小学暑假语文(模板18篇)

时间:2025-02-26 作者:字海

优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范,希望能够给大家提供一些参考和思路。

小学暑假语文(模板18篇)篇一

今天是放暑假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,痛痛快快地玩,我一下子就把《暑假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说:“做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

小学暑假语文(模板18篇)篇二

我是一名六年级的小学生,暑假过完就上初中了。我是非常的向往初中的生活,因为有一个新的环境,还有,我终于可以住校了。我自从七月过完了,我就万分的想去上学,万分的想去融入初中这个大集体,我真是度日如年啊!现在终于过完了暑假,我真是相当的高兴啊!终于可以上初中了!

我天天睡觉的时候都在想住校的时候,有好多同学在一起,可以互相的“害”,还有在初中这个大集体中,可以忘掉小学的胆怯,一切都可以重新开始……一切的一切都非常的美好,睡觉的时候都可笑出声来,初中,我来啦!

暑假,快走吧!!!!!!!!

小学暑假语文(模板18篇)篇三

一、照样子写词语。

随时随地 ( ) ( )

直直落落 ( ) ( )

二、在括号里填上合适的词。

平静的( ) ( )的月光

刻苦地( ) ( )地款待

三、指出下列各句是联想句还是拟人句。

1.小虫子在田野里唱歌。( )

2.桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。( )

3.我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。( )

4.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )

四、五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。

拇指:

食指:

中指:

无名指和小指:

五、“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。

六、写话:

五根手指中,你最喜欢哪一根?说说为什么。

小学暑假语文(模板18篇)篇四

“问道武当山,养生太极湖”。这个暑假,我和妈妈还有她的同事一起去武当山游玩。下面是本站小编为您整理的关于小学暑假语文。

作文。

素材的内容,希望对您有所帮助!

暑假我和表哥来到庐山的含鄱口游玩。那一天,碧空清澈,大地如洗,大自然露出了美丽的容颜。我站在含鄱亭上向四周望去,历历的青山,绿油油的庄稼,层层梯田上是一片茶树,连村庄的乡间小道也清晰可见。绿色的大地上,万紫千红,美不胜收。我被这美丽的景色陶醉了。

忽然,人群中发出“起雾了、起雾了”的喊声,我举目望去,只见云雾从山底悄悄地漫了上来,一朵朵如云似絮,织成了一层薄薄的轻纱,遮住了天,铺满了地,围绕着山,盖住了水,眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层地积聚着,越积越厚,汇成了一片云海,庐山成了茫茫雾海中一座浮岛。

云雾忽聚忽散,时而像奔腾的骏马,时而似悠闲的羊群,时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态,变化多端。这就是庐山有名的云海奇观。那云雾似海洋一般无边无际,游人们在云雾中溶入化出,仿佛置身于仙境之中。

俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功。”暑假期间,我和家人去看精彩的杂技表演。我们随着音乐走进了华丽的表演大厅,我们坐到自己的位子上,听着音乐静静的等待着表演的开始,“开始了!开始了!妹妹大叫到。我兴奋不已,表演开始了。

最后的压轴戏是最棒的,首先,有两个姐姐长在舞台旁边,她们的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。她们做出邀请的手势,出来了大哥哥,还骑着摩托车,我想:这会是一个什么样的表演呢?怎么骑着摩托车呢……正在我想的时候,忽然,灯黑了,又亮了,不知怎么的,舞台上有个大球,空心的,还有一道门,姐姐把门打开,让哥哥进去,哦?难道他们要在球里骑摩托车?被我猜对了,他们要在球里骑。他们进去转了一个圈,速度由慢变快,有一个大哥哥故意假装要摔下来,把我吓的都不敢看了。后来,我才慢慢睁开眼睛,才发现什么事都发生。哎!真是虚惊一场。然后他们越转越快,还转出了花样,一会儿五角心,一会儿十字架,一会儿三角行,一会…………我的眼睛都快花了,难道他们不晕吗?精彩的表演结束了。

我不禁呐呐自语:“台上一分钟,台下十年功。”有付出多少汗血,才能有这样的精彩演出。

听说我们德州又增添了一处旅游休闲的好去处---减河湿地风景区,暑假的一天,我们全家8口人:爷爷、奶奶、大爷家3口人及我和父母怀着期待与兴奋的心情驱车来到减河湿地风景区游玩。

一下车,我们就被映入眼帘的原生态的花草所吸引,在旁边有一座非常高的塔,妈妈介绍说这是减河湿地风景区的观光塔,我很好奇,就和老爸一口气爬上60米的高塔,站在塔上远望,德州全景尽收眼底,向下望地面上的家人变得很小。

从塔上下来,我们顺着弯弯曲曲幽静的小路向北走去,突然由远及近传来汽笛声,伴着河水拍岸的声响东边河面上南北相对而来的两艘画舫相继远去。一路上大爷、爸爸为我们拍了许多照片,不一会儿,我们来到了“嫦娥奔月”、“后羿射日”两个雕塑处,这两个雕塑一个雕刻出嫦娥的柔美;一个雕刻出后羿的健壮,手中的弓弯弯拉起对着天上的太阳,好像要把今天火辣辣的太阳从天上射下来似的。真可谓惟妙惟肖、活灵活现。

来到具有欧式风格的风车处,三个大风车缓缓转动,绿树红花相应,仿佛画中的荷兰。四个原生态风格的水车由大到小依次排列。我提议在此处洗洗脸,凉快一下,家人们都赞同,洗过之后,真有一种畅快的感觉。来到东侧的人造沙滩,只见这里人很多,有的在水中捉鱼,有的用沙子堆城堡,我也脱掉鞋踩在沙滩上,沙子暖洋洋的可舒服了。我卷起裤腿走到水里水凉凉的,我和妈妈大娘玩沙子、堆城堡,恍如在大海边一样惬意。

这时太阳越来越热了,为了避免中暑,妈妈说:“我们也回家吧,有空再带你来玩”。于是我和家人依依不舍得离开了让游人如痴如醉的风景区。

小学暑假语文(模板18篇)篇五

(1)形容没有其他念头,一个心眼做事。()。

(2)形容脸上充满了笑意。()。

(3)为了骗人而说的动听的话。()。

(4)指做事情有开头有结尾。()。

(5)形容非常高兴。()。

(6)指各个方面或各个地方。()。

小学暑假语文(模板18篇)篇六

暑假既是大家放松的时候,也是同学们查缺补漏的好时间,现在小编为同学们准备了小学四年级暑假作业语文,希望对你有所帮助!

实践园:

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王

解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好,速度快,好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫:

胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

我心里会想:这么美丽的风景,这么迷人的春天,他居然看不见!唉,他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园:

1、下面句子中的“厚”字,表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说:念叨 宣布 回答 争吵 演讲

表示听:聆听 探听 打听、听说、

表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

3、好又多:该超市的商品质量好,品种也多。

长寿店:该药店的要质量好,能让人身体健康。

文乐书店:该书店的书很好,读者读起来有乐趣。

2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方,但致歉是因为他没有注意对象,用错了歇后语,所以,说歇后语的时候也要注意对象和场合。

实践园:

1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下

麦芒掉进针眼里——凑巧了

2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四

小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然

三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数

1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

2、夏天躲在小草里,小草长高了,翠绿无比,--------结果还是被我找到了。 p54:实践园:

1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2、描写夏天的诗:晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

傍晚时分,大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛,又有一只小螃蟹说:“大海的那边是星星们的乐园!”

实践园:

2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )

3、克雷斯帮助别人,热情得像燃烧的`烈火。

2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停

实践园:谜底:

1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高

节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)

闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)

赞美老师的话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。

实践园:

1、尊师名言:

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元.关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——(美)布鲁斯

2、宋代有个人叫杨时,和他的朋友游酢到程家去拜见程颐,但是遇上程颐睡觉。这时候,外面开始下雪。这两人就一直站在一旁,等了大半天。

妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.

爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.

老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

小学暑假语文(模板18篇)篇七

我家坐在马路边,从早到晚来来往往的车辆川流不息,虽然算不上车流如潮,但也实在让我特别讨厌。特别是早晨,你想睡个懒觉都不可能的。喇叭嗓音刺耳,仿佛就在耳边。为此,我经常让妈妈搬家,可妈妈说,这哪是一件容易的事呀,还埋怨爸爸赚钱少。

暑假里的的一个早晨,天气闷热难当,我睡在床上翻来覆去。外面的车鸣格外刺耳,于是干脆起床。我拉开窗帘一个悲惨的场面映入我眼前,一只可爱的白猫惨死在马路中央,血流了一大片。马路不太宽,来往的车辆都绕开白猫走,两辆大型车就不好会道。上班的人有的指指点点,议论纷纷,有的撇过头不看,还做着一幅呕心的样子。10分钟过去了,20分钟过去了,没有人真正的去理会它,道路变了更加拥挤了。它也是一条生命啊,也有妈妈爸爸呀。我实在看不下去了,赶忙换上衣服,咚咚咚……溜下楼去直往外跑,奶奶的喊声我也全当没有听见。我来到好朋友家,找来芳芳和晶晶,拿起奶奶种菜的铁锹,和我的一件不穿的衣服捧起小猫来到稻田后面的小树林里,我和芳芳负责挖坑。那笨重的铁锹怎么也不听使唤。我们费尽了全身的力气,也只能刨开泥土的表面。于是三人干脆一起丢开铁锹,用双手扒坑,只见那头上黄豆粒大的汗珠直往下淌,全身冒热气。终于,坑挖好了,我们捧着可怜的小猫,像好朋友一样依依不舍的把它放入坑中,泪水在我的眼眶里直打转,一阵难以抵抗的悲伤让我们谁也说不出话来,我们你一捧我一捧的盖上了泥土,晶晶还特别做了一个记号,让我们以后要经常来看看它。

虽然心情还是有点沉重,但也有一种轻松,毕竟,我们做了一件好事,让交通恢复了正常。

小学暑假语文(模板18篇)篇八

1. 地满红花红满地,________ 。

2.________ ,________ 。风风雨雨,年年暮暮朝朝。

3. 天行健,________ 。

4. ,无志空长百岁。

5. 莫等闲,________ ,________ !

6. 路漫漫其修远兮,________ 。

7.________ ,一寸光阴可不轻。

尊重 尊敬

1. 晏子的出色表现让楚王刮目相看,对他愈发________了。

2. ________长辈是我们应该做到的。

起源 来源

3. 当老师讲到人的________ 时,我忍不住笑出了声。

4. 这________ 不明的东西我可不敢接受。

及时也 虽然但是 不仅还

因为所以 如果就 只有才

5. 他残废了, 他的毅力令所有的人肃然起敬。

6. 班长 喜欢绘画, 喜欢音乐。

7. 这些石钟乳 不比作什么, 值得有人细细观赏。

8. 到过海边的人, 能感受到那无与伦比的视觉冲击。

1. 陈述句与反问句互换。

这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀?

战士们没有离开他们的阵地,我不能离开指挥台。

2. 把字句、被字句互换。

黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。

洞口被蟋蟀打扫得一尘不染,令人称奇。

3. 改成拟人句。

花儿开了,微风吹过,花儿摇摆着。

4. 改成比喻句。

这歌声清澈圣洁。

________,________ 。

________,________ 。

小学暑假语文(模板18篇)篇九

()再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

()春天来了,天气暖和了。

()过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

()天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

小学暑假语文(模板18篇)篇十

1、希望早点进入中学,早点成为大人。

2、环境为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。

3、因为“我”的车撞人了,自己还想一走了之。

4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。

5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。

6、运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。

7、表面上写“担心”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。

1、(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事,表现了他对小女孩的信任,写出了“我”对其做法的认可。

(2)推动情节发展,引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。

2、不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测,并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任,与下文“我”的做法相违背。

1、童话2、把动物人格化了拟人3、兔子:弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸:狡猾多疑;狼:残忍贪婪;老虎:凶猛高大;大象:体大力大、性情温和。4、b5、略6、他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。7、具有妈妈那样有慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。

8、议论兼抒情;点明短文的主旨。9、用爱心编织。

1、(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。(3)统一和团结使狂放不羁的黄河水流的力量排山倒海。(4)黄河水流们的前个后继的献身精神和视死如归的英雄气概。

2、(1)“疯狂”是形容词,本来是贬义词,这里贬义褒用,生动的描述洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概,表达了作者对黄河水流气势的赞美之情。(2)“砸”是动词,是用力撞击的意思,这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归,勇于献身的胆识、勇气和力量,表达了作者对黄河水浪的.崇敬之情。

3、象征或托物言志;文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。

4、(a)运用了排比的修辞方法,联想丰富,气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。(b)运用了排比的修辞方法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。

1、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比,突出钱老平凡中的伟大;表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思;表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质。

2、科学成就秘爱国情怀;科学成就方面:在多个科学领域都作出了开创性的贡献;被授予“国家杰出贡献科学家”称号与“两弹一星功勋奖”。爱国情怀方面:钱老克服重重阻力和困难回到祖国,献身给祖国的火箭、导弹和航天事业。他谈泊名利,毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人。他谦虚谨慎,从不考虑自己的过去,只考虑祖国的未来。

3、通过他人的回忆从侧面介绍钱老,有利于表现人物性格,增强真实性;在第三部分中用到了以小见大的手法,增强真实性的同时,让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。

小学暑假语文(模板18篇)篇十一

蝉,又名知了,长的可爱,但它是害虫,因为在夏天的时候,它们会成群结队爬在树上,吸食树汁,久而久之,树的健康就会受到影响。虽说它是害虫,可之于小朋友却是一种玩具。捉住一只蝉,轻轻一按它的腹部,它就会发出“知了——知了——”的声音,十分动听有趣。可要捉住它,却不那么简单——蝉会飞。

今年暑假,因为运气好的缘故,我捉了整整七只,这七只都叫声洪亮清脆,可算是蝉中的“王牌”。这七只蝉是怎么捉住的呢?说困难也困难,说简单也简单。

那天,我和妈妈去西山锻炼,因为天黑,我们没有走完步行道就折了回来。在下山的途中路过一个公园,里面十分热闹。我和妈妈决定进去看看。

就在这时,一个模模糊糊的东西从我们面前闪过,在路灯前停了下来。我吓了一跳,接下来仔细一看,原来是一只不大不小的蝉。我十分兴奋,便慢慢地靠近蝉,蝉一动不动,仿佛在睡觉,它那大大的眼睛没有发现我。

我蹑手蹑脚地靠近,飞快地伸出手去捉,生怕它飞走了似的。还好,没有费多少功夫,蝉乖乖地落在了我的手心。

蝉也醒了。我一不小心,在手稍稍松开时,它一下子飞走了。我十分失意。就在我失意之际,我一低头,发现地上还有许多蝉躺在地上。我转忧为喜,慢慢地弯下身子,照用先前的办法,靠近——,靠近——,飞快伸出手,捉啊捉,捉啊捉……这些蝉乖乖地落在了我的手心。

不一会儿,我的手里就有七只蝉。这些蝉刚开始十分生气,在手里不断地折腾,但很快就安静了下来,它们把我的手心当成了自己的家了,有的还在里面上“大号”,让我恶心死了。

决定把这些蝉全部带回家去养起,可走了一段路之后,我改变了自己的主意。妈妈说,蝉也是一种生物,是自然界的精灵,我们要珍惜它们的生命。我接受了妈妈的建议,恋恋不舍地放飞了六只蝉。“知了——,知了——。”它们一下子飞入了树丛之中。对剩下的一只,我给爸爸拿回去看看。他也喜欢蝉。

拿回家里,爸爸很高兴,向我讲了他小时候捉蝉的故事。末了,就将它放在盆栽植物里,说让它感受自然的生活。第二天一起床,我赶去盆栽处看蝉,发现盆栽树叶上多出了几个吃过的痕迹,蝉已经飞走了。我赶到窗前,遥望外面,祝福蝉早日找到它的同伴和亲人。

蝉走了,我的心充满了留恋。时至今日,我还想起蝉,它那“知了——,知了——”的叫声,还在我的耳边回响着,回响着。

小学暑假语文(模板18篇)篇十二

今年暑假,我游览了香港。香港不仅是一个著名的港口,而且还是一个旅游胜地。

到香港的第一天,我们去了举世闻名的海洋公园。首先,我们去坐观光缆车,缆车在半空中来回穿梭,就像一个个美丽的大摇篮。坐在缆车上,很安静,只有“呼呼”的海风与我们作伴,海风吹到脸上真舒服,也把妈妈的裙子吹得轻轻飘动,只见妈妈双手紧紧的握住缆车的扶手,瞧,妈妈真胆小!

小学暑假语文(模板18篇)篇十三

今年的暑假对我来说是个旅游月。我又有幸跟妈妈去河南一饱眼福了。

到河南的第一天我们要去嵩山少林寺参观。“少林武功甲天下”,这可是闻名全球的,好多国外友人都很羡慕我国的少林功夫。走进登封,路边有好多武校,走在路上就能看到很多和我们年龄相仿的小朋友在练武术,一招一式都是站如松、坐如钟的神态。

来到少林寺,正好有一场武术表演,“一指禅”、“人体梅花桩”、“少林童子功”、“飞针穿玻璃”、“头开钢刀”等都迎来一阵阵热烈的掌声和喝彩声。最让我难忘的是飞针穿玻璃,一个和尚手拿气球,一只手拿一块玻璃挡在气球的前面,只见另一个和尚运好气拿一只绣花针朝气球打去,啪的一声,气球破了,厚厚的玻璃上出现一个黄豆大的小洞,工作人员拿着在我眼前展示,太不可思议了,我简直不敢相信我的眼睛,厚厚的玻璃竟然被一根小小的绣花针穿透,可见他们的武功练到了炉火纯青的境界。观看的所有游客都纷纷向他们翘起大拇指。

走出演示厅,我们又。

小学暑假语文(模板18篇)篇十四

由于我太矮,妈妈很担心我长不高,于是她帮我报了游泳班。

这是初次学游泳,我上第一节课时,就早早的到了游泳池,等待教练帮我们分班,一个班大约五至八人。分完班后,教练带我们去空场地上做热身运动,这样为防止在水下抽筋。

热身运动完毕后,大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水,哇!水好凉呀!,我不禁打了寒颤,教练说:“人把身子整个沉下去,这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气,先深吸一口气,把气憋住。尝试五秒钟憋气,我们都嫌弃才五秒钟,教练说先试试你们行不行。第二次开始了,我们深深地吸了一口气,随着整个身子沉入水中,教练开始在一旁计时:“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持,就继续往下数,最后数到十秒才喊停。“哎呦,不错嘛!”教练夸我们。“由于你们的进度还不错,那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面,溅起了一阵阵的水花。

之后,我们又学习漂浮,教练给我们示范了一下,一只脚落地,另外一只腿抬起来,成九十度左右,再深吸一口气,头沉入水里,接着另一只脚迅速抬起与水面平行,且要脚向里蹦紧。教练问:“懂了吗?”我们点点头,似懂非懂。于是,我按照教练的方法做,身体还真的地漂起来,教练见了,对我说:“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。

时间过得飞快,一转眼一个小时就过去,下课时间到了,大家还是意犹未尽,依依不舍地离开游泳池。

文档为doc格式。

小学暑假语文(模板18篇)篇十五

一路上我们欣赏着风景,不知不觉地就到了神龙川。我们吃过午饭后,换上泳衣,准备到溪水里去游泳。

刚下水的时候,由于水太冷了,我们只能到水浅的地方抓鱼玩。那些鱼可机灵了,我的手刚伸出去,它们就像离弦的箭一样游开去,不一会儿就逃得无影无踪。一次我拿着网兜盯着一条大鱼,想趁它不注意的时候抓住它。我刚一动,它就飞快地游走了,停在另一块石头边。我急忙追过去,可一不小心被水里的树枝绊了一跤,摔了个“嘴啃水”,那条大鱼却一溜烟逃走了。唉,真倒霉!不过,最后的收获还不错,我抓到了一只螃蟹和六条小鱼。

之后,我们来到一个深潭游泳。潭里的水真清啊!清得可以看见水底的卵石和游动的鱼儿;潭里的水真蓝啊!仿佛那是一快碧蓝碧蓝的宝石。我跳进水里,啊!这水真凉。在这里游泳,比待在空调房间里凉爽多啦!我们在水里打水仗、游泳。还可以感到水里的鱼儿在啄我的脚,弄得我痒痒的。

太阳快下山了。我依依不舍地离开了水潭。吃过晚饭,我们开车回到了杭州。

夜晚,我躺在床上想:神龙川的水真美啊!暑假里我一定还要去玩个痛快!

小学暑假语文(模板18篇)篇十六

不同的经历带给人不同的感觉,成功时,我们会开心,失败时,我们会沮丧难过……而旅游带给我的是身心的愉悦。

今年暑假,我有了一次难忘的“北京之旅”。我与哥哥结伴而行,而我三伯父早在北京“恭候”着我们,准备给我们当导游。在厦门机场上,兴奋的我无暇顾及妈妈担忧的眼神,而是望着机场上来来往往的游人,对北京满是期待,那时妈妈在微信上说“女儿眼里闪烁的是兴奋,没有不舍”,我浑然不知。

一下飞机,我仿佛置身于梦中。是吗?我真的来到了我向往已久的北京了吗?一辆蓝色大巴驶了过来打破了我的梦境,哥哥说“这‘机场快捷’是专门送下飞机的乘客的,快上车”大巴驶出了机场,等候已久的三伯父把我们接到酒店安顿好后我们开始了快乐的“北京之旅”。

我们先前往北京著名的街道——大栅栏。走到这条街上,眼尖的我一下子就看到了一个铜人雕像----一个小孩子手拿冰糖葫芦。嘴馋的我立刻想到这里有我爱吃的冰糖葫芦。果然,在这附近就有一家正宗卖冰糖葫芦的店铺,我一连买了好几串冰糖葫芦,津津有味地吃了起来。我一边嚼着糖葫芦,一边朝前走,又看到了“食斋”、“烤鸭店”、“炸酱面馆”等店铺,我不仅大饱眼福,还大饱口福。

最难忘的是爬长城了。那天早上,我很早起床,并很快来到举世闻名的长城墙根下,我兴冲冲地踏上仰慕已久的长城。有的台阶较矮,一踏而过,有的台阶较高,需用力攀登,有的甚至很陡,需用力攀爬……慢慢地,太阳升到了半空,炙烤着大地,我欣赏着长城两边的优美风景,不但不觉得累,反而越爬越兴奋。走着走着,脚磨出了泡,我真想坐下休息不走了,可哥哥一直在旁鼓励我,要我坚持爬到顶上。突然,哥哥叫道“前面有一座石碑!”我抬眼望去,映入眼帘的是一座毛泽东主席亲笔题写的——“不到长城非好汉”的石碑,我一看到石碑,激动不已,不顾脚痛,飞奔而去,抱住石碑,叫嚷到:“耶!我成了‘好汉’喽!”我又摆了不同的造型,与石碑合照,哥哥为我一一“记录”下来这“光辉”的时刻。我又来到城墙旁,对着连绵的山岭大喊:“长城,我来了……”三伯父在一旁笑着说:“真是个‘疯丫头’!”

后来,我还参观了雄伟的天安门,观。

小学暑假语文(模板18篇)篇十七

时间稍纵即逝,一转眼,二个月的暑假生活已经过去。在暑假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭,有时还是会情不自禁的想起,那些事情仿佛受了某种力量的召唤,一下子浮现在我的眼前。

火辣辣的夏日,我坐车去书店买书。我随人流进入了车中,临窗而坐,对面是一位妙龄少女,看样子比我大不了多少,却被各种饰物打扮的花枝招展。

我的目光刚离开少女,一位妇女闯入了我的视线,只见,她,胖胖的,黑红的脸上长着一颗痔,穿着一件分红上衣,加上一双布鞋。典型的农村妇女。我看着那位少女,极度不满的她不得不让出一部分空间来就接纳这个庞大的肉体,用洒上香水的扇子来驱散空中的汗味。

小学暑假语文(模板18篇)篇十八

今年六月下旬我们考完试就放假了,比往年放假要早些!我的表姐在广东上小学直到七月中旬才“自由”,更令人高兴的是,这次老师基本没布置暑假作业,没负担玩得真开心!

第一件快乐事:我7月20日在白鹿影城广场参加了战神联盟挑战赛并获得“金质”勋章一枚!首先我在“比格星沃尔夫洞穴”抛出五支金钢飞镖,五发五中,雷霆一击的神秘力量,令在场的家长和少儿朋友连续拍掌叫好,裁判叔叔立马奖给我一块“笑脸”奖章;在“赫尔卡星荒地上”我们投爆爆球,那需要智慧和勇气,既不能投过界,又不能让投的数太小,否则被淘汰。竞赛中紧张刺激快乐,谁先到达目的地也能获“笑脸”奖章喔!我还同其他小朋友进行手指滑板赛;与志同道合的学生组成无敌联盟参加共同拯救地球等活动。哈哈,我一共得到八块笑脸,最后就换了一枚金光闪闪的勋章!

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