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初夏我的十四岁（精选20篇）篇一
段落一：引言（200字）。
十四五规划是中国政府制定的发展蓝图，是指2021至2025年的社会经济发展规划。作为一名普通大学生，我深切关注着这个规划并积极思考着自己在其中的定位和责任。通过学习和研究，我深感十四五规划对于实现国家繁荣稳定有着重要指导意义，同时也对我的个人发展产生积极影响。
段落二：认识与定位（250字）。
在新时代，我深知这是一个强国富民的时代，作为青年一代，我们要有责任感和担当，主动承担起国家和社会的发展任务。十四五规划为我提供了宝贵的机遇和挑战，让我更加明确自己的定位和目标。我力求在这个规划中找到自己的位置，发挥自己的才能，为国家的发展贡献力量。我决心将个人的梦想与国家建设结合起来，成为十四五规划中自己的一份子。
段落三：学习与实践（350字）。
为了更好地适应和投身于十四五规划，我不断地学习和实践，提升自己的综合素养。在知识方面，我努力提升自己的专业能力，通过参加各类学术讲座、实习和社会实践，不断拓宽自己的知识面和视野。同时，我也注重培养自己的实践能力和创新意识，参与各类创业并积极实践。通过实践，我提高了自己的组织协调能力和团队合作精神，培养了创新思维和解决问题的能力。
段落四：践行与奉献（300字）。
作为新时代的青年，我深知个人奋斗与社会责任是相辅相成的。在十四五规划中，我将始终践行社会主义核心价值观，积极参与公益事业，回报社会。我将关注并投身于脱贫攻坚、环境保护、教育扶贫、科技创新等领域，为推动社会进步贡献自己的力量。同时，我还将积极主动参与社会组织，加强与各界人士的交流互动，共同推动社会和谐稳定发展。
段落五：展望与期待（200字）。
展望未来，我对十四五规划充满期待。我希望十四五规划能够为我提供更多的机会和平台，让我在社会中实现自己的价值，并为国家的发展尽自己的责任。我相信，通过个人的努力和国家的引导，我们定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。我将牢记使命，坚守初心，为中国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
总结：
通过学习和思考，我认识到自己在十四五规划中的责任和使命。我坚信在这个规划中找到自己的位置，通过学习和实践提升自己的综合素养，践行社会责任，为国家的发展贡献力量。我对未来充满期待，相信国家的发展与个人的梦想可以相互融合，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇二
二十四岁的今天只有一个，二十四岁的寄语也只想在今天说。
今年我毕业了，就在今年复杂的社会弥漫了我的生活。大学生活结束了，社会生活开始了。
清新的早晨阳光明媚，愿所有的.祝福都化为余音袅袅；潺潺的溪水，流淌着生活旋律，愿所有的快乐都融为华啦啦的流水中。今朝有酒今朝醉，酒不醉我我自醉，这多姿多彩的生活能有几许。点燃激情，燃烧岁月，逝去的是青春，留下的是岁月的痕迹。此时此刻的我应该很寂寞，但充满我的却是满腔的热血，生活给予我的只有挑战，突然一滴泪珠划过了我的脸夹，这是开心的泪水吗？风吹吹，雨飘飘，风儿吹吹，沙儿飘飘，而我只有选择飘，飘在了津城寻梦！
有几个人记的今天这个日子？
初夏我的十四岁（精选20篇）篇三
随着时间的推移，一个五年的计划，即“十四五规划”已经开始。作为一名普通人，我深切感受到它给我带来的影响和启示。通过对自身和社会的观察，我逐渐领悟到了十四五规划的重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我对十四五规划的一些心得体会。
首先，我认为，十四五规划强调了可持续发展。在过去几年中，我目睹了环境的恶化和资源的匮乏。人类的短期行为不仅给地球带来了破坏，也影响了我们后代的生活质量。而十四五规划对绿色环保、低碳发展提出了明确的目标和要求。它要求我们从根本上改变发展模式，转向以人为本、生态优先的发展路径。这对我来说是一次警钟，让我深刻认识到我们的生活方式和消费习惯对地球产生的巨大影响，促使我开始注重自己的碳足迹，并更加珍惜和保护环境。
其次，我认为，十四五规划鼓励了创新和技术发展。在全球科技竞争加剧的当下，作为一个发展中国家，我们必须走上自主创新的道路。而十四五规划明确提出要加强科技创新和自主研发能力的培养。这对我来说是一个重要的鼓励和动力。我意识到在这个时代，技术和创新是推动社会进步的关键。我会注重学习科学知识，培养创新意识，为实现技术强国的目标贡献自己的力量。
此外，我认为，十四五规划注重了教育的发展。作为年轻一代，我们是祖国的未来和希望。而教育是我们成长的土壤，是塑造我们未来的重要因素。十四五规划明确提出了培养高素质人才的目标和优先发展教育事业的重要性。我意识到自己在教育方面的责任和使命，并将努力成为一个优秀的学生。同时，我也希望我们的教育系统能够更加注重培养学生的综合素质和创新能力，使我们在国际竞争中处于更有优势的地位。
此外，我认为，十四五规划呼吁加强社会治理能力。在一个庞大而复杂的社会中，良好的社会秩序是必不可少的。而社会治理能力的提升是实现社会稳定和谐的重要保障。十四五规划提出了构建社会共治、多元共生的社会治理格局的任务，要求各级政府、公共机构和社会组织共同参与治理。我意识到每个人都是社会治理的一份子，我们应当参与社会事务，了解社会动态，为社会稳定和谐贡献自己的力量。
最后，我认为，十四五规划强调了民生保障。在推动发展的同时，我们不能忽视人民群众的基本需求和幸福感。十四五规划明确提出了加强社会保障体系的任务，包括医疗、养老、教育、就业等方面。我对这一点深感赞赏和认同。一个社会的发展是否真正可持续，最终还是要看人民群众的获得感和满意度。我希望通过自己的努力，能够为改善人民的生活条件和福祉贡献一份力量。
总结而言，通过对十四五规划的深入思考和体会，我认识到自己的责任和使命，意识到社会的复杂性和困难性，也领悟到发展的道路是艰辛而漫长的。只有我们每个人都能从自身做起，才能共同推进国家和社会的发展。我会始终关注和支持十四五规划的实施，为实现中国梦、实现更加富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标而努力。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇四
最近，我在学校的时候，老师教我们关于未来发展的十四五规划。十四五规划是我国发展的指南，规划了未来五年的重点任务和发展方向。通过学习和思考，我对十四五规划有了更深刻的理解，并且领悟到其中蕴含的重要意义。
第二段：加强创新驱动，推动科技进步。
在十四五规划中，创新被视为推动经济发展和社会进步的核心要素。我深刻认识到，创新是实现可持续发展的关键。只有通过不断推动科技进步，才能在经济转型升级和产业结构优化方面取得重要进展。因此，我决心将自己的学习重点放在科技创新方面，不断提升自己的科技素养和创新能力，为国家的发展进步贡献自己的力量。
第三段：坚守生态文明，推动绿色发展。
随着工业化进程的加快，环境问题日益凸显。在十四五规划中，保护生态环境和推动绿色发展成为了重要任务。绿水青山就是金山银山，只有保护好环境才能有可持续的经济发展。我明白，保护环境不仅是政府的责任，也是每个人的责任。因此，我将从自己做起，从生活中的点滴做起，节约用水用电，减少废物产生。同时，我也会积极参与环保志愿者活动，为保护环境尽一份力。
第四段：坚持人才优先，促进人的全面发展。
十四五规划中提出了人才优先的发展理念，强调增强人民群众的获得感和幸福感。我认为，人才是国家发展的重要资源，只有让广大人民群众有更多机会参与到发展中来，才能实现全面发展。因此，我将努力学习，提高自己的综合素质，为将来能够更好地为国家和社会做贡献打下坚实的基础。
第五段：加强国际合作，推进构建人类命运共同体。
在全球化的背景下，国际合作显得更加重要。在十四五规划中，加强国际交流合作被提到了重要位置。我明白，只有通过与国际接轨，借鉴国际先进经验，才能更好地推动自己国家的发展。因此，我将积极参与学生交流，提高自己的跨文化交流能力。同时，我也将关注国家的外交政策，积极参与国际事务，为促进世界和平与发展做出自己的贡献。
通过学习和思考十四五规划，我明白了创新、生态文明、人才优先和国际合作对国家未来发展的重要性。我将把这些理念贯彻到自己的学习和生活中，不断提高自己的素质和能力，为国家建设做出自己的贡献。我相信，只要每个人都能从自身做起，积极响应国家的号召，我们的国家一定能够迎来更美好的明天。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇五
随着春去秋来，四季变更，年龄不断增长。十四岁的我，在不断尝试中，多了一份勇气。
初试勇气。
太阳明晃晃地挂在天空中，浓厚绵密的云慢慢地挪动着庞大的身躯，空气中弥漫着躁热的气息。
额头上布满了汗珠，顺着脸颊滑落。我扒着比我高出半头的柜台，手指着上方彩色的光屏上那个大大的冰淇凌，嗯阿姨，我，我想要一个那个。声音如蚊子一般小。阿姨许是没有听清，皱着眉头满是疑惑的看着我，我踮着脚，又指了指上面那个光屏，把钱递给了她。
那年我八岁，品尝着手中冰爽香甜的冰淇凌，我初次尝到了勇气的味道。
再品勇气。
冬日，寒冷的风阵阵刮过，钻进关不严实的窗户缝隙，发出尖锐的奇怪声音，空中浮着一层灰濛濛的.东西。
我站在教室的讲台前，双脚冻得有些发麻，不停地搓着冰冷的手，满是焦急、不安。我深吸了一口气，抬起头，看见了同学们的期待和信任的神情，我鼓起勇气拿起手中的话筒，开始我的第一次演讲。
那年我十二岁，演讲虽然不很生动，流利，但我却迈出了这一步，我感受到了勇气的力量。
拥有勇气。
春风中夹杂着甜甜的花香，混杂着雨后泥土那清新自然的味道，小树苗上长出了嫩芽儿。
我站起来，讲解着我的解题过程，老师拿着白色粉笔在黑板上记录着，发出沙沙的响声，阳光照进教室，粉笔末在空中飞扬着。我的语气中充满了自信与坚定，我毫不胆怯。
的掌声和老师的表扬中，我知道，我拥有了勇气。
十四岁，我多了一份勇气。并且，这份勇气会不断激励着我扬帆远航。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇六
它的形状大体上是一个长方形。先说左边的部分吧！它主要由一大块草地和四条栅栏组成。碧绿的草地上有许多的小动物；有奔驰的骏马、可爱的小绵羊、胖胖的老牛。四条栅栏围着一大块草地，我想是为了防止里面的动物跑掉吧！
再说中间的部分吧！它有一个圆形的笔筒和几颗嵌在笔筒上的小钻石组成。笔筒由长方形、正方形和圆形组成。长方形是用来装橡皮和直尺的。圆形是用来装透明胶的。正方形是用来装我的修正贴的。怎么样？这像不像一个活生生的文具盒。
右边的部分大家都知道了吧！那就是台灯了。它的灯罩是圆形的，下面还有随意调节高度的滑轮。对了，它的灯罩是绿色的，灯一开，墙上反射出形状各异的影子，挺神秘的。
这个小台灯整体上还有许多的装饰。如：小红花、红旗、丝带和蝴蝶结等。把小台灯点缀得更漂亮更美丽。
我时而在淡淡的乳白色的灯光下背背单词、看看图书、听听音乐，好惬意哦！
初夏我的十四岁（精选20篇）篇七
我今年24岁，17岁上的大学，当年同一届的同学们基本上都稳定下来、有了自己生活的方向。从去年以来，我本科的班级群里，每一天基本上都是在发同学之间互相道贺的消息。有同学国考上岸了，有同学考博很顺利，有同学最后收到了国外高校的ofer。
甚至有同学要结婚了，在群里发电子请柬，邀请大家去参加婚宴。群里往往热闹地庆贺一番，然后又安静下来，转而忙向自己的生活。
爸爸劝导我，买它只是为了让我在家里也能够试着自己练习练习，加快恢复的速度，等好了就把它和轮椅一齐扔了。妈妈每一天用轮椅推着我去康复医院，在此之前她需要帮我准备好早餐、协助我穿好衣服、完成洗漱。从我生病以后，妈妈就辞掉了她的工作，一心一意照顾我，带着我去全国各地看口碑最好的医生。
我在哪，妈妈和她用来陪睡的行军床就在哪。
爸爸辞去了外地高薪的工作，在老家另找了一份工作，用他每月的收入维持着我们一家的生活开销和我的医疗费。
今年一月份的复发之后，我一向没能较好地恢复过来，下肢仍是软绵绵的`。医生说，我这一次复发脊髓的炎症范围和程度比上次严重，所以我需要更长的恢复时间。
今年是我生病的第四个年头了，我已经习惯了吃药、抽血和打针，但是每一次听到同龄人的消息，我还是控制不住用自己去和别人比较。
我会去幻想，如果我20岁那年没有生病，我此刻是不是也研究生毕业，该继续读博士或者也去找工作了。我会不会在读研究生的大学里谈了恋爱，和他一齐准备着构建自己的小家庭。每次去幻想“健康的自己”，我都会控制不住想要发脾气，但我又不明白该如何发泄。
思考为什么会生病和为什么我经常复发这样的问题，不仅仅没有答案也没有好处，还会让我情绪完全崩溃。
四年前，我刚满二十岁，我和发小约好了一齐准备研究生考试。我们俩本科的时候，我在上海，她在杭州。
但研究生，我们都想考到北京去，都有了自己坚定的考研目标。我本科的成绩本来是能够保研的，但是保研的校园不够理想.我想自己考。
我和发小在大三的寒假里就每一天约着出去看书，午后一齐吃顿好的，然后便互相监督学习一整天。开学之后，也是每一天互相打卡，上完课、完成作业之余的时间，我们都计划得精细有条。
寒假开学以后，爸妈明白我要备战考研，每个月多打给我一千块，期望我吃得好一点。我囤了牛奶、坚果，买了一些小零食在刷题后犒劳自己，抽空还去操场跑两圈。我跟发小计划着，考上了研究生以后要出去旅游，要好好地学一下化妆、再换个发型。
我顺利地结束了大三的学习，期末考之后，发小来上海找我聚了两天。我们出去打卡了一些网红店，在上海三年，最后吃到了传说中上海最好吃的日本烤肉。
之后，我们便回校园，各自开始全身心投入考研当中。我报了班，每一天早上六点钟就要起床，然后坐一个半小时的公交和地铁去上课。
考研这件事对于我来说，是有压力的，但这种压力和我的生活平衡得很好。我很享受在目标的指引下，努力地去做一件事的感觉。每一天划掉日历上的一个格子，都让我感觉实现这个目标的进度条又往前挪了一点。
开学之后，就是大四了，课时很少，大家都在忙自己的事。准备公考的、保了研的、考雅思托福的，大家各有各的忙。
十一月份时候，感觉整个校园都漫着一股说不清楚的氛围，舍友说有点诡静，我却很享受其中。我该完成的任务一样不落，和老师沟通的时候，大家都对我很有信心。总之，我对即将到来的研究生考试充满了向往。
十一月中旬的时候，我因为感冒发了两天烧，之后便觉得体力有些不佳。我怕家里人担心，一向没有和父母说，但是我的确感觉到行动有些费劲。我的宿舍在三楼，之前我都是两分钟就能跳上去，但那次感冒之后我总感觉上楼梯的时候大腿沉甸甸的。
我借口要找老师最后补几次课问妈妈要了点钱，然后去了医院。我记得我那天抽了血、拍了一个ct，大夫说指标都挺好的，让我注意休息，加强营养。我自己跑去吃了一顿海底捞，点了三份肉，想象着吃饱了我就舒坦了。
然而我仍感觉我的体力在不断退步，上完厕所站起来的时候都有些费劲，我不断暗示自己，我没事的。想试试用意念能不能帮忙自己尽快地恢复身体状况。妈妈寄来了一些我爱吃的家乡特产，我咔咔吃完，肚子填饱了，但是体力还是没有恢复。
大概是十一月二十号那天，我早晨起来的时候，刚穿好衣服就一屁股跌倒了地上。无论我怎样用力，我都不能把自己从地上拽起来，感觉双腿被订在了地上。舍友都被我吵醒了，立马过来协助我站起来，他们扶起我的时候，我发现我不能控制我的双腿，它沉沉地在往下坠。
辅导员老师和舍友陪着我到了医院，急诊的医生护士帮我从急救车的床挪到了急诊的床上。护士给我插上了各种监护的仪器，医生问询了我的症状，然后检查了我的四肢。很快，急诊的医生叫来了另外的医生会诊，过来会诊的医生说他是神经内科的。
在我重复完病情之后，他掏出了一些小锤子之类的检查工具在我的身体上敲敲打打，并询问我的感觉。我突然感觉喘气不顺，感觉气体憋在胸口闷沉沉的，头上的监护器也开始报警。护士立马给我带上了氧气管，我缓解了一些，然后给我扎了针开始抽血。
来会诊的大夫让辅导员通知我的家长尽快赶来，但是要做一些检查来确诊。
end。
我爸妈在外地上班，到这里至少需要六个小时的飞机，我在心里合计了一下我得到半夜才能见到爸妈。医生让我先自己签字，要给我做一项比较特殊的检查。
医生把注意事项念给我听，我捏着笔摇摇摆摆地签了自己的字。
那之后，我开始剧烈的背疼，医生给我打了止疼针。我昏昏沉沉地睡着了，感觉他们把我摆成了一个类似虾米的姿势，护士在一边拉着我的手。
过了一会儿，医生说好了，还把几管透明的液体放到我眼前。我并没有感到做腰穿的疼痛，那会儿我太困太累了，后背也因为不断出汗而黏湿湿的。
之后我突然想到医药费的事情，我告诉舍友我枕头下的银行卡里有六千块，并且把密码告诉了她。舍友回去帮我取了银行卡，帮我办理好了手续。那其中有三千是妈妈提前打来的十二月份的生活费，还有刚领到的一个比赛的奖金，刚好整整有六千块。
(作者：焕玲)。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇八
是夜，月光洒进了小小的庭院，含苞的栀子花正等待着黎明的到来。
庭院的中央摆着一张竹床，是夏夜里孩子们的乐园。小孩子们在竹床边嬉戏打闹，上蹿下跳。大人们手里握着蒲扇，边摇边话着家常，时不时望望自家孩子，眯着眼，训斥一番，叫他们安静点。孩子们哪会听啊，没几秒钟，就又疯闹了起来。直到都没劲儿了，才安分下来，静静地靠在母亲怀里，感受着母亲手中的蒲扇传来的阵阵微风，仰着头数天上的星星。不一会儿，轻柔的鼾声便从母亲怀中传了出来。空气中似乎有着栀子花的香味。
次日清晨，院里的栀子花开了，纯白的花儿们被郁葱绿叶衬托着，像在睁着大大的眼。好奇的用力探寻着脑袋。有的还未及时开放，被紧紧包裹那细嫩身子。如条极细的绿丝带缠绕出优美的弧线。然后顺势向上直至花蕾顶端。母亲牵着女儿来到院中，轻轻摘下一朵，戴在女儿轻纱般的发间。
那一年，我五岁。
是六月的一天上午，阳光洒在大地上，校园门口的传达室，一个一脸焦急的女孩正来回地踱步。快要上课了，她把数学作业忘在了家里，父亲出差了，只好打电话给正在上班的母亲。接到女儿的电话，母亲急忙放下手头的工作，心中焦急，却仍不忘教育女儿要学会收拾好自己的物品，匆匆赶回家，拿了作业，送到学校。
只剩一分钟了，下节课老师就要检查了。女孩在校门口不停地张望。突然，母亲的身影出现在了那个路口，女孩欣喜若狂。当母亲出现在她面前时，她吓了一跳，母亲气喘吁吁，满脸都是汗。现在才刚到夏天，天气还不算炎热，怎会出汗呢？啊！母亲一定是跑过来的！想到这，女孩眼里泛着泪光。这时，上课铃响了，母亲看着女儿，笑着让女儿快去上课。女孩身后的晚樱正在盛开，被风一吹，花瓣一片片的随风飘散，落在两人的肩上，望着这一切，微笑。
那一年，我九岁。
是雨，是倾盆大雨。女孩坐在教室里，听着老师讲着枯燥无味的习题，时不时皱着眉望向教室窗外，思考该怎么回家。刚刚天还是晴的，不一会儿就下起了大雨。五六月的天果真像小孩子的脸，说变就变。女孩没有带伞的习惯，早知道就听母亲的话了，天天把伞带着，有备无患嘛。
下课铃响了，放学了，和同学共一把伞走到了校门口。女孩把手机放在了家里，联系不上父母，有没人和自己同路，只好抱着侥幸的心态等在了校门口。等了将近十分钟，校门口只有四五个孩子了，无奈之下，冲出了校门，打算淋雨跑到车站。还未跑出十米远，撞到了一个人，女孩抬起头，愣住了。是母亲！母亲打着一把伞，拿着一把伞，见到女儿就站在面前，忙把伞递了过去。看女儿淋得湿透，一脸的歉意，说是路上堵车了。女孩笑着说：“没事！”路边那白色的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，不畏艰难险阻地在雨中盛开着。
那一年，我十三岁。
文档为doc格式。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇九
岁月匆匆，十四岁的我已走进了花一样的季节，站在少年走向青年的门槛上，我发现自己多了一份成熟，少了一份孩童幼稚的幻想。
我在一步一步地走向成熟，回想小时候，多么有趣啊！四岁的时候因为弹不好《致爱丽丝》而委屈得哭鼻子；八岁的时候，明白了莫等闲，白了少年头，空悲切；十二岁的时候明白《钗头凤》的悲怆之情；十四岁的时候，弹《夜曲》时，会莫名地流泪今年我十四岁了，我再不会像小时候那样幻想自己是拯救世界的大英雄了。被老师批评后，不像小时候一样伤心流泪，而是漫步在回家的路上，看着小学生与他们的父母嬉戏；让黄昏的晚霞轻轻抚摸着我。有时，不论晚霞有多么温和，也无法抚慰我那颗伤痛的心。我长大了，父母不会像小时候那样总是对我笑了，而对着我的是一张张紧绷着的脸，这些脸重复着两个字：学习。
我不停地学习着。终于有一天，我厌恶了这种生活，变得桀骜不驯，我会和同学一起出去玩，偷偷地不告诉父母，和同学一起漫步在大街上，嬉戏。我会穿上那身牛仔装，戴上戒指，挂上古惑链，甚至戴上耳吸。我不怕吓着小孩子，更不怕大人们那怪异的'目光。我想让他们记住我，认准我。
后来，我明白我终于度过了那个所谓的叛逆期。
十四岁，像玫瑰一样的年龄，多刺但芬芳。越过了这个门槛，我便又多了一份大人似的成熟。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十
夏，人们火热的激情。她不似春姑娘那样的柔情;也不似秋姑娘的豪爽;更不似冬姑娘的冷漠。它是特别的，因为它给人的感受是火辣辣的。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑，这样的夏天你怎能不喜欢?初夏也不像盛夏那样炎热，它是恰到好处的。嫩嫩的，柔柔的，永远如少年般的光景。无论什么季节的花都不如初夏开得那么姿意，那么繁花似锦，草儿也与别时的不同。每天天刚蒙蒙亮，你便会听见窗外许多不知名的小鸟在那儿唱歌;清凉的晨风中，小露珠仰起圆圆的脑袋，潮湿的空气弥满着整个城市;河流随着和风一起旅行，记录着从春到夏，从秋到冬的每个过程，也记录着我们这个城市在初夏更努力建设后的美好。
初夏的夜晚，行人也渐渐多了：老人带着孩子散步锻练，年轻人出来玩耍，最热闹的要数在广场上跳舞的人，黑幕布的天空镶嵌着许多闪烁的星星，那样的宁静，让你不再烦躁，这是其它季节所比拟不了的。初夏的空气中，你闻着都似乎带着淡淡的，清新香甜的花香味。也正好与喧闹的气氛所相衬，更加增添一份城市中的和谐感，不再有争吵，不再有对骂，人们都在和谐地相处。当炎热的太阳灼热在你的脸上，你是否会想到初夏的清凉?当刺骨的寒风吹在你的脸上，你是否会想到初夏的和风?初夏是我四季中最喜欢的季节，因为很讨人喜欢。
所有人当中老师也让我有初夏的感觉。总是那么的柔，那么的让人没有任何的负担，总是付出，不求回报。初夏给我的感觉是美好的`，在初夏的时候一家人在树下乘凉，那种感觉是温馨的，我们喜欢这种感觉，它给我带来欢乐;它给我带来幸福;偶尔飞来一只荧火虫，点燃了我们飞翔的梦想。初夏的一切都让我感觉很美好，它是纯洁的，没有一点瑕疵，它就像是刚制造出的一张白纸，没有被污染过，它也像荷花一样出于泥而不染，它在我心中是最纯洁，没有什么能比过它。初夏，是我们共同的期待，让它更加美丽地绽放吧!开出最美丽，最年轻的花朵，让我们共同享受吧!
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初夏我的十四岁（精选20篇）篇十一
每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩，练习是按秩序的有序进行，其时不然，真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。
有一次上跳短绳测验课，全班测验完后还有多余的几分钟，我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳，首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下，然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领，接着就让学生分组练习了，可是当我刚转身去整理短绳时，就有几个学生跑过来告诉我说，有几个学生不愿意跳，在边上自己玩别的，还有一部分同学不排队，插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳，总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气，他们也太没组织性、纪律性了，如果其他学生都像他们一样，那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍，想批评他们，找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧!当我了解一下情况后，使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳，会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力，还有部分想跳的想跳又不会跳，跳不好还要被同学讥笑，于是同学间就出现了互相漫骂，有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了，所以也就失去了学习的积极性，队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败。这节课后给了我很大的震撼。
通过这个案例，教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会，但也不能忽视学生的需要和情感的体验，使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。在教学中要采用多种教法和手段，营造宽松的教学氛围，激活学生的学习兴趣，更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析，从小传授他们“知其然，更要知其所以然”的学习方法。让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十二
时光如梭，岁月如流。精彩的暑假生活马上就要过去了，真让我恋恋不舍呀!在暑假里，我玩电脑游戏，吃肯德基，去姥爷家养小兔子。玩的不亦乐呼。但是，最令我难忘的那一次的大连之行了。
这次我们要去的是大连著名的游乐园---发现王国，那可是我向往已久的地方了，因为我早就听说那里就是生产快乐的地方!
我们开车来到大连的发现王国，一下车我就看见一幅巨大的宣传画“狂欢加勒比”。我们兴奋的冲向大门。
进入大门，首先映入眼帘的是一个大人工湖，它是模仿加勒比海建造的，中央是一艘海盗船，船上有许多神态各异的海盗。
大门的右侧是一条通道，是通向神秘沙漠的，通道的两侧有许多小海豚和恐龙的石像，好像在欢迎我们，非常可爱!
神秘沙漠的游戏可真多呀!真是让人目不暇接，在这里，我们玩了过山车，卡丁车。小火车。激流勇进。最让我难忘的是盘，我和几个小伙伴上了一个圈，我和另一个小伙伴用方向盘圈，圈在空中飞快的着，几个胆小的女生趴在了座位上一动不动了。下来时所有人都晕了，只有我没晕。不知不觉，天已经黑了，看着还有那么多没来得及玩的游戏，真是舍不得走呀，可是大人们的行程已经安排好了，明天就要走了，我和爸爸约好了，寒假再来玩!
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十三
到xx年，我的教学生涯就要踏上第20个年头了。在近20年间，我和学生之间的故事每天都在不断的发生，有快乐的、有伤感的、有令人振奋的、也有让人无奈的，点点滴滴，我觉得这些故事最大的价值在于影响我对教师职业内涵的理解、帮助我在教师岗位上成熟、成长起来。
说来也奇怪，记忆最深刻的，却是离现在时间最远的，刚踏上工作岗位第一年发生事情。
18岁那年，我踏上了工作岗位。因为自己看上去也像个大孩子，很担心班级里的学生不服自己，当时我想我必须在气势上镇住他们，所以每次上课，我总是摆出一幅很严肃的面孔，在课堂上，不苟言笑，而且总是不厌其烦的指出和纠正学生所犯的各类错误，还免不了的批评几句。开始我还沾沾自喜，因为课堂纪律特别好，学生看到我也很“恭敬”。可是一段时间后，我开始觉得课堂上哪里不对劲了，课堂气氛越来越沉闷。看到有的学生在课堂上麻木的表情，任你怎么启发，他就是不动的情况，我开始着急了。我试图要改变这种状况，可是总是不得要领。一天，正好轮到我在新教师培训组内开课，没想到这节课上学生发言非常积极，思维也很活跃，我还没有来得及细想，第二天，这个班级的班主任找到我，说“你知道吗，同学们说，你昨天上课的时候，心情特别好，从上课一直面带微笑到下课，要是每节课都这样该多好。他们还说，你笑得时候真好看。”听了这番话，我一下子明白了我的问题的症结所在。当同学们看到老师一直严肃的表情，经常被老师指出错误的挫败感，课堂上怎么可能还会有积极的气氛，怎么可能还会有良好的教学效果。老师的情绪会感染学生的情绪，上课时老师的一个微笑，一个肯定对孩子来说是多么重要，这是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，这也是孩子们用积极的态度对待各种事物的基础。谢谢我的孩子们为我指点迷津，使我纠正了教学中第一个错误的观点。
从那以后，我改变了我的教学方法。上课时经常面带微笑，耐心的听完学生的回答，不吝啬对学生的表扬和鼓励，一段时间后，我的课堂教学有了质的改变。我和学生们的距离也拉近了，下课后，经常有学生会主动地跟我交流，有问在课堂上没听明白的知识的、有让我解答一些比较难的数学题目的，也有跟我说说班级里的一些情况的。由此，产生了下面一个小故事。
一天，一个女生很神秘的对我说：高老师，你知道吗，我们班好几个女生都有一个像你这样的带着铃铛的小戒指。当时，我就愣住了，要知道90年时候，物质不像现在这样丰富，要买到这样一个玩具戒指还是很不容易的。后来经过我的了解，才知道是我班的几个女生发动了其中一名开小礼品店的家长，跑遍了上海的许多小礼品市场后，才买到的。这虽然是一件小事，但是，对我的触动却很大。以前一直听我的老师、比我年长的同事说作为老师一定要注意自己的言行，要言传身教，通过这件事后，我有了切身的体会。在孩子们的眼中，老师的一切都是美好的，学生们虽然小，但他们确是用心在观察着老师，他们不仅会从老师那儿学到知识，还会学到老师的种种特点。有的班级甚至于学生写的都很像他们的语文老师。我想这是学生们潜意识里模仿的结果。我要感谢我的孩子们，使我第一次真正体会到了作为老师的言传身教的重要性。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十四
物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过，也曾冥思苦想过直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢!通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。于是，我确定了我的人生目标——做一位像爱迪生那样的发明家。
现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍。比如：《十万个为什么》系列丛书《世界上下五千年》《海底两万里》《追踪ufo之迷》以及《中国未解之迷》和《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，不能墨守陈规，要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚持就是胜利;另一种就是坚强，因为“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。
理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一样翩翩;理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放!
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十五
我心目中的大学生活那是一个绚丽的舞台，一面宽大明亮，四面是镜子的练功房，一场场出色的演出。我心目中的大学生活就想像着在一双红舞鞋下衬托出来的。
我的目标，我的理想就是想要考进玉溪师范学院的舞蹈系，在宽大的校园中，穿着黑色的舞衣，舞裤，提这红色的舞鞋，长发高高的挽起，浑身散发出艺术的气息，穿铄在校园之中，那是我心目中大学生活里最美啲一个画面，一个镜头。尽管在练功室里会纱下我的无数汗水，我想那也是甜的，因为在明亮的练功房里放着好听的音乐，一个个“我在”一根根把杆是练着，脸上的确有漂亮的微笑。一个个漂亮的身影在重复着一组组舞蹈动作，淋着汗水的秀发会成为最美的发型。那是我心目中的生活——大学生活。
我还想像那位一个月未见到面的大学班主任，因为我听说大学的班主任都是神龙见首不见尾，除了有什么重要的通知，不然就会人影都看不到。那样可轻松了，不用总是做“坏”事，可以自己管自己。讲课的老师都是夹着讲义进课堂，在黑板上“龙飞风舞”的一画就走了。留下我们咬着笔，皱着眉头去钻啊，问啊。不过那才带劲，不然像中学那样，像夹子烤肉，总有不熟的地方。
哦！对了，有一样不能不想到，那就是与我们最亲近的宿舍，大学的宿舍嘛！应该是住公寓，像在家里一样好的就可以，还可以看电视，可以有一个人的小阳台，那就不会像中学那样为晒一点衣服发愁了。
总之，我心目中的大学生活就是美好。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十六
如果不是这次“十四岁集体生日庆典”，我想，也与我还没有意识到我应长大了。天渐渐黑了下来，我抬头，天空中没有一丝儿云，弯弯的月亮静静的散发着柔柔的光，它仿佛是要微笑着看我们过生日。火炬手点燃了篝火，跳动的篝火在黑暗中越发的清晰明亮。火光雀跃着映在同学们微笑的脸上，我的心里似乎也被照得暖暖。我想，这将会是一个不一样的生日。
几个节目短小而精彩初中，但在这样的一个特殊的日子里，似乎并不太吸引我。当老师说让我们找到自己的家长时，说一句最想说的话的时候，我用最快的速度找到了我的妈妈，当我的目光与那熟悉的目光交融时，一下子特别温暖，就好像刚喝下一杯热咖啡。我跑过去，妈妈紧紧地抱住了我，我感觉得到妈妈的体温，我就这样抱着妈妈，看着妈妈，笑，妈妈也微笑着看着我，“怎么……不说点什么”，我有些不好意思地说“妈妈，我爱你”妈妈又拥抱了我，就在那拥抱的一瞬间，我看到了妈妈头上的白发，看到了妈妈眼角抚不平的皱纹，心里突然很痛很痛。我一天天的长大了，而妈妈却一天天的变老了，妈妈总是为我操心，小时候的`我，那么不听妈妈的话，现在的我，还是那么不让妈妈省心。而妈妈却一直为我默默奉献者，从没有埋怨过什么，即使是我又耍小脾气跟妈妈生气，妈妈夜总会笑着继续为我做着似乎永远做不完的事。
妈妈，女儿长大了，不再是一个不懂事的小孩子了。女儿懂得了肩上的责任，懂得用心去感恩。妈妈，女儿长大了，不会在惹您生气，我会永远爱您。妈妈，瞧，我已经比你高一大截了，我又想起您说小时的我瘦小，不爱吃饭，为了让我多吃些凡您付出了多少。妈妈，女儿长大了，女儿懂得了您的爱，女儿会永远爱您。爸爸妈妈你们放心，等你们老了，女儿的肩膀将会成为你们的依靠。女儿永远爱你们！
我十四岁了，我第一次感觉到肩上的担子是那么重，面对爸爸妈妈，面对的老师，我们郑重的许下了自己的诺言。
是的，我们真的长大了，我们站在一个新高度，在这里，我们要学会爱，学会坚强，学会永不服输，学会快乐，学会奉献……也许现在看来，这些字眼又大又空，可总有一天我们会懂得做人的真谛，我们会明白这一切。
回到家里，躺在床上，看着窗外的月亮，想起了老师给我们的贺卡上写的字：
有梦就有希望，
有梦就要勇敢坚强的成长，
前方的路还很长，
为了寻找梦的天堂，
14岁的年轮上，
让我们奋力远航！！！
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十七
每个人都有理想，有的人想当科学家;有的人想当作家;还有的人想当宇航员……而我的梦想是当一名医生。
08年那年，姥爷不幸得了肺癌，这是不治之病。每当看着姥爷被病痛折磨得扭曲变形的脸时，我的心就像被刀割了一样;每当想到如果老爷不在了，就没有人再疼爱我时，我更是坚定了我的梦想――做一名医术高超的医生。如果我当上了医生，就可以医治好姥爷的病了。这样老爷又可以和我一起去赶集买冰糖葫芦了。
我不仅要治好姥爷的病，我还要治好二婶的病。
那是几年前的夏天，二婶因为不幸患上白血病，突然与世长辞了，撇一个六七岁的孩子，二叔又常年在外打工，花光了家里的所有积蓄，现在又让一个年过花甲的老人照顾这个六七岁的孩子，谈何容易呀!如果我是医生，我一定会治好二婶的病，这样，她们一家会很幸福的。
现在知道我为什么想当医生了吧!为了这目标，为了不再让更多的人们受离别之苦，为了让更多的人们能够幸福地生活，我一定会好好学习，向我的人生目标冲去!
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十八
大学”这两个字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。对我而言，同样如此。从小到大，从幼儿园到到初中，考进理想的大学，是我孜孜以求的美好愿望。以下是出国留学我的理想作文栏目为您准备的《我理想中的大学1000字作文》，希望我们的作文能够让您喜欢。
大学是一知识的殿堂，是传播科教、人文思想之所在地，是众多莘莘学子的梦寐一求之地——“天堂”，更是学子们生活向往之去向。
我理想中的大学生活是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余，花点时间，把更多的关怀以及爱留给自己的学生，让每位学生得到有如父母关怀的温馨，不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼，以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里，让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。
我理想中大学生生活是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。学生缴纳学费是每个学生应尽的义务。学生十年寒窗苦读，走进大学校门。为了铸造打开大学校门的这把沉甸甸的“钥匙”他们付出了难以想象的艰苦。高额的费用更是一座无法逾越的高山。作为校领导，一权谋私，以个别理由“讹诈“学生，收取费用，给本不富裕的学生家庭雪上加霜。试问：”良心何在?道德何在?“又岂能堵得住天下悠悠之口。作为知识聚集的圣堂，学习应该本着”以人为本“的宗旨，一切为了学生，为了学生一切，教书育人，传道授业。更多的去关怀学生的学习、生活，特别是那些贫困家庭和有残疾的学生家庭，送去校领导的体贴，放下沉重的思想负担，安心学习，为祖国培养更多的实用及技能性人才。
我理想中大学生活是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海，缘分所至，让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗。大家若永远以崭新的姿态去面对众人，“你好“、”谢谢“、”请“等礼貌用语随口而出;共同爱护校园自觉遵守公共道德，自动将垃圾投入垃圾箱;浇灌，修剪花草使得鸟语花香;人人珍惜生命之源——水，节约并保护。那么校园将是多么的温馨和谐啊!同时也为构建和谐社会做一份贡献。
我理想中的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋，每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地，希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、教室，欣赏各种报刊、杂志、教科书等，以了解民生民意，国家方针政策，以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己，又锻炼了自己的阅读能力，可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。
理想中大学生活总是美好的，真心希望理想不只是理想，而是一种现实。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇十九
我有很多老师，美术老师、化学老师，语文老师…可是，我最喜欢的还是我的作文老师——易老师。
易老师高高的、有着短短的乌漆像黑的头发，圆圆的肥嘟嘟的脸上有一双细缝一样的眼睛，大大的鼻子下面是一张大大的嘴，他实起来时，嘴巴都可以限咧到脑门儿上啦!。
他是一个幽默的老师，每次上课他总会开一些玩笑，ppt里也会时不时地出现好玩的图片。所以上课时，我也会”配合”老师，经常搞怪。比如“软骨功”、“神回复“……其它的就请大家自行补脑吧!
他是一个体贴的老师。有一次我带病上课，老师总会给我端来热水、枣茶，并会时不时问我：”肚子疼不疼了?”好没好点儿?”我觉得老师好唠叨。我都四年级了，自己心里有数。可是，我在唠叨中感受到的不仅仅是看到，更多的是爱。
他是一个爱喝可乐的老师。每周日上课时，刚进教室第一个映入眼帘的就是垃圾桶里满满的可乐瓶，没有任何其它的垃圾。上课时耳边全是“嗝”“嗝”……的打嗝声。课间休息的时候也总可以看到易老师喝可乐的身影。不愧是名副其实的“可乐”老师呀!
他也是一个画画非常非常不好的老师。课间时，我说：“老师，我们画画吧!”老师不情愿地说：嗯，好吧!”画完后，我的画面干净整洁，像一朵鲜艳的牡丹;再看看老师，把我吓一跳，线条歪歪扭扭的，好像死气沉沉，回家我就做了一个噩梦。
这就是我的老师，一个幽默、体贴，爱喝可乐、画画却不好的作文老师。
初夏我的十四岁（精选20篇）篇二十
今年的暑假，我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了**村，富盛，吼山……我觉得快乐的时光总是过得很快，今年暑假我过得很快乐，所以我觉得这个暑假过得很快。
暑假我去了**村，我在**村漂流。在漂流的过程中，我们的汽艇翻了很多次，回来的时候还受了许多伤，我手上的皮都被石头给“戏弄”了好多次。除此之外，我还在**村玩了闯关，那里有迷你版的闯关场所，只有小孩才可以玩，妈妈帮我买了票子，我进去玩了一轮，那个第一关是弹弹球，第二关是摇摆香蕉船，至于后面几关是什么我也不清楚，因为我只闯到第二关就掉下去了。我还去了探索乐园，那里好的噢！那里的摩天轮像电风扇一样，除了一些好玩的游戏之外，还有许多好玩的设施。
这个暑假我去了很多地方，也学到了许多知识。我在这个暑假过的很快乐也很开心，我希望下一个暑假快点到了。