优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。接下来，小编将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来写作的启示。
螃蟹的小学（模板14篇）篇一
螃蟹。
今天中午，妈妈买了螃蟹。
螃蟹灰中带绿，大小和网球差不多。二只毛茸茸的大鳌像二只尖锐的钳子，看上去让人毛骨悚然。闻起来，有股强烈的腥味。我在妈妈的帮助下，拿起一只，感觉它的壳很坚硬，有点像我小时候养过的小巴西龟的“盾牌”。它的一双漆黑的明目竖立着，直钩钩地盯着我，好像在警告我：“别乱来哟，小心我钳你哦！”我拿起一只圆珠笔，哈哈。它上当了，它以为那是我的手指头，紧紧地钳住了圆珠笔。过了一会，我把它放进盆里，它嘴巴不停地吐着泡泡，像我小时候在公园里玩过的泡泡球。好像在向我挑战。
我把螃蟹从盆里拿出来，放在地板上，螃蟹们像刚放出兽笼的老虎一样，张牙舞爪，横行霸道。它们从墙边爬到了墙角，挤在一起吐着泡泡，啪啪啪、啪啪啪。好像在商量如何逃出这鬼地方。哈哈，我又一次把它们捉回了盆里。它们好像很不服气，沿着滑溜溜的盆壁上，爬上去，掉下来，爬上去，掉下来……瞧它那滑稽样，我哈哈大笑。全然没有了先前的横行霸道。原来“小霸王”也有害怕的时候！
螃蟹横着走是什么原因呢，它吐泡泡是想干吗呢？我真想弄个究竟。看来我得向小牛顿科学馆请教了。等我明白以后，再来告诉你哟！
螃蟹。
今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的`筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
真是一只可爱的小螃蟹！
螃蟹。
今天，妈妈买了十几只螃蟹。别看它们个儿很小，可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就浑身发毛。
这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可真不老实，在盆里乱抓乱挠，弄得大盆“哗啦哗啦”地响。我想仔细看看螃蟹是个啥样，就蹲在大盆旁，仔细打量起来。
螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳，壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹，我凑近一看，哈！活像是一位老翁慈祥和蔼的面容。壳的两旁龇出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。大壳底下，两旁除了伸出一只大腿外，还各伸出四只小腿儿，每只小腿分四折，最后一折像一只小铁钩儿，把大盆划得遍体鳞伤一道道大白印子。
嘿！螃蟹的大夹子可真厉害，两只大夹子张开着，就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！
我真想试一试大夹子的厉害，可是一时又没有更好的办法。目光渐渐地移到碗柜上，对，用筷子做实验。我拿出一只筷子就往大夹子里塞。真没想到，螃蟹的劲儿真大，硬顶着，就是不让我塞，怎么办呢？我把一只螃蟹翻了个个儿，它的八只小腿使劲往里钩，忽然看见螃蟹白胖的大肚子底部有一个尖形的盖儿，我灵机一动，把它这个盖儿打开，它会有什么反应呢？于是，我趁螃蟹没防备，猛地把盖儿打开，露出里面的黑毛。谁知这一翻可非同小可，螃蟹的大夹子连同它的八只腿儿，一齐向我进攻。它张牙舞爪地爬到我手前，我趁势把筷子塞进大夹子里。嘻嘻，螃蟹这回可上当啊！它夹住筷子的一头，圆睁怒目死死地盯着我，好像在说：“怎么样？这回看你往哪儿逃！”我呢，则拽住筷子的另一头儿，屏住呼吸使劲往上提。螃蟹被我提到半空中，就是这样，它还是不肯放松。我们俩就这样对峙着，我的胳膊终于酸了，刚想换口气，它就趁这个机会，一下子把筷子夺了过去，扑通一声落在大盆里。这时它摆开了胜利者的架势，八只小腿撑着笨重的头顶，仿佛在向我示威。可是当螃蟹察觉到自己上当了的时候，它便气得喘不过气来，嘴里还不住地吐着气泡。刚才还是举得高高的筷子，渐渐脱落到盆里，身子也像海绵一样，有气无力地瘫倒了。我看到这情景，不由得扑哧一声笑了，真有意思！
螃蟹。
今天，我在做功课，我听到一阵电动车的刹车声音，难到是妈妈回来了，果然是妈妈回来了。妈妈带回来了一大袋螃蟹我高兴得跳了起来。
螃蟹真有趣。
螃蟹。
说起美味无比的螃蟹，真是让我回味无穷！
螃蟹的全身都是青灰色的，身体横着看是长长的，竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的，颜色是乌黑乌黑的，长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害，只要把螃蟹放掉，大钳子就东挥挥西挥挥，就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队，让人没胆量接近它，所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来，螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手！
我有一个一直解不开的谜团：为什么螃蟹走路都是横着走呢？于是我带着这个谜团上网查寻了一下，哦，我终于明白了，原来螃蟹是一种回游性生物，它的内耳有定向小磁体，由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向，为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，于是就开始横着走。
一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是谁知道，它居然用大钳子夹住了我的筷子，我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊！
螃蟹真是一种有趣的动物。
螃蟹。
今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。
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螃蟹的小学（模板14篇）篇二
一天，我和妈妈去姨家里玩，等我们要走的时候，姨说：“我们家有螃蟹，拿几个吧。”我们说：“好的。”我们就带着姨给的螃蟹回家了。
到了家，我对妈妈说：“妈妈给我蒸螃蟹吃好吗？”妈妈笑着对我说：“当然可以了。”说完妈妈就去蒸螃蟹了。
蒸好之后，我们就开始吃螃蟹，螃蟹的'壳很硬，我不知道怎么吃，妈妈从后壳打开，蟹黄就露了出来，好多好多的蟹黄，吃完蟹黄我们就开始吃蟹腿，妈妈给我一个一个剥开给我吃，蟹腿的肉特别嫩，真是太好吃了！
螃蟹的小学（模板14篇）篇三
今天，爸爸去菜市场买了两只大螃蟹，它很有趣。
大螃蟹长着青灰色的硬壳，一双大眼睛突出在外面鼓鼓的，显得非常凶恶。它有八只脚，前面有一对大钳鳌。
爸爸把它放在水盘里，只见它吐出泡泡，发出“嗞嗞”的声音。我找来一根小棍逗它玩，它立刻张开大钳鳌攻击我，我吓得身就跑，嘴里还喊着救命，过了一会我返回去看它，嘿，还真逗!它还是紧紧地钳住小棍，它肯定以为是我的小指头呢！螃蟹前进是横着爬行的，难怪大家叫它“横行将军”呢！
螃蟹煮熟了，壳黄澄澄的，一阵鲜美的香味向我扑来，我真想一口吃掉它。剥开后，蟹黄味道鲜美极了，蟹肉又白又嫩，这真是美味佳肴呀！
螃蟹的小学（模板14篇）篇四
一天我意外的得到一只螃蟹，我很喜欢它的模样，因为它的爪子刚劲有力，我决定当宠物一样养它一段时间。
一天清晨，爸爸突然叫我起床，说道：“起来啦，一大一小的懒虫，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起来就看不见了！”于是我和妈妈才迷迷糊糊的`睁开眼睛，我想了想问道：“这么早，叫我们起来干什么啊！”“那只螃蟹…”我没等老爸说完就一骨碌的跑的卫生间，想看个究竟。我看见了一个令是惊喜的画面，我明明捉来的是一只螃蟹，怎么会一下子会冒出两只来呢？面对两只大小一模一样的螃蟹我暗自发呆。我脑海里突然冒出来一个念头，难道它会分身术？正在这时，妈妈也赶过来了，似乎明白什么事情的说：“你知道哪个是真，哪个是假吗？”我顿时就明白了许多，以我迅雷不及掩耳之势的速度拿来一根牙签，朝它们进攻。我先是轻轻的碰了下暗红色的螃蟹它没动，又接着碰了下铁青色的那只，我终于知道答案了，那只暗红色的只不过是那只铁青色螃蟹的壳而已，我明白了，我的螃蟹长大了，它脱壳了。
并不是我之前想的螃蟹会分身术。
我想：我们只要细心观察周围的事物，并要从中去探索发现，我们不但会发现很多新鲜有趣的事情，还会从中会得到不少知识。
螃蟹的小学（模板14篇）篇五
螃蟹的两只眼睛像高度近视一样，米粒似的凸了出来。它的附肢上长着倒刺，十分狰狞可怕。四对附肢像长矛一般，用力地顶着桌面。两只大螯像挖掘机刨土一样，死死地抵在桌面上，以便减轻身体的重量。它十分灵活，只要附肢在桌面上轻轻一点，整个身子便迅速地横行起来，很是霸气。
它的两只大螯十分执着，钳住的东西就不会放开，一定要比个你死我活才肯罢休。如果你把它放在开阔的地面上，它的身体就会全部站立起来，把身体撑离地面，摆出一个威武的姿势，让人汗毛耸立。
把它翻过来，它会疯狂地抖动着四对附肢，用其中的两对附肢抵住地面，再用大螯撑住地面，轻巧地一跃而起，便翻过身来。
螃蟹的小学（模板14篇）篇六
今天，赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。
赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大，小螃蟹才有大拇指盖那么大，非常可爱。
你看，螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊！螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛，上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛，又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如，一会儿伸出来，一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的。腹部的上端有一张小小的嘴巴，一开一合的，多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿，共八条。每条腿分为四节，细细的、长长的，最后的一节又细又尖，上面长出了许多锯齿，这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿，夹着人是很疼的。它的夹子非常有力，可以用来夹实物类的东西，也可以用来挖洞，还可以用作保护自己的武器。
我故意逗它生气，把螃蟹放在桌子上，并把他翻过来。它果真生气了，用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我，过一会，又吐出白色的泡沫恶心我，挥动着大夹子，好像在说：“王友友，我要跟你决斗，夹住你！”它随后用腿使劲蹬地，一会就翻正过来，快速地逃跑。并一直挥动着大夹子，像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中，感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中，螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。
螃蟹走路的时候，可以横着走，也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说：“螃蟹上街，横行霸道”。果真如此。
螃蟹虽小，通过我近距离的观察，发现它是那样的独特，特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神，给我留下了深刻的印象。
我非常喜欢这两只螃蟹。
螃蟹的小学（模板14篇）篇七
每次去老家，因为没有玩具，所以我们唯一可以去玩的地方就是大海。捉螃蟹，捡贝壳，收地笼——这些都是爸爸美好的童年回忆。而我和弟弟最喜欢就是捉螃蟹了。
一到海岸边，一眼望去海滩上爬满了小螃蟹。这些小螃蟹正悠闲自在地在海滩上慢步，仿佛它们正在度假。但是它们不知道“危险”正在靠近，或许下一秒就是它们的世界末日。我一只脚刚踏入海滩，转眼间小螃蟹们都纷纷钻进了它们的家中，一根毫毛都没有留下。
忽然，弟弟发现对面还停留着一只螃蟹，于是他立马对这只后知后觉的小螃蟹来了兴趣。只见他蹑手蹑脚地走了过去，但是几乎同时小螃蟹也仿佛察觉到了危险，它立马围着弟弟盘旋起来，然后又在他的胯下飞速地转了好几圈。好家伙，这一波操作下来把弟弟弄得晕头转向，差一点吃了个狗啃泥。
这时走在我们前面的爸爸朝我们挥了挥手，说道：“别去抓那些小的了，我们去抓大的！”我俩一听去抓大的，立马朝爸爸飞奔而去。
很快我们来到一条水流旁，爸爸指着一个小缝隙说：“这里应该藏着一只大螃蟹，你们可以先去探一探，但是——”还没有等爸爸讲完，我就已经迫不及待地把手伸了进去。“哇，真的有！真的有！小弟快拿桶来！”只见一只又肥有大的老青蟹已经死死的被我卡在了大拇指和中指之间。可还没等我反应过来它便迅速发起了“反攻”，“啊——”我不由自主地惨叫了一声，痛得我立马松了手，大拇指旁的虎口处不断的涌出鲜血，正当我想跺脚懊恼自己“赔了夫人又折兵”时，只听弟弟哈哈狂笑起来，并兴奋地说道：“我接住螃蟹啦，我接住啦——”
接下来我们越战越勇，不一会儿功夫好几只青蟹都成了我们的囊中物。
只见夕阳慢慢西去，潮水慢慢开始上涨，我们迈着轻快的脚步往家走去，听着桶里螃蟹发出“沙沙”的响声，我不禁摸了摸自己那只受伤的小手，但一想到晚上我们可以美餐一顿了，顿时感觉小手一点都不痛了。
螃蟹的小学（模板14篇）篇八
这个周末，爸爸妈妈给我买了几只活的白蟹让我观察。
我先慢慢地解开绑蟹的绳子，解开后，我看到它的爪子和大螯动了几下，好像在说，我被绑得太久啦，要舒展舒展筋骨。
我想看看它爬行的样子，于是，就把装了酒精的碟子放在离它半米的地方，果然，它就往碟子的方向走。它的步伐不慌不忙，颇像电视剧里的江湖大亨出场。如果再给它添两保镖，那它就是一位名副其实的“螃蟹老板”。
我用手碰碰它的壳，它毫不犹豫地举起钳子夹了我一下。幸亏我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势躲过了它的攻击，才逃过了一劫。我再把手伸到它的旁边，它怎么也不肯用钳子再多钳我几下，好像觉得自己的两只钳子是无比珍贵的宝贝。
突然，它趁我不注意时，“扑通”一下跳到了水里游了起来。它的泳姿也不比专业的游泳运动员逊色。我甚至有了一个大胆的想法——如果可以的话——根据蟹的泳姿发明一种泳姿——蟹泳。
蟹真是一种高傲的动物。
螃蟹的小学（模板14篇）篇九
我的舅舅是一位卖螃蟹的，那天趁他去卖螃蟹，我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。
你瞧！我们身穿短衣短裤，脚蹬水靴，手提水桶，准备下水沟“战斗”了！
我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里，这一条小水沟极其清澈，放眼看去，还有鱼儿在水中嬉戏呢！可我们不是来捉鱼的，是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹，正想下手把它抓起来时，眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了，害得我出师不利，一只螃蟹都没抓着。
我只好重整旗鼓，到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠，真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢！我抑制住兴奋，轻轻地抓住它的壳，把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦！我抓着螃蟹啦！”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道：“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意，暗暗下定决心：一定要抓更多的螃蟹。
接下来，我更细心寻找着，两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然，我发现了一个大洞，直觉告诉我，这有可能是一只“吨”位级的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中，却早已筋疲力尽了。
不知不觉太阳悄悄地爬下山，一个下午过去了，我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后，我们把这一桶螃蟹给了舅舅，舅舅脸上的笑容绽放，直夸我们会做事，我心里比吃了蜜还甜。
螃蟹的小学（模板14篇）篇十
一天中午，我外婆来了，带来了很多螃蟹，外婆把它们放到光滑的浴缸里，那些小家伙便在浴缸里不停的爬起来。
我发现，那些螃蟹都是青黑色的，有八只脚和一对大螯，大螯上长着黑色的绒毛，它们横向的爬来爬去。这时候，有两只螃蟹开始打架了，其中有一个用大螯做武器，夹住另一只螃蟹的脚，那只螃蟹可能被夹疼了，便开始反抗，也挥舞着大螯去夹。最后，两只螃蟹的脚都被夹掉了。这时，它们惊动了另外一只螃蟹，它可不想参加它们的“战争”，一心只想着爬出浴缸，它拼命的往上爬呀爬，每次都滑下来。“啪”的一声，这回掉了个底朝天，我拿来一根小棒子伸向它，它马上举起大螯，准备随时攻击我。
哈哈，这些螃蟹真有趣，我很喜欢它们。
螃蟹的小学（模板14篇）篇十一
有个成语叫“横行霸道”，今天我们就来自己感受到了。
游戏规则说难不难，说容易不容易；两个人背靠背，手夹紧不能分开，要不然就输了，还要一同走。
老师说完要求，同学们跃跃欲试，老师选了四组：金晨，郑星怡，我，丁洁......
我的心像小兔子跳个没完，我想快一点就能成功。
“一，二，三”老师一声令下，我们争先恐后地向前爬去，看看我和丁洁一只红一只黑。我像一只熟螃蟹，而丁洁她确像被烧焦了。这时我早已把我的想法送到了九宵云外。啊！后来我想休息一会儿但摔了我一个四脚朝天，丁洁还在爬害得我们耽误了一会儿时间。眼看对方要到终点，我们马上加速，但还是失败了。
我看见对方欣喜雀跃，手舞足蹈，而我们只能垂头丧气地回座位。
螃蟹的小学（模板14篇）篇十二
秋天，是吃螃蟹的季节。昨天，爸爸买回来三只大螃蟹。它们的壳是圆形的，八条腿在盆子里“横行霸道“地走来走去，两个前鳌在空中挥舞，嘴巴向外不停地吐泡泡，我不禁慨叹道：“好一个横行将军”。
因为我有哮喘史，对一些食物会产生过敏反应，所以家里很少买虾蟹吃。今天我可要美美地享受一下这螃蟹的美味啦！
就在我想象着螃蟹的美味时，爸爸已把螃蟹刷干净放进锅里清蒸了，十分钟后，螃蟹就端上了餐桌。螃蟹这时全身已变成了橙红色，我看到这诱人的颜色，垂涎欲滴，拿起筷子，把螃蟹翻了个底朝天。于是，螃蟹白白的肚子对着我，两个大鳌仿佛要钳我。这时，我心里想：这么锋利的爪和鳌会戳到我的嘴，于是我又让螃蟹在盘子里打了个滚，这时，红红的背又露了出来，八个爪子牢牢地抓住盘子，两只眼睛凶狠地望着我，这如何下手呢？于是我又把螃蟹翻了个面，我来来回回地把螃蟹翻了五六遍，却不知道怎么吃。这时，妈妈问：“你在干什么呀？”为了不让妈妈看出我心里的`想法，我说：“我这是在教螃蟹翻跟头，让它锻炼身体。”妈妈说：“它已经锻炼地头晕了，要休息了。”望着在旁边吃得津津有味的爸爸，我对爸爸说：“爸爸，你能帮我把蟹肉取出来吗？”这时，爸爸妈妈都笑了起来，他们已经看出了我的心事。
螃蟹的小学（模板14篇）篇十三
童年，是那么纯真，那么美好，那么令人难以忘怀。童年趣事就像记忆银河中的星星，永恒闪耀。
那天，妈妈从菜市场买来了一塑料袋螃蟹。我上前一步观察起螃蟹来：毛茸茸的钳子，椭圆形的身子，细细长长的腿，越瞧越“可爱”。一会儿，妈妈说：“我要洗螃蟹了，你去干别的事吧。”我又望了一眼螃蟹，去看电视了。好看的动画片使我把大螃蟹抛在了脑后。“叮叮叮”电话铃响了，妈妈去接电话，让我看好螃蟹们。电话一接就是十几分钟，我便捧起一本书在厨房里看了起来，看得津津有味。
“兹兹……”我忽然听见了奇怪的声音，定睛一看，不得了，一只螃蟹爬了出来，在地上直转悠。我连忙去抓它，可碍于它的大钳子，我小心翼翼，目不转睛。到底是大螃蟹，跑得快，一会儿就溜走了。我只得垂头丧气地叫妈妈：“妈妈，不好了，一只螃蟹溜走了！”妈妈闻讯赶来，却傻眼了，其它螃蟹也不见了！发现我犯了一个低级错误，追刚刚那只螃蟹时忘了盖盖子，别的`螃蟹也逃走了！唉，这下好了，螃蟹大逃亡，叫我们怎么追呀！
找呀，找呀，找螃蟹。第一只被找到的螃蟹躲在沙发底下，是我费了九牛二虎之力才找到的。第二只螃蟹在床底下，第三只……床底下，柜子下，沙发底下，桌子底下，总之，能找的地方我都找了，却怎么也找不到。会在哪儿呢？我仔细回忆，还有衣柜里没找！可是……螃蟹这么会在那儿呢？它哪来力气从厨房二十米到卧室，然后打开沉重的柜门爬进去再关上呢？不管了，先打开来看看。“啊，果真在这儿！”我叫道。角落里，一只螃蟹正缓慢地爬着。我不禁为它的力量感叹。还剩下最后一只了，会在哪儿呢？我又找了一遍，却依然没有找到。“女儿，帮爸爸下楼买一包盐！”爸爸说。我只好穿起鞋，下楼去了。哎，等等，我还没有下楼，因为我在穿上鞋的一刹那，一只毛茸茸、湿漉漉的东西抓住了我的脚趾，恐惧侵袭了我的全身—螃蟹，还是超大号的！它那冰冷的钳子夹得我生疼，在我的记忆中划下了一道永远地刻痕！
此后，我养成了一个习惯：穿鞋前检查。因为我生怕又惹了这可恶的小家伙！
童年是欢乐的，是幸福的，是令人难以忘怀的。
螃蟹的小学（模板14篇）篇十四
这只螃蟹形状狰狞可怕，它被倒入脸盆后，便不断地挥舞着附肢，沿着脸盆壁倔强地向上爬。它那藏青色的圆形的蟹背如一面坚硬的盾牌，抵挡着我们对它的攻击。它伸出大螯想要反击，死死地夹住了我们挑拨它的两只笔，那滑稽的样子好似一个“螃蟹笔架”。我们把它翻过来，令它八脚朝天，没想到，它用两只附肢一撑，身体向前一跃，好似一位健身爱好者在练鲤鱼打挺。
我们往盆里加了点水，那螃蟹吐着气泡，应该是在呼吸吧。最终，它被我们放到了锅里，在火焰的炙烤下，它不耐烦了，开始大幅度地颤动着附肢，它痛苦地挣扎了一会，最后终于不动了。