优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
二年级介绍水果（通用14篇）篇一
星期天，爸爸带晓晓去水果市场。
走进水果市场，有一种香甜可口的味道。水果种类太多了，我迫不及待地想把它们带回家。
走路的时候不小心掉进了一个大坑。醒来后发现身边有小果人，看着他说：“这是什么？”让我们把他交给国王。"
国王是一个老椰子，左边是青梅和紫色的山竹大臣。右边是带香蕉帽的香蕉和带瓜帽的西瓜部长。
他们的宫殿被毁，国王告诉他，这里和平的神圣物品被甘蔗摧毁了。他们有先进的机器人和杰出的医生，而我们的机器人摧毁了他们。
国王请求一点帮助，那一点欣然同意。我稍微检查了一下机器人，有些零件散落在地上。经过一点点研究，把它们重新组装起来，发现可以拼在一起。
集成机器人打败甘蔗机器人，和平的圣物自动修复。
小妈妈醒了，小小说。那是一场梦！
二年级介绍水果（通用14篇）篇二
今天老师拿来一袋水果，让我们来写一写。
（一）桔子娃娃。
桔子娃娃的外形是扁圆形的，它穿着金黄色的漂亮的裙子，远远看上去像个金碗，让人直流口水。
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开始吃桔子了，先剥开桔子的外衣，就像一朵盛开的菊花，这些桔子紧紧地抱在一起，就像十个小兄弟。拿起一个桔子瓣放在嘴里，又酸又甜，好吃极了！
（二）香蕉弟弟。
香蕉弟弟是弯弯的，它穿着黄色的长外衣，上面还有一些小黑点。剥开香蕉皮就露出了可爱的香蕉弟弟。用鼻子闻一闻有一股淡淡的香味，吃起来软软的，我可喜欢吃了。
水果家族真有趣！
二年级介绍水果（通用14篇）篇三
我最喜欢吃的水果是桃子。桃子的品种很多，有油光铮亮的油桃，有坚硬无比的石桃，有毛绒绒的毛桃，有神奇传说的蟠桃，还有香甜可口的水蜜桃等……其中我最喜欢吃的就是水蜜桃。
水蜜桃的样子很可爱，形状各异。圆的像个可爱的小皮球，椭圆的像鸡蛋，还有的像爱心。水蜜桃没成熟时是绿中带白、白中带红的，味道有点苦涩，肉质比较硬。成熟后是火红火红的，像小灯笼，味道又香又甜的，肉质比较软。闻起来有一股清香，使人情不自禁地想咬一口尝尝。桃子有细细的毛，摸起来痒痒的，感觉就像小蚂蚁爬在手上。咬上一口水蜜桃，又香又甜的，好吃极了！
桃子可以用打汁机打成蜜桃汁，香甜解渴，是夏天我最爱喝的饮料。桃子的桃仁，有中药的功效，经常在药店能见到它们的身影。桃子还有一个别名，叫寿桃或寿果，有着延年益寿的含义。我们家就有“老寿星吃蟠桃”的年画。下次外公过生日时，我要送上我最喜爱的桃子，我希望像年画里的小朋友一样，捧上大大的寿桃为外公祝寿。同时，我也希望外公像年画里的老寿星（寿翁）一样，健康长寿。
蟠桃有好多故事，有一个经典的故事叫“二桃杀三士”。这是中国古代的一则历史故事，最早记载于《晏子春秋》，后演变为成语，表示用计谋杀人，说明了晏子的智慧。用了两个桃子，干掉了竞争对手——齐国的三员大将。另外，我们还知道一个歇后语：王母娘娘办蟠桃会——聚精会神，说的就是那个广为流传的故事——孙悟空大闹蟠桃会。《西游记》里面的孙悟空，因为没有被王母娘娘邀请参加蟠桃大会，他就去偷吃仙桃，被七仙女发现后受了侮辱。于是孙悟空很生气，就去大闹蟠桃会。这个故事，一直流传到现在。
桃子不仅仅好吃，还象征着长寿，象征着家庭美满，还体现了智慧和不屈不挠的精神，你们说桃子是多么的有意思呀？让我怎能不喜欢！
二年级介绍水果（通用14篇）篇四
我的家乡在北极镇，那里风景优美，瓜果飘香。
我的'家乡盛产桃子、柚子、樱桃、葡萄。
春天，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了，家乡成了花的世界，芬芳扑鼻。到了秋天，各种果实高高的挂在枝头，向人们招手，仿佛在说：“我熟了，我熟了，快来摘我吧！‘最惹人喜爱的是那又红又大的桃子和那像一颗颗红宝石的樱桃。农民伯伯们口渴了，随手摘下一个大桃子，一咬，又脆又甜。调皮的孩子们可乐了！他们像猴子似的爬到树上，玩起”孙悟空吃仙桃“的游戏来。
一串串红红的樱桃随风舞动，引来了一群群小鸟。它们也赶来享受丰收的喜悦，在枝头一边歌唱，一边品尝鲜美的樱桃。
我爱家乡，更爱家乡的水果。
我的故乡在广东，那里地处南方，阳光充足，非常适合龙眼树的生长，龙眼也特别肉多核小，非常好吃。
我家围龙屋旁就有一棵高大的龙眼树，那是一棵独一无二的龙眼树，树干粗壮，枝叶茂盛，龙眼又大又甜。它已经有几十多年了，比我的年龄都还大得多，是我阿公小时候种下的。我特别喜欢它，因为我每年回老家时都可以到它树荫下乘凉，而且还可以亲自去摘那棵树上的龙眼，一边摘，一边吃。我们把摘下来的龙眼剥皮、去核，然后晒干，制成龙眼干。龙眼干可以当零食吃，也可以烝鸡蛋，阿公还常常用它来泡洒。到了回成都的时候，我们总会带上几大包龙眼干。
我特别喜欢我的故乡，也喜欢吃故乡的龙眼干。
二年级介绍水果（通用14篇）篇五
我吃过的水果有草莓、苹果、梨……但我最喜欢吃西瓜。
西瓜又大又圆，像一个车轮胎，也像一个大皮球，我抱都抱不起来，我又用手摸了摸它，就像苹果一样光滑。
西瓜穿着一条深绿色和浅绿色条纹的裙子。你用刀切开它，就可以看见鲜红的果肉，里面还有着如同黑宝石一般的籽，光是闻起来就要流口水。我尝了一口，它的汁水溢了满嘴，而且它又香又甜，好吃极了。
西瓜还可以做成西瓜汁、水果拼盘……但西瓜汁最好做，你只要把西瓜的汁水滴下来后，接到杯子里，一杯西瓜汁就完成了。
我最喜欢吃西瓜了。
二年级介绍水果（通用14篇）篇六
水果对我们的身体有很大的`帮助，所以，各种各样的水果我都很喜欢。其中，我最喜欢的水果要数柚子了！
这一天，吃过晚饭，我和妈妈来到了水果店。一进门，我就看到了许多形态各异的水果。我继续向前走，最终，我还是把目光转移到那金黄的柚子上面。
柚子长的像只不规则的玩具皮球，像一只没有果柄的大鸭梨，更像一只长胖的大橙子，它的外皮是金黄色的，非常厚实，有着像桔皮一样的纹路，剥开它，就能看见里面白色的肉。一粒粒整齐有续的排挤在一起看起来是那样和谐，轻轻地咬上一口，粒粒果肉进入口中，嚼起来味道酸酸甜甜的，细细品味着，还有那么一点点的苦味，不过，这种微微的苦涩早已被那香浓的酸甜果味给弥盖掉，让人吃起来总是心怡爽口。
柚子不仅好吃，具说还有很多很多作用！它有健胃、补血、清肠、利便等功效，可促进伤口愈合，对败血症等有着良好的辅助疗效呢，它的好处还真不少啊！
在我们每天食用水果时不仿多选择一些柚子，大家一起来分享柚子的好处吧！
二年级介绍水果（通用14篇）篇七
晚上做完作业，妈妈带我去买水果了。水果摊上好多水果，我挑了自己喜欢的枣子，香蕉和石榴。
回家我要求自己来洗，妈妈说先用清水洗一遍，然后水里加点盐泡泡，最后用净水冲洗干净就可以了。我按照妈妈说的方法把冬枣洗干净了，咬一口哇好甜呀，吃到自己劳动成果了。
二年级介绍水果（通用14篇）篇八
炎热的夏季到了，好吃的水果都纷纷登场了：有香甜可口的水蜜桃，有像珍珠一样的葡萄，有甘甜无比的甘蔗，还有……但我喜欢的水果却是这样的：它圆圆的，像花皮球，淡绿色的皮上点缀着墨绿色的条纹，像细小的波浪。摸一摸，它的皮十分光滑，闻一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽，猜一猜，它是什么呀？对了，它就是西瓜！
用刀切开西瓜，西瓜顿时就裂开了，只见淡红色的汁水像喷泉一样汩汩地冒了出来。瓜瓤红艳艳的，瓜籽黑乎乎的，看起来都十分诱人！
吃一口，有淡淡的甜味，再连吃几口，甜滋滋的，如果你猛地连吃几大口，那就非常甘甜，满口清凉，深呼吸几口喉咙里感到润滑冰凉，就像含着薄荷糖一样。吞入肚中回味，心里好像抹了蜜似的，让人回味无穷。
西瓜的吃法多种多样：榨汁喝，香浓可口，美味无比；把西瓜切成一小块一小块的，再和其它的水果放在一起，淋上沙拉酱，就成了五颜六色的水果沙拉；把西瓜吃完后，去掉绿色的瓜衣，切成细条状，加入尖椒，生姜，大蒜，盐，醋，酱，花椒，麻油，糖等佐料后炒一炒，辣中带着甜，脆中带着香，十分开胃。另外，把瓜籽晒干后，加上盐炒熟，还可以当休闲零食吃哦！
西瓜的营养很丰富，它富含钙、铁、锌、硒和维生素abcd及矿物质。
西瓜是一种既好吃又有丰富营养、解渴的水果，它是我最喜欢吃的水果，它让我们的夏季变得更加舒适，清凉无比了。
这就是我最喜欢吃的水果—西瓜！
二年级介绍水果（通用14篇）篇九
不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的'血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。
二年级介绍水果（通用14篇）篇十
在所有的水果中，我最喜欢的水果就是枣了，奶奶家的院子里就有一颗枣树，早外表红红的，圆圆的，里面的肉却是白色的。吃到嘴里甜甜的。
奶奶家院子里面的那棵枣树，每到秋天会结出许多又香又甜的枣，这些枣吃到嘴里很脆，味道好极了。
枣有很高的维生素、矿物质、含有许多对我们有利于健康的东西。每一次妈妈在做稀饭都会在里面放一些枣，那样做出来的稀饭，又香又甜又好喝。
二年级介绍水果（通用14篇）篇十一
有一天，爸爸妈妈买来了许多水果。品种可多了：有鲜红的苹果、淡黄的梨子、绿中带黄的橘子、大大的西瓜——最吸引我的是橘子。
橘子既不是圆的，也不是方的，而是椭圆形的。我拿了一个绿中带黄的橘子，仔细地观察起来。先拿起橘子闻了闻，一股清香味儿马上扑入我的鼻孔。然后，我把橘子的皮剥掉，只见十几块月牙形的橘子瓣儿围成一个小圈儿，小圈的中间缝隙能塞得进去一个大拇指呢！它们紧紧地抱在一起，像个黄灯笼。
我情不自禁地掰下一瓣，撕开那层薄薄的透明的皮，可以看见一颗颗粒般大的果肉聚集在一起，吃在嘴里甜津津、凉丝丝的，真好吃。橘子不仅外表好看，而且还特别好吃。咬一口，果肉是黄色的。对了，还有个小知识：成熟的橘子的皮是黄色的.，没成熟的橘子的皮是青色。
橘子含有丰富的营养，对我们的身体有很多的好处，所以我喜欢吃橘子。
二年级介绍水果（通用14篇）篇十二
我最喜欢的水果就是芒果。它竖起来像一只企鹅，肚皮是金黄色的，背是鲜红色的`，嘴巴很尖。反过来放，又像海狮顶球。
有一次，妈妈给我买了一个芒果，我尝了尝。“啊！这个芒果真是细嫩多汁，味道鲜美，甜而不腻啊！”我问妈妈：“这是什么芒果，和我以前吃的味道不一样啊？”妈妈问我：“好吃吗？”我说：“好吃。”妈妈说：“这是象牙芒果，不但营养丰富，还是果中珍品，被誉为‘果中之王’”。
听了妈妈的话，我更喜欢吃象牙芒果了。
二年级介绍水果（通用14篇）篇十三
下午第一节课，一进校门，就能闻到4（1）班教室里一阵水果香味。这是因为我们班正在举行一场独特的水果拼盘表演。我带你去看看吧！
朱老师笑着向大家宣布：“水果拼盘秀现在开始！”话音刚落，大家都忙起来了。
因为要以安全为主，水果刀只有组长才能用。于是我开始切水果。天哪，我切了什么？萝卜片忽大忽小，忽薄忽厚，差点把手切了好几下。最后，史岳再也受不了了。得到老师的允许后，她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅长，就把水果切好给了她。
虽然我的刀功不好，但我的“拼”还不错：先把石碣切成两半的香蕉，用牙签连接起来，代表两只小海豚，在香蕉上嵌两颗凉药丸，做眼睛。中间插一个小番茄，做成一个球；然后把半个橘子放在盘子里做凤凰的身体，用牙签用镐做头。之后，张用果酱写了《海豚打球》。我看见他张着大嘴，眼睛瞪着，生怕一不小心就毁了工作。在我们的共同努力下，我们的工作终于完成了。
最后，朱老师让我们为水果拼盘编一个故事。我的故事寓意是这样的：只有不懈的努力才能胜利！最后我们组的水果拼盘不仅外形美观，而且营养丰富，凭借我的小故事生动的内涵获得了第二名的荣誉。
这次活动不仅培养了学生的合作精神，也让我们尝到了自己做的美味果盘，真是一举两得！
二年级介绍水果（通用14篇）篇十四
一个椭圆形的东西，浑身都是又短又小的柔毛，酷似新西兰的奇异鸟。你知道这是什么吗？对了，这就是水果营养王——奇异果。奇异果的果皮是浅褐色的，把它一分为二，便能看见里面的果肉。有的果肉是碧绿色的，有的则是金黄色的。在果肉上，镶嵌着一颗颗芝麻般大小的黑色小核。我们常见的奇异果有两种：一种是普通的奇异果，果肉是碧绿色的；还有一种是黄金奇异果，果肉是金黄色的。而黄金奇异果是最好吃，最甜的。
把奇异果剥下皮，放进嘴里，咬上一口，一股凉冰冰，甜丝丝的果汁便流进肚子里，而且果汁极多，让人乐不可支，久久难忘。奇异果不仅好吃，而且十分有营养。它含有14种营养，尤其是维他命c及钙含量高居水果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100～300毫克维他命c，比柑橙还高出5～10倍呢！
奇异果是新西兰的特产，在新西兰有大量种植。奇异果树经过果农几年的精心培育，长成了大树。春天，奇异果树睁开了矇脓的睡眼，长出了一身嫩绿的叶子，换上了新装。夏天的5～6月，果树开出了乳白色的花朵，然后花朵逐渐变成黄色。花朵谢后，便结出一个个青豆粒般大小的果实，夹在绿野间，像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的8～10月，果实成熟了，一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。
这就是名副其实的水果营养王——奇异果。