雨天,活动时间另行通知。

2.为了整体活动顺利进行,请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合,此活动家长可全程参与。

3.所有营员必须穿戴小记者帽和马甲,活动过程中听从教官和老师指挥,注意安全。

4.为了活动顺利进行,营员需遵守纪律,注意安全。

5.如遇到问题,找教官或活动负责老师,寻求帮助。

电话:李老师:18610xxxx11

许老师:13082xxxx36

办公电话:xxxx-82902xx3

qq:xxxxx1683家长可陪同)

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇三

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇四

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程:

主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

20xx年10月15日14时15分许,__市__区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为__区胶州路728号,是__区教师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。__市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往__市__区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

乙、怎样报火警?

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

二、消防安全知识知多少

(一)火灾时应知应会的基本知识

1、保持镇定

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”

4、在确保自身安全情况下,可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不可乘坐电梯?

(二)发生火灾时如何逃生自救

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线

4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上蔓延的,人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃生。

6、如火势一旦失去控制,应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场

7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内,应立刻向消防员报告

13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、立即召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克

15、逃生时,不要乘坐电梯

16、跳楼逃生也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;如果徒手跳楼,一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。

(三)火灾中可致人死亡的四种原因

1。有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2。缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3。烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4。吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

(四)如何处理电路起火

首先,我们应该做到安全用电

我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的`外表是不是损伤,如果发现有损伤,应该立即停止使用,尤其是我们使用比较频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的时候一定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危险,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上,更要注意避免用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应该及时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子,切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。

其次,要及时发现火灾出现的前兆,当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比如用电器发生奇怪的响声,用电器外表变的很热,电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应该引起重视,马上切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关老师进行检查和维修。

再次,要对火灾进行果断的处理

当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学一定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和普通火灾不同,因为用电起火,火势往往发展迅速,并且难以控制,又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭,所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此,当发现电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源,比如,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,如果身边没有灭火器,在断电的前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避免引发触电事故。

电器着火中,比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应该按照下列方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应该马上拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻止烟火蔓延,一旦爆炸,也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器,因为温度的突然降低,会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

三、诗朗诵《儿童防火歌》

你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。

你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。

你拍三,我拍三,现场通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。

你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。

你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。

你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。

你拍九,我拍九,火警电话119。

你拍十,我拍十,消防队救火真及时。

四、小结

主持人:同学们,今天的主题班会到此结束

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇五

为了深入开展学校公共安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高学校师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,在“119消防日”来临之际,我校将结合实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下:

一、活动时间:

二、活动主题:参与社区消防,建设平安家园。

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长潘建强任组长,陈继松副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

四、活动安排:

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;。

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;。

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

(六)、11月25日前将本次消防安全宣传月活动总结报小河中心小学后勤保障处。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇六

根据区教委文件精神及学校2012年安全教育工作计划的安排,围绕2012年全国消防日活动主题“人人参与消防,共创平安和谐”,决定在第22届消防日开展双凤小学“学消防、促平安、建和谐”的消防主题教育,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导。

组长:赵光明。

副组长:唐苓芹、李永均、赵雪莲。

组员:赵光琼、蔡建生、汤昌隆、洪启万、王晓丽、李永均、各班主任。

二、活动主题。

学消防、促平安、建和谐。

三、活动内容。

1.营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查、进行一次消防安全紧急逃生疏散演练)活动。

四、活动要求。

1.领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2.查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇七

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇八

对小学生进行消防安全知识教育,是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的`需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素,更容易收到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力较小,一旦发生火情,势必酿成活在,造成严重后果。因此,对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目的。

1.能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。

2.通过活动的展开,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

3.树立正确的人生观、价值观。

三、活动名称:“走进消防队”

四、智略支持:学君教育咨询有限公司。

五、活动主办方:

六、活动内容:

1.活动时间:周六、周日或节假日。

2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过100人。

3.活动地点:联盟校所在地周边消防队。

4.活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动。

七、活动物料。

易拉宝两个;条幅两个;形象墙(根据学校需要待定);营员活动期间准备几桶纯净水。

八、温馨提示(注意事项)。

1.如遇雨天,活动时间另行通知。

2.为了整体活动顺利进行,请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合,此活动家长可全程参与。

3.所有营员必须穿戴小记者帽和马甲,活动过程中听从教官和老师指挥,注意安全。

4.为了活动顺利进行,营员需遵守纪律,注意安全。

5.如遇到问题,找教官或活动负责老师,寻求帮助。

九、联系我们。

电话:李老师:18610306611。

许老师:13082753036。

qq:2384461683家长可陪同)。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇九

1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的方法。

2.在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

1.收集火灾的案例及录像。

2.有消防车声音的录音带、湿毛巾。

1.播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?

2.这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。

1.初步了解火灾发生的原因。

(1)出示一个小朋友在玩火的图片。

师:这个小朋友这样做对吗?

(2)出示一个小朋友在用火柴照明,寻找掉到床下玩具的图片。

师:小朋友这样做安全吗?

师小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。

2.掌握自救的方法。

(1)小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿自由讨论)。

师小结:小朋友们假如碰到了火灾,要打火警电话“119”,让消防员叔叔来帮助我们我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

(2)那着火的.时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?(幼儿自由讨论)。

师小结:根据图标赶快离开现场;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;弯腰走出安全出口。

组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十

参与社区消防,建设平安家园。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长潘建强任组长,陈继松副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的'组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的宣传氛围;

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

(六)、11月25日前将本次消防安全宣传月活动总结报小河中心小学后勤保障处。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十一

为了深入开展学校公共安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高学校师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,在“119消防日”来临之际,我校将结合实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下:

20xx年11月1日至11月30日。

参与社区消防,建设平安家园。

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长潘建强任组长,陈继松副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

(一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

(二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

(三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的`宣传氛围;。

2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;。

3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

(四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

(五)、检查消防安全管理资料是否齐全。

(六)、11月25日前将本次消防安全宣传月活动总结报xx中心小学后勤保障处。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十二

一、指导思想:

根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,全面落实消防安全责任,特举行一次消防演习。

二、演练目的:

“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、

组织机构:

总指挥:汤泳清副总指挥:俞宝妹。

组员:张佩红陈蔚清沈韬赵群娟陆燕雍晨蒋小冬。

王婧。

现场指挥:陈蔚清后勤保障:吴鼎盛计时员:张晨成员:全体教师。

四、形式:实地操练。

七、疏散路线:

西楼梯四年级二(3、4)各班正、副班主任四楼:张佩红赵群娟。

一楼:吴鼎盛陈蔚清。

八、疏散过程:

1、听到警报响起后,各教室负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出。

教学。

楼。3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。

1、听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。3、疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再听从指挥。4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作,全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

5、班主任做好本班学生的撤离工作,确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点,并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。6、雨天消防演练改期,没有下雨地面潮湿时,班主任和看护老师加强管理,提醒学生慢步缓行,关注地面情况,避开潮湿地带。

7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作;逃离时如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤,按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十三

对小学生进行消防安全知识教育,是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素,更容易收到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力较小,一旦发生火情,势必酿成活在,造成严重后果。因此,对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1.能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的'发生。

2.通过活动的展开,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

3.树立正确的人生观、价值观。

1.活动时间:周六、周日或节假日。

2.活动参与对象与数量:初次活动人数不超过100人。

3.活动地点:联盟校所在地周边消防队。

4.活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动。

易拉宝两个;条幅两个;形象墙(根据学校需要待定);营员活动期间准备几桶纯净水。

1.如遇雨天,活动时间另行通知。

2.为了整体活动顺利进行,请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合,此活动家长可全程参与。

3.所有营员必须穿戴小记者帽和马甲,活动过程中听从教官和老师指挥,注意安全。

4.为了活动顺利进行,营员需遵守纪律,注意安全。

5.如遇到问题,找教官或活动负责老师,寻求帮助。

电话:李老师:

许老师:

办公电话:

qq:

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十四

通过本方案的实施,在保证师生安全的同时,使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的素质。

(1)建立演练行动指挥小组。

(2)保障学生教职工安全的具体措施。

人员避灾场地:发生火灾时主要避灾场地是操场、球场。

1、报警组老师:报告总指挥,某教室发生火情,请指示!

2、总指挥:各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!

3、报警组通知全校师生:全校师生请注意,现在在某教室发生火情,请老师们马上组织学生按计划,按要求、按路线有秩序的撤离,在操场集合。

5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好,班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生,马上派疏散组成员寻找。

6、总指挥总结。

1、岗位职责:

遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离;各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作;学生全部撤离到安全地带(大操场)后班主任要迅速清点人数并上报给学校。

疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。

寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作,并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。

营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系,做好急救准备;在外来救援到来之前,做好受伤师生的救护工作;外来救援到来之后,与他们配合做好救护工作。

报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候,这样便于救助工作的针对性,最大限度的节约时间,减少灾害程度。

安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们,耐心做好抚慰工作,避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。

2、保障建筑物安全的具体措施。

学校定期组织人员进行安全检查,及时整顿校内存在的安全隐患,做到“防患于未然”;及时检查校内的防火及安全设备;请有关部门监督检查。

3、保障重要设备安全的具体措施:

配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。

4、校内外联络的具体措施:

灾害发生后,非紧急事物不得使用电话;遇有紧急情况,报警组成员迅速与有关部门联系,报告要简短精炼;火警:119急救:120;建立家长联络网,灾害发生后,学校及时与各班家长联系,让家长放心并告诉家长,学校会尽力保障学生安全。请家长不要往学校打电话,为紧急通讯让出线路请家长不要马上赶往学校,避免道路阻塞,也为紧急用车让出通道;请家长静待消息,紧急时间过去后再接孩子回家;学校指挥小组要及时将灾情汇报给上级有关部门。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十五

按照《xx市人民政府办公厅关于印发《xx市20xx年夏季消防检查工作方案〉的通知》(吉市政办函〔20xx〕46号)要求,切实加强全市中小学校夏季消防安全工作,确保学校消防安全形势稳定,市教育局决定从5月20日至9月20日在全市中小学校集中开展夏季消防检查,特制定工作方案如下:

进一步落实学校消防安全责任,提高自我管理水平,夯实消防工作基础,增强火灾防控能力,动员一切力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育培训,防止各类火灾事故发生,确保师生生命财产安全和学校稳定。

全市各级各类中小学校(含幼儿园)和民办教育机构。

(一)消防安全管理方面。

1、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

2、建立健全各项消防安全管理制度,确立学校消防工作“一把手”负责制,层层明确各类岗位消防安全职责,确定消防安全重点部位,健全完善消防档案。

3、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

4、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材:设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志,配备消火栓、灭火器等消防设施,并确保其使用性能保持良好状态,维护管理到位,相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

5、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通,为学生配备“四个一”、缓降器等应急逃生自救器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维修保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

8、校园建筑自动灭火(报警)系统、疏散逃生自救、防火分隔等消防设备及设施完好有效。

9、校园消防控制室操作人员在岗在位,值班操作人员具备资质且持证上岗,并能熟练掌握本岗位消防安全技能。

10、电气线路敷设符合消防安全规定,并经具备资质的机构检测合格,确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100%。

11、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

12、在校园醒目位置张贴消防安全承诺书。

13、组织全体师生参加一次“生命通道体验活动”,暑假前布置一份学生与家长共同完成的消防家庭作业。

(二)消防安全技术方面。

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米,紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志,室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置,且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内,且不应超过3层,当设置在其它建筑内时,不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内,且应按规定设置独立的安全出口。

(三)消防安全教育培训和疏散演练。

1、将消防知识纳入教学、培训内容,做到消防知识进教材、进课堂。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体,高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示,发布大风天气预警通告和防火提示。建立户外大型广告牌、户外大屏幕、楼宇电视、宣传栏、灯箱等长期性的消防公益宣传阵地,普及火灾逃生自救基础知识,剖析典型火灾案例,警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案,每学期至少组织两次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训,保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

(一)动员部署阶段(5月20日至5月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际制定工作方案,召开专门会议安排部署,明确职责任务,利用各种渠道广泛宣传,营造舆论声势。

(二)全面整治阶段(6月1日至8月31日)。各级教育行政部门和各级各类学校要按照检查内容,认真开展自查自改,对发现的问题,要立查立改,一时不能整改的隐患,要逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改时限。

(三)重点保卫阶段(9月1日至第24届金鸡百花电影节结束)。各级教育行政部门要加大检查力度,突出夜间和高峰时段的监督检查,督促各级各类学校整改火灾隐患,确保防火工作万无一失。

(四)总结考核阶段(9月20日前)。市教育局对全市中小学校消防检查工作情况进行统一检查考核,总结经验,查找不足,建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

(一)加强组织领导。各级教育行政部门和各级各类学校主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人,具体负责本地、本单位的工作开展。要落实“党政同责,一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

(二)明确任务职责。学校消防工作是一项社会系统工程,需要各相关职能部门合力推进和共同努力。各级教育行政部门和各级各类学校要建立夏季消防检查工作责任制,明确工作职责,细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合,建立完善的消防安全联动机制,积极构建社会化消防工作格局,全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,同步开展对各级各类民办教育机构的检查工作。

(三)广泛开展宣传活动。各级教育行政部门和各级各类学校要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展宣传活动。既要宣传党委政府和本部门(单位)重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务学校的做法和成效,进一步提升学校师生及其家长的消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

(四)严格落实奖惩制度。市教育局将定期进行工作调度,统筹推进消防安全检查工作,适时组成督查组对各地、各学校夏季检查工作进行督查,通报各单位工作情况,表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的,严肃追究相关领导和人员责任。

各级教育行政部门和各级各类学校制定的夏季消防检查实施方案要在6月10日前报到市教育局学校安全处,每月底上报当月工作开展情况,9月20日前上报工作总结。

楼梯逃生。

习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十六

:在第二十x个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

:深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。

(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园。

人人参与校园消防,共建平安和谐轻院。

(一)消防知识普及。

1、宣传:1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右(十月二十五日之前做好宣传板的.内容准备工作,以备随时制作)2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

2、高校火灾案例图片展。

所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例,要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪,以备随时打印)。

3、消防安全漫画优秀作品展。

1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、kt板、胶带、线绳。

2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品。

3)在“119”活动当天进行优秀作品展。

十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作,尽早与广播站做好沟通和协调。

(二)消防器材体验。

1)讲解灭火器的使用方法。

2)灭火器约50具,由同学们现场体验。

3)所需物品:灭火器、消防水管接头。

所需物品:1m*15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)。

(四)消防安全知识有奖答题。

1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个。

2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处。

3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个。

六、活动时间:20xx年11月4日下午2:30。

图书馆广场。

喷绘:75*8=600元。

横幅:100元。

有奖竞猜奖品:水笔150*1.5=225元、记录本100*3=300元。

漫画征集:证书20*3.5=70元、奖品14*10=140元。

其他:夹子、线绳、胶带、kt板、签字笔100元。

共计:1535元。

小学消防日班会活动方案(汇总17篇)篇十七

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的'应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

一、分工职责。

(1)领导小组。

组长:

副组长:

组员:各年级组长和班主任。

(2)分工小组。

指挥:

医疗急救:

摄像:

音响:

品文楼东侧1―4楼楼梯负责人依次为:

品文楼西侧1―4楼楼梯负责人依次为:

习文楼1号楼梯1―4楼负责人依次为:

习文楼2号楼梯1―4楼负责人依次为:

习文楼3号楼梯2―4楼负责人依次为:

尚文楼1――2楼为:

主席台前指挥:

(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点dd学校操场。

二、演练准备。

1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:

(1)认真对待,不搞过场;。

(2)听从指挥,有序疏散;。

(2)遇事不慌,头脑冷清;。

(4)动作规范,团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求。

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。

2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散,不得串线。

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优秀作文是在文字表达上有独特风格和美感的表现,它能够给人一种愉悦的阅读体验。欣赏优秀作文范文,让我们再次感受到语文的魅力和力量。有耕耘,就会有收获。有付出就会成
教学工作计划要注重对学生学习兴趣和动机的调动,激发他们的学习热情和积极性。接下来是一份完整的教学工作计划,从教案编写到课堂活动设计,都能够给你一些启发和指导。
教学计划是教师根据学生的实际情况和教学需求,对教学过程进行全面设计和安排的文件。请大家仔细阅读以下教学计划范文,理解教学设计的要点和技巧。在音乐课上,教师要引导
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培训心得是培训过程中积累的宝贵财富,值得我们认真总结和分享。以下是小编为大家整理的几篇培训心得范文,供大家参考借鉴,希望能对大家写作有所帮助。作者:王贵勇。患者
广播稿的撰写要注重语言的精准和准确性,避免出现模糊、含糊或误导听众的表达和描述。如果你需要参考一些优秀的广播稿范文,那么以下这些例子会对你有所帮助。
读后感是对书中所述观点的赞同、思考和批评,是对书籍内容进行评价和解读的思维活动。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的读后感范文,希望能够给你的写作带来新的思路和启
卫生工作总结应当结合实际情况,注重实效和可操作性,避免空泛和敷衍之辞。在以下的卫生工作总结案例中,我们可以看到不同工作中的经验和教训。我乡20xx年免疫规划工作
在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。接下来是一些写作精品心得体会范文,希望能够给大家带
优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。如果你对如何写一篇优秀作文感到迷茫,可以先阅读一些优秀作文范文,以下是一些建议。
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无论是在学术写作还是日常应用中,范文范本都可以起到提供借鉴和指导的作用。在这里为大家整理了一些经典的范文素材,供大家参考借鉴。今年12月2日是第九个“全国交通安
教学工作计划是教师教学的有力支撑,为学生提供了优质的学习环境和资源。接下来,请大家一起来看看小编整理的教学工作计划范文,希望能给大家一些启发和借鉴。
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参与社会实践可以帮助学生更好地了解社会问题,并且提出解决问题的思路和方法。以下是一些关于社会实践的相关资源和参考书籍,希望能对你的实践有所帮助。组长:张建平。常
家长会是打破学生与家庭之间沟通障碍的有力工具,有助于建立和谐家庭教育氛围。家长会为学校改进工作提供了有力的支持和反馈,促使学校更好地满足家长的需求。
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读书心得是一个反思和总结的过程,它让我们在阅读中思考问题,加深对书中主题和观点的理解。接下来是一些经典的读书心得范文,希望能够对大家的写作能力提供一些启发和指导
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优秀作文注重细节的描写,使读者能够身临其境地感受到作品的魅力。优秀作文汇聚了不同作者的智慧和创意,以下是一些精选作文篇目,供大家欣赏和学习。小时候,家里生活条件
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优秀作文是一种独立思考和批判性思维的体现,它能够启发读者对现实问题进行深入思考和思想碰撞。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。
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心得体会是通过对某个经历或事件的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。如果你正在为写心得体会而纠结,不妨先来阅读一些优秀的范文,或许可以给你一些灵感
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