小学写小蜜蜂(实用13篇)

时间:2025-02-16 作者:薇儿

优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务,更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。小编特意挑选了一些获奖的优秀作文供大家参考,希望能给大家写作带来一些启示。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇一

大家都知道蜜蜂吧!它是勤劳的象征,在我们身边有很多像蜜蜂一样勤劳的人,比如说我的妈妈。

我的妈妈就像勤劳的“小蜜蜂”,整天忙里忙外。她很爱干净,每天都用抹布不停地揩擦,从桌椅到柜子上面,每个角落都一尘不染,屋里的家具擦得光彩照人。她干活干净利落,就像一位魔术师,凌乱的房间一会儿功夫,就变得井井有条。看!她扫起地来一丝不苟,先扫一遍然后再擦一遍,目不转睛,连一根头发丝都不放过。接着她又拿着她的百年不破的“黄金鸡毛掸子”对卫生死角的灰尘发起了“猛攻”,对于灰尘家族她可不言放弃。最后再拿着她的“旋风抹布”唰唰地来回抹,将窗台、茶几、桌子擦的干干净净,闪闪发光,很快,家里的锅、碗、瓢、盆就亮得能照出人影了。妈妈打扫房间、洗衣服、做饭,一刻也不停歇。我的妈妈不仅动作利索会干活,厨艺也非常了得。一日三餐变着花样给我们做,让我们几个一想起她的饭菜就口水直流,只要她愿意随时都能变出一桌丰盛的大餐。

周末,妈妈常带我和哥哥去看望外婆,我想,辛苦一周的妈妈这下可以歇歇了。谁曾想,一到外婆家,妈妈就帮忙给外婆洗衣、做饭。吃完饭后又如同“复制”“粘贴”我家的场景一般,开始收拾起卫生。

勤劳是一种美德,妈妈在辛勤努力地经营着家庭,开心工作的同时也在不断用行动教育着我们。有这样一位像小蜜蜂一样勤劳的妈妈,我既自豪又感到幸福快乐!

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇二

蜜蜂长着黄黄的身体,上面有黑褐色的条纹,四个透明的翅膀,六只细短细短的腿,浑身毛绒绒的,很可爱。

每当我看见蜜蜂的时候,总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩,但每次都没捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益虫不能捉啊;捉回去怎么养啊;要是万一养死了怎么办,会很伤心的;要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。

以后,再看见蜜蜂的时候,便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此,离它们远远的,甚至有一阵都不敢去看花了,还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死,又怕没拍死,反倒被人家蛰一下,所以一直都没实现。

不过,现在好了,不但不怕,反而喜欢上了,想捉一只却又捉不住,还没等你到旁边,早已飞走了。

蜜蜂很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。

到了天黑,吃几口糖后,又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工描写小蜜蜂的作文300字作文。蜜蜂的外形并不起眼,但功劳却大得很。

现在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他们却恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一样啊!

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇三

你知道蜜蜂采蜜和酿蜜是为了谁吗?告诉你,可以说是为人类。

蜜蜂非常的勤劳,春天和夏天都是蜜蜂最繁忙的采花季节,在这时候,一只工蜂顶多只能活五十来天。春天,蜜蜂采油菜花的蜜。夏天,蜜蜂采槐花的蜜。秋天,蜜蜂采荞麦花的蜜。到了冬天,蜜蜂才可以休息一会儿。蜜蜂酿了蜜以后,只是吃一点点蜜,从来不贪吃。

蜜蜂是无私奉献的,社会上也有许多“小蜜蜂”,这些“小蜜蜂”即使很穷,我们也不能瞧不起他们。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇四

今天我看见爸爸正忙着取蜂蜜,我就想起了勤劳的小蜜蜂。爸爸告诉我,春天,当山上、田里开满各种各样鲜花的时候,小蜜蜂就早出晚归的,整天忙着在百花从中采花蜜。不辞辛劳地为人们采到香甜的蜂蜜。爸爸还告诉我,蜂蜜是一种很好的营养品。

你看,小蜜蜂那么辛苦地去采蜜,不是为了自己,而是我们人类。所以我想它们一定是我的好朋友。我们应该好好地保护它们。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇五

在一个花园里,有一个蜜蜂家族,他们日出而作,日落而息按功劳领蜜吃,大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂,他认为自己采的蜜很多,但每一次都只分到一点点蜜,只够裹腹,连一点存粮也没有,这让他气愤不已,最后,他决定:离开蜂群,自力更生。

小蜜蜂整理好行李,骄傲地飞出了蜂窝,他看着渐渐远去的蜂巢,大声的说:“我再也不回这不公平的地方了!我要自己养活自己!”说完,他便在一片叶子上,用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚,太阳的光辉照醒了小蜜蜂,他伸了个懒腰,自言自语道:“今天我要采两桶蜜,吃一桶,剩下一桶去卖钱,装修房子。”他拎着桶,高高兴兴地来到花园,左采采右采采,很快就有了两桶蜜,他见桶已经满了,兴高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看着桶,又自言自语地说:“我肯定吃不完一桶。”结果,他吃了半桶后,觉得饿,又把剩下半桶吃了,还觉得饿,就把第二桶也吃了,才不觉得饿了,小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天,他拎着三个桶去花园,左寻右觅,也只有两桶蜜,他闷闷不乐地回了家。

第三天,他起床迟了,急急忙忙地飞到花园里,还是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了,但很快又被打消了:“不行,这样回去,不被笑死吗?”他愁眉苦脸地走在回家的路上,突然,一个黑影蹿出,是一只大马蜂!只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上:“抢劫!把你的蜜交出来!”

“马蜂大哥,给我留一点吧。”

“少废话,交不交?”

“留一点吧……”

“去你的!”

马蜂一脚踹翻蜜蜂,夺走了,蜜蜂实在是走投无路了,他终于决定——回到蜂巢,向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢,又见到了大家,他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字:“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑,但他迎来的只是蜂王的安慰:“没事,都过去了,欢迎回来!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有团结才有力量!

从此,他再也不骄傲了,他努力工作,终于成为了采蜜冠军,他在得到荣誉的同时,也明白了:付出才有收获,团结才有力量!

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇六

这天,天气格外晴朗,而我的心情也如此。于是,我走在乡间的小路上看花。

我的目光追随着飞行的蜜蜂,作了一次,奇异的游历。

蜂妈妈带着自己的孩子,来到花海里工作。蜂妈妈在前面,孩子们跟在后面。

这时,蜂妈妈似乎在安排工作,给孩子们。孩子们就四处散开,各自忙碌起来。我真想问一问,它们为什么这么认真拼命地忙碌?可惜我不懂它的语言!

只见,其中一只小蜜蜂辛勤地忙碌着——它采完这朵,采那朵。好象永远不觉得累。一会儿就采完了一大片花。我看着它,似乎发现它露出满足的微笑。

这时,它似乎在和它的妈妈打招呼,他的妈妈,飞过来。它象是和妈妈汇报工作!

我悠悠忽忽地漫游,了很长时间,直至蜜蜂工作完了,飞出我的视线……

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇七

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。辽阔的原野一望无际的油菜花在温暖的阳光中健康、快乐地生长。我们来到油菜花田里,映入眼帘的是在一片片金灿灿的油菜花丛中,成群结队的蜜蜂正在来来往往川流不息地采摘花粉和花蜜。

我俩静悄悄地走到一丛油菜花前,上面正好有几只蜜蜂在采摘花粉。于是我俩便仔细地观察起来:小蜜蜂的身体是椭圆形的,头小小的,眼睛圆溜溜的,腿上毛茸茸的。它们每飞到一朵花蕊上,先是用嘴里的吸管吸花蕊里的花蜜,再用后面的两条腿将花蕊上的花粉刷到自己毛茸茸的腿上和身上。当小蜜蜂的嘴里吸满花蜜,身上粘满花粉后,就迅速离开花朵飞回蜂房。蜜蜂的尾部还有一根针,这也就是它防身的唯一武器。当它受到敌人的.攻击时,它就会用这根带毒的针刺向敌人。小蜜蜂是轻易不会向自己的敌人进行反击的,因为它的武器紧连自己的心脏,一旦反击敌人,自己也就会立即死去。

眼前的小蜜蜂正忙着采蜜,小军趁它不注意,一下子就捉到了一只。不一会儿,就连续捉到了七八只小蜜蜂。正当小军得意忘形时,突然被一只蜜蜂的毒针刺中了手背,小军大叫一声,连甩几次都没将刺中自己手背的蜜蜂甩掉。原来,这只蜜蜂看到自己的同伴连连遭到小军的袭击,就发起了自杀性反击,从另一个方向扑向浊军的手背,用自己毛茸茸的带毒的刺深深地刺进了小军的手背,而毒针又和蜜蜂的内脏紧紧相连,所以,小军连甩几次都没甩掉,疼得嗷嗷直叫。当我用小棒帮小军把蜜蜂拨开时,蜜蜂的内脏也被拉扯出来,掉在地上的小蜜蜂挣扎了几下就死去了。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇八

一只自以为有干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,而吃的蜜太少了,它就抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这出的力不少呀,为什么我的密那么少?”蜜蜂气冲冲地说。

“孩子,大家做得也不少啊,他们要是也这样,那不乱套了?”一位长者慈祥地说。

可是蜜蜂不听,以为这只是片面之词,“哼,离开大家,我一个人照样生活,我就看看你们做得出什么?”话音刚落,它一怒之下离开了蜂巢。

外面一片生机,风姑娘轻轻地走过,柳条儿欢喜得摇摆着,松树更加苍翠挺拔,树冠上的小鸟自由地穿梭,群山也高兴地哼着小曲向前奔去,到处一片生机勃勃,蜜蜂唱着小曲,东瞧瞧,西看看,一切都是那样新鲜。

突然,小蜜蜂觉得身体似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛网上,怎么扇翅膀也飞不起来,小蜜蜂伤心地大叫:“救命啊,救命!”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛,蜘蛛睡眼惺忪地爬过来,打量了下小蜜蜂,咽了咽口水,高兴地说:“正愁明天没早餐,真是‘踏破铁靯无觅处,得来全不费功夫’。”说完,蜘蛛打了个呵欠又和周公来了一场精彩的对决。

小蜜蜂可害怕了,想着和同伴们一起享受过的美好时光,还有自己那舒适的床,它越发绝望了。

黑夜是如此漫长,小蜜蜂熬到了早晨,蜘蛛正虎视眈眈地看着它,不好,它正流着口水向蜜蜂一步步逼近,“不要”,蜜蜂绝望地闭上了眼睛,耳边隐隐约约听见一阵打斗声。

小蜜蜂醒来已是晚上,看见自己躺在一张大床上,“醒了。”“嘘,它还很虚弱。”它睁大了眼,伙伴们一个个都看着它,这下它才知道,大家前赴后继地对蜘蛛发起了进攻,这才让它从虎口逃生。小蜜蜂抱着蜂王,哭着……“我不该擅自离开大家,我还以为自己做得很多,外面找蜜多难啊!对不起……”蜂王点了点头。

太阳发出了的点点光芒,寒冷的黑夜将要过去,黎明又要来了……。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇九

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤劳的“小蜜蜂”,每天下课铃声响,飞到教室的西和东。

六年级三班这只勤劳的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的劳动委员,下课铃响起时也就是他的劳动时,每天只要铃声一响老师下课后,他总是拿着装垃圾的箱子先站到讲台上,用浑厚的男中音说:“把自己周围的垃圾捡一下”,然后再拿着箱子走下去挨个的回收垃圾。为了让教室洁净,为了让每个同学学习更舒心,这种习惯日复一日,不知到今天为止已经坚持了多久了。

不仅教室内卫生他负责,一日两次的卫生区卫生更是每天首当其冲,在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,大扫除老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

在学习上虽然不是数一数二,但是他不断努力,每天较小的进步汇聚成了庞大的能量,使他的学习成绩不断提高,课上他总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,真正做到日日清。

这样的王后田,大家能不喜欢吗?

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇十

中午,学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。

我们在路上想:“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级,看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小,可力气却不小。看,那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着,那个小姑娘半蹲着,用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸,小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友,“小妹妹,你觉得打扫卫生快乐吗?”。“快乐,因为可以体现自己的才能!”一个小朋友自豪地回答。“真没想到,这些小不点儿还挺有志向的呢!”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气,于是我们鼓起勇气去采访了一位老师:“老师,你觉得打扫卫生快乐吗?”老师自然地说:“快乐,因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头,觉得老师的话很有道理。

接着我们来到了二年级,更加自信地采访了一个小朋友:“小弟弟,你觉得打扫卫生快乐吗?”“快乐!因为……可以加分!”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了,也一本正经地对他说:“谢谢你,小朋友!”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师,您觉得打扫卫生快乐吗?”“身边干干净净的当然快乐咯!”沈老师眉开眼笑地回答。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇十一

说起蜜蜂,大家都知道,蜜蜂采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜,蜜蜂是人类的朋友。但要问你是否喜欢蜜蜂这种小动物的时候,我想大部分同学都不会说“我喜欢”三个字。相反,大家都比较怕蜜蜂。因为蜜蜂不仅外表不吸引人们,还会蜇人。那被蜜蜂蜇去的感觉痛痛的,痒痒的`,红红的,肿肿的,让人又难看又难受,谁还会喜欢它呢?可我对蜜蜂的感情就不一样了,那是因为我在上幼儿园之前就和养蜂的爷爷奶奶一起生活在蜜蜂堆里。并且妈妈告诉我说,她们四姐妹长大生活读书所有花费花费全是爷爷奶奶养蜜蜂赚来的。因此,我对蜜蜂有着深厚的感情。

每当快乐的暑假又来临的时候,爸妈总是会带我到千岛湖去看爷爷奶奶。一下车,映入眼帘是一排排间隔整齐的蜂箱和空中漫天飞舞的小蜜蜂,在阳光的照耀下,那对透明的小翅膀显得格外美丽。虽然它的翅膀不像蜻蜓翅膀那样大,但飞行速度可以跟蜻蜓一争高下。每次过去,总会看到爷爷奶奶戴着面纱在细心地查蜂。看到我们去了,奶奶会急忙拿下面纱招待我们。我则会连忙把奶奶的面纱接来戴在头上,然后向有经验的爷爷问长问短。蜂箱的距离为什么要摆放的这样整齐?爷爷笑笑告诉我说:“蜂箱的距离不能摆得太远或太近,太远了蜜蜂会冻死,太近了它们会打架。”

“怎么像我们小朋友一样也会调皮打架,真有意思!”

经过长期观察和向爷爷请教,我还知道了许多:有一种胡蜂常常要吃蜜蜂;快死的工蜂翅膀几乎都已飞得残缺了;蜜蜂非常爱干净,会打扫蜂房;不是花季的日子蜜蜂要喝糖水和大豆粉,盐水;蜂王吃蜂乳24小时不停地产卵;一只蜂箱不能出现两只蜂王等。蜜蜂无论是工作还是生活习惯都很奇特,比如一到冬天,缺花粉和蜂蜜的时候,每个蜂群都会不约而同地做一件事:工蜂们把“只吃饭不做事”的雄蜂“拖”到蜂箱外活活冻死,以保证足够的食物给幼蜂和蜂王吃,得以延续种族。再如,当蜂群遇到强大的野蜂面临“灭种之灾”的时候,无数的工蜂就会义无反顾地冲上去团团围住野蜂,裹成一个大球,通过蜜蜂间的摩擦产热,活活烤焦最里面的野蜂!虽然我没有亲眼目睹过这样的场景,但每次听爷爷讲起,我都仿佛看见工蜂的伟大,心不禁一阵阵地揪紧,好像满地都是死去的蜜蜂。幸好种族还在!

虽然我是那么喜欢蜜蜂,但它对我可是“敌友不分”。有一次,我在家门前拔草,一不小心被蜜蜂蜇了一口,右手食指马上疼痛起来,渐渐地长胖,奶奶马上叫我进屋,把一小勺盐倒在我受伤的手指上,才渐渐好去。

蜜蜂的“勤劳、团结、奉献、求实、自律”精神是值得我们人类好好学习的。我想,通过和蜜蜂的亲密接触,我也该变得和它们“一样”!

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇十二

高兴地对小蜜蜂说:“小蜜蜂先不要采花蜜,我们先去玩玩吧?”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说:“我还要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂话音刚落,花蝴蝶就生气地飞走了。

几天后,小蜜蜂又提着他那漂亮的,崭新的小篮子来到花从中采蜜。这时,

花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,还不如我逍遥自在。”小蜜蜂还是冷冷的说:“不行,我没时间玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了。

寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。

小学写小蜜蜂(实用13篇)篇十三

在花的王园里,住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。

花蝴蝶爱臭美,而且还很懒。可是小蜜蜂不这样,它每天勤劳的'在外面采蜜。

一天,花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中跳舞,看见了小蜜蜂在辛勤的采蜜。就问:“小蜜蜂,你干嘛每天穿着难看的工作服在这采蜜呀!不像我,天天穿着漂亮的衣裙,自由自在的。”说完,小蜜蜂并没有理它,只是继续工作。花蝴蝶它根本不知道小蜜蜂每天采蜜是为了什么。

第二天,花蝴蝶看见了小蜜蜂又在采蜜,刚要说话,一群小孩子就来捕捉它,花蝴蝶看见了,急忙向天空高处飞去,孩子们又来到小蜜蜂身边,发出赞叹声,花蝴蝶有点嫉妒了,它觉得自己比小蜜蜂漂亮多了,为什么他们只捉我,不捉小蜜蜂呢?喜鹊听见了,说:“你还好意思说,人家小蜜蜂每天辛勤的工作,为人们酿出香甜的蜂蜜,而你呢!好吃懒作,就爱臭美,人家不捉你捉谁?没用!”花蝴蝶害羞地低下了头,认识到了自己的错误!

第二天,花蝴蝶一大清早就起床了,它和小蜜蜂一起工作,当小蜜蜂的助手,小蜜蜂采蜜,花蝴蝶帮小蜜蜂酿蜜,从此以后,就再也没人说花蝴蝶了。

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读后感是一个人心灵的表达,通过它我们可以了解到不同的读者对同一本书的理解和感受,丰富了我们的阅读体验。继续往下看,你将能够了解到更多读者对这本书的读后感,他们的
培训心得能够促使我们思考并进一步提高自身的学习效果和能力水平。下面是一些别人成功的经验总结,希望能给大家带来一些启示和思考。3天的培训结束了,让我收获收获了任何
优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧,小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。我们身边垃圾成山
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班主任工作总结是对过去一段时间里班级管理和教育工作进行总结和评估的一种重要方式。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
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个人简历是求职过程中的重要工具,能够在众多应聘者中脱颖而出,增加被录用的机会。这是几份经过精心设计和完善的个人简历范文,供求职者参考和借鉴。尊敬的领导:您好!感
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在策划一个活动时,制定一个明确的活动方案可以帮助我们更好地组织和安排活动流程。在这里,小编为大家提供一些优秀的活动方案范例,希望可以给大家提供一些思路和启示。
培训心得体会是在参加培训课程后,对所学知识和经验进行总结和归纳的一种文字表达,它能够帮助我们更好地巩固所学内容,加深对培训效果的认识。接下来,我们一起来看看一些
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