小学校务公开工作总结报告（优质18篇）

月工作总结是一次及时总结和自我检视的机会，有利于我们在工作中发现问题并及时解决。请大家参考以下的月工作总结范文，以帮助自己更好地编写自己的总结。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇一

学校充分认识全面推进校务公开工作的重要好处，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

一、加强领导。

1、思想重视，成立机构。

学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施;二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，既有在职教师代表，又有支教教师代表，体现了代表性、广泛性。

2、职责到人，职责分明。

学校坚持校长负责，广大教职工群众用心参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开资料和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神，规定校务公开工作的职责范围:。

(2)分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要职责，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要职责。

(3)经办人员对其从事工作的公开项目负当事人职责。

二、健全制度。

全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

1、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体资料如下:。

(1)综合栏:学校重大决策、规章制度等。

(2)收费栏:学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。

(3)财务栏:财务收支状况(包括大数额的教学仪器设备采购)、教职工奖金分配等。

(4)职称评聘栏:教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。

(5)奖惩栏:师生评优评先条件、名额，推荐人选等。

2、校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主;固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主;文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有透过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、举报电话，并透过会议通报等形式进行公开。

3、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，用心引导广大教职参政议政，鼓励教职工用心行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。

三、收获展望。

实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还领导一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。

今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，个性是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇二

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇三

按国家法律和有关规定属于保密范围以外的农业行政管理事项均向社会公开。

1、县农业局行政管理职能、内设机构和工作职责;农业和农村经济发展战略、中长期规划及年度工作计划、重要工作部署;工作纪律，服务承诺。

责任单位：局办公室。

责任人：纪宝庆。

完成时限：20xx年3月底。

2、农业法律、法规及相关政策;植物检疫、农资经营许可等农业局行政审批事项及办理的依据、条件、程序、时限、结果。

责任单位：政策法规股。

责任人：徐君思。

完成时限：20xx年3月底。

3、农业产业化重点龙头企业、农民专业合作申报及重点项目申报及进展情况，名优农产品申报推介。

责任单位：产业化办公室、经管站。

责任人：万守峰、姜忠。

完成时限：20xx年3月底。

4、小麦、玉米、棉花良种补贴、粮食直补贴、农业政策性保险、农民科技培训、农村沼气建设各项强农惠农政策落实情况。

责任单位：生产计划与种植业管理股、科教股、棉办、能环办。

责任人：张可用、李秋国、庆淑英、才立炜。

完成时限：20xx年3月底。

5、农村财务管理、农村经管体制改革、农村土地经营承包、减轻农民负担等政策落实。

责任单位：经管站。

责任人：姜忠。

完成时限：20xx年3月底。

6、农产品质量安全检验检测、监管工作。

责任单位：农产品质量安全监管办公室。

责任人：宋延清。

完成时限：20xx年3月底。

(二)对内部公开。

农业局管理规章制度及其落实执行情况、干部考核、交流、任免情况、专业技术人员职称晋升聘任情况，机关行政事务管理以及涉及干部职工切身利益的其他事项进行内部公开。

责任单位：局办公室。

责任人：纪宝庆。

完成时限：20xx年3月底。

四、公开的主要形式及公开时间

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇四

实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来，学校结合本校实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

我们根据学校的实际，制定了《衙口中心小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。作了大量的准备和调研工作。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各室学习讨论。

2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。

3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。

（一）公开形式：

我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制，年级组长会议讨论制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。

（二）公开内容：

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的.奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。

6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。做到收支分明，家长满意。

校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造衙口中心小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇五

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇六

校务公开工作以各种形式的推行，推进了教职工的民主参与，加强了学校科学管理，促进了学校党风廉政建设，推进了教育改革、发展和稳定,取得了四个方面的明显成效:。

1.校务公开促进了民主管理。教职工是办学的主体，学校的主人，只有在政治上保证，制度上落实，权益上维护，素质上提高，才能充分调动广大教职工的积极性和创造性。实行校务公开，让教职工参与学校的民主决策、民主管理，使教职工主人翁地位和民主权利得到进一步体现。教代会是校务公开的主要载体，也是教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的有效形式，学校建立健全了每学期一次的教代会制度，定期听取校长的工作报告，民主评议和监督学校领导干部，讨论审议学校的发展规划，讨论审议学校改革方案及与教职工切身利益相关的重要规章制度，使教职工对学校重大工作有知情权、参与权、监督权，从而保证了校务公开的质量。

2.校务公开密切了干群关系。校长难当，这是以前很多校长的共同感受。校长为什么难当，为什么教职工有意见、不满意，一条很重要的原因就是办事缺乏透明度。校务不公开，教职工连自己所关心、需要了解且关系切身利益的问题都不清楚，必然引起不满和猜疑。如果不公开，即使决策是正确的，教职工也会怀疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解释工作，教职工也往往难以接受，工作很被动，造成各方面关系紧张，引发矛盾，影响学校的发展和稳定。实行校务公开，领导作决策、办事情都坚持集体讨论决定，并通过教代会、教工大会、校务公开栏等形式公布于众，把知情权、参与权交给群众，把建议权、监督权还给群众，增加办事透明度，变“暗箱操作“为“阳光工程”。俗话说得好：“公道不公道，一看就知道”，教职工对学校工作，了解了，清楚了，并且可以发表意见和看法，从而拉近了学校领导与教职工的距离，密切了干群关系，增强了集体凝聚力。

3.校务公开遏制了不正之风。教育系统既有与其他行业共性的权力，如财务权、审批权、人事权，也有教育行业个性的权力，如教育收费、招生考试、学校基建、项目审批、职称评定等权力。过去由于这些权力的运作缺乏一套规范的操作程序，缺乏必要的透明度，从而诱发了利用行业特权谋取个人私利的行业不正之风和腐败问题。实行校务公开，规范了操作程序，把学校工作中最敏感的招生、收费、职称评定等工作置于教职工、学生家长乃至群众的监督之下，从根本上克服了“暗箱操作”和“个人说了算”的现象，端正了校风，推进了学校廉政建设。

4.校务公开提高了管理水平。教育事业是广大教职工共同的事业，离不开他们的广泛参与和配合。通过校务公开，使广大教职工及时了解学校重大决策和与自身利益密切相关的动态信息，教职工对学校重大决策不仅知其然，而且知其所以然，从而大大增强了他们的主人翁意识和民主参与意识，让他们积极献计献策、参政议政，以主人翁的精神关心支持学校工作，全面了解学校重大活动，提出自己的看法和建议，为学校发展建言献策。学校领导倾听并吸纳他们的意见和建议，不断完善规章制度，调整优化工作方案，切实改进工作作风，主动协调学校内部各种利益关系，注重调动各方面的积极性，从而使管理工作增强了民主性和科学性，进一步提高了学校的整体管理水平。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇七

本学期，我校结合实际以教职工大会为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

我们根据学校的实际，制定了《xx小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

要真正发挥教职工大会的作用，就必须提高教职工大会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工大会审议，表决。学校领导对教职工大会十分重视。

（一）公开形式：

我校一贯坚持民主公开的形式主要有：教大会，每周教师例会，行政班子会议决定，党政工团队联席会议研究，年级组长会议讨论，校务公开栏，家长会，学生集会、校园网，qq群，小黑板等多种途径。

（二）公开内容：

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教大会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教大会上进行审议，最后获得了职工们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每月列出学生食堂收支清单，每月老师的加班费，并在教大会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学情况。

4、公开学校基建维修等项目的情况。校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。

6、公开学生就餐费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每月严格按照收费金额进行收费。并及时向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明，家长满意。

校务公开并不仅仅在于形式，而在于它的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造xx小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇八

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇九

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十

坚持做好校务公开有利于规范办学行为，坚持民主管理、依法治校原则，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，确保教育教学工作健康、稳定、快速发展。下面是本站小编整理的小学校务公开。

希望对大家有所帮助!

为了推动校务公开工作深入开展，规范办学行为，坚持民主管理，加强学校廉政建设，强化对权力运行的制约和监督，保证和维护全校师生的合法权益，提高学校行政管理效能，促进学校各项工作的开展，特制定本年度学校校务公开计划。

一、工作目标。

进一步加强校务公开工作，全面推行校务公开制度，加大教职工对学校工作参与和监督的力度，密切党群、干群关系，调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革，规范办事行为，提高工作水平，提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设，加强学校民主管理，把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚持克服形式主义，确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度，建好台账资料，并及时做好有关校务公开信息的采集工作，及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目，充分利用校园网，进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容。

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项，依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心，学校认为有必要向社会公开的事项，原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有：

(一)、向社会、家长公开的事项。

1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。学生管理制度，学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项。

1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

2、办事公开。学校周工作安排，教学教研活动，重大教育教学活动及时公开，让教师做到心中有数。

3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘，严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件，公布学校职评小组名单，公布申报人员名单，公布参评考核情况和推荐上报名单。

4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。

5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理，收支情况每月公示一次。

6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

7、学校教师轮岗、交流、考核情况，领导班子廉洁自律，年度述职和评议情况。

8、绩效工资的发放及时公示，及时听取教职工的意见和建议。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

三、推行校务公开的途径和形式。

1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见，统一思想，形成决议。

2、在党内公开。召开支委会或党员大会形式来统一思想形成决议以及汇报工作和自律情况。

3、在中层领导干部中公开。定期召开会议，向他们通报有关情况。

4、在教职工中公开。通过在学校中心地带设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。

5、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开，接受社会监督，听取人民群众意见。

6、加强对校务公开的组织领导和监督检查。

校务公开涉及面广，政策性强。为此将继续保持由党支部领导，行政主抓，工会协调监督，业务部门各负其责，师生员工积极参与的工作格局。成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组，成立由工会、教职工代表组成的校务公开监督小组，明确相应的职责，并建立“校长是第一责任人，部门是第一执行人，工会是第一监督人，教职工是第一评价人”的校务公开责任制。继续实行校务公开台帐制度，对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理，并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。

为执行上级关于实行“校务公开”的有关规定，进一步加强我校民主化、科学化管理，保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行，健全和完善校长负责制，发挥全校教职工主人翁责任感，促进我校的改革和发展，特制定我校校务公开实施方案。

组长：徐贵杨副组长：罗卫东李海凤。

组员：段淑萍陈芝慧沈艳梅黎本俊杨永德。

负责对学校校务公开执行情况的指导和检查，对校务公开情况予以监督。

2、财务中各项收入及大额经费支出等;。

3、学校评优、奖罚情况;。

4、教师绩效考核分配情况;。

5、教职工计划生育情况;。

校务会、教职工会议、校务公开栏;。

校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内，主持会议，并对学校重大问题进行集体商议，后召开教师会议进行讨论，最后由校长决策。

六、公开内容的实施办法：

(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法。

1、学校的长远发展规划，人事制度改革方案、各项制度的修订方案，学校要在听取群众意见的基础上，结合学校的实际情况进行制订。方案形成后，学校通过全体教师对规划或方案进行补充和完善，通过后正式实施。

2、学校的各项年度、学期计划，学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论，达成共识，并传达到每一位教工。

3、行政主要领导的任期述职报告，要在全校教工大会上汇报，接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况，要在年末全校教工大会上总结，肯定成绩，指出不足。

(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法。

1、年度经费预算时，领导班子应进行讨论，尽可能地合理安排各项经费预算。

2、学校绩效考核，应及时召开教代会讨论通过。

3、每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏，向教职工公布并报告。

4、校长及有关职能部门应认真做好解释工作。

(三)学校评优、晋升公开的实施办法。

1、行政领导在教职工会议上明确评优、晋升的条件、范围及要求。

2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐，并提供。

事迹材料。

3、校领导班子根据材料，结合平时考核，按“德、能、勤、绩”全面公开对教师业务进行考评。

4、有明显异议的人选，要加强调查研究，认真听取教师的意见。

5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报评优、晋升人选，并简述理由。

6、完善有关本次评优、晋升工作的文档材料，做到过程或文件等查有实据。

7、对教师的年度考评，应按程序教师自评，然后学校成立考核小组对教师进行考评，考评后应把考评结果上校务公开栏进行公布。

8、教师职称评聘：先由学校组织学习上级有关文件，然后，上教师个人申报、述聘任，再由学科小组初评，评聘小组复评，复评结果予以公布，征求教师意见，最后由校行政会评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。

(四)、教职工的计生管理公开。

由校长亲任组长，一名主任分管教职工的计生工作，对计生工作进行公开管理。全体教职工的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申请独生子女证等情况应公开。

1、凡学校计划组织的课外教育活动，如观看电影、参观等，组织者应先征求学校领导意见，须向学生收费的应征求家长自愿并提经领导同意，方可按实收取。

2、学生缴费，应严格按照区教育局、区物价局、和区财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，收费项目、标准均上墙公布。所经费应严格按“收支两条线”上交区财政局会计中心。

为进一步加强学校党风廉政建设，规范校务公开的操作流程，充分调动广大师生和家长群众的参与热情，提高民主管理、民主监督、民主决策的水平，突出校务公开的真实性和有效性，根据上级有关会议精神，结合学校实际，特制订本工作计划。

一、指导思想。

以党的精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注重抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神，推动校务公开工作的不断深化，为办好人民满意的教育创造良好条件。

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。

1.重大决策。

工作方案。

人事调整利益分配等重大决策文件时，坚持征求意见和集体酝酿的办法，并提交全体教职工大会讨论通过实施。

2.收支管理。

严格依规收费，节俭开支，凡涉及学生的收费项目和标准应及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准和范围;贫困家庭学生“两免一补”政策、标准、学生名册。财务管理要向教职工公开，包括财务预决算，财政拨款，收费、创收，财务支出等情况;大宗物品采购公开，包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;物品添置履行“申报—研究—审批—报购—核实—归位—清查”程序，做到票、物、钱、账相符，并在校务会上公开说明。

3.工程建设。

深入调查，联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价，规范招投标程序，对资金的使用情况作实时公开，接受监督。

4.职务评聘。

认真组织学习有关文件精神，按照文件的指标要求和评聘条件，进行公开竞评(聘)，体现公平、公正、有说服力。

5.学习培训。

依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐，公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。

6.师生奖惩。

各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。

7.其他与师生、群众密切相关的内容。

对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音，合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。

1.校内专门设立校务公开栏、投诉箱和意见簿，公开监督举报电话。

2.定期召开校务公开的领导、监督小组会议，通过座谈等形式，总结工作经验，创新工作方法，提高监督实效。

3.通过召开家长会、致家长信、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。

4.充分发挥学校广播站的宣传作用，使校务公开更加便捷。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十一

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十二

1.建立了xx区xx街道微信公众号，充分发挥政务新媒体的灵活便捷优势，做好信息发布、政策解读和办事服务工作，进一步增强公开实效，提升服务水平。

2.按照“谁开设、谁管理”“谁发布、谁负责”的原则，由街道党办负责管理xx区xx街道微信公众号，落实政务新媒体主体责任，严格内容审查把关，避免开而不管、管不到位。

3.加强政务新媒体日常监管和维护，对维护能力差、关注用户少的关停整合，xx街道今年没有进行过关停整合。

4.加强信息内容审核管理，建立规范的工作程序，指定在编人员专人专岗负责政务新媒体平台政务信息发布工作，重大信息发布需经主要负责同志或分管负责同志签批同意，对委托其他单位运营的新媒体，开设单位加强审核把关，避免发布不当言论。

5.没有发布与政府职能没有直接关联的信息，以及失当、造成不良影响的信息。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十三

一是严格执行，抓好落实。我县将继续按照“公开为常态、不公开为例外”的原则，认真贯彻执行省、地工作安排部署，抓好贯彻落实，积极做好重点领域信息公开，确保公开数量，稳步提高公开质量。将严格执行规范性文件制定程序，按要求做好政策解读工作。进一步加大社会关心、公众关注政务公开力度，真正发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会发展的服务作用，推进主动公开目录体系建设，依据权责清单、公共服务事项清单，打通政府联系群众“最后一公里”、破解“信息孤岛”。

二是加强培训，提升水平。我县将通过举办业务培训班、线上教学等有效形式，加大对基层政务公开工作人员的培训力度，不断提升业务水平，提高业务人员政务信息报送质量，积极引导业务人员做好信息的收集、整理工作，努力优化有分析、有深度、有建议的高质量信息化、数据化部门政务信息发布平台，并通过平台将各项行政办理事项的办事依据、办事职责、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果向社会广泛公开，不断加大政务公开宣传力度，在方便服务对象的同时，接受社会各界的监督。

三是健全机制，规范运行。不断完善月分析调度、季检查督导、半年总结评估的工作机制，按照形势发展和工作变化，继续梳理优化公开事项目录、完善公开事项标准、规范公开工作流程、拓展公开载体，督促相关责任单位自查自纠、及时改进，不断加强电子政务平台运行和办事效能评估，持续健全政务公开标准化规范化工作机制，完善制度规定和平台建设，优化工作流程，打好我县政务公开三年攻坚战，确保2020年10月底前完成试点各项任务，并在总结提升的基础上，2020年逐渐形成可操作、能复制、规范化管理模式，为到2020年全面提升奠定基础。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十四

自试点工作启动以来，我县在地委行署的正确领导下，在大兴安岭行署政务公开办科学指导下，根据我县开展试点任务分工和进度安排，紧紧围绕城乡规划、税收管理、征地补偿、拆迁安置、环境保护、公共文化服务、扶贫救灾7个领域开展试点工作，严格执行省、地试点工作统一安排部署，明确目标、职责、任务和分工，细化工作流程，真抓实干，稳步推进。

一是加强组织领导，强化责任分工。我县加大领导力度，优化组织机构，成立了由县政府县长任组长，常务副职和分管副职担任副组长、相关单位和部门主要负责人为成员的xx县政务公开标准化规范化试点工作领导小组，制定出台了《xx县开展基层政务公开标准化规范化试点工作实施方案》，先后召开了试点工作启动会、培训会、推进会。建立健全了政府信息主动公开、依申请公开、保密审查、社会评议、政府信息投诉等8项政务公开规章制度。各试点牵头单位及责任部门也分别成立相应工作机构、制定实施细则，为政府信息公开的准确性、权威性、完整性和时效性提供了组织保障。县政务公开办牵头，各部门协调配合，按要求梳理政务公开事项标准、政务公开工作流程、政务公开事项流程，进一步规范公开目录，完善公开方式，做到责任、任务、措施“三明确、三落实”，逐渐形成县、乡、部门三级联动，切实保证领导、机构、人员、经费保障“四到位”。

二是创新公开载体，提升服务水平。我县积极探索并不断完善县级政务公开通用标准体系建设，为了能够切实保障试点内容标准的组织实施，我县从政务公开“工作总体要求、工作管理、工作机制、载体建设、考评机制”五个方面制定了相关标准，为试点组织实施提供保障，同时也为全面深入推进政务公开工作奠定了坚实基础。xx县人民政府网站作为我县第一大政务公开载体，在网站上开设试点专栏，综合展示基层政务公开标准化规范化工作，在此专栏按序时进度对7项试点内容进行实时公开。此外，还积极整合资源，充分发挥智慧城市建设平台、电视、电子屏以及xx河、xx党建微信公众号等传统和新兴媒介作用，不断创新公开载体，扩大公开覆盖面，不断提升服务水平，自觉接受群众监督。

三是优化工作流程，突出工作亮点。在试点事项公开目录和公开内容的梳理过程中，我县坚持“需求导向”原则，围绕群众关注的热点事项，按照“公开为常态，不公开为例外”原则，全面梳理公开事项目录，强化标准引领，细化公开内容，充分结合我县实际，积极探索编制标准化、规范化、操作性强的基层政务公开事项目录、公开标准和流程。实际操作中，坚持与现有公开目录相结合、坚持与xx县基层实际相结合、坚持试点与重点领域政务公开相结合的“三结合”原则，确保政务公开工作连续性，确保公开事项重点突出，有较强可操作性和可推广性。在公开内容方面，试点牵头单位和责任单位依据群众的诉求，逐项确定公开主体、依据、方式和时限等公开要素，做到积极主动公开、第一时间公开和多方位公开，实现政务公开便民化、高效化，切实保障广大群众的知情权、参与权和监督权。各责任部门采用群众喜闻乐见的方式对相关内容进行公开，确保公开的针对性和时效性。以试点工作强化促进重点领域政务公开，积极推进财政信息公开、加强公共资源配置信息公开、推进公共服务信息公开。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十五

xx县作为全省基层政务公开标准化规范化试点县，县委、县政府高度重视，在人、财、物上全力保障，全县上下把推行政务公开试点工作作为“一把手”工程，作为坚持执政为民、深化依法行政、助力改革发展和加强政府自身建设的重要抓手，立足城乡规划、扶贫救灾、环境保护、征地补偿、拆迁安置、税收管理、公共文化等7个方面内容，统筹推进决策、执行、管理、服务和结果“五公开”，树立“三个一”理念，打造政务公开新模式。

一是明确“三个一”要件，回应基层呼声，满足群众需求。针对基层单位呼声，xx县明确“三个一”要件，一个要件是明确公开什么，一个是明确哪里公开，一个是明确工作怎么开展。按照“五公开”要求，确定事项名称、公开领域、公开依据、公开内容、公开主体、公开方式、公开时限等要素清单，梳理制定7个试点领域内容事项公开标准、事项流程和工作流程，通过事项公开标准规范公开内容，采取“会议推进、业务培训、下基层指导、面对面辅导、工作群释疑”等多举措，培训2000余人次，积极回应基层单位呼声，明确公开什么。按照试点领域工作重心和定位不同，梳理出的政府信息公开事项清单，让基层单位明确哪里公开。按照事项公开流程，让基层单位明确工作怎么开展。动态静态相结合，信息全面公开，让群众看得到;清单与标准齐备，内容简明易懂，让群众看得懂;线上线下，标准同源，实现一网通办，让群众看到实惠。

二是依托“三个一”平台，多渠道公开信息，真正做到阳光执政。“三个一”平台是指xx县人民政府网站、智慧xx建设平台和市民版app，三台合一，互通互联，多点互动，真正做到阳光执政。我县充分依托xx县人民政府网站第一大政务公开平台，在“试点专题”和“政府服务、政民互动、热点关注、公共政策解读、便民公告、信息公开”等栏目，严格按照省地政务公开工作要求发布政府信息，截至目前，在xx县人民政府网站发布政府信息6041条，其中，7个领域试点信息发布992条，公共资源配置发布141条，重大项目建设发布32条，社会公益事业发布93条。此外，我县还多渠道公开信息，xx县智慧城市建设平台首期开发了智慧党建、智慧政务、智慧农业、智慧旅游等“四大版块”，内容逐渐丰富，功能不断完善。其中，智慧政务板块发布了39家单位组织机构、工作职责和工作流程。图文并茂地发布了全县6乡2镇和兴隆办事处gdp分析图、各乡镇粮食产量分析图、各乡镇经济作物产量分析图、xx县主要作物对比图。xx县升级版市民app全面上线运营，为群众提供“便民电话、便民之窗、便民购物、便民气象、便民缴费、通车路线、政策服务台”等便民服务17项，29位专家为广大群众提供“农、林、牧、副、渔”等领域在线咨询服务。我县还充分利用电视、公开栏、宣传栏、电子屏以及xx党建、清风xx、xx人、xx河、xx广播电视台等微信公众号，主动公开各领域信息，从而保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，提高政府工作的透明度，促进依法行政，充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。

三是执行“三个一”程序，实施“一网通办”，服务公开全过程。“三个一”程序是指，一事一流程、一部门一手册、一月一清单，实施“一网通办”，构建一张便民利企“服务网”，着力创新线上线下政务公开模式，努力打造“服务事项最全、办事效率最高、投资环境最优”的县域环境。xx县23个部门优化工作流程，69个部门编制部门职责清单和职责手册。xx县纳入政务服务事项目录行政权力事项清单由原来的539项增至到733项，xx县纳入政务服务事项目录公共服务事项清单由原来的293项减至到123项。228项行政许可事项全部实现在线办理。各单位每月梳理公布“马上办、网上办、不见面、就近办、一次办”等五类政务服务事项清单。各有关单位对拟推进“网上可办”事项和拟推进“最多跑一次”高频事项进行细化分解，制定月工作计划，按月分批列出事项目录，并予以公示。通过标准化整合服务事项、集成化布局服务资源、流程化管控服务行为，实现公共服务事项一个平台、一个标准、一站式办理。目前，xx县建成以县级政务公开辅导区、社区便民服务站、窗口单位便民服务大厅为主体，集信息数据共享、服务展示、业务办理等功能为一体的三级服务体系。服务站和服务大厅设置大屏展示、自助办理、流程公开、身份证读卡器、打印机等硬件设备，专业导服人员全程导办，提供一站式、个性化、方便快捷的信息公开和综合服务。

四是抓好“三个一”层面，打好三年攻坚战，巩固试点成果。我县紧紧围绕经济社会发展和人民群众关注关切，坚持“以公开促落实、以公开促规范、以公开促服务”三促进原则，抓好“三个一”层面，即试点层面、政府组成单位和乡镇林场层面、政务公开考核单位层面，依法依规明确政务公开的主体、内容、标准、方式、程序，全面做到权力清单、责任清单、负面清单公开。坚持改革创新，注重精细化、可操作、可复制、可推广，务求公开实效，让群众看得到、听得懂、能监督。以社会需求为导向，以新闻媒体为载体，推行“互联网+政务”，扩大公众参与，促进政府有效施政，制定了政务公开工作三年攻坚战实施方案(2020—2020)。《实施方案》由指导思想、基本原则、工作目标、工作任务、实施步骤五部分组成，其中，工作任务围绕“打好加强公开解读回应工作攻坚战、打好提升政务服务工作攻坚战、打好推进政务公开平台建设攻坚战、打好推进政务公开制度化规范化攻坚战”等四个维度展开。2020年抓好试点建设工作，2020年复制推广到政府组成部门和乡镇林场，2020年，在64个政务公开工作考核部门全面深入推广。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十六

1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见，统一思想，形成决议。

2、在党内公开。召开支委会或党员大会形式来统一思想形成决议以及汇报工作和自律情况。

3、在中层领导干部中公开。定期召开会议，向他们通报有关情况。

4、在教职工中公开。通过在学校中心地带设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。

5、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开，接受社会监督，听取人民群众意见。

6、加强对校务公开的组织领导和监督检查。

校务公开涉及面广，政策性强。为此将继续保持由党支部领导，行政主抓，工会协调监督，业务部门各负其责，师生员工积极参与的工作格局。

成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组，成立由工会、教职工代表组成的校务公开监督小组，明确相应的职责，并建立“校长是第一责任人，部门是第一执行人，工会是第一监督人，教职工是第一评价人”的校务公开责任制。

继续实行校务公开台帐制度，对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理，并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。

建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十七

1.增强舆情风险防控意识，密切监测收集苗头性舆情，特别是涉及经济社会重大政策、影响党和政府公信力、冲击道德底线等方面的政务舆情，做到及时预警、科学研判、妥善处置、有效回应。每周管理xx街道门户网站，发现苗头性舆情及时处理，今年没有发生重大舆情。

2.着力做好就学就医就业、住房保障、安全生产、防灾减灾救灾、食品药品安全、养老服务等民生方面的热点舆情回应，准确把握社会情绪，讲清楚问题成因、解决方案和制约因素等，及时宣传民生方面的政策，做好来访民众咨询服务，落实各项惠民政策，更好引导社会预期。

3.对涉及特别重大、重大突发事件的政务舆情，力争在3小时内、最迟不超过5小时发布权威信息，24小时内举行新闻发布会，并根据工作进展，持续发布权威信息，主要负责同志带头主动发声。

4.积极稳妥做好突发事件舆情回应工作，及时准确发布权威信息。xx街道今年没有发生特别重大、重大突发事件的政务舆情。

5.认真组织参与市政府新闻发布会，积极做好主要负责同志和分管领导参与市政府新闻发布会的各项筹备工作。

6.充分运用区政府门户网站、微博微信和移动客户端做好区政府重要政策宣传解读和回应关切工作，发挥“定向定调”作用。

7.开展政务舆情应对工作效果评估，建立问责制度，对重大政务舆情处置不力、回应不妥当、报告不及时的涉事责任单位及有关责任人员，予以通报批评或约谈整改。

小学校务公开工作总结报告（优质18篇）篇十八

(一)依法公开。农业部门政务公开工作以国家法律、法规和相关政策为依据。

(二)客观真实。公开的内容客观真实可信。

(三)公开透明。除涉及保密规定以外，全局所有工作对外公开，做到工作计划和措施透明、工作过程透明、工作结果透明。

(四)注重实效。政务公开工作从实际出发，突出重点，讲求实效，克服形式主义。

(五)方便公众、有利监督。政务公开应当方便公众办事，便于公众知情，利于接受公众监督。

(六)推进工作。建立内外部监督制约机制，堵塞管理漏洞，不断纠正存在的问题，推进单位工作，提高服务水平。