激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)

时间:2025-01-04 作者:雁落霞

比赛是一种展示自我能力和实力的机会,也是提升自信心和魅力的平台。要想在比赛中取得好成绩,不妨看看这些优秀选手的总结。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇一

“郑h冉,加油!一定要赢!”一阵阵加油声此起彼伏,快把幸运星的屋顶掀翻了!你们知道为什么他们会这么用力喊加油吗?原来,饶老师在组织我们举行扳手腕比赛。

饶老师开始分队了,男生们是楚队,代表项羽,女生们是汉队,代表刘邦,历史上刘邦胜了项羽,不知道这次会不会“改变历史”?让我们拭目以待!

比赛开始了,老师说每个队先选三个同学来进行决赛。最后,选出来了我们队的三位“大将”是我、方梓萌和汪伊萱。男生队的三个“小将”是宋泽航、张梓昊和胡辰鲲。

激动人心的.时刻到了,我们队先派出了方梓萌,他们派出了胡辰鲲。方梓萌看起来文文静静的女孩子,猛地一下坐在了板凳上,霸气十足。胡辰鲲虽然个子较矮,但不甘示弱,他们憋足了劲,脸涨得通红,我们女生队大声为方梓萌助威,男生的声音比我们的更大。唉!第一轮,我们不幸了!不过,没关系,还有两轮比赛嘛!

第二轮,人称女中豪杰的我英姿飒爽地上场了!我本来以为他们会派出他们最厉害的男生,结果令我大失所望。他们派出的是不堪一击的瘦弱的宋泽航。我强劲有力的手腕不费吹灰之力就把他打败了!“耶”我们队欢呼起来!他们说:“才赢了一轮,得意什么!”我真是太生气了!

接下来,就到高潮了!汪伊萱和张梓昊开始比赛了!饶老师一声令下,顺便把手一挥,比赛开始了!他们使出了吃奶的力气。我看了看他们,“呀!”我吓了一跳,他们的脸像熟透的苹果一样,脖子上“长出”一根根青豆角,看到他们这样拼命,我们一起大声喊:“加油!”结果,汪伊萱手一滑,双方打成了平手!

老师决定加赛一轮,让汪伊萱和万里傲比,激动的时候又到了,双方一直僵持着最后男生们赢了,我们不甘心,好想再比一场!

就这样“项羽”战胜了“刘邦”,这次比赛太有趣了!如果,还有机会,我们一定把他们“打得”落花流水。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇二

下课铃声响了,同学们纷纷围在一张桌子旁,原来是小明和小杰在扳手腕。

他俩面对面坐着,一人伸出一只手平放在桌子上,轻轻地握在一起。“开始!”裁判一声令下,小明就快速地把小杰的手给压到了桌子上方的45度。但是,小杰也不甘示弱,立即反击,使出吃奶的劲把小明的手抬了起来。比赛进行到了高潮,双方的脸已由白皙变得满脸通红了,额头开始冒出了豆大的汗珠。小杰咬紧牙关,用力地将小明的手往下压,他的另一只手紧紧地扒住桌子的边缘。

而小明歪着脑袋,紧皱眉头,眯着眼,脚蹬着地,奋力反击。他俩握在一起的手鼓起了青筋,手指的关节变白了。围在一旁的同学,有的举起高高的手臂,给他们打气,有的也握紧拳头,还有的大声喊着加油,恨不得亲自上场。双方坚持了一分钟,小杰使劲大吼一声,把小明的手压倒桌子上。“哈哈,我赢了!”小杰高兴得跳了起来。给小杰加油的同学个个都兴奋极了,在教室欢呼了起来。

这真是一场激烈的扳手腕比赛啊!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇三

年宫阅读写作班里的扳手腕比赛最让人难忘了,让我给你讲一讲吧!

那天上午第三节课,黄老师神秘的在黑板上写下了“扳手腕比赛”几个字,大家都很高兴,议论纷纷。黄老师猜出了我们的心思,说:“今天,我们要进行一场扳手腕比赛”。“噢!耶!”一大群男同学欢呼起来,要知道,他们可是扳手腕的“铁杆粉丝”。黄老师接着说:“这次比赛,取两位实力相当的选手进行对抗,谁的手倒向对方就算输,时间不限”。老师话音刚落,同学们就大力推荐“肥哥”高政和“拳神”王瑞进行比赛,老师答应了。

高政从座位上站起身,揉了揉手,一副胜券在握的样子,王瑞一言不发,好象今天的冠军非他莫属,我们其他同学分成两拨,分别当了高政和王瑞的啦啦队。

“预备―――开始”,老师一声令下,高政和王瑞都开始用力,这是一场没有硝烟的战争,他们两人你不让我,我也不让你,我放开嗓门为高政加油。看,游伟助威的样子真滑稽,一边喊加油,一边还把右手伸到头顶不停的晃动。李婷婷也拼命的为高政加油,还不停的跺着脚,好像脚下就是王瑞,要狠狠的把他踹下去似的。突然他们两个人的手向高政那边倒去,我在心里窃喜:王瑞啊王瑞,你马上就要输了,看你以后还敢不敢逞能。我目不转睛的盯着场上的两位选手,高政的手背上青筋暴起,汗如雨下,脸上的汗珠像断了线的珠子不停的顺着发梢滴下来。王瑞也不示弱,用尽全身的力量来反压高政,他的身上也全是汗,顺着肘关节流下来,桌子上一下子就湿了一大快,他们好像不是在比扳手腕,而是在比谁流的汗多。王瑞的脸绷的紧紧的,牙咬的“咯咯”作响,瞪大眼睛看着高政。两旁的啦啦对似乎也在进行一场比赛,加油声一浪高过一浪。

不好,他们的手向王瑞那边过去了,“快用力,快用力!”我张大嘴急切地大叫。王瑞的支持者段裕蔚笑着看了我一眼,好象在说:“怎么样,高政要输了吧!”就在这决定胜负的一刻,黄老师也为高政加油,大概是同学和老师的加油声给了高政无穷的力量,高政趁王瑞分心的一刹间,把他的手重重的扳倒在桌子上。

“耶,高政赢了!”我们大家欢呼起来,高政在大家赞许的目光中回到了座位上,大家都围在他身旁,高政真不愧为“肥哥”呀!王瑞也不灰心,因为我们都知道“友谊第一,比赛第二”的道理嘛!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇四

今天在我们的教室里,老师准备举行了一场激烈的扳手腕比赛。我们个个一蹦三尺高,都高兴极了!老师说:“现在我来说游戏规则,请同学们安静一下。”

规则是这样的,首先我们先进行选拔赛,我们全班分成两大组,每组选出一个代表来参加决赛。经过一场场的比赛,我们组的吴刚和第1组的张明过关斩将,成为了最终参加决赛的选手。

老师大声地宣布:“决赛开始!接下来有请我们两位决赛同学上场。”张明和吴刚昂首挺胸地走了上去。“有请两位入座。”只见吴刚和张明两个人的右手握的紧紧的,眼睛瞪得大大的,等待着比赛的`开始。我站得高高的,在大声的为张明加油。

比赛开始!两个选手拼命的想把对方的手往下压,我们组的同学都在大声地喊:“加油啊!张明,你可以的。”张明听了我们的呼喊后,更使劲了。只见他脸憋成了红色,咬紧牙关。但吴刚也不甘示弱,额上暴起青筋,瞪着眼睛跟张明说:“我们组一定能赢的啊!”这时张明也使出浑身懈数,两人扳了很久,还是没分出胜负。接着同学们把呐喊声音调大了几乎十倍,感觉这整个教室都要被喊塌了,有的同学忍不住就跑到两位同学的面前大声地喊加油,我也忍不住了,就说:“等张明你胜利了,我请你买冰棍吃。”张明听了后高兴极了,他因更有耐力,占了上风,把吴刚的手一点一点的往后压,最终张明得到了决赛的胜利。

我们组见到张明胜利了,围着他活蹦乱跳的,都在为张明的胜利而感到高兴,老师也高兴极了。

之后,张明也得到了“大力水手”的称号,就这样一场激烈的扳手腕比赛在热闹的掌声中落下了帷幕。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇五

同学们十分配合,开始左顾右盼,看看周围同学的身材胡乱地指着“你,你,你”老师四周打量了一番,说:“今天,我们就用扳手腕比赛来证明谁才是我们班真正的大力士!”同学们听完后,有的信心十足,有的愁容满面,有的却好像置身事外。

首先,老师把我们分成a、b两组,然后宣布了规则:“我们先由同桌俩人进行一次初赛,选出强者,再由a、b两组中的强者进行车轮赛,看看谁能赢得最后的胜利!”老师一声令下,比赛就拉开了序幕!一开始,我和同桌都使出了自己吃奶的劲,两个人的力量不分上下。我眼看着同桌的脸越来越红,就像喝醉了的关公一般,眉头也皱成了一团。我的内心油然而升一股胜负欲!我咬紧牙关,牙齿仿佛还在打哆嗦,左手手肘紧紧地粘在桌子上,丝毫没有放松的意思。我们就这么继续僵持着,直到最后的紧要关头,我一咬牙,一用力,将手微微向桌面倾斜我赢了!

决赛马上打响,我却紧张得双手发软。一开始,我们组前两个“大力士”都输了,下一个就是我了,我气馁得像泄了气的皮球:这下可不好了,我们组输定了!我仿佛就像是这片森林里的最后一棵树,是我们组最后的希望。我表面淡定地坐在了座位上,可我的心里却波澜起伏。当老师说“开始”时,出乎我意料的是,对手竟然输给了我!我想这应该是因为他比了两场了,没力气了,抵抗不住了吧!我心里暗暗高兴。紧接着,有了信心的我所向披靡,又“干掉”了对方两个选手!果然,不能太早下结论。最后,我们组赢得了胜利,而我也成为了我们班里真正的“大力士”。

在今天这场激烈的扳手腕比赛中,我明白了凡事不能太早下结论,要保持平常心,发挥自己真正的实力,才能赢得最后的胜利。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇六

今天我和妈妈比扳手腕,我说:“我肯定能赢!”妈妈说:“那可不一定哦,妈妈的力气比你大,肯定是妈妈赢。”

我们的比赛开始了,我和妈妈比赛的不相上下,妈妈说:“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀,看来真的是长大了。”我说:“no,no,no!这是秘密。”我使劲拽住妈妈的手,一发力,大吼一声,把妈妈的手扳倒了。

结果我赢啦,哈哈。

扳手腕比赛开始了。第一局,我和妈妈是右手和右手扳,我们两只手握在一起,做好准备工作。只听裁判奶奶一声令下:“开始!”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。我的手在微微颤抖着,眼看妈妈就要支撑不住了。

忽然,妈妈猛地发力,把我的手扳倒在桌子上。最后,妈妈赢了。第二局,我和妈妈左手和左手扳。我胸有成竹地说:“开始吧。”然后,奶奶在旁边为我呐喊助威。比赛中,我脸涨得通红,青筋暴起,我大吼一声,猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶说,我们两个都赢了。

晚饭前,我对爸爸说:“我们来比赛扳手腕吧。”爸爸笑着说:“晚饭都没吃,你有力气吗?来!你是小孩,我让你用两只手。”我胸有成竹地说:“那我肯定赢!”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。我觉得自己浑身发热,身体在微微颤抖。只听爸爸在说:“宝宝力气好大啊!我快撑不住了!”

妈妈也在一旁为我加油。忽然,我大吼一声,猛地发力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我赢了!我赢了!”我兴奋地叫起来。

我和妈妈要比赛扳手腕啦!我和妈妈面对面坐在桌子上,两只手握在一起,我胸有成竹地说:“开始吧!妈妈胜券在握地说:”来吧!“裁判爸爸一声令下,整个家中沸腾起来,我使出浑身力气把妈妈的`手往下按,妈妈也拼命反击。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使劲啊!“经过几个回合,我猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上,我赢了!整个家中欢声雷动!

今天我们在学校里学了一篇课文叫》扳手腕》,课间铃声一响,同学们都迫不急待的开始比赛扳手腕,有的两个人一组,有的三个人一组,教室里可热闹啦!不停的传来加油,加油的声音。我跟边诗婕一起比赛,结果我赢了,我好开心呀。

谷方禹和张大又一起比赛的,谷方禹力气可大了,赢了比赛。但他又和丁千哲去比了,结果丁千哲赢了。说明人高还是力量大,我们都要快快长高。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇七

“啊”“耶,我赢了”,作文教室里传出了一阵欢呼声,又是一阵惋惜声。我们在玩一个游戏,想知道是什么游戏吗?跟我一起走进游戏吧!

游戏是扳手腕,说到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂与桌呈90度,另一只手不能帮忙,三局两胜。

第一局,我对方涵。方涵一身“肥肉”,四年级有6年级的身材,他扳手腕之前,还笑呵呵的,他的笑让我有一丝恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的体重的优势赢了,真搞不懂老师咋想的`。

第二局是吴天宇对徐恺玥,因为徐恺玥是位女生,吴天宇还说:“和女生比,要是输了,我要背千古罪名了”。我们也是感觉徐恺玥要胜出,果然,徐恺玥以1:0比分胜出。

最后一场让我们瞪大了眼睛,很瘦小的陈同学竟然以2:1胜过了陈锦辉。

再美好也有结束,最后我们恋恋不舍地结束了游戏。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇八

今天的作文课上,李老师竟然提议让我们掰手腕,我们一听,整个教室都沸腾起来,太惊讶了!

李老师开始选人了,大家都不敢喘大气。只见李老师扫了我们一眼说:“黄炫,就你啦!”我们一听,全都哈哈大笑。一个在课堂上可以打十七个喷嚏的臭小子,要和老师比力量,这不是明显拿鸡蛋碰石头吗?不过,李老师也很瘦,力量也有可能比不过黄炫呢,输赢还真说不准。

比赛马上就要开始了,只见李老师和黄炫面对面坐下来,摆好架势。李老师一副胸有成竹的样子,而黄炫却显得很不自信。我们这些看热闹的'人看两人都摆好了架势,异口同声地喊道:“开始!”两人马上掰了起来,不一会,两人的胳膊已经青筋凸现。李老师满脸通红,黄炫则紧咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的劲儿。两人不分胜负,对决持续。我们兴奋地喊“加油!”僵持了一会儿,只见李老师猛地低一头,手一使劲儿,黄炫的手就和桌子来了一个零距离的接触。李老师胜利了,真没想到,男女相斗,竟然是女的赢了,看来姜还是老的辣,力气还是年长的大呀!

又是一场激烈的比赛开始了……。

比赛很快结束,结果让人出乎意料——范宁浩胜利了,而且胜得相当轻松。看他眉飞色舞的样子,我们也欢呼雀跃,看来力量也不是年长就大,还是要经常锻炼才行。

一转眼,就到了下课时间,这一堂作文课真是让人难以忘怀呀!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇九

今天上午一上作文课,张老师就宣布了一个振奋人心的消息:作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声在教室上空回荡。

比赛前,张老师给我们宣布了游戏规则:比赛时,两位选手分别坐在桌子两侧,双方右手紧握,在裁判发令后才能使劲,手肘不能离开桌面,不能站起来。身体不能来回剧烈晃动。谁先把对方的手扳倒,手背必须碰到桌面即为获胜。自由找对手先预赛,再决赛,最后总决赛,一局定胜负。进入总决赛的奖卡一张。前三名分别奖励1.2.3.张奖卡。

张老师分好组,就开始预赛,预赛的速度非常快,不一会儿就比赛完了。到决赛的时候,程诺和刘思琪的比赛较为激烈。只听张老师说:“1.2.3.预备开始。”一场激烈的对战开始了。程诺主动出击,刘思琪也不甘示弱,她们两个在那里僵持不下,程诺行奋起一击,但没有成功,刘思琪可能太累了,都有想放弃的念想了,但是张老师鼓励说:“坚持就是胜利。”于是,刘思琪就一鼓作气,把程诺给打败了。老师给了她一张奖卡,然后说:“虽然程诺失败了,但是她坚持不懈,也给她一张奖卡吧。”经过激烈的比赛,有三个人进入了总决赛,有朱浩然、我和林欣怡。先试朱浩然对决林欣怡,朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败了,接下来是朱浩然和我的对决,他很快也把我给打败了。最后,是我对林欣怡,“开始”我们的比赛开始了。林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后,就给我捣乱。就这样持续了一阵子,还没有分出胜负。张老师急了,说:“你们谁能胜,就站在她的后面为她加油,如果猜对了就给一张奖卡,如果猜错了,就要罚一张奖卡。”看到越来越多的同学站到我这里,我的压力可大了,我一定要赢得这场比赛,不让同学们对我失望。“我用力一扳之后,差一点就把她扳倒了,但是又被她给扳了回来。眼看她就要赢了,我心里一急,猛一发力,终于把她给打败了。如果说我现在的感受如何,一个字累,两个字很累,三个字非常累。比赛结果是朱浩然第一名,我第二名,林欣怡第三名。

啊,扳手腕的游戏太有意思了!我收获了成功,收获了喜悦,同时也明白了,做一件事,哪怕只有一点点希望,也不能放弃!也要尽力去做好!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十

在社团课上,我们举行了一场掰手腕大赛。

我的对手是郭子赫,开始比赛了,随着老师一声令下,同学们就都开始了比赛,只过了几秒钟,有的同学已经分出胜负了。有的也已经倾斜了,可看我和郭子赫这组,笔直笔直的。郭子赫的脸上慢慢的掉下来了汗珠,额头也因为用力拧成了“三”字。我们都显得特别吃力的样子。又过来几分钟还是没有分出胜负。这会大家肯定都觉得我们势均力敌也都为我们捏把汗吧!嘿嘿,其实大家都上当了,这是我和郭子赫商量好的要装到最后,我们的演技不错吧!就在郭子赫心里得意的时候,他可能还不知道我已经打起了如意算盘,我想等郭子赫不注意的时候猛地用力,把他手按到桌子上我就赢了。伴随着我的一阵坏笑“啪”的一声,郭子赫的手应声倒在桌子上。哈哈,我赢了,我高兴的跳了起来。

郭子赫说我是卑鄙小人,我说这叫兵不厌诈。如果一直这样下去,我也会成为你待宰的小羊啊!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十一

今天下午最后一节课是班队活动课,我们班举行了一场激烈而又疯狂的扳手腕比赛,在这场比赛中,我们班的每一个同学都参加了。说这场比赛激烈并不假。你瞧,那被徐老师称为老大爷的潘舟,正和被全班公认的吹牛大王叶伟杰比赛呢!火车不是推的,牛皮不是吹的。这两个扳手腕小霸王正展开着殊死之战,这事关的荣誉,所以,他们斗得满面通红,犹如虎浪争食。这潘舟平时只要一受时间刺激,就会大显神通——以迅雷不及掩耳之势把对方“打”倒,但是是今天的比赛是没有时间限制,所以他不能以最快的速度击败叶伟杰。但是是,这老大爷尽管“老”了一点,却也不是吃素的,他使出了九牛二虎之力。经过了五分钟的僵持,叶伟杰因体力不支而输给了老大爷。唉!看来,姜还是老的辣。说这场比赛疯狂更没有错了。潘叶辉经过种种磨难,终于打败了全部的男生,到了最后,我们几个小裁判刚要宣布潘叶辉为冠军时,徐老师竟然把我们制止住了,并在班上宣布道:“想向潘叶辉挑战的尽管上来。”班上四十几双小手齐刷刷地举起来,但是是都被潘叶辉一一击败,最后,我们推举徐泺滢去向潘叶辉挑战,可结果和过程却出乎我们的意料,徐泺滢非常轻松地就把潘叶辉打败了。这场比赛是那样的`有趣,以是那样的隆重,可谓是惊天地,泣鬼神。

名师点评:

扳手腕比赛,好多同学都参加过,小作者就为我们展现了一次激烈的扳手腕儿比赛。小作者用诙谐轻松的语言描写了两个同学的对决,一对一的单打独斗,场面激烈,变化莫测。如果能在细节的描写上多下点儿力气,文章会更形象生动。

文档为doc格式。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十二

谁说女生不如男。

今天,本班的大力士管文昊将与猛女将王佳林进行一次扳手腕大赛。一切准备完毕,两位选手登场,大家满怀激动地等待着比赛开始。

各就各位――预备――开始!老师发令。

管文昊镇定自若,懒洋洋地打了个哈欠,还左顾右盼,似乎胜券在握。王佳林的`脸则红得像一位醉汉,用尽了九牛二虎之力,才扳回了一点点。管文昊见了,不再放松,开始正色以待。同学们赶紧为选手们加油鼓劲:加油!加油!加油!

王佳林听了更是精神抖擞,她的面部表情丰富到了极点,嘴巴歪到了耳根,眼睛一睁一闭。管文昊则叫出了声呀!

突然,不知是谁大叫一声:王佳林,你是最棒的!王佳林终于爆发了。啊的一声,管文昊输了。王佳林高兴地笑了,我们女生赢了!

哼,谁说女生不如男生的!

小宇宙,爆发吧。

比赛开始了,管文昊和朱君相对而坐,两人的眼中都充满着必胜的信心。

嘟――刚劲有力的哨声吹响了,管文昊和朱君同时调动了全身的力量,两人脸上渐渐染上了红胭脂。时间一分一秒地流逝,两个人的手在不停地颤抖,手的倾向也摇摆不定,一会儿偏向管文昊,一会儿倒向朱君。同学们似乎比他俩还要紧张,个个都紧握双拳,替他们呐喊助威。

管文昊正用他的大门牙紧咬着下唇,力气大得快要把下唇咬出血来;朱君怒视着颤抖的手,上牙和下牙紧紧相拥,两腮鼓得老高。他们垂下的手也握得关节咯吱作响。

慢慢地,手开始倒向朱君了,朱君见势,微微一笑。可就在那眨眼的一瞬间,管文昊双脚猛一跺地,大吼一声,使出浑身解数,扭转了局面。

全场鸦雀无声。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十三

今天下午最后一节课是班队活动课,我们班举行了一场激烈而又疯狂的扳手腕比赛,在这场比赛中,我们班的每一个同学都参加了。说这场比赛激烈并不假。你瞧,那被徐老师称为老大爷的潘舟,正和被全班公认的吹牛大王叶伟杰比赛呢!火车不是推的,牛皮不是吹的。这两个扳手腕小霸王正展开着殊死之战,这事关的荣誉,所以,他们斗得满面通红,犹如虎浪争食。这潘舟平时只要一受时间刺激,就会大显神通——以迅雷不及掩耳之势把对方“打”倒,但是是今天的比赛是没有时间限制,所以他不能以最快的速度击败叶伟杰。但是是,这老大爷尽管“老”了一点,却也不是吃素的,他使出了九牛二虎之力。经过了五分钟的僵持,叶伟杰因体力不支而输给了老大爷。唉!看来,姜还是老的辣。说这场比赛疯狂更没有错了。潘叶辉经过种种磨难,终于打败了全部的男生,到了最后,我们几个小裁判刚要宣布潘叶辉为冠军时,徐老师竟然把我们制止住了,并在班上宣布道:“想向潘叶辉挑战的尽管上来。”班上四十几双小手齐刷刷地举起来,但是是都被潘叶辉一一击败,最后,我们推举徐泺滢去向潘叶辉挑战,可结果和过程却出乎我们的意料,徐泺滢非常轻松地就把潘叶辉打败了。这场比赛是那样的`有趣,以是那样的隆重,可谓是惊天地,泣鬼神。

名师点评:

扳手腕比赛,好多同学都参加过,小作者就为我们展现了一次激烈的扳手腕儿比赛。小作者用诙谐轻松的语言描写了两个同学的对决,一对一的单打独斗,场面激烈,变化莫测。如果能在细节的描写上多下点儿力气,文章会更形象生动。

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十四

今天,我们班竞行了一场激烈的扳手腕比赛,扳手腕比赛作文。运动员登场了,他们分别是欧阳健与刘垚鑫,一站上讲台,欧阳健就低着头,好像是没有自信一样。刘垚鑫就不同了,他气势磅礴地走上讲台,好像很有自信的样子。比赛开始了,他们俩把手放在桌子上。“预备!开始!”一声预令下来,开始扳了!“加油!刘垚鑫”“加油呀!欧阳健!”各自的助威团都在为自己的队员加油尖叫着!“123耶!”

欧阳健赢了,看他们那满脸通红的.样子,也怪可怜的!刘垚鑫好像不服输一样!第二回合开始了,刘垚鑫眼睛睁得大大的他的助威团也要更加迈力了!可能是因为欧阳健的一时得意吧,他输了!他唉声叹气起来!现在的目前比赛成绩是:1比1。

平局!最后一局决定胜负。第三回合开始了,刘垚鑫可不像欧阳健那样赢了就得意忘行,他再接再厉,欧阳健好像心不在焉一样,刚开始还是欧阳赢,后来刘垚鑫反败为胜了!这意味着刘垚鑫赢了,他的助威团正在为他喝彩呢!刘垚鑫的脸又从红通通的脸变成了金灿灿的笑容!这个比赛可真有趣啊!

激烈的扳手腕比赛四年级(实用15篇)篇十五

“加油!加油!”在“五升六”班里传出惊心动魄的呐喊声,走近一看原来是在举行一场“扳手腕”比赛呢!

老师把比赛规则说了一遍:1、三局两胜2、手腕放平,手放在桌子上不得移动,不允许借助外力。班上许多人却鸦雀无声!参赛队员是陈亦飞和焦辰欣,比赛正式开始,全班同学为他们倒计时:“三!二!一!开始!”双方双方队员全神贯注,握紧手。只见焦辰欣紧皱眉头,看起来他想取胜有点困难,而陈亦飞就不一样,从开始到现在,他的面色一点儿都没有变,我想应该是他的手臂比焦辰欣更粗,更结实的缘故吧!双方的拉拉队在为自己队员呐喊:“加油!加油!”有点不对、我方的焦辰欣好像有点支撑不住了,他的脸好似一张红布。

这时,陈亦飞笑了笑,焦辰欣本想以这个“天赐良机”一下子扳倒陈亦飞,可体力消耗太大,终于被扳倒了。交换场地再战,焦辰欣丝毫没有投降的意思依然坚持再战,可能是因为上一次体力消耗太多了刚一上来就差点被扳倒,他坚持了好几分钟,最后他使出吃奶的力气把原来的僵局改动了一下,也许是意识到焦辰欣想反败为胜一直没怎么动的陈亦飞出手了,“咚”一声,陈亦飞又胜了老师宣布胜者d陈亦飞,一场比赛结束了。

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优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。以下是一些优秀作文的写作示范,帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。小时候,爸爸经常叫我“小财
通过制定安全教案,我们可以帮助人们了解并正确应对各种安全风险和突发事件。以下是一些经典的安全教案实例,它们在实践中取得了良好的教学效果。二、新授1、游泳中要注意
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心得体会是对所经历事物的感悟和理解,有助于我们提升自己的思考能力。写心得体会的过程中,我不仅总结了经验,还发现了自己的潜力和优势。煤矿事故是一种非常严重的事故,
演讲稿需要通过举例、引用名言等方式增加其说服力和可信度。在下面,小编为大家推荐了一些经典的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。。老师们、同学们:大家,上午好!我是来自
申请书的撰写需要我们合理安排语言,清晰表达自己的意图和目标。更多申请书是为了申请学校、工作、奖学金或其他机会而撰写的一种书面材料,它起着介绍自己、展示个人优势和
英语作为一门国际语言,已经成为现代社会的必备技能之一。以下是小编为大家准备的一些英语总结范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作有所帮助。在健身房减肥是减肥
总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争
发言稿的撰写要兼顾言之有物和言之有趣,通过恰当的语言和幽默的描述引起听众的共鸣和兴趣。希望大家在阅读以下范文时能够从中找到自己独特的发言风格和写作方式,展现自己
在撰写个人简历时,我们需要清晰地展示自己的教育背景、工作经验、专业技能和职业目标。个人简历是求职过程中的重要一环,以下是一些优秀的个人简历范文,供大家学习和参考
保险工作总结是保险公司内部管理的一项重要工作,对于公司的发展和竞争力具有重要意义。为了帮助大家写出更好的保险工作总结,小编整理了一些经典案例和经验分享,欢迎大家
通过工作心得体会的总结,我们能够更好地认识自己,提高自己的工作能力和水平。下面是小编为大家整理的一些精选的工作心得体会,希望能够对大家的工作有所帮助。
在写作过程中,只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构,才能写出一篇优秀的作文。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家在写作中有所启发和帮助
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发言稿的撰写需要考虑到听众的背景和需求,以便更好地与他们进行沟通和交流。发言稿的发布渠道和形式也多种多样,可以通过现场演讲、网络直播等方式进行传播。
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通过写日记,我们可以观察自己的情绪变化,了解内心的需求和愿望。每篇日记范文都是作者真实的记录和感受,希望能够给读者带来共鸣和启示。从10月22日起,我就开始种起
教学计划可以帮助教师明确教学目标、策划教学过程、评估教学成果,对于提高教学效果和学生学习质量具有重要作用。为了提高教育教学质量,教师们可以参考下面的教学计划,进
在撰写发言稿时,可以适当运用一些幽默和情感元素,让演讲更加生动有趣,与听众建立起亲切感。最后,请大家共同阅读一篇发言稿的范文,以增加对发言写作的理解和掌握。
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写心得体会可以帮助我们认识自己、激励自己、改进自己。读别人的心得体会可以帮助我们了解不同领域的知识和经验。读罢课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那
优秀作文是经过反复斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。接下来是一些精选的优秀作文范文,通过阅读可以学习到一些写作的技巧和方法。从小,体育就不是我的强项
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教研是教师在教学实践中对教学经验进行总结和反思的重要方式。请大家认真阅读以下教研实践的案例,希望能够对大家的工作有所帮助和启示。按照学校的部署,语文教科室于周二