发言稿是演讲者表达自己观点、传递信息、引起共鸣的重要工具,它能帮助演讲者更好地与听众互动。以下是一些优秀发言稿范文,希望能给大家提供一些参考和启发。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好。
夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。
今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。
我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!
亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!
敬爱的辅导员老师们、亲爱的少先队员们:
大家好!我是六(5)中队的xx。这个学期,经过老师和同学们的推荐,我光荣地成为新一届学校少先队大队长。至此,我衷心地感谢老师对我的信任和培养,感谢同学们对我的关心和帮助。
我深知当大队长责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作。正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!
大队长是少先队工作的监督员,是各项少先队工作的协调员,是全体少先队员的服务员,也是大队辅导员的好帮手,这是一份责任,也是一份象征,但不是骄傲的资本。我要用更积极的姿态去做好这一职务。好好学习,以身作则;遵纪守法,争当典范;团结同学,共创辉煌;当好助手,努力进取。让我们学校的少先队活动不断拓宽,不断延伸。
队员们,我在就任大队长期间,要当好学习的领头雁,和大家一道,认真学习,以更优异的成绩向老师、向同学们汇报。我又将是大队部的一名服务员,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好大队部的各项工作。定时召集队干部会议,共同商谋议策,开展丰富多彩的活动,让队员在活动中取乐,在活动中受益,在活动中成长。作为大队长,我又应该是队员们的知心者和关心者。不管队员有什么委屈,有什么心事和困难,都可以来找我,我一定会尽心、尽力、尽责地开导和帮助。不时地开展批评和自我批评,秉公办事,当好队员的知心人。
伙伴们,让我们一起努力,共同进步吧!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇二
尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!马驰xx家乡夏意浓,梦起三小学子志高远。今天,xx三小全体毕业班学生、教师和家长在这里隆重举行20xx届以“感恩母校—梦想在这里起航”为主题的毕业典礼。借此机会,我想给即将告别母校,踏上全新学习旅程的320余名毕业生送上我们xx三小全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!向参加今天毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
六年的童年时光,像一本厚重的书,两千多页匆匆翻过,学校、教师、家长见证了你们从懵懂儿童成长为阳光少年的每一步。这六年里,你们懂得了自强、自律、自主、自信,学到了很多文化知识,养成了一个良好习惯。同学们,你们即将离开xx三小,学校不会忘记、老师们也不会忘记——你们一个个活泼可爱的身影、你们的欢歌笑语、你们勤奋上进的精神、你们在全区及全国会议上的精彩表现。
你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,飞向美好的未来。在此,我想叮嘱你们几点,送给在座的每一个孩子们。
我不止一次说过:把体育作为学校的第一课程。体育教师要认认真真上好每一节体育课、每一个间操课和活动课。“东亚病夫”的历史绝不能重演。在这里,我也呼吁我们的家长,不仅要关心孩子的饮食、穿着、学习等方面,更要关注孩子的身体、孩子的视力,甚至孩子的心里健康问题。科学研究表明:经常进行体育锻炼的人,大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高,灵活性提高了,反应也就更快了。从人体活动上看,表现出机灵、敏捷,它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活,使学习和工作都处于最佳状态,并能坚持较长时间。把古希腊山顶的岩石上刻着的一段文字送给大家:“你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!”
“羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义”。我们应该感恩父母,感恩他们对我们无微不至的关心、感恩他们无私的疼爱、感恩他们为我们的衣食住行、读书、成长所付出的一切。苏霍姆林斯基说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国”。
一个人如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱祖国?我们应该感谢我们的老师,感恩他们六年的热爱、六年的包容、六年的心血和汗水,是他们的辛勤付出,让我们一天天成长为一个德智体全面发展的合格毕业生。我们的宋长辉主任,学校教导主任,担任两个班数学课,每天早晨七点就来到学校,走进班级,辅导早到校的学生。我们的班主任老师,每天早来晚走、兢兢业业。我们所有任课教师,精心备课、认真上课、耐心辅导。正是因为有一批这样德才兼备的精彩教师,才成就了学生的精彩,学校的办学质量才会不断提高。在今天这样隆重的场合,我要向在座的老师并通过你们向全体教师鞠躬,感谢你们!我们应该感恩我们的同学,六年的共同学习、互相帮助、愉快玩耍。我们还应感恩学习、生活中经历的点点滴滴以及为我们学习生活默默服务的人。从去年入冬开始,学校提前了开校门的时间,保证了因家庭等原因早到校孩子能随到校随进校,还有上放学时间维持校门口安全和秩序的学校保安,卫生保洁的师傅等等。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报家庭和社会,对自己所做的事负责。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,小学阶段是培养习惯的最佳时期。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位白发苍苍的学者:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者平静地回答说:“是在小学。”“在小学里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小朋友们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自然,要相互团结,彼此互助,要始终保持一颗惊喜好奇的心,从根本上说,我学到的全部东西就是这样。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。我校制定的学生在校一日常规、好习惯三字歌,开展的七星少年评选、班务分工负责、我定规矩我执行等活动,归根到底就是为了每一个孩子都能养成良好的习惯。在这里,送大家一句话:养成良好习惯,成就美好未来。
亲爱的同学们,生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长,你我都无法控制。但有一点确信无疑,我们每天都在消费生命,生命是减法。那有什么办法可以让我们获得加法?读书!你可以用读书学习来丰富你生命画卷的色彩,饱满你生命的宽度和厚度。几年来,学校着力打造书香校园,在每一层楼道设置了读书吧,投资购置了一批新书,每年组织一次校园读书节活动,每年开展一次“好书共享、校溢书香”捐书活动,每天早晨至少20分钟的经典诵读,班级定期举办读书交流、好书推荐活动。我们欣喜的发现,很多孩子养成了读书、写作的良好习惯。你们在课堂上的精彩表现和你们的日记、绘本、读书笔记、自己创作的诗歌、小说获得了专家、领导和广大语文教师的好评。学校向你们表示祝贺!同学们,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,你都不要丢掉母校给予你阅读的习惯,定要把“我是一个永远热爱读书的人”当做你的名片。请大家记住:书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
想说的话真的很多,今天就送大家四个关键词,八个字:健体、感恩、习惯、读书。
同学们,愿今天你们能以xx三小为荣,更愿明天xx三小能以你们为荣。最后,让我再次代表xx三小全体师生祝愿你们——理想之舟在这里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,回报家庭和社会!
谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇三
不知不觉,六年的小学生活就要过去了,我们就要离开亲爱的母校、值得尊敬的老师和亲爱的同学们。
相信大家肯定不愿意离开相处了六年的朋友,甚至兄弟我也是,六年啊,如果一时离开了的话,肯定带有惆怅,就像女孩子手中的洋娃娃,男孩子手中的变形金刚,都是挚爱的玩具,如果一时分开,那岂不是很伤心吗?当然,同学不是玩具,是肉长的。
我又回想起了:“踢足球时,同学们在‘战场上’拼了命的进球那一个个绰号‘野狼守门员’:姚卓君‘最佳后卫’万昱军‘最佳前锋’金开宇等等,这些可不是叫假的啊,在我失望的时候同学会问我:‘小波,怎么了啊?’在我受伤的时候同学们也会安慰我:‘没事儿的,我陪你去医护室那里涂点红药水就行了!’在期末考试的时候王老师还会说:‘同学们,如果冬天来了,春天还会远吗?’你说这么一个班级,我怎能放弃它去一个不熟悉的班级?面对那一张张陌生的面孔,弄不好一个班级里有一个流氓怎么办?”
再见了同学们!我们的友谊永远不会褪色,再见了母校,我定会给您填色彩的!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇四
各位领导、各位同事:
大家中午好。
又一年六年级毕业时刻即将来临,随着时间的越来越推进,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的,下面我就从以下几个方面谈谈我个人的想法。
我班历史成因复杂,六年期间先后换过个班主任,各科任老师更换更是不计其数,老师的频繁更换对于学生的学习成绩影响的是致命的,想必在座的各位领导同仁也有所体会。
但即便这样,作为班主任和数学科任老师,两年来我不抛弃不放弃,努力提升每个学生的学习成绩,上学期期末考试,我班参考人数66人,我所任教的数学科目及格率,优秀率,相对于本班历史最高成绩,本次考试我所任教数学科目成绩提升了个百分点。虽然如此,但我深知我班成绩在全县来说并不理想,毕竟学生自身资质有限,转学生学习成绩良莠不齐,再加之本人初次参与数学学科教学,摸着石头过河,所以个人觉得本班未来成绩不容乐观。
在班主任班务工作方面:
1、高度重视毕业班教育教学工作,严格树立“安全意识和“质量意识”。
2、一如既往发扬团队协作、精诚团结的精神,处理好科任教师的辅导时间。
教学方面:
1、认真抓好常规教学,落实好教学“六认真”,真正做到备课为上课服务、上课为学生服务。
2、抓好每一次的检测和分析,做好学生成绩的统计和分析,及时了解每位学生的成绩走势,并因材施教,做好不同层次学生成绩的提升工作。
3、学会欣赏学生,多赞美学生。用欣赏的眼光去赞美,激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。
4、树立正面典型,发扬领头雁的作用。再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。
5、全力协调好各科任老师的工作,形成合力加强理解与沟通。要共同树立整体思想,要有“一荣俱荣、一损俱损”的意识,作为数学学科科任老师,努力把不及格的人数控制在2人之内,优秀率提高3个百分点。针对全科来说,努力将全科合格率提升到80%。
总之,作为班主任和任课教师,我一定会全心全力,用细心和耐心去教育学生,用真诚和热情去感召孩子,满怀信心为我校的辉煌再做贡献。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇五
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表学校及六年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。
1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。
6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。
2、学习情况。
在上学期末的全区调研考试中,语文考试。
本次参加考试的学生共37名,合格率100%,优秀率43.2%,平均分是84.2分。高于区统测的平均分。
这次的语文考试首先是确保了及格率,保证了年级的合格率。
从整张试卷的题目分析,我们做到了:
1、基础知识掌握比较牢固。
分析:(1)我们在平时的教学中,重视了学生基础知识的掌握,比如听写生词、默写课文不间断,总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练习,并有反馈、有评比。
(2)重视平时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复习。特别是加强基础知识的复习。
(3)期末复习时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题在括号内填上恰当的关联词语都没有失分。
2、学生掌握课文内容比较到位。
数学方面:
班平均分84。
班优秀率37%。
班合格率97%。
(1)主要成绩。
l解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。
l填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。
(2)主要问题。
学生灵活的、综合的运用知识解决问题的能力较差。学习中没有遇见到的,老师没讲过的题无从下手。部分学生没有良好的学习习惯,什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮助分析的自己认为会做,不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。
(3)问题产生的原因。
a、从学生的答题情况来看:
l基础知识不扎实,学生学习积极性不高,态度不够端正,习惯不好,遇到语言多等连题都读不准确,题目稍一有难度就不愿意思考,该会的没有掌握,错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题能力欠佳,生活知识掌握的少,解决生活实际的题理解困难,,空间观念淡薄。
学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折,然而,由于不少学生平时习惯于遇到难题不愿意想办法,只是听别人讲解,缺乏积极的思维训练,面对没练习过的题型,思路比较狭窄,方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的情况下,如何提高学生的灵活解题、综合解题能力。
3、存在的问题。
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学习的自觉性不强老师不在时聊大天,尤其是个别中队干部不起好作用。
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。
我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的.希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
1、引导孩子树立正确的毕业升学观。
在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的老大哥、老大姐了,在学校也是经验丰富什么都经历过,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。
2、注重养成教育。
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:
(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、了解、重视孩子的心理健康教育。
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。对家长的十一点建议:
(1)必须有很强的责任心。
(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平。
3)要多了解孩子。
4)应当具有危机处理的能力。
(5)要有良好的素质,做孩子的榜样。
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:
让孩子拥有一个温馨的家。
建立良好的亲子关系。
(7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明。
(9)引导子女做力所能及的家务。
(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。
(11)理解尊重学校与教师的教育行为。
教学安排:三月和四月完成新课,从五一回来,开始复习。
考试大概在6月初。
1、现在学校没有接到上级部门的通知,没有具体的方案。
2、根据往年的经验按户口所在地,电脑派位。东大街附近和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太平桥。
3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。
4、十二中每年全校有2—4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。
5、不是本市户口的学生。原则是自己找学校。每年的4—5月份,各学校开始招生。希望家长注意这方面信息,提早给学生找到理想的中学。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇六
尊敬的各位领导和老师们:
今天会议的主要目的是抓好毕业班的各方面工作,提高毕业班的教育教学质量。作为一个从业不久的新教师,而且第一次带毕业班,我应该向在座的优秀教师学习。首先,请允许我对本班的现状进行分析:
我们班现有学生60人,班容量大,在去年的期末考试中各科均靠后。本班的后进生较多,经过我们一学期的努力,他们的成绩有了一定的提高,但班级整体与其它学校相比仍有一定的差距,并且存在着弱科现象。作为一名年青教师,我倍感压力,这压力不是因为怕今年小考考砸,我怕辜负了学校领导对我的信任和期望。但作为一名青年教师,我有上进心,也有进取心,更有信心——这信心来自于领导的高度重视,来自于我的高度责任感,更来自于全体学生的积极努力。
就目前来看我班形势逼人,为了不负众望,不辱使命,针对我校六年级的实际情况,我们打算从以下做起,找准恰当的学习方法:
一、分析比较、反思总结。我们每一位教师认真分析考试的得分率,同兄弟学校进行比较,找出自己的不足与缺陷,分析原因,查缺补漏,只有比较才会有进步,只有反思和总结自己,才是最大的收获。
二、集中目标,突出重点。目标是前进的灯塔,是方向,所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标,每一次月考后,都要反思自己的目标,并进行合理的调整,然后瞄准目标努力奋斗。
三、抓好教学环节的落实。抓好课堂40分钟,尽力克服“满堂灌”,认真处理好“导”与“学”的关系,并且要求学生做到课前预习,带着疑问去听讲,课后再及时进行复习,做到“温故而知新”。教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。继续做好月检测和单元检测,并注重检测的讲评和分析,从中找出差距,分析原因,与任科教师研究补救措施,不留漏洞,不欠陈帐并以此指导下一步的教学。
四、要做到忙而不乱,要合理划分复习阶段,一轮复习抓基础,二轮复习重提高,三轮复习查漏缺。多向陈敏老师等有经验的教师请复习方法,切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作为班主任要加强班级管理。抓好学生的安全工作,能让学生顺利毕业,升入初中。抓好学生的纪律,以保证教学工作正常进行,不给学校添心思,不给学校增负担。
创办学堂时,曾说“国势强弱,视乎人才;人才盛衰,源于学校”那么我认为,学校的生命线在于教学质量,教学质量的提高,还得靠我们在座的每一位教师。做好毕业班级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。我们全体毕业班教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。
最后,我提出一点希望,希望在复习阶段,我们5所学校能加强联系,相互交流复习策略以达到资源共享,共同进步、共同提高。谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇七
大家上午好!
大家都知道,教学质量是学校的生命线,而六年级的教学成绩是我校教学质量的窗口,是学校整体教学水平的集中体现。根据中心校的要求和我们学校自身发展的需要,今天,我们大家聚集在一起,共同为学校毕业班下一步的复习和迎考工作献计献策,同时也为六年级教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台。
老师们,在交流中,针对复习过程中存在的困惑、有哪些有效的复习方法和经验、学生学习兴趣和学习成绩提高的有力措施、学生心理疏导、中心校或学校应为毕业班提供哪些支持等方面,请各位畅所欲言的谈一谈。在倾听中,我们了解彼此的酸甜;在思辨中,我们统一工作的思想;在引领中,我们明确今后的目标。
同志们,我们必须打好毕业班教学攻坚战,我相信,我们一定能行,因为我们拥有一个团结、求实、敢于拼搏的团队;有一个师德高尚、业务精湛的教师队伍。我们有理由相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”
大家这样一群爱岗敬业、乐于奉献的同事是我的荣幸。我希望毕业班老师能够既努力工作,又能快乐生活;既有决心,又有方法;既重视知识传授,又关心学生的心理健康。
最后,我代表学校领导向大家道一声:您们辛苦了!
我的讲话完毕。谢谢!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇八
各位领导、老师、同学们:
上午好!
今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。
就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。
如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。
还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。
你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!
最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!
谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇九
各位老师、毕业班的同学们:
大家下午好!
我从小就以老师为我的榜样,我觉得老师的这个职位是神圣的。因为老师在我心中有时像字典,有不懂的可以问老师;老师就像我的知己或朋友,时刻关心着我们。老师就像一座灯塔,那是指引我的明灯;老师就像一位园丁,细心的栽培我们;老师就像一把钥匙,能看透学生的心思。老师,谢谢您!我会记住:插柳之恩,终身难忘。然后就是我的父母,她们在我的成长路上费了多少心血。此时此刻,我想对父母深情的说一句“你们辛苦了!”自打我出生,你们就一把屎一把料的把我拉扯大,你们的爱是深沉的,是伟大的,是圣洁的;。再说说我的同学,他们对我很好,在我伤心的时候,同学们安慰我;在我无助的时候,同学们鼓励我。是同学们和我手拉着手,心连着心一起走过小学生涯的,谢谢同学们。
我的小学生涯已经结束,不久将跨入中学的大门。虽然舍不得母校,舍不得同学,舍不得老师,舍不得小学生活,但我要接受事实,勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身体健康,长命百岁。
我的分享完毕,谢谢大家。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十
尊敬的各位家长、各位老师:
你们好!
我是六年级157班的学生,叫xxx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。
在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。但我最喜欢的是现在的157班,特别是班主任张老师的的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的`少年儿童。
在157班的生活是永远值得我回味的,数学课上,老师和蔼可亲,幽默风趣;语文课上王老师普通话纯正甜润,润物细无声;英语课上,贾老师带我们做活动,唱英语歌曲,让我觉得奇妙无比,科学课上,曹老师给我们讲科学知识,品社课上,张老师教我们历史和做人的道理,还有美术,音乐,体育都是我们喜爱的课程。
我喜欢157班这个大集体,这是一个既严厉,又温暖的集体,我们班荣誉感很强,谁都害怕扣分,给班上荣誉抹黑,班干部同学认真负责,非常关心同学的进步,学习上常常互相帮助竞争,积极进取,也勇于批评指出同学的错误,我想,正是有这么多好干部的带领下,我们班才会出现这样一个良好和谐的好氛围。
我们要感谢各位老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!
谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!
我的演讲讲完了!谢。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十一
尊敬的校领导、老师们,可爱的同学们:
大家下午好!
我是六(1)班范雅雯的妈妈。今天,能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声,我非常荣幸,也特别激动。今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,xxxx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。
在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,你们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。你们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着高桥小学的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!
再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了,在此,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:学校全体教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:学校人才辈出!祝学校的明天更加灿烂!
谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十二
尊敬的校领导,亲爱的同学们:
大家好!首先,我是六年级二班的王xx,我代表和三小六年级52名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!我们六年的小学生涯在今天即将结束。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师,您让我们从总是争吵的“小霸王”变成互相谦让的大哥哥,大姐姐;您让我们从衣来伸手,饭来张口的小皇帝变成懂得体贴家长的好孩子,您让我们从无知,变得成熟,从浅薄,变得充实。老师,请允许我们向您说声“谢谢您,老师,您辛苦了”。
六年前,我们满心不安,因为我们要来到一个陌生的环境,我们要面对一张张陌生的脸,我们怀着各自稚嫩的梦想在这里快乐,健康的长大,六年后,我们满心不舍,因为我们要离开这个熟悉的校园,我们要告别一张张熟悉的笑脸,我们会带着同学们真挚的友谊,老师们亲切的鼓励,向我们新的征程进发!
谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十三
亲爱的同学们:
大家好!
老师表示最衷心的感谢!我们六年的小学生涯在今天即将结束。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师,您让我们从总是争吵的“小霸王”变成互相谦让的大哥哥,大姐姐;您让我们从衣来伸手,饭来张口的小皇帝变成懂得体贴家长的好孩子,您让我们从无知,变得成熟,从浅薄,变得充实。老师,请允许我们向您说声“谢谢您,老师,您辛苦了!”
六年前,我们满心不安,因为我们要来到一个陌生的环境,我们要面对一张张陌生的脸,我们怀着各自稚嫩的梦想在这里快乐,健康的长大,六年后,我们满心不舍,因为我们要离开这个熟悉的校园,我们要告别一张张熟悉的笑脸,我们会带着同学们真挚的友谊,老师们亲切的鼓励,向我们新的征程进发!谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次娇艳欲滴。伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行届六年级毕业典礼。同学们即将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出东小校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!
同学们,你们在小学的最后一年,适逢城东小学辞旧迎新、办学条件改善的第一年。你们见证了我们新校舍的落成典礼,破旧的东小成为了美好的记忆,崭新的教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是学校再新、再好,正因为有像你们一样的东小学子的健康快乐成长,我们才更加感到无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪;还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学习的热爱;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上有你们矫健的身影,你们用优异的成绩向学校、父母交上了一份份满意的答卷学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与收获。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了“自尊、自立、自强。”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。但你们是鹰,总有搏击长空的时刻;你们是大树,总有参天的日子。离别之际,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我有几句话想与同学们共勉。
一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要学会感恩。我们要有一颗感恩的心,一要感谢父母给我们生命,哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们为你们付出了一切,有了他们,你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!二要感谢恩师对我们的知遇之恩,让我们成长,给我们修养和文化,给我们放眼世界的慧眼。因为你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会很严格,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把爱无私地奉献给了你们;三要感谢同学们给你们的友爱,因为正是你们一起谱写了年少美丽的乐章。
三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。
由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望同学们永远珍藏在母校期间这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!你们就要踏上新的征程,我代表城东小学全体老师祝愿同学们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!母校和老师永远是你们坚强的后盾,是你们永远的“家”!最后,希望同学们常回家看看!谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十五
尊敬的陈书记、各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家上午好!
我是,非常荣幸能作为xx届毕业生代表在这里发言。
转眼四年大学的青春时光即将成为回忆,我们在海南大学度过了人生最美好的年华,我们在美丽的儋州校区快乐地生活和学习,理论与实践并重,课本与社会并行。校园中朗朗的书声,自习室里孜孜不倦的身影,彰显着我们追求梦想、渴求知识的情怀。四年里,我们从厚德博学的老师身上学到良好的道德品质和丰富的科学文化知识,从勤学友爱的同学们身上学到了积极进取、开拓创新的精神。
在这个特别的日子里,在这个双选的平台上,载着母校与家人的企盼,我们策马扬鞭,展翅飞翔,迈向人生的新起点。我谨代表儋州校区1142名毕业生对学校为我们搭建这样一个精彩的双选平台致以最诚挚的敬意!对各用人单位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各用人单位为我们提供一个个燃放激情的就业岗位和构筑人生梦想的工作平台,我们将用实际行动向学校和用人单位展现我们的实力,同时也请你们放心,我们将在新的工作岗位和人生舞台上绽放我们新的光芒、作出更加积极的贡献。
在此,我也向各位即将走上工作岗位的同学提出以下倡议:
二、培养脚踏实地、艰苦奋斗的工作态度,以学习的态度去工作,团结。
协作、开拓创新、务实求真,将工作做成事业,将事业演绎成人生,创造人生的新辉煌;
三、与企业同呼吸,和企业共发展,以集体的利益为先,取小家更为大家,将个人利益与工作单位利益相统一,把个人发展与工作单位发展相协调,努力为工作单位做贡献,达到自己与工作单位双赢的目标。
万事俱备只欠东风,我们即将走出象牙塔,我们即将踏入充满机遇与挑战的大千世界。乘风破浪之时,我们扬帆起航、一路高歌。
激扬青春、放飞梦想,向着明天、向着希望,同学们,让我们携起手来,一起奋斗,共同打造人生的华美篇章!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十六
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我的心情。
时光荏苒,如白驹过隙。转眼之间,今天已是我们在学校的最后一天了,一想到要与老师和同学还有那哺育了我六年的母校话别,不舍之情便像海水般涌上我的心头。不知你是否还记得,我们刚刚入校时那张天真烂漫的脸庞;是否还记得,我们稚嫩的童声回荡在校园的上方;是否还记得,我们早操时矫健的身姿像军人般硬朗;是否还记得,同伴之间那真挚的友情……有人说,岁月是一本仓促的书,是啊,数千页的纸张已经悄然翻过,而其中的每一页都是那么绚丽多姿。
六年过去了,我们像小树般的不停成长,是母校这片肥沃的土地养育了我们。母校,当我遇上困难时,您就是我的避风港湾;母校,当我获得知识时,您就是我学习的天堂;母校,当我和小伙伴们玩耍时,您就是我们的乐园……六年来,您给了我们太多太多,即将要离开您,我又怎么会舍得?在这里,我认识了我形影不离的好伙伴,认识了一位又一位循循善诱的老师,懂得了一个又一个足以影响我人生的道理,做了一件又一件让我记忆深刻的事情……想说的太多太多,却又不知从何启口,千言万语化成一句话:“母校,我爱你!”
敬爱的老师们,六年中,我不仅学会了知识和学问,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!你们为我们这些莘(shen)莘学子付出了那么多心血和汗水,我们无以为报。老师,您孜孜不倦的教诲,我会铭刻在心,因为,那是您最真诚的语言。老师,您对我的不遗余力的鼓励,我会永远牢记,因为,我感受到了您对我的期待。老师,你的头上有很多光环,实际上,你的`工作太过艰辛。洁白的粉笔屑已将您的黑发染上银丝,想起您站在讲台上的身影,我的心中是感激,是感动,和敬佩。老师,您永远是最伟大的人!老师,不管什么时候,您都是我永远的恩师!
敬爱的母校,亲爱的老师,请相信我们,我们一定不会让你们失望,我会踏踏实实做人,认认真真学习,等我们走上成功之路,再来母校相聚,再来看望老师,道一声:“老师,我,成功了!”
同学们,成功的路上没有掌声,只有无尽的艰辛和加倍的努力。让我们为了母校和老师,在以后的日子里,努力拼搏吧!老师,我爱你!母校,我爱你!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十七
六年级的同学们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,你们六年的小学学习将要结束了。
六年的岁月漫长却又短暂,六年的步履踏实而又匆忙;六年的学习繁忙而又充实;六年的校园生活既紧张又充满快乐。六年的小学学习生活,带给你们有数不尽的欢乐,时而也带给你们烦恼;时而让你们充满力量,使你们积极向上,时而也给你们挫折,使你们消极失望,但脑际偶尔掠过的一抹阴影却始终无法掩盖不住你们心空强劲升起的希望太阳。
这六年来,在老师们的辛勤教育下,在亲人的关爱呵护下,你们不仅健康成长了身体,也增长了智慧。在学校里,你们不仅了解了中华民族语言文字的博大精深,更明白了中华文明上下五千年的光辉历史,从开始简单模仿到学会自己创造,从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使你们在今后更高阶段的学习中受益。
今天是一个难忘的日子,毕业典礼后,你们即将离开母校,离别亲爱的老师。最难忘老师那慈爱的笑容;最难忘老师那谆谆的教诲;最难忘同学灿烂的笑脸;难忘同学之间深深的情谊;难忘多姿多彩的校园生活。我相信你们将会在新的学校努力刻苦地学习,为和平路小学增光添彩。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦中,为收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!
今天是一个金色的六月,是一个充满希望的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,你们就要告别辛勤培育你们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学新的学习征程。
看着胸前的红领巾,看着毕业照片上自己天真幸福的笑脸,你们会情不自禁的发出你们最强的弦音:深深地感谢和平路小学。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出~~小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向~~小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!
时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入~~这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”
同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为~~的毕业生为自豪;明天,~~将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!
谢谢大家!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇十九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表星二小学20xx届全体毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。真诚的道一句:“同学们,真的谢谢你们!
回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山埃你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“亲爱的老师们,你们辛苦了,你们受累了。!我们真的谢谢你们!
如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。
祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!
祝愿母校的明天会更好!
祝愿同学们前程似锦。
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇二十
各位老师、各位同学:
大家上午好!我是六一班的符xx,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!了美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的'句号!谢谢大家!
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
小学六年级毕业发言稿(汇总21篇)篇二十一
家长老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这个难得的机会代表六年级同学发言。此时此刻,我相信六年级全体同学的心情都和我一样,又高兴又难过。高兴的是我们满载着六年的收获顺利的完成了小学学业,即将步入新的起点;难过的是快乐的小学生活即将结束,我们就要告别辛勤培育我们的老师,还有这所哺育我们成长的摇篮龙小。
教会了我们如何做人。这一切的一切是那么令人难忘令人回味无穷。同学们让我们记住小学时光吧!因为我们在这里放飞了理想播种了希望。
亲爱的爸爸妈妈,我们已在你们。
精心。
的呵护下渐渐长大了,也将要远离你们走入更高的学府,但请你们放心,我们会照顾好自己,努力学习,不辜负您的期望。无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记我们的老师,不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,不会忘记爸爸妈妈对我们一如既往地支持。
再见了,同学们,不要忘记我们在一起的每时每刻和我们之间那份珍贵的友谊。
再见了,老师们,我们不会忘记您对我们的谆谆教导,无限关爱与呵护。再次,让我代表六年级全体同学诚心诚意地说一声:谢谢你们!(敬礼)
最后,祝愿同学们快乐成长,祝愿老师们工作顺利,祝愿家长们身体健康,祝愿我们伟大的母校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!
我的发言就到这里。谢谢大家!(敬礼)