爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)

时间:2025-01-29 作者:XY字客

演讲稿是一种以口头形式向听众传达信息、表达观点的文本材料,它是一种重要的沟通工具。演讲稿范文中思想深刻、逻辑严密的思路可以让我们对一个话题有更清晰的理解。

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园是梦想飞扬的起点,校园是心灵力量的源泉,校园是放飞的舞台,校园是我们每个人的家。我们都希望有一个美丽温馨的家园,这需要我们每个人共同努力。

众所周知,环境对一个人的学习成长至关重要,好的环境更会带给人好的心情。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,平易近人。

试问一下,又有多少人愿意身处一个脏乱差的环境中呢?如果不愿意,我们又要怎么做呢?是面对地上的垃圾熟视无睹,还是有意识地弯腰将垃圾放进垃圾桶?相信我们每个人都会选择正确的做法来自觉爱护环境。

爱护校园,享受整洁的校园小路的敞亮;

爱护校园,感觉窗明桌净的教室带来的舒心;

爱护校园,听晨风拂过银杏树飒飒作响的呼唤;

校园是我们心灵的港湾,灵感的源泉,它能使我们通往的彼岸。

我们曾闲庭信步细赏落叶飘洒纷飞,我们曾感受初阳掠过操场草地的暖意,我们曾静看蝶翅轻敲合欢花瓣,漫舞飞扬,我们以这里为家,我们深爱这校园。

所以,同学们,为了让我们的校园多一份绿意,多一份洁净,多一份生机,多一份情怀,我希望我们能做到爱护校园,从小事做起,爱护校园,从我做起!

谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇二

老师们、同学们:

早上好!

实就是在爱护我们自己。

为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生。

提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇三

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我讲话的题目是:《爱护环境从我做起》!

答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,这是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。但是,尽管如此,还是能见到那些不和谐的小身影,所以今天,我借此机会在这里呼吁大家:文明和谐的环境靠大家,让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,只要我们人人都参与到保护环境当中来,我们校园的蓝天就会明亮,我们校园的的绿花草树木就会翠绿,我们的校园就会美丽清洁,推荐一篇国旗下讲话稿学雷锋做好事演讲稿!

我的讲话完毕,谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

在生活中,我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。但是,随着科学经济的发展,人们的生活水平也逐渐提高了,可是,我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏。

会捂着鼻子走。水资源在枯竭,小河在哭泣,你们看到了吗?我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪,我们要珍惜水资源。

大气资源也是必不可少的。因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸,至终死亡。我们要保护大气资源,但是还有一些人们在破坏大气资源,他们把塑料袋垃圾焚烧,冒出的'烟就会把空气消灭掉,人们就会无法呼吸,地球上的所有生物都会死亡,我们要保护大气资源。

森林资源也是很重要的。你别看不起那小小的花草树木,他们的作用可大了,它们不仅能吸收人们呼出的二氧化碳,还能呼出氧气,维持人们的生命。但是森林资源也在逐渐减少,有些人们把大权砍掉做家具,把树砍掉卖,却不知道栽,他们把这些树木砍掉其实是在摧残自己的生命,如果没有了树木,就没了氧气,人类该如何活下去呢?我们要保护环境。

保护环境吧,人类地球母亲已经遍体鳞伤了。我们病了需要营养,地球病了,上哪吸收营养呢?我们要唤醒那些污染环境的人类,我们要珍惜生命资源,共营生命绿色。

地球母亲在生病,人类如果再不采取措施为地球治病,人类将走向灭亡。我们大家要齐心协力,共同保护环境,我们要象爱护自己的身体一样爱护地球母亲,爱护自然资源。

人类是自然之子,人与环境息息想关,地球是我们美好的家园,爱护环境,就等于爱护我们的家园,爱护我们的生命。

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇五

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内。凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇六

大家好!

校园是我们生活学习的地方,也是我们成长的乐园。我们身为校园中的一员,一个学生,爱护校园是我们的责任,校园里面的花花草草都是校园的组成都需要爱护。

早我们学校我们可以看到在校园周围花坛里面的小花小草早已经被践踏的不成样子,原本郁郁葱葱,却被同学们随意的采摘丢在地上,他们也是有生命的,有自己的情感但是他们不会说话只会默默的哭泣,当我们用心聆听时我们就会返现他们悲伤的呼唤。

异地相处,如果同学们成为小花小草被这样肆意的践踏,又会有什么感受呢是愤怒还是哭泣,将心比心,不要把我们的快乐建立在她们的痛苦上,他们是校园的精灵,给我们校园带来优美宁静,是我们珍视的东西,也是我们需要关心的。同学们在校园里面不要在伤害我们学校的花草树木,不要破坏我们校园的环境,校园是我们第二个家需要我们的呵护与爱护。

还有就是在校园里面不要随意的乱认垃圾,垃圾是污染,是废物,他们有他们的去处,在校园里面有垃圾桶,垃圾就应该扔进垃圾桶,学校环境卫生是我们同学每天打扫的`结果是我们爱护的记过,不要怕麻烦其实只要我们多走几步就能够把垃圾扔到垃圾桶,当你把垃圾随意的仍在地上得手有没有考虑过其他人的感受,当随手把果皮纸屑随意人道草坪花坛里面的时候有没有考虑过校园的卫生。

校园是大家的校园不是一个人的校园,校园的安全健康需要我们去维护,校园的卫生也需要去我们保持,我们在学校里面行走的时候看到垃圾就应该弯腰捡起,就应该把来及放到他们应该放的地方去,让我们校园干净整洁,这样我们学习起来也开心,生活也放心。没有人愿意生活在到处都有垃圾的地方,也没有人愿意与垃圾相伴,维护校园卫生不止为了他人更是为了自己,干净的校园环境才是我们所喜欢的地方,才能够让我们学习更有劲。

爱护校园,诶一个同学都有责任,在我们平时生活学习的时候应该多注意,多保持,不要随意的去破坏随意的去糟践我们的校园,让我们大家都在美丽的校园中学习,让垃圾污染远离我们,让我们的校园变得更加美丽动人,这就是我们要做的,同学们,行动把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同学乱扔垃圾就阻止,人人爱护校园我们的校园才会更加美好。

谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

在我国,儿童龋齿发病率极高,这与孩子爱吃零食、食物中糖分较高、没养成口腔保健的良好习惯等原因有关。龋齿不单影响患者的正常饮食,严重的可引起类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。一些家长不注意纠正孩子的不良习惯,使孩子养成睡觉咬指头、含物睡觉的习惯,还有一些孩子尽管知道睡觉前要刷牙,但是刷完牙后又开始吃东西,或者是每天只刷一次牙,而这些正是造成儿童龋齿的重要原因。

因此为了预防龋齿,请同学们注意以下几点:

1、注意口腔卫生。应从现在就培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。预防龋齿最简单、最有效、最经济的方法就是刷牙。每天坚持早晚两次刷牙,要用正确的方法刷牙,每次刷牙时间为三分钟。刷牙既可清除牙面、牙缝里的残留物和牙菌斑,又可对牙龈组织起按摩作用,促进血液循环,增强抗病能力。同时要少吃零食,少吃糖,少吃粘质食物,睡前一定不要吃甜食。

2、加强锻炼。注意适当安排户外活动,接触足够的阳光。

3、定期进行口腔检查。做到龋齿早发现,早预防,早治疗。

同学们,为了我们健康,从现在开始我们就应该好好保护自己的牙齿,相信你们一定能做到的!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

世界卓着口腔护理专家高露洁联同深圳市罗湖区政府、教育局、卫生局、罗湖区商会和广东省及深圳市牙防组等部门联合举办了“9`20爱牙日,万人齐刷牙,健康每一天”大型公益宣传活动。此次盛大仪式旨在配合今年“有效刷牙,预防牙周疾病”的爱牙日中心口号,帮助提高中国人护齿健齿的意识。

八所中小学近万名学生在老师的陪同下,参加了声势浩大的万人齐刷牙活动。如此大规模的公益宣传活动,是近年深圳市少有的,更值得一提的是,这次活动还有望刷新最多人同时同场刷牙的新世界记录。这次也是深圳市有史以来首次尝试申请吉尼斯世界记录。

罗湖区政府刘影周副区长说:“通过此次万人齐刷牙活动,政府希望能够宣传爱护牙齿,正确刷牙的重要性,提高深圳市民牙齿保健意识。此次活动体现了政府对市民健康的高度重视,也体现了罗湖区为发挥特区窗口作用,为创建健康城区,提高市民健康素质所作的努力。”

作为世界及中国卓着口腔护理专家,高露洁积极响应政府号召,致力推广全国口腔健康教育。高露洁棕榄公司大中国地区副总裁兼总经理方宝惠说,正确洁齿是护齿的第一步,也是最简单有效的一种方法。高露洁协助举办本次“万人齐刷牙,健康每一天”活动,正是希望向社会宣传正确有效的刷牙方法,加强对护齿洁齿的教育,让大家都拥有洁白健康的微笑。

目前,中国的口腔卫生及保健现状仍有待改善,据调查显示,中国5岁儿童乳牙患龋率达76。55%r,35—44岁成年人患龋率高达近63。01%r,65—74岁老人的平均失牙数更高达9。86颗r。由此可见,尽快加大关于口腔健康教育力度,帮助广大人民树立正确的洁齿健齿意识,以及培养大家良好的刷牙习惯,已经成为当务之急。

每年9月20日的全国爱牙日活动,高露洁都投入大量人力、物力,与各地牙防组织及口腔保健工作者一起开展各式各样的宣传活动。今年爱牙日以“关注牙周疾病”为主题,把“有效刷牙,预防牙周疾病”定为中心口号,号召口腔健康教育从儿童做起,共同做到爱牙,健齿,强身。本次活动中,高露洁不仅独家赞助了过万套口腔护理用品,同时也全力协助大会宣传正确的刷牙护齿方法,对提高广大市民的口腔护理意识发挥了积极的作用。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好:

本年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“xxx”,旨在推动全社会重视儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“xxxx”主题,展开形式多样的的宣扬教育活动,提高了广大人民大众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经历,也发现了大众对口腔健康知道不足等问题。现将有关工作状况总结如下:

围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣扬材料、建立咨询点等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治知识,促进广大大众对口腔疾病知道和重视,推动全社会重视儿童口腔卫生。

此次活动,建立宣扬展板4块、悬挂宣扬条幅2幅,现场发放宣扬材料3000份,建立咨询服务台4台次,回答大众咨询400余次,收到了杰出效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以晚年人和儿童居多,这说明晚年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的知道不全面,以为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人以为口腔颌面外科的业务规模仅仅是拔牙而已,还不理解口腔颌面外科的看病规模;另有部分大众对此类公益咨询活动持观望或不信任情绪。这些都有待于咱们展开更加深入细致的宣扬工作。

总归,通过精心的组织领导,在本年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“xxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,展开了宣扬教育,普及口腔卫生知识,让更多的大众知道到保护牙齿的重要性。

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇十

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:让我们一起来保护牙齿。

亲爱的同学们,我们应该不会忘记那场没有硝烟的“sars”战争,给了我们每一个人敲响了要保护环境,讲究卫生的警句钟,然而现实中,还有许多同学总是在不经意间破坏了环境,那草坪上的果皮纸屑,难道不是值得我们反思的吗?口腔是身体的重要器官,牙齿也影响到美观,而全世界约有85%到90%的人患有牙病,所以,保护牙齿,从我做起。

然而,怎样保护牙齿却成了人们的一大难题,如果方法不当,还会引起严重的后果呢!下面,我就为大家介绍几种护牙的方法吧。

1.均衡的饮食、适量分配一天中的各餐(为了避免吃零食,一天中应安排四餐:早餐、午餐、晚餐和点心时间)对坚固的牙齿十分有利。

2.釉质侵蚀、龋齿……生鲜食物,例如胡萝卜、红皮白萝卜或者苹果在被咀嚼的时侯,在牙齿表面进行摩擦,实际上起到了清洁牙齿的作用。

3.脂类、某些蛋白质(奶酪的酪蛋白)、矿物质(磷、钙、氟……)还有维生素d具有抗菌作用,限制釉质的无机盐排出。

4.四种奶制品让牙齿更坚固:我们应该饮用牛奶,最好不要喝甜饮料。奶制品(酸奶等等)还带来了钙质、磷质和维生素d,后者将增加钙和磷的吸收。最后,酪蛋白,奶中主要的蛋白质,能限制牙齿釉质无机盐排出过多。过去人们的做法就很好:通常在吃过甜点之后才吃奶酪,借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂类,减少由碳水化合物中分泌出的酸。

当然,正确使用护牙工具也是很重要的。

同学们,9月20日是“全国爱牙日”让我们爱护自己的牙齿,注意口腔卫生,从一点一滴的小事做起,改掉生活陋习;把自己锻练成一个健康体魄的接班人。

谢谢!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是604班的周欣。你们知道今天是什么日子?今天是9月20日,是全国爱牙日。世界卫生组织制定的“口腔健康的标准”是:牙齿清洁,无龋洞、无痛感,牙龈色泽正常,无出血现象。

口腔健康是人全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。作为小学生我们应科学保护牙齿,如:

1、定期口腔健康检查:每半年或一年检查一次。

2、正确选用保健牙刷:保健牙刷的.特点是:刷头小、刷毛顶端圆钝、刷毛细而有弹性。

3、掌握正确的刷牙方法:保护牙齿最重要的是有效刷牙,坚持正确的刷牙方法,能刷除牙菌斑,同时还可对牙龈进行按摩。正确的刷牙方法应是:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,里里外外都要刷。

4、提倡早晚刷牙,饭后漱口。健康人一般每天刷牙1~2次,但对牙龈或牙周疾病的人应强调早晚刷牙,午饭后也要增加一次,每次刷3分钟。

最后希望我们都来讲究卫生,保护牙齿,关爱健康!谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

爱牙日活动倡导人们懂得追求健康并坚持健康的生活方式,并从维护口腔健康开始。一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到身体健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。让我们一起探讨如何保持健康口腔。

1、养成良好的饮食习惯对维护口腔健康非常重要。口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要原因之一。所以,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后应用清水漱口,睡前刷牙后不再进食。

2、口腔牙齿保护好,每天要刷三次牙,每次持续3分钟,饭后、餐后3分钟刷牙或漱口!而且要注意科学的刷牙方式,有效去除于牙菌斑、软垢和食物,保持口腔卫生。

3、倡使用含氟牙膏预防龋病。使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施。

4、应定期进行口腔健康检查,每年至少一次,及时发现、治疗口腔疾病。

5、出现口腔问题,及早就医是关健,不能被“怕痛”“小问题没关系”等想法阻碍了就医的进程。

同学们,让我们把爱牙护牙列为每日功课,使自己拥有健康口腔,美丽人生!

谢谢大家!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们每个人都有一副牙齿,你别小看它们,它们也有“生命”,我们要尽全力保护。

这几天,我牙疼,以为治牙病一点儿也不疼的,一下子就可以把牙痛给治好了,不会有一丝痛迹。可是我万万没有想到的是光光洗牙就会让我痛苦不堪。那刺耳的声音,那酸痛的`感觉让我坐立不安。我张着嘴巴,心中满是恐惧:光光洗牙,就这么痛苦,那磨掉蛀牙,让牙齿重现亮,就更不用说了。到时我一定会忍不住痛的。唉!平时不知护牙早,今日方悔护牙迟!恨只恨我以前没有好好保护牙齿。我在心里暗暗下定决心,以后一定要像保护生命一样来保护它。在惶恐不安中,洗牙终于结束了,这下我终于深切地了解了度日如年的滋味。

洗完牙,帮我洗牙的大哥哥拿出牙齿模型,仔细地给我讲解刷牙的方法,。我认真地听,不想放过任何一个细节。大哥哥说:“第一颗牙齿都有细缝,要仔仔细细地刷,牙刷成45度角放在牙齿上刷两下后往下刷,这样脏东西到了下面一嗽口就冲走了,不会有一丁点儿的遗留。”我把大哥哥的话深深地“刻”在脑子里,这样永远不会忘记。牙齿也是我们生命的一部分,它也需要保护,牙齿我的痛让我明白了这个道理。谢谢你,牙齿!

牙齿,现在我的责任就是保护你了,你也享受一下被保护的滋味吧!

爱护牙齿从我做起演讲稿(通用14篇)篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好:

同学们,先考验一下大家。你知道今天是什么日子吗?今天是9月20日,是全国爱牙日。俗话说“人的第一件事是食物,第一件事是牙齿。”儿童正处于生长发育的关键期,牙齿的好坏会直接影响儿童的身心健康。因此,我们应该尽力保护我们的牙齿免受细菌的侵害。每年的9月20日,全国都在集中力量开展形式多样、内容丰富的“爱牙日”。

每项活动都会有一个主题,一个“爱牙日”的中心口号。随着我国的发展,“爱牙日”的规模从9月20日增长到一周、一个月甚至一年,活动种类越来越多。今年的第__届全国爱牙日以“维护口腔健康,提高生活质量”为主题,旨在进一步加强公众对口腔健康的关注,普及口腔健康知识。

但是,同学们,多活动不如自己行动。保护牙齿的最好方法是做三件事:

1、每天早晚刷牙;

2、使用健康牙刷;

3、最好用含氟牙膏。

1、选择孩子童保健牙刷。儿童保健牙刷一般只有2~3排,每排3~4束毛,平顶。

2、正确握法:以食指到小指四个指头握住刷柄,大拇指前伸抵住刷柄,就像是对别人竖大拇指时的手势。

3、使用镜子:对着镜子刷,才能看得到牙刷的动作和所刷的地方,有利于修正错误的刷牙动作。

4、牙刷刷过的地方,应盖住一点点的牙龈:不然靠近牙龈边缘的牙面很容易就遗漏了。

5、轻轻的刷,要舍得化一点时间:我看到有许多同学总是希望在短时间内完成刷牙的工作,因此只是用力蛮干,结果将牙齿刷坏。

6、牙刷刷动方向与齿列方向一致:“即上面的牙齿向下刷,下面的牙齿向上刷,咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地与齿列接触,达到最大的接触面积,发挥最高效率。

7、按照一定的顺序:刷牙如果不循一定的顺序,顺手的地方往往多刷,不顺手的地方却刷得少,甚至跳过去,每天都遗漏的地方,日后自然容易出问题。

8、每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要,同学们,每天睡觉前一定要刷牙,并且刷牙后不能再东西,以保持夜间牙齿表面清洁,抑制细菌夜间繁殖,产生牙菌斑。

同学们,我希望大家都学会用老师教你们的方法来保护自己牙齿,希望大家的牙齿都很健康,都会露一个美丽而灿烂的笑容。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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教学工作计划的制定需要考虑教学环境、教材教法和学生能力水平等多方面因素的综合考虑。接下来是一些成功的教学工作计划案例,希望能给大家提供一些灵感和启示。
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