作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。精选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
小学我的家庭（专业14篇）篇一
这个家庭里有调皮的我，爱看书的爸爸和爱学习的妈妈，这就是我的家庭。
调皮的我。
我是这个家庭里最调皮的。有一次，我到东钱湖骑自行车去玩，突然发现路边跳出来一只小壁虎，我赶紧抓了起来，又随手把它扔进一个小坑，只听里面咕噜呱啦地几声响，小壁虎从这个坑里高兴地爬了出来，我这才发现，刚才那个洞是土蚊子窝。我下意识地一看表，啊！不得了了，上午十点了，我赶紧骑车回了家。
爱学习的妈妈。
在我们这个家庭里，妈妈是最爱学习的。有一次我刚从床上蹦起来，发现饭已经做好了，而妈妈却在学习。等我穿好了衣服、洗好了脸，刷好了牙，去叫妈妈。我叫了一声老妈，没反应，我又叫了一声，还没反应，我只好走过去晃了晃他的视线，这时妈妈才反应过来，我们一起吃了早饭，送我去上学。
爱看书的爸爸。
爸爸是我们家庭里最爱看书的人，我们家里的书柜里放满了爸爸的书。
有一次快到吃饭时间了，发现米饭还没蒸，就叫爸爸蒸米饭。我叫了一声，没反应，我又叫了一声，还没反应。我只好摇了摇爸爸的肩膀，爸爸这才反应过来，帮我蒸了米饭。过了一会儿，电饭煲的铃声响了，我过去一看：米饭怎么蒸成稀粥了？看来今天晚上要喝粥了。
小学我的家庭（专业14篇）篇二
每个人都有一个家庭,但是并不是每个人的家庭都是一个幸福的家庭。分享了我的家庭。
作文。
分享家庭的故事。
我所在的家庭是一个离异家庭，以前的我比较看重它，但是现在，它已在我的心里淡化了。“大人”，对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词，因为我还没有经历过它，感受过它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去，我在逐渐长大，慢慢地我也明白了一些。
我就是这“父·母”家庭中的一员，我的父亲和母亲分开了，在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂，世间情到底存不存在？说是存在，但它又那么飘渺；说它不存在，它偏偏又在你的身边，能让你感受得到。
从小学一年级起，我就来到了同升湖学校，这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家，我都按捺不住内心的激动，回家后总有“金窝、银窝，不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时，我再也找不到这种感觉了，我把它归在了“非存在”一类。
现在，我越来越感觉父母对我的重要。有人说：“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。
只希望，亲情长在！
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中，爸爸妈妈都很爱我。
爸爸是个中等个子，身材胖胖的，鼓起一个“大肚子”！爸爸有的时候下班回来还给我带一些小礼物呢！但虽然爸爸里的“顶级大忙人”但他，还是无微不至的关怀着我。
妈妈的个子也是高高的，中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题，妈妈总是来帮我解答，而且还教导我，基本上我的学习都是妈妈管的。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，要有好的思想品德，对我的学习更是倍加关心，要求很严。我有任何事情，也都会跟妈妈说，所以妈妈的负担是最重的。
我是家里的核心人物。他们对我关心备至，但从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容，爸爸妈妈从不逼迫我参加什么兴趣班，凡事要参加都要征求我的意见，我同意后才给我报名。
我感谢上苍，赐予了搞笑的爸爸，还有开通的妈妈。在这个平凡的家庭里会幸福快了地成长。我永远都是最耀眼的“明珠”！
我有一个幸福的家庭，因为家中有一个爱变脸的老妈。说起老妈的“变脸神功”，如果她称第二，我们家绝对没有人敢称第一。这不，吃饭的时候，因为饭前吃了太多零食，还剩好几口不想吃了。怎么办呢？于是，我便拼命的搜刮着平时看的笑话，逗得老妈哈哈大笑。这时，我便提出了“不吃”这个“无理”的要求。希望老妈网开一面。唉！偏偏老妈不买账，前一秒还是笑容满面的脸，后一秒已经变得严肃无比，坚定的吐出两个字，埋葬了我的计划：不行。唉！如此老妈，如此的变脸神功！我有一个幸福的家庭，因为家中，有一个爱偷懒的老爸。老妈总说我是一只小懒虫。恨不得一天到晚我在家里，大门不出，二门不迈。可我百分之两百的确定，我身上的懒惰细胞都是从老爸身上遗传下来的！比如家里炒菜没有盐啦，老妈让老爸去买，老爸就会推给我买让我去跑腿。每当我不愿意跑一趟时，老爸便会堂而皇之的对我说：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其实超市就在我家楼下不远处，可我们这对“大小懒虫”却总是因为谁跑腿而争吵……唉！如此的老爸！我有一个幸福的家庭，因为家中有一个爱调皮的哥哥。每次放学回来，总能被哥哥玩弄半天。你说可气不可气！唉！如此的哥哥！……爱变脸的妈妈，爱偷懒的爸爸，爱调皮的哥哥，再加上我，组成一个小小的家。虽然家中不是有点儿小打闹，但是。这个家带给我的是成长道路上的温暖，幸福！我有一个幸福的家庭，我爱这个幸福的家庭。
小学我的家庭（专业14篇）篇三
我有一个充满干劲的爸爸，一个温柔贤惠的妈妈，一个读书厉害的姐姐，活泼可爱的我，组成了我们这个幸福的家庭。
妈妈是个大能人，特别是会做饭，她炒的菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是妈妈做的，妈妈炒菜时的.香味，从厨房飘来，可以把我们香的团团，隔壁的人都会闻到！大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，看到后，我们狼吞虎咽，真是太好吃了！妈妈都可以去当厨师了！不对，妈妈做的菜比厨师做的还好吃！
我们的家可干净了！没有一点灰尘，地板亮的会发光！每天都是妈妈在做家务活，我做完作业也会帮忙，又干净又卫生！
小学我的家庭（专业14篇）篇四
我的家是一个幸福、美满的家，由贪玩的我，贪睡的'爸爸和贪吃的妈妈组成。
说起妈妈，我便想起了食物。她总喜欢往有食物的地方走，连去超市也不例外。比如前几天我们去买袜子，走着走着妈妈就把我领进二楼食品区了，我问：“妈妈，二楼有袜子吗？”
妈妈一拍脑袋：“瞧我这记性，走到食品区来了！”我哭笑不得：“是被香味引诱过去的吧？！
“起——床——啦——！”随着我的一声尖叫，爸爸不情不愿地从床上爬下来，我以为好了，谁知过了一会，爸爸又“倒下去”了。这样的情景简直“天天在发生”，我和妈妈叫得声嘶力竭，爸爸不情又不愿，闹得全家不开心。
“妈妈，你行行好，让我下去玩会吧！”我口舌费尽，妈妈才勉强同意：“好好，你下去……”妈妈还没说完，我便一阵旋风，刮到楼下。“啊——”一声尖叫，朋友多多跑过来：“般般，你又玩疯了吧，叫你别骑这么快，这下好了，手碰破了，还好没流血。”我从地上爬起来，拍拍身上的土，一边扶起自行车，一边感慨道：“贪玩害‘死’人呀！”
啊，忘说了，我们家还有一个最大的特点：书多。一进门，哇，鞋柜上三本书，餐桌上一摞书，连食品柜里也被占领了一层，更别提电脑桌和书柜了，嘻嘻，我的被窝里也“窝藏”了好几本。
我们仨看书的癖好各不相同，爸爸爱看“福尔摩斯探案集”，边吃边看，而且不影响吃饭的速度；我呢，拿着一本刚到的“我们爱科学”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。妈妈最看不惯我们在餐桌上看书了，可我们屡教不改。妈妈看“王国维点评红楼梦”、“诛仙”、“铁梨花”……，她绝不边吃边看——她干脆不吃，直接看（这时侯不贪吃了，哈哈）。
小学我的家庭（专业14篇）篇五
家，是鱼儿所依赖的海。家，是鸟儿们能休息的巢。家，是江河能拥抱的海。家，是我们温馨的港湾。
我的妈妈是在银行工作的，休息时间很少，但她还是时常陪我一起玩。妈妈是个唠叨虫，从幼儿园开始到现在，妈妈唠叨的话数都数不清了，差不多像天上的星星一样多，像沙漠中数不完的沙子一样。妈妈还是个胆小鬼，有一次，我趁她没有注意到我的手里拿着橡胶蛇，她只顾着看电视时，我小心翼翼地将这条假蛇搭在妈妈的右肩膀，不料蛇尾一不小心打到妈妈身上，她转头只听“啊，------！”慌乱之中把蛇扔到了地上，“嘻、哈哈哈”一旁观看的我不禁哈哈大笑起来。
我的爸爸是在电业局工作的，爸爸还是个电视迷，每次都很晚才睡觉。爸爸有时还很风趣，有一次，他带着泳帽说“我帅吗！”“帅”我回答道。“不过是蟋蟀的蟀！”“你怎么知道的”。爸爸还是个胆大鬼，每次恶作剧都吓不倒他，反到吓死的还是我自已。爸爸有时很倔强，连暑假都不允许我多睡一会儿，有时我故意懒在床上不起，以为爸爸不来管我，没想到他走过来一把拉起来，“开眼起床！”
一个胆大鬼，两个胆小鬼构成了一个幸福美满的大家庭。
小学我的家庭（专业14篇）篇六
我有一个温暖而又和睦的家庭，我在这个家庭里快活地生活着、成长着。如果有人取得了成绩，全家人都会为他庆祝；如果有人生病了，全家人都会着急，因为我们是一家人。
我的妈妈很勤劳，别看她的两只手很粗糙，但是，全部的家务都被妈妈包揽了。买菜、做饭、扫地、洗衣……妈妈一天到晚可累了。
爸爸是个电视迷，他最爱看的就是新闻。电视播放新闻时间一到，爸爸绝对坐在电视机前，但是我也喜欢我的爸爸。
我的姐姐非常爱学习，她每天回家的第一件事就是写作业。写完作业之后我想和她玩一会儿都不行，她还要看书。姐姐得到的`奖状都要贴满整面墙了。
奶奶非常关心我。晚上，我睡着了，奶奶怕我冷，还总是给我盖被子呢！奶奶每天按时叫我起床，怕我上学迟到。我爱我的奶奶！
这就是我的一家人，我们是一个大家庭。因为有我的家人无微不至的照顾，我才生活得很快乐；因为有我的家人对我的教导，我才生活得很健康。我爱我的家人，更爱我的家庭！
小学我的家庭（专业14篇）篇七
我的家庭是个大家庭，有我干什么他都跟着的跟屁虫老弟，整天不工作就难受的赚钱老爸，整天照镜子的臭美老妈，医术不错的名医外婆，为彩票熬夜的外公，还有好人张祺天，一家人其乐融融。
来说说我的臭美老妈吧，有一次，我正准备把吃完的酸奶扔掉，妈妈看见了，赶紧说：“别，别，我要。”只见妈妈把酸奶撕开，用手把酸奶涂在脸上，涂完以后，看见我们看着她，她就笑了，这是一个“僵尸”就出现在我们面前。妈妈不仅用酸奶，还用黄瓜，香蕉等等，她还经常乱改她的头发，今天像卷毛狮王，过几天又来个爆炸头。经常放学接我的时候，我都不认识她了。
再说说我的老爸吧他常常是接个电话就匆匆出门了，或者一个电话要打几个小时，晚上我睡觉了，他还没回来，我早上上学，他还没有起来呢。他偶尔也会带我们出去旅行，放松心情，我经常想：“老爸带我们出去玩的时间多点就好啦，多陪陪我们，劳逸结合嘛！
这就是我的家，我爱我的家庭。
小学我的家庭（专业14篇）篇八
我的家庭里每一位成员都是上等精英，我也很爱我的家庭。
首先让我来介绍我的爸爸。他的个子很高，瘦瘦的好像一阵风吹过来就能把他吹倒似的。爸爸是一个开车高手，只要前面没车，他就像疯子一样开到100多码，使我头昏；最牛的不只是这点，他开360度转弯车道也能达到七八十码，技术真是高超啊！
我的妈妈也很牛，她是一个洗衣服能手，每次都能洗一两个小时让人等得焦急，如果说她墨迹那可不是，家里每件衣服都被她洗得干干净净，一般人可洗不出这个水平！
奶奶是我们家的“节省”代表。她最爱节省水，每天往池塘边跑不下3趟，我们都问她为什么，她说：“我要节约用水啊。”哇！要知道我奶奶已经64岁了，还每天来回跑池塘洗东西，真是辛苦！我也要这么勤快懂得节约。
最后再说说我的爷爷，在说爷爷之前我要先竖个大拇指，因为他是我们家中最能干的人了！爷爷今年68岁，非常厉害，不但会烧菜、挑选各种菜品，还会修车……那我就从挑选各种菜品说起吧，他买海鲜，买肉都有自己的经验，比如买螃蟹，他告诉我要看肚子下面那片位置是凹进去还是凸出来，以此来判断胖瘦；买菜买肉也是，可以从颜色、触感来判断是否新鲜，总之他是一个有技术水平的爷爷，不管买任何东西，他都会仔仔细细地看一遍，确保买到新鲜又好吃的东西。
爷爷不但会买菜还能烧得一手好菜呢！每次他烧完菜，我都会飞快地跑过去抢，几乎把所有的菜都独吞了。西红柿炒蛋、螃蟹炒年糕、玉米排骨汤、烤牛肉……想起来就忍不住流口水！
爷爷还是一个修车大师，每当有人说自家的车爆胎了或者轮胎被戳破了，只要能修的他都会带上工具，来到小操场开始耐心地检查维修，最后把车胎装回去，丁零当啷像敲架子鼓一样敲打了起来，还用水枪喷洗干净，瞬间车子焕然一新。爷爷还会种各种蔬菜瓜果，那些土豆、橘子等等每到秋天又大又好吃的东西总会通过爷爷的手来到我们的嘴里，特别是西瓜每次又大又甜，吃一口就像在梦境中一样，甜得醉心！
你们看这就是我们这个快乐的家庭，虽然很普通但是人人都很厉害！
小学我的家庭（专业14篇）篇九
家这个字，想必大家都十分熟悉。因为，我们每个人，都需要一个幸福美满的家。是由爸爸、妈妈、两个姐姐，我们五个人组成的。在这个家庭中永远充满着欢声笑语。下面介绍一下我们家庭的五员。
看，那位坐在沙发上的那个年轻人是我的爸爸。我的爸爸今年38岁了，他是我们一个农民，他是我们家的顶梁柱，如果没有这根强壮高大的柱子，我们这个家庭就不会幸福美满。他的一双眼睛，，虽然不是很大，很明亮，但十分有神。他那一张严肃的脸上有一张讲道理的嘴，他说的话头头是道，条条是理，这就是我的爸爸。
哎？这一大会儿，怎么没见家庭主妇——妈妈呢？噢！我知道了她现在肯定在厨房做饭。说起妈妈，前后的邻居都会翘起大姆指。妈妈心地十分善良，不论遇到什么样的困难，只要她能帮得上的，她就一定不会袖手旁观。
妈妈也是一个农民，也是我们家的服务员。他每天都会把这个家打扫得干干净净的，一尘不染。瞧，这就是我的妈妈。
小学我的家庭（专业14篇）篇十
我有一个充满干劲的爸爸，一个温柔贤惠的妈妈，一个读书厉害的姐姐，活泼可爱的我，组成了我们这个幸福的家庭。
妈妈是个大能人，特别是会做饭，她炒的.菜，真可谓是色香味俱佳，我们家每天的的饭菜都是妈妈做的，妈妈炒菜时的香味，从厨房飘来，可以把我们香的团团转，隔壁的人都会闻到！大约一分钟后，妈妈把菜端了上来，看到后，我们狼吞虎咽，真是太好吃了！妈妈都可以去当厨师了！不对，妈妈做的菜比厨师做的还好吃！
我们的家可干净了！没有一点灰尘，地板亮的会发光！每天都是妈妈在做家务活，我做完作业也会帮忙，又干净又卫生！
爸爸都尝不到妈妈做的菜，他都去上班了，可惜啊，不过有时候回来了就可以尝到一大堆菜，和佳稀一样！
我爱我的家，我们这一个幸福的家庭！祝我们永远幸福。
小学我的家庭（专业14篇）篇十一
我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。
我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去“大型恐龙化石展”，叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。
而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。
小学我的家庭（专业14篇）篇十二
活动目的：
1、了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭。
2、了解父母的工作、兴趣爱好等，体会父母对社会和家庭的贡献。
3、知道家庭成员之间的关系。
第一课时。
活动过程：
一、活动：“幸福的家”
1、活动准备：课前准备好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。
2、活动安排：教师布置活动安排：
（2）、把家庭成员之间的关系介绍西下。
（3）、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。
3、学生活动。
二、智力回答。
1、刚才介绍的同学中，三口之家的都是谁的家庭？（五口、六口……）。
3、你还知道一些特殊的家庭吗？
三、知识介绍。
（一）、单亲家庭：
1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。
2、提出问题：听了这个故事，你有什么感受吗？（这个孩子很可怜，他缺少爸爸妈妈的爱……）。
3、引导：那么，我们应该怎么对待他呢？（多和他一起玩；多帮助他，关心他……）。
4、教师小结：这样的家庭叫做“单亲家庭”，在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样，可以得到爸爸妈妈的爱，所以他们心理很难过。但是，只要我们把他们当成正常的小伙伴，不提另他们难过的事，在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们，他们也象我们一样幸福。
（二）、福利院：
1、教师可以利用教科书的资料介绍，如果有条件的话，可以播放一段有关福利院的视频资料，让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。
2、说一说，你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他们：捐款……）。
四、思考辨析：
1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问，为声么要给孤儿、弃儿建立福利院？
2、学生思考，自由发表自己的看法。
3、教师总结：每个人的家庭各不相同，但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步，是构成社会的细胞。
五、活动：以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。
六、布置下一节的任务：调查爸爸妈妈的工作和月收入，并了解他们工作的体会。
七、课后拓展：走访本地的福利院。
第二课时。
一、资料交流：
1、以小组为单位交流上节课后的调查结果。
2、讨论以下爸爸妈妈的工作时间、收入、他们的体会，看看能够得出什么结论。
二、全体展示：
1、简单介绍自己的父母的工作、收入。
2、通过调查和交流，说说自己的体会。
3、教师引导。
小结：爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作，他们为社会的发展贡献出自己的力量，爸爸妈妈正伟大。
三、说说：
1、通过调查与交流，你想对爸爸妈妈上说写什么。
2、简单的说说自己的想法。
3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。（感谢卡、留言条、自制一份小礼物……）。
板书设计：
教后记：
学生能较好的认识家庭成员，认识家庭成员之间的关系。能完成家庭树的画法。
小学我的家庭（专业14篇）篇十三
有三个成员：不胖不瘦又慈祥的爸爸、小气而凶狠的妈妈和机灵活泼的我，这个家庭可是一个非常幸福、勤劳的三口之家哟！我们常常一起去公园散步，一起去游乐场玩，还常常一起下厨做饭，今天我就要和大家分享，我和爸爸妈妈一起做饭的辛苦的故事。
中午，我和爸爸妈妈准备炒一盘土豆丝，妈妈分配好工作任务后我们就开始了，爸爸在剁土豆丝，剁好后就交给我放进盆里洗一洗，然后我再用漏勺把土豆丝捞出来放在盘子里。妈妈这时已经把锅加热，油一入锅便滋滋作响，紧接着妈妈就扔了一点葱花进去，几秒后一股香味扑鼻而来，我赶紧把土豆丝倒进锅里，接过妈妈递过来的铲子翻了翻土豆丝，在爸爸妈妈的把关下，我放了点盐、酱油、味精。不一会儿，一盘香喷喷的爆炒土豆丝就出锅了，我把土豆丝端出去的时候还不小心烫到了手，不过不要紧我很开心。
哈哈哈……做饭是不是很有趣呢？从这次做饭的经历中我知道了做饭不仅很有趣还很辛苦。
小学我的家庭（专业14篇）篇十四
是由妈妈、爸爸、我和哥哥组成的，因为我们一家都是“虫”，所以我们是一个“虫”家族。
爸爸是只“网虫”，喜欢趴在电脑前看电影，看得可入迷了，此时要是有人去打扰他，肯定不会有好果子吃，老爸不仅喜欢看电影，还喜欢上网浏览各种新闻，之后便在我们面前滔滔不绝地讲给我们听。同时，爸爸也是我们家知识面最广的，这应该是他经常上网的功劳吧。你看，他现在正全神贯注在那上网呢，我爸可真是我们家名副其实的“网虫”啊！
我妈妈是我们家的“小说虫”，经常看到她拿着手机或在电脑前看小说，如她看得正入迷的时候，还经常会一个人在那大发感慨。有时看得会连时间都忘了，会惊讶地叫道“怎么就这么晚了”。唉，我妈可真是一只名副其实的“小说虫”。
而我和哥哥就是“书虫”，我们俩非常喜欢看书，在我们家的每个角落里都躺有书的身影，我们俩一有时间就看书，一看就会入迷，不知不觉就会沉浸到书的故事当中去。有时我们俩还会为了争抢一本书而“大打出手”，闹得不可开交，我们俩可算是名副其实的两只“书虫”。