优秀作文是我们展示自己语文写作水平的机会，通过写作可以锻炼我们的文字表达能力和逻辑思维能力。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇一
普通一天的午餐时间，看似正常，其实将要有一件非常有趣的事发生……让我来给大家讲讲吧！
当我正在津津有味地吃着鸡腿时，突然从门口传来一阵声音，“我的牙掉了！我的牙掉了！”我还以为是其他班的小朋友，后来一听是梁恒睿的声音啊！我跑过去看，看见梁恒睿口袋里有一团纸，我想里面一定裹着他的牙，我就问他：“你掉的是哪颗牙？”他张开嘴巴，指着上面大门牙旁边的一颗牙，说：“这里这里！”我说：“你这颗牙动了没有？”他说：“这牙才动了两天就掉了。”当时陆晟杰的`外婆在，看到了说：“快！用纸放在嘴里5分钟。”我说：“以前我去医院拔牙要放好长时间的。”外婆说：“5分钟就可以了。”后来王老师来了，大家争先恐后告诉她，不过王老师可没有我想象的那么惊讶哦。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇二
中午，我们一家去水中游火锅店吃火锅。
开始切蛋糕了，爸爸把切蛋糕的塑料刀对准蛋糕中心一插一切，蛋糕下面因为有冰淇淋，冻得很硬所以很难切。爸爸使出吃奶的劲呲牙裂嘴的用双手把刀往下按，他这样按呀……按呀……按呀，爸爸一直重复着这个动作，终于过了一个“世纪”，蛋糕终于切好了，切这个蛋糕花了他多少时间啊！
这时可以涮的菜也来了，我们边吃蛋糕边吃菜边聊天，今天中午的午饭可真有意思！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇三
放学铃声打响了后，我像往常一样，背起轻盈的书包，转身向教室门口走去，中午的'风格外凉爽，夹带着丝丝微凉，转冬的风吹到身旁，感觉让人瑟瑟发抖，校园中的音乐声在欢乐的播放着，乐词在广播台中跳动着，那样轻盈，放学后的轻松，伴随着同学们咕咕叫叫的肚子发出声响，一切都那么的和谐，我漫步走在去饭堂的路上，和往常不一样我看到拥挤的人群，我应该快步走向饭堂，可是今天我没有，我在犹豫着,要不要和你一起吃一次饭，很久没有一起吃过了，我不知道你是不是和我一样，也想和我一起吃饭，星期五了已经，一个星期过去了，星期五是回家的提醒者。
我感觉有点遗憾，那么久都不和你一起吃一次饭，虽然学习繁忙，为了给家里剩钱，一直都在学校饭堂吃饭，饭堂都的饭菜费用不太贵，然而你中午，下午都有自己要做的事情，每天都非常忙碌，而我却不一样，每天回到宿舍就做作业，所以吃饭时间改根本没有多少，今天，我要和你吃一餐饭，虽然想节约一点，我们的友谊还是要兼顾。
我拿起手上的手机，拨出了你的电话，我问你有没有时间，然后你知道我想和你吃饭所以便说有时间，我从饭堂的路上返回教室，看到你正在忙碌，你要帮同学们弄黑板报，而我就坐在你的后面，看你们弄。我和你并肩走出教室，走进广场，走向饭堂，一起快乐的吃着饭，很久没有看到你吃饭的样子了，一直面对饭堂喧闹的人群吃饭，今天突然感觉都安静了，不再一个人孤单的吃饭，和你一起吃饭有一种特别的感觉，你吃饭还是和以前一样，那么可爱，嘴巴里不停的嚼着东西，以前经常和你一起吃饭，都知道你喜欢吃什么饭菜，现在我都有点忘记了。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇四
时光飞速闪过，现在才知道，友谊的珍贵，时间的重要，我们多希望能够多上一次六年级，和我们的好朋友们再好好相处，可是，时间不允许，在抱怨过去时，也千万别忘记，我们还要展望外来——题记这学期刚开学,睡觉醒来,一时不知道自己该上哪个年级,想了想,才知道,我已经是毕业班的学生了,这让我懵了一下,毕业班我这么快就上毕业班了?是呀,一转眼,六年的时光飞速闪过,有人跟着时间一起赛跑,有的人却被时间转得晕头转向,每当反省自己时,才想到:“天哪！又过了一年了，我又长大一岁了！”然后又开始抱怨自己：“我怎么又玩了一年呢？怎么又没有好好学习就这么过去了呢？”会想起一年级时，我抱着怯生生的心态，漫步走进教室，教室里坐着许多和我一样的小朋友，我既感到兴奋，又感到好奇，那时，我多么希望我能和六年级的大哥哥大姐姐一样呀，而此时，我宁愿时间放慢一倍，甚至是十倍！！当刚发到我们毕业班的书本，我和往常一样，急不可耐的翻开语文书，而让我大吃一惊的是，这学期的书本里竟然有这么一课：《卖火柴的小女孩》！如果当时环境允许，我真想大笑一番，然后用高分贝对老师说：“我们都上六年级了，怎么还学我幼儿园背的故事呢？”后来仔细想想，我们都长大了，理解能力肯定跟小时候不一样，能够看到我们小时候看不到的东西与道理。
还好，这学期要学的都不难，更何况数学也只有两个知识点，这让我松了一口气，但是，我们要把从小到大学的知识全部从脑子里翻出来，再一点一点扎实进去，也难免课堂上会枯燥，不过总体来说，我们的情况比我想象中的要好。现在每天看到一年级的小弟弟小妹妹们走过，心里总有一种声音在说：“看哪，我们也是从一年级一步一步走过来的！”再仔细一想，我们要去初中读书了，难免会有些不舍，而我，想到了这样的一句话：开始，就会结束；而结束，也意味着新的开始。现在算起来，还只有一个月的时间了，一个月呀！也就是说，还有一个月，我们将要离开育才一小，进入中学的大门，迎接我们的.，是新的挑战。天下没有不散的宴席，我们都要离开自己的好朋友，离开自己的同学，去到一个新的环境，去结识新的一批同学和老师。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇五
今天中午，我刚回家吃完饭来到学校，就迎来一股菜香。
我急忙进入教室，一眼看到每个同学碗里都有一碗鸡蛋番茄汤。我看着，简直是口水直流三千尺啊！我真想一口全部吞下去，可我没有在学校吃饭，所以，我只能干瞪眼。我想转移注意力，可是那汤的香味，就像一双手牵着我的鼻子直往鼻子里钻，我多想尝一口啊！可是不行啊！哎！只能用眼睛“喝”了。
过了一会，老师又提来两个桶，上面写着“荤”，另一只桶我就不知道了。老师一揭开了其中一个没写字的桶，又打开另一个写着“素”的桶，然后让那些在教室吃饭的同学把那个没写字的桶一打开，香味马上飘入鼻中。啊！多香啊！那米白的跟棉花糖一样，不，比棉花糖还要白。
老师打开了写着“荤”字的桶，香味立即飘入鼻孔。太香了！我直接被它打败了，恨不得把整个学校的菜全部吞掉。写着“荤”的那个桶，里面装着菜和肉，那肉好像麻辣鸡，比家里的还要香。我的嘴不知不觉的吞了一口口水，被那肉的香味迷住了。一个字，“香”。我看着，就想去吃，可是，我又没交钱。唉，只能看着别人把这些饭菜一个不留的`全部吞掉。听说有个同学吃了四碗，但在家半碗饭都吃不到，我从这就知道，那饭菜多么香甜了。
本来我在家撑的像个皮球了，可是一看到眼前这美味的饭菜，好像刚才回家吃的饭菜全都没了。
我还发现，哪个同学碗里没有菜了，老师立刻会给他夹一点，最后，老师碗里没菜了，只吃白米饭，我看出老师是多么爱学生啊。
今天，虽然我没在学校吃饭，但我能看到这些美味的饭菜，我也知足了。所以说，这真是大饱眼福的一顿午餐啊！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇六
我吃午餐，一般都在教室里吃。那里的菜时好时坏。好吃的话，就好吃得不得了，如果不好吃的话，就会让人想吐。
在一天中午，大家准备吃饭了，我坐在位子上，等着香喷喷的饭端进教室。我拿好饭菜，狼吞虎咽地吃起来。这时，我觉得汤放在饭里拌起来，会更好吃一点。我尝也不尝，直接全部倒进去。谁知，刚吃完一口，就发觉那南瓜汤太咸了，简直就想吐，都怪我太粗心了！
于是，我就想把开水倒进饭里，可是，我又没有盛开水的杯子。哎，只好向别人借了，可我已经问了五六个人了，没有一个人同意借我。
我灵机一动，准备把饭给倒了。我看看没人注意，便偷偷跑到垃圾桶旁，正准备倒，却被刚转身过来的生活老师李老师发现了，她说：“不许倒饭，否则以后就不要吃了！”我说：“我把南瓜汤倒进饭里了，南瓜汤很咸，很难吃，想吐！”她也不听！
我心不甘情不愿地回到了座位上，本来喜欢吃的菜，好像也变了味似的，一碰也不想碰。我坐在位子上，好像已经过去了一个世纪了一样，嘴里含着刚扒进去的饭，慢慢嚼着。趁老师不注意，我又偷偷地先把饭端到讲台桌后面，老师往门外看时，我马上跑到讲台旁的桶旁，用力一倒，把饭菜全都倒到桶里后，放好碗，轻轻松松地走了，哦，真险啊！
都因为自己粗心，结果，这天下午，我都快饿死了。晚上，我吃了满满一大碗饭才吃饱。哎！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇七
随着闹铃声响起，肚子大人也开始“咕咕咕咕”地敲起了警钟。厨房里，锅里正十分努力地加热里面的食物。盆和盆靠在了一起，“铛铛”地唱着歌，盘子很快乐的接受了运菜的工作，不一会儿，桌子上的菜就摆好了。
随着姥姥的一声令下：“吃饭了!”全家人都蜂拥而至，直冲饭桌，桌上的饭菜五颜六色，像花丛里的花一样美丽，各种各样的饭菜像是在争夺谁的味道最鲜美，最可口似的，一道比一道漂亮，一道比一道美味，这一顿午餐当中，汤勺和碗“碰面”造成了碗生气的'“咣当当”地叫了好几声。
不仅在家里的午餐进行曲是这么的愉快与宁静，而在学校里的进行曲是怎么样的呢？
可以说，学校的午餐时间，吃饭时聊天和做手工的同学数不胜数，不时有“哈哈，呵呵以及叽叽喳喳”地声音发出来，学校吃午饭的时候可以说是很热闹。
在学校，其实也有比较有趣味的事情，比如有一次，张荆桐把鱼子酱和饭合在一起，然后又有人给他送来了许多豆瓣酱，又和饭合在一起，更古怪的场面出现了。他再向孙雯琪要了一点儿桂花卤，一起在饭里拌来拌去，我和同学们朝他的碗里望了望，又闻了闻，装出来要呕吐的样子，因为要吃下饭，一定要闭上眼睛，才能吃得下饭，因为实在是太难闻了，同学们还不时发出了阵阵“嗯嗯，哎哎”的讨厌声音。
午餐可真是一首气氛热闹的进行曲。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇八
元旦放假的第三天，大家都开开心心地过元旦。而妈妈，却在这个时候生病了，我又跑出去和同学一起玩。
玩累了，也该吃饭了。我走在回家的路上，想：“中午还要自己烧饭，这也就算了，还要烧给妈妈吃，我这个手艺……哎！
推开了门，就闻到了一股香味，令我把疲劳感抛到了九霄云外，我被这香味牵引着，飘到了厨房门口，心中顿生疑惑：是谁在烧饭呢？是妈妈？不会吧，妈妈不是生病了吗？是爸爸？好像又不是，爸爸这时应该还在上班啊！那会是谁呢？“对，去瞧瞧就知道了。”我兴奋地说道。
打开了厨房的门，里面的景象令我惊呆了：生病的妈妈在烧饭！她还不住地咳嗽……妈妈看到了我这副惊呆了的表情，便走过来对我说：“我是怕你中午回来没有饭吃，所以就硬爬起来给你做饭……”我喊了声：“妈。”然后就投入了妈妈的怀中。妈妈对我说：“妈妈实在承受不住了，我先去床上躺会儿，你先吃饭吧。”妈妈回房间里了，有一种液体流进了我的嘴里，咸咸的，这就是一种叫泪的东西。
这顿爱的午餐，让我收获太多，感慨太多，令我终生难忘，永远铭记在心。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇九
“叮铃铃......”下课铃响了，值日生们都在东张西望，随着卫生委员孙彤的一声大喊:“值日生下来分饭了!”教室里的我们顿时就像热锅上的蚂蚁一样乱成了一锅粥，有的人不紧不慢地写起了作业;有的人马上和老对叽叽喳喳的说起话来;还有些“机灵鬼”迅速抢占有利地形，把眼睛瞄准了饭桶，好像他们以为饭菜的供应量不够，生怕自己吃不上饭了似的，真是热闹!“第一组下来打饭!”值日生一声令下，第一组的人都紧张地开始收拾起来，唯独“大胃王一号”(我们班有大胃王一、二、三号，饭量一个比一个大)慢条斯理地把头从书本上缓缓地抬起来，两手伸向空中打了一个长长的哈欠，然后可怜巴巴地对张予如说:“张，那啥，我想让你帮我打饭......”
勤快的张予如很快就打饭回来交给他，他撅着嘴，不满意地说:“太少了，再给我添点。”张予如说:“懒家伙，吃这么多还不干活，减点肥，自己打去。他只好摇晃肥胖的身躯去添饭了。轮到第三组打饭了，大胃王二、三号全在这个组，只听“冲啊!”他们就已经由沉默型变成了疯狂型，犹如饿虎扑食般飞快地冲向饭桶。不一会，只听咣当一声，饭桶应经见了底。只见他们把盘子端回座位后，陶醉地扫了一眼饭菜，仿佛摆在面前是一顿圣诞大餐，随后甩开腮帮子，高速开动起他们的“食品粉碎机”，嘴里像塞了两个乒乓球，风卷残云地吃了起来。
看着他们，其他同学食欲大增，教室里奏起了热闹欢快的“午饭进行曲”。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十
我们疾步来到了我们的宿舍——育才楼。我们来到了我们的房间，一开始我们并不知道要集合的要求。一开始，我们并不知道集合的要求。后来听到教官的指令，并听从安排，我们很快就到达了中午吃饭的时间了，我们迅速集合，来到饭堂里吃饭，一开始，我们以为有很多吃不完的好吃的饭菜，谁也不知道，只有3碟菜，一个汤，这3菜一汤要给8个人吃。每个桌都有正、副组长，负责抓不听话的、爱说话的同学。在饭堂里，规矩也是很严的，一旦有人说话，就要拖累全部人不能吃饭了。
吃完饭后，碗、筷盘子……都要自己亲自动手来洗。
洗好碗，就回到宿舍里整理内务。接下来就要开始上课了。我们穿好迷彩服就去篮球场集合。这节课我们去观察植物的生长和规律。我们首先到田里去瞧瞧。接着，我们到温室里面看植物是如何生长的。进去以后我大有所获，看到了一些我们所听未所闻的东西。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十一
今天中午妈妈带我和姐姐，阿姨带着王珂姐姐，我们在一起吃了顿丰盛的午餐。有鱼，排骨，贝壳，鸡肉，羊肉，一些蔬菜，还有一些小吃。我津津有味的吃着，听着她们边吃边聊，好热闹呀!
我吃饱后就开始玩，有时还给她们捣捣乱，真好玩!
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十二
在我们五(3)班这个大家庭里，一天中最热闹的就要数吃午餐的时候了。这一时刻，是全班35颗心共同的沸点!
第四节课下课铃一响，我们迅速拿出饭盒，目不转睛地盯着窗外，盼望着副班主任赖老师的到来。赖老师那熟悉的身影一出现，全班顿时一片沸腾!赖老师走进教室，高喊一声：“开饭了!第三大组先来!”我们就像猛虎下山一般扑了过去。因为陈栎天知道会先叫我们组，所以早就准备好了。王悦安更为有趣，高喊一声：“中国土猪!”说着，转了一个圈，就跳到了赖老师前面打饭。我是班上有名的“重量级饭桶”，以吃得多、不倒饭著称。
大家打完饭，便嘻嘻哈哈地“扬长而去”，就连赖老师也禁不住被我们的童趣逗得哈哈大笑。
吃饭时，同学们喜欢举行“吃饭大赛”，看看谁吃得最快。有的同学干脆左手持勺，右手拿筷，一口饭，一口菜，“呼呼呼呼”往嘴里送。那个速度啊，真可以申报吉尼斯世界记录了!不过，赖老师老批评我们，说“吃饭大赛”影响身体健康。
发水果也是一大“特色”，同学们争抢着发水果。抢到的同学总是神气十足地、大摇大摆地一桌一桌地发，仿佛自己成了“县官”。
午餐吃完了，“锅碗瓢盆交响曲”告一段落，班级里又恢复了平静……。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十三
好不容易结束了上午在那寒风刺骨的艰苦训练。同学们个个饿的东倒西歪，一听可以开饭了，便立刻冲进了食堂。
我也饿的眼冒金星，脚也软绵绵的，像踩在棉花上一样。很快，我们便看到了美味的佳肴，便哄闹地抢起了座位。同学们个个站到椅子前，迫不及待地把筷子伸向了饭菜，嘴里也叽叽喳喳地讲开了。
“立正！”教官一声怒吼，“谁叫你们讲话了！”教官的两只眼睛瞪得像铜铃，大喝一声：“都给我站到椅子后面去！”同学们如霜打的茄子蔫了下去，只好乖乖地站在椅子后面，身体也不情愿地碰着椅子，发出吱吱呀呀的声响。我们三三两两地凑在一起，埋怨声响成一片。
教官见了，一下子火冒三丈。他拉下帽子，狠狠地抽了一个不听话的同学。只听“啪”的一声，被抽到的同学刚想去安抚一下“受灾地区”，又听“啪”的一声，教官见他还动，又给了他一下。
同学们这下可吓傻了，再也不敢讲话了，毕公毕正地站好，嘴巴紧闭。偌大的食堂里瞬间鸦雀无声，连一根针掉下的声音都听得见。教官挥了挥帽子，大声喝道：“谁再乱动，那一桌就别吃了！”
这时，徐寅正憋得难受，悄悄地对旁边的同学讲了一句话。教官那雷达般的眼睛立刻发现了，用帽子狠狠地对他的后脑勺猛地一抽，吓得他立刻站好，如一尊石像。这时一个喋喋不休的女生还没把教官放在眼里。她大概认为教官不会对她下手吧。而教官却丝毫没有手下留情，以200分贝的声音大吼一声，吓得那位女生如同一只受了惊的小鸡，缩在一边。同学们害怕极了，生怕下一个厄运会落到自己的头上。
教官那探照灯般的目光来回扫视时，我们都饿极了，但看到了教官那利剑般的眼神时，只得忍住食欲，乖乖站好。
为了吃饭，我们个个像被教官控制住的机器人，再也不擅自说话，行动了。
终于，我终于等到教官那两个字“开饭”，当我吃到一口平常得不能再平常的米饭时，我感到是何等的好吃，何等的美味！
米饭真香呀！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十四
一天中午，又到了吃午饭的时间了。和往常一样，我告诉小朋友们：“今天请每个小朋友自己拿一碗饭和一碗菜，拿到后开始吃，要求每人吃完自己的一碗饭。”孩子们很有次序地排好队拿着饭菜，一切都还挺顺利的，小朋友们分到饭菜开始津津有味地吃起来了，有的'孩子吃完一碗又盛了一碗，慢慢地动作快的孩子陆续吃完了饭，这时，俊俊突然对我说：“老师，我吃不下了。”我一看他的一碗饭还剩许多呢，就劝说道：“不行，一碗饭要吃完的！”他听了急得眼泪都要快要掉下来了，吱吱唔唔说：“我真的吃不下了”。我一想又想到俊俊今天早上来得晚了，大概早饭吃得太饱，所以现在肚子还不饿吧！于是我就向孩子问清了这点，果然没错呢！于是我对他的要求开始降低，让他再吃两口就行了，他听了高兴地吃完了两口。
这件事，使我想到以往我们教师在教孩子吃饭时，要求每人吃完自己的一碗饭，其实却往往忽视了每个孩子的实际需求不同。有的孩子可能喜欢吃今天的菜而多吃一点饭，有的孩子可能因某种原因今天胃口变差了些，还有的孩子天生就吃的少些等等。所以以后在吃饭时，我对于个别孩子不再硬性规定，而是根据孩子自己的需求，适当调节，这样孩子们也吃得心情愉快，成长得更健康了！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十五
星期一的中午，妈妈煮的饭菜可丰富了，共有四道菜、两个汤。第一盘是红萝卜炸薯条，第二盘炒流星包菜、第三盘蒸鱼、第四盘卤猪蹄。还有两个汤，排骨汤和崇武鱼丸汤。
我们最喜欢的是红萝卜炸薯条，再加上番茄酱可好吃了！萝卜是红色的，薯条是黄色的，颜色太诱人了！忽然，我发现薯条的边上有弯弯曲曲的像波浪线，真好看。我迫不及待地尝了一口，薯条又香又脆又甜，味道好极了！我们吃得津津有味。汤的味道也好极了！
今天中午真开心啊！我们真幸福，谢谢妈妈。
2迟到的午餐。
今天中午到学校餐厅时，盘子里没有菜，碗里也没有汤，做在我对面的王洁琼说：“不会光吃盘子和碗吧”过了好几分钟，我看见来了一碗汤，我们饿极了，还是先喝点汤吧，一会儿每人又分了一个馒头，我大口大口吃了起来，我问贾老师：“老师今天吃什么？”贾老师开玩笑说：“今天就只有馒头和汤，没有菜了”。
我想没办法了，先吃吧，本来我还以为会有好吃的呢，等我吃完馒头喝完汤，菜终于来了，茼蒿炒肉和芹菜炒肉，菜来了，再来个馒头吧，我吃了两个馒头，迟到的午餐真香啊。
3一元钱的午餐。
今天，我们小组组织活动“一元钱的午餐”。“一元钱怎么能吃到丰盛的午餐哪？”我无奈地叹了口气。
一大早，我拿着一元钱来到了菜市场，菜市场里可是人山人海，热闹非凡，我好不容易挤进来，东张西望不知道买什么，忽然看见王丽买了豆角，豆腐。对，买豆腐！我买了5毛钱的豆腐，卖豆腐的'叔叔给我找回了5角钱。对，妈妈喜欢吃西红柿，我来到卖西红柿的老爷爷那里问：“西红柿多少钱一斤？”“两元。”卖西红柿的老爷爷说。我挑了两个西红柿，正好五角钱，给了老爷爷五角钱。
中午回家，我自己动手，做了一顿丰盛的午餐，清炖豆腐，凉拌西红柿，谁说一元钱买不到丰盛的午餐啊！
4我家的午餐。
我家的早餐方式大部分是吃妈妈煮的稀饭，很少在早餐店吃汉堡，这样可以减少能源的消耗，又可以降低二氧化碳的排放，也能做环保。
5美味午餐。
今天，妈妈不在家，我一个人烧中饭。我准备烧蛋炒饭，我拿出一个鸡蛋，又拿了一口腕打蛋，搅拌均匀，再拿出冷饭，把饭块弄散，之后开火烧锅。倒油，再把蛋放进锅，翻煎后放饭，翻炒，过了一会，一碗蛋炒饭就烧好了。
这是我吃过最好吃的蛋炒饭了。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十六
中午放学了，我走到家门口，就闻见香喷喷的味道。难道是奶奶给我们做的午餐?这个疑问让我迫不急待地到厨房里去。
我急急忙忙地一跑进厨房，一看真是奶奶为我们在做午餐。我趴到锅边闻了闻，真是太香了，是我爱吃的菜——菜花。还有一些奶奶说的宝贝，营养丰富的一种菜，可能你们也能猜的到的，那就是奶奶在地里捡的山药豆。我一见了它，不禁起了食欲。山药豆的样子是什么形状的都有：有圆的，有长的，有扁的，真是千奇百怪。它的颜色是土色的。我看到了竞然那么小，小的就像一粒大沙子一样，当然还有比沙子大的。还有一起蒸的薯，这红薯奶奶真是买对了，我吃着又面又甜，真好吃。
还有奶奶给我们做的大米饭，这四样都是我的最爱。我都不知道该吃什么好了，我吃完饭，真撑啊!撑得我都不能走路了。
要是每天都能吃这样的饭该多好，那我就吃成一个小胖妞了。
【本文作者：白蓉蓉】。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十七
何老师多才多艺，除了教学了得，厨艺更是精湛。小问号在棒棒堂里学习，一段时间后，居然长胖了不少！
午饭时间快到了，小问号老远就闻到厨房里有浓浓的肉汤香味。他控制不住口水直流，飞奔到厨房一看，何老师正在炖骨头汤呢！何老师见到小问号来了，说：“莫急，这骨头汤啊，越熬越香，我呢，一早就架上小火，咕嘟咕嘟地煮了半天啦，现在就等你来呢！对了，美文阅读就如同炖骨头汤，要‘炖着读’。”
“新鲜！炖着读？”
“是的。”何老师把小火关上，说，“这炖着读也叫‘煮书’。就是提醒你，阅读美文要像小火炖骨头汤一样，慢慢地，仔细地，一遍又一遍地读。”
“可是，同样一篇文章，读上这么多遍，有什么用呢？我妈妈最反对我重复读一本书啦！她说这是浪费时间。”
“如果没有区别地一遍遍读，自然是浪费时间。这煮书啊，每一遍读的重点都不一样呢！第一遍，任务是读通、读顺。”说着，何老师盛上一碗汤递给小问号。哇！好香啊，小问号一口气喝得千干净净，烫得小嘴红红的。
何老师说：“猴急什么！味道怎么样？”“好得没话说！”小问号兴奋地说。何老师点头道：“嗯，喝出滋味来了。第一遍读完，你一定会留下一些感受。而第二遍读就要带着这样的体会，带着感情读。”
小问号一抹嘴说：“这么一读，就能回味无穷啊！”“对，就是这样！”何老师两眼放光地说。
“之前的读都是整体感受，接下来，要多关注细节。可以重点品读文中的一些词句，例如用上特别的修辞手法的词句，含义深刻的.词句，体现文章中心的词句。好好读读，琢磨琢磨这些词句。”小问号插嘴道：“这就好像吸骨髓一样。”“是的。相信如果把它们弄懂了，你就能更进一步走进文中，走近作者，甚至能和作者对话呢！”
小问号可高兴了。他感觉今天的收获很大，既喝了汤，又学到了本事。这一顿“盛宴”可真让他回味无穷啊！
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十八
多为同事们服务。
焕然一新的工作状态，经常让人沉迷于积极表现，而忽视了身边老同事的感受。这恰恰是影响人际关系的“毒药”，最好抱着“服务”的心态进入新环境，谦虚主动地帮助同事和其他人，尽早取得他们的信任和支持。
不要不懂装懂。
发展心理学家提醒，许多新人都试图让自己显得经验丰富、知识渊博，哪怕遇到问题，也常常不愿意开口请教。事实上，没有人指望你能无所不知，如果想真正弄懂状况，就要敢问问题，这样才能很快成长起来。
按时上班少迟到。
对你的老板来说，没有什么比踏实工作更值得欣赏。哪怕你并没有那么聪明机敏，坚持不懈的努力也会赢得大家的认同和尊重。按时上班、脚踏实地，时间久了，你的职业技能和心智自然会不断加强。
不要筋疲力尽。
职场不会像上学那样，有那么多的假期供你充电。在努力表现的同时，务必学会掌握尺度、劳逸结合，如果靠透支精力来“拼命”表现，反而会影响长期的工作效率和积极性。
别单独吃午饭。
新岗位中，几乎任何同事都能教你东西。午饭时间正是交流的最好时机，多数人愿意与你聊聊心得感受，此时请记得洗耳恭听。
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇十九
才转眼间，六年就过去了，再过两个月，我就小学毕业了。回忆这六年的小学时光，就像那一道道充满“酸甜苦辣”的菜，让我记忆犹新。特别是扫地的趣事，现在一想起来我就会忍俊不已。
第一乐章：扫地偷懒曲。
“报告，sorry，我来晚了”今天是我上岗第一天，却迟到了，只好笑着向组长“赔罪”了。唉，想想接下来这漫长的一学期，我就头疼啊。“集合”组长一声令下，把我从思想中拉了出来。“婉铃、夕靖一组，敏玲、琼鹭一组。好了，我们开工吧！”组长布置了任务。由于第一次干这种活儿，我们四个人都明显有些吃不消。再看看旁边，组长正悠闲的吹着口哨呢！于是，我和夕靖干脆罢工。偷偷摸摸地躲在了没有阳光的树荫下，津津有味地喝了可乐。可俗话说“躲得过初一，躲不过十五。”我们“悠闲”不到十分钟，便被组长给捕获了。
第二乐章：齐心协力曲。
自从被组长“捕获”后，我们组便决定要好好打扫，准备“东山再起”，超过其他的小组。于是，早上7：00整，天刚蒙蒙亮，我们组的成员就已经从被窝里爬起，来到了学校，勤奋地打扫了起来。我们纷纷拿起“作战工具”—簸箕和扫把，把一个个顽固的死、一张张调皮的.纸屑都给扫了起来，还用湿抹布把窗户给擦得闪闪发亮，经过一早上的不懈努力，我们终于超过了其他小组。
第三乐曲：各显神通曲。
经过上次成功，我们都信心倍增。而其他小组也不甘示弱，大家都八仙过海—各显神通。从此“战争”拉开了序幕。“婉铃，夕靖，你们过来一下。”组长怒气冲冲的命令道。唉，又要挨批了。“昨天卫生区怎么那么脏？”组长生气的质问道。“有吗？”我和夕靖异口同声地问？“我们昨天已经打扫得很干净了啊？”我们俩一副“不关我的事”可组长却不由分说地扣了我们10分。啊，我们这几天拼死拼活才赚来的啊？就这样活生生地的被扣了。可恶，一定是有人陷害我们，呜呜呜，天理何在啊？
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇二十
今天中午，妈妈急急忙忙从外面赶回了家。她一回到家，我和哥哥就迫不及待地问：“妈妈，今天中午吃什么啊?”妈妈说：“我们炒年糕吃怎样?”我和哥哥高兴地说：“好啊，炒年糕都好长时间没吃了，今天终于如我们所愿了。”
到了厨房，我对妈妈说：“能不能教我炒年糕呀?”妈妈笑了笑说：“可以啊。”说完，妈妈拿起菜刀把年糕切成片状，而我在旁边负责切香肠，牛肉丝，还有葱花。
妈妈开始教我怎么做炒年糕了。只见她先把锅洗干净，把锅烧干，然后放下少量植物油。接着，妈妈开始在厨台上把鸡蛋轻轻碰一下，打出来一个金灿灿、圆滚滚的蛋黄来。我也拿了一个蛋试着打了下，没想到那蛋黄像黄球一样散掉了。新手就是新手，姜还是老的辣，妈妈打的蛋好看。
妈妈说：“没关系。可以吃的。”妈妈把蛋用热锅炒熟了，盛到碗里，然后又放了少许油开始炒洋葱牛肉丝。炒得差不多熟时，妈妈把之前炒好的鸡蛋，香肠、年糕等食物放在锅内不停地炒。过了片刻，再放一点料酒、白糖、酱油之类的调料。过了差不多五分钟后，香喷喷的炒年糕终于出炉了。我手上早就拿着快子，想尝尝好久没吃到的年糕了，连口水都不断地咽着，好像一辈子没吃过似的。妈妈看我这着急样，说：“每人都有份，喜欢吃就多吃点。”香喷喷的年糕摆在我面前，我拿起快子便狼吞虎咽地吃起来，气也不喘一下。只一会工夫，一大碗香喷喷、色香俱全的年糕就被我吃个精光了。
看着还在回味年糕美食的我，妈妈说：“这次我把炒年糕的方法传给你了，下次就让你做一次炒年糕让大家品尝吧。”
午餐进行曲小学生（汇总21篇）篇二十一
“敌军”来了，它们把我们的人杀得“血”流成河。其实“敌军”和“血”就是鞭炮，这可是我们过年期间最开心的玩物。
鞭炮过后，我们吃起了年夜饭。在吃饭之前，我和哥哥起来来到菜市场，买了自己最爱吃的菜，给家里换上了新灯笼，新对联。妈妈把菜洗了个澡，接着和舅妈做起菜来。
终于等到开饭时间了，哇！今天的菜好丰富啊！各种各样的菜，散发出阵阵香味。有我最爱的大龙虾，有迷人的鲍鱼，还有鲜美的螃蟹。终于等到我们最期待的时刻了――发红包。舅舅和爸爸给我大大的红包。
后来，我不仅没得到妈妈的压岁钱，其它的红包也都给妈妈存进了银行。哦，mygod！我的红包啊！
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