同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)

时间:2025-01-29 作者:琴心月

心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇一

中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。

经过100年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,他曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党100周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

要牢固树立群众观点、站稳群众立场把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众宣传引导群众、真诚服务群众多办得人心暖人心的好事实事着力满足群众精神文化需求让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众把群众实践创造作为推进工作的源头活水把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准使。

精神文明建设。

获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

防控疫情观后感2022。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇二

20_是一个承载着希望的数字,但是,新冠病毒的肆虐,让整个中华大地都笼罩在恐慌的阴霾里。万门闭户,街道冷清,在此危机关头,无数医护人员义无反顾奔赴抗疫前线,点燃了希望之光。

“不计报酬,无论生死!”[],多么雄壮的抗疫宣言啊。有医护人员说:“祖国需要我的时候,我必须挺身而出。”从这朴素的话语中,我感受到了白衣天使的责任与担当。每当我看到在抗疫中牺牲的白衣天使们,我内心无比悲痛,他们的精神令我肃然起敬。我总是默默地为他们祈祷,但愿天堂没有病毒。

这场旷日持久的抗疫阻击战中,涌现了无数可歌可泣的英雄。84岁的钟南山爷爷宣布新冠病毒存在人传人,建议人们不要去武汉之后,他竟义无反顾地选择前往抗疫一线。当我看到他在高铁餐车上闭目养神的照片时,我的心被深深的触动,并涌起由衷的敬仰之情。在一次采访中,钟南山爷爷说道:“我有一个徒弟,他在路边散步的时候,看见一个人在窗边唱着国歌,这一举动让我非常感动……”随后,他的声音有些哽咽,眼睛里徘徊已久的眼泪落了下来。钟南山爷爷流泪了,这是感动的泪水,自豪的泪水。我从钟南山爷爷这里知道了什么是爱国。

在全国人民众志成城的抗争下,疫情终于得到控制。痛定思痛,我们是否该静下来好好反思。虽然此次新冠病毒来源仍旧扑簌迷离,动物是否是它的天然宿主尚无定论,但是,从以往的病毒来源推测,新冠病毒肆虐,很有可能和野生动物有关,是来自大自然的报复。真的希望,从今以后,人类和动物,人类和自然,能够和谐相处。

然而,庆幸的是,我们生活在一个伟大的国家。03年的非典我们挺过来了,08年的汶川大地震我们撑过来了,我相信20年的疫情也会雨后天晴。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇三

通过学习,我认识到了新时代伟大成就的重要性。一百年来,党领导人民浴血奋战,百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。我认为,伟大成就来之不易,需要我们倍加珍惜。

授课教师引经据典,为我们全面讲解了新时代的伟大成就。在新征程上,坚定中国特色社会主义制度自信,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,把我国社会主义民主政治的特点和优势充分发挥出来,就一定能巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面,进一步激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

中华民族伟大复兴,离不开文化的繁荣,作为国音附中的学子,新时代的文艺少年,未来的文艺工作者,我们要时刻铭记党对我们的关怀,坚定文化自信,练好过硬本领,传承弘扬中华优秀传统文化,积极践行马克思主义文艺观,为人民抒写,为人民抒情,为人民抒怀,讴歌时代,讴歌人民,讴歌伟大祖国,讴歌敬爱的党,为祖国的文艺事业发展做出自己的贡献!

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇四

今年是中国共产党成立100周年。党的建立、党的发展,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人无比光荣和自豪。今天,我们同上一堂党史思政大课,让我受益匪浅,很有收获。

历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。

没有共产党就没有此刻的新中国。中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。如今,站在“两个一百年”目标的历史交汇点,站在先辈们的肩膀上,我们更应该只争朝夕,不负韶华!

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇五

4月29日,中国空间站天和核心舱发射升空,准确进入预定轨道,任务取得成功。习近平在贺电中指出,“希望你们大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,自立自强、创新超越,夺取空间站建造任务全面胜利,为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大的贡献!”

嫦娥奔月、天宫翱翔,一直以来都是中华民族对于天空星河的向往。为了神话中那美丽的夙愿。古往今来,一代又一代的中国人团结奋斗朝着这个方向不断前行,从黑火药的产生,到万户尝试载人升天.......到东方红的旋律在太空奏响,神舟、嫦娥、天宫、玉兔……以中国神话命名的中国航天器在太空把“中国神话”在现实演绎。钱学森、邓稼先、李四光、郭永怀,杨利伟.....一个个闪亮的名字让“中国精神”熠熠生辉。透过“国之利器”我们看到了“国之大者”的伟大奉献,我们看到了一脉相承的伟大荣光。同时,我们也看到了在中国共产党领导下“集中力量办大事”的制度优势,人民有信仰,脚下有力量,这是新时代中国最好的诠释。

新中国成立以来,党和国家高度重视科技发展,从物质生活的一穷二白,到如今的全面小康,把对科研的保障始终都放在第一位,尊重人才、尊重科学、尊重知识,是我们从“0”到“1”突破,并且不断走向胜利的核心密码。在我国经济社会高速发展的过程中,从“人口红利”到“人才红利”,实现了从量变到质变的转变,“办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才。”以习近平同志为核心的党中央高度重视人才和人才工作,坚持聚天下英才而用之,加快人才强国建设步伐,推动我国人才事业蓬勃发展,不断开创人才工作新局面。尤其是党的十八大以来,习近平总书记一直高度重视我国航天事业的发展,同执行任务的航天员展开“天地通话”、给参与“东方红一号”任务的老科学家回信、亲切会见航天工作者、勉励爱好航天知识的青少年……谆谆嘱托激励着勤劳、智慧的航天人不忘初心、牢记使命,坚定前行。

古人云,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,中国航天人用汗水浇灌信仰,在牺牲奉献中铸造了“大国重器”。一项伟大的壮举后面,总是有千千万万的无名英雄,他们敢为人先,向着科技的高峰勇敢前进。用汗水和智慧凝聚希望,在一次又一次的失败中,寻找成功的密钥,为了获得第一手资料,老一辈的革命家、科学家冒着被辐射的危险深入实验区甚至献出宝贵的生命,为改进技术、突破难关奠定坚实基础。他们有的为了“为国铸剑”,放弃优渥的生活、离开父母妻儿,扎根大西北,挥汗戈壁滩,为了党、为了人民,把对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,书写在丰碑上,用崇高的信仰挺起了中华民族的脊梁。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”从百年前谈判桌上屈辱不平等条约的签订,到“你们在中国面前没有资格说,你们从实力地位出发同中国谈话”的强力回击,是什么让我们无比自信,答案是肯定的,中国航天人用拼搏铸就辉煌,用坚守护卫祖国大地、人民安全。在我们的身后是百年来中国人民奋斗的积累的强大实力,这自信来自于党的领导,来自于亿万中国人民的艰苦奋斗,让“中国红”的奇迹在世界舞台上更加光亮。在发展中强大自己,在拼搏中实现飞跃,中国共产党带领中国人民咬紧牙关顽强拼搏,在血与火的考验中蹚出了一条大道、开辟了一片新天地,之所以能理直气壮、自信满满是因为拼搏向上、永不服输,靠的“一不怕苦、二不怕死”永不言败的战斗精神。

遨游太空是中华民族的夙愿,“天和”升空只是的第一步,夺取空间站建造任务全面胜利是我们的目标,实现“航天强国”更加需要新时代的建设者大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,秉持科学严谨的态度,坚持自立自强的作风,坚持创新超越的信心,为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献强大力量。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇六

九月,新学期来临了,新学期就是新的开始,新的征程。伴着欢快的音乐,激情的朗诵,2022年的《同上一堂思政课》拉开了序幕,今年的同上一堂思政课的主题是奋斗成就梦想,几位嘉宾的精神也值得我们学习。今年的同上一堂思政课给人带来新的观看体验,带来不一样的感动。

我们是新时代少年,是祖国的花朵,是祖国未来的希望。我们要从小学习做人,从小立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是学生,现在读书是我们的本职。我们要有“为中华之崛起而读书”的决心,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。

做一个有道德的人,应该从身边的每一件小事做起,从身边的点滴做起。我们要懂得热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。我们是新时代好少年,需要传递时代的接力棒。我们是祖国未来的希望,身上背负着重担。

做一个有知识的人,就要热爱学习。作为一个学生,就不该懈怠学习,要学会课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成各科老师布置的作业。多阅读课外书籍,从课外书籍中看到更宽更广的世界,现在是人才型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。少年何以强、何以智、何以富、何以独立?建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望同窗们珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇七

九月金秋,期待已久的学校第一节课终于到来了,伴随着9月份学生们一阵欢闹的声音,穿透了沉睡已久的校园,迎来了新的学期和新的学习氛围。

在九月___日晚上___点,我早早的坐在电视机前等待着新一年《同上一堂思政课》的播出,这是学生必修的一课,是开学前必不可少的一个环节。虽然《同上一堂思政课》明年的主题都有所不同,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。

收看《同上一堂思政课》,让我看到了祖国的繁荣昌盛、国泰民安,也使我明白身为祖国的花朵、社会主义的接班人,我们要积极向上的学习,学习不仅是为了自身发展,更是为了祖国的伟大富强建设做贡献。

观看《同上一堂思政课》之后,我们要怀揣梦想,并为之努力和奋斗,这样才能让我们变得强大起来,才能为祖国的繁荣建设添砖加瓦。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇八

20__年10月12日4点32分,神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在内蒙古主着陆场,两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。

让我们为神六的凯旋归来,为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺!20__年10月12日上午9时,随着发令员一声“点火”,矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起,直冲云天,把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨,神六飞船在绕地球飞行77圈后,成功返回地面。

这标志着:我国已成为除俄罗斯、美国外,世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号,体现了中国特色和技术进步。“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。”从神五到神六,从“一人一天”到“多人多天”太空飞行,短短2年间3位中国航天员相继翱翔太空,中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是中国人的骄傲!这是中国人的自豪!“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。

诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里,作为未来的建设者与接班人,除了欢庆、除了敬佩、除了自豪,我们还应该思考些什么?我想,杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者,他们所表现出的“航天精神”,正是我们每一个人所要学习的。

首先,我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸,呼吸困难时紧咬的牙关,噪音环境下强制入眠,那超常的心理素质,无一不让人震撼!这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄!其次,我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔,算得上万里挑一。

更难的是,要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的`。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模!再次,我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说:“在飞天的征程上,不仅充满了艰辛,风险也时刻存在,许多勇士还为此付出了生命。

而今,希望将变为现实,20__年、20__年或许还要更早,或许那时,你们中的一位会坐在神舟n号上,带着全中国人的梦想飞向月球。努力吧,学子们,有了航天精神,你一定会一飞冲天!

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇九

民为国基,谷为民命。社会的进步、时代的发展,传统农业生产的“镐锄镰犁”悄无声息地离场,现代农业生产的“金戈铁马”走马上任,悄然走进全国各个“粮仓”,走上农民百姓的田间地。科技化、智能化、高效化已经成为了现代农业发展的普遍特征。

面对自然灾害的频发、贸易之间的不和谐、世界格局的不稳定,为了稳好我国粮食市场、确保国家粮食安全、保好人民安居乐业、幸福生活的“米袋子”“菜篮子”,党员干部应该始终与人们一起守好粮食安全的重要关卡,保持我国粮食产业高产量、高质量、高标准发展,要时刻保证“仓里有粮”“手里有米”,才不会受制于人,被别人牵着鼻子走,才能把握大局、遇事x中不乱。

学习先进的技术,转变粮食从种植到生产,再到加工、出口理念,理论联系实际,不断创造“新理念”,走出“新路子”,发展生态农业、科技农业、高质量高效益的农业生产模式。广大党员干部要和十四亿中国人民紧紧团结在一起确保秋粮增收,也要带领全国人民一起转变农业发展理念,转变耕作方式,走“新路子”,走“科技路子”、走“生态路子”,全力保证我国农业高质量、高效益、高标准发展,擦亮中国农业发展“底色”,绘染“天下粮仓”的“色彩”。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十

近日,本人参加了一堂冰雪思政课程,并深受其启示。与上一次相比,在这节课上,我又有了更多的收获和思考。在此,我想分享一下我的感受和体会。

第一段:初入佳境,沉浸思政。

进入冰雪场馆,便被那冰天雪地所包围,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩着地面上的防滑设备。进入会场,我们被老师引领到了一片空旷的冰面上。在这里,我们坐在冰上,聆听老师的引导,学习了一个个生动的案例和故事。在这样的环境中,我不仅收获了关于思政课的知识,同时也感受到这美妙的冰雪环境所带来的身心愉悦与放松。

第二段:感悟意义,强化自我。

在这次冰雪思政中,我感受到教育环境与身心健康的关系。冰雪运动不仅锻炼身体,而且具有强化心理健康的效果,能够提高个人对于逆境的承受能力,调节个人的情绪,挑战个人极限。我从中反思,身体的健康与精神的健康是息息相关的,而且很多时候,冰雪和运动是一种强化自我、拓展自己思想的好方法。

第三段:奋斗拼搏,永不放弃。

在冰雪思政中,更让我深刻的体验到困难后的付出与收获。在冰上,每一滑都需要很大的勇气,要想保持平衡和速度,需要的不仅仅是身体的力量,还有强烈的勇气和决心。给人的印象是,当我们想要实现自己的目标时,会遇到许许多多的挫折、困难,遇到拒绝时,是否能够继续坚持你的信仰、追求自己的梦想,而且要坚定不移,激励自己不断前进。

第四段:攻坚克难,齐心协力。

我在这次的冰雪思政中领悟到,团队合作的力量是巨大的。当我们面对险滑的冰面、颤抖的体验,只有相互鼓励、扶持、团结合作,才能够克服难关,成功到达目的地。作为一个团队,每个人的力量和贡献都是十分重要的,只有相互信任与合作,才能够建设出一个更加美好的世界。

第五段:总结感悟,迎接未来。

冰雪中的思政课程让我有了新的体验,让我更深刻地理解了真正的教育,并进一步了解了人生。人们的成长并不是简单的一帆风顺,而是独立、奋斗、进步的历程。在冰雪运动与思政课程中,我感到生命的宝贵与美好,也恍然于教育的真谛,它并不是单纯地教授知识,而是在激发人性潜能、追求真善美、成就自我方面发挥着关键作用。冰上思政,与人世相连,从中深化了人生的体验,更扩大了我们对于未来的思考和发现。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十一

上一堂思政课中,老师深入浅出地向我们解释了“立德树人”的含义和意义。在当今社会,人们越来越注重人的素质教育,而不仅仅是传授知识。思政课以其独特的角度和方法,强调了“立德树人”的重要性。我深刻认识到,一个人的道德水平决定了他的人生境遇,也关系到社会的和谐发展。立德树人的理念教育着我,引起了我对自身道德素质的反思,激发了我追求卓越的动力。

二、思考“家庭教育”的作用。

思政课上,老师以生动的例子告诉我们,“家庭教育”是立德树人的重要途径。父母作为孩子的第一任教师,对于孩子的认知、价值观的形成起着至关重要的作用。然而,在现实中,许多家庭教育存在一些问题。一方面,家长矛盾重重、忽视教育责任;另一方面,现代科技的发展也影响了家庭教育的传承。对此,我深感家庭教育的重要性和紧迫性,也对自己作为家长的责任有了更清晰的认识。

三、体会到“社会教育”的广泛与深入。

除了家庭教育外,思政课还向我们介绍了“社会教育”的重要性。社会教育是人们在社会生活过程中,通过与人沟通、观察和学习得到的教育。它与学校教育相辅相成,互为补充,发挥着不可或缺的作用。在我个人的成长过程中,社会教育起到了至关重要的作用。通过参加社会实践、社团活动和志愿者工作,我不仅获得了专业知识和实践能力,更重要的是培养了健康的人生观和价值观。

四、思考“学校教育”的使命。

作为思政课的重要阵地,学校教育是立德树人的重要组成部分。学校作为一个培养人才的摇篮,有着重要的使命和责任。世界正在发生深刻的变革,社会对人才的要求也在不断提高。学校教育要紧跟时代的需求,培养具有创新精神和责任意识的优秀人才。思政课的教学方法和内容的创新,是素质教育的应有之义。而学校教育的成功与否,关系到整个社会的发展和进步。

五、强调思政课的“育人”功能。

思政课的目标是通过改造心灵培养人才,具有鲜明的育人特点。思政课的教学内容以健全人的人生观、价值观和世界观为核心,通过思政教师的示范和引导,帮助学生塑造正确的世界观和价值观。思政课的教学方法多样且灵活,既有理论讲解,又有实例分析,还有实践演练。通过思政课,学生能够从思想上认识到自己的责任和使命,提升自身道德素养和社会责任感。

综上所述,上一堂思政课让我深受启迪,把“立德树人”作为重要任务摆在了心头。我意识到,家庭教育、社会教育和学校教育都与立德树人有着密切的联系,每个环节都发挥着不可替代的作用。通过思政课的学习,我对立德树人有了更深入的理解,也更加明确了自己在这个过程中的角色和责任。我希望在今后的学习和生活中,时刻保持警醒,不断提升自身的道德水平和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十二

延安是我国革命圣地之一,这里曾经培养出许多中国工农红军战士,延安伟大的中国共产党成立发展成马克思主义政党!在延安思想发展,并且成熟,他们发展了大生产运动,在延安中国共产党立下了许多创举。

延安的精神之光,给中国的黑暗境内发出一丝温暖的光,这次光照亮了革命,这次光犹如一个指南针,为人民指向了革命,在延安枣园的灯光下,一些人思考讨论着指挥着向日本帝国主义进军,把这群恶棍猪狗不如的东西赶出我们神圣的祖国,跟随着那灯火,一步步的打开中国革命事业,一步步的前进!日本侵略者被一群群赶出中国!终于时间告诉了我们答案,中国人把侵略军赶出了中国!人民解放了!中华人民共和国正式成立!中国人的汗水与鲜血,迎来了伟大的抗日战争的胜利!

说!我们几乎没有衣服穿,没有纸用。连饭也吃不上,国民党用停发经费和经济封锁对付我们。企图控制我们,我们的困难真是太大了,确实如此,可国民党做梦也没想到共产党不仅坚持了下来,是一次又一次冲出重围。

自己动手,丰衣足食。它永远的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每个中国人的骨髓里。

号召军民自力更生,不怕艰苦,克服困难,于是就有了大生产运动机关部门,学校工厂,企业!农村小镇都轰轰烈烈的开发起来!

经过了几年的大生产运动,不仅得到了物质上的丰硕成果,而且更多的培养出战士们吃苦耐劳,不怕艰苦的可贵精神!

在那战火纷纷的年代,延安!这一片红色圣地革命领导者留下不可抹去的一页。为国家培养合格的党员和专业技术人才。党中央在延安建立起了中国人民抗日军政大学。也亲自担任教员。

延安精神是一种可以使人振奋的力量!有多少人为了我们的现在,献出了它们珍贵的生命,当然中国人的血没白流,中国人的努力没有白费!延安精神靠的是人民!

假如没有延安精神,中国还有可能是一头凶猛的,却没有苏醒的雄狮,看着亲人被杀,没有延安!就没有你温暖的家,延安精神是我们坚强的后盾!延安精神铸造了我们伟大的共产党!铸造我们伟大的祖国,新中国!

伟大的延安精神,永远闪耀着耀眼的光芒!

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十三

近日,我又一次参加了大学的思想政治理论课,这一堂课让我收获颇丰,深感思政课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习,我重新认识了中国特色社会主义,更明确了自己的历史使命感和责任担当,深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。

首先,思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上,老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出,是顺应了时代潮流,也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度,它以全国人民利益为出发点,着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生,了解和掌握这些理论知识,有助于提高我们的政治认同和思维水平,也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。

其次,思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来,我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫,不知道应该为什么而努力。然而,在这堂思政课上,我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任,扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,当前和今后一个时期,我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期,这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。

再者,思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合,才能发挥其真正的作用。在课堂上,老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系,让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生,我们应该深入到实践中去,把所学的思政知识应用于实际生活中,用理论指导实践,在实践中不断总结经验、提高能力,为国家的发展进步贡献自己的力量。

最后,思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养,更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上,老师通过课堂讨论和案例分析,引导我们从中华民族传统文化中汲取精华,更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课,不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识,更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌,提高我们的人格素质和综合能力。

综上所述,思政课是大学生必修的一门重要课程,通过学习这门课程,我们可以增长我们的知识,激发我们的历史使命感和责任担当,提高我们的实践能力和综合素质,培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会,努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践,我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力,为创造人民美好生活作出自己的贡献。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十四

绝不能当骑墙派;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。结合三个面对,强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作,围绕“牢记初心使命,勇于担当作为”这个主题,谈谈认识和体会。

中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命,中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民,为探索共产主义社会和实现人类美好未来,实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想,只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路,国家富强了,民族强大了,人民生活水平才能提高。

担当是每名共产党人的政治本色,是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清:一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀:百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”,以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,实现个人理想价值的过程中,实现伟大的中国梦贡献力量。

扛起担当重任,练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础,专业能力的、专业精神的培养,干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标,在学习中增强才干、提高为人民服务的本领,带着使命感和责任感,积极主动的把担当落到实处,在工作生活中起到先锋模范带头作用,让作为产生实效。

面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争,不听之任之,敢于动真碰硬,真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识,主动担负起扫黑除恶主力军,旗帜鲜明的打击黑恶势力,把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,加强宣传力度,呼吁广大群众举报,用于碰硬,敢于担当,并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系,责任层层落实到位,考核结果作为考核领导干部的主要内容。

注重问题导向效果导向,力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作,对有些不按规范工作程序工作,个人情绪影响工作,个人利益大于单位利益,影响单位工作正常有序进行,对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则,按规章制度办事,敢于担当。

事业是干出来的,不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题,求真务实,狠抓落实。绝不做假姿势,做假动作。发扬钉钉子精神,一件事情一件事情的办,一件工作一件工作的落实,推动各项工作取得实实在在的实效。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。

建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

为今后工作更加顺畅开展,要从制度建设层面入手,健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制,容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十五

首先,本人参加了上一周的一堂冰雪思政活动,深受启发和感动。通过本次活动,我深刻认识到了冰雪运动的伟大魅力,同时也加深了对党的理论的认识和理解。

其次,通过本次活动,我认识到了团队合作的重要性。在冰上,我们不得不依靠队友的帮助才能完成任务。而在思政课中,教师和同学之间也是一种团队合作。在这个团队中,我们相互帮助、共同进步。通过这种团队合作,我们学习到了彼此尊重、合理交流、互相帮助的重要性。

第三,在本次活动中,我也认识到了自我超越的重要性。在冰上,我们可以尝试各种冰雪运动项目,不盲从不被限制自己的能力。而在思政课中,我们也应该时刻鼓励自己并挑战自我。只有不断尝试和超越,才能不断成长和前进。

第四,本次冰雪思政活动还让我体验到了劳动的快乐。在冰上,我们通过锻炼身体完成了各种项目,感受到了身体的酸痛和自豪。在思政课中,学习也是一项艰苦的劳动,但当我们通过不懈努力学习到知识并取得成绩时,也会产生同样的快乐和自豪感。

最后,这次冰雪思政活动让我更加清晰地认识到了自己的人生目标。在冰上,我们可以看到许多优秀的运动员们,他们通过不断努力和挑战自我,最终实现了自己的梦想和目标。在思政课中,我们也应该通过学习,认清自己的价值追求和目标,并不断努力追求。

总之,这次冰雪思政活动带给了我许多感动和启发。通过这次活动,我认识到了团队合作、自我超越、劳动快乐、目标追求的重要性。我相信这次活动会使我更加珍视生命、认真对待学习、积极进取,让我更加注重自身的精神和身体健康,为实现更美好的生活而努力奋斗。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十六

从小学到大学,思政课一直陪伴着我们的成长,它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式,也是一种思想的引领,更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中,我受益匪浅,深受启迪和触动,今天我想分享一下我的心得体会。

首先,思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀,注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上,我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想,通过阅读、分析和讨论,我们学会了思考人生的意义和价值,并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题,关心他人,培养了我们的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面对困难和挑战。

其次,思政课重视培养创新精神。在现代社会中,创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力,培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上,老师会鼓励我们提出自己的观点和想法,展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动,我们不仅帮助我们明确自己的看法,也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。

再次,思政课强调实践与行动。在思政课堂上,我们不仅学到了理论知识,还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研,了解社会现象,探索社会问题,并结合自己的专业知识和兴趣,提出切实可行的解决方案。在这个过程中,我们学会了如何与人合作,提高团队合作的能力,增强了自己的实践动力和责任感。

最后,思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快,我们需要不断学习和充实自己,不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践,拓宽自己的视野,与人交流和合作,不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划,要时刻持续提高自己,成为一个对社会有贡献的人。

总结而言,思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中,我们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人,培养创新精神,注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望,我们相信通过不懈的努力和追求,我们可以让自己的人生更加美好。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十七

思政课是大学校园中一门必修的课程,它的重要性远远超出我们的想象。作为一门关乎我们未来发展的课程,参加同上思政一堂课,我不禁产生了许多感慨和思考。

首先,在同上思政一堂课中,我深深感受到思政课的价值和意义所在。思政课不仅仅是传授知识,更是培养健康心态和价值观的重要途径。在这堂课中,老师深入浅出地为我们讲解一些关于人生哲学和社会道德的事例,引导我们思考和反思。通过这个过程,我逐渐认识到,无论是对事业的选择,还是对人生的追求,价值观和心态都起着决定性的作用。只有拥有正确的价值观,培养健康的心态,我们才能走向成功的道路。

其次,在同上思政一堂课中,我体会到了思政课的独特魅力。思政课不同于其他课程,它更注重人文关怀和情感交流。在课堂上,老师们经常会和我们进行互动式的教学,提问并听取我们的回答。这种互动模式让我们不仅仅是听众,更是思考者和参与者。我们的每一个回答,都会得到老师的肯定和鼓励,这种积极的反馈让我们感到被重视和受到尊重。这样的教学方式不仅能够调动我们的积极性和主动性,还有助于我们形成独立思考和批判性思维的能力。

再次,在同上思政一堂课中,我明确了思政课对于我们个人发展的重要性。思政课涉及到了我们的职业发展、社会责任、家庭伦理等方方面面的问题。它不仅帮助我们对社会、人性、科学等方面进行正确的认知,还能够引导我们树立正确的人生观和价值观,培养创新和批判的思维能力。正是这些能力的培养,让我们在人生道路上更能够做出正确的判断和选择。

最后,在同上思政一堂课中,我发现了自身存在的问题和不足。在和同学们的互动交流中,我发现有些人对于社会问题的认知和反思能力偏低,缺乏对于国家、社会发展的充分了解。而且一些同学缺乏对于价值观和心态的培养,过度追求个人利益而忽视了公共利益。这些问题的存在,提醒了我要不断学习和提升自身的理论水平和思维方式,努力成为一个有责任感、有担当的新时代大学生。

总之,在同上思政一堂课中,我意识到思政课对于我们的重要性和独特魅力。思政课不仅能够帮助我们树立正确的人生观和价值观,还能够培养我们的思考能力和自主学习能力。它不仅仅是传授知识的工具,更是塑造我们未来发展的重要平台。我们应该从思政课中汲取成长的营养,用正确的思维方式和价值观指导我们走向成功的道路。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十八

近期,我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口,通过这堂课,我不仅扩展了知识面、培养了道德品质,还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论,让我更加坚信思政课的重要性,对于影响形成正确世界观和价值观,提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。

第二段:思考和反思。

在上一节思政课上,老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变,并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到,每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此,我们应该不断审视和反思自己的观念,不断修正自己的错误认识,以健康的心态面对现实,追求真理和进步。

第三段:社会责任和使命。

思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中,老师带领大家深入探讨了个人的社会责任,并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们,雷锋是一个普通的人,但他凭着一颗善良的心和无私的精神,为大家树立了一面旗帜。而我们每个人,无论是在哪个岗位上,都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益,更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我,激励我努力工作,为实现社会进步作出自己的贡献。

第四段:自主学习和思考能力的重要性。

在上一堂思政课中,老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在,信息爆炸,我们很容易固守己见,缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台,鼓励我们多角度地看待问题,开拓思维,培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质,只有通过持续学习,不断思考和总结才能提高我们的综合素质,更好地为社会服务。

第五段:结语。

通过上一节思政课的学习,我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,培养思考和批判能力,增强社会责任感和使命感,不断提高自己的综合素质,为祖国的发展贡献自己的力量。同时,我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考,引导我们更好地认识自我,面对社会,做出正确的抉择。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇十九

我们要铭记光辉历史,传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族精神的纽带,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

每当聆听父辈讲述那些峥嵘岁月往事,每当捧起记述中国千万历史的科教书,每当观看纪念英雄先烈光辉事迹的视频,心中便有一团火焰在燃烧,那么鲜红,象征光明,引领未来。

对共产党人而言,红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这基因,让青春常驻,让生命之花绽放,让人生的每个时期都具有独特的魅力。

在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,如:雷锋,他是一名解放军战士,它的一生充满苦难,他的一生都在为人民服务,他离开人世仅22岁,多么年轻的一个生命,他用生命传承红色基因,这样的人还有很多。从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运锋到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执着,对祖国和人民的忠诚。

想起千千万万为国捐躯的革命先烈,我们心中便充满难以抑制的兴奋和感激,这不仅仅是因为他们用自己的鲜血和生命力我们铺好通往幸福的道路,为我们国家的和平作出贡献,更是因为他们用执着的革命信仰,坚定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇顽强、敢于战斗,不怕牺牲撑起了我们民族的脊梁。那种融入历史长河的精神和红色基因将融入我们民族的记忆。

一位哲人说过,传统不是守护炉火,而是传递热情的火焰,在伟大的时代,红色基因是我们所能依附的精神文化,它将带领我们从容坚定的前行,作为祖国的未来——青少年的我们要向那些革命烈士学习,树立远大的理想,脚踏实地的一步一个脚印,以激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度书写美好的青春篇章,传承红色基因。

今天,历史的接力棒传到我们手中,我们就要担负起这份责任,珍惜这丰富的精神财富,弘扬红色传统,传承红色基因,用红色的激情去拥抱时代,用奔跑的速度。去传递红色。

行动吧!让我们传承红色基因,争做时代新人!

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇二十

近年来,中国高校加强了思想政治教育工作,力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一,对于学生们来说,意义重大。经历一学期的思政课教学,我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。

首先,同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识,而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上,加大对学生思想的关注。在这门课上,学生们接触到了纷繁复杂的社会问题,了解到社会的多元性和多面性,从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现,也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题,学生们可以拓展自己的思维,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升华。

其次,同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展,道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上,教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范,让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范,引导他们树立正确的价值观,坚持正确的人生信仰。同时,教师们还通过讲授一些典型故事和案例,让学生们从中汲取教训,提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式,同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚,为他们的未来道德生活打下基础。

再次,同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会,社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任,激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容,教师们可以引导学生们始终保持社会责任感,在实践中展现自己的社会责任,并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径,同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。

最后,同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上,教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识,引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师们注重启发学生的思维和探索精神,引导学生主动思考问题,提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式,同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力,使他们具备独立思考和解决问题的能力,培养他们成为具有创新精神的人才。

综上所述,同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一,对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间,加强学生的道德建设,培养学生的社会责任感,提高学生的思辨能力。因此,高校应该重视同上思政一堂课的开展,营造良好的教学环境,激发学生的兴趣和热情,使其真正受益于这门课程,并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此,我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

同上一堂思政课观后心得体会(热门21篇)篇二十一

沧海桑田,悠悠岁月,时间如指尖的流沙,才刚触碰到,而转眼又消逝不见。不知不觉,我们的祖国已经走过了风霜雨雪六十二载,是如此的艰辛,又是如此的坚强。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们安定的生活。

到一九九七年,香港的回归,洗刷了我国百年来的耻辱,也证明了我国的发展。是的,我们在一个和平的年代,有着幸福的家庭,我们也无法体会到香港离开母亲的怀抱百来年,是一种怎样的辛酸,受着侵略者怎样的蹂躏,过着一种怎样的生活。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们一个完整的“家”。

从二零零一年的申奥成功,到二零零八年奥运会的顺利举办,这里面含了国人多少心血,才使祖国发展如此迅速,将当今如此绚丽的中国展现给世界,我们依然是傲然于世界东方的那条巨龙。

爱国,我们的责任,我们要感谢祖国给了我们共同的骄傲。

再说到二零一零年的世博会,莫不是全国一起努力奋斗,此等世界性的博览会又岂会轮到中国,那大红色是中国历来的象征,那巨大的东方之冠将所有的一切都比了下去。

爱国,是我们所有华夏族的责任。身为新时代青年的我们更应该努力学习,发展祖国,身为祖国下一代的接班人,我们更应该关心祖国的一切。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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