通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇一
20**年的春天，一对小精灵降临到了这个缤纷多彩的世界，从此，我的世界中又多了一片小天地。他们让我学会了耐心和等待，学会了温柔。哦，我对你们的爱，真是无穷无尽。他们就是我的弟弟、妹妹。
当弟弟妹妹降生到这个世界的时候，我放了学就迫不及待地去看他们。当我第一眼看到他们的时候，我的心都被融化了。他们都被裹在了厚厚的被子里，半眯着眼睛，小心翼翼地看着这个奇妙的世界。他们的头好象只有一个拳头的大小，小得出奇。他们的手好象还没有我的拳头大小，小得出奇。他们的手好象还没有我们手掌的五分之一。我看着他们，心里开心极了。当我抚摸他们的时候，一股暖流涌上心头。哦，这就是爱吧。
现在，弟弟妹妹都长大了。弟弟长得虎头虎脑，憨厚老实。妹妹长得漂亮精致，活泼灵动。每天下午，放学回家，一打开家门，就看到两个胖娃娃摇摇晃晃地朝我走过来。我则立刻放下书包，张开怀抱迎接这两个小可爱。弟弟是一个时快慢慢的男孩，什么都抢不过妹妹。当弟弟手中的玩具被抢走时，他还不知道是怎么一回事呢！而妹妹则开心地到一边玩去了。每当这时，我便抓起另外一个玩具塞给弟弟，转移他的注意力。现在，妹妹已经会走路了，弟弟已经会喊姐姐了。现在的我真是快乐无比！
每当我牵起他们的手走着的时候，心中总是感觉暖暖的。总是会紧紧地牵着他们的手，怕他们摔倒；总是会细声细语地教导他们，怕他们害怕；总是会陪着他们，怕他们感到寂寞。后来，才渐渐明白，这全都是爱啊！但也是他们，让我更加快乐，让我的生活更加美好。
爱，无边无际。它可以是一阵和煦的.春风，可以是一句轻轻地问候，可以是一杯清新的茶。但在对弟弟妹妹的爱中，我感受到了快乐、幸福。也是这一种爱，让生活更加美好......
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇二
每天放学回家，写完作业，阳光照进窗边。最喜欢坐在那里，捧着我喜爱的《唐诗三百首》，朗读、背诵。背诗对我来说，不是一种煎熬，而是一种享受。
之前的我，不爱学习，更讨厌背诗，觉得没有任何用处。我爱上诗词，是从三年级开始。那时，我被邀请参加了诗词大会，和各路高手切磋。
开始答题了，诗词储备量还算多的我，正以为我能将所有题目斩于马下，却立刻傻眼：选手答题途中，我有好几道题不会，白送了好几分。我有些气馁，在接下来的答题中，我答的不能算好，也不能算坏，就是选手中的中下游水准。
几天的录制结束，很苦、很累，但我也收获了颇多。听着导师们的讲解，我对诗词有了更深的理解;看着题目中的一首首诗，我的诗词储备更多了;想着我和其他选手的差距，我立马有了背诗的动力。
回到学校，我就变了个样，我更加认真学习，尤其对古诗感兴趣。每次老师让我们背诗，我不是已经会背，就是第一个背完。
诗词也让我的生活更加充足。不知道为什么，这几年，我经常上和诗词有关的电视节目或是一些比赛，虽然有时结果可能不尽人意，但我也收获了无穷的乐趣。
翁森在《四时读书乐》中写到过“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”这四句，我想，我是最能理解这种境界的吧。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇三
爱，有无数种表达的方式，语言、文字等等，或者是献出生命。表达爱的人群也不分贫富贵贱，更不分老弱病残。
大家都应该知道最美女教师的英雄事迹。她，是一位普普通通的人民教师，放学带着孩子们过马路。突然，有一辆开得飞快的汽车如同一只暴怒的狮子一样朝他们扑过去！正在这千钧一发之际，她一下子推开了前面还有说有笑全然不知的孩子们。当旁边的路人反应过来时，为时已晚了，老师的双腿已经被汽车压在了下面。当政府知道这件事后，深受感动说：“你们必须不惜一切代价治好她的双腿。”老师用自己的一双腿救活了好几个家庭的希望。当然，哪有一个老师不爱自己的学生？哪有一个老师不关心自己的学生？是的，每个老师爱每一个学生，每个老师关心每一个学生。
是啊！爱的表达有时只是一个小小的瞬间，有时却要用自己生命来同死神做交换。
中国最美公交车司机。他，是一位普普通通的公交车司机，他每一天都在辛勤的工作着。直到有一天，他在平平稳稳的开着车时，有一块汽车零件，以迅雷不及掩耳之势，正中他的肚子，虽然他已经火烧眉毛了，但是他并没因此立即倒下，而是忍住剧痛，把公交车停了下来，还用微弱的语气安慰道大家：“大家别怕！没事了！没事了……”这时乘客们还惊魂未定。须臾，几个反应快的乘客，知道出事了。凑上前去，看到司机喘着粗气快不行了。最后，120赶到把他送进了医院，但是太迟了，他用自己年轻的生命换来了全车乘客的安全，这是他对乘客的爱。
大爱和小爱都是爱。正是因为有了爱，世界才会变得更美好。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的天堂……”是啊！天堂是神圣而纯洁的地方，让我们行动起来，用我们的爱心，装扮我们的的生活，美化我们美丽的城市，爱会让生活变得更加美好！
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇四
关爱，是世界感情上重要的组成部件。
在生活中，我们处处都能感受到关爱:老师的关爱，同学的关爱，家人的关爱，朋友的关爱，陌生人的关爱可以说关爱是无处不在的。接下来，就让我们感受下同学之间的关爱。
在这个活力四射的暑假，我们逍遥自在:有的四处游历，有的享受清闲但暑假也是一个危机四伏的假期，这不，我们班的张效然同学在八月份摔断了胳膊。俗话说的好：“断筋伤骨100天。”一直到开学，张效然胳膊依旧没长好。虽然张效然右手受了伤，但对学习的热情丝毫没有减去，相反他比以往更认真了，还常常被老师表扬呢!胳膊受了伤总归来说对日常生活还是一定的影响的，比如说上学放学的上下楼，上课时弯腰拿书本于是，我们班全体同学和老师为张效然商量出来一个对策：1、放学时，由我班的四大金刚负责帮助张效然的书包的下楼;2、上课时，由同桌夏雨轩来负责。当我们班四大金刚听到第一条都举手赞成时，我心里想：“原来他们也有温柔的一面呀!”从那以后，张效然的上下楼梯有了保障。有一次在放学时，我见张效然因书包太重，无法将书包拖出门外.便上前帮助他。可还没到队尾，便被负责人之一的周赟抢了过去。这时我才发现我们班同学都挺有责任心的。最后我祝愿张效然能早日康复。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇五
春风拂面，柳絮纷飞。5月12日如期而至，转眼间三年已经过去，因为爱，汶川依然绚丽;因为爱，汶川重新屹立。爱，让生活更美好!
追溯到三年前的5月12日14时28分，汶川学校的孩子们在专心致志地上课，各行各业的人们在各自的岗位上忙碌着。然而，大地无情地颤动了一下，8.0级特大地震突降汶川。
这一震是继唐山大地震后强度最大，受损最严重的一次，这一震，震醒了十三亿多中国人团结在一起的心!
当时那惨不忍睹的景象仍记忆犹新，人们在哭喊，大地在咆哮!昔日里繁华的四川变成一片废墟，快乐的四川成为痛苦的深渊。
重重灾难压在汶川人民的肩上，压在汶川这片土地上，但是汶川人民没有退缩，汶川没有怕!
灾难发生后，各国对中国进行各种捐助，随处可见的捐款箱汇成暖流流向汶川。13亿中国人及海内外华人华侨共同用爱支起了汶川这片蓝天，用爱温暖他们冰冷的心。
在各国及祖国各地人民的大力扶持与资助下，汶川挺住了，并坚强的站起来了!人们用爱创造了奇迹;用爱诠释了任何困难都是暂时的;用爱书写了汶川的新篇章。
天灾无情人有爱，大灾更显大爱!有爱的来自各地的无私奉献的志愿者;有爱的大公无私的领导;有爱的长期坚守岗位的民警;有爱的人名子弟兵!在大家共同的努力下，抗震救灾取得全面胜利，共同为祖国和人民交上了满意的答卷。
因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，今天的汶川比三年前更加动人，更加绚丽。
因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，汶川人民的生活更加美好。
因为有了爱，各地人民汇聚在一起的爱，才有了汶川的今天。
三年了，汶川在不断地改变着，汶川那片天空上的彩虹是无数人用爱心编织。
5.12又来临了，让我们继续用爱谱写和谐乐章，纪念汶川地震三周年，愿明天的汶川越来越好!
爱让生活更美好，有了爱便有了前进的动力，有了爱便可以战胜巨大的灾难。
春天一个多么美好的季节，迎着春风，载着绿色，去寻找爱;五月花儿绽放的舞台，采上一朵花去寻找爱，因为，爱，让生活更美好!
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇六
生活是个万花筒：困难让生活坎坷曲折；快乐让生活充满笑声；探索让生活充满激情；微笑让生活更加甜蜜；宽容让生活幸福美满；颜色让生活多姿多彩；关爱让生活更加美好。关爱，使人与人之间更加亲密，也让人互相留下了美好而不可磨灭的记忆。
有一个小男孩得了绝症，医生劝他不要过多运动，可男孩不在乎，每天清晨坚持锻炼。一天，男孩正在散步，突然发现地上躺着一个人，面色惨白，嘴唇发紫，他急得跑过去，却发现周围没有人，更没有事物去帮他。医生曾告诉过他，如果过多活动或做体力活动会使病情加重，这里距离最近的.医院有几百米，男孩不再犹豫，拉着那个人衣襟拖着一步又一步艰难地走着。20多分钟过去了，终于走到了医院门口，男孩一下子昏了过去……那个人得救了，男孩醒过来，那个人感激地说：“谢谢你，我因为喝多了酒，倒在了地上。医生说要不是你，我都有可能冻死在街头，谢谢你。”男孩却说：“没有关系，只要你尽力帮助别人就行了。”
一个不经意的善举，竟然可以带来如此多的关爱，关爱他人的人，必定有高贵的精神，有高尚的品质，有天使般的心灵，也因为这种人，我们的生活才会更加美好。关爱，让生活开出一朵芬芳的花，让人生绽放最美丽的烟花，让你我为这个世界，献出一份爱心。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇七
什么让生活更美好？是向摔倒的人伸出的一双手。什么让生活更美好？是为老人让出的一个温暖的座位。什么让生活更美好？是关爱让生活更美好。
记得那个夜晚，我像往常一样沿着学校旁的小路慢慢向前走去。清风缓缓吹在我的脸上，凉丝丝的，正如一双温暖的手。我漫无目的地走着，不时打量着路边的行人，忽然，一根导盲杖闯入了我的视线。我将目光移到了导盲杖的主人身上，那是一位老太太，宽大的红衣裳，一条及其普通的黑色裤子，脚上那双鞋已有些起皮。穿得这么随便，定是来接孩子的，我默默地想。
老太太摸索着向前走去，颤颤巍巍的。我担心她会发生什么事，便在后面默默地跟着。没过多久，老太太的不远处果不其然出现了一辆电瓶车，车主将车停好，正待离去，我正准备出声提醒老太太，“啪”的一声，车主踢开了脚撑，再次上了车，将原本停好的车子移出了车位，让老太太顺利地走了过去。我一愣，回头再看车主，他正在费力地将车拉回车位。我的心霎时被感动填满，他对老太太的关爱让我的心照进了一轮暖阳。
老太太还在向前走，前面的路很窄，车多，人亦很多。她时不时被人挤到，几次差点摔倒。忽然，一个大妈出现在老太太面前，她的手里牵着一个二三年级左右的男孩，大妈笑着对老太太说：“菊香，你也接孩子啊？”老太太听到大妈的话，说：“是浩宇妈妈呀，你也去接浩宇吗？”大妈笑嘻嘻地说：“是啊，浩宇还在学校，我们一起走吧。”大妈将小男孩交给了她同行的一个人，扶着老太太缓缓向校门口走去。我立在原地，只觉心里再次泛起一阵温暖。
人间处处有关爱，关爱时时暖人心。关爱是冬日的暖阳，是沙漠的`甘泉，它让生活变得更加美好！
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇八
那是四年级的一个下午，天，阴沉沉的，不时会有几声雷。这时，孙老师来了。老师说她从天气预报上得知下午要下雨，但是为了安全起见，避免伞尖扎到同学，大家只可以带雨衣。
老师话音刚落，同学们就开始和自己周围的人谈论起自己雨衣的样子。我就有些犯难了，因为家里并没有雨衣啊！正当我在想下午怎么办时，下课铃响了起来，我和同住在一个小区的同学石皓宇一起结伴回家，走在路上时从他口中得知，他也没有雨衣。
回家后，我便迫不及待地和妈妈描述着我想要的雨衣样子时，听到了急促的敲门声，打开门一看，竟然是石皓宇。他身上穿着一件蓝色的新雨衣，手里拿着一件粉红色的雨衣，脸被冻得红通通的，鼻尖上还有几粒雨珠，大口喘着粗气，一看就是飞奔而来。他上气不接下气地说：“解雅舒，爸爸给我买雨衣时，我请他也给你也买了一件，不知道大小如何？”说完就把雨衣往我手里一塞，说了声再见就跑了。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇九
那是一个万里无云的早晨，我刚睁开眼，妈妈的声音从客厅里传来：“七点一十了，快要迟到了!”我三下并作两下地穿好衣服，背上书包，像一支离弦的箭一样飞快地冲出门外，跑了一会，才发现自己没吃早饭，肚子空空如也。我想起口袋里还有五元钱，便向一旁的早餐店走云。
一进早餐店，才发现里面至少有十几个人在排队，虽不长的队伍可在我眼中就像有一百里长一样，一眼望不到头。过了好一会，终于到我了!我对满面笑容的老板说：“要两根油条。”我摸了摸身上的口袋，但都空无一物，我发现我全身上下都没有一分钱。此时老板已经转过身来，看到我火急火燎人模样，知道我没带钱，脸上的笑容渐渐结上了一层霜，变成了冷笑：“小子，没带钱也敢买东西，是不是想吃霸王餐?”我十分羞愧，恨不得找个地缝钻进去。这时，后面有位叔叔说：“我替他付了。”这句话让我心头一热，体会到了关爱的感觉，这种热是感动的热，就像凛凛冬日中的一把火，照这了我的心田，同时也温暖着我，让我感到了生活中的温暖，世界的美好。
关爱，让生活更美好，让社会更美好，让世界更美好!让我们关爱他人，关爱世界吧!
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十
关爱乃最美的行囊也。生活中有很多人说爱你，如：父母的亲人的爱，是深厚的；老师的师爱，以及同学对你的关爱等等。
关爱是一句问候，让濒临的人找到希望；关爱是一瓶冰镇凉茶，让口渴的人感到无比的清爽；关爱是一丝阳光，让寒冷的人感到暖和。因为人世界有了关爱，所以我们才会生活得这么好；因为人的世界有了关爱，所以我们才会受到心灵慰藉；因为人世界有了关爱，所以我们这个世界才会这么的美好。
人世界关爱的事时常发生，如：父母在家中照顾你，培养你，疼爱你，父母宁可自己吃再大的苦，他们也让你吃不了一点苦，正是因为他们把你培养长大了，所以你们长大要加倍的孝敬他们，这就是孝。老师在学校里就犹如我们的父母，他们把我们当做他们自己的孩子，甚至对我们比他们对自己的孩子还要亲，他们对我们疼爱有加，我们打心眼里感谢他们，“父母给了我们生命，老师给了我们慧命”是啊！老师给了我们知识，而自己却不求什么，正如李商隐所说的：春蚕到此丝方尽，蜡烛有灰泪始干。
老师的爱是无私奉献，没有他们无私奉献的关爱，就不会有我们的成绩，这可都是他们的心血呀！同学的关爱也很伟大，同学，他可以当你的小老师，也可以当你的好朋友，学习上，我们互相学习，互相关爱；生活上，我们互相帮助，他们是我聊天的最佳人选，我的烦心事总是对他们说，他们也许能把我解忧，如果我有不舒服，他们肯定会说：“你怎么了，不舒服吗？不舒服就去医务室看，不要硬撑，走，我陪你去。”这就是他们的关爱。
正是因为关爱，我们才会感受到人间的一切温暖。关爱是最美的行囊，这句话说得对！
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十一
画画使我快乐，我常常在画画的海洋里畅游。在画画时有淋漓的快乐，有无奈的焦急。
在休闲的时光中，我总是爱躲开热闹的人群，喜欢一个人在温和，安静的地方画画。我经常画得忘乎所以，不知疲倦，享受着绘画给我带来的无限美好。
记得那次我和妹妹、爸爸、妈妈一起去吃饭。在上饭菜时，我抓紧时间，赶紧拿起笔来画，不过没画多久，我就擦擦改改，力求更完美一些。一阵阵嘈杂声扑面而来，使我画画的时候异常急躁。于是，我换了一个房间，坐在角落里独自画了起来，嘴里还不停地嘀咕着：“千万不要浪费这美好而宝贵的时间啊!”不知不觉，爸爸喊我吃饭，我才反应过来，我已经在画画的世界里自娱自乐很长时间了。这时我已经都不觉得饿了，因为那画画的快乐，已经填饱了我的肚子，我快乐极了。
记得还有一次，我们一家出去游玩，毫不例外，我又带上了我的绘画本，还有我那珍贵的相机。到了目的地，第一件事就是得记录这美好的景色，怎么记录呢?有了，我可以用我的画笔呀，可我左思右想，还是没有想出来要怎么画，这时，我想到了一个好办法——相机。我拿着相机到处拍景物，拍完一个画一个，别提有多高兴了，爸爸对我说：“别人都是来赏景的，而你是来画景的。”我笑了：“我只是用了另一种方法，来记住这些美景而已。”
我就是这样，畅游在画画的海洋里，一生都不想上岸。画画，给了我无限灵感。画画，让我的生活更加有趣了!
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十二
生活中的美好无处不在，是母亲的关怀，是人与人之间的互相帮助，是朋友之间的谦让，也是秋日中那碗充满温情的拉面。
周日，雷打不动的课外补习班一直上到了十二点才下课。虽然阳光明媚，但也抵不住秋日里阵阵凉意。妈妈说：“我们去吃碗拉面再回家吧！”恰巧我也又饿又冷，一拍即合。
来到拉面馆，我和妈妈一人点了一碗牛肉拉面，只见那位师傅拿出和好的面团，放在案板上，一推一拉，一摔一揉，反复几次，双手左右拉扯、上下甩动，面团分为几条上下飞舞，转眼间，拉面就下了锅。
就在这时，门口来了一位衣衫褴褛的老人，在门口往里边四处张望，欲言又止。我还没意识到是怎么回事，面店的老板已经热情地迎上去，问道：“大伯，要来碗拉面吗？”老人略显羞愧，说：“能否随便给点儿别人吃剩的面条吗？”老板愣了一下，很快反应过来，连忙拉着老人进了店里：“大伯，你坐下来，马上给你下碗面。”老人连忙摆摆手：“不！不！我没有钱！”老板笑着说：“不用给钱，免费的。”老人的眼里湿润了，连说：“谢谢！谢谢！”
不一会儿，面条好了，老板先给老人端了一碗，又端给了我和妈妈。这碗与平时并无二样的面条，今天却显得格外的色香味俱全。面条上有几片牛肉，汤上飘着绿油油的香菜叶子，汤很清，味却很浓。我用筷子将面条挑得高高的，轻吹一下，送入口中，顺滑而不失筋道，正合我意。我嘴里包得满满的，眼睛也不忘瞟了一眼老人，他也吃得正香。一碗面条吃完，真是暖到心窝里。不仅是这碗面条的美味，更因为面店老板的热心、善良，让我感动到心里，浑身都觉得暖洋洋的。
一碗面，一处风景，一件小事，只要用心去感知这个世界，用心去对待每一个人，你会发现，生活中处处都是美好的风景。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十三
鸟在天上快乐地飞翔，因为它有蓝天赋予的翅膀；鱼在水中欢悦地游泳，因为它有大海赐予的鳞片。而我也是快乐的，因为我有书，书中的世界是那么广阔，把我带入了一片知识的海洋。读书，让生活更美好。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而对我来说，书更像是一阵及时雨，滋润着我那干涸的学习天地。只要我在读书，便无时无刻不感到快乐。书中的世界是那么地奇妙，是那么地令人流连忘返，往往一深入书中的那个世界，便回不过头来了。阅读书籍，你可以和阿廖沙一起感受社会的黑暗；阅读书籍，你可以和小英雄雨来一起在前线冲锋；阅读书籍，你更可以走入宇宙深处，看看那一片黑暗森林。而事实告诉我，读书不仅会让你当下感到快乐，更会让你受益终生。
那是一次语文公开课。语文老师提出了一个问题：“大家对《出师表》有了解吗？”此话一出，便见全班鸦雀无声。班里静得可怕，老师脸上的笑容僵硬了，时间仿佛在这一刻凝固，原本热闹的气氛瞬间消失。要知道校领导可在后面坐着呢！突然，我记起曾经似乎在书中读过《出师表》，便立刻仔细回想，顿时有关《出师表》的内容便像电脑页面那样历历在目，令我高兴万分：“终于有机会好好儿表现一下了！”老师正准备找个台阶下，便见一只高举的手在安静的.学生中显得格外突出。老师立刻如见到了救星一般，指着我大声说：“请贾曙歌同学来回答这个问题！”于是我便从容不迫地站起来，在老师感激的目光和同学们敬佩的眼神中不紧不慢地开口道：“《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。此表写于公元前277年，作者诸葛亮，字孔明，公元前181~234年······”此言一结束，教室里便响起了雷鸣般的掌声，同学们对我刮目相看，此事令我得意了好几天，到现在也仍然记忆犹新。
读书给我的帮助可远远不止这些。有一次，我和同学一起打乒乓球，一不小心把球打瘪了，同学无论怎么按也无法将其还原。就在这无可奈何中，我突然灵光一闪，想到了书中讲过的热胀冷缩原理，便倒了一碗热水，把乒乓球按到水里。果然，不过多时那黄色小球便像吃饱了似的，肚皮渐渐鼓了起来，很快便彻底恢复如初了。同学见此情景，冲我竖起了大拇指。我嘴里说着“没什么”，心里可比吃了蜂蜜还要甜。
其实，读书不仅是一种好习惯，更是一种与世界沟通的方式。当你伤心时，去读读书吧，让书中的快乐驱散你的悲伤。当你愤怒时，去读读书吧，让书中的善意化解你的怒火。当你迷茫时，去读读书吧，让书点燃你内心深处的正义之火，唤醒你的真、善、美。
读书好，多读书，读好书。希望每一个人都能养成爱读书的好习惯，让书陪伴你的一生。读书，让生活更美好！
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十四
“帮外婆倒点水！”“去扔一下垃圾！”外婆家里，我们一家围着外婆团团转。妈妈让我干着干那，累的我满头大汗。好不容易才能歇会儿，我便躺在椅子上大口喘气。
突然，正给外婆量血压的妈妈一声尖叫，打破了家中的气氛。“天啊，血压怎么这么高！”全家人都围了上去，七手八脚地找降压药，再测量，可外婆血压依旧很高。再看外婆，她已脸色苍白，大滴大滴的汗淌在脑门上，双眼轻闭，似乎已经不行了。爸爸提议去医院，于是，全家带上外婆开上车，火急火燎地赶到医院。
谁知，到了医院，人工挂号处的队伍排成了长龙，六个自助挂号机前个个人满为患。排队起码要20分钟。再看外婆，她正大口喘着气，四肢瘫软。妈妈急的火烧眉毛。这时，我看到一旁推荐电子挂号的广告牌，感觉说：“妈妈，要不试试电子挂号吧！”妈妈听了，扫了一眼那个广告牌，一边拿着手机一边说：“试试吧！”接着便在手机上快速点起来。
才半分钟，妈妈就高兴得给我们晃了晃手机，上面有着电子小票，医生简历，甚至还有到那个诊室的电子地图呢！惊讶之余，妈妈带着我们按电子地图在医院里七弯八绕，很快找到医生，说明了情况，又经历了许多流程，外婆终于在垂危之际被救了回来。我还听医生说：“要是再晚个十分钟，她可能真的不行了。”我为外婆还活着十分庆幸。当然，是电子挂号救了我外婆，所以我对它从此产生了一种特殊的情感。
正是那次经历，让我体会到了现在科技带给人的便捷。科技甚至能拯救一个人的生命。而我，也要努力学习，为社会发展做贡献。
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十五
眼前一个画面：草地上，一个小女孩，大概五六岁，背着一个很可爱的“哆啦a梦”的小包，一蹦一跳的。在夕阳余晖照映下的小小影子，也一动一动的，似乎什么烦恼都没有！我羡慕这样的人！“快乐”，看起来十分简单的两个字眼，想拥有却又十分不容易呐！此时此刻此形此景，完完全全把我的目光全部占据了！
“爷爷好！今天您想听什么？我给您唱老师今天刚教的《虫儿飞》好不好？可好听了呢！！”小女孩闪烁着大大的眼睛，眼里充满着期待！“好啊，你这个开心果，爷爷听着！”坐在靠椅上的老爷爷轻轻地抚摸这个小女孩的头发，布满沧桑的脸上涌现着阵阵笑意。在晚风的轻拂下，甜甜的歌声一直萦绕在这片草地上……“爷爷，再见哦！我要去给李奶奶送她要的福袋了，明天再给您唱更好听的歌！”小女孩挥着胖嘟嘟的小手跟老爷爷说再见。“嗯，小心点呐！”
出了这座房子后，小女孩又背着她那个“哆啦a梦”的小包，去问候了很多的老人们。那些老人见到这个小女孩，脸上都漾着幸福的笑容……这个“哆啦a梦”小女孩真是一个好孩子啊！
真情让生活更美好！
相互关爱让生活更美好记叙（专业16篇）篇十六
微笑是什么?微笑是茫茫大雪中的一块热炭，是炎炎夏日中的一缕凉风，是无边的沙漠中的一杯清凉的水。
课间，有道数学题难住了我，我只能向同学请教，可他并没有教我，而是告诉我："这道题不难的，你肯定做的出来。"说完，他就走了。我当时非常生气，只好一个人冥思苦想，过了好久，我终于解出了这道题，但对同学产生了误会，觉得他不帮助自己不理解自己，我对同学的态度不冷不热，再遇到难题也不向他请教，自己解决难题。
同学知道我在责怪他，他却毫不在意我对他的态度，见到我还是微笑着向我打招呼，面对同学的微笑，我不得不检讨自己。我想明白后，才知道：同学这样做是在让我学会独立思考的能力，是我错怪了他。他用这友善的微笑，化解了我们之间的误会。
那天，是同学的生日，我走进了同学家，送给了他一个我精心准备的礼物。"哇，这是你做的吗?"他惊讶地问道。我心满意足的笑了，来到茶桌旁边。忽然，"咣当"一声响，我回头一看，原来是我的手不小心碰到茶桌边缘的花瓶，啊!那可是他最喜欢的花瓶呀!我看到他虽然没有表现出不满，可他的眼眶里却含着泪水。我低着头回了家。
星期一我刚到学校就看到了他，可他不但没有生我的气，还微笑着对我打招呼。我问："你不怪我吗?"怪你什么呢?怪你把我的花瓶打破了?那只不过就是个破花瓶，哪比的上我们的友谊，更何况你也不是故意的。"他面带微笑着对我说。那微笑浇灭了我心中的自责和内疚。
这天，老师宣布成绩，一向能上八十五分的我，这次却只考了七十分，当我得知自己的分数后，眼泪都要溢出来了，回到家之后也特别没有精神，妈妈问我怎么了，我一言不发，妈妈看到了试卷之后，知道了我为什么无精打采的原因。妈妈在签名的时候对我微笑道："发挥失常了吧，不要这么无精打来的，下次好好发挥就好。"
妈妈的微笑是对我的默默鼓励，是对我心灵的慰藉。带着妈妈的微笑出发，学习的路上将充满希望。
幸福的诠释是微笑，快乐的意义是微笑，温暖的真谛是微笑，挫折的鼓励是微笑，坚强的象征仍是微笑。微实是永不凋谢的花朵，它不分四季不分南北，只要有人群的地方就会绽放。
“假如别人不给你微笑，那你就慷慨地将微笑送给别人吧!”