优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。接下来是一些备受认可的优秀作文范文,这些文篇中的思想和情感会让你感到震撼。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇一
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇二
俗话说:“不到嵩顶非好汉”。我是登封人,但“好汉”一次也没有当过。这其中有两个原因:首先我太胖,年龄不到11岁,身高刚过一米四,体重就已超过了50公斤。其次山太高,将近1500米的海拔,那可是名符其实的高山啊!所以每次登嵩山,我都是知难而退。
又是一个秋高气爽、红叶满山的好日子,我和爸妈一起去登峻极峰。我们先乘车来到了停车场,然后就开始向上登,可刚到老母洞,我就已经上气不接下气了,就问爸爸:“老爸,咱们要登到哪儿呀?”看着老爸,我心中暗暗祈祷:“千万不要太远!”老爸回答:“那还用问,这次一定要登上峻极峰。”我一听,差点晕过去,说:“那也太远了吧。“什么远不远的,嵩山是五岳之一,更何况你还是登封人呢,一次没登上去过,说出去不怕人家笑话,这次一定要登上去。”爸爸不容商量的口气让我不敢再找理由了,只好一步一步的向上登。
登到山腰的一个大亭子里,我们休息了一会儿,吃了点东西,就又往上登。刚走出几步,一条笔直的石梯立在我的面前,几乎是直上直下了。爸爸告诉我,这是嵩山最难登的一段,名子叫“好汉梯”,只要登上去就是“好汉”了。我想:一次“好汉”也没当过,只要登上去,不就成为“好汉”了。于是我就抱着成为“好汉”的心愿,奋力向上登。可再大的心愿也战不过陡直的“好汉梯”,我只登了一半,就已经气喘吁吁,筋疲力尽,汗水顺着脸颊往下淌。“不行了,不行了,我看这次征服不了这座“好汉梯”了。我心里不仅这样想。
这时,一位老爷爷走了上来,微笑着对我说:“小朋友,加把劲,这离好汉梯的尽头不远了,可千万不能半途而废。”听了老爷爷的话,再回头看看已经被我征服的级级台阶,顿时又有了信心。我扶着台阶边的栏杆,继续往上登。一、二、三……我心里默默地数着。
终于登上了好汉梯,来到了三皇口,一切都变得豁然开朗,一切美景尽收眼底,我不由的大叫:“我成好汉了”。爸爸笑着说:“儿子,峻极峰顶离我们不远了,再努把力,登上峻极峰才算是真正的好汉”!
接下来的路程相对平坦了许多,我的脚步也轻快了许多。不一会儿,就已看见矗立在峰顶的庙宇。近了,更近了,终于,我站在了峻极峰顶。清凉的风吹拂着我的脸颊,看着满山的红叶,我享受着征服嵩山、战胜自我的喜悦。
我要做一个永远的“好汉”,永远的强者——我对着嵩山大喊着!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇三
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇四
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇五
我读了《挑山工》以后,我知道做人要脚踏实地,一步一个脚印,一直向前走就可以获得成功,这个道理告诉我们做事要好好做才能获得领导的夸奖,才不会被领导炒鱿鱼。列如:我们班的有一些同学就不会获得成功,因为他们上课老不认真听讲,老做小动作,老师布置的作业他们就不会做,做完了成绩还不好。
我们班有一个王某她的自制能力特别好,她上课他的同桌跟他说话,她连理都不理,我想她长大会有很大的出息,因为他做到了脚踏实地,也做到了一步一个脚印,更获得了成功。
我以前老是不写数学作业,要么是10道题我只写5道题,我老觉得会就行了懒得动手去写,但是现在我不会在不动手了,而且做的很好!
我以后要学别人的优点,改正自己的缺点,要要脚踏实地,一步一个脚印,一直想前走,我才能获得成功。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇六
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇七
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇八
假期,给我们的生活增添了新的色彩。这个暑假,我更是收获了不少快乐。因为这个暑假,我和爸爸妈妈一起去河南登封市,爬了中岳嵩山。
我们坐车去了登封,找了家旅店住了下来。第二天一早,我们就到了嵩山脚下。我么难找路边的景点指示牌分别游览了中外闻名的少林寺和塔林。将近中午11点的时候,我们开始爬嵩山。嵩山的'景色及其秀美,它的地质面貌可分为不同的造山时期,被地质学家称为“五世同堂”。现在正是盛夏时节,山中的树木十分茂盛,山顶上是树,山坡上是树,峡谷里还是树,就连峭壁悬崖的岩石缝中都长出了树。整个嵩山全都被郁郁葱葱的绿色所包围,那鲜艳的绿色,给人一种耳目一新的感觉。
我们边走边看,不知不觉到了中午1点,我们三人的肚子,都唱开了“空城计”,看看包里,我们的食物早已不复存在。我们只好坚持着继续往前爬,可是我感觉到背包越来越沉,两条腿就像灌了铅似的。这时,爸爸问了问从山上下来的游人,他们说,到三皇寨还有一个小时的路程。再想想看完以后还要原路返回,我和妈妈的心里就开始打退堂鼓了。爸爸看出了我和妈妈的心思,就鼓励我们:“吃这点苦算什么,不到达目的地,岂不是白来一趟?”就这样,我们走走停停,终于来到了索桥面前,我定睛一看,桥对面有一个卖食物的。这座索乔石最后一关,也是最难的一关。我双眼紧盯前方,飞快地走过了摇摇晃晃的索桥,真不敢想象,我刚才的十余米走在了万丈深渊之上!我们三人为了欢庆胜利,每人买了一通方便面充饥,虽然贵了些,但是我们都觉得今天吃的方便面比平常更加好吃。
之后,我们又去了三皇寨。然后原路返回,下了山。
现在回想起来,暑假生活原来是这样的多姿多彩。这段经历告诉我,遇到困难要迎难而上,激流勇进,才会有最后的胜利。
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游嵩山六年级(汇总18篇)篇九
同学们:
地球原来是秀美如画的,走在山间小道,我们可以看见鸟儿们成群结队地在蔚蓝的天空中翱翔,可以闻到迎面而来的沁人心脾的花香,可近几年来,由于人类随意破坏生态环境和过度捕杀动物,致使这个我们赖以生存的家园被慢慢破坏,为了防止我们的后代子孙无家可归,我倡议大家做到以下几点:
1、保护水资源。可以寻找到城管叔叔提议他们加大监督工厂废水的处理,不让那些工厂把废水随意排放进河流当中污染河流。
2、在平常生活中我们可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出门时记得要关灯,看到水龙头没关,一定要及时关掉,减少资源的浪费。
3、可以在附近的宣传栏里贴一些关于“不过度捕杀动物,不捕杀濒危野生动物”以及“不过度砍伐树木”的宣传书,让更多人知道保护自然环境的重要性。
4、节约食物。每次买菜我们可以只买当天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我们也应该吃多少夹多少,节约食物资源。
同学们,保护地球刻不容缓,让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从自身做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园变得更美好。
周礼裕。
2020年12月17日。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
塑料袋,想必大家应该不陌生吧?在生活中,它随处可见:买菜时,购物时,野餐时……这些白色垃圾虽然给我们的生活带来了极大的便利,却也破坏了我们的环境,污染了我们和蔼可亲的地球母亲。
不仅如此,这些可恶至极的白色垃圾在土地里待上几十年,几百年,甚至成千上万年都无法腐烂,降解,严重影响了土地质量。所以,我在这里向大家倡议:
1、购物时尽量不用塑料袋,用环保袋或布袋。
2、野餐时如有带自已制作的食品等,尽量用保鲜盒,不用塑料袋。
3、日常生活中,保证自已不乱扔塑料袋,从自己做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少“白色垃圾”。
4、努力学习环保知识,宣传不乱扔塑料的好处,呼吁身边的亲朋好友,同学师长等尽量少用塑料袋,用了也不要乱扔。
5、可以利用空闲时间组织同学们一起把被乱扔的塑料袋以及其它垃圾分类放进垃圾桶里,让环境更美丽!
同学们,为了一碧如洗的蓝天,为了一望无际的草原,为了清澈见底的江河,让我们一起保护碧海蓝天,共建绿色家园!清除白色垃圾,刻不容缓!
胡凌菲。
2020年12月17日。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十一
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十二
今天,我特别高兴,因为我和妈妈哥哥去嵩山峻极峰。
星期六早上,钟表走到5时就“叮铃铃,叮铃铃……”叫起来,我们该起床了。我赶紧穿好衣服,洗罢脸,吃完妈妈做的荷包蛋,就马上走了,因为6点半就该发车爬山了。
我们终于到了集合的店门口,原来我们是最早到的。我们等了5分钟左右,车终于来了。我们背着登山包,提着照相机上了车。哇!这辆大巴车好大啊!里面有电视,有窗帘,布置挺豪华。6点半我们出发了,一路上有说有笑,还有一个人的网名非常搞笑,她的网名叫千年老妖。我们今天领队的是开灯,收队的是快车。我们先走了一段土地,然后开始爬山,一个个大大的石头挡在山路上。这里山势陡峭,路非常不好走,我手脚并用,像壁虎一样向上爬,不一会儿就把妈妈和同行的很多人抛在了后面。我们走走停停,终于爬过了最难走的道路,来到了通往峻极峰的步道上。3个小时过去了我们爬上了山顶——峻极峰!
峻极峰是嵩山第一峰,高1492米。今天来峻极峰的人特别多,我和哥哥在峻极峰留影之后就离开了。然后我们开始找地方午餐,吃的是大碗面,我吃的特别的香。吃完后,我还把丢在地上的垃圾全部收拾干净,带到了路边的垃圾池丢进了垃圾桶。下山的时候,走的全是步道。路很陡,我都不敢往两边看,也许是我此行中年龄最小的吧,一个叔叔一直照顾我和哥哥走到山底。我对那个叔叔充满了谢意,临别我对叔叔说:“谢谢你!”叔叔很开心的摸了一下我的头说:“不客气”!
今天爬山好累呀,可所有人都玩得非常开心,妈妈说:“这叫累并快乐着”!而且我今天受到了所有同行朋友的赞扬,我心里真美呀!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十三
五岳之一的西岳华山位于陕西省华阴县,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。这次我登临华山,不仅欣赏到了云雾缠绕、峭壁险峰、气势磅礴的壮丽美景,还发现了一道更为亮丽的风景线——挑山工。
一上山,妈妈就开始纳闷:“这里的山道怎么会那么干净,连一个矿泉水瓶、一张纸巾的影子都没有?”我和弟弟也犯嘀咕:“为什么这山上的水这么贵?要15元一瓶!”不过这些疑问直到我们遇见挑山工,便迎刃而解了。
你们知道吗?山上所有东西都是挑山工用他们的双肩挑上去的,垃圾废物再由他们一路上捡拾并挑下来。一根光滑的扁担,一条粗糙的绳子,一个手工编织而成的竹背篓加上一根简易的木拐杖,就是他们每日要用的工具。他们看起来个个精瘦,内心和体魄却都如此坚强!
瞧,挑山工们左手扶着栏杆,右手拄着拐杖,奋力地向上攀登着,他们的每一步都那么有力,好像心中只有登顶的目标,没有崎岖的路途。下山的时候他们的篓里已装了四五袋垃圾,不过他们还是不紧不慢地俯视四周,一有纸屑,他们就用拐杖拨到脚边,然后娴熟地用脚和拐杖夹住,抬到手能够到的位置,利落地扔进背后的竹篓里。
有时累了,挑夫们就停下来,笑呵呵地对着游客们唱起来:“华山的挑夫热爱你!你们高高兴兴上山来啊!**安安回家园!……”
看到这里,我们其实感到有点心酸,可他们还向我们示意:“这里路陡,你们先行!”然后唱起动听的山歌,用歌声祝福我们。
华山挑山工乐观、坚强,对生活无怨无悔的模样将永远留在我的脑海里,如果有机会,我还想再回去看看他们!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十四
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十五
星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。
我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十六
1.学会本课8个生字,会写14个,能正确读写下列词语:光溜溜、货物、节奏、*衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。
2.有感情地朗读课文。
3.了解课文的主要内容并能用语言简单概括。
:有感情地朗读课文。
:能用语言简单概括课文的主要内容。
:鼓励学生课前体验,挑点东西登十几级台阶,体验一下生活。
一、激趣导入。
板书课题、学生简介对挑山工的了解。
多媒体展示挑山工奋力登攀的图片,并引导学生观察、联想,在引发兴趣的情境中,初步体验:这些普普通通的劳动者日复一日,年复一年地往山上挑货物,的确令人敬佩。
二、质疑问难。
1.学生自由读课文,画出含义深刻的句子,看看自己有什么不懂的地方;。
2.以开放的理念鼓励学生大胆质疑(至少10人)。对认真读书,善于动脑,能提出有创意问题的学生,及时予以表扬。
三、预习交流。
1.同座相互检查课文朗读情况,要求正确、流利。
2.听两组(4人)读课文,评价读的情况,穿插正音。
3.画出含义深刻的句子,把这些句子多读几遍,并提出自己的疑问,或谈谈自己初步的看法。
4.小组交流。
5.全班交流。
6.抄写描写挑山工外貌、衣着、神态和动作的句子。
四、学习生字。
1.同桌交流识记字形并组词。
2.汇报交流。
3.组内交流指导写字,互评。
4.针对难点板书指导书写。
五、初知内容。
1.小组内轻声朗读课文。
2.说一说课文主要内容。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十七
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
游嵩山六年级(汇总18篇)篇十八
梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。
我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!