卡通故事人物(实用16篇)

时间:2025-03-04 作者:梦幻泡

高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考,甚至改变读者的观念。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。

卡通故事人物(实用16篇)篇一

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的卡通人物故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家里闷得让人无聊,我准备去附近的小花园里散散步。刚进大门,我就被一个正在长椅上躺着的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊猫!

好在这会儿是中午,太阳火辣辣的照射下来,小花园里一个人也没有。我克制住自己的惊慌,用颤抖的声音说:“你是功夫熊猫肥波吧,你怎么在这里?你要干什么?”那个白色的身影先是呆了一下,随后转过头来,挠了挠头说:“不好意思啊!你们中国的环境太好了,我只躺了一会儿就……呵呵!”它憨憨地笑了起来,眼睛眯成了一条线,肚子随着呼吸上下起伏,样子可爱极了!

我请肥波到我家里作客,我要给最好吃的东西,给它最好的玩具。这个家伙太贪吃了,不但吃完了我的零食,而且把妈妈准备的晚饭全部吃完了。肥波的肚子已经成了一个圆滚滚的皮球,赖在地上不起来。我只好给它的经纪人打了个电话,商量好今天暂时让它在我家住上一晚上。

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来。哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友。

“叮咚,叮咚。”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》。小花猫开心得跳了起来。

“叮咚,叮咚。”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的`小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕。小花猫兴奋地唱起歌来。

“叮咚,叮咚。”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了。小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来。

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼。我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起。”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕。”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔。

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人。我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头。

可爱的樱桃小丸子一大早起来,发现家里一个人都没有,心里打了个大大的问号:咦,奇怪,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐都去哪儿了呢?她正想给妈妈打电话,忽然发现电话机旁贴了一张小便签,便签上写着:

小丸子,我们去旅游了,为期三天,因为你的暑假作业还没写完,所以就在家里待三天吧!不过你不用担心你的衣食住行,会有一个保姆来照顾你的。相信你会在这几天内有很多的收获的。

——爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐。

看完便签,小丸子心里愤愤地想:哼,这几个人真坏,去旅游也不带着我,连最爱我的爷爷也是。不过没一会儿又阴转多云了:那个保姆会是谁呢?小玉?不可能……“叮咚!”一声清脆的门铃声打断了小丸子的思路。她应道:“来啦!”心想:肯定是保姆来了吧!会是谁呢?她开了门,没见到保姆,见到的是一道冰蓝色的精致大门,小丸子的双眼渐渐变得迷茫起来,她的双腿不自觉地迈了起来,走进了门中。她走入后,大门立刻变成一团雾,散了开来,小丸子家的大门也仿佛被一种无形的力推压似的,关上了。一切都像没发生一样。

小丸子来到了门内的世界,里面一片冰蓝。她心里有些奇怪:哎?我怎么进来了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她开始观察这个神秘的空间来了。突然,一个声音冷不丁地响了起来:“你好,我是这个空间的管理者,因在晚上听见了你的许愿,于是便私自把你带到了这个空间。”小丸子心中有些汗颜:我是许过想来空间探险的愿望,但不是以这种形式呀!声音又响了起来,“这空间突破口是一扇门,你只有找到十把羽之扇,二十颗蓝之心,才能唤醒那扇冰之门。接下来,给你看图片吧……接下来,就靠你了哦!食物会给你定期送来的。加油啊!”

小丸子听了话语之后,把图片深深地刻在脑子之后,就开启了她的“寻宝”之旅了。

第一天,她只找了二把羽之扇和五颗蓝之心,离目标还遥不可及呢!令她吃惊的是,这个空间里的季节温度还会根据时间来变化。

第二天,第三天,第四天……。

终于,在第五天的时候,集齐了材料。在此之间,她付出了成百上千的汗水,有好几个夜晚不睡觉,摸索着寻找。终于,小丸子用自己的双手创造了这扇冰之门,回到了原来的世界。

她回到家门口——时间好像停止了一般。她又开了门,迎来了保姆。

小丸子只觉得内心十分高兴,浑然不知这是家人的一个“骗局”,使她的观察力、耐心都得到了大大的提升,也逐渐变得吃苦耐劳起来。对她来说是一次再好不过的历练了。

话说在哆啦a梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦a梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦a梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……”哆啦a梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦a梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦a梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦a梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦a梦拿着闭气丸出发了。

哆啦a梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦a梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦a梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦a梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦a梦这才脱了险。爬上来的哆啦a梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。“唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦a梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦a梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦a梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦a梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦a梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

卡通故事人物(实用16篇)篇二

自从西天取经回来后,孙悟空便一直休闲在家。他呆在家中实在无聊,便上街溜达。没想到走出家门还没几步,他便被行人围得水泄不通。人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点,仿佛在看“西洋镜”似的。悟空被看得也有点难为情了,只得逃回了家。这样,一次两次,三次四次,悟空渐渐地对自己的相貌没有信心起来。

这天,悟空正在家中闷得无聊,忽然猪八戒来了。不看不知道,一看吓一跳。以前肥头大耳、肚子滚圆的猪八戒,现在居然成了一位帅哥。孙悟空疑惑不解地问:“八戒,才三月不见,你怎么大变样了?”猪八戒得意地说:“我到美容院做了几次整容手术,现在人人都说我是标准的美男子。”想到自己在街上被别人指指点点的情景,悟空心想:不如我也去美容院试试。

在八戒的介绍下,悟空来到了一家著名的美容院。美容师建议悟空先将身上浓密的汗毛去掉,过几天再进行面部整容。美容师推出了一部高档褪毛仪器,让悟空躺在了美容床上。随着机器的轰鸣,只五分钟工夫,悟空身上的汗毛便去除得一干二净。悟空满意地回到了家。

这天,悟空正在外面游玩,忽然听到有人喊“救命”。悟空定睛望去,原来是一个小妖怪在欺负一个孩子。悟空大喝一声,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口气,周围一下出现了十几个小妖怪。悟空冷笑一声:“这点小伎俩还敢在俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛变出许多小悟空来,哪知,伸手拔了个空。原来他忘记自己已经接受了褪毛的美容。趁这工夫,小妖怪已经逃走了。

这下悟空可后悔了,没想到美容居然毁掉了自己的一项特异功能。下回,他再也不会去美容院了!

卡通故事人物(实用16篇)篇三

教学目标:

1、通过回顾自己看过的漫画、动画片中的各种卡通人物,认识到人们通过想象创造出来的卡通形象都有鲜明的个性特点。

2、选择自己喜欢的卡通人物或自己设计一个卡通人物编一个故事,发挥自己丰富的想象,使得故事生动有趣。

3、知道编故事的一般步骤:确定主要角色,发挥想象,编写一个生动有趣、完整的故事情节,写清故事的前因后果,做到通顺明白。借故事介绍一个浅显的知识或讲明一个道理。

教学重难点:

第一课时。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入;

(一)创设情境:视频《哪吒传奇》主题曲。

(二)教师描述卡通人物,学生抢答。

1、一双火眼金睛能辨别真假,一个筋斗能翻十万八千里,忠心耿耿,保着师傅西天取经。(孙悟空)。

2、我的发型:大便形。我的最爱:吃和睡。我的缺点:懒惰、胆小。(懒洋洋)。

3、一只没有耳朵的猫,也没有手指,它有一个神奇的口袋,能变出许多法宝。(多啦a梦)。

4、头顶光光亮,聪明又机灵,两手伸出食指,脑袋两侧画圈圈。(一休和尚)。

二、重温卡通,诱发想象。

2、同学们有自己喜欢的卡通人物吗?喜欢谁?为什么喜欢他?

3、教师总结:我相信这些都是你们喜欢的卡通人物形象,不管是是手拿金箍棒的齐天大圣孙悟空还是脚踏风火轮的哪咤。不管是以抓羊为己任的灰太狼还是手拿平底锅,不打坏人只打老公的红太狼。这些卡通人物为我们带来了许许多多有意思的故事,也让我们增长了很多知识,明白了不少道理。也许,同学们还曾经设计过自己心目中的卡通人物呢!今天,就请同学们选择一个你最喜欢的卡通人物(也可以是自己设计),为他们编一个有趣的故事。(板书课题:给卡通人物编故事)。

4、自学课本中的习作要求,说说本次的习作让我们干什么?过渡:给卡通人物编故事要注意些什么呢?今天老师带来了一个有趣的故事,请同学们带着问题一起欣赏。(故事讲了一件什么事?从中你明白了什么道理?)。

三、借助范文,明确要求。

悟空美容。

这天,悟空在家,八戒来访。打开门一看,不看不知道一看吓一跳,以前肥头大耳、肚子滚圆的猪老弟,现在居然成了一位帅哥。悟空疑惑不解地问:“八戒,才三月不见,你怎么大变样了?”猪八戒得意地说:“我到美容院做了几次整容手术,现在人人都夸我是个标准的美男子。”悟空羡慕极了,央求八戒带自己去美容院试试。

八戒带悟空来到美容院,美容师建议他先将身上的猴毛去掉,过几天再进行面部整容。悟空激动地躺到了美容床上,只几分钟工夫,全身上下就变得光滑白净,他满意而归。

刚走出美容院,忽然听到一阵尖叫声。悟空定睛望去,原来是一群小妖怪在街上做坏事。他大喝一声,掏出金箍棒打去,妖怪四处逃散开,悟空冷笑,伸手想拔一根汗毛变出十几个小悟空来,哪知伸手拔了个空。原来他忘记自己已经接受了褪毛手术。趁这工夫,妖怪们已经逃走了。

这下悟空可后悔了,没想到外表倒美了,可自己的一项特异功能没了,不能为民除害了。唉!师生讨论:

1、这个故事讲了孙悟空不满意自己的()在八戒的带领下去(),去掉了(),结果失去了一项特异功能,感到很()。

编故事时要把故事的情节讲完整,对主人公的动作、语言、心理进行描写,故事才会更加生动有趣。(板书:生动有趣)。

2、听了这个故事你明白了什么道理?(教师引导学生说并板书:讲明道理)。

3、这有趣的故事是真的吗?是想象编出来的,只要同学们大胆的展开想象,相信你也能编出有趣的故事。(板书:展开想象)。

四、集体交流,奇思妙想。

1、自己先构思。

2、在小组内说说你为自己喜欢的卡通人物设计的故事,请同学提建议。

3、小组成员也可以共同合编一个故事,发挥集体的智慧让故事更加精彩。

教师参与小组讨论并作适当指导。

4、学生简单汇报所编的故事。

1、小组内推选代表在班内交流,教师随机指导。

2.大家听明白这个故事了吗?这个故事哪里吸引你?还有什么地方需要完善吗?

3.总结:通过这节课老师发现同学们有丰富的想象力,只要同学们处处留心观察,善于收集资料,就有写不完的素材,鸟儿有了翅膀,才能自由飞翔,作文有了想象,才能生动有趣。只要同学们大胆的展开想象,你一定能编出更精彩的故事。

4.课后继续编写、修改自己的故事,和同学、老师、家人交流你的故事,进一步完善故事内容。

板书设计:展开想象。

卡通故事人物(实用16篇)篇四

在辽阔的青青大草原上,有一个村庄,里面住着许许多多的小羊,他们每天快乐的生活着。

烈日炎炎的夏日,一群群小羊正在搬运青草,储存粮食。羊群里有一只羊,他的名字叫懒羊羊,一听他名字就知道他是羊群里最懒的羊!这不你看,他正在树荫里睡大觉,一边睡还一边流口水!肯定是又梦到好吃的东西了。

“懒羊羊,快起来干活!”沸羊羊冲着懒羊羊大声叫到。

“我才不要呢!夏天太阳照我身上暖洋洋的就适合睡觉。”懒羊羊揉了揉眼睛说。

“如果你再这样偷懒的话,我就不分给你青草了,冬天你就等着挨饿吧!”沸羊羊说。

“有什么了不起的,大不了我等秋天去摘果子,果子才甜呢!”懒羊羊满不在乎地说。

这时,喜羊羊走了过来,说:“懒羊羊,你别忘了马上就到秋天了,你记的要守信用去摘果子哦!”

夏天很快过去了,秋天来了,可是懒羊羊想:“秋天好凉爽啊,用来睡觉就更好了!果子还是等它成熟了自己掉下来再去捡吧。”

终于,冬天来临了。懒羊羊家什么吃的都没有,饿得肚子都疼了,不禁后悔不已。就在这时,喜羊羊走了进来,把一筐水果放到了懒羊羊桌子上,然后对他说:“懒羊羊我就知道你会偷懒,所以我在秋天时摘了许多果子,这些就送给你了。”

懒羊羊惊奇地叫道:“真得吗?真得吗!真得吗!”但他又低下了头,小声问道:“那你吃什么呢?”

喜羊羊抚一抚懒羊羊的脑袋说:“我吃青草啊,夏天我采了好多呢?”说完他便跑了出去。懒羊羊望着喜羊羊的背影,眼睛里不禁流下了感动的泪水,握紧了拳头,暗暗下定了决心:明年一定要和大伙一起收青草摘果子。

卡通故事人物(实用16篇)篇五

这几天,葫芦娃觉得胸口有时会发痛,孙悟空奇怪地问他:“葫芦娃,你怎么啦?”“我的胸口有时会发痛,好像有人在叫我。”孙悟空一听,从脑袋里蹦出个猜想:“难道说有个妖精变成你的模样四处搞破坏?”葫芦娃知道孙悟空在想什么,所以说:“我们一定要抓住他!”

第二天,葫芦娃用千里眼看到:有一个和自己长的一样的人正带着一群小妖精在一个村庄里搞破坏呢!“啊,天上的神来惩罚我们了!”人们吓得四散奔逃。孙悟空带着葫芦娃驾着筋斗云来到了那个村庄。葫芦娃冲着那个人大喊:“你是谁,是你在叫我吧?”他大笑起来:“哼,不错,但想知道我是谁,就要看你的本事了,哈哈哈哈!”葫芦娃气愤地打出了一道闪电,但被他闪开了。这时,孙悟空用火眼金睛看出了他的真面目:他就是蜥蜴精!孙悟空一指那个人说:“别装了,你就是蜥蜴精!”他冷冷一笑,一抹脸,现出了他的庐山真面目,但他化作一缕青烟向妖洞逃去,葫芦娃和孙悟空连忙向妖洞追去。“哈哈,我恭候你们多时了!”蜥蜴精早就把守在妖洞上空了,“废话少说,开打吧!”他们说完就在空中对打起来。打了十几个回合,孙悟空拔下几根毫毛,轻轻一吹,就变出了十个孙悟空和蜥蜴精大战了一百多个回合。打着打着,蜥蜴精抽出一把三尖刀向葫芦娃刺来,葫芦娃毫不躲闪,但三尖刀刺在他的身上,就像刺到铜墙铁壁上一样。葫芦娃伸出铁掌,“嘿、嘿、嘿!”他一口气就把三尖刀斩成了四截。蜥蜴精被吓得吐出了一口冷气,又抽出一把大刀向葫芦娃砍来。孙悟空看准时机,抡起金箍棒“砰”地一声把蜥蜴精打得眼冒金星,接着,孙悟空把金箍棒变大,对着蜥蜴精拦腰就是一棒,“砰”一声,蜥蜴精被打上了西天!他们俩看了都哈哈大笑起来。

是啊,只要办事齐心协力,就不可能有做不成的事。

卡通故事人物(实用16篇)篇六

说到了那些可爱的家人,我的表弟在我家算是个出了名的傻白甜。每天一副笨笨呆呆没睡醒的样子,像极了蜡笔小新,好像什么都不知道。他的脸,胖胖软软的,从侧面看还真和蜡笔小新有一些神似呢!天下无人不晓的蜡笔小新是个搞笑可爱的小朋友,我认为我的表弟一点也不逊色于他。

小女子我的母亲,可是出了名的女版“变形金刚”,有一些人可能觉得自己的妈妈很温柔,但我的妈妈却不是这样。因为我的妈妈会根据我的需要变成许多不同的角色,有时妈妈是老师,细心地教我写作业;有时是我的专属厨师,给我做可口的饭菜;有时又是我的导游,给我讲各个地方的故事。真不愧是我的变形金“妈”!

卡通故事人物(实用16篇)篇七

教学目标:

1、借助范文,了解编写故事的基本要素及注意点。学生应了解的注意点是故事情节完整,主题积极健康。

2、学习写其中的一段精彩片段。教学重点:学习编写完整的故事。

教学难点:在有限的时间内写一个精彩片段。教学策略:

1.创设氛围,激发兴趣。

2.提纲挈领,习作建构。

3.加强训练,提高能力。

4.合理评价,激励促进。教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一.导入。

1.通过中国卡通电影的衰落激发学生写作卡通故事的兴趣。

2.多媒体课件出示:卡通明星。

说出这些卡通明星的名字,谈谈对它们的了解。

二.明确任务,出示“范文”。

1.明确本课任务:翻书至117页,自读习作6。指名说说习作要求。

板书:习作6。

2.谈话导入学习范文环节,出示表格。

卡通主角。

故事情节。

时间地点。

人物。

起因。

事情的经过。

编故事的目的2.欣赏范文。

3.交流反馈。

口头填写表格,了解故事的基本要素。

这个作品有哪些优点?

板书:想象丰富,生动有趣……。

三.构建故事大概,明确故事主题。

1.强调故事基本要素:时间,地点,人物,事情.。

2.思考你编的故事的大致情节,小组讨论,填写表格。

3.交流各自故事的基本要素,从中归纳编故事的目的。

四.尝试习作。

1.讨论你最喜欢的精彩片断。

2.写一段“精彩片段”

学生习作,教师巡视,并提出相关习作要求.。

结果。

五.讲评片段,学习修改.。

六.作业。

板书习作六。

想象丰富,生动有趣教学反思:

人教版小学语文第七册习作6,要求学生或重新创造一两个卡通人物,新编故事。习作目的在于开发学生的相像能力,提高学生的习作水平。当我教学这课时,最大的困扰,就在于如何有效地利用这短短的40分钟,有效地实施教学。为此,我安排了以下策略:

一.创设情境,激发兴趣。

要想写好故事,一定要有创作的激情。众所周知,我国的卡通电影内容贫乏,枯燥无味,观众寥寥无几。儿童津津乐道的,常常是舶来大片。我把这个状况作为此次教学的切入点。“知耻而后勇”,通过刺激学生的神经来激发他们的创作欲望。反思整个环节,在出示卡通人物时,应该让学生多说一说,能更好地激发学生的兴趣。

二.提纲挈领,习作建构。

范文是习作教学中的常用方式,但在我的教学中,它不仅仅是告诉学生“可以这样写”,更重要的在于让学生了解一个故事的基本要素。为此我使用了表格,在欣赏范文后让学生归纳故事的基本要素,并在学生创编自己的故事时再度运用,希望它能起到提纲挈领的作用。课堂时间不够完成整个习作,但当学生课下完成整个习作时,却有一份提纲可用,可起到事半功倍的效果。但在实际教学中,有不少学生没有完成这份表格,使得效果大打折扣。

三.加强训练,提高能力。

教学后半部分,我让学生创作精彩片段,这是时间不足的一种“权宜之计”,却也可以通过片段来了解学生的习作成功与否。正所谓“一叶知秋”。在教师的评价同学的评比中,让学生了解自己的成功之处,发现自己的不足之处,便于提高习作能力,在课下完善自己的习作。不过有一些学生不太理解精彩片断的含义,反而不知写什么好了,没有完成片断,降低了这个环节的意义。

四.合理评价,激励促进。

习作中会产生大量的问题,我在教学中尽力技巧性地运用评价,例如在填写故事要素中我设计了“。?!”符号评价;在精彩片断讲评中设计了五星评价……可惜因为时间不足,学生的训练完成率不高,评价也极为仓促,设计的方法没用到,这是颇为遗憾的。

这说明,在教学设计阶段,教师对教学中可能产生的困难估计不足,没有照顾到基础薄弱的学生,这需要在以后的教学中加以探索、改进。

浅谈小学作文教学的点滴体会。

一、激发学生的写作兴趣,使他们乐写、爱写。

叶圣陶先生曾说过:"写作的根源是发表的欲望,正如说话一样,胸中有所积蓄,不吐不快。"可见,作文教学中,激发写作兴趣,使学生乐于写是写好作文的关键。为了调动学生作文的兴趣,教师在训练过程中,应始终注意通过多种方式,着力培养学生观察生活、表达见闻感受的兴趣和积极的情感,使他们乐于观察,乐于写作。

1、打开学生心灵的窗户。

小学儿童由于他们的年龄特点,在接触新鲜事物或自己感到有趣的事情时,总会情不自禁的想说出来。教师要利用孩子的这些特点因势利导,有意识的组织他们在一起聊一聊。如:在进行完激烈的拔河比赛后,教师及时组织学生聊天,只要内容与拔河有关便可。有的学生说出自己比赛时的心情,有的说出自己是怎样拔的,有的学生分析了每局胜负的原因,还有的学生说出了比赛的紧张气氛。他们无拘无束,各抒己见。教师再根据学生的回答板书出重点,给学生理清思路,为他们完成《拔河比赛》这篇作文做好充分的准备工作,使学生能顺利完成这篇作文。

2、运用"迁移"培养兴趣。

为了调动学生作文的兴趣,教学中教师可不失时机的运用"迁移"规律,努力把学生的兴趣迁移到观察、写作上来。如:在新学年初,每个学生都买了新的学习用品,课间也挤在一起谈论自己的这些东西。教师灵活运用这件事,对学生进行引导:"新的学年开始了,同学们都买了新的学习用品,老师也想买一样学习用品送给小妹妹,可又不知买什么样的好,你们能帮帮老师吗?"孩子们一下子来神儿了,有的推荐书包、有的推荐铅笔盒,还有的推荐橡皮、尺子等。在此基础上,教师进一步要求他们把向老师推荐的东西介绍得更详细些。如,说出物品的形状、颜色、图案、用途等。孩子们一下子沉默了,说不出了,但是,机灵的孩子马上认真的观察起自己的学习用品,又滔滔不绝地说起来,并且说得很详细,因为他们都希望老师能买和他们用的一样的学习用品。在充分说的基础上,教师再巧妙的引导学生把说的写下来,一篇《我的学习用品》便完成了,而且收到了非常好的效果。

二、打破思维定势,培养学生作文的创新意识。

1997年诺贝尔物理奖获得者朱律文教授在比较中外学生差异时指出:"中国学生学习很刻苦,书本成绩好,但动手能力差,创新精神明显不足。"美籍华人反映:美国的大学生写毕业论文时常有独特的创新见解,而我国留学生写毕业论文时却四平入稳,墨守成规,缺乏创新和突破。为什么会出现这种现象呢?追根溯源,是由于我们的教育思维习惯和长期形成的思维定势所致。长期以来,我们作文教学运用同向思维(即一种定式)的思维方式,使学生思想僵化,不敢创新,不敢越雷池一步。创新意识强的人总能够从不寻常的独特视角来研究问题,这种独特的视角就是求异思维。什么是求异思维?吉尔福特对求异思维曾下过这样一个定义,从所给的信息中产生信息,从同来源中产生各样为数众多的输出。按照这个定义,我们认为,求异思维要求作者在审题、立意构思的整个思维过程中,要突破常规思维的束纪,使思维沿着不同方向、不同角度扩散,得出不同一般的结论。曹冲称象、司马光砸缸救小孩的故事就是克服思维定势采用求异思维方法解决问题的典范。许多新颖的作文题目都是来自求异思维的结果。如《为"王婆"辩屈》(源于王婆卖瓜,自卖自夸)、《开卷本必有益人》、《卫生所不卫生》等。

三、扩大阅读,丰富知识,为学生作文创作奠定基础。

作文是各种知识的综合运用,没有丰厚的知识,是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来,所以教师要教育学生,要多读课外书籍,特别是那些名著,甚至自然科学知识,也要了解一些。正如培根所说"读史使人明智,读诗使人巧意,数学使人精微,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨"。

为了更好地引导学生阅读和作文,教师可组织一些读书班会或专题沙龙,让学生交流读书心得体会,或以讲故事、开辩论会等形式来锻炼口才。再通过办墙报、校园文学报等形式提高学生的书面作文水平。学生在广泛阅读中,从古今中外名著和大量诗文中汲取了健康的思想和艺术精髓,同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。通过阅读,学生视野开阔了,知识丰富了,思维活跃了,再不会为"无米之炊‘而苦恼。

四、加强思维方式训练,培养学生作文创新能力。

学生作文的过程是对小学生形象思维和抽象思维的综合训练过程。叶圣陶老先生曾指出:"心有所思、情有所感,而后才有撰作"。可见"思"是作文的最初阶段。儿童作文是儿童思维的产物,也是作文能力表现的前提。

教给学生思维方法,训练小学生思维,需要老师的引导。在引导过程中,让学生探索以小见大,由此及彼、由表及里、由浅入深的思维方式。为加强思维方法的训练,或结合课文、或结合范文,或结合学生生活实例,让学生触景生情,触类旁通,联想思考。这样长期注重思维训练,学生认识水平明显提高,并学会了运用逆向思维。多向思维、外向思维等多种方法作文,写出的作文别出心裁、意想不到、耳目一新,如:《楼房高了,蓝天少了》、《我与凡卡比童年》、《步行街呼唤文明》、《"三国"卡热潮》等作文,充满童趣,又散发出理性思维的光芒。

利用活动训练学生的思维能力和写作能力,作文教学应当把训练学生的创新思维放在首位,训练学生创新思维,可以渗透到活动中去,如欣赏音乐作文,我是利用学生在音乐课中学到的节奏、旋律等知识,播放一段音乐让学生欣赏和分析,体味乐曲的情感和意境,产生共鸣,再进行形象思维,在头脑中构建创造出符合本曲主题的连续画面,最后引导学生用生动形象的语言表达出来。

五、因地制宜的运用教学策略,促进学生作文创新能力。

(1)引导求异、求新思维。学生作文是综合运用语文知识的训练,教师引导学生读懂、读精课文,分析、探讨作者的学作技巧,获得与他人和前人不同的独特的见解,形成求异思维品质。学生作文中只要有一点求异思维的思路、语言,教师应该给予分析指点、表扬鼓励,以激发学生的求异思维。要特别重视学生作文中与众不同的观点和独树一帜的见解,这是学生形成主见意识的幼芽,教师应该加以保护和培植。

(2)设立自主自能作文。进行作文的自我训练是学生自我建设、独立奋斗、实现自我发展的过程。在这个过程中,学生积极的感知、操作、观察、分析、探索,依靠自己的力量进行自主学习不仅智力品质得到发展,首创精神也得到了培养。自主作文,通常可以用日记(周记)的形式来完成,学生自主的选题、选材,取各自想写、好写、乐写的内容,各展所长,发挥各自优势,这样写出来的作文不仅极具特色,而且也使学生的个性得到发展,创新能力得到培养。

(3)拓展观察思考空间。生活是作文之源,要想作文创新,文章本体的材料必须向生活提取。叶圣陶指出:"生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。"因而,指导学生作文创新要充分发挥课堂教学的幅射、导向、延伸功能,把学生作文同学校、社会的实践活动紧密结合起来,让学生在学会生活、增强实践能力中,提高分析、判断事物的能力,拓展主见思路。

总之,只要我们在语文教学中有培养学生创新素质的意识,采取切实可行的方法,学生的创新思维一定能激活,创新作文能力一定能提高,学生独特个性一定能得到发展。

卡通故事人物(实用16篇)篇八

小朋友们大多喜欢看动画片,它不但可以给我们带来快乐,还能告诉我们许多做人的道理。

我最喜欢看的是最近正在播出的动画片《喜羊羊与灰太狼》,最喜欢的卡通人物就是片中的主角喜羊羊。我喜欢它,不仅仅是因为它的模样可爱,更主要的是它有许多好的品质值得我们学习。

它勇敢乐观。在面对狡猾的灰太狼一次次的欺骗时,它从来都不退缩、不灰心、不害怕,积极想办法,出点子,让灰太的阴谋无法得逞。

它聪明活泼。有时不小心被灰太狼抓住时,它都会想出很多的办法逃走,而最后倒霉的总是欺侮人的灰太狼了。

它乐于助人。每次朋友们有困难的时候,它都会毫不犹豫地去帮助它们。当朋友们被灰太狼欺侮有危险的时候,它会挺身而出去救它们。

喜羊羊就像我们身边的许多同学一样,是我们好伙伴、好榜样。

卡通故事人物(实用16篇)篇九

我喜欢的卡通人物是被称为最“无耻”的小孩——蜡笔小新。

我为什么会喜欢他呢?y因为他给了我很多的回忆,很多的幻想,以及对未来的憧憬。

今天,我又回顾了下这部动画片,反反复复地观看都不学得无聊,无论是哪一个情节都十分的精彩,真的是使我百看不厌啊。

里面的主人公,不明思议,就是野原新之助。他生活在一个温馨的家。他的家中有他,野原广志,野原美伢,小白,以及后来又新增的野原葵。他整天都吵吵闹闹,喜欢动感超人,但却见美女跟着跑。他还在一个有爱的双叶幼稚园,在那里面,他与他的朋友(小大人风间澈,办家家酒妮妮,爱哭鬼正男,鼻涕男啊呆,吉永老师,松阪老师,还有那“黑道”老大园长……)整天嬉戏,互相互助,团结有爱,分享彼此的快乐。

我喜欢小新,我也希望有一个像他一样的家庭,在广大的童真的世界中成长。

卡通故事人物(实用16篇)篇十

灰太狼一直抓不到小羊,这让红太狼十分恼火。灰太狼说:“不抓到小羊,我绝不罢休。”

第二天,灰太狼在想怎么抓小羊呢?突然,它想到一个好方法,做一个蛋糕,给它们送去。于是,灰太狼在蛋糕里面加了。到了晚上,灰太狼就悄悄地把蛋糕放在村长房子的外面。恰好明天就是村长的生日。过了一天,村长出门时,发现了这个蛋糕,村长以为是别人送自己的生日礼物,就没有留意。到了晚上,灰太狼躲在村长房子的后面看里面的情况。而小羊们在房里又跳又跑,快乐极了。村长进来了,大家一起为村长唱生日歌,玩游戏。终于到了高潮,开始吃蛋糕了!正当要吃蛋糕时,喜洋洋喊“着火了、着火了,快去灭火呀!”小羊们马上去救火,火灭了。可是灰太狼做的蛋糕没了。

虽然灰太狼抓羊失败了,但是它这种坚持不懈的精神感动的红太狼。这时的红太狼已经泪流满面了,它明白的灰太狼抓羊只是让自己高兴,而自己经常说它有羊是老公,无羊是只失败的狼。真是不应该呀!

卡通故事人物(实用16篇)篇十一

我最喜欢的卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。

它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动。热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱!

因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。

这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它!

别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候,有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了!

我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。

卡通故事人物(实用16篇)篇十二

我们班就像一个卡通乐园,只要一进去,就可以看到各种各样的卡通人物。

唐老鸭。

我们班的李安琪特别像唐老鸭,爱说大话,脾气火爆,好跟别人争斗。有一次,老师让她管纪律,她站在讲台上说:“一!二!三!”有几位同学在一旁小声嘀咕着,不知道在聊什么。李安琪眼睛一瞪,大声喊道:“志诚,坐好了。”王志诚他们马上坐好了。她虽然脾气火爆,但这招还真管用。

汤姆猫。

汤姆猫很粘人,我们班的谢润之就和他很像。他一下课就找我玩,我都要被他给缠死了!我真想把他甩掉,可怎么办呀?我试图跑步甩掉他,可他一下子就追上来了。我怎么感觉他像一个蜘蛛网?而我,就掉在了这蜘蛛网之上。

哆啦a梦。

我的同桌田正阳,他就像哆啦a梦。哆拉a梦可以从口袋里摸出任何一种物品,田正阳也是这样。有一次,我画画课没带水彩笔,他魔术般地拿出一盒水彩笔,和我一起用。还有一次,我写作文,我有好多字不会写,他的手就像一个拼字机器一样,帮我写了出来,可真厉害。

我们班还有像懒羊羊一样的马俊亦,像海绵宝宝一样的徐心悦……以后我再给你一一介绍吧。

卡通故事人物(实用16篇)篇十三

话说在哆啦a梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦a梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦a梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……”哆啦a梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦a梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个爷爷,他看哆啦a梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦a梦怕再遇到野狼,就央求爷爷把他送回家。爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦a梦拿着闭气丸出发了。

哆啦a梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般的江河,哆啦a梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦a梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦a梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦a梦这才脱了险。爬上来的哆啦a梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。“唉!对呀,爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦a梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?”只见哆啦a梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦a梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦a梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦a梦的探险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

卡通故事人物(实用16篇)篇十四

话说在哆啦a梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦a梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦a梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……”哆啦a梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦a梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦a梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦a梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦a梦拿着闭气丸出发了。

哆啦a梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦a梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦a梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦a梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦a梦这才脱了险。爬上来的哆啦a梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。“唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦a梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦a梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦a梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦a梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦a梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

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卡通故事人物(实用16篇)篇十五

八戒自从西天取经回来后,时空穿越到今天,他觉得很无聊,但他又不想浪费青春,看到大街上走着的男男女女,一个个都被肥胖困扰,所以就想:一定要让这些人们的身体变得健康。他决定要开一家健身会所。八戒很认真地装修他的会所,里面都是科技化设备,时空穿梭跑步机,就是在一个房间里面,只要机器启动,墙壁就会变成动态森林墙,让人感觉在森林里跑步一样;还有神奇的哑铃,自动调节重量,食疗,按照规定严格要求食量。

做完了这些,八戒就准备张贴海报,解救那些被肥胖困扰的人。谁知会所都开两个星期了,还没有一个人来,他很郁闷:为什么没有人来呢?于是,就问了一些人,他们都说:“你看看你这身材,都肥成这样了,还让我们相信你,做梦去吧!”

八戒不仅没有生气,反而眉开眼笑,因为他知道了原因,所以他就在自己的健身会所里坚持要求自己的饮食,加强锻炼,几个月后八戒变成了一个健康,强壮的肌肉男。他就去参加健美比赛,得了冠军。那些人听了八戒得了健美大赛冠军,就来看个明白,过去一看,八戒健身的体魄和完美的身材,大吃一惊,急忙问他:“你是怎么赢得健美大赛冠军的?”八戒笑了笑说:“都是因为我的健身会所,只要来到这儿,出来的都是好身材,练成马甲线。”人们一听就都蜂拥而至。

八戒看到从会所里出来的人都得到了幸福的生活,健美的身材,健康的身体,就开心地笑了......

卡通故事人物(实用16篇)篇十六

放假了,小老鼠汤姆兴奋地计划着他的郊外旅行。他打算修好那辆没有轮子的汽车,然后开着它到处逛。可他找了半天也没找到汽车轮胎,这可怎么办呢?正在他发愁时,咦!草地上有四颗巨大的圆形巧克力,小老鼠汤姆灵机一动:这不是最好的“轮胎”吗?他赶紧把它们安装在汽车上,然后就兴高采烈地开着车出发了。

车没开多远,汤姆就发现在路边哭泣的小刺猬。“刺猬弟弟,你为什么哭呀?”汤姆停下车,关心地询问。“大黄狗抢了我的红枣,”小刺猬一边抹眼泪一边说:“我空着手回家,爸爸一定会骂我偷懒的……”说着说着,小刺猬又伤心地哭了。“刺猬弟弟别难过,我来帮你想办法。”汤姆拍着胸脯安慰小刺猬。他全身上下找了好几遍,才发现自己也没带什么吃的。“咦!哪来的香味?”小老鼠汤姆用力朝有香味的地方闻去,“啊!我想起来了。”他兴奋地跳了起来,高兴地对小刺猬说:“你瞧,我有四个香喷喷的巧克力轮子,送你两个带回家,你老爸就不会骂你了。”“不,不行”小刺猬连连摇头:“你的汽车没了轮子怎么开呢?我可不能耽误你旅行呀!”“没关系,我自有妙计!”汤姆慷慨地拆下两颗轮胎把它们送给了小刺猬。刺猬弟弟的脸雨过天晴,绽开了笑容。

小老鼠汤姆的妙计是什么呢?喔,原来他把汽车迅速地改装成了两轮摩托。聪明的汤姆骑着“巧克力摩托车”又威风地出发了!

“停车!停车!”路边传来袋鼠伯伯的喊声。“要搭顺风车吗?”小老鼠汤姆连忙停下车问。

“不是,不是。”袋鼠低下头沮丧地说,“我正准备去参加狮子大哥的生日宴会,走到半路,一粒纽扣掉了,这样去参加宴会成何体统!小汤姆,你可要帮我想想办法才行!”老鼠汤姆望着苦恼的袋鼠伯伯,又看看他露在外面的肚皮,心里想:如果把巧克力轮子送给袋鼠伯伯当纽扣,他的问题就解决了,可是我的旅行就泡汤了。但转念一想:急人所急,帮助他人是应该的。于是,他二话没说拆下后轮子递给了袋鼠。袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力纽扣喜出望外,连声向小老鼠致谢。小老鼠别说有多得意了。

烈日当空,快到吃午饭的时间了,小老鼠汤姆的肚子咕噜咕噜地叫呢!干脆把最后一颗轮子也吃了吧,反正摩托也不能骑了。他三下两下就把香喷喷的轮子吃进了肚子。有了力气好干活,汤姆扛起摩托往回走。一路上,他累得气喘吁吁,满头大汗,可回想起刚才发生的事,他一点儿也不后悔。

快到家的时候,他眼前突然一亮,一辆崭新的红色跑车出现在他眼前。跑车上飘着一条彩带“送给可敬可爱的小老鼠”。他全明白了,突然间全身仿佛又有使不完的劲,他连蹦带跳地跑到跑车跟前,心里有了美好的主意:他要驾着车去为更多的人做好事。

兔巴哥。

我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。

兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我......“.秃鹫被激怒了,气得怒火中烧,掉转脑袋”嗖“地一声钻入了兔洞,只听”咚“地一声,秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空,摔了个半死,半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。

兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人......还有很多很多,就等着我下次再给你们一一介绍吧。

总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

孙悟空。

自从西天取经回来后,孙悟空便一直休闲在家。他呆在家中实在无聊,便上街溜达。没想到走出家门还没几步,他便被行人围得水泄不通。人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点,仿佛在看“西洋镜”似的。悟空被看得也有点难为情了,只得逃回了家。这样,一次两次,三次四次,悟空渐渐地对自己的相貌没有信心起来。

这天,悟空正在家中闷得无聊,忽然猪八戒来了。不看不知道,一看吓一跳。以前肥头大耳、肚子滚圆的猪八戒,现在居然成了一位帅哥。孙悟空疑惑不解地问:“八戒,才三月不见,你怎么大变样了?”猪八戒得意地说:“我到美容院做了几次整容手术,现在人人都说我是标准的美男子。”想到自己在街上被别人指指点点的情景,悟空心想:不如我也去美容院试试。

在八戒的介绍下,悟空来到了一家著名的美容院。美容师建议悟空先将身上浓密的汗毛去掉,过几天再进行面部整容。美容师推出了一部高档褪毛仪器,让悟空躺在了美容床上。随着机器的轰鸣,只五分钟工夫,悟空身上的汗毛便去除得一干二净。悟空满意地回到了家。

这天,悟空正在外面游玩,忽然听到有人喊“救命”。悟空定睛望去,原来是一个小妖怪在欺负一个孩子。悟空大喝一声,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口气,周围一下出现了十几个小妖怪。悟空冷笑一声:“这点小伎俩还敢在俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛变出许多小悟空来,哪知,伸手拔了个空。原来他忘记自己已经接受了褪毛的美容。趁这工夫,小妖怪已经逃走了。

这下悟空可后悔了,没想到美容居然毁掉了自己的一项特异功能。下回,他再也不会去美容院了!

柯南。

:”拜托两位,帮我去我家拿衣服来好吗?“。

”灰原,我怎么……?”“药已经失效了,所以你才会变回来。”灰原似乎没有为这件事而感到惊奇。“哀,这件事你早就知道了吗?”阿笠博士问。“没有,只不过这是实验品,会出现这种状况也不奇怪。”灰原依然十分镇静。新一听了,似乎有点高兴。心想:原来,我不用吃那些药也可以恢复原状啊!“不过这只是假设,或许你是吃了什么奇怪的东西才变回来的。”(新一:汗。不要那么扫兴嘛!)。

新一回想着:今天的午餐是牛奶、咖喱……。

“对了,那些家伙怎么办?”灰原问到。“啊?”新一突然从回忆中醒过来。“就是吉田他们。如果说你是因为感冒而请假的话,他们一定会来„探望‟你的哦!”灰原的话似乎有点讽刺,但却让新一考虑起这个问题来。

突然,柯南的手机响起了。一看,竟然是小兰。新一心想:遭了!这种时候……他马上拿出变声器,调到柯南的声音(作者:从来没有想过,柯南现在竟然要靠变声器来与小兰说话!)。“喂,喂?小兰姐姐。”小兰十分大声而且生气地说:“你到底去哪里了嘛?现在已经七点多了耶!你快点给我回来!我都煮好晚饭了,就是等你回来!”柯南听了,心里慌了:遭了,现在这个身体,怎么回去啊?于是急忙之下,新一拿起变声器说:“可是我正在博士家吃饭耶!”“我不管,你说好的,今天要帮我庆祝我通过空手道3段测试的!”不知道为什么小兰今天非要柯南回去。“可是你听嘛!”新一早就叫博士帮忙演戏:“新一,还没好吗?(作者:叫错了耶!)新一慌了,马上挂断电话。而小兰就在电话的那一头感到奇怪:刚才博士在叫新一,这到底是怎么回事?我一定要去看个清楚!然后小兰又像当初新一不见的那一天一样,穿上衣服,急急忙忙地往博士家跑去。而小五郎却还是像从前一样,坐在电视机前,一面喝啤酒,一面大叫:“洋子小姐!我永远支持你!”(作者:从开始到现在一点都没变嘛!)看到小兰出去,小五郎大叫:“小兰,我的晚餐呢?”小兰一边冲出门外,一边说:“在厨房里,你自己去拿!”小五郎听了,心想:切!什么嘛,干嘛要为一个小鬼跑来跑去的。

新一,现在要怎么办?”博士问。“我怎么知道,无缘无故地变回了工藤新一。现在反到要编故事告诉小兰柯南到那里去了。”灰原:“要不像上次那样如何?”新一恍然想起上次吃了那实验品的时候,是灰原代替了柯南。“难道你想继续这样?可是我这次没有感冒。”“那你还有更好的方法吗?”灰原反驳到。“这……好象没有。”

就在他们谈话之时,门铃响起了。新一大叫:“谁?”“新一?”小兰意外地叫起来。“完蛋了!”新一想。然后新一马上叫灰原去换柯南的衣服,才去把门打开。:“新一你回来了,为什么这么久才开门啊?你不会有事瞒着我吧!”(作者:说中了!)“才没有呢!是你自己突然敲门而已。”(作者:好象装得不够服部平次好耶。)小兰:“柯南呢?”“哦,他啊,好象吃完饭后就在忙着玩博士新买的电动。”“对了,你最近去哪里啦?”新一听了,停顿了一下,说:“我,我在解决一件大案子,所以……”“别跟我来这这个,会有案子让人破那么久吗?(快哭了)而且你为什么不找我爸爸帮忙呢?我爸爸现在可是众所周知的名侦探耶。这样你就可以快点解决啦!”新一心想:呵,叫大叔帮忙破案简直帮倒忙啊!这个时候灰原走了出来。小兰:“柯南你打完电动了吗?要回去喽!咦?你怎么了,为什么戴着口罩啊?”灰原用着她惯用的口气说:“没什么,只不过用点感冒而已。”这时在一旁的新一快吐了。“对了,”新一说到:“可不可以让柯南今天留在我家?我要跟他好好打一下电动。”小兰睁着半只眼说“什么嘛,都读高中了,还像小孩子一样玩电动。”然后又回过头来对灰原温柔地说:“那柯南,你今天晚上就跟新一在一起吧!明天叫新一送你回来吧!就这样,拜拜!”然后高兴地走了。(作者:这么容易?总觉得漏了点东西。知道的人帮我加上吧!)。

在回家的路上,小兰高兴极了,甚至有一点点脸红。她心想:太好了,新一又回来了。这应该不是梦吧!可是为什么我总觉得他有事情瞒着我。而且柯南也有点奇怪。算了,明天约他出来好好谈谈吧!

这时门铃突然响起。小兰马上大叫:“来了!”打开门一看,原来是新一还有博士。小兰见了,奇怪的问:“新一,博士?你们怎么会到这里来啊?不是说好在二目町的花园里等吗?”还没等新一回答,光彦就有点恐怖地说:“小兰姐姐,你可不要忘了我们啊!”小兰听了,连忙说:“哦,你们也来了!这到底是怎么回事啊?”博士:“哦!那是因为我答应了元太他们今天开车送他们到二目町的花园附近参加学校的试胆大会,刚好你跟新一今天也要去那里,就顺便来带你跟柯南去喽!”这时站在一旁的新一心想:呵呵,不单止是为了这个。也是为了看看灰原有没有什么异常状况。小兰:“那谢谢喽!(转过头去)柯南博士他们来喽!我们随便搭他的车子去哦!”灰原:“好的。”

在车上,小兰坐在前排,而新一就跟灰原坐在一起。新一:“诶,你没有用那种语气跟小兰说话吧!好歹柯南也是个男生耶!”“既然是这样,那你就干脆把事实告诉那女骇,那我就不用再用女生的语气了。”(新一:汗+睁着半只眼)。步美:“诶,柯南!”新一:“啊?”光彦:“新一哥哥,你怎么了嘛?好象每一次叫柯南的时候你都会回答。难道你才是真正的柯南吗?(阴笑)”新一(有点答不上来):“因,因为我以前也被人家叫柯南啦!”小兰:“哪有啊?”新一:“罗嗦!”说到这,新一心想:像上次一样,一切都好象一场梦一样。不久之前我还是少年侦探队的一员呢!

来到了二目町的花园,大家都各自做自己的。孩子们去了老师那里参加试胆大会;新一和小兰做在河边的堤坝上;而博士则羡慕的坐在一旁看着新一和小兰,心想:我到底什么时候才能像他们那样浪漫地坐在河边,与爱人欣赏风景呢?(作者:

那你年轻时没有喜欢过人吗?少壮不追求,老大徒伤悲啊!)小兰:“总算不舍得花钱去那种高级饭店了吗?”新一:“那是因为我想现在这个样子比较好啦!”小兰红着脸:“对了新一,上次你在饭店的时候到底想跟我说什么啊?”“哦,那个啊!我……”(脸红)“算了,你不想说也不要紧。你这次约我来到底要干什么啊?”“其实我是想星期天约你去游乐场玩。”小兰(半开眼):“什么嘛!这种事情在学校或是电话说就可以啦。”新一:“还有另一件事。”“啊?”“就是上次在飞机上,你跟基德……”

还没等新一把话说完,突然传来一声:“柯南,你怎么了?振作点啊!”新一和小兰听了马上站起身朝着声音的方向跑去。旁边的博士也随两人而去。只见灰原躺在地上,使劲用手捂着胸口。眼看灰原就快要变回17岁了,新一由不得大叫一声:“灰原!”听了这叫声,原本慌乱的场面突然变得鸦雀无声。博士马上小声说了一句:“这下子完了!”大家都用惊奇的眼光望着新一和博士。步美:“新一哥哥,我刚才好象听到你说灰原同学……”光彦和元太异口同声得说:“诶,我也听到了。”小兰心急地说:“新一,博士,这到底是怎么回事?快告诉我!”可是新一根本没有时间回答他们的问题。他以光速冲向博士的车子,拿出了为了以防万一用的衣服,冲向灰原。还一面跑一面大叫:“灰原接着!”躺在地上的灰原勉强地伸出手,接住了衣服。然后匆匆跑开了。但这个时候她的假发却掉了。众人看了,不禁大吃一惊。小兰有点吃醋的说:“新一,这到底是怎么回事?快点告诉我!”新一慌了:“这,这是因为……”小兰瞪着新一:“快说!”而且还用空手道踢了新一一下。新一:汗。这个时候,步美哭着说:“柯南呢?柯南呢?真正的柯南在哪里?”光彦也着急的说:“对呀!新一哥哥,柯南为什么会是灰原同学呢?”在一边的元太就大声喊:“喂!柯南,别躲了!快点出来!”“没有用的!”灰原无奈地说。这时灰原已经恢复正常了,而且是以17岁的样子。大家看了,更加吃惊了。光彦:“请,请问,你是灰原哀同学吗?”“是我。”“你不要胡说了!灰原同学明明是个小学生,怎么会是像你这样读高中呢?”元太十分不相信地说。步美:“就是啊!真正的灰原跟柯南到底在那里啊?”(这时学校的老师学生们也因为步美他们的叫声纷纷赶了过来。)“对不起,各位。”新一十分愧疚的说了一句。真正的柯南跟灰原,其实就是我跟宫野。“小兰瞪着眼,惊讶地说:“不会吧!”“而且,知道这个秘密的还有服部平次。如果他们的身体不变小的话,也许他们早就不在这个世界上了!”博士接着说。小兰,步美:“太过分了!”小兰:“我等了你好久了。一次又一次的等你回来。可是你每一次都什么也没说。我以为你是去办什么大案子才一直原谅你等你回来。可是你一直都在我的身边。为什么?为什么?”这时小兰已经泪流满面了。“就是嘛!你们不应该这样对我们。因为我们一直都那么信任你,可是你们却连那么大的事情都不跟我们说。我们到底在你们心目中是什么啊?”步美也哭着说。(作者:好象步美说的话成熟了点。)听到这,两人都同时低下了头。博士见了,马上说:“好了,各位别说了。他们也是出于无奈啊!”“就是因为这样所以才要说!因为我们是朋友,朋友就是要互相帮助啊!”光彦说。两人听了,似乎有点意外。“对呀!新一哥哥,宫野姐姐如果遇到什么事情,你尽管跟我们说好了。我们会帮你分担的!”步美说到。虽然两人知道事情并没有他们想象得那么简单。但还是非常感激的点了点头。

十几分钟以后,目暮警官他们来了。大家知道了这件事之后都觉得不可思议……警方决定,在第二天举行对这件事的新闻发布会。而且这次出席的人物还有新一的父母、博士、平次。(作者:好想把基德也加进去啊!不过不符合逻辑。心里总是痒痒的。)在发布会后,各国警方都在通缉这个黑暗组织。而且很快就捉住了多名黑暗组织的成员。(可是都是些没用的家伙)。但是就是没有捉到金恩和沃克事情依然为能平息下来。另一方面,因为事情还没调查清楚,所以灰原还是暂时留在了大家身边。而小五郎也就因为新一的这件事而渐渐被人遗忘了。(只是暂时性的,以后难免会再次让人记起。)当然,他也就变回了新一来他家之前的情况。

听到这里,灰原严肃地对新一说:“听好了工藤,记得上次在杯户饭店我对你说的话吗?”“恩。怎么啦?”“上次发布会上我没把药品的成分和作用说出来。因为这样,他们也会因为要把药品的成分保密而把我们杀了。”新一听了,心里一惊,说:“为什么?那种药物只要一拿去化验就什么都知道了!”“不要忘了,组织里面的人的血都是黑色而残酷的。无论是谁,只要是背叛者,都只会死!”“那现在怎么办?”“我也不知道。不过既然金恩能说出那种话,就说明所有的人的性命都在劫难逃了。尤其是你的父母和那个大坂的朋友……”“哦!你到挺会替人担心的嘛!似乎你没有像他们一样流着黑色的血。”这个时候,平次不知道从哪里冒了出来。“服,服部?”新一不知怎么的,看到服部就从椅子上掉了下来。“干什么嘛,我有怎么恐怖吗?”“谁叫你突然闯进来!”新一睁着半只眼说。“你要怪就怪博士吧!是他叫我来的。而且我也想看看那位失踪已久的名侦探现在怎样了。”“哦,没错!因为我想同样是侦探,应该回对你的状况有所了解的。”博士说到。(作者:你又从哪里冒出来啊?)“对了,你们口中的那个药到底有什么成分啊?为什么可以把你们变小呢?”两人听了,互相望了望。(作者:这么有默契?)新一:“是可以告诉你,不过你一定要替我们保密。”服部拍了拍新一的肩膀说:“啊,没问题。你当我是什么人啦?”灰原说:“aptx-4869,指的就是apoptoxin细胞死亡程序。它具备细胞自己自我毁灭的机能。因为它还有增加调聚的反映活性细胞增值能力,所以我们的身体才会变小。”“你说它备细胞自己自我毁灭的机能,而且还有增加调聚的反映活性细胞增值能力?”服部很惊异地说。“怎么啦?”“因为前几天吃饭时我听老爸说过,他们捉获了一个犯罪团伙。警方从他们那里查出了很多类似毒品的东西。可是经化验却不是毒品。是一种可以将程序细胞死亡的药。”灰原和新一听了都十分惊讶。新一急切地说:“服部,那个药还在吗?”服部:“好象因为被认为是危害药品,所以全部销毁了。”新一听了才放心下来。

而站在一旁的灰原就疑惑不解。新一:“灰原,你还有问题吗?”灰原:“恩。因为组织在这种情况下都会把药给毁了,以免被人发现,可是这次却没有。而且还大量生产,这不是很奇怪吗?而且aptx-4869应该在我逃离组织的时候就停止生产了。会发生这种事只有一个可能:组织里有人接手继续我的研究了。”服部:“不会吧!组织里不是只有你有能力开发这种药吗?灰原:“我怎么知道!组织那么庞大,我又不是每个人都认识。”博士:“总而言之,现在的局势好象并没有好转,反而恶化了。”新一:“恩。”但尽管如此,大家还是平安地度过了一个多月。

很快,暑假到了。园子决定邀请大家到她的夏威夷别墅度假。被邀请的有新。

一、小兰、平次、和叶、小兰和新一的父母、少年侦探队、博士,还有就是园子那位聚少离多的男朋友阿真。虽然园子有邀请灰原,但她没来。理由还是那一句:“我还是觉得看书比较有趣。”(作者:作为哀迷,我应该让灰原也来。不过由于我总觉得她在会影响新一跟小兰,所以我才会那么写的。哀迷们请原谅!)。

宁静的夜晚,微微的海浪拍打着岸边。由于睡不着,兰来到了海边,抬头望着漆黑的夜空中闪烁的星星。而新一却一点睡意也没有。他关着灯,心里一直想告诉小兰一件事。但他始终那个勇气。他闭上眼,回想着第一次和小兰出来度假的情形……那是三年前的事了。依然是在海边,不过是充满激情的。“又一个,10:30!”小兰高兴地嚷到。新一踩着脚下的排球,睁着半只眼说:“可恶!如果是足球我早把你打垮了!”小兰:“每一次都这样。除了足球好象也没什么球是在行的。”新一:“切!”然后把球踢向了兰。不过很可惜,球还是被小兰接住了。

“你给我站住,新一!”小兰追赶着新一说。会这样的原因是因为新一刚才把小兰的雪糕吃了。(作者:虽然说人家吃了你的雪糕是不对,可是也不用追着人家吧!毕竟你还有钱啊!)小兰实在追不上新一了,就拿出她的绝活——空手道。还把新一吓得坐在了地上……(作者:我好象弄错了!小兰那时候还没有学空手道耶!)。

没办法啊!而且我怎么知道你会把我打成什么样子啊?”听到这里,小兰冷笑一句:“也对,现在也应该……”然后马上用空手道攻击新一。新一大叫:“饶了我吧,主将!”这声音惊动了整栋别墅的人。服部从楼上大叫:“工藤,你要谈恋爱的话,明天我把我的房间让给你!不过你现在不要打扰我的美梦!”有希子:“不只是服部的,爸妈的房间有给你!”园子:“加油哦!小兰。”气得两人同时大叫:“才没有呢!”大家听了听了,全场爆笑。就这样,这个夜晚就在这欢笑声中结束了。

而就在众人欢乐之时,大家还不知道,有人正用冷酷的眼光望着他们……。

第二天……。

“起来啦,新一!”一个枕头重重地打在了新一的脸上。“吵死了!你就不能安静点吗?”(新一说这句话的时候,他的头的大小与平时大小是10:1。)小兰插着腰说:“谁叫你现在还不起床。”说完指了指墙上的时钟。“什么嘛,才十点多。”话虽如此,但新一还是起来了。

早餐过后,新一就往步美他们所谓的聚会地点——海滩集合。之所以这么做,是因为刚才步美那无邪的笑容和那充满期待的请求。“新一哥哥拜托你,等一下到海滩来一下好吗?我们有事要跟你说。”新一回想着。“恩,我知道了。”新一答应了。虽然他知道,也许这又是一次无聊的聚会。但他心里总觉得自己对这些孩子有点过意不去。“就当作是对我以前对他们所做的一切的补偿吧!”新一心里这时还存在着对他与少年侦探队共同度过的时光回忆,心里突然感到一阵温暖。

就这样想着,新一已经来到了沙滩。这时步美小声对两位同胞说:“新一哥哥来了。”元太光彦听了马上从刚才的嬉笑形象变成了一本正经的样子。新一:“hi!找我有什么事吗?”光彦做出十分严肃的样子,说:“新一哥哥,你愿意成为我们少年侦探队的特约队员吗?”新一听了,心想:我就知道会是这种事。(作者:汗。果然……)“可,可是。我可是高中生哦!”新一勉强笑着说。步美“就是因为这样所以才叫作特约队员啊!而且你也曾经是我们的一份子,就这样退出不太好吧!”(作者:我怎么觉得你们在强迫?)“恩……”

“oh,coolboys!”就在新一准备回答的时候,身后突然传来了一个熟悉的声音。“朱迪老师,你怎么会在这里?”园子和小兰高兴而又奇怪地问到(作者:你怎么还没被逮捕啊?哎,谁叫你是组织的最高成员之一呢?)朱迪老师笑着说:“oh,因为我在夏威夷这里买了别墅,而且就在你们附近。刚才我经过这里,就顺便来打个招呼。”和叶见了,小声问兰和园子:“这个人是谁啊?”园子抢着说:“她是我们的英语老师。”和叶听了,有点羡慕地说:“她还真丰满耶!”小兰:“恩。她很棒对吧?”和叶使点了点头。而这时的优作和有希子也走向新一。优作:“新一,这个人是否跟那个黑暗组织有关?”新一:“恩。”有希子:“看不出来嘛!她可以跟你老妈我做个比较了!”而新一虽然有些畏惧,但还是警惕的说:“千万不可以大意,她还不知道会做出什么事情来呢。”这个时候园子提议:“朱迪老师,我们可以到你的别墅去参观吗?”朱迪老师听了,眨了眨左眼说:“nocomeon!”于是大家就一起来到了朱迪老师的别墅。

推开玄关的大门,大家都被眼前的景象惊呆了。展现在大家眼前的是一派典雅的景象:从餐厅看起居室,正方行的高侧窗引入室外明媚的阳光。透过宽敞的阳台,可以看见海浪翻腾的景象。起居室和餐厅相连。起居室的屋顶有5米多高。墙壁四周则别有一番情趣,上面安装了一盏盏可爱的壁灯。最高兴的就是毛利小五郎。因为那里有一个豪华的酒窑。众人都不禁地说:“好厉害啊!”但遗憾的是,因为有英理在时刻“监视”着小五郎,以防大叔喝酒。所以……哎,大叔的喝酒梦这下没戏唱喽!

一、平次、优作和小五郎第一时间冲了过去。

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