写外貌老师三年级(优质14篇)

时间:2025-03-07 作者:笔舞

通过写优秀作文,我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇一

在中午的时候,我们来的特别早,先把教室里里里外外都打扫了一遍,教室里非常干净,我们又把老师用的粉笔整理了一遍,不一会老师过来了,她看见教室里这样干净非常吃惊,我们也很安静,一个个都在专心地看书。上课了,我们都踊跃发言,老师看到我们的学习兴趣很高,又开心地笑了,就像灿烂的牡丹花。

我想:要让老师多笑,我们就要好好师生气,这样才行,老师就是辛勤的园丁,精心培育着我们,我们不能辜负老师的期望。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇二

老师啊老师,如果您是绿叶,我们就是那绿叶上的花朵;如果您是大海,我们就是那海里的鱼儿。是您哺育了我们,让我们不断成长。

两年来,您每一天都是处在忙碌之中。早读时,您要督促我们跟领读员认真读书;上课了,您拿着书走进教室给我们上课,不管班上多吵,您都坚持把课上完;下课了,您也不得安宁,不是给那些上课不认真听讲的人讲道理、补课,就是到办公室批改作业;放学回家时,您更忙了,要备课,还要把没改完的作业改完,看着您书上那些密密麻麻的字迹,看着您脸上不断增添的皱纹,我的心都碎了。

老师啊老师,粉笔染白了您的黑发,作业熬红了您的双眼,我永远都不会忘记您的大恩大德。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇三

这次,周老师去参加省里的.上课比赛,她出去需要好几天的时间。这更能体现出我们的能力了,正因如此,在殷老师的带领下,我们十分努力,得到了许多任课老师的认可。

因为努力,使班级的表现越来越好,我也不例外,争取为班级做些什么;我还是一个小帮手呢,哪儿需要帮忙,我就会参与帮助的队伍,直到完成任务为止。

班干部们也十分负责,每时每刻都提醒我们,把教室的里里外外管得井井有条,看起来很辛苦。虽然有个别同学抵不住淘气的诱惑,有些得意忘形,但是大部分同学还是认真听班干部的指示,积极配合,遵守纪律,就跟平时一般。

周老师,平时都是您来管理我们的。教室里除了朗朗的读书声,就是沙沙的写字声,一片安静。同学们个个都很认真地做着自己的事情。但是这几天,您没管我们,在殷老师和班干部的带领下,同学们的表现几乎差不多,都认真听讲,我们似乎长大了许多。我们不会让您失望的,您会为我们骄傲、自豪的。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇四

有一位老师是拥有魔法的老师。她有一张苹果脸、眼睛水汪汪的,她就是胡晓映老师。

一次,有同学在桌子底下玩东西。被胡老师发现了,胡老师没有去管他,继续讲她的课。过了一会,那个同学又玩起来了,胡老师看见他还在玩,就走里过去,用一个眼神看了他一眼,那同学便不玩了。因为同学认为老师是在提醒他如果在玩就把他玩的东西丢了,所以同学不在玩了。

还有一次,是上午第四节课,胡老师正一本正经地给我们上课,我们却心神不定,坐立不安。胡老师看见我们这样就说:“你们如果在耽误时间就不能下课。”有的同学听见老师这话便认真起来,有的同学还是不在状态,有的同学根本不听,自己玩自己的。胡老师便大发雷霆,用手重重地拍了一下桌子,教室里便安静了下来。

还有一次上课,胡老师很晚才进教室。在胡老师没进教室前,教室里一片糟糕。班长也管不了,班长便很着急。有的`同学在玩自己的,有的同学在和前后左右玩。突然胡老师走了进来说道:“给你们说过多少次了,老师没来就趴在桌子上休息,你们怎么还是这样。”教室便安静了下来。

胡老师是一位拥有魔法的老师,什么事情都能解决。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇五

我的班主任周老师,一看见她那高挑健美的身材,就令人望而生畏。短短的`头发和厚厚的大镜框就是她的标志。

上课时,老师非常严格,透过镜片,那双大眼睛炯炯有神,上课要是有同学开小差,那双眼睛就释放出“x”光,透视着那个同学,令他着魔,就不敢再开小差了。她对每一位同学都一丝不苟,认真负责。一次课堂上,老师要求我们开火车接龙背课文,有几位同学背得不熟练,老师一次次纠正他们的错误,直到他们全部背出来。可是老师还是觉得他们背得不流利,让他们下课后,去小组长那里过关,再到她那儿,老师亲自听他们背。周老师每次都这样认真地让同学们一个个过关,让那些原先存着几分侥幸的同学无所遁形,一个个乖乖地回家背书。

我喜欢我的周老师,不只因为她教学有方,更因为她搞笑有趣。相信我们班在她的带领下,会更上一层楼的!

写外貌老师三年级(优质14篇)篇六

我的老师有一头黑色的头发,英俊的马尾辫,苗条的身材,矮小的身材,高高的鼻梁上有一双锐利的眼睛,安静的眼镜和健谈的嘴。让我们猜猜她是谁。她是我们的语文老师,金老师。

浙江省台州市临海市尤溪镇中心学校三年级姚:

写外貌老师三年级(优质14篇)篇七

同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的'新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇八

这次集团花仙子体育节,我们的入场式得了一等奖,这离不开郑老师这个“教练”的指导。每次练习,道具、人员,一个不少,谁该干嘛,郑老师比谁都清楚。在太阳底下,我们个个都满头大汗,其实,郑老师比我们更累,她还要扯着嗓子给我们喊口令呢!运动会上,我们很多同学都得了名次,我还挂上了梦寐以求的.奖牌,这也有郑老师的功劳。每天放学,郑老师每天都指导我们练习,姿势、速度……不亚于专业教练。

那天运动会上,我们手拿彩绳,一上一下变化姿势,时而是一条蛟龙,时而是一条彩虹。我们的成功,藏着“教练”老师多少辛勤的汗水啊!

在“鸡妈妈”的带领下,我们蹒跚学步,渐渐地学会了很多本领。在“魔法”老师的指点下,我们学会了写好一篇作文。在“教练”老师的训练中,我们明白了成功在于辛勤付出与团结协作。我爱我们的“姐姐”老师!

写外貌老师三年级(优质14篇)篇九

在三年级第一学期的时候,原来教我们语文的班主任叶老师养小宝宝去了,没人管我们了,太高兴了!

可是学校要给我们找一位新的代课老师,这个消息像一阵风似的很快传到了同学们的耳朵里。大家议论纷纷起来,有的说:大概是三(四)班的陈老师来教我们,她对我们比较熟悉。没等他说完,有的就说:不,一个人教两个班级不可能,我觉得应该是教导主任徐老师来代课。”还有的同学说:想得出的,徐老师这么凶,她来教我们就惨了!”大家你一言我一语地猜测着。

没过几天,新的代课老师真的来了!我们端端正正地坐着等待着新的老师的到来。只见徐老师走到门口,我们都以为她是我们的代课老师,大吃一惊,吓得大气也不敢出。一个小朋友悄悄地说:看到了吧,我说得没错吧。”谁知,后面还跟着一位老师,这是一位身材矮小,头发花白,和蔼可亲的老教师。徐老师给我们介绍了这位老师,她姓戚。大家见了都松了一口气,真是虚惊一场!我那块压在心上的大石头总算落了地。

一天,我放学回家就在外面玩,回到家又看了会电视,时间一秒一秒地挪动着,已经过了晚上8点,还有许多作业没有完成,该做那一样呢?我犹豫起来,转念一想:反正新老师年级那么大,又是一个代课老师,不会管我们的。先把其他作业完成了,再把语文作业放在家里。第二天,我若无其事地走进教室。戚老师让大家传本子,我就说了一声,“没带”。这时,戚老师走过来对我说:你家住得很近,是吗?回家拿吧。”还派了一名同学陪我回去。这下没折了。

我只好像泄了气的皮球一样灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到学校。戚老师看我没完成,轻声说:“抽时间把作业补起来。”没想到吃完中午饭后,戚老师来到我身旁说:“有什么地方不懂我来教你。”并且一直陪在我身边,一直到我做完才离开。

从此以后,我再也不敢把没做完的作业放在家里,说没带了。

戚老师就是这样一个对学生和蔼可亲,又严格要求的好老师。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇十

我的妈妈个子不高,一头短短的黑发下有一张小巧玲珑的嘴,一双水灵灵的大眼睛。我的妈妈性格很温柔,不怎么爱说话,但她非常爱美。

一次,我和妈妈要去公园。准备走时却看见妈妈在梳妆台前化妆呢!我问妈妈:“你什么时候能化好?”妈妈笑眯眯地对我说:“一会儿就好,别着急。”只见妈妈照着镜子一会儿画画眉毛,一会儿涂涂指甲。一会儿又抹抹口红……我发现妈妈对着镜子瞅了两眼,满意地笑了笑收拾她的化妆包。我估计妈妈应该化好了,这下我们就可以出发了。可妈妈起来后走到衣柜前拉开柜子选了几身衣服去试。我垂头丧气地向自己的房间走去。直到下午两点我们才去了公园。

玩了一会我们都渴了买了两瓶水,可妈妈拿着水却没喝一口。我好奇地问妈妈:“妈妈你不渴吗?”妈妈摇摇头说:“我不渴,因为我害怕口红没有了。”听了妈妈的话,我笑得直不起腰来。

我的“美”妈妈如此爱美,但她依然是40岁的中年“美少女”哦!虽然“美少女”是负面的,但她在我和爸爸的心里永远是最美的女神。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇十一

你知道我的简况吗?老实说,我和爸爸一个性别,和外公上同一个厕所。我有三大三小:大头,大耳朵,大眼睛;小鼻子,小嘴巴,小肚子。爸爸经常说:“头大是福。”虽然是这么说,可我觉得头里面却没有装多少东西,可能是我上课没有很认真听,才导致现在我的脑子没有多少知识。别看我嘴巴小,但只要在家里吃起饭来是数一数二的,一餐能吃两三碗米饭呢!可能是我现在长大了,运动量一大,自然吃的东西就多了。

我现在上五年级了,现在是个大孩子了。可是我的胆子非常小。如果让我自己一个人睡一间房子,我准会东躲西藏。难怪我的.外公说我是“男子汉——大豆腐”。

我有个优点,写起坐稳的时候脑子就会用极快的速度“搜索”有哪些是符合要求的作文,成语一大筐一大筐的。

我有一个缺点,就是干什么事都不细心,丢三落四的。有一次,我把书放在了食堂,在我跑去哪的时候,腿扭了一下,我想这应该是上天惩罚我丢三落四的行为吧。

这,就是我。

文档为doc格式。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇十二

昨天,我们的英语老师在qq群里发布了一个消息。上面写着:我的英语作业没有交。

于是,今天,我趁下课的时候,我就到英语老师的办公室里去跟英语老师说清楚。刚好英语老师也在办公室里,我就径直地走过去。然后,对英语老师说:“老师,我昨天的英语作业是交了的。”英语老师说:“哦,是吗?那你是不是没有写名字呢?”英语老师一边说着,一边拿出了有几张名字没有写的练习纸。于是,我就从中找了出来。然后,我递给英语老师看。我说:“老师,其实我是写了名字的,你看,在这里,只不过是名字小了一点而已。”英语老师仔细地看了一下,果真,我是写了名字的。于是,英语老师说:“你怎么名字写得那么小,本身这个纸打印出来底色就有点黑,你还写得那么的不明显,怎么看的清楚呢?以后,把名字写得大一点,知道了吗?”我说:“好的,我知道了。”

我终于把这件事情处理好了。我必须得让老师知道,我可不是没有交作业的。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇十三

我的老师我的老师是我的父亲。他40岁,个子中等,满头乌发中有几丝银发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,有时还架着一副眼镜。

爸爸十分严厉。有一次,我和爸爸还有哥哥去钓鱼。爸爸钓了许多年鱼了,也算是个经验丰富的老手了,一会儿就钓上了五六条。我在一旁看得眼红,便拿起鱼杆,钓了起来。我是头一次钓鱼,一会儿东张张,一会儿西望望,鱼儿来吃饵也不知道。爸爸生气地说我是小猫钓鱼,一点儿也不专心。我听了羞愧不已,又重新钓了起来。我钓了一会儿,发现鱼线有些动了,便飞快地提了杆,可我的动作不老练,让鱼跑了。我不灰心,又钓了几次,还是如此,我的心便凉了大半截。这时爸爸又严厉地说:“不努力,怎么成功?”我听了后,又打起精神来,终于钓到了一条。

还有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被杀败了一局。我不灰心,又下了几局,还是没胜,我便灰心丧气了,但爸爸说:“只要努力,就会成功!”我便又打起精神,认真下起棋来。

爸爸给了我许多教诲,他既是我的父亲,也是我的老师。

写外貌老师三年级(优质14篇)篇十四

大家好,我叫王雪娟。我的个子不高也不矮,今年12岁。

对着镜子:黑肤色,一双眼睛亮而有神,鹰钩似的鼻子,厚嘴唇,头发比别人黑而粗,这就是天生的我。

我喜欢爬山,平时只要一有时间,便约上玩伴去爬山。每当我爬上山顶时,心中的荣誉感便油然而生,因为我征服了脚下的这座山。我还喜欢听音乐,最喜欢听《宠爱》和《为梦想,时刻准备着》这两首歌。这两首歌唱出了我内心的另一个自己,激励我不断前进。

我性格嘛,温柔乐观,但我时而也会很暴燥,这不是没有原因的,如果你不守信用,爱吓唬人的话,我一定会生气。

我的理想是成为一名教书育人的老师。我的优点是乐于助人。缺点是不够勇敢,记得三年级时,老师上课回答问题叫到我,虽然我知道答案,但我不敢说,害怕自己说错受到老师的批评,还害怕同学嘲笑,我愣是站着,也没说一个字。从此,三年级老师再也没叫我回答过问题。升入初中后,老师的慈祥让我不再恐惧,问题一问,只要会便举起手回答。虽然课堂胆大了,但在生活中,我害怕昆虫,哪怕是一只蚂蚁,我也会害怕,这怎么改也改不掉。

这就是我,乐于助人、胆小的我。

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活动总结是对一次活动的回顾和总结,可以帮助我们更好地了解活动的效果和问题所在,进而改进和提升未来的活动质量。在下面的活动总结范文中,我们可以看到不同层次和风格的
办公室工作总结可以促进团队合作和沟通,让成员之间更加了解和信任。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的办公室工作总结范文,供大家参考和借鉴。转眼已是2016年了,2
在合作中,人们可以互相学习和成长,培养自信心和合作意识。以下是小编为大家整理的团队合作成功的案例分析,希望能够为大家的合作提供一些借鉴。合伙人(丙方):____
读后感可以帮助我们更深入地理解书中的主题和思想,同时也是对自己阅读能力和批判思维的一种考验。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴。希望能够
大班教案是教师调动学生学习积极性、培养学生学习方法的重要手段。下面是一些针对大班教学特点编写的教案,希望对大家在教学实践中有所帮助。1、在熟悉乐曲旋律和结构的基
优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力,它可以激发读者的思考和想象力。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。“是猫不捕鼠,
教案模板的使用能够培养教师的教学规范意识,并促进教学思维的深化和教学策略的灵活运用。以下是一些经过实践检验的教案模板案例,希望能够给大家带来一些灵感和创新思路。
读后感是我们对于文学作品、故事等所获得的知识和情感进行归纳和总结的一种方式。下面是一些优秀的读后感范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。假如你有一个宝葫芦,你会
我们经常会被要求写一篇演讲稿,来阐述自己的观点和理念。接下来是几篇优秀的毕业演讲稿范文,让我们一起品味毕业生们的成长和感动。我不能告诉你,你的未来在哪里。也许这
心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。通过阅读以下心得体会范文,我们可以从中找到共鸣和启发,加深对于某一主题的理解和思考。
学生演讲稿的目的是通过言辞的力量来感动、启发和影响听众。以下是小编为大家整理的几篇学生演讲稿,希望能给大家提供一些参考和借鉴。各位老师、同学们:大家好!前不久,
在现代社会,演讲稿范文被广泛运用于各种场合,如学校的演讲比赛、企业的公开演讲、政府的宣讲活动等,它不仅是一种有效的表达方式,更是展示个人能力和魅力的重要途径。在
在写学习心得时,我们可以回顾学习的过程,总结成功的经验和不足之处。借鉴以下几篇学习心得,或许能帮助大家更好地进行学习和总结。开学第一课节目中,主持人董卿分享了古
年度总结可以让我们回顾过去的一年,同时也为新的一年制定明确的目标和计划。如果你正在困惑如何写一份出色的年度总结,不妨参考一下以下的范文,或许能给你一些启示。
培训心得体会是对培训过程中所遇到问题的解决方案的总结和记录。请看以下精选的培训心得体会范文,希望能够为大家撰写培训心得提供一些参考。《教育新理念》是一本由袁振国
梦想是一种追求和心灵的旅程,它给予我们内心的指引和力量。以下是一些成功人士的经验分享,帮助我们更好地实现梦想。金秋九月,我们又迎来了崭新的开学季,而九月一日这天
大班教案是指针对幼儿园大班年龄段进行教学设计和安排的一份教学计划,它对于教师的教学工作具有非常重要的指导意义。大班教案的范文中,包含了丰富多样的教学活动和资源链
策划方案应具备可操作性和可评估性,以便在实施中进行调整和改进。策划方案七:针对企业发展的策划方案,明确发展战略和目标,制定市场拓展和业务发展计划。1、活动前5天
感恩是一种力量源泉,它可以让我们更加努力追求自己的梦想。以下是小编为大家收集的感恩范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。1.母爱是天涯游子的最终归宿;是儿女的
范本可以帮助我们提高写作水平,学习优秀的表达和结构。小编特意为大家整理了一些优秀范文,希望对大家写作有所帮助。“‘两学一做’学习教育的落脚点是‘做合格党员’。”
优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解,能够引起读者的思考。小编为大家整理了一些优秀作文的例子,希望能够激发大家的写作灵感。一转眼,十二年过去了,我已经读完