学校的教育活动不仅仅局限于课堂上,也包括各类实践和社会实践活动。接下来是一些来自不同学生的学校总结,他们对学校的评价和感悟或许能让你有所启发。
新学校的感受(优秀16篇)篇一
作为一名教师,为人师表教书育人是我的职责。平时对自身的师德修养比较重视,努力以自己的行为、作风和品质去感染熏陶和影响学生;年青的我,以认真踏实不断进取的精神对待自己的工作;以对学生的爱心和责任感,热爱尊重和严格要求全体学生;以虚心好学的精神与组内老师团结协作、取长补短,共同进步。
在全面推进课程改革的今天,我在教育、教学中不断学习课程新理念、在实践中勇于探索新的教学方式,将“以学生发展为本”的教育理念和“研究性学习”“自主学习”“人文教育”“信息技术与数学教学的整合”等实践渗透在日常教学中,以使自己的教学与时俱进,体现新课程的精神。在实践中,不仅增强了对教育科学研究的兴趣,还提高了研究能力和教学水平,更尝试着创造性地开展教学工作,收获颇丰。不断地将研究课,互观课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑着我们的许多问题,在认识中寻找解决问题的路径。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,进一步转变教育观念,以“自主、创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
只有亲近学生,研究学生,才能展现自我,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他。只有善于接近孩子,体贴和关爱学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的“亲”和"爱"。因此多年来,我总是在工作中不断思索,在思索中不断提高自己工作的艺术性。虽然因为工作的繁忙有时会影响自己的情绪,有时甚至忘记了微笑。但通过理论学习,反思与同伴互助,很快意识到自己应该怎样做。所以在处理问题时多溶入了些宽容、理解,多讲了些艺术性。我也终于发现,只有我带着一颗真诚的心去走近孩子,关心孩子,即便是批评,也会被他们所接受。孩子们只有真正接受了我这个他们所喜欢的老师,才会接受我。
每接一个班我都很用心的去教,对待特殊的孩子,我的方法就是给他信心,唤醒他内心的渴望,这就等于给他自己体内安了发动机。而运转发动机的“机油”就是我们给予孩子的赞誉和信任!
反思自己十八年来工作的历程,回顾前行中留下的串串足迹。我要感谢曾热忱帮助过我的领导们;要感谢曾无私指导过我的老教师;也要感谢曾悉心教育过的小朋友。正是无数个他们的存在,才使我体验到成长的喜悦、教师的快乐和人生的价值!
教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我带给了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
透过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的职责,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的主角,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改善学习的功能。
本次培训研修为我们带给了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。透过网络,无论在何时何地我们都可简单地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但能够学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还能够互相交流、互相讨论。
路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!
透过教师远程研修平台,我再次深深地认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的潜力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我务必抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,用心参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。
面向全体学生我们应做到,创设各种情景,鼓励学生大胆主动地学习,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;为学生带给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;鼓励学生透过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合潜力;创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
学生只有对自己有用心的情态,才能持续学习的动力并取得成绩。情态是学习的重要因素,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到:尊重每个学生,用心鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和用心性;把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神;关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造主动学习的机会;建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙。
对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:用心创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是说说而已,务必要与实践相结合,即将努力学习,用心进取,用心参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。
不断更新自己,着力提高自身素质。教师网络远程研修班,为我们一线教师的充实和提高带给了一个很好的学习平台。透过培训老师的指导,使我进一步明确,作为一名教师就应如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得,自己的言行举止,在幼儿成长过程中,有着多深远的影响。我深刻的体会到,在对教育对象实施影响的同时,要不断地学习先进经验,将掌握的理论知识运用到实践中去,不断更新自己,进一步提高自身素质和综合潜力。只有这样,我们的教学工作才能得心应手,我们才能有声有色地履行好职责。
优化教学理念,健全和完善激励机制。激励,是教师对幼儿经常采用的一种教育方式。激励艺术是一项重要的教育艺术。运用好激励这一教育方式,能激发幼儿的学习热情,增强幼儿学习的用心性,主动探求新的知识,大胆地进行创造性思维,顽强地克服各种困难,从而提高学习效率,实现目标。
培育良好的师生关系。良好的师生关系是实施素质教育的关键。所谓“亲其师,信其道”,只有老师得到了幼儿的认可,他所传授的道理、知识才会被幼儿悉心理解。老师要得到幼儿的认可除了要有过硬的专业知识外,还应有特定的人格魅力,能去理解幼儿,尊重幼儿。我们是与一群活生生的、有思想的孩子打交道,此刻的孩子与人相处时,首先看重的是别人对他的态度,看老师学知识,看老师听道理,如果老师是他内心接纳的那种类型,那么这位老师教的知识和讲的道理他也会用心接纳。这正是我们所盼望的。就是说教师要尽量使自己具备幼儿的心灵,走进他们的情感世界,去体验他们的感觉。
总之,透过聆听专家的谈话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台。继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研潜力,提高业务水平。
透过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们带给了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改善和提高。透过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子,相信孩子有学习的潜力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就能够自如的开展教学活动了。
幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。
透过这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的用心性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!!
新学校的感受(优秀16篇)篇二
当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,通过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到特别温馨吧!
初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班群众———初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我必须会发奋做得更好!
新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!
每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!
新学校的感受(优秀16篇)篇三
时间过得真快,一眨眼,我已经来到这个新学校一个月了,虽然这里的操场没有我原来学校的大,黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板,但是这里的老师和同学对我特别好。
我们的语文老师特别漂亮,她有一双会说话的大眼睛,课堂上,她给我们上课就像讲故事一样生动有趣,我刚来到这个班级还不熟悉,语文老师就像妈妈一样关心我,每当我遇到不知道的事情去问她,她就会耐心的告诉我。我们的数学、英语老师……也都讲得非常好,每次上课我都要回答好几个问题,常常受到老师的表扬,我心里高兴极了。现在我已经认识了好多好朋友了,我们之间非常友好,下课经常在一起玩耍,有时她们会给我说说这个班级的故事。
我喜欢我们这个大集体,喜欢我们这个班级!
新学校的感受(优秀16篇)篇四
8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。
而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。
学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。
新学校的感受(优秀16篇)篇五
今天上午,爸爸带我来到了东莞最好的一所学校——东华小学。进入东华小学时我心里特别兴奋,特別激动。爸爸又带着我一起去宿舍,我发现原来东华小学的宿舍是这么干浄、这么整洁。被子也叠得十分整齐。柜子里的校服和床上的校服也都是叠得整整齐齐的。这时,我心里想起刚才看到了那么多间宿舍,那每间宿舍都要把校服和被子都也叠得那么整齐,而且还要打扫得那么干净。那宿舍的阿姨该多么辛苦啊!
爸爸和我走出宿舍,发现原来东华小学的环境是多么得优美啊!花儿开得芬芳迷人,还散发出扑鼻旳香味。那香味是多么容易让人陶醉在花海里啊!那一棵棵树木是多么高大,多么雄伟啊!它们个个挺立在校园里的每个地方,像是校园的卫兵。有的像一把伞,虽然是六月天,让人走过心旷神怡。树下的小草又是那么茂盛淸翠,犹如一片片松软的绿色地毯。躺下去就像是一张大自然的床。
我依依不舍的和爸爸一起去教室。我一进教室,只见整个教室采光充足,显得格外宽敞明亮。我一步步领入科学的殿堂。黑板前面,是老师干净整洁的讲桌,上面放着的是粉笔和老师的教案还有多功能录放机。讲台里面有一台崭新的电脑。黑板的右侧悬挂着一台大电脑屏幕。这些先进的教学设备,为我们创造了良好的学习条件,极大地开阔了我们的视野。据我所知,并不每所学校的每个教室都能有这样先进的设备。黑板的左侧张贴着《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。大电脑屏幕下方一个橙黄色的方形木柜。木柜旁边有着一个图书架。
我为我能在条件如此之好东华小学读书、写字、学习而感到荣幸。
新学校的感受(优秀16篇)篇六
痛快的暑假过去了,我从四川转学来到了美丽的尚义小学。
一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。
第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。
走进教室,我第一眼看到的是我们的袁老师和我王老师。王老师亲切的说,让我自我介绍。并让我在黑板上写了我的名字,老师还让同学们欢迎了我。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。
我爱我的新学校,我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习,快乐成长。
新学校的感受(优秀16篇)篇七
当我们向小学六年级的生活手告别时,中学的大门正向我们招手。新的生活让我们向往,新的集体把我们召唤,我们像小鸟一样张开翅膀,满怀理想地向着蓝天自由飞翔。
当我们走向一个新的班集体时,就开始了我们新的生活。在一个团结友爱,互帮互助的班集体中,我们结交了许许多多的新同学,一起伴随着我们成长,让我们在成长的过程中充满了快乐。
当我们迈进中学的大门时,就意味着新的生活即将开始。让我们一起去体验一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充满了许许多多快乐新鲜事。如对老师的尊敬,对同学之间的友谊,军训感想等等。
虽然我在初中生活的时间还不长,但我却亲切地感受到了老师,同学们的热情,关爱,这些事让我难以忘怀。第一次上课的时候,我就特意注意老师的那一双带着“帽子”的眼睛。这一双与众不同的眼睛非常地亮。那一双炯炯有神的眼睛咕噜噜的地转,像一束灿烂的阳光在绿荷上来回转动;又像晶莹剔透的珍珠在玉盘上溜个不停。当老师转过头来时,目光正好与我相碰,我一惊,立刻低下头来,想躲开老师的目光。
但那目光早已照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能啊!在短暂的一瞬间早已照到我心中,沟通了我们的心灵。我突然间来了灵感,老师的眼睛像是电视里的探照灯,又好像童话中的宝镜。从老师的双眼中我可以看出他的忠厚与慈祥和学富五车;从他那双曾批改了无数作业本的手可以看到他对同学们所付出的汗水;从他那一张带着微笑的脸,可以看出他对教育事业的追求与热爱。
对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活,在于军训中发生的这么一件事,真是让人记忆犹新,回味无穷,更是让人哭笑不得。
新学校的感受(优秀16篇)篇八
似水流年,如今我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了,也不是大声朗读“锄禾日当午”的小学生了。一个漫长的暑假过去了,秋姑娘来了,在这个金风送爽、硕果累累的季节里,我们告别了母校,来到一个全新的学校。在过去的征程中,曾经有过欢笑,有过泪水,这都成为了永久的记忆,如今摆在我们眼前的一切都是崭崭的。我们带着对未来的憧憬,来到城北中学,走进了初一的生活!
踏进北中大门,一股“新”的气息扑鼻而来,崭新的教学楼,宽敞的教室,锃亮的.桌椅板凳……环顾四周,宽大的操场,齐整的草坪,婆娑的树木,高大的教学楼。
上初一了,第一个感觉是新鲜。老师的讲话是那样富有活力,引人入胜;同学之间相处是那样和谐、融洽;现代化的教学设施让我流连忘返。这一切的一切与小学都有很大差异,让人感到无比有趣!
上初一了,第二个感觉是憧憬。我们都有了新的目标,也许你的目标是考进理想的高中,也许你的目标是超越哪些同学……目标可以不同,但绝对不能没有,更重要的是,有了这些目标,就一定要付出行动。初中三年,我们会给未来打下基础,朝目标一步一步迈进!
上初一了,再有的感觉便是紧张了。在中学,尤其是一流的中学,竞争相当激烈,从而一定会有压力,稍不留神成绩就会落下,所以我们丝毫不能放松警惕,时刻保持学习的状态,我们必须适应这种紧张的气氛才能取得好成绩!
上初一了,激动,期待,紧张,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态去面对初一生活。
在绚丽多彩的中学航河中,也许会有坎坷,艰险,但我坚信,在我们敬爱舵手——老师的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!我们充满激情,踏上征途,未来是我们的!
新学校的感受(优秀16篇)篇九
当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到个性温馨吧!
初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班群众---初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我必须会发奋做得更好!
新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!
每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!
新学校的感受(优秀16篇)篇十
两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,父亲在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也务必自己调闹钟起床。母亲也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,正因低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了!
升上四年级,课程变多了,待在学校的时刻也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整天课。但是,我觉得很开心,正因有更多的下课时刻能够到学校的图书馆阅读。我喜爱和同学一齐到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜爱和同学到操场踢球,正因只有短短的十分钟,因此我们感到格外珍惜。
新课程里,我最喜爱自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,最后能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好!原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,必须要“眼见为凭”。
另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节能够到户外跑跑跳跳、打球的课程,对喜爱户外的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,期望我的成绩能够录取户外会的“班级接力”;我会好好发奋,跑出最好的成绩,为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快,步调也比较简单,令人怀念;但是,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的新老师,让我觉得收获丰富。我喜爱学校生活,和老师、同学一齐学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
新学校的感受(优秀16篇)篇十一
时刻如飞逝的箭,转眼就过了6年,迎之后我们的是三年的初中生活。
9月1日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的情绪,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎之后准备上的第一节课——语文课。
“大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先说一下……”走近教室的语文老师,十分有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,让我们在故事中知道很多新奇搞笑的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀!我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。
另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。
梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你就会跟不上!
王老师是一个喜爱上课的老师,什么时候都会抓紧时刻教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜爱王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了……但是,我必须好好记英语,这样就不怕听写和默写了!
新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。
新学校的感受(优秀16篇)篇十二
听,那朗朗的读书声在校园里回响;听,那铿锵有力的讲课声在课堂里徜徉;听,那甜美如清泉般的声音在淙淙流淌。多彩奇妙的声音在七彩的校园里回荡。
昨天,我还伏在河边低头追寻着水中的小鱼,今天,我却伫立在旷野举目凝望着深邃的天空。我才发现:我长大了,我到了新的年龄,新的世界。走进我的校园,杨柳依依,春风拂面,像烟雨一般滑过我的心间,柳条又细又长,好像人的头发,顺滑而光彩亮丽,它好像一位姑娘在炫耀它那飘逸的长发。
崭新的教学楼,从外面看,如一位挺拔的巨人,高大而魁梧;干净的教室,课桌整齐的摆放着,我仿佛已经在这里上课了。往外一看,宽阔的操场,绿绿的草地,高大挺拔的树木,给学校添了生机。最惹人注目的是那片玫瑰花,鲜红的就像是用鲜血染红似的,那么骄傲,那么美丽。
走进图书馆,我眼前一亮,我仿佛已经到了知识的海洋,各种各样的书应有尽有,我仿佛已经看到了我的未来。这么好的学校,这么好的设备,我发誓:我以后一定要好好学习。
接着,我又到了微机室,崭新的电脑,我打开一台,上面闪出“百度”网页,还有游戏呢!我手有些抖,我第一次用这东西!真新鲜!
高年级同学下课了,想不到体育设施也很齐全,同学们你追我赶,有的踢足球,有的打篮球,活动种类繁多。同学们在操场上嬉戏,欢声笑语,无处不在。校园芬芳,花儿清香,让我们的心情更加舒畅,蓝天的云,让我们有丰富的想象。
人生不在于成就了多大的事业而重在做好了什么,所以,见到茂密的森林,我只要无愧地做其中挺拔的一棵,所以我要好好学习,珍惜现在的美好环境。
新学校的感受(优秀16篇)篇十三
时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。
面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!
上初一了,第一个感受是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流年忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。
上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
作者:吴晨翔。
新学校的感受(优秀16篇)篇十四
跨进实验学校的第一天,隐约觉得有种陌生的感觉,尽管已多次见到过这所令人迷茫的学校,但却还是有那种莫名的紧张感。
有了新的位置,有了新的同学,有了新的老师,这一切的一切都无不让我有丝缕惆怅与慌张,让我瘆的慌。而他们又勾起我的回忆,这什么都是新的。想想,这是从慢跑变成快跑的瞬间,还是这只是一个新的起点,其实这才刚刚开始。
上了一堂课,我就已经筋疲力尽了,趴在桌子上,呆呆地向四周扭头张望。这一节课,让我明白这里不愧是人才济济的名校啊!晚上,我躺在床上,这是我第4次躺在这样的床上,旁边就是所谓的室友。
月光照在我的棉被上,那么白,那么柔。我想了很多,很多,我累了,真的累了。终于将这真正的第一天熬过去了,剩下的时间里我还不知道要有多少天像这样的一天啊。
树影在窗前摇摆,我掖了掖被褥,闭上了双眼,睡着了……。
新学校的感受(优秀16篇)篇十五
阳光,静静地泻在校园里。喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前,我第一次走进校门,喷水池站在校门口,迎接每一个初来学军小学的孩子们,那粼粼的波光让我感到万分亲切。六年后,它仍然站在那里,静静的,默默的。
六度花开花谢,学军的学生早已换了一批又一批,我也从一个不懂事的孩子,成长为了一个六年级的学生。而喷水池,它仍然是那样,挺拔得伫立在那儿,似乎永远在微笑着,微笑着。
由三原色组成的主体,上面有十八只展翅欲飞的小燕子。水池中活泼可爱的金鱼,它们无声地诉说着往事。远处的苍松翠柏,没有丝毫岁月的痕迹,似乎更绿了。
记得一年级时,我第一次走进校园,是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。六年来,老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后,老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。校园变了,而老师们爱生如子的作风一直未变。我在这里学会学习,学会生活,学会劳动,还学会了做人。老师的目光永远是那样温暖,就像阳光一样亲切。
树丛中一阵轻灵的鸟鸣,把我拉回现实。环顾四周,鹅卵石铺的小路旁,杜鹃花展开艳红的花瓣,散发着醉人的幽香,翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。教学楼里传来美妙的歌声,操场上传来器材的碰撞声,亭子里传来阵阵低语声。阳光在树上投下斑驳的影子,一切都是如此平静,如此和谐!在阳光和树影间,在美丽的新校园中,我恬静地笑了。
我会永远记住学军的旧校园,因为那里有我五年的回忆。学军的新校园,我也会记住,因为它有最美的景色。但我最不能忘的,是老师的目光的和那朗朗书声。再见了,学军的新校园,我即将带着甜美的回忆离开。因为,我长大了,美好的未来在向我招手。我又望了一眼窗口的老师,是她,给了我快乐而充实的六年。她的目光,就像春日的阳光。
新学校的感受(优秀16篇)篇十六
度过了五年的小学生活,中学紧跟着就来了!虽然,这期间有很艰难的军训!但是,我们并不惧怕,因为我相信没有什么困难,能够把我们困住的!
第二天紧接着就来了。
我约好同学,一起来到了学校。走进学校的那一刻,我真的好兴奋!因为我终于见到了我的学校了!我看到了许许多多的自行车,整齐的摆放着!我想到:这里的人又多,又有素质!继续向里走。我们看到了几栋教学楼,其中有:厚德楼,问天楼,还有……这里的学识一定很渊博吧!我又想到。
再向里走。我们看到了:许多健身器,大大的操场,乒乓球桌……我联想到这里的同学们都一定很爱运动的!
接着我们开始站了。我们大家都站了很久。终于,老师发话了:下面开始分连!听了这句话以后,我的心里乐开了花!等待着我在几连!
一名老师读完了,两名老师读完了,三名老师读完了…七名老师读完了!我的心里愈发的着急,没底了!因为和我以前来的同学都被分走了,只剩几个同学了!我想着想着,突然听到了我的名字——我被分到八连!我的心里就想抹了蜜一样甜!因为:我原来就在八班,现在又在八连!我很幸运吧!
接着,我们被老师带走了。
霎时间,我们一转眼,便到了教室。这些面孔,有些是那么的熟悉!可是还有些是那么的陌生!慢慢去适应吧!我想。
之后,老师给我们将来一大堆的重点。又带我们去领服装了。
我很期待—总是想在第一个拿!终于,轮到我了!我高兴极了!不过,一领完服装,同学们的脸就耷拉下来了!无精打采的!因为:服装没有我们想想的好看!
就这样,一上午的军训报到时间就结束了。