寻找和谐中学生(通用15篇)

时间:2025-01-31 作者:飞雪

优秀作文是一种对文学艺术的追求,通过精心的策划和组织,使文字和思想达到完美的结合。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇一

我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。

我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。

一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

我回到现实,朋友问我是否找到了和谐,我平静地告诉他:“和谐其实无处不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。”

寻找和谐中学生(通用15篇)篇二

我整理好背包,出门去寻找和谐。

一路走去,路途上是一片灿烂的景象:路旁的鲜花绽放着美丽的微笑,野草舒展着柔软的枝条,小鸟在枝头欢快(的)地歌唱,大雁在天空自由(的')地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

在幽谷深处,老子正带着宁静安详(的)地微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。

老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”

我顿时感受到了从未有过的平和与宁静,我带着微笑,辞别老子,继续前行。

孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。

孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”

是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。

一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。

“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”

是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

我回到现实,朋友问我是否找到了和谐,我平静(的)地告诉他:“和谐其实无处不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。”

简评:

中国大学网()。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇三

寻找和谐“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽”儿童时的儿歌还在耳边回荡,童年却一去不复返了。而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眼睛仰望蔚蓝的晴空,想触摸那片纯净的蓝;总爱和小伙伴们躲在屋檐下里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我沐浴在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却很少有时间细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切仿佛生活里少了许多乐趣,多了几许忧烦和困惑。时光也让我明白了许多以前不曾明白的东西:有失必有得。

和谐,便是不和谐中的完美。找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

和谐是家庭驶向幸福港湾的风帆,和谐是国家保持统一强大的砥柱,和谐是世界和平之花盛放的阳光。

和谐,从字面上来看,禾的右边是个口,希望人人都能有饭吃。皆的左边是个言,希望人人都能自由的发言。又是一片晴空,丝丝阳光温暖着我。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。寻觅幸福,给自己一份快乐的心情。找到了幸福,你便找到了和谐。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇四

在自然中,和风细雨的温文尔雅,草长莺飞的鸟语花香,五彩蝴蝶的翩跹起舞,都谱写着一曲和谐的乐章。作为万物灵长的人类,在寰宇中与自然共和谐,锻炼搏击生命的长剑,斩断可望而不可及的欲望,铸就生命的辉煌。

在大山中,我找到了那份和谐。燕子对鸣,微雨双归,传递出和谐的音符;那“立根原在乱崖中”的孤松在四季中轮回,持有不变的容颜,经霜弥茂,仰之弥坚;曾经的隐者,归隐于沉稳而寂寥的深山,顿悟宇宙的深意。

在大海中,我找到了那份和谐。此刻,没有海的惊涛拍岸,没有浪的乱石穿空,海岸边的黑礁石是海跃动时思考的眉毛,海以平静的心接纳涌动的江河。偶尔平静的海面有浪花的飞溅,在晶莹剔透的浪花中辉映出海的浩渺与无涯。此刻,放飞思绪,萦向一颗颗石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和谐。

在夕阳中,我找到了那份和谐。随着老迈陈旧慢慢注入时间的深渊,曾有的辉煌耀眼见变为圆润锋芒。眺望山那头,他仿佛迟暮的老人极尽最后一抹光芒,草儿竟不忍它的离别,摇曳着柔弱的枝叶,生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家乡。万籁俱寂,一篇和谐的乐章。余晖中,穿越历史的尘雾,我看到了夕阳下自刎于乌江的楚霸王。当拔山举顶的神奇褪成一页页泛黄的纸页,他远去,“旌旗十万斩阎罗”。他轰轰烈烈的死去,结束了楚汉纷争,挥洒下和谐的天下。

尽管没有一座大山能恪守永远青葱不变的诺言,没有一条河流能流淌亘古不变的春秋,但在“物换星移几度秋”的自然中总保持着那份和谐。人类啊,当被射的鹤魂在空中痛苦翻飞时,你和曾任信用凌乱的脚步踏破自然的和谐。

在自然中寻找和谐,感受白杨的伟岸,飞上青天与鲲鹏比翼,“欲与天公试比高”。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇五

忽然,一个身影---只见他一袭白衣,不声不响地走过,猛地一下定住了,望了望地上,顿了一下便弯下腰伸手捡起了那与他气质极不相符的被污染的纸团,那煞风景的白。他不顾他人指指点点的非议,顾自拿着纸径直走向垃圾桶坦然扔了进去。我的脑海顿时被什么撞到了,朦朦胧胧中我悟到了和谐应该建立在“文明”之上。有了文明,社会才能更加旖旎。文明?对,就是文明!我捧着书,继续前行,期待着又会有什么邂逅,撞击我迷茫的心,让我找到满意的.答案。

说来也妙,就在此时,我看到商店里正在放电视,便停下脚步小憩,观看起电视:故事讲诉了一个副局长,原本有一个美丽的妻子,两人生活幸福快乐,后来一次外出散步,改变了他们的命运。那次夫妻二人悠闲地走着,忽然迎面而来一辆失灵的卡车直冲着他们,这时妻子扑到了丈夫身上。结果,丈夫并无大碍,而妻子却毁了容,因为怕连累丈夫,妻子提出离婚。可丈夫却打心底里内疚不已,并承诺会照顾她一辈子绝不反悔。此时,我的心再次被震撼了。我明白了,和谐建立在爱和责任之上。爱和责任?是,就是爱和责任,只有每人承担起属于自己的责任,付出真诚的爱,社会才会有更多的奇迹出现。像四川汶川地震,牵动着大家的心,一方有难,八方支援。我们承担着“天下兴亡,匹夫有责”的重任,为灾区捐衣赠物,奉献爱心,这就是爱和责任。混混沌沌的思路,一时间都亮了。我明白了,我懂了!和谐的社会还需要“团结”。 瞧!面对雪灾我们万众一心,众志成城,共度艰难最终取得胜利。看!xx年奥运会上,千人击缶的场面气势磅礴,让亿万人记忆犹新,让全世界为中国倾倒!这不正是和谐社会的缩影吗?对,是团结!和谐的社会需要团结,也只有团结社会才会更有凝聚力!才会有更多的梦与希望等待飞翔!

带着这份收获,我反身回到寝室,顺手翻开书,一行有关“和谐”的解释赫然出现在眼前:“禾”,意则关怀自然,关注生态,让人与环境协调发展;“口”、“言”应当互通互信,注重文化交流;顺应民意,彼此和睦共处,世界大同,体现人文情怀。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我已有了满意的答案。深深感谢这次不平凡的“旅程”,我闭上眼睛,心里许下一个美好的愿望:让这个文明、团结、洋溢着爱、承担着责任的和谐社会永驻人间!

寻找和谐中学生(通用15篇)篇六

您好,我是一名即将毕业的应届毕业生,我的专业比较冷门,我在大学期间也没有特别的实践活动和工作经历,我不知道自己适合从事什么样的工作,也不知道我的兴趣在哪里,可以请您给我一些建议,寻找自身优势及兴趣点和以后的职业规划吗?谢谢!

寻找和谐中学生(通用15篇)篇七

城市的绿化带。

在一夜春雨过后。

疯长得,枝叶茂盛。

园林工一阵苦笑。

以一阵爽快的剪刀声。

修理出一道齐整的风景。

你我在不一样的时间。

受理了同一宗案件。

却,不知道如何结案。

二、今天我想犯罪。

山里的桂花,被搬进。

城市的别墅。

撇下,那一片桃林。

守望,那一片山。

像失去情人般地。

撕心裂肺,尔后。

怂恿泥石流,封堵。

通往城市的道口。

开始,报复。

三、失落的花语。

空山不见人。

但闻人语响。

过去,是一道风景。

现在,却成了。

一种城市化进程的写照。

一些散落于幽径的脆响。

是城里的游客,砸落。

花容的羞语。

惊飞起,丛林的野鸟。

四、零星。

偶有零碎的脚步。

从山林走过,那是留守。

空巢的孩子们,雀跃在。

上学路上的欢声笑语。

几棵,盘踞在山腰的。

歪脖子树,面向。

通往城市的溪流。

不停地张望。

筑起,一道风景。

五、被绑架的爱情。

那株四季桂,正处在。

发育的年龄,进城之前。

还在妈妈的怀里徜徉。

城里的盆栽,却。

总习惯于,散发出一些。

奇思异想,当。

一种畸形的艺术被展现时。

人们的喝彩声。

正扭曲着一种生长的方式。

六、没有被冰起来的冬天。

这个冬天,没有雪。

没有冰冻,没有雾凇。

甚至没有任何一种,人们。

能够想象到的,冬天的景象。

桃,与桂的误会。

这,不能算季节的错。

七、风扇与疯扇。

风扇,与疯扇。

即便是,炎热的`借口。

也没有人能够理会,这种。

情感的细微差别,当一盆。

根雕,依旧在城市的阳台。

极目远眺时,远山的风口。

正好,有一群黑鸦经过。

却,没有捎带去。

城市的消息。

八、一不小心上了贼的床。

丫,是正宗的山货。

却也习惯于,进口的服饰。

这,或许是时代的特征。

丫摇身一变,就成了。

奢侈者们床上的高级装备。

可丫却仍未失下里巴的本色。

当一部《美丽的谎言》激情上演时。

一曲同名的荒诞爱情。

也正在城市的夜空悄然地拉开序幕。

九、八只眼的狼。

城里的孩子们最害怕怪兽。

他们往往能从外婆的童话故事。

想象出很多双眼睛的狼来。

那些八只眼的狼,丫可不怕。

丫是山里来的,丫害怕的是那些。

烟熏火燎的情节,那里面有更多的。

青面獠牙,丫一不小心就会作出恶梦。

可丫,再怎么也想不出办法。

来演绎一段,孩子们不再害怕的童趣。

十、国庆,姐临盆。

丫,在城里的医院临盆。

这天,正好是国庆。

也是孩子的,生日。

宝贝的户口即将落回山林。

爷爷奶奶们正开怀呢。

这歪脖子树,又开花了。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇八

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我渐渐地长大了。童年的记忆是一片片叶子,从记忆的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个调皮捣蛋的小男孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们站在屋檐下,看调皮的'雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我飘扬在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多乐趣,平添了几丝忧愁和困惑。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是天天赖在床上,不是一双刚刚新买的手机,不是作业有了参考答案,也不是贪图片刻欢娱的psp。幸福,应该是自己的努力,得到别人的认可,是优秀的成绩,凭自己的实力拿到了高分。在你沮丧的时候,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福。幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你在痛苦时朋友给你的安慰。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸酸的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福!

又是一片朗朗晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,你便找到了和谐。

指导老师:朱锋。

评语。

朱浩然在写作时,有一种思想者的风范,能将平常的,生活的事,升格为属于自己的独特“心思”。本文写得颇有深度,他将“和谐”与“幸福”相联结,无论是自然的和谐,还是心中或是行动的和谐,都能成为幸福的一员,幸福的便是和谐的。他将“和谐”升华到一种自然天成的感受和个人的奋发有为,而不是一种物质的享有,这也是作者对和谐的深刻理解。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇九

和谐凝聚着无穷的力量,奉献、感激和友爱共同营造了和谐的氛围。

奉献,构建和谐社会的基石。

钱学森爷爷在面对美国巨资诱惑时,毅然选择了回归祖国怀抱。在中国,他用尽生平所学为祖国的发展潜心研究,为的是祖国的崛起,他将毕生所学奉献给了祖国,他的精神永垂不朽,他的勇气令我们敬畏,祖国需要这样的勇士,他是中国的人杰,他的奉献为中国的和谐构建了氛围。我们需要他,中国和谐发展同样需要乐于奉献的人才。

感激,为社会、为国家的和谐发展创设了精神的动力。

2008年奥运会,那一声巨响,那壮观的开幕式,那庄严的传火炬活动,我们无不充满着感激之情。感谢世界,感谢所有人给中国这个机会,正是由于那种感激之情,展现在人们面前的中国尽是一番和谐景象,奥运会上的动力也因此油然而生。我们怀着希望与在世界的上空凸显光彩,让全世界人民看到中国和谐的亮点。我们充满着激情与活力,我们肩并肩,手牵手,相拥而泣,这泪是喜极而泣,这激动的泪水让世界震惊:震惊于中国的和谐!

友爱倾注和谐以源泉。

“只要人人都献出一爱,世界将变成美好的人间……”友爱诠释着和谐。

李丽阿姨不顾身体的残疾,每天辛劳地给穷困,有缺陷的儿童以抚慰,用轮椅画出爱心的符号。她是爱的结晶,她是我们的勇气之所在啊!在自身行动不便的情况下,她仍然夜以继日的为自己的梦想而努力奋斗,她希望更多的孩子们健康成长,她心系的是社会、是人民、是国家,她拥有爱,她用友爱铺垫和谐家园。

和谐是一个永恒的话题。

国家需要和谐,社会需要和谐,世界需要和谐,我们每一个人都需要和谐。

那么,让我们满怀奉献之情、感激之情、友爱之情,为构建和谐社会而努力奋斗吧!

寻找和谐中学生(通用15篇)篇十

其实,爱与感恩源自生活,却因为平凡所以常常被人忽视;但是,爱与感恩又高于生活,因为用它们编织的故事会让无力者有力,让有力者有爱,让有爱者言谢。

那天下午,我正一人在房间里开着冷气,享受着与夏日午后截然不同的快乐。这时,突然一个念头一闪而过,虽说害怕,可强烈的好奇心驱使着我。终于,经过理智与欲望的斗争后,我怀着一颗忐忑不安的心看起了鬼片。

“啊!”一声尖叫从我房里传出,我哆哆嗦嗦地躲在被窝里,脑子里不停闪现着刚才所看的影片,大气也不敢出,这时,一只手突然拍了拍我的背,让本来就神经质的我又开始了无止尽的尖叫,可过了一段时间,却见“鬼”迟迟不肯“动手”,不知那里来的勇气,蹬开被子,一看是妈妈,我没好气地说了声:“怎么这么没礼貌,进门不会先敲门吗?”妈妈面对我极不尊重的态度,一句话也没说,只是温柔地叫我吃饭。惊魂未定的我一边关着电脑,一边丢下一句:“不吃了!”便摔门而出,径直向楼上阳台走去。

这时,妈妈那熟悉的身影又映入我眼帘,只见她手里端着一碗热腾腾的面对我说:“妈知道,你还没吃晚饭,我特意去厨房下了碗面,趁热吃了吧!”望着妈妈,我这才发现这位伟大的母亲为了我,额头在不经意间爬上了少许皱纹,手也由原本的光滑、细腻变成而今的粗糙。

“滴答。”一个晶莹的物体从我眼眶落了下来滴进嘴里,是那么苦涩,又是那么甜蜜。

望着妈妈准备离去的背影,我鼓起勇气,说了声谢谢。妈妈先是一怔,继而又一笑,满脸欢喜地对我说:“早点下来,妈等你。”

那一刻,感动如潮水般涌上心头,我从来没想象过,这个世界有如此细致的爱,而这,用一句“谢谢”便可报答。

其实,感恩不是物质上的给予,而是一种情感表露,懂得感恩,让我们一起先学习说声“谢谢!”

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寻找和谐中学生(通用15篇)篇十一

a城第一个出城的是一个男孩儿,只见他左看看,右看看,趁大家不注意,就投机取巧,不按规定的路线,一脚跨进了b城。b城的守城员发现了,皱了皱眉头,马上走了过去,二话不说,用手使劲推了他一把,把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城员不服气了,“你犯规了,不能从这走!要从那儿走!”说着,他用手指了指规定的路线。男孩倔强地说:“我就要往这走,看你能把我怎么样?”守城员被激怒了,他涨红了脸,举起了他那满头大的拳头,我被吓了一跳,还没来得及作出反应,就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气,用愤怒的眼神瞪着对方,似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候,之间胡桉榕摇了摇头,大步走到两人中间,深深地吸了一口气,说:“别吵了!a城选手,你没有遵守游戏规则,我要严厉地批评你,而b城选手,你也不该出手伤人。你们都有错,大家在一起,要和谐相处,要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话,刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子,趁机拉起了起了他们的手,“握手言和吧!同学们都等着你们呢!”。一场矛盾就这样化解开了,笑容又重新回到了他俩的脸上,在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去......

在同学们发生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出来,机智的调调解了矛盾,这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。

是呀,人与人之间应该相互宽容、理解,不能因为一点小事就闹矛盾,因为只有在和谐中我们才能体会到快乐。

文档为doc格式。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇十二

狼寻得自己的天空,于是他执一方热土,不受羁绊,驰骋草原;苍鹰寻得自己的天空,于是他以万丈悬崖磨炼心志,投奔蔚蓝天空,当天空之主。而人既不为鸟兽也不是虫鱼,更应当寻找到自己的天空,实现人生的价值。

执意弃医,只为从文。一代文豪鲁迅,曾想在医学上寻得自己的天空,但他在影片上看到中国人竟然为同胞被砍头而喝彩,他的心灵被中国人的麻木深深震撼了,他迷惘了,行医有何用?即使医好亿万中国人的身体,也医不好亿万人的心灵;要想医好亿万人的心灵,必须先唤醒他们麻木的心。于是鲁迅明白学医不是他的天空,从文才是他的天空,决心用笔墨拯救千万人的心灵。在寻得文学这片天空下,鲁迅终因自己的努力成为一代文豪,用笔墨振兴中华,实现了人生的价值。

千辛万苦,只为圆梦。“我的天空应在田野上,寻得更好的种子,让人民播撒,让人民不再挨饿。”我想袁隆平一定有过这样的想法,因为有绿色的梦,因为要追寻那一片天空,十年文革能如何?阳光暴晒,大雨倾盆又能如何?亦风雨无阻,在寻得自己的天空下,袁隆平十年如一日,奔走于田间,播撒希望的种子,让人民摆脱了饥饿。当回首,他露出欣慰的笑容,“杂交水稻”是最好的证明,他寻得自己那片天空,圆了自己的梦,实现了人生的价值。

我们应当要寻找那片属于自己的天空,在自己的天空中发挥自己的所长,实现人生的价值,让自己的人生熠熠生辉,而不应该在不属于自己的天空中徘徊,那样只能让自己迷失了方向,迷失了自我,以致终生郁郁不得志。一代诗人李白,煮酒谈笑,用诗歌能挥洒天地,却难寻一片天空,只为仕途空叹,却不为其诗文笑傲,最终只得与湖水长伴,长眠湖底,留下后世空余长叹;海子,胸怀文采,本为一代文豪,却因寻不得自己的天空,最终长卧火车轨,再也不能寻,也无力寻得自己的一片天空;三毛,也因寻不到自己的一片天空,长长的丝袜也终结了年轻的生命,再无悔恨,再无牵挂。

请铭记,你的天空应当是发挥你的所长。满怀一腔抱负却寻不到正确的蓝天,只会空长叹的人为何不去试试另一片土地上的天空呢?请铭记当自己的天空一片灰暗时,不要放弃,不要轻生,想执一片蓝天,也应当用生命来争取,倘若没有生命也没有抱负,又有何争取。像李白,像海子,像三毛,虽为人们赞美,但却寻不得自己的天空而放弃生命,留下的也只是让人空长叹!但却终撇不开“失败者”的称号。因此不要在不属于自己的天空中徘徊,应该要善于发现自身的长处,去寻找属于自己的天空,不气馁,不放弃,向终点努力奔去,阳光下的你便能享受那片美丽的湛蓝。

寻找和谐中学生(通用15篇)篇十三

我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的平和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

落英缤纷的`桃花林中作文人网,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的,悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

我回到现实,朋友问我是否找到了和谐,我平静地告诉他:“和谐其实无处不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。”

寻找和谐中学生(通用15篇)篇十四

小区中,垂柳正摇摆着枝条,与轻风开着玩笑;池中的荷花正含苞欲放,等待着夏日旅游烈阳的到来;草坪里,一片碧绿中偶尔出现几枝红彤彤,金灿灿的花儿,使人们感到格外惬意,更为这绚丽的春天平添了几分优美,安详,宁静。那古色古香的凉亭里,几位老人正围在一起,下着象棋。在这平静的下午,时不时传出几声惊天地的棋声。还有,在那水池旁的几位小朋友,正伸出胖乎乎的小手,准备捉住水池里一条条可爱的小鱼和岸上那一只只披绿衣的青蛙。

谁都有个不注意,在这安详的气氛中,突然出现了一幅不和谐的景象。原来,那边三五成群的小伙伴中,有一名小朋友捉青蛙时,不小心,一下子跌倒在地,站不起来了,他“哇哇”地哭了,一看这情形,身旁的小伙伴们也哭了。一时间,水池旁“哭声四起”。这可惊动了小区里的保安,不大一会儿,一位穿制服的`叔叔出现在了他们面前。看这架式,准是有人跌伤了,于是,保安一个一个问着伤到了哪里。谁料,得到的回答全是手势,全是指着那个男孩。过了好大一会,保安才明白原来是一个小朋友受伤了。一问他才知道,他的父母都上班去了,是邻居把他从幼儿园接回来的,父母让他在小区里自己玩耍,等父母回来后再和他们一起回家。可是下着......

看到这情形,保安们当机立断—送医院。于是,一场新的战斗开始了。当保安抱着孩子来到门口时,刚好,一位邻居正开着车驶进小区,看到这情景,连忙停下车,询问情况,当得知小孩跌伤了,这位邻居当机立断:“块,用我的车,快上车。”不大一会儿,车子驶入了医院。

进入医院,人们开始忙上忙下,有的挂号,有的缴费,甚至那一位邻居,还主动掏出腰包,为孩子支付了缝针的费用。

走出医院,已是夜幕时分了。当保安叩响孩子家门的时候,邻居家的门却开了,邻居探出脑袋对保安说:“他父母还没回来,先来我家吧!你们回去吧!等他家里有人了,我把他送回去。“就这样孩子来到了邻居家里。此刻正值晚饭时间,于是,孩子在邻居中吃完了晚饭。当时针指向七点时,孩子的父母回来了,孩子回到了家。

作为目睹这一切的人,我由衷地发出一声感慨—这是多么和谐的场面啊!

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寻找和谐中学生(通用15篇)篇十五

我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了。在别人看来,我可以呼风唤雨,可以衣来伸手,饭来张口,简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后,却造就了一个天生忧郁的我。

我希望像其他同学一样,拥有自由的生活,至少这样我可以活得更快乐些,我的生活枯燥无味,每天穿梭在上学放学的人流中,做着平凡的匀速直线运动,我每天话将近一个半小时的时间在早、中、晚的上学和放学的路程上。这也是我唯一得到自由的时间,除了这一个半小时,我的每一个动作,每一句话都被人监视着,我害怕人们看我时的眼神,那种眼神,好象是充满了讽刺和讥笑,我害怕遇到任何一个人,我只好待在家里,可我又不想躲在那个外表光鲜的牢笼里,那样,我会觉得更加恐惧。

有人说我是一簇绿油油的,生长得茂盛的青苔,害怕每日的阳光,我想,这个比喻应该还算恰当,所谓阳光,是指那些形形色色的人们,是的,我怕他们,我怕他们看到我威风背后的脆弱,我怕他们看到我隐藏在快乐背后的忧郁,我真的已经成为那簇青苔。

也许这样的生活已经是命中注定,也许唯一改变命运的机会正掌握在我的手中,也许……可就算可以等到刑满释放的一日,但我现在真的需要一个真正了解我的而不怀有讥讽心理的人陪我,我已经过怕了这种孤独的,又让不知道情况的人羡慕的生活了。

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