写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。接下来是一些经典的优秀作文案例，欢迎大家品读和借鉴。
我的小岗位（精选14篇）篇一
我们班真是藏龙卧虎：有的同学钢琴通过全国十级考试，有的同学获得全市现场绘画比赛一等奖，有的'同学在全省“历史的选择”朗诵比赛中得过一等奖……也正因为如此，班上每次举行竞选，场面都异常“火爆”，强中更有强中手。
升上六年级，新一届的中队委经过层层筛选后，我名落孙山，心里实在不好受。还好，老师留有一招：“班上还有一些服务性的职务，比如灯长、门长、图书管理员、多媒体管理员……大家可以毛遂自荐。”
一听这话，我立刻把手举得高高的，大声说：“老师，我要当多媒体管理员！”老师看了我一眼，问：“你知道它的职责吗？”我脱口而出：“每天负责开机和关机！”老师连忙补充：“关机时还要判断文件要不要保存。”我用力地点了点头，说：“我一定会负起责任的！”老师高兴地说：“那就先当三天临时管理员试试，做得好再‘转正’。”哈哈，终于有职务啦，我乐得心花怒放。
第二天，我早早地来到学校，按下多媒体主机的开关。咦，指示灯怎么没有反应？噢，我还没捅上电源插头呢！接通电源后，我连忙开机、刷新、双击软件，可是我义发现一个新问题：没有声音。查看半天，才发现是音效还没有打开。等我手忙脚乱地完成开机工作，时问已经过去五分钟。真是万事开头难。
放学后，同学们都背着书包高兴地离开教室。我不能走，我要负责关机呢。当我准备关掉一个文档时，发现上面写有几道数学题。咦，这要不要保存呢？想了想，我新建了一个“数学”文件夹，把文档以“9月12日数学”的名称保存下来。
三天后，老师在班上大声宣布：“周滢同学工作出色，当选多媒体管理员！”然后，老师又语重心长地对我说，“可不能小看这个工作，它关系到日常教学的方方面面呢！”
是啊，班级岗位不管高低都很重要，班长、灯长、小组长都一样，都要有一颗全心全意为班级服务的心！
（作者学校：福建省泉州市师范附属小学六年级指导老师：邱小莹）。
我的小岗位（精选14篇）篇二
第一段：引言（150字）。
随着社会的发展，培养学生的多元能力成为教育的关键课题。在班级管理中，为学生设置小岗位是培养学生综合素质的一种重要途径，也是帮助学生共同管理班级、发展自己的机会。本文将从自身经历出发，通过回顾我在班级小岗位的心得体会，探讨班级小岗位对学生的意义和价值。
第二段：参与感与责任心的培养（250字）。
担任班级小岗位是一种由学生自愿参与的角色，也是一种社交实践。我曾担任过班级的环保小组长，每周负责组织垃圾分类和环境整治等工作。通过参与岗位，我不仅明白了维护环境的重要性，还培养了自己的责任心和组织能力。我认识到，一个人的行为对集体的影响是巨大的，担任小岗位不仅是帮助班级，更是对自己的一种锻炼。
第三段：团队合作与沟通能力的提升（300字）。
班级小岗位不仅培养了学生的责任心，同时也促进了学生之间的合作与沟通。我曾担任过班级的文艺部长，负责组织班级的各种文艺活动。在这一过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。只有与班级其他成员沟通协调，才能完成任务。同时，通过与其他小岗位的合作，我也学会了灵活应对和倾听他人意见。这种团队合作和沟通能力的提升，对我个人的发展具有积极的意义。
第四段：个人发展与自我认知（250字）。
担任小岗位不仅可以帮助学生培养社会实践能力，还可以促进学生的自我发展和自我认知。我曾担任过班级的心理委员，负责关心和引导班级同学的情绪和心理健康。通过与同学的交流和倾听，我发现自己具备一定的安慰和引导他人的能力，这对于我的个人发展是一种重要的启示。同时，通过担任小岗位，我也更加了解自己的兴趣和特长，可以针对自己的兴趣进行更有针对性的学习和探索。
第五段：班级凝聚力与合作意识的培养（250字）。
班级小岗位的设置不仅对个人的发展有帮助，同时也对整个班集体的凝聚力和合作意识有很大的促进作用。通过担任小岗位，同学们在共同的目标和任务下形成了一种高度的凝聚力，大家在困难面前互相支持和协作，形成了良好的班级氛围。这种合作意识和凝聚力的培养对于我们未来的工作和生活也具有积极的影响，使我们更好地适应社会。
结尾（100字）。
班级小岗位的设置不仅是对学生能力培养的一种有效途径，也是对学生个人发展和自我认知的重要机会。通过参与小岗位，学生可以培养责任感、团队合作和沟通能力，并且增强班级的凝聚力和合作意识。班级小岗位的经验使我深刻意识到，每个人都有自己的优势和特长，通过发挥个人的优势和充分发挥集体智慧，我们能够更好地共同成长和发展。
我的小岗位（精选14篇）篇三
我们班的每个人都有自己的岗位。比如:班长、组长、红领巾胸卡管理员、零食管理员····有许许多多。而我，是其中的班长。
哦，对了，忘了给你们说了，我们班里一共有五位班长。每一天都有一个班长负责。而我，是星期四的班长。星期四我到底干什么呢?别着急，听我慢慢的讲。
每天早上7:20a之前到校，来到班里后。每次都是先去打开我们班的多媒体。(每天都是这样的，如家常便饭一样。)然后拿出我的英语书和语文书，(先读英语再读语文)站到讲台上开始管纪律。有时候，下面总是滔滔不绝的说话，我在上面对他们说的简直是对牛弹琴，和没听到没什么两样。我在上面认认真真的对他们说，可他们呢?该吃东西吃东西，该写作业的写作业，想玩的就玩儿。总之，干什么的都有。就在这时，我就会压抑不住心中的怒火，总有一股很强的气流总想喷出来。每当这时，我就会冲着班里大吼一声:“都安静!!!”班里有的`人看见我发飙了，都立刻一声不吭，乖乖的坐在自己的位置上拿出该拿出来的书。直到这时，我的心中才会得意地笑起来。接着开始读课文了，我起了个头，让他们一块儿读。结果又出乎我的意料，他们读书的声音就像苍蝇一样，嗡嗡乱叫。“停，如果读不好就一直读，直到读整齐为止。”我又发话了。果然，经过几次的重读后，他们终于个个认真的读起书来了。这下可以放心的做到自己的座位上和他们一块儿读了。
哎，当个班长真不容易啊!这就是我的岗位——班长。
我的小岗位（精选14篇）篇四
在班级里，每个同学都有自己的小岗位，都承担着不同的职责，并且自觉地去完成它。
我的小岗位是担任英语课代表。当时，我感到很自豪，心中暗想：老师和同学们这样信任我，我一定要尽心尽力地为大家服务，尽到我的责任。
可是刚上任不久，我就尝到了当“夹心饼干”的滋味。你瞧，要收作业了。“请大家把昨晚的作业交上来。”我清了清嗓子大声说道。
“课代表同志，缓十分钟再交吧，保证完成。”耳边响起了“拖拉机”的喊声。“课代表，你敢现在就去交作业，我跟你没完。”这是“轰炸机”的吼声。
哦，天哪！无奈之下，我只好等大家都把作业交来才送到老师那。可是，又免不了在老师那儿“享受”一阵暴风雨：“你怎么这么迟才送作业？你是怎么当课代表的？”这让人又羞愧又委屈，真是老鼠进了风箱――两头受气。当时，我真想甩手不干了，心里闷闷地发牢骚：“什么课代表，‘夹心饼干’一个。”
后来，老师耐心地帮助我，还教给我很多把工作做好的小窍门。渐渐地，我在小岗位的.工作中尝到了为大家服务的乐趣。
现在我把工作做得井井有条。每天早晨，我都会提前到校，帮助老师把前一天的作业收齐，送到老师的办公桌上。等老师批改完，我再把作业本抱回教室，发给同学们。有的同学作业遇到困难，我就耐心地讲解；有的同学作业慢或者忘记交作业，我就一遍遍提醒。
在我们的集体中，每个人都在小岗位上奉献着自己的光和热。我坚信，尽职做好当下的每一件小事，就会有最真最美的体验！
指导教师孟芳。
我的小岗位（精选14篇）篇五
最近妈妈很忙，于是她托付给我了一个小岗位，那就是管理我们家的花。我们家的花有很多，妈妈教了我小窍门之后，我就上任了！
我本以为养花非常简单，但是真是说起来容易做起来难啊！我上任的第一天就遇到了麻烦。第一天起来，我便给花浇水，浇了一点水之后，我觉得有些花原来的`地方不太好没有阳光，所以我就把所有的花一起移到了充满阳光的阳台。结果妈妈见了对我说：“有些花，不需要阳光，他们喜欢喜欢潮湿的地方。吊兰他喜欢潮湿的地方，兰花喜欢没有阳光但是非常温暖的地方……”
过了一段时间，我发现我们家的风信子没有变化没有成长，而其他的植物却越来越旺盛，我觉得估计是风信子的那个地方太冷了，没有足够的温暖所以，我干脆把风信子放在了暖气片上。结果，过了几天，花是快开了，但是又因为温度太高叶子竟然开始焦了，我就急忙把花放到了暖气片旁边的椅子上，这里温度适中，非常适合风信子生长。
为了能更好的管理花养花，我还专门在百度上搜了一些养花的小窍门，像在什么天气用什么水浇花，吊兰喜欢什么样的环境，植物要到什么时候浇水……这些知识我都懂得并且运用了。我至今还在照顾着这些花草。
经过了这次养花的经历，我不仅学到了很多关于养花的知识，而且知道了，任何事情都不难，只要你努力并持之以恒的去做，就可以成功做好每件事！
我的小岗位（精选14篇）篇六
刚开学，我就成功当选为“十分钟队会”的小小记录员。当大家向我投来羡慕的.目光时，我真是得意极了！
可是接下来的日子里，我却忘记了自己的工作。当一个月的任期期满时，老师要进行岗位评比了，我才猛然想起自己的职责。老师和同学们失望的目光刺痛了我的心。我难过极了，心想：如果老师再给我一次机会，我一定要认真完成任务！
新一轮的岗位竞选开始了，我积极要求重新上岗。老师考虑再三，决定让我上岗。我激动万分，立刻跑去拿来记录本。
瞧，十分钟队会活动开始了。主持人准备充分，同学们发言踊跃。我赶紧把活动情况认真地记录下来。当活动结束时，我惊讶地发现自己竟然记录了四页纸呢！放学后，我又认真地把记录整理了一遍，虽然花了不少时间，但我很有成就感。
渐渐地，我掌握了工作的小窍门，活动记录也越来越完整了。老师和同学们赞许的目光让我越干越有劲。以后，我还要争取在其他岗位上大显身手！
指导老师孙江涛。
我的小岗位（精选14篇）篇七
我在家里有一个小小的岗位，在家里就要学会做好扫地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的'衣服。
我知道我洗的衣服不太干净，但是我不会放弃，我会学着做好的。我每天都要扫地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的衣服。做这些让我觉得很累，但是做完之后却很快乐，因为给爷爷奶奶分担了一些家务。
我以后，每天我都要抽时间做一些家务事，要学会替家人分担，学会自己管好自己和我小弟，做个负责任的小学生。
我的小岗位（精选14篇）篇八
星期五傍晚放学时，老师布置了一篇特别的周记——我和妈妈换岗位。
今天是五一劳动节，我就和妈妈在今天换了下岗位。早上，我对妈妈说：“妈妈，今天我们俩互换下岗位吧！”妈妈说：“可以啊！”于是，妈妈就把她一天要干的活告诉了我，有买菜啦、洗菜啦、烧饭啦、洗碗啦、洗衣服啦、打扫卫生啦等等。
早上吃完早饭后，我先去洗了衣服。然后，跟着妈妈一起去菜市场买菜，买完菜回来就开始洗菜，菜洗好后差不多就中午了。妈妈让我淘米烧午饭，在洗菜和淘米时，我感觉到水特别的凉。我把淘干净的米倒入电饭锅中，插上插座，开启开关，就等待着饭煮好。有饭当然也要有菜呀！今天我做的是最简单的炒青菜和榨菜蛋汤。妈妈让我先把洗好的青菜切成一段一段的，等锅烧热后放入油，接着，我把青菜倒入锅内开始翻炒，不一会儿，一盘香喷喷的炒青菜就大功告成了。接下来是烧榨菜蛋汤啦，妈妈说等锅里的水烧开后，先把榨菜放进去，再把搅拌好的鸡蛋放进去，接着加入盐和鸡精，一碗榨菜蛋汤也做好了。开饭了，我吃着自己做的饭菜，真的很有成就感。
吃完午饭我就开始打扫卫生了。我先打扫厨房和卫生间。接着，打扫书房、我的.卧室和爸爸妈妈的卧室。最后，就是打扫客厅了。这几件事情做下来，我就已经累得满头大汗了。这一天下来，我终于体会到了平时妈妈有多辛苦！
经过这次与妈妈互换岗位，让我深深体会到了妈妈的不易，用李商隐写的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗来形容妈妈真的是最恰当不过了。以后，我一定要好好学习，改掉我的坏习惯，多帮妈妈干一些力所能及的家务活，少让妈妈为我操心。
我的小岗位（精选14篇）篇九
家庭是一个人一生中最温馨、最重要的组成部分。每个人在家庭中都有自己的角色，无论是父母、孩子还是其他成员，每个人都扮演着重要的角色。在家庭中，每个人都有自己的小岗位，这些小岗位既是责任，也是乐趣。通过担任家庭小岗位，我体会到了许多人生的道理和价值，从中受益良多。
第二段：责任与成长。
作为家庭中的一员，我承担着家庭小岗位的责任。这份责任一方面让我学习到如何独立生活，学会照顾自己，为自己创造一个温暖的家；另一方面，也帮助我培养责任心和成熟度。当我担任家庭中的餐桌小宴主时，我需要计划每天的饭菜，确保所有人都能吃到美味的饭菜。这不仅需要我学会烹饪，还需要我在有限的时间内安排好烹饪工作，分配好各种任务。这样的担当让我懂得了负责任的重要性，并且提高了我的组织能力和沟通能力。
第三段：合作与团结。
家庭小岗位的体验使得我认识到合作与团结的重要性。有一次，我担任了家庭中的洗衣小员，需要确保所有人的衣物都洗净晾干。但是，由于衣物的数量很大，我一个人很难做到。于是，我主动找其他家庭成员帮助我一起完成这个任务。通过我们的合作，我发现原本很困难的事情可以迅速解决，而且大家都很开心地参与其中。这让我明白了一个道理，团结合作可以使得任务变得简单，而且能够培养和加强我们之间的亲情和友情。
第四段：感恩与关爱。
担任家庭小岗位的过程中，我逐渐懂得了感恩与关爱。当我担任家庭中的花卉小监督员时，我需要负责家里的花卉养护工作。我每天都要仔细观察花卉的生长情况，浇水、修剪等。从花卉中，我学到了生命的无声呼唤，学会了尊重生命，学会了关心他人。这份关爱感让我从内心里感激和爱护家庭中的每个成员，包括父母和兄弟姐妹。我开始更加关注家庭中的每个人，用行动去关心他们的需要和愿望，体会到了家庭的温暖和幸福。
第五段：自我成长与价值。
通过担任家庭小岗位，我逐渐找到了自我成长和实现自我价值的途径。每个人都有不同的兴趣和才能，在家庭中通过担任小岗位可以发掘并发展自己的特长。当我担任家庭中的图书管理员时，我负责整理家庭中的图书，并且带领其他家庭成员一起阅读。这份岗位让我对阅读更加热爱，同时也培养了我组织活动和领导团队的能力。通过这样的体验，我逐渐发现自己在家庭中有着独特的价值和能力，而且这些价值和能力也在不断地成长。
结论：
家庭小岗位是一个人成长过程中的重要经验和财富。通过担任家庭小岗位，不仅可以培养责任心、合作精神和关爱他人的能力，同时也能够发现自己的特长和实现自我价值。在家庭小岗位的体验中，我们能够真实面对自己，学会与他人合作，表达自己的真实想法和感受。这些心得体会将伴随我一生，使我在成长的道路上越来越成熟。
我的小岗位（精选14篇）篇十
第一段：引言（120字）。
小岗位，大责任，这是我在最初工作的时候所体会到的最深的一句话。通过亲身经历，我意识到每一个岗位都有其重要性和责任感，无论岗位大小。正是因为这种重要性和责任感，让我从小岗位中汲取了许多宝贵的体会，让我明白了工作的真正意义。
第二段：岗位与责任（240字）。
在小岗位上工作，可能并不会被赋予太多的权力和决策的权威。然而，这并不代表小岗位缺乏责任。相反，小岗位中的责任可能更加重要，因为它们直接影响到整个工作流程的顺利进行。举个例子，我曾经担任过一个组织文档的工作，每天需要将大量的文件进行分类整理。这个岗位看似不起眼，但却是整个团队工作效率的关键。如果文件执行不当，会导致团队成员找不到需要的信息，延误了整个项目的进度。所以，我想说，不论岗位大小，每一个小小的工作都需要我们背负起责任。
第三段：小岗位锻炼个人素质（360字）。
在小岗位上工作，我们可以学到很多东西，不仅是专业知识，更多的是锻炼个人素质。首先，小岗位需要我们有耐心和细心，只有对每一个细节都进行认真把关，才能确保工作的准确性。其次，小岗位需要我们具备责任感和敬业精神，只有对工作付出百倍的努力，才能胜任好自己的岗位。此外，小岗位还需要我们学会与人相处，合理的沟通和协作能力是必不可少的。这些都是小岗位所教会我的，这些素质将伴随我一生，助我在今后的工作中更加出色。
第四段：小岗位启迪大格局（360字）。
小岗位固然重要，但并不意味着我们的眼光仅限于此。反而，通过小岗位，我们可以拓宽视野，理解公司运作的整体。我们可能会接触到各个岗位的人员，了解他们的工作内容和工作流程。通过这种交流和学习，我们可以更好地融入整个团队，了解公司的大格局。我们可以了解到每个岗位的重要性和责任感，从而更加珍惜和尊重其他人的工作。只有把眼光放得更长远，才能在小岗位中发挥更大的作用。
第五段：结语（120字）。
小岗位大责任，每一个小岗位都有着其不可替代的价值。在小岗位上工作时，我们要担负起责任，不论岗位大小，始终保持工作的敬业精神。通过这样的工作体验，我们可以锻炼自己的个人素质，并且能够从小岗位中启迪出大格局，了解公司的整体运作。所以，不论将来的工作岗位如何改变，我都将铭记着小岗位教给我的宝贵经验和体会。
（1200字）。
我的小岗位（精选14篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
小岗位是一个平凡而重要的角色，有者视之为权力的象征，有者视之为履行义务的一种方式。在我看来，小岗位是一个机会，一个锻炼自身素质的平台。在我的工作岗位上，我深深地感受到了小岗位的价值和意义。
第二段：平凡岗位的智慧（250字）。
小岗位在外人看来可能平凡无足轻重，但是我却相信每个小岗位的背后都有智慧可寻。作为一个小岗位的工作者，我们需要有耐心、细心和谦逊，才能发掘并发挥出岗位的智慧。在我从事的销售岗位上，我始终坚信每一次和客户的交谈都能将他们的真实需求挖掘出来，找到最合适的解决方案。这种细致入微的工作方式，无论是对客户还是对公司都是一种宝贵的贡献。
第三段：小岗位的成就感（250字）。
小岗位的工作任务通常比较单一，但是通过不断的努力和专注，我们也能在小岗位上获得成就感。我记得有一次，我成功地推销了一份高价值产品给一个顾客，并且在后续服务中帮助他解决了一系列问题。顾客因此对我的服务赞不绝口，公司也因此获得了更多的业务。这个简单的小岗位所带来的成就感，让我更加珍惜每一个和客户的互动，激励我变得更加积极主动。
第四段：小岗位中的细节（250字）。
小岗位中的细节是非常关键的。我发现只有把小岗位上的每一项工作都做到极致，才能让整个工作流程更加顺畅。作为一个销售人员，我要时刻保持电话畅通、回复迅速，并且准备充足的相关信息。这些细节看似微不足道，却决定了和客户沟通效果的好坏。我通过不断学习和改进，提高了自己的细节工作能力，也获得了更多客户的信任和认可。
第五段：小岗位的价值（300字）。
小岗位虽然看似微小，但是它承载着整个团队的共同目标。每一个小岗位的工作都是一个强大的纽带，将个人的事业融入到团队的发展之中。没有人可以独自完成所有的工作，只有通过各个小岗位的紧密配合，才能实现整个团队的成功。我在工作中体会到了这点，和其他团队成员密切合作，分享经验和知识，让我在小岗位上发挥更大的作用。因此，我愿意把小岗位当作一个奋斗的平台，用我的努力和天赋为团队的发展贡献力量。
结束语：（100字）。
总之，小岗位虽然看似平凡，但是却蕴含着巨大的智慧和价值。通过在小岗位上的不断努力和挑战，我从中体会到了成就感和满足感，也锻炼了自己的细节操作能力。我相信，只要每个小岗位的工作者都能充分认识到自身的价值和意义，通过不断创新和进步，就能为个人和团队带来更多的成功和发展。
我的小岗位（精选14篇）篇十二
“细节决定成败”，小小的岗位就是你展现自我的大舞台，是金子总会发光，不要轻言放弃。下面由本站小编向你推荐小岗位大舞台。
演讲稿。
“客户的要求，就是我努力的方向，客户的满意，就是我的工作目标”恪守着这样一个坚定的信念，我虽然仅仅是一个普通的员工，却将这普通的小岗位作为了自己演绎精彩人生的大舞台。
坚持微笑服务。
“您好，欢迎光临华夏银行，请问您需要办理什么业务?”每天从迎来第一位客户开始，我就送上了自己真诚的微笑和亲切的问候。用客户的话说：“一进门就看到一张灿烂微笑的脸，贴心细致的问候让我们觉得心情很舒畅。”其实，自进入华夏银行以来，我在加强业务知识学习的同时，还不断强化对服务礼仪的学习。微笑不是一种职业化的笑脸，而是一种情绪的流露，是充盈的内心世界真实、自然的流露。只有发自内心的微笑，摆正客户是上帝的观点，才能展现最真诚的笑容。抓住了关键要点，我在服务的每位客户中都绽放出真诚的微笑，努力用微笑带动和感染客户，也正是我的微笑留住了众多的客户。
注重“细节”与“创新”
别客户，实施差别化服务，按照操作，规范行为，不断提高自己的服务效率和质量。此外，我还非常重视服务方式的创新。我认为，随着市场客户需求的变化，服务不能停留在传统的习惯思维和做法上，尤其是近几年，电子银行产品，各种理财产品等新兴产品的推出，要求工作人员创新思路，服务客户的方式必须要有新的变化，这样才能真正地让客户满意。所以，我勤奋学习，刻苦钻研，熟知产品性能，搞清各类产品适合的客户群体是哪些;区分客户不同需求，有针对地做好产品营销服务。
责任，是职业使命如果每个人都不分职位和岗位一心一意为客户着想，为华夏银行声誉和形象着想，加强自己的责任心，无论在什么地方遇到需要服务的客户，我们都能够热情、周到、有始有终的服务，我想华夏银行的声誉会因我而提升。比如：无论是身居何职，在我们任何一个营业网点的大厅内看见地上有一点垃圾，能及时捡起地上的垃圾放进了垃圾桶，避免让其他客户看见影响我行声誉，随后又能提醒保安或保洁人员注意勤巡视。但是，如果仅仅认为这里的保洁不是你的职责，而对所看到的却视而不见，没有把责任当成职业使命来履行，就这样小小的一件事情有时候也会因为责任心不到位造成另外一种结果，我们试想一下，如果你没有捡起地上的垃圾，而是直接通知了负责保洁的部门或人员，正好在信息传递过程中被其他许多客户看见地上的垃圾，客户一定不会想到是你没有责任心，而是说这家银行的环境卫生差，进而想到银行内部的管理有问题。因小失大在日常工作中是最容易犯的错误，也是最常见的错误，常常因为一次的失误而改变客户的消费倾向，甚至失去客户，给合行带来巨大损失。责任、细节、创新、服务，是它们让我对华夏银行的未来充满了信心，是它们让我有了实现自我价值的梦想，更是它们让我坚信，我终将在这个小岗位舞出自己精彩的人生!
尊敬的各位领导、各位评委，同志们，朋友们：
下午好!
我是来自市住房保障和交易中心的宫小文，我为大家演讲的题目是《立足岗位展风采优化环境做贡献》。
有一种理想，总能冲破一起阻拦，那就是共产主义;有一种力量，总能给世界以震撼，那就是改革开放的壮阔波澜;有一种使命，总令我们激昂澎湃、魂系梦牵，那就是“转变作风、优化环境”。这就是我们的旗帜，这就是我们的航标!
在这个春意盎然的时节，市委吹响了解放思想优化作风的号角，转变作风优化环境的春风吹遍了海阳大地。作为一名普通的房管职工，我的心灵受到了很大的触动。房管工作联系着千家万户，是连结党和政府与人民群众的桥梁和纽带。身处优化环境的第一线，我们的一言一行直接代表着政府的形象，体现着党和政府对人民群众的关爱，肩负着沉甸甸的使命，深感责任重大。
好的作风是一种精神，白求恩做到了;好的作风是一种境界，焦裕禄做到了;好的作风是行动，雷锋做到了。作风建设关系着经济社会发展的成败。优化作风就是要用一种脚踏实地的作风、敬业肯干的作风、严谨细致的作风，投身到到为人民服务的工作中，为企业和广大群众创造和谐、宽松的经济发展环境。
一沙一世界，一叶一乾坤，一滴水可以折射出太阳的光辉，一个城市、一个部门的形象往往是从最细微处塑造起来的。人人都是发展环境，事事都是发展环境。优化发展环境，是我们每一个人的责任和使命。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否孕育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋同志告诉我们，无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。我们每个人都是这个社会的一分子，也许我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本职、兢兢业业;也许我们只是一粒微不足道的石子，但我们手牵手就能铺筑平坦的大道;也许我们只是一块毫不起眼的砖头，但我们肩并肩就能构建牢固的大厦;也许我们很平凡，但我们相信，无数平凡的奉献必将铸就不平凡的明天!
当前，我市正处在实现新发展、实现新跨越的重要战略时期，面对新的使命、新的挑战，我想，我们最应该做的，就是要牢固树立“我就是发展环境、我就是海阳形象”的工作理念，立足本职，从一点一滴做起，踏踏实实做好工作，以高效优质的服务，履行自己的职责，为优化环境做出自己应有的贡献，让平凡的生命在不平凡的事业中闪光发热。通过自己的爱心、诚心、耐心和关心，让群众感觉放心、安心、称心、舒心。涓涓细流虽小，却能汇成江河，河畔小草虽矮，却能阻挡风沙。我们虽然平凡，却怀有一片真挚的情、深厚的爱。
同志们，朋友们，转变作风、优化环境是广大企业和人民群众的。
期盼。宏伟的蓝图需要我们去描绘，美好的未来需要我们携手共创，让我们立足岗位，从我做起，用辛勤的汗水、无私的风险，用自己的一言一行，转变作风、优化环境，以新的姿态、新的活力，共创灿烂美好的明天。
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家好!我是来自xx社区的xx，我演讲的题目是《立足社区岗位，展现巾帼风采》。
谁能告诉我,在沧海桑田的地球上,从古至今有多少伟大的女性。谁能告诉我，在965万平方公里的国土上，从冰天雪地的高原，到一望无际的绿色原野，从繁华热闹的城市，到风雨飘摇的海岛，哪里没有女性的足迹和笑音。谁能告诉我，祖国日益繁荣和强大，哪里没有女性洒下的汗水。
我们，是新时代的女性，我们，是自尊自强的花朵!还记得，数九寒冬，仍在入户统计查实的，是我们的社区工作人员。还记得，在即将过新年的时候，为居民发放救助物资的，也是我们的社区女士们。我们社区的女干部，能写通迅报导，迎接各种检查;能在舞台翩翩起舞，享受生活的快乐。对辖区居民，她们有着女人的温情和关怀。对工作，她们有着男人般的刚强和奉献。
是谁生了病，仍在坚持工作?是谁?用诚挚的关怀，代表党和政府把失学儿童，重病患者探望?又是谁?用点点赤诚，披星戴月，情系一座座高楼一家家住户。这是无私奉献，默默无闻的社区工作者!是我们在座的女同胞们，用你们柔弱的身躯，扛起了社区工作的重任，用你们如花的容颜，经历着岁月的打磨。成为胜任各种任务的皎皎者。
不知大家是否看过中国台湾金马奖电影《塞德克.巴莱》。片中的男主人公对女人们说：感谢你们和孩子，滋养了部落男人们的灵魂。在这个属于女人的节日，我也想对在座的男同胞们说，感谢你们支持了女人的美丽和事业。让我们女同胞能够后顾无忧，立足社区岗位，展现巾帼风采!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的小岗位（精选14篇）篇十三
在工作中，我们常常会觉得自己的小岗位好像对公司的发展没什么实质性的贡献，因此会对工作产生厌倦心理。然而，现实情况告诉我们，职位大小并不决定工作的重要性。坚持做好小岗位，大担当，即使是看似普通的职责，也能够为企业的长远发展贡献出力。本文将探讨坚持小岗位大担当的心得体会。
二、认识小岗位的重要性。
在工作中，我们常常会遇到一些看起来不太重要、琐碎的职责，这时候就有人会觉得没有必要把这些工作看得太重，也就不会真的去认真完成它们。其实，我们要意识到，这些看似微小的职责，对整个团队来说都是至关重要的，而团队的每个成员都是至关重要的一环。完成这些看似琐碎的工作，能够对公司的日常运作和长期发展产生积极影响。
三、担当大于岗位大小。
很多人会执着于自己的职位大小，认为只有高职位才能拥有更多的工作资源和机会。然而，职位终究只是一个符号，并不能决定你的工作价值。其实，真正决定你的工作价值的是你的责任心和担当。只有担当起自己的职责，才能够真正发挥出自己的价值。
担当也不仅是对工作职责的负责，还体现在对团队的负责。在团队合作中，一个有担当心的成员会比总是把责任推给别人的人更受欢迎，因为他们的行动和言行总是能够为团队带来积极的影响。
在工作中，有时候我们需要扮演一些看似小的岗位。这时候，我们也许比其他人更加清楚这个小岗位对整个工作的重要性。因此，我们要自觉地坚持自己的小岗位，认真完成工作任务。如果我们脱离了这个小岗位，工作将会不可避免地出现瑕疵，影响公司的稳定运行。
同时，我们也应该看到，认真履行小岗位职责能够为我们的成长带来积极的影响。通过这些看似微小的岗位，我们可以增加对公司的了解，加深对自己工作的认识和理解，提高自己的工作能力，为自己未来的发展奠定坚实的基础。
五、结尾。
在工作中坚持小岗位大担当，是一种不仅能够为公司带来真正贡献的职业态度，也是一种能够增加个人成长的职业道路。因此，我们应该时刻提醒自己，职位并不能决定我们的价值。只有通过不断地担当，做好自己的小岗位，我们才能够更好地发挥出自己的价值，成为公司和团队不可或缺的一份子。
我的小岗位（精选14篇）篇十四
各位评委、各位老师，大家好！
我叫xxxx，湖北随州人，今年33岁，1993年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在xx年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，1997年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。
可能有人会问，你现在的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢？坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作；第二，子弟学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境；第三，我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。
根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势：
我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学习新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
我的师范学生生涯，使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学习，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。
我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将近xx年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。
我在学生期间就加入了中国共产党，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，特别是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一直保持雷厉风行的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，热爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
当然，成绩只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经历过挫折，走过弯路。但我没有消沉，很快从迷茫和迷惑中警醒过来，重新定位自己，走上健康的、积极向上的道路。人生告诉我，一个人犯了错误、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都愿意接受组织和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱护，就是对我的关心。
多年来，子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名（包括今年毕业79人），培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一直名列全县（区）前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是子弟学校能够发展壮大的最大希望之所在。