毕业了情如何放下(优秀18篇)

时间:2025-02-11 作者:笔舞

优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品,它能够打动读者的心灵。以下是一些获奖作文的片段,希望能给大家带来一些写作的启发。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇一

经过多年的学习和实践,我认为要写好一篇毕业论文,就应该从以下几方面去思考问题:

1、概念:毕业论文是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。

2、对象:毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍,在最后答辩时同样要注意,陈述时不要介绍论文内容,而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。

3、标准和要求:

1)论点明确,要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新颖论文可以达到优秀的水平。

2)中心突出,无论分几个方面说明,都要始终围绕中心主题。

3)论据充分,扎实。所找的材料要贴切论题,别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。

4)思路清晰,结构合理。分段代表不同的思路,不同的层次。没有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多,3-5段。

5)表述要清楚明了。文字不要华丽,少用修辞手法,文章风格要质朴、清楚,语言要干净利落。

6)写作要规范。注释、引文要高度的严格,论点的提出要有依据,要做到学术规范。

7)要有新的角度、新的观点。

4、态度:要用全部的智慧和力量去完成,尽可能的查找一切的材料,要高度的重视、思考一切相关的问题,尽可能达到最大限度的深度和广度。

二、写作时注意的几个问题。

1、选题(是至关重要的):决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程,是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感兴趣,哪些是有可能写的比较好的,可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题,是并不重要的,关键在于怎么写。怎么写永远比写什么重要,任何半点突破都是有价值的,和别人的差异就是价值。论题举例:

古典中的现代和现代中的古典(有着哲学思辨的意味)。

论钱钟书知识的围城。

论沈从文笔下的湘西女神。

徐志摩诗歌的文体特征。

日记(书信)在现代小说中的运用。

鲁迅作品中的民俗现象。

以上都是论题独到、论点新颖的例子。下面举反例:

论艺术美与生活美(论题过大)。

论朱自请的散文(论题过大)。

论骆驼祥子和小福子的死(论题过小)。

要从某一部作品顺带谈一个问题,选择一个角度来深入的讨论。

2、收集材料:材料的收集是一个思考的过程,要带着问题进行,要有明确的针对性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小两个问题:

大:收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些,重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点,这是论文的有机组成部分,要放在论文的第一段来写。

小:要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。

3、提提纲:提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。

4、初稿:初稿尽早尽快的写,要连贯,一气呵成,然后再进行修订。

5、修订:最后的修改和确定要放慢速度,仔细的斟酌、严谨的推敲,反复的打磨。

三、

特别需要主要的几个问题。

1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据,论之有理。有材料来支持,有逻辑性认同,避免随意性,不要轻易说一些过头、过大的话,更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。

2、引文一定要规范。如果打了引号就要注明出处。要注明原出处,不要用时间差异太大的版本(比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的,不要用现代的),用正规的版本,尽可能的避免转引。

3、要写自己的感受、体会、感想,写自己的东西,不要七拼八凑。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇二

随着会计改革工作的不断深化与发展,我国会计电算化工作已由起初的试点转向普及,并不断向深层次发展,其先后经历了尝试、发展到目前管理型会计软件发展阶段,虽然会计电算化在我国已经取得很大的进步,但是由于财务工作本身的特点,也由于网络财务、电子商务的迅速兴起对会计电算化也提出了更高的要求,从而将我国企业在运用会计电算化的过程中存在的一些需待解决的问题也暴露出来,本文拟就当前我国会计电算化应用进程中存在的一些问题和解决方案提出几点拙见。

一、我国会计电算化的发展现状。

随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,计算机在各个领域都有了广泛的应用,会计电算化也应运而生。会计电算化是指在会计工作中应用与电子计算机技术有关的所有工作的简称。它是运用电子计算机代替手工记账、算账、报账,以及代替部分由人脑完成的会计管理和辅助决策的过程。会计电算化不仅能减轻财会人员的劳动强度,为会计工作节省大量的人力、财力和时间;同时也由于会计电算化计算手段和会计管理决策手段的现代化,既提高了会计信息收集、整理、传输、反馈的速度和准确度,也提高了会计的分析决策能力,使会计工作能更好地满足企业管理的实际需要。基于会计电算化本身的特点,其与原始的运用账本记账相比,具有运算速度快、存储空间小、存储容量大、检索查询速度快、编制报表容易、数据分析准确等优点。

目前我国会计工作的科学化、法制化、国际化、社会化进程已经开始,许多重大的改革措施已经实施并取得了显着成效,这些变化代表了我国会计改革与发展的方向,其实质就是在逐步实现我国会汁工作的现代化。而会计电算化正是实现会计工作现代化的最主要内容,是目前我国会计工作实现全面现代化的一项起先导作用的关键工作。

其一,我国的会计核算制度已经进行了建国50年来从未有过的重大改革,这使会计核算方法更加科学合理、更加适应国际国内市场经济和多种所有制经济成分的需要,和国际会计惯例更加接近,会计界对外学术交流与合作也迅速发展,这代表了我国的会计理论与会计核算方法的科学化、国际化发展进程。

其二,电子计算机日益深入地应用于会计核算和财务管理工作中,使会计数据储存方式几会计核算手段和方法、会计部门的机构设置、岗位分工以及会计人员的素质、会计内部控制的方法和措施、所提供会计信息的数量和质量、企业财会管理水平等方面都将发生前所未有的深刻变化,这代表了会计数据处理技术和处理工具的科学化、现代化进程。

其三,会计法、注册会计师法、审计法、经济法、合同法、企业法、会计通则、会计准则及会计法实施细则等一系列与财会工作有关的制度、法规、条例的发布实施,代表了会计工作的法制化进程。

其四,注册会计师事业的迅速发展,使对会计工作的社会审计监督体系逐步形成;代理记帐、会计软件市场等会计社会服务体系的建立和发展完善,代表了会计工作的社会化进程。

二、我国会计电算化运用中存在的问题。

我国会计电算化工作始于本世纪70年代末,至今已走过20几年的历程。迄今为止,可以说经历了三个阶段,即缓慢发展阶段、自发发展阶段、逐步走上了有组织、有计划发展阶段。会计电算化从无到有,从简单到复杂,从缓慢发展到迅速普及,取得了可喜的成绩,一批民族品牌的商品化财务会计软件的发展更是突飞猛进。但同时也存在着诸多问题,严重阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。

其一,我国不少企业在思想上还没有认识到运用会计电算化的必要性。由于会计电算。

化在我国起步的时间较晚,发展时间还不长,所以当前我国很多企业对电算化的认识还很肤浅。他们应用电算化的目的仅仅是为了减轻会计的工作负担和提高会计核算效率,他们没有建立完整的会计信息系统,也未能从根本上意识到会计电算化对企业生存和发展的重要性,由此导致企业提供的会计信息不及时、不充分,从而使会计信息在企业决策和管理服务中的作用性大打折扣。

其二,缺乏合格的会计电算化人才。企业实施会计电算化后,需要大量既能熟练使用计算机,同时又懂得会计知识的全面人才,但这样的人才不是简单的计算机加会计,而是根据企业实现不同电算化方式,对电算化人才的要求也有所区别。然而,我国不少企业的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来的,即使有一部分人经过培训,通过了会计电算化考试,也仅仅只是掌握了一些计算机应用方面的基本知识,他们对财务软件处理会计数据的许多功能还不能灵活运用,也不能熟练地运用会计软件去对财务信息进行加工整理和分析,也就不能有效地满足企业各方面对财务信息的需求。

其三,我国企业在实施会计电算化后,降低了会计工作所要求的职务相分离,职权不相融原则的重要性。实施电算化后,由于会计电算化系统操作的高度集中,致使许多在传统会计中的许多岗位合并,也使手工记账的一些手续能够合并在计算机上统一执行;也由于会计工作人员的大大减少,从而使一些不相容的职务得不到分离,降低了工作人员相互牵制的效力;并且由于岗位设置混乱、权限不明、串岗操作,有的单位由于人手缺乏,将计算机的维护、数据的输入与修改、凭证的审核交给同一个人完成。这样就导致大多企业在会计电算化的实际工作中不能很好地遵循职权不相融的原则,也就大大增加了企业会计信息的差错和作假舞弊的可能性。

其四,企业财务会计软件本身存在的问题。由于我国会计人员与计算机人员的分离,大多财务软件是由计算机专业程序员开发编制的。由于这些编制和维护财务软件的计算机人员对财务方面的知识知之较少,软件编制者和使用者之间就不能很好地进行沟通配合,虽然专业计算机人员编制的软件也能实现用户对数据的处理要求,但由于其对财务知识的欠缺,他们编制的软件在实际运用中集成化程度低、通用性差,使这些软件很难使用,并且由于计算机人员对会计行业特征和核算特点考虑不够充分,导致不少实行电算化的单位仍要会计人员对会计数据做部分的人工辅助工作。同时,这些会计软件大多也只是实现了简单的会计核算功能,仅仅是减少了会计人员的工作量,而并没有满足企业对会计工作的全面管理和预测要求,也就谈不上实现真正的经济效益和管理效益。

其五,会计电算化与审计处于脱钩状态,各类审计组织在审计过程中极少运用计算机技术,同时审计软件开发速度跟不上会计软件的开发,并且相关审计准则的制定及计算机审计实务工作也滞后于会计工作的发展,这都影响了会计电算化的实施。同时由于实施会计电算化后,储存在计算机磁性介质上的会计数据能够不留痕迹地被篡改,当会计电算化软件存在某些安全漏洞时,也存在安全隐患。

三、推进会计电算化应用水平的措施与建议。

其一,首先应增强对会计电算化重要性的思想认识。应该清醒地认识到,会计电算化将计算机技术应用于会计核算工作中,以计算机替代手工记账,不仅减轻了会计工作人员的劳动强度,提高了会计核算的速度和精度;更重要的是它改变了传统会计的核算方式、数据储存形式、数据处理程序和方法,扩大了会计数据领域,提高了会计信息质量,而且改变了会计内部控制与审计的方法和技术,推动了会计理论与会计技术的进一步发展完善,促进了会计管理制度的改革,是整个会计理论研究与会计实务的一次根本性变革。

计电算化前的人才培养也要重视对会计电算化人员的后续教育。在计算机技术日新月异的今天,新的应用软件不断涌现,操作系统不断升级,所使用的财务软件也存在升级、追加新功能等一系列问题,这都要求企业应不断适应社会形势变化发展需要,对会计人员进行会计电算化及相关知识的再教育。

其三,加强企业的监督管理来增强会计电算化工作的安全性。建立岗位责任制,明确电算化会计信息系统的人员职责分工,对各类会计电算化工作人员的权限资格进行严格的控制,保障电算化会计信息安全、有效、正常地运转;建立操作管理制度,明确规定哪些人员能上机运行系统,哪些人员不能上机运行系统,确保有操作权的人对系统进行操作,避免非法操作对会计电算化系统的破坏等不安全现象发生。

其四,培养一批会计电算化的复合型人才。只有拥有众多既懂计算机又懂会计知。

识的具有创新思维的人才,才能真正促进会计电算化应用水平的提高。由于这些会计电算化人员既熟悉计算机软件的编制与维护,同时也精通财务管理方面的知识,所以他们能自行编制财务软件。他们能根据自己在实际工作中遇到的一些会计软件存在的具体问题,在自己编制的软件中对这些存在的问题进行有效地改正处理,这样就能编制出一些实用性强、通用化程度高的优质会计软件,也就能实现财务软件的改进,促进会计电算化的发展。其四,加强企业的内部审计。企业内部审计人员要定期检查电算化部门的各项规章是否符合整个单位的基本政策和规定,对会计信息处理、记录保存、报告产生和环境安全等相关的控制进行评价和验证,并利用计算机辅助技术对计算机程序进行测试,以检查会计信息处理过程的可靠性。同时国家也应加快防止电算化犯罪的相关法制建设工作,应制定专门的法规,建立会计电算化系统的保护法律,制定惩治利用会计电算化犯罪的法律,明确规定电算化系统中哪些方面应受法律保护及如何保护,同时规定哪些行为属于违规违法行为以及对其的惩罚方法。

结语。

会计电算化已发展成为一门融电子计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的新型科学和实用技术。它的实施是会计发展史上的一次革命,对会计工作的各个方面都产生了深刻的影响,但由于会计电算化事业是一件新兴的事物,能否在一开始就用制度引导其走上规范化、科学化的轨道,关系到会计电算化事业是事半功倍或是事倍功半甚至失败的大事。通过二十几年的探索与发展,我国会计电算化工作也有了长足的进步,在国家有关部门的支持下,会计电算化对我国企业发展的重要性将会愈来愈彰显,它必将会有一个美好的发展。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇三

兴趣。选择一项你喜欢的工作,如果这项工作不是你喜欢的,那就培养自己的兴趣,如果还是没有兴趣,就可以考虑重新谋求一个起点。现实生活中暂时无选择的人们往往需要先开枪,后瞄准。值得注意的是兴趣是可以培养的,且不是唯一的决定因素。规划要有事实依据,任何决定都必须果断而慎重。

优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,在择业和实际工作中确定竞争的优势。术业专攻,坚持学习是必须的。在职场中,很多时候决定你竞争优势的却往往是你的华 夏 酒 报中国酒业风向标性格或者一些爱好特长,要学会储蓄优势,也要学会展示优势,保留你不可复制的一面,哪怕只是一点个性。

调整。主动适应环境,保持与外界的沟通,能够根据外界或者行业的发展,不断修正自己的短期目标,致力于你努力的目标,这个目标应该是未来所需求的,而且长久需求的。计划要有弹性,留有余地。

收益最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。明白你想要的,然后做你应该做的。

职业成熟度。身在职场,有许多功课是学来的,但也有很多是需要领悟的。功课如组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等。应该适应周围的环境而不是等环境来适应你。

规划的持续性。要站在人生的整个价值链条上审视自己职业发展的每一个阶段,注重各个阶段目标的连贯衔接,短期规划、中期规划和长期规划的有效结合。

立即行动。想到就马上行动。规划书做得再好也只是一张纸,未来,要靠自己去打拼。

小z,女,22岁,学历本科

基本情况:上海某财经类大学毕业,国际会计系,应届生

同学评价:刻苦,有上进心,性格坚强,学习能力强

个人职业目标:高级财务经理

职业设计意见:先就业,去普华作审计师,然后再选择合适的机会出国深造。

小z原本希望出国进修工商管理类课程,但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求,所以最后只收到了行政管理专业的offer。小z学会计,喜欢商务,对行政组织兴趣不大,若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明职,可锐专家认为:先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景,违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国,为出国而出国,从个人职业发展看并不可取。

从职业发展考虑,普华位列国际四大会计师事务所之一,有完善的培训计划,良好的工作氛围,规范的工作机制,对职业技能发展大有好处,出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资质资历和在普华工作一年之经历技能积累相比,前者在职业市场上之价值未必比后者高。

普华是专业的国际性会计师事务所,审计工作与小z大学所学基本对口,且小z性格特点勤奋刻苦,事业心强,意志坚定,加上名牌大学毕业生的综合素质,保证了小z在工作中必会有所表现。

国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历,小z先工作后出国,正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历,所以,先工作,积累工作经历,也是在为职业理想作铺垫。

小z在先就业与先出国之间面临选择,无论是先就业,还是先出国,最终的目的都应该是更好的职业发展前景,到底是先出国更有利于将来职场发展,还是先就业更有利于职业发展,应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。

作为刚刚毕业的大学生,选择合适的职业发展方向尤为重要,人生精力有限,必须选准方向,强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长,兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上,大学生有疑问时,可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。

应届毕业生,表面上看是就业的问题,而实际上是择业的问题,择业就是要做选择,选择适合自己的职业发展方向,集中目标,强化发展,通过若干年的工作,实现从无工作经历者到行业人才的提升。同理,应届毕业生选择出国深造,也要以职业发展为指标,选择合适的深造途径,在学历资质上提高自己的含金量,为“职场前途”做好准备!

小s,女,23岁,本科

基本情况:师范类中文专业

朋友评价:性格文静,善文字不善口头表达,不善于人沟通

希望职业方向:能够发挥自己文字特长的工作

工作经历:中学语文教师,两年工作经验

重新择业,建议尝试广告公司内文案,多媒体行业文字编辑,传统媒体行业文字工作

从小s的性格特点分析,小s的.确不适合教师行业,教师不仅需要相应所教学科的学科知识,更需要懂得如何管理学生,调动学生的积极性。文静,不善表达的小s虽具备专业的学历资质,但显然不具备教师应有的教学技巧。

从小s的职业兴趣分析,小s希望能够发挥自己的文字特长,而中学语文教师一职缺少创意兴,显然不是小s兴趣所在。作为教师的不成功更导致小s心中很是苦恼,很沮丧。教师一职不仅没有满足小s的兴趣,反而由于工作不顺利严重打击了小s的自信心。

小s应该转行,但应该转什么行业?转行的成功几率有多少?通过分析,我们认为:小s虽然不善管理学生,口头表达差,但小s文笔优美,文字能力强,其内心职业倾向也是希望发挥自身的文字能力。故我们推荐小s从事广告行业文案职务或媒体文字编辑类工作,这些岗位对工作人员管理能力,口头表达能力要求不高,相对重视个人的文字创作能力,无须过多与人打交道,对于小s正好扬长避短,发挥优势,转行的成功几率也较大。

从师范类大学生到中学教师似乎是理所应当,顺理成章的事,然而实践中有太多例子表明,一个师范类毕业生并不一定就是一个称职的教师,据可锐咨询公司研究成果,职业成功必须全面具备专业技能,学历资质,良好综合素质三方面因素。根据这个标准,小s在教师岗位上可以说很难成功。眼前教师工作的确能给小s带来稳定的收入和不错的福利,但凭小s的表现,这个“稳定”还能维持多长?所以,小s必须果断做出选择,重新择业,找一份真正适合自己发展的工作。

工作经验在2-3年阶段的职业者,往往会发现自己当初刚刚走出校门时懵懵懂懂选的工作并不适合自己,于是就面临一个重新择业的问题。专家认为:这一问题表面上看是“择业“的问题,实质是“发展”的问题。正是因为当初选的工作不适合自己,不能提供职业生涯的发展点,所以才须重新择业,重新找寻适合自己的发展点何在。所以,职业者必须果断转行,不能犹豫。而且,重新择业也不再是简单的再找一份工作,必须按照自身性个能力特点,个人价值倾向,结合职场情况,准确定位适合自己长远发展的出发点。

又是一年毕业时。

就业机会紧张会导致很多人饥不择食。而一旦选择不好,就会影响一生的发展。毕业生如何做好职业生涯规划,在这时也就显得尤为重要。

传统的职场规划通常会让被试者做一系列的“职业倾向评估题”,通过被试者对这些类似心理测试题的回答进行分析,来判断被试者适合做什么工作。

实际上,在大学生涯中,关于谁是什么样的人才,大家心中都会有恰当的判断。等过了多年后,再回首当年的同学,会发现当初的感觉和判断大致无错。

即使某些同学毕业后的第一个选择和大家的感觉和分析大相径庭,过了几年之后,他们也会通过工作变换来调整,使之符合自己的偏好和倾向。

发生这种现象的原因在于:中国的青少年基本上都是在大学时期甚至更早就形成自己的人生观、价值观,也就是说,在大学时期,他们的职业倾向就已经确定,很难再改变了。

工作还是继续求学?

当有毕业生面临这个诸如“我是工作呢还是考研呢”等类似问题时,一般是出于两个原因:

一、来自人才市场的压力。每年大量的毕业生涌向人才市场,职场上还有大量的择机跳槽的老生,一个职位面临着很多人的竞争。在残酷的竞争面前,找到的工作也许就很难照应到自己的职业倾向了。这时就想退一步,通过考研把就业推迟三年,冀希望三年后,就业市场情况能有所好转。

二、来自于当前个人经济状况的压力。与西方不同,我们国家的大学生的开支全部或部分靠父母家庭抚养,研究生阶段部分靠父母供给,如果家庭经济条件太差,那些本适合继续深造的毕业生们就会处于两难境地。

解决方案和建议:

一、很多实际工作,本科学历足以胜任,无须盲目追求高学历。

二、如果经济条件许可的话,面对当前的就业压力,可以选择考研。毕竟在校考研可比在职考研难度小多了。即使以后不从事科研工作,现代社会的各行各业都逐渐要求专家型人才。

三、研究型人才一定要坚持最初的理想,不要随波逐流。经济上的困难,终归能在现有体制内获得解决,比如助学金、助学贷款等。

职业生涯规划(careerplanning)也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。

俗话说“知己知彼,百战不殆”,这句话道出了职业生涯中的关键点,也就说,要想写好职业生涯规划,就必须懂得知己,知彼,抉择,目标,行动!那么大学毕业生如何写好职业生涯规划呢?湛江人才网跟大家一起去了解一下。

第一:【知己】——知己就是自我认识与自我了解,向内看,看自己的兴趣,能力,价值观,个性以及家教,学校社会教育对个人产生的影响等。

第二:【知彼】——知彼就是熟悉周围的环境,探索外在的世界,特别是与职业生涯发展有关的工作世界,主要了解职业的特性,所需的能力,就业渠道,工作内容,工作发展前景,行业及职业的薪资待遇等。

第三:【抉择】——抉择包括抉择技巧,抉择风格,以及抉择可能面临的冲突,阻力,助力等。

第四:【目标】——抉择之后就是确定目标,考虑自己职业生涯的前景,确定切合实际的目标,指导行动。

第五:【行动】——行动是极其重要的一个环节,即使前面的所有工作都做得很好,但如果没有行动去实现,这些规划都只不过是空中楼阁而已。

大学毕业生如何写好职业生涯规划,也就是说,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞台的特性。做到知己知彼,应该使确定的个人生涯目标符合现实,并不是一厢情愿:自己对所从事的职业很感兴趣,并不是被动的去工作,所从事的工作发挥了自身的特长,利用了自己的优势,自己能适应工作环境,游刃有余。做到知己知彼后,抉择,确定目标和行动才有现实的基础,这样才能制定出完美的职业生涯规划!

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇四

本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,对本科专业自考生这一特定群体,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的。

总结。

性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定写什么的问题,亦即确定科学研究的方向。如果写什么不明确,怎么写就无从谈起。

教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。巧妇难为无米之炊,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

第一、研究课题的基础工作搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。

第二、研究课题的重点工作研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。

通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。

在研究资料时,还要做好资料的记录。

第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇五

由此可见,写文章的第一要素:观点要正确。

提出这样的一个问题,好象是在谈什么大道理,其实不然。试想,我们在撰写文章的时候,如果对搜集的大量资料不加以任何甄别,见到所谓有用的资料就照搬照用,难免有非理性、甚至是不健康的思想观点充塞其中。

就象我上面所提到的那位先生的话,不仅不利于引导人、教育人、激励人,相反地,类似的话如果出现在文章中,这样的文章不仅不是佳品,而且是次品,是毒品。不仅如此,离开了唯物辩证法来研究教学问题,也是行不通的。辩证唯物主义原理告诉我们:一切事物都是相互联系、相互影响的。同样地,搞教学研究也不能只看到问题的一个方面,而忽视另一个方面。否则,这样的文章是经不起任何推敲的,当然也就是不具有什么学术价值了。

二、选题要适当。

选题是撰写论文和著作的重要起点,主要包括:内容、范围及难度等三个方面。内容。

往往根据自己拥有的资料而定,通常选定自己熟悉的材料,最好是自己的本职业务范围内或与所学专业相近的内容。不能为了赶时髦,或为了评职称投稿,勉强东挑挑西选选,去找一些连自己都似懂非懂的东西。即使这样做了,最终也只能是劳而无功,一无所获。范围和难易论文的范围和难易度要掌握好。在不少人的潜意识里,深怕人微言轻,似乎题目越大,论文的份量就越重,或者说就越像论文。

其实,题目太大以后,往往会因力不从心,容易失败。这里的“太大”是指:研究的问题“外延”太大,几乎是无所不在其中--不是概论、就是原理、不是数学、就是物理!这种文章表面上看起来很大气,可往往给人言之无物、华而不实之感。

同样地,如果选择的题目太小了,则显得轻而易举,不费力气,也不利提高。当然,题目的大小,当然也不是绝对的,大题可以小作,小题可以大作。关键还在于如何确定具体的论证角度。

一般来说,大题目写起来容易空泛,这往往是由于学力不足,无法深入,写少了象蜻蜒点水,如浮光掠影;写多了则显得又臭又长。

相反,如果抓住一个重要的小题,能够深入本质,切中要害,从各个方面把它说深说透,有独到的新见解,那论文就一定有份量。

在选题时一般要注意:它的实用性、互异性、准确性、突破性等等。

三、材料要充分。

选材是否合理是文章成败的关键。

同类资料中,不同作者自有其不同的阐述与见解,我们可以把其中富有个性的典型论据、体现各自特点的合理论证,摘录出来,从而为自己独树一帜提供保证。如何表现自我不少文章大同小异,因而,有关资料内容的交叉争议之点,往往也是文章的价值所在,关键之处。如果我们注意把这方面的资料整理出来,对于形成自己的主见,确定文章的论证角度和发展方向,则大有裨益。

如何精耕细作。

不少文章由于种种原因,原作者只是提出了问题。并未作详细而中肯回答。如将文中略写部分归拢在一起,加以扩充分析,我们会从中受到启发,从而修正原有的选题方向,对问题作出定向、定度的思考和研究。

总而言之,选材时,一定要注意不去作大而无当的联系和比较。必须有选择、有重点地找一些与我们的论点有关的东西来作对比研究,以便从中提炼出自己的见解。

四、思路要清晰。

在写论文之前,我们不妨先拟好一个写作提纲,如有可能最好是来一个初稿,然后再动手。

提纲。

提纲只是论文的大致轮廓,不可能对每一细节都考虑周密完善,因而可以先写一个初稿。有了它,很可能发现原来提纲中某些设想有不恰当之处,这时就应加以调整或修改;对于有错误的论点、论据,或发现新的论点、论据,还应及时抽掉与增补,使之逐步完善。初稿的写作通常有两种写法:

(二)、按内容的熟悉程度分段进行,这种写法有利于作者积极思考,便于捕捉创作的灵感。

五、表达要准确。

修改--论文的后期制作。反复推敲出佳句,精心修改得华章。

只有反复推敲和字斟句酌,文章才会显得具体、准确、生动,才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。

修改的范围可大可小,既可以来一个“亡羊补牢”--是发现什么问题,修改什么问题,通过材料的增删,使文章血肉丰满,使观点立之牢固,并与材料达到和统一;又可以“彻头彻尾”--发现问题,该舍就舍、该去则去,决不估息。在内容上包括修改观点,修改材料,在形式上包括修改结构,修改语言等。

修改观点。

在初稿形成后,要再看一看全文的基本观点是否正确,说明它的若干个从属论点,是否有失偏颇、带有片面性或表述得欠准确;同时还要关注一下自己的观点是否与别人类似或雷同,有无创意与新意等等。

修改结构。

从结构上来看,不仅要求论点、论据、论证三者关系处置得当、层次分明、脉络清楚,能使主题内容得到顺畅合理的表达,还要求文章的开头、结尾、段落、层次、过渡、照应、主次、详细等各个环节合理紧凑。

修改语言要在语言的准确性、学术性、可读性等方面下功夫,文字力求准确、精炼、简洁、专业,努力做到字字珠玑、句句充实。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇六

(1)。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后1个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某1专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有1定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的。

第1。

步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。

教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相1致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的1半。

第1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业论文的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,1项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。具体地说,考生可从以下3个方面来选题。首先,要从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下1番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次,要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,科学研究还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的.研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

第2、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是1种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备1定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下3个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择1个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

(2)。

选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题1般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

第1、研究课题的基础工作———搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等3个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第1手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。

第2、研究课题的重点工作———研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。

通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。

在研究资料时,还要做好资料的记录。

第3、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。

根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。

第4、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。

拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。

基本格式:1般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论3大部分。绪论部分主要说明研究这1课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,1个个分别加以论述)两者结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾1贯,同时要写对课题研究的展望,提及进1步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的1些文章或资料,要选择主要的列在文后。

第5、研究课题的保障工作―――修改定稿。通过这1环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。

总之,撰写毕业论文是1种复杂的思维活动,对于缺乏写作经验的自考生来说,确有1定的难度。因此,考生要“学习学习再学习,实践实践再实践”,虚心向指导教师求教。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇七

一、晚会主题:

写人生,绘前途,歌舞青春。

二、晚会目的:

纪念在校的美好时光,欢送毕业生离校,留下最后的回忆。

三、晚会时间:

20__年12月6日晚上7:00—9:00。

与会人员:20__届文秘专业所有学生、有关领导、老师。

四、地点:

湖南女子学院体育馆二楼。

五、主办单位:

湖南女子学院公共管理系文秘专业。

六、会前准备:

总负责人:

主要职责:负责整个晚会的全程筹备、监督。

1、接待礼仪组。

负责人:

负责内容:迎送往来领导、老师、学生、引座、茶水供应。

2、后勤会务组。

负责人:

负责内容:舞台、会场的布置,会后的清理。

3、晚会现场组。

灯光:

负责内容:晚会中灯光的调控、

道具:(20__年12月1号之前准备好)。

负责内容:道具的租借和配置。

现场控制:

负责内容:晚会现场秩序维护。

4、主持组。

负责人:

负责内容:整个晚会的主持工作。

5、摄影摄像组(20__年12月1号前)。

负责人:

负责内容:影片、照片的拍摄和洗印。

7、外联组(20__年11月1日前准备好)。

负责人:

负责内容:晚会的赞助。

8、策划组(20__年6月之前)。

负责人:

负责内容:整个晚会的策划,策划书的撰写。

9、节目统筹。

负责人:

负责内容:整台晚会节目的编排。

10、采购组(20__年12月6日之前)。

负责人:

负责内容:会场装饰材料、茶水、水果的购买。

11、宣传资料组(时间:)。

宣传:

负责内容:宣传横幅、舞台背景、海报、台签、座次表、

晚会议程,晚会节目单。

资料:

负责内容:主持词,台词、剧本。

七、会中控制:

总负责人:各班班长。

负责内容:监督接待礼仪组、晚会现场组、主持组、摄影摄像组做好本职工作。

八、会后跟进:

九、经费预算:

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、烟花等400元。

茶水费:100元。

照片洗印费:100元。

共计:1000元(不包含服装租借费)。

附:晚会节目表。

注:所有节目于20__年12月4日在校体育馆二楼进行彩排。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇八

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、绪论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)20xx年建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇九

详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、绪论。

1.提出中心论题;。

2.说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)具体市场分类。

1.供大于求的买方市场;。

2.有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4.交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。

5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

文档为doc格式。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十

要求入党的人必须自愿向党组织提出申请,递交入党申请书。因为入党必须坚持自愿的原则。个人只有表明自己的入党愿望,党组织才能了解他的信仰和要求,才能针对他的具体情况进行培养、教育和考察。入党申请书一般应包括三个方面的内容:一是为什么要入党,主要写自己对党的认识和入党动机;二是自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况;三是对待入党的态度和决心,以及今后努力方向,如何以实际行动争取入党和其他需要向党组织说明的问题。

二.确定为入党积极分子。

一个人在递交入党申请书后,不一定能马上被列为入党积极分子,因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括,本人对党有比较明确的认识,热爱党,相信党,积极靠近党组织,决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策,在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业,在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志,在群众中有一定威信等。所以,要求入党的人在递交申请书后,一般还要经过党组织的培养、教育和考察,使具备条件。党支部在申请人中酝酿提名,征求党内外群众意见,是团员的要听取团组织的意见,团组织应有书面推荐材料。经支部委员会讨论同意,确定入党积极分子,入党积极分子还应填写入党将积极分子登记表,进一步接受党组织的培养、教育和考察。

三、对入党积极分子的培养、教育和考察。

申请入党的人在被列为积极分子后,党组织会指派1-2名党员做他们的培养联系人,对其进行有计划,有组织的培养、教育和考察。这时,入党积极分子应主动配合,如实向党组织汇报自己的思想和工作情况。党组织要根据入党积极分子的的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现,每半年考察一次,考察结果要有记载。

四、确定发展对象。

确定入党积极分子为发展对象应具备以下条件:1一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察。2规定的教育内容(党的基本理论、基本路线、基本知识等)。3基本具备党章规定的党员条件。

确定入党积极分子为发展对象,一般程序为:1详细听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况的汇报,并听取党内外有关群众的意见。2所在单位党小组讨论研究,提出意见。3团组织推荐。4支委会综合各方面的反映和意见讨论决定,并报上级组织备案。

五、确定两名正式党员作介绍人。

六、进行严格的政治审查。

政审的主要目的是为了全面了解掌握申请人的情况,弄清其政治历史和现实政治表现,避免敌对分子,阶级性异己分子、腐败分子和其他不具备党员条件的人混入党内。

政审的主要内容有:本人的政治历史和历次重大政治斗争中的表现;对党的路线、方针政策的态度;直系亲属和主要社会关系的工作单位、职务、政治面貌、政治表现情况等。政治审查的基本方法有:同本人谈话;查阅有关档案材料和其它有关材料;找相关人员个别了解情况;函调或外调。党组织对发展对象进行政治审查后,要形成综合性政审材料。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

七、听取党内外群众的意见。

听取党内外群众的意见,通常采取以下几种方式:1个别访谈,即分别找有关人员进行了解。2召开座谈会,即招若干群众集体座谈,应上交一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。3进行公示,通过张榜、公告或会议等形式。

八填写入党志愿书。

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。

九、经支部大会讨论通过、作出决议。

发展党员的支部大会,是决定一个同志能否入党的重要会议,也是对全体党员和积极分子进行教育的有效形式。在支部大会上,申请人要汇报自己对党的认识、入党动机、本人历史与现实表现等情况,需要时还要回答党员提出的问题;介绍人要实事求是地介绍申请人的思想、品质、经历和表现情况,并对其能否入党表明意见;支部委员会要提出审查意见;全体党员要根据党员条件联系申请人的表现开展讨论,发表看法;指出申请人存在的问题和今后努力方向。支部大会经过表决形成申请人能否入党的决议,然后报上级党组织批准。入党申请人参加支部大会时应虚心听取党员的意见,对支部大会讨论自己入党的结果,要有正确态度。

程序:

4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;。

5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;。

8、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

十、上级指派专人与发展对象谈话。

在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。

十一、上级党组织审批。

支部大会通过吸收申请人入党决议后,支委会应将决议内容写在入党志愿书上,连同入党申请书,政审材料,考核材料上报所属党委审批。上级党组织在审批前,要派人同申请人及其所在单位人员谈话。谈话的目的是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,听取各方面的反映。同申请人谈话的内容,主要是了解他对党的认识、入党动机、觉悟程度及掌握党的基本知识情况,审查其是否具备党员条件。谈话同意发展后,经上级党组织批准,申请人方可成为预备党员。

十二、预备党员面向党旗进行入党宣誓。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是党的传统,也是对预备党员的一次庄严生动的党的观念教育,党章规定的入党誓词是:

预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。

十四、预备党员转正。

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;。

2、党小组提出意见;。

3、党支部征求党内外群众意见;。

4、支委会审查;。

5、支部大会讨论、表决通过;。

6、预备党员材料报市委组织部审核;。

7、上级党委审批。

党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。

考察不合格,延长预备期。

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。取消预备党员资格。

对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。

另附严格按照党员标准发展学生党员的几点意见。

根据发展学生党员的工作实际,各系党总支、学生党支部在严格按照党章规定的党员条件的同时,还要结合学生的下列实际表现:

1.必须旗帜鲜明地拥护党的路线、方针政策,有坚定的共产主义信念,积极向党组织靠拢。

2.能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和-三个代表-重要思想和党的基本知识。认真参加学院规定的马列理论课、德育课、形势与政策课的学习。

3.学习刻苦认真,目的明确,成绩优良。

4.坚持党性原则,自觉抵制不正之风,敢于同不良倾向和行为作斗争,在临危关头挺身而出。

5.组织纪律观念强,严格遵守党纪国法和学院各项规章制度。

6.集体主义观念强,积极参加院、系、班级各项集体活动,在学习生活中处处起模范带头作用。

7.积极完成组织分配的任务,乐于承担社会工作,热心为同学服务。

8.能广泛团结同学,作风正派,在同学中有较高的威信。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十一

      4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查shippingxx里已输入的资料,特别注意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还知道写派车单时,“装货时间”一栏一定要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。

总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里应该实习的10条内容,像了解航线基本情况,接受与审核委托书 ,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着积极上进的态度,认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手能力。

一点一滴的温暖在心田--实习指导人的关照

十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。

其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。

最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一直很忙,所以,我的吴梅师傅每天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的`词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足可以用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户1+100个最优的服务!从长远来讲,我觉得公司应该在海运方面做实体运输,也就是不仅仅作无船承运人,我们应该尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自己的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。

其次,还有几个小问题,我觉得应该注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,应该让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合、必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。

当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十二

提纲撰写范例一(列写简单提纲)。

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、绪论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)2012年建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

提纲撰写范例二(列详细提纲)。

详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、绪论。

1.提出中心论题;。

2.说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)具体市场分类。

1.供大于求的买方市场;。

2.有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4.交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。

5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

1.撰写英语毕业论文提纲的要求。

4.教你如何写好毕业论文提纲。

8.毕业论文提纲格式要求。

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毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十三

首先,毕业论文是要独自完成的,是具有总结性的学术文章。毕业论文是比较正式的,它是应届毕业生独立完成的,是有导师指导的,并且是具有研究性和总结性的,总结性呢,也就是说在某个课题是小范围的针对性研究的,而且是具有更专业的研究。那么,对于毕业生而言,知网检测系统的要求也不会低。比如说,假设你是语言系的,你可以只选择中文,意大利文,西班牙文,就是针对一种语言进行研究。

其实毕业论文是想让学生自己去总结大学这四年下来所学知识,并且了解学生在书本学习中在实际运用上是怎样的,考察学生的一个综合能力和解决问题的能力。所以,千万不要对毕业论文小看,也不容忽视。这也是某一个方面的锻炼,认真对待的同学会发现自己收获很大。写毕业论文,最好去亲身体验,因为自己感受到的东西才是属于自己的。毕业论文也是要花上一定的时间的,所以要很快选好导师,首先是先选题让导师研究,是否具有研究价值,选题通过的话就可以开始写了。在导师的指引下,不断修改,不断改进。一篇好的论文,从你花的时间和精力上一眼就可以看出来。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十四

如果说向上是一种品格,一种气度,一种胸襟和一种风范。那么,放下则是一种智慧的沉淀,一种宁静致远的境界,一种面对人生的理性选择。人生,其实就是这样,面对无奈却又必须去承受。正如佛经上说:“如何向上,唯有放下。”这是一句很贴切的话。有时候,放下未尝不是一种解脱,一种顿悟,一种拾阶而上的从容和淡然。适时的放下,也是心态的选择,更是生活的智慧。

人生十有八九不如意。如果刻意地去追逐与拥有,就很难走出患得患失的误区。有时候希望得太多,反而会生出许多的无奈和烦恼,平添太多的伤感与惆怅。平凡的我们,在茫茫人海中如沧海一粟。可是,我们不随波逐流,不嗟叹命运,始终保持一颗从容的心境。就如一粒石子,仰高山之巍峨,但从不自惭形秽;彷若小草一棵,慕白杨之伟岸,却不曾妄自菲薄。就像轻轻走过的岁月,不染风尘,天涯海角,任我独行,活得似一枝梅,俏也不争春。

面对漫漫人生,人心灵的内存是有限的,只有放下过去,释放新的空间,才能装下更多新的美好的东西。虽然,放下时的割舍是疼痛的,但是,疼痛过后却是浑身的轻松!人生亦是如此,放下的过程,也是得到的过程。记得电影《卧虎藏龙》里有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放下,才能在有限的生命里活得充实,坦然、饱满、旺盛。学会放下,心平气和地去面对人生中的风风雨雨,这无疑是智者的生活姿态。

生命本是一场漂泊的漫旅,走过的每一个地方,遇到的每一个人,也许都将成为过客,成为驿站。云从容,才能亦雨亦雪,自由俯仰天地;松柏从容,才能不改初衷,听任四季变幻;花从容,才能满室清香,无憾香消玉殒;人从容,才能惬意生活,时刻拥有快乐。从容的去面对生活的诸多变故,心灵就会云淡风清,满目翠绿。即使生活偶尔风生水起,内心也依然波澜不惊。

佛曰:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。很多时候,生活中的我们也会觉得自己无能为力。不只是你,也不只是我,大家都一样。心放淡一点,再淡一点,不要给自己设置那么多的心结,心境也就平和了。其实,人之所以会烦恼,就是没有学会放下。唯有心平气和地放下,方能真正做到宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。放下就是不以物喜,不以己悲,那么安之若素,那么绝尘世外。人生若能如此,那么我们就会活得淡然,活得舒坦,也会活得很精彩!

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十五

行动争取入党。

2、党组织对申请人的培养、教育和考察。

要求入党的人递交申请书后,党组织要对其进行培养、教育和考察。培养、教育和考察工作主要包括对申请人的一般性培养教育,列为积极分子以后的重点培养教育和组织发展时的政治审查三个方面的内容。一个人在递交入党申请书后,不一定能马上被列为入党积极分子,因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括,本人对党有比较明确的认识,热爱党,相信党,积极靠近党组织,决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策,在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业,在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志,在群众中有一定威信等。所以,要求入党的人在递交申请书后;一般还要经过党组织的培养、教育和考察,在具备条件后,经支部委员会讨论同意,才能列为人党积极分子。

申请入党的人在被列为积极分子后,党组织会指派培养联系人,对其进行有计划,有组织的培养、教育和考察。这时,入党积极分子应主动配合,如实向党组织汇报自己的政治历史,现实思想状况和工作表现,家庭及主要社会关系等情况,便于党组织了解和帮助,同时为政审做好准备。

党组织平时对入党积极分子的培养教育考察,主要包括谈心,吸收其参加有关的支部活动和进行短期集中培训等形式。在培养期间,培养联系人要对积极分子的思想、工作和学习情况进行考核记实,作为组织发展的参考依据。入党积极分子经过一年以上的培养教育后经支委会讨论同意,可列为发展对象,这时组织还要对其进行政治审查。政审的主要目的是为了全面了解掌握申请人的情况,弄清其政治历史和现实政治表现,避免敌对分子,阶级性异己分子、腐败分子和其他不具备党员条件的人混入党内。入党积极分子在接受政审时必须忠诚老实,不隐瞒问题,向组织说真话,要积极提供情况或线索,配合组织搞清问题。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

3、填写入党志愿书。入党积极分子经过党组织的培养教育考察,在条件基本成熟时,党的支部委员会在认真审查和广泛听取党内外意见的基础上,经上级党委同意,可确定让申请人填写《入党志愿书》,履行入党审批手续。入党志愿书是党组织对申请入党的人进行审查的主要依据之一,也是党员的重要档案材料。申请人一定要以严肃认真的态度,按要求如实填写规定内容。本人政治经历复杂的,要在重要情节上提出证明人。

4、要有两名正式党员作入党介绍人。

党章的这一规定,是为了使党组织更好地了解申请人的情况,有利于做好培养教育考察工作。规定要有两名介绍人,一是为了使党组织能全面客观地了解被介绍人的情况,避免片面性,以保证新党员质量;二是不致因一名介绍人的变动而影响培养考察工作,以保持其连续性。入党介绍人可由发展对象自己约请或党组织指定。预备党员、受留党察看处分未恢复党员权利的党员不能担任介绍人。入党介绍人一般可由培养联系人担任,因为他们了解发展对象的思想和工作情况,有利于发展对象被接收为预备党员后,进一步对其进行教育和考察。

5、经支部大会讨论通过。

发展党员的支部大会,是决定一个同志能否入党的重要会议,也是对全体党员和积极分子进行教育的有效形式。在支部大会上,申请人要汇报自己对党的认识、入党动机、本人历史与现实表现等情况,需要时还要回答党员提出的问题;介绍人要实事求是地介绍申请人的思想、品质、经历和表现情况,并对其能否入党表明意见;支部委员会要提出审查意见;全体党员要根据党员条件联系申请人的表现开展讨论,发表看法;指出申请人存在的问题和今后努力方向。支部大会经过表决形成申请人能否入党的决议,然后报上级党组织批准。入党申请人参加支部大会时应虚心听取党员的意见,对支部大会讨论自己入党的结果,要有正确态度。

6、上级党组织审批。

支部大会通过吸收申请人入党决议后,支委会应将决议内容写在入党志愿书上,连同入党申请书,政审材料,考核材料上报所属党委审批。上级党组织在审批前,要派人同申请人及其所在单位人员谈话。谈话的目的是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,听取各方面的反映。同申请人谈话的内容,主要是了解他对党的认识、入党动机、觉悟程度及掌握党的基本知识情况,审查其是否具备党员条件。谈话同意发展后,经上级党组织批准,申请人方可成为预备党员。

7、举行入党宣誓。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是党的传统,也是对预备党员的一次庄严生动的党的观念教育,党章规定的入党誓词是:"我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。"预备党员宣誓后,就要牢记誓言并付诸实践,为共产主义奋斗终身。

三、预备党员转正手续和程序预备党员要经过一年预备期的考察,才能转为正式党员。预备期的作用,主要在于对预备党员作进一步教育和考察。预备党员在预备期间,应认真履行党员义务。预备党员的义务同正式党员一样,其权利除没有表决权、选举权和被选举权外,其它同正式党员一样。预备党员能否按期转正,要以是否认真履行党员义务,具备党员条件为准。因此,预备党员要以党员标准严格要求自己,努力争取按期转正。

讨论并作出决议;(5)上级党委审批。上级党组织审查批准后。预备党员即转为正式党员。党员的党龄从转正之日算起。经支部讨论和上级党委审查,认为预备党员仍需继续考察教育的,可延长预备期,但不能超过一年;认为预备党员不履行党员义务,不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。要求入党的同志经过不懈努力,成为一名中国共产党党员,是可喜可贺的。同时也要明确,组织上入党只是一个人政治生活的新起点,在此基础上应更加严格要求自己,做到在思想上入党,在实践中做一个名符其实的共产党员。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十六

要求入党的人必须自愿向党组织提出申请,递交入党申请书。因为入党必须坚持自愿的原则。个人只有表明自己的入党愿望,党组织才能了解他的信仰和要求,才能针对他的具体情况进行培养、教育和考察。入党申请书一般应包括三个方面的内容:一是为什么要入党,主要写自己对党的认识和入党动机;二是自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况;三是对待入党的态度和决心,以及今后努力方向,如何以实际行动争取入党和其他需要向党组织说明的问题。

二.确定为入党积极分子。

一个人在递交入党申请书后,不一定能马上被列为入党积极分子,因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括,本人对党有比较明确的认识,热爱党,相信党,积极靠近党组织,决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策,在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业,在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志,在群众中有一定威信等。所以,要求入党的人在递交申请书后,一般还要经过党组织的培养、教育和考察,使具备条件。党支部在申请人中酝酿提名,征求党内外群众意见,是团员的要听取团组织的意见,团组织应有书面推荐材料。经支部委员会讨论同意,确定入党积极分子,入党积极分子还应填写入党将积极分子登记表,进一步接受党组织的培养、教育和考察。

三、对入党积极分子的培养、教育和考察。

申请入党的人在被列为积极分子后,党组织会指派1-2名党员做他们的培养联系人,对其进行有计划,有组织的培养、教育和考察。这时,入党积极分子应主动配合,如实向党组织汇报自己的思想和工作情况。党组织要根据入党积极分子的的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现,每半年考察一次,考察结果要有记载。

四、确定发展对象。

确定入党积极分子为发展对象应具备以下条件:1一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察。2规定的教育内容(党的基本理论、基本路线、基本知识等)。3基本具备党章规定的党员条件。

确定入党积极分子为发展对象,一般程序为:1详细听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况的汇报,并听取党内外有关群众的意见。2所在单位党小组讨论研究,提出意见。3团组织推荐。4支委会综合各方面的反映和意见讨论决定,并报上级组织备案。

五、确定两名正式党员作介绍人。

六、进行严格的政治审查。

政审的主要目的是为了全面了解掌握申请人的情况,弄清其政治历史和现实政治表现,避免敌对分子,阶级性异己分子、腐败分子和其他不具备党员条件的人混入党内。

政审的主要内容有:本人的政治历史和历次重大政治斗争中的表现;对党的路线、方针政策的态度;直系亲属和主要社会关系的工作单位、职务、政治面貌、政治表现情况等。政治审查的基本方法有:同本人谈话;查阅有关档案材料和其它有关材料;找相关人员个别了解情况;函调或外调。党组织对发展对象进行政治审查后,要形成综合性政审材料。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

七、听取党内外群众的意见。

听取党内外群众的意见,通常采取以下几种方式:1个别访谈,即分别找有关人员进行了解。2召开座谈会,即招若干群众集体座谈,应上交一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。3进行公示,通过张榜、公告或会议等形式。

八填写。

入党志愿书。

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。

九、经支部大会讨论通过、作出决议。

发展党员的支部大会,是决定一个同志能否入党的重要会议,也是对全体党员和积极分子进行教育的有效形式。在支部大会上,申请人要汇报自己对党的认识、入党动机、本人历史与现实表现等情况,需要时还要回答党员提出的问题;介绍人要实事求是地介绍申请人的思想、品质、经历和表现情况,并对其能否入党表明意见;支部委员会要提出审查意见;全体党员要根据党员条件联系申请人的表现开展讨论,发表看法;指出申请人存在的问题和今后努力方向。支部大会经过表决形成申请人能否入党的决议,然后报上级党组织批准。入党申请人参加支部大会时应虚心听取党员的意见,对支部大会讨论自己入党的结果,要有正确态度。

程序:

4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;。

5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;。

8、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

十、上级指派专人与发展对象谈话。

在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。

十一、上级党组织审批。

支部大会通过吸收申请人入党决议后,支委会应将决议内容写在入党志愿书上,连同入党申请书,政审材料,考核材料上报所属党委审批。上级党组织在审批前,要派人同申请人及其所在单位人员谈话。谈话的目的是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,听取各方面的反映。同申请人谈话的内容,主要是了解他对党的认识、入党动机、觉悟程度及掌握党的基本知识情况,审查其是否具备党员条件。谈话同意发展后,经上级党组织批准,申请人方可成为预备党员。

十二、预备党员面向党旗进行入党宣誓。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是党的传统,也是对预备党员的一次庄严生动的党的观念教育,党章规定的。

入党誓词。

是:

预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部。

考察报告。

及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。

十四、预备党员转正。

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;。

2、党小组提出意见;。

3、党支部征求党内外群众意见;。

4、支委会审查;。

5、支部大会讨论、表决通过;。

6、预备党员材料报市委组织部审核;。

7、上级党委审批。

党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批,并通知报批的党支部。

考察不合格,延长预备期。

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误,但还没有完全丧失预备党员条件,并且本人决心努力改正错误的,可延长预备期。延长时间最长不超过一年,最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议,填入《入党志愿书》,报上级党委。延长预备期期满后,由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。取消预备党员资格。

对在预备期内不能履行党员义务,确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的,应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过,支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。

另附严格按照党员标准发展学生党员的几点意见。

根据发展学生党员的工作实际,各系党总支、学生党支部在严格按照党章规定的党员条件的同时,还要结合学生的下列实际表现:

1.必须旗帜鲜明地拥护党的路线、方针政策,有坚定的共产主义信念,积极向党组织靠拢。

2.能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和-三个代表-重要思想和党的基本知识。认真参加学院规定的马列理论课、德育课、形势与政策课的学习。

3.学习刻苦认真,目的明确,成绩优良。

4.坚持党性原则,自觉抵制不正之风,敢于同不良倾向和行为作斗争,在临危关头挺身而出。

5.组织纪律观念强,严格遵守党纪国法和学院各项。

规章制度。

6.集体主义观念强,积极参加院、系、班级各项集体活动,在学习生活中处处起模范带头作用。

7.积极完成组织分配的任务,乐于承担社会工作,热心为同学服务。

8.能广泛团结同学,作风正派,在同学中有较高的威信。

根据党章和《细则》规定,入党手续主要包括以下内容:

1、申请人向党组织提出入党申请;。

2、党组织对要求入党的积极分子进行一年以上的培养教育和考察;。

3、对发展对象进行短期培训;。

4、确定两名正式党员做介绍人;。

5、严肃认真地填写《入党志愿书》;。

6、支部委员会进行审查,并征求党内外有关群众的意见;。

7、召开支部大会讨论,作出决议,并报上级党组织审批;。

8、上级党组织派专人同申请人谈话,作进一步考察;。

9、上级党组织集体审批;。

10、被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓;。

11、预备党员预备期满后,向党组织提出书面转正申请,经支部大会讨论通过报上级党组织批准,转为正式党员。

行动争取入党。

2、党组织对申请人的培养、教育和考察。

要求入党的人递交申请书后,党组织要对其进行培养、教育和考察。培养、教育和考察工作主要包括对申请人的一般性培养教育,列为积极分子以后的重点培养教育和组织发展时的政治审查三个方面的内容。一个人在递交入党申请书后,不一定能马上被列为入党积极分子,因为入党积极分子须具备一定的条件。这些条件主要包括,本人对党有比较明确的认识,热爱党,相信党,积极靠近党组织,决心为共产主义奋斗终身;拥护党的路线、方针和政策,在思想上政治上同党中央保持一致;积极投身社会主义现代化建设事业,在工作、学习、生活等方面表现突出;作风正派、团结同志,在群众中有一定威信等。所以,要求入党的人在递交申请书后;一般还要经过党组织的培养、教育和考察,在具备条件后,经支部委员会讨论同意,才能列为人党积极分子。

申请入党的人在被列为积极分子后,党组织会指派培养联系人,对其进行有计划,有组织的培养、教育和考察。这时,入党积极分子应主动配合,如实向党组织汇报自己的政治历史,现实思想状况和工作表现,家庭及主要社会关系等情况,便于党组织了解和帮助,同时为政审做好准备。

党组织平时对入党积极分子的培养教育考察,主要包括谈心,吸收其参加有关的支部活动和进行短期集中培训等形式。在培养期间,培养联系人要对积极分子的思想、工作和学习情况进行考核记实,作为组织发展的参考依据。入党积极分子经过一年以上的培养教育后经支委会讨论同意,可列为发展对象,这时组织还要对其进行政治审查。政审的主要目的是为了全面了解掌握申请人的情况,弄清其政治历史和现实政治表现,避免敌对分子,阶级性异己分子、腐败分子和其他不具备党员条件的人混入党内。入党积极分子在接受政审时必须忠诚老实,不隐瞒问题,向组织说真话,要积极提供情况或线索,配合组织搞清问题。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。

3、填写入党志愿书。入党积极分子经过党组织的培养教育考察,在条件基本成熟时,党的支部委员会在认真审查和广泛听取党内外意见的基础上,经上级党委同意,可确定让申请人填写《入党志愿书》,履行入党审批手续。入党志愿书是党组织对申请入党的人进行审查的主要依据之一,也是党员的重要档案材料。申请人一定要以严肃认真的态度,按要求如实填写规定内容。本人政治经历复杂的,要在重要情节上提出证明人。

4、要有两名正式党员作入党介绍人。

党章的这一规定,是为了使党组织更好地了解申请人的情况,有利于做好培养教育考察工作。规定要有两名介绍人,一是为了使党组织能全面客观地了解被介绍人的情况,避免片面性,以保证新党员质量;二是不致因一名介绍人的变动而影响培养考察工作,以保持其连续性。入党介绍人可由发展对象自己约请或党组织指定。预备党员、受留党察看处分未恢复党员权利的党员不能担任介绍人。入党介绍人一般可由培养联系人担任,因为他们了解发展对象的思想和工作情况,有利于发展对象被接收为预备党员后,进一步对其进行教育和考察。

5、经支部大会讨论通过。

发展党员的支部大会,是决定一个同志能否入党的重要会议,也是对全体党员和积极分子进行教育的有效形式。在支部大会上,申请人要汇报自己对党的认识、入党动机、本人历史与现实表现等情况,需要时还要回答党员提出的问题;介绍人要实事求是地介绍申请人的思想、品质、经历和表现情况,并对其能否入党表明意见;支部委员会要提出审查意见;全体党员要根据党员条件联系申请人的表现开展讨论,发表看法;指出申请人存在的问题和今后努力方向。支部大会经过表决形成申请人能否入党的决议,然后报上级党组织批准。入党申请人参加支部大会时应虚心听取党员的意见,对支部大会讨论自己入党的结果,要有正确态度。

6、上级党组织审批。

支部大会通过吸收申请人入党决议后,支委会应将决议内容写在入党志愿书上,连同入党申请书,政审材料,考核材料上报所属党委审批。上级党组织在审批前,要派人同申请人及其所在单位人员谈话。谈话的目的是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,听取各方面的反映。同申请人谈话的内容,主要是了解他对党的认识、入党动机、觉悟程度及掌握党的基本知识情况,审查其是否具备党员条件。谈话同意发展后,经上级党组织批准,申请人方可成为预备党员。

7、举行入党宣誓。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是党的传统,也是对预备党员的一次庄严生动的党的观念教育,党章规定的入党誓词是:"我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律、保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。"预备党员宣誓后,就要牢记誓言并付诸实践,为共产主义奋斗终身。

三、预备党员转正手续和程序预备党员要经过一年预备期的考察,才能转为正式党员。预备期的作用,主要在于对预备党员作进一步教育和考察。预备党员在预备期间,应认真履行党员义务。预备党员的义务同正式党员一样,其权利除没有表决权、选举权和被选举权外,其它同正式党员一样。预备党员能否按期转正,要以是否认真履行党员义务,具备党员条件为准。因此,预备党员要以党员标准严格要求自己,努力争取按期转正。

讨论并作出决议;(5)上级党委审批。上级党组织审查批准后。预备党员即转为正式党员。党员的党龄从转正之日算起。经支部讨论和上级党委审查,认为预备党员仍需继续考察教育的,可延长预备期,但不能超过一年;认为预备党员不履行党员义务,不具备党员条件的,应取消其预备党员资格。要求入党的同志经过不懈努力,成为一名中国共产党党员,是可喜可贺的。同时也要明确,组织上入党只是一个人政治生活的新起点,在此基础上应更加严格要求自己,做到在思想上入党,在实践中做一个名符其实的共产党员。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十七

论文题目浅析超期羁押形成的原因和解决的对策。

[关键词]超期羁押概念危害性原因对策前言。

一,超期羁押的界定二,超期羁押的危害性。

(一)重实体,轻程序的观念仍较为严重。

(二)填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定1,完善《刑事诉讼法》关于审前羁押的规定。

参考文献。

以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。

如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。

下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论。

1.提出中心论题;。

2,说明写作意图。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。

3.城乡体制改革的`深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

1.供大于求的买方市场;。

2,有市无场的隐形市场;。

3.易进难出的畸形市场;。

4,交易无序的自发市场。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

三、结论。

1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。

2.呼应开头的序言。

低频功率放大器(初稿)。

1、论文基本思路:

(1)根据放大器要求设计电路结构和电路体系。

(2)根据控制要求确定控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)进行计算机设计。

(5)系统的调试和电气连接。

2、所用方法:

采用protell99se进行设计电路并且进行电路的调试。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,.9。

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,.12。

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,.1。

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7。

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1。

低频功率放大器(初稿)。

1、论文基本思路:

(1)根据放大器要求设计电路结构和电路体系。

(2)根据控制要求确定控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)进行计算机设计。

(5)系统的调试和电气连接。

2、所用方法:

采用protell99se进行设计电路并且进行电路的调试。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,2003.9。

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,2007.12。

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,2004.1。

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7。

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1。

毕业了情如何放下(优秀18篇)篇十八

在社会发展不断提速的今天,我们用到自荐书的地方越来越多,自荐书可以让我们的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩。你所见过的自荐书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的毕业生如何写自荐书,欢迎阅读与收藏。

尊敬的学校领导:

您好!我叫某某,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。下面是我的.个人自我介绍:

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”,所以我对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

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