格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）

读后感是在阅读一本书或文章之后，对所读内容进行思考和反思的产物。如果大家对于读后感的写作还有一些疑惑，可以阅读以下几篇范文来获得一些帮助。希望能对大家的读后感写作提供一些参考。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇一

在寒假里我读了，《格兰特船长的儿女》这本书，书中主要讲了格兰特船长的儿女随着格里那凡爵士，历经千辛万苦，寻找苏格兰著名航海家哈利？格兰特的故事。

在1864年7月26日，一艘英国的华丽游船乘着强劲的东北风驶在北爱尔兰和英格兰之间的北海峡上。这艘华丽的双杆游船在着它的主人：英国内院英格兰十六元老之一，驰名整个联合国的“皇家泰晤士沙游俱乐部”最为出色的成员——爱德华·格里那凡爵士，和他年轻美丽的妻子海伦娜夫人，以及他的表兄麦克那布斯少校。前往苏格兰中部试航，这是一次轻松而又愉快的旅程。就在这时，船长有约翰·孟格尔和几位水手在浪糟附近捕到了一条鲨鱼。

大家按照不与人的习惯破开了鲨鱼的肚子，发现了一个漂流瓶，里面有三张纸条，分别是用英文﹑法文﹑德文﹑写的孟格尔船长将三张纸条上的文字拼合起来，内容是：1862年5月30日“不列颤尼亚”号，船长格兰特和几位水手被印第安人俘虏。在南纬37度11分抛下此文件。祈求援助，否则必死。

知道这个消息后，格里那凡爵士向英国政府请求派遣船队去寻找。可是，英国政府拒绝了。于是，格里那凡爵士带着众人和格兰特船长的儿女自行组织了一支旅行队，完成去寻找格兰特船长的任务。

一路上，他们战胜了无数艰险，沿着难为37度线穿越了南美洲的高山和草原，环绕了地球一周。经过他们的坚强的毅力和勇气终于在一座荒岛上找到了跟兰特船长。他们那种坚强的意志和克服困难的勇气值得我们敬佩。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇二

19世纪的法国文坛，可谓光彩熠熠、群星闪耀。亚历山大仲马、阿纳托尔法朗士、居伊德莫泊桑、爱弥尔左拉等人，用敏锐的眼光观察着法国社会所发生的新变化，书写了法国社会中的种种矛盾与斗争，展现了贵族生活的豪奢与贫民生活的困窘，表达了建设理想社会的美好愿望。

在这些赫赫有名的大作家中，儒勒凡尔纳对科学和文学都有着强烈的兴趣。他并发表了一系列以科学幻想冒险小说为主的作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名，这些小说大多描写了主人公外出旅行的冒险经历，读来险象环生、趣味盎然。

儒勒凡尔纳的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》，以及《地心游记》、《气球上的五星期》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特乔治威尔斯一道，被称作“科幻小说之父”，还被誉为“科学时代的预言家”。

记得前些年初读《格兰特船长的儿女》时，最关心的问题就是格兰特船长的儿女能否找回他们的父亲，他们一家人能否团聚。如今再次翻阅此书，又发现了冒险旅程中一系列优美的风景、对于探寻地点词义的推敲、以及面对蛮横土匪时的反抗、众人合作完成寻找大业的团结精神等。

游轮“邓肯”号在英格兰和爱尔兰之间的海峡上进行航行时，船主格里那凡爵士突然发现船尾有一条鲨鱼尾随其后。水手们杀了鲨鱼在其腹中发现了一个密封瓶。瓶中装着三封残破不全的求救信，分别用德文、法文、英文写成，信件是英格兰探险家格兰特船长所写。

获悉此事后，格兰特船长的一双儿女立即前往船主格里那凡爵士府上，请求一同出发去寻找格兰特船长。由于英国政府拒绝派船前往营救，格里那凡爵士和夫人海伦便决定带着格兰特船长的一双儿女，乘坐“邓肯号”前去寻找格兰特船长。

他们先后穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亚和新西兰，整整环绕地球一周。在经历了千难万险之后，这一行人终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。众人纷纷鼓掌欢呼，格兰特船长与儿女重逢更是喜不自胜。

阅读这样的一本小说，就好像是在瑰丽壮阔的大自然里远行了一次，在风云变幻的大海上漂泊了一场。暴雨、洪水、雷火、被鳄鱼包围、被狼群袭击等，考验着众人的勇气、毅力、热情和信心。在大自然面前，人是弱小而无力的。各种异常天气的出现，彰显着大自然的强大和神秘，也让人们不得不尊重自然、敬畏自然。

这一场“寻父之旅”，也是一场成长之旅。从旅行出发到远航归来，参与寻找格兰特船长的伙伴们都发生了许多改变。宽厚仁爱的格里那凡爵士，在一路航行的过程中眼界更加开阔，成为了整个探险队伍名副其实的“大家长”；海伦夫人从柔弱胆怯走向了勇敢坚强，始终如一地给予船队成员们悉心的照顾和真诚的鼓励。

变化尤为明显的，要数格兰特船长的一双儿女。当两姐弟初次去格里那凡爵士府上拜访时，还显得稚嫩、孩子气。一路上狂风暴雨的洗礼和人事斗争的的历练，使得他们渐渐成熟起来，长成了自信自强的青年人。有时候，苦难和挫折也是一种财富，让人们在跌落谷底后触底反弹，跃升到开阔明朗的希望之地。

当然，小说也不仅仅描述了冒险活动，借助冒险过程中遇到的人群，更是凸显了一系列社会问题。小说谴责了贫困、失业、人剥削人、人压迫人的丑恶现象，对殖民主义进行了控诉和抨击，对那些为了自由而斗争的人民表示了深切的同情。如此一本交织着欢乐与痛苦、希望与失望的书籍，就是对海洋冒险的又一见证！

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格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇三

假期里我阅读了儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，这篇小说让我深深地着迷。每当看到开心的地方我会为他们高兴，看到难过的地方我会为他们伤心，当他们比较后成功地找到了格兰特船长，我为他们感到自豪。

这篇小说主要讲了格里那凡爵士在航行时发现在鲨鱼的肚子里有一个求救漂流，决定寻找发出求救信号的格兰特船长，后来船长的一双儿女看到报导也加入了这次冒险。他们围绕地球转了一圈，经过磨难考验，比较后终于找到了落难的格兰特船长以及两个水手。

在小说中每个人都有值得令人学习的精神品格，而其中令我比较感动、佩服的就是格兰特船长的儿子罗伯特了。在一章中罗伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼张开血盆大口，锋利的牙齿露了出来，让人心惊胆战，它们好像在说“好不容易遇到了这么多猎物，我可不会轻易放过这送到嘴边的肉。”

就在这时罗伯特自告奋勇地说自己去把狼群引走，还没等其他人反应过来，他快马加鞭，掉转方向，把狼群引到了别的地方，比较后又凭借机智安全地回到了爵士身边。

我感动于罗伯特的行为，也很佩服他的勇气。遇到狼群也许他开始也是害怕的，但是他知道害怕是没有用的，只有鼓起勇气想办法去解决问题。同样的道理，如果在生活中我们遇到困难，也必须要有勇气积极面对挑战，而不是消极地逃避。

记得我小时候很害羞，有次骑滑板车到广场去玩，到了后我就把车停在旁边自己去玩了。当要回家时我发现有个小朋友正在骑我的滑板车，我不敢上前去要，就向妈妈求助想让妈妈帮我要回来。妈妈和蔼地对我说：“你是不是怕别人会拒绝把车还给你？”我点了点头，妈妈说：“可是你还没有和她说，怎么知道她会拒绝呢？你可以试试和她沟通一下，妈妈相信你一定行的。”在妈妈不断地鼓励下我跑过去和小朋友说，结果她马上就还给我了。

这只是我成长道路上很小很普通的一件事，但是它让我知道了勇气是每个人都可以拥有的，拥有它你就多了一份战胜困难的力量，多了一份宝贵的财富。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇四

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇五

海上突然出现的鲨鱼，鲨鱼肚中的漂流瓶，格兰特船长的三封求救信，一切是偶然的巧合，还是上天的指引？一切的谜团，答案尽在书中。

这本神秘的书正是格兰特船长的儿女，作者是十九世纪法国著名的科幻小说家——儒勒·加布里埃·凡尔纳。而《格兰特船长的儿女》是他三部曲中的第一部，也是最重要的一部。接下来，就让我们一起来探索其中的奥秘吧！

这本书讲的主要是格雷那凡一行人及格兰特船长的儿女去解救格兰特船长的故事。却在最后才发现他们来错了地方，于是新的冒险又开始了！

小说的情节惊险且充满异国风情，我阅读小说时，仿佛自己也在书中书中，人物的一举一动，无一不让我佩服他们的勇气和智慧，每当他们遇到困难，总能机智的化解危机，令人惊讶。

而夜遇红狼那一章，在遇到大群饥饿红狼的情况下，大家都想着牺牲自己救同伴，而不是想着自保，这种团队精神正是我们求之不得的呀。而且书中的向导，卡尔卡夫和他的宝马塔乌卡。也完美地体现了巴塔哥尼亚人和马的英勇、诚实和智慧。此书让我们在进行冒险的同时，也领略一番异国风情。

生活中，我们有许多团体，大到世界联合国团体，小到班级小队，都是团体，都应该和团体中的成员团结一心，友好相处，可说是这么说，做不一定做得到啊。这不，在假日小队的团体里，波波和罗罗就吵起来了。"你干嘛推我？"“我没推你啊”“还赖皮”“你才是无赖”眼看着战争要升级了，我们连忙上去劝架。费了好大劲才拉开他俩，可他们的眼里怒火却还没燃尽。生活中人们似乎总是喜欢急，容易生气，我也不例外，所以我希望人们都开开心心的。没有怒火，没有争吵，像格雷一行人一样友善相处，多点宽容，勇敢些，大方一些，就会像格雷一行人一样，富有团队精神，变成一个和谐的团体。勇敢的团体，包容的团体。

《格兰特船长的儿女》这本书不仅让我开阔了眼界，增长了野外求生和地理知识，也让我懂得了宽容、友善和勇敢的重要性。应了“书是最好的导师”这句话，如果你还想继续挖掘这本书的奥秘，就点击下方按钮，购买此书吧！

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇六

凡尔纳是个法国人，《格兰特船长的儿女们》却写的是苏格兰人的故事。在小说里，凡尔纳不止一次流露出对“以英格兰为主导的大英帝国”的不满。

在小说一开始就回顾苏格兰的革命历史，表达了“苏格兰”的独立倾向。格兰特船长的理想是寻找一片土地，建立一个“新苏格兰”，因此英格兰政府不愿去救他。所以，苏格兰贵族格里那凡爵士，才义无反顾地去救他。

在澳大利亚大陆的历险中，遇到了一个在“地理课上获得一等奖”的澳洲土著小孩，他的地理老师是英格兰人。澳洲小土著人怎么会把地理学得那么好！地理学家“巴加内尔”很惊讶，于是就考了考小土著人！

结果，小土著人的地理知识让人“捧腹大笑”，他认为澳洲属于英国，美洲属于英国，美国总统是英国派的总督，西班牙俄罗斯奥地利普鲁士法兰西都不是国家，只是英国的省。

凡尔纳通过这个幽默，讽刺英格兰的狂妄自大。后来，还通过“巴加内尔”的嘴说出“大英帝国的殖民政策就是旨在灭绝弱小民族，在澳大利亚，这种情况尤为明显”。

在殖民初期，被流放到澳洲来的流放犯和正当的移民，全都视黑人为野兽。他们驱走黑人，枪杀土著人，还口口声声地说，澳洲土著人冥顽不化，只有一杀了之。甚至在悉尼的报刊上，有人还建议大面积地投毒，把猎人湖地区的土著人悉数毒死。

由此可见，在征服当地之初，英国人是采取屠杀土著人的方法来拓展其殖民事业的。其手段之残忍简直达到了登峰造极的地步。在印度，他们消灭了五百万印度人；在好望角，一百万胡图族人被灭掉了九十万。英国人在澳洲的残暴行径与在印度、好望角如出一辙。因此，大批的澳洲土著人在这灭绝人性的“文明”面前惨不忍睹地死去了。尽管有少数几位总督也曾下令，不许那些嗜杀成性的伐木者滥杀土著人，但一纸空文，并未使屠杀有所收敛。这些总督甚至还宣布：一个白人割掉了一个黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做烟扦，将受到鞭笞，但虐杀仍有增无减，以致整个整个的部落都给灭绝了。比如，在凡第门岛，十九世纪初，岛上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七个人了。最近，《水星报》还报道了一则消息：最后一个塔斯马尼亚人已经去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”

那时候的大英帝国努力消灭了“野蛮”，自己变得越来越“文明”了。

如今，大美帝国也在努力消灭“邪恶”，自己也变得越来越“善良”了。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇七

这本书主要讲述了邓肯号游船的主人哥利纳凡爵士从漂流瓶中意外得到两年前失踪的苏格兰人格兰特船长的信息，毅然决定自我亲自去寻找。他带着格兰持船长的儿女，经历了千辛万苦，以无比顽强的毅力，穿过南美洲，澳大利亚和新西兰，战用无数艰险，最终在一个孤岛上找到了格兰持船长。

阅读这本书，让我的.心境久久不能平静。书中的一些人物栩栩如生，在我的脑海中活了起来。格兰特船长机智勇敢，需到困难冷静沉着，他分别用三种文字---英文、法文和德文写了三封求救信。提高了他的获救机率。从船长的身上，我得到如下启示，在平时应当尽可能地学习多种技能，一旦遇到困难，应当思考多种解决的办法。

哥利纳凡爵士是多么乐于助人，见义勇为甚至把生死置之度外。如果是我捡到了那个瓶子，我可能会看也不看信的资料，直接将那几封被海水腐蚀的信扔在一边说：“这都是哪一年的事了？字迹都被泡模糊，信纸都烂了。那些人肯定早已一命归西了。不用管，不用管。”但哥利纳凡爵士却带着自我勇敢的团队，为了一个从未谋面，素不想识的人放弃一切，这是一种多么伟大的精神！

小罗伯尔和姐姐玛丽·格兰特虽然年龄小，但他们不把自我当小孩子看待，他们和成年人一样有着不屈服的意志。

最终他们用超群的智慧和坚强的毅力，救出了格兰特船长。

读完这本书，给我留下一些深刻的印象，遇事必须要沉着冷静，仅有依靠机智和勇敢才能克服一切困难和危险。我们做什么事情，不可能总是那么简便或一帆风顺的，总会有困难和挑战，只要我们坚定信心，有勇气，有团结精神，拿出我们的聪明才智，就必须能战胜困难。

这个故事至今被人们所传颂，让我们大家一齐读《格兰特船长的儿女》吧，和书中的人物一齐，与生命搏击，与毅力较量！

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇八

最近，我被《格兰特船长的儿女》这本书深深吸引。书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，他是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

他们驾驶着“邓肯号”，一路上险象环生、奇遇不断。他们遭遇了地震、洪水、风暴，多次陷入绝境，但他们凭借坚毅的信念和勇气，克服了重重磨难，经历了千辛万苦，终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旗子的格兰特船长，并成功返回苏格兰。

在阅读过程中，我的心随着曲折离奇的情节跌宕起伏，我被书中人物的善良义举所打动，更佩服他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志！

这本书一共有70章，分为上卷、中卷和下卷。其中，我最喜欢的是第4章——格里那凡夫人的建议。有一句话令我印象深刻：“邓肯号是一条坚固结实而又轻快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂风巨浪！如果需要的话，它能做环球航行。我们就乘船出发吧，爱德华！我们去寻找格兰特船长！”

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇九

儒勒·凡尔纳是法国著名的科学幻想小说家。《格兰特船长的儿女》则是他著名三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》,小学作文，《神秘岛》中的一部。小说描写了格里那凡爵士一伙人寻找被漂流荒岛的格兰特船长所经历的冒险故事。

苏格兰籍游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海上事故而遇难的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派遣船队去找。可英国政府一直对苏格兰人很歧视，所以拒绝了爵士的请求。爵士感到很气愤，觉得英国政府见死不救，便自行组织了小型旅行队，亲自去营救格兰特船长。

他带着旅行队和格兰特船长的一对儿女，沿着格兰特船长留下的“南纬37度线”线索，穿过南美洲的高山和平原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周，以无比的毅力和勇气，战胜了所有的艰险，终于在太平洋的一个小岛上找到了格兰特船长。

《格兰特船长的儿女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又险些被艾尔通或野蛮人杀害，格兰特船长和他的伙伴们也孤孤单单的呆在荒岛上，用辛苦劳动维持着生命。本不相干的两伙人，都以超常的毅力和默契，完成了营救活动——格里那凡爵士克服了困难，营救出了格兰特船长，格兰特船长也坚持等待，终于等来了好心人的营救。他们都值得我们敬佩，他们的故事也会长久流传下去。

书中人物个性鲜明：博爱的格里那凡爵士，冷静的麦克那布斯少校，博学却又粗心的巴加内尔，航海技术高超的孟格尔船长以及慈祥的格兰特船长。其中我比较喜欢麦克那布斯少校，因为他一直保持着冷静的状态，多次帮助格里那凡爵士度过险境。还有一个角色不得不提，那就是塔卡夫。这个勇敢，仗义的印第安人帮了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他为了救自己的马桃迦，与格里那凡爵士一伙人分别。

《格兰特船长的儿女》不但情节引人入胜，里面也有很多精彩、优美的语句：“他们原以为迷失在迷宫里，永远都不能出来，现在又找到了离开迷宫的路径。现在他们可以毫无顾忌地离开美洲大陆了，他们的心已经飞到澳洲的那片土地去了。”

“经历了洪水的颠沛流离，又遭受毒辣太阳的暴烤，所有的人都感到体力不支，现在大家都只想好好睡上一大觉来结束这惊心动魄的一天。而且树顶那些长翅膀的伙伴已经率先休息了，连号称‘潘帕斯夜莺’的喜格罗鸟也已经停止了他们甜美的歌唱，所以大家分头去找可以睡觉的地方。”

《格兰特船长的儿女》中格里那凡一行人的乐于助人深深感动着我们。也正是这千辛万苦的跋山涉水换回了格兰特船长的生命和格兰特船长一家人的团聚，这种无私的精神值得我们学习。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十

一天，我正翻动著名叫《格兰特船长的儿女》这本书，我突然被里面的内容所吸引了。

本文主要写了哥利纳帆爵士得知两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索，请求英国政府派船前去营救，可是英国政府却拒绝请求，爵士决定靠自己去营救船长，与妻子海伦一起带着格兰特的儿女－罗伯尔和玛丽等几人，乘坐邓肯号出发寻找格兰特船长，克服千辛万苦，环游了地球一圈，最后，在太平洋的一个荒岛上成功的找到了格兰特船长。

这本书情节惊险。在故事里蕴含着许多地理知识，也可以激发人们的'探险知识。而且，这本书还涵盖了各个方面的知识，读的时候都能觉得散发着淡淡的知识的味道。我也曾有过几次冒险，虽然没什么收获，没有什么惊险的情节，更加没有什么惊天动地的事情，但是，让我爱上了大自然。那小小的蚂蚁肩扛着比自己重几倍的东西，美丽的蝴蝶正忙着采花粉，勤劳的蜜蜂哼着小曲采花蜜，小蟋蟀不断为跳高比赛做着准备。虽然不是什么大发现，但是对于那时的我来说，就像拿破仑发现了新大陆时一般兴奋。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十一

寒假我阅读了许多书，令我印象最深的莫过于《格兰特船长的儿女》了。这本书还使我感受万千。

这本书主要讲述爱德华·格利纳凡爵士在鲨鱼肚中发现了一个漂流瓶，里面装着格兰特船长的求救信。于是，爵士与他的妻子海伦夫人、沉稳的麦克那布斯少校、经验丰富的孟格尔船长、格兰特船长两个坚强的儿女、粗心但知识渊博的地理学家巴加内尔，还有老水手们乘坐着“邓肯”号，出发去营救格兰特船长。路上困难重重，地震、飓风、狼群。洪水使平原变成海洋，他们刚逃离起火的大树，又碰上凶恶的鳄鱼。经过千难万险，他们终于找到了格兰特船长。

读完这本书，我明白了做事要坚持到底，即使过程艰难万千，也不要轻易放弃。

在生活中，我也有过这种经历。那是一次户外活动，我和其它一些朋友一样走上了最难的探险场。可刚走出一段桥梁，我就意外地失足了。等我费尽全力才重新走上“正轨”时，发现前面更难走，许多人都知难而退，纷纷绕道而行，可我心想：后面的难处是相同的，既然有人过去了，我也行。于是，我“明知山有虎，偏向虎山行”，毅然而然地向前走去。可走到一半，居然发现接下来必须从一条离水面一百米左右的铁板桥走去。于是，我深吸一口气，以掩耳不及的速度冲向对岸，成功到达了终点。书中也是这样，经过了风风雨雨，才会见到彩虹。

在生活中，不能被困难打倒，要从跌倒的地方重新站起来，继续向前。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十二

在著名科幻小说家凡尔纳的笔下，我了解到这样一个不平凡的故事：

英国游轮”邓肯号“在海上航行时，船员们捕获了一条大鲨鱼，船主格里纳尔文爵士在鱼肚中发现了一封用玻璃瓶装着的文件，原来是遇难船只”不列颠尼亚号“的求救信，船长格兰特下落不明。为了寻找格兰特船长，格里纳尔文一行人根据信中所说的疑似地点，先后到过巴塔哥尼亚、澳大利亚、新西兰。他们遭遇地震、受袭红狼、洪水脱险、甚至被凶残的食人族俘虏。不过在他们的共同努力下，一次又一次地化险为夷。但是，寻找格兰特船长的希望已十分渺茫。就在大家几乎要放弃时，突然，眼前出现了一座小岛，岛上有三个英国人在向他们呼救。这正是格兰特船长和他的两名水手。

这个故事就是著名小说《格兰特船长的儿女》。在故事中格兰特船长的一双儿女，年仅12岁的罗伯尔和14岁的玛丽，他们年纪虽小，却有着不惧艰险的精神。在寻找父亲的过程中，他们始终表现的`英勇无比，爱父之情战胜了恐惧之心。罗伯尔甚至凭着自己的聪明机智，两次救了队友的性命。我们要学习罗伯尔这种不畏艰险的精神。

团结就是力量，格里纳尔文和他的队友们之所以能一次次化险为夷，是因为他们团结一心，同心协力地与困难作斗争。”众人拾柴火焰高“，一个人再有能耐，手大捂不过天，要独自去办一件大事，恐怕也很难办到。这时就需要朋友们的帮助，众人一条心，再大的艰难险阻也要向我们低头。

”精诚所至，金石为开“格里纳尔文爵士是一个有毅力、从不轻易放弃的人。我们不能因为某件事难做而放弃，越难办到的事情，我们越应该坚持下去，有坚定不移的决心，就一定能够如愿以偿。

我们要勇敢地面对困难，不能被它打倒，而要将它克服。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十三

一次次惊险无比的灾难，一个个坚强勇敢的人物，一段段精彩感人的故事情节，这些都深深地吸引了我的眼球。这本书的名字就叫《格兰特船长的儿女》。

书中主要内容是写水手们捕到一条大鲨鱼，剖开肚子时发现一个漂流瓶，里面装着两年前格兰特船长留下的求救信。英国政府拒绝派船去寻找船长。于是，少校，爵士，海伦夫人，和格兰特船长的儿女等人，为了去寻找格兰特船长，一场探险之旅就此拉开序幕。

他们一起经历种种困难，如火山喷发，地震，干渴，洪水，雷火，被狼群攻击，被鳄鱼包围等等。一路上，他们遇事沉着，冷静，勇敢，不怕困难。他们互相帮助，互相信任，互相支持，从而渡过许多难关。

特别是第十二章“俘虏”，我十分地敬佩小罗伯尔的勇敢。他们被当地野人抓住，打算去交换人质，看得我胆战心惊。小罗伯尔机智地挖土将爵士等人从“监狱”里逃脱出来，最后化险为夷，他们全部都安全地离开了。

记得有一次，我在做作业时，遇到了特别难的题目，我绞尽脑汁也想不出来，心急如焚，十分急躁，把笔用力地往地上一扔，生着闷气坐在床上。这时，奶奶走了过来，似乎看出了我的心思，便对我说：“阿远，做题不要着急！慢慢思考。”听了奶奶的话，我不一会儿就把那道难题想了出来。我激动地手舞足蹈。

我从这本书里也明白了：遇到问题时，要敢于面对，仔细观察，开动脑筋，办法总比困难多。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十四

19世纪能驾帆船周游世界的船长是真正的英雄。格兰特船长是不列颠尼亚号的船长，他航海经验丰富，高大强壮，慈祥温和，他就是那样的'人，为了反对英格兰对苏格兰的奴役，1862年到太平洋去为苏格兰人民寻找移民的岛屿，不幸遇难。

格里那凡爵士偶然看见了格兰特船长的求救信，便毅然组织了一支小型救援队，带着格兰特船长的儿女开着自己的船去寻找和营救格兰特船长。他们球绕着地球一周，遇到了各种各样的危险，最终他们克服了千难万险，成功地救出了格兰特船长，胜利地返回了苏格兰。

这本书不仅仅是教会了我们遇到挫折不要知难而退，一定要勇往直前，知难而进，而且遇到困难有时候不要硬闯，应该巧妙地化解，这使我们不仅解决了困难，自己还没有被伤害，这本书同时蕴含了天文、地理、历史等多方面的知识，又描写了各地景色的壮观，还有他们遇到的危险中的惊险，让我们体会到当时的情景，佩服他们的胆识与勇气以及为求生而暴发出的力量。同时我也很敬佩船长的为他人着想的精神，这一点值得我们学习。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十五

这部小说，之所以能成为不朽的名著，我觉得有三点。

第一、这部小说，不是用来说教的，是很纯粹的讲故事，而且故事讲的特别生动有趣，悬念丛生，高潮迭起。所以，很吸引人读下去，手不释卷。

第二、这部小说，有大量的各类知识，航海、地理、气象、动物、植物、美食、民族风俗、户外生存等等。是各种知识的大杂烩，但又融合得不生涩。如果单纯读这些知识，会让人觉得枯燥。把这些知识融入到小说里再读，会更容易引起读者的兴趣。

比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲烩鹦鹉，喝袋鼠尾汤等等。在烤原驼时，还有个插曲，烤出来原驼并不好吃，巴加内尔说是因为[]原驼“跑过头了”。原驼在休息时打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就没法吃了。有点道理。比如，野外生存方面，在树上搭窝，用望远镜取火，在沙丘上挖掩体睡觉等等。

第三、除了大量生僻的名词，作者的文笔朴实，一读就懂。而且小说中有许多幽默风趣之处，让人忍俊不禁，读起来很轻松愉快。

比如，那个坐错船，还把葡萄牙语当成西班牙语学的，粗心又博学的“巴加内尔”，就是书里的大亮点。后来他还在写信时粗心地把“澳大利亚东海岸”写成了“新西兰东海岸”，反而因为这个错误救了全船人的性命。

总之，这部书，老少咸宜，不同人都可以在这里得到不同的收获。特别是，可以推荐给孩子们，让孩子在读小说的同时，在各类知识中，碰撞出自己的兴趣点。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十六

这次我看的书叫做《格兰特船长的儿女》，讲的是‘邓肯号’上的船员们，带着格兰特船长的儿女，一起去寻找的船长，因为错误的理解，所以在途中遇到地震、洪水、风暴、凶狠的毛利人和一个阴谋，但他们克服种种磨难，最后成功的在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长，最终顺利返航。

在遇到了凶猛的洪水后，大家都躲到了树上，原以为会平安无事，谁知到一场闪电却引起了一场大火，大树在雷电中着火，加之水上鳄鱼横行，更是难上加难，但是最后大家都安全了，我悬在嗓子眼的心终于落了下来。

在困难面前几乎要放弃的时候总有一扇通往成功的大门，使你一鼓作气，迈向成功。当大家被土人围攻的时候，还是巴加内尔救了大家，是因为他在写信的时候注意到了一个细节那就是看到了《澳大利亚暨新西兰报》拯救了这支队伍。

看看格里那凡爵士一行人，他们为了营救格兰特船长，在茫茫无际的大海上前进，惊涛骇浪，暴风骤雨考验着他们。他们全然不顾自己的生命，与生命搏击，与毅力较量，最后终于在一个荒岛上找到了船长。

这都是信念的魅力，只要每个人的心里都想着成功，没有什么做不到，要坚信团结就是力量，团结的力量可以使原本势单力薄的他们一步步走向成功！

《格兰特船长的儿女》这本书让我受益匪浅。

格兰特船长的儿女中学生读后感（实用17篇）篇十七

假期里我读了一本奇妙的书，儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，讲述了一群勇敢的人，在约翰船长的带领下，驾驶着邓肯号的轮船，克服了重重困难，经历了千辛万苦，解救了格兰特船长的故事。

学习是勇敢的航行。

我感觉学习的过程就好像书里描写的冒险航行，船在向优秀成绩的终点线进发途中，有许许多多需要克服的困难与一个个充满了乐趣的“小岛”。我就是约翰船长，驾驶着我的学习号大帆船，朝着第一名的目标乘风破浪前进。数学海是我们需要穿越的第一个难关，里面有一个个口算漩涡，我必须非常仔细，稍不留神就会落进漩涡里面出不来。接着出现了竖式大浪，只有通过数位对齐、仔细计算、严谨的检查才可以通过。最后还有挑战题大海啸，必须开动全部的脑筋，急中生智才可以过关。

翻越作文大冰川也是航线的一个难关，我总是为了写不出精彩的文章而苦恼万分，我总是为了写不出精彩的文章而苦恼万分。作文写得又散又死板，看了这本小说才发现，原来是少了一双翅膀呀！要是我加上了想象力的翅膀，我一下子就飞过作文大冰川，在冰川顶上插上cici号海盗旗了！凡尔纳爷爷，求求你把你的奇思妙想借一点给我，一百年以后我再还给你。

而我最害怕的就是钢琴大海峡了。音符大军在两岸整整齐齐的布阵，还撒下五线谱网拦截。我害怕极了，流着泪好想逃走，突然想起了书里夜遇红狼的故事，三位勇士在夜里突然碰见了一群凶猛的红狼，干草烧完了，子弹也打完光了，罗伯特勇敢地骑马冲出去把红狼都引开了，终于解除了危机。对啊，遇到问题要沉着应对，运用智慧和勇气去战胜它，不要一味地退缩。我耐下性子鼓起勇气，一个音符一个音符的练，一个小节一个小节的磨，钢琴大峡谷的音符海盗们终于都被我打败，就好像打败了狼群，都乖乖地听话起来，变成了一首首美妙的乐曲。

当我驾驶着学习号航行在知识的海洋上时，迎着海风，向着朝阳的方向航行，自豪的笑了起来。

少年先锋是坚定的水手。

革命先辈的长征之路就好像拯救格兰特船长的航行，有坚定的信念，无比的勇气和绝顶的智慧，才能够走出草原，跨过雪山，赢得胜利。作为一名光荣的少先队员，正是要学习先辈们的坚定与执着。我们小鲤鱼中队就好像大船，每个队员都要各司其职，作为一名少先队干部，就要起到船长和大副的作用。书里的约翰船长坚韧不拔，不管什么困难，都总是带领大家勇敢前进。而麦克那布斯少校无论什么情况，他都不会离开岗位，也不会皱一皱眉头。作为大队委，必须和船长一样拥有坚定的信念，还要有少校那种责任感。

团结的队伍才能航向终点。

我们小鲤鱼中队是一个团结的集体，总能在各种活动与比赛中取得好成绩。中国共产党建党100年能够取得无数不可思议的成功，也离不开所有党员的团结一心。这本书给我最大的启发就是，只有团结在一起，才能完成各种艰巨的任务。一个人单枪匹马不能成就很大的事业，但大家团结在一起，组成团队，他们就可能百战百胜。征服大海，小鲤鱼中队正在航向胜利的终点。伟大的中国巨轮，也正团结一致，乘风破浪，向着美好未来高速前行。