大学生演讲稿的撰写过程一般包括主题选择、素材搜集、结构设计、语言运用等环节，需要经过反复修改和提高，以确保演讲稿的质量和效果。作为大学生，我们要勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难和困难，努力实现自己的人生目标。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇一
各位老师，同学：
大家好！
首先感谢老师给予我这次展示自己的机会，让我能够参与这次班干部竞选。今天，我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选，我有足够的信心，我自信我能够胜任这项职务。
面对某些有缺点的同学，我会教他们改正，并向其他有优点的同学学习，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学习的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学习成绩提升上去。
综上所述，我自认为已具备了担任语文小组长的条件，如果竞选成功，我将在老师的领导下，和同学们一起开拓创新，共同前进，把工作做细致，做全面.如果我竞选不上，也没有关系，因为我肯定也有不足之处，我会再接再厉，争取下一次竞选语文小组长成功。
最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇二
尊敬的班主任，同学们：
在走上这个讲台之前，我犹豫了很久，因为如果我站在上面讲了一大堆话最后却没有得到大家的信任的话，那将是一件很丢脸的事情。但是，几天前，以为学长和我说了这样一句话，他说，只要你有勇气站在这个讲台上，你就已经成功了。也是借助这句话的.力量吧，我站在了上面，我在为我心目中的那个目标努力，我不会后悔，更没有遗憾。
以上算是我的感慨吧，下面我进入正题。我竞选的职位是生活委员。
或许大家看我平常都是嘻嘻哈哈爱笑爱闹的样子，其实，我是一个工作起来很认真负责的人，而且我喜欢帮助他人，不敢说自己能为朋友两肋插刀，但是插自己一刀应该是没什么问题。今天就算我没当上这个生活委员，同学有什么困难我仍然会尽全力帮忙的。当然，这是后话了，我还是希望大家能给我这样一个为大家服务的机会，也希望大家相信我有这个能力可以让大家满意，我也坚信，我们工商管理3班会在这一届班委的带领下创造出属于我们08级的辉煌！
最后，我就用一句比较经典的话作为我的结束语吧：全心全意为大家服务。
谢谢。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇三
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
你们好!
作为一名新生，今天我很荣幸能参加此次竞选，首先，我想对各位老师、各位同学表示 感谢，谢谢大家对我们的关心和支持。
所以，今天，我能够接受挑战，挑战自我。
那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从上中学后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。
我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
而且，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。
否则，会给今后 的工作带来许多困难。
即使有困难，也应勇敢面对。
本人性格外向，曾经在体校业余学习过，所以对一些体育方面的技能和管理还是有一定的了解。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
假如我未能当选，说明时间给我考验。
我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢大家!最后，真诚地请各位评委投我一票!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇四
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师;我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的`课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单，四肢发达”的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的教学实践，使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。
说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面老师给大家示范一下。”没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没进!站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来!坦率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声：“好球!”其他同学顿时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准!”“何老师还没刘亮投得准呢?!”我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平等与信任;当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激励……在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听!体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小;课堂上不时有“turnleft.turnright”的英语口语响起，那是“学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、快乐着!
看!一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水!”
一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀!”
太阳无语，却放射着光辉;高山无语，却体现着巍峨;蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧!因为我运动?我健康?我快乐!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫林依臣，来自广东中山小榄，我要竞选的目标是学习委员.
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕，谢谢大家!
文档为doc格式。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇五
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好!
我想但任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，可是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，经过我的努力，我必须会成为教师的得力小助手的!
我有足够的本事胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一向是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一向在班上前几名，所以，我能够帮忙一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还能够为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。可是我相信，如果我努力，必须能把这些缺点改正!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮忙我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的`词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
关于集体，前几天在。
网
上看的一句话，说孤芳自赏的经济学家只会漠视民意。不知道怎么的我联想到，一个总是以高傲的姿态对待别人的人，就象一棵孤独的小树，他的冷漠对人只能把自己的周围变成无边的沙漠，自己将脆弱焦灼枯竭而死;而一个和集体和谐的人，即使它是一条小小的藤曼，它的周围将会是热带雨里，时时刻刻的滋润着它。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我不知道同学们到目前为止大学生活的感受都是什么，但我时刻感到了空虚和迷茫。有一个作家说大学也非一无是处，它能洗去人的浮华，让人意志消沉，多愁善感，酒量大增，还有天黑了，打开灯才能看书。我感觉是每次11点半了，才有兴致把几个宿舍的手电筒收集过来，一把一把的开着看小说。我大学看的大部分小说都是这样的。所以，我时刻在寻找着自己的定位和目标。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：大家好！今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地，我竞选的是宣传委员，戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，”只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。我自信自己能胜任宣传委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里，是因为以下几点：
1.曾连任几届宣传委员，有丰富的经验和足够的能力。
2.关心集体，积极参加各项活动。
3.有责任心。
4.遵守学校各种规章制度，学习认真。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校。
领导。
与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心，不管当上后有多么辛苦，我都会持之以恒，和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”，与同学同舟共济，打造真正的一班。我还要告诉大家，虽然我不是最聪明的，但是我会做出最大的努力，虽然我不是最好的，但是我要做更好的。请相信我，将您宝贵的一票投给我吧，这一定是您无悔的选择！
最后，我真诚希。
望大家。
相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天走上讲台，我竞选的职位是：本班班长。
班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力;为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。
对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出.
生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。
谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇八
尊敬的郑老师、孔老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是刘煦雅。今天，很荣幸能走上讲台，和那么多乐于为班级作贡献的同学一道，来参与竞选，心里很是激动。我今天要竞选的目标是班长。我的竞选口号就是“勇于担当，服务集体；战胜自我，共同成长”。
“班长”，在我看来，不仅仅是一个职务称号，更多的是代表着一份要担当的责任：
作为班长，她要具备善良、勇敢、勤于思考、乐于助人等品质。在班级管理中，能团结全班同学，以理服人，以情感人，善于倾听，乐于付出。当然，作为一个班长，她还要严格要求自己，认真学习，做到学习、管理两不误。
能够给予我这个付出的机会，投我这一票。而我，绝不会辜负大家的期望和信任。如果，大家能把选票投给我，我将用自己的真心和责任心来证明，这选择，是明智而正确的！谢谢大家。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇九
1.
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹-劾。你们放心，弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
2.你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。我相信，凭着我的信念，凭着我的勇气和才干，这次竞选演讲给我带来的肯定是下次的工作感想。
我担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，弄不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。
谢谢大家!!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的.问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十
尊敬的`老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我想竞选的职位是班长。
我这个人，性格内向，不爱说话，可能大家觉得我不够资格，但是我这次是想要挑战一下自己，虽然以前从没有过任职班干部的经验，但是我相信自己的能力，希望大家能够相信我，给我一次机会。
如果我能够成功当选班长，首先要做的就是调整班级的卫生小组分配，保持班级内的整洁卫生；然后，建立互帮互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，不仅在学习上，还包括课堂纪律，生活习惯等等，同学之间互相监督互相学习，共同进步；还有，我会当好老师和同学之间沟通的桥梁，同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映，老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。
我希望我能够带领着我们班级，一起向着更优秀的班级迈进，争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。
如果我成为班长之后，一定虚心听取同学们的意见和建议，努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长，同学们也可以多多指出我的不足之处，我会虚心改正。
我的演讲结束，希望大家能够给我投出宝贵的一票。
谢谢大家！
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十一
各位老师、各位同学：
大家好!
我叫xxx，来自xx班，是班级里的生活委员。
昨日已经过去，明天才是我的追求，初中生活是我人生的一个转折，在当生活委员一年多的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的.组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选生活部长本身就是对我的锻炼和考验。
我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校!这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果我当选为学生会生活部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十二
老师、同学们(敬礼)：
大家好!
我，叫x，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的.同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀!
如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信!
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗?同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十三
老师们，同学们：
你们好!
我叫x，我今天是来竞选班长这一职位的。我知道，很多同学都对我不熟，其实我也是，我们都是刚刚进入高中，大家相处也没有几天，所以很多人之间也不太熟悉。但是我这几天已经在努力和大家交朋友了。至少我现在能够叫你们所有人的名字了(笑)。
来竞选班长这一职，其实一半是因为我朋友的推荐，一半是因为这是我的“老本行”了。我朋友就是x，就是我同桌，我跟他从小学到初中就一直是同班同学，没想到现在高中了还是没能摆脱他，真是“孽缘”啊!不过同样呢，我也当了他九年的班长。我从小学一年级的时候就一直当班长了。如果班长是一份工作，那我已经工作九年了，我可算是个“老员工”了。对业务呢，也是很熟悉的。我不说什么带你们学习，带你们进步这样的空话。但是对你么你的要求，我能满足的尽量就帮你们做到。不论是你们想要我教你们学习也好，还是说生病请假又不好意思找老师也好，我都帮你们做了。从学习到生活，方方面面，都可以找我。我就是只会伸出圆(援)手的机器猫。
假如我成功竞选为班长，那么最重要的一点就是我会帮助班级团结，有凝聚力。我们能相聚在一起成为同学就是一种缘分。所以我们应当好好珍惜这段感情，珍惜这段时间的'相处。我们每个人都生活在不同的家庭环境里，人的性格都是不同的，即便是双胞胎也会有不一样的地方。所以我对于每个人不同的性格差异是理解的。可能你急躁了一点，可能他做事却是不紧不慢的。那这样两个人要是碰撞到一起会咋办?那我就肯定会来帮助你们进行调节嘛!一个班级相处的要融洽才行。我有遇到过一个朋友，他说他初中三年读完书，居然没有什么非常熟悉的朋友，大家几乎就是你知道我，我知道你，有什么活动也能一起出去玩，但是就是没有什么能深入沟通的人。这样的班级就是一盘散沙，我不希望我们会成为这样的人，我们每个人，都会是彼此在若干年后最珍贵的回忆。会是在提起来的时候能不由自主的觉得有趣的人。
作为一名班长，我起的就是带头作用。学习有学习委员，生活有生活委员。我要做的，就是带着你们快快乐乐的度过这三年的高中时间!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十四
先谢谢大家在这里听我的演讲，我要竞选的的是班长一职。
我先自我介绍一下，我叫x，是来自湖南的临省江西，欢迎大家来我家玩呀，我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的，所以也请你们相信我。
我认为我可以担任这一职务的原因主要有四个。
第一我有多年担任班干部的经历，有较好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。
第二，我思维比较活跃，善于与人交流协助人际关系，具有创新意识。
第三，我可以与人团结共事。
最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。
对于我担任上班长后的.工作我也有几点想法。
首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我现在的想法，可不可以建立一个互助小组呢。
最后，当然是要有一个轻松愉快的生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。
我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。
谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十五
亲爱的教师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一向是我的憧憬，由于我想为大家效劳，我想成为教师的'小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好典范!我严格的要求我自己。我上课专心发言，我的作文经常被教师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获得十五张奖状，我信任以上成绩，必需有资格当班长!
有人说：“当班长共性累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家效劳时，我会比以前更加努力学习!
假如我能当上班长，我必需负起当班长的职责，成为教师的左膀右臂，成为同学们的好典范!我会：上课不讲话，且仔细听讲，做好每一个重要的笔记。治理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的静静话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让宁静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻爱护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流淌红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长!
但是，假如我并没有当上班长，我也要感谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，假如有时机，就再来竞选班长这个职位。
最终，请大家信任我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十六
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好!
首先，让我再做一次：我叫xxx，来自xx系xx班。很荣幸能登上这个演讲台来参加学生会某部的竞选，对评委和同学们给予我的支持表示衷心的感谢。
本着“全心全意为同学服务”的想法，结合自己在高中时期当班干部的，如果竞选成功，对以后自己的学习工作中一定要着重做好如下几点：
首先要严格要求自己，凡是以身作则，在学习工作中能起到模范带头作用。
其次要坚定事业心和责任感，做事讲究原则，积极配合学校及部内的工作，全力完成学校领导和同学们交给我的任务，成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。
今天站在这里参加学生会的'竞选，我想各位评委真正在意的不是参加竞选的同学说得如何好听，而关键是在当选以后的工作过程中真正做得怎么样。我想，xx部不是脱口秀展现才艺的舞台，而是实干者脚踏实地挥霍汗水换取学校同学肯定的练兵场!拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好兵。”而我愿在服务同学们的过程中用自己的实际行动证明自己是一个合格的好兵!谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十七
亲爱的同学们：
大家好，我是范x，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以奉献，友爱，互助，进步为宗旨的班干才是好班干。
当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。
俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的'未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗?所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础!
萧伯纳有一句名言：明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。
希望大家支持我。
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。
我参加竞选的.目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用;其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的荣誉。我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。
最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸今天我能站在这里竞选班长。
我认为班长是一个班级中非常重要的职务，它对上负责向老师传达学生的意见和建议，对下要告知同学们老师和学校的活动和信息，对外要维护班级的荣誉和利益，对内要维护班级稳定、同学团结。班长要有高度的责任心、良好的沟通和组织能力，要能把一个班级团结成一个温暖的大家庭。班长是一个很光荣的职位，同时也是比较辛苦的职位。我竞选班长，就是希望能在服务于大家的同时，也能不断的锻炼和提高自己。
我初中、高中在班上都是班长，这些经历给我提供了丰富的经验，同时也是我的`一个劣势，大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势，因为我当了六年班长，有些东西可能已经在我脑子里形成定式，但大学是另外一个起点，会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件，那么我可能就会犯错，但是我相信如果我成功当选的话，大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长，而是我的性格，我是那种内向兼外向但偏外向的人，内向使得我能够先思而后行，冷静果断的处理各种繁琐事物;外向，使得我热情奔放，团结各位同学，敢于迎接新的挑战。我的个人是摄影，我是一个拿得起放不下的人，喜欢美好，讨厌离开和分别，想用我的眼睛记录下所有的美好，这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。谢谢大家!
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇二十
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
你们好!
作为一名新生，今天我很荣幸能参加此次竞选，首先，我想对各位老师、各位同学表示 感谢，谢谢大家对我们的关心和支持。
我竞选的是学生会体育部部员一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够接受挑战，挑战自我。
或许会有些人会暗自发笑：这小伙子怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从上中学后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!在管理的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。而且，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的 责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
本人性格外向，曾经在体校业余学习过，所以对一些体育方面的技能和管理还是有一定的了解。
假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
谢谢大家!最后，真诚地请各位评委投我一票!
【竞聘班干部演讲稿二】
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx机电一体化技术(3)的xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的.话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
【竞聘班干部演讲稿三】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的xxx，我今天要竞选的是电子科学与工程学院学生会主席。首先感谢同学们的信任，让我有这次参加竞选的机会，也很荣幸能够站在这里阐述我的愿望。
时光飞逝，我在紧张的学习、工作中不知不觉步入了大学二年级。回顾大一年级，充满了身为东大学子的充实感与自豪感。因为就在大一年级，我收获了很多新的学识;因为就在大一年级，我交到了很多新朋友;因为就在大一年级，我进入了院学生会宣传部工作;因为就在大一年级，我得到了一种别样的人生历练。
在学生会宣传部工作的一年中，我设计了电子杯篮球赛宣传海报，院运动会宣传海报和龙虎榜，校园风采大赛宣传海报和视频，电子之光征文比赛获奖名单的海报，新老生交流会宣传海报，参加校园风采大赛的会场布置和开场前发放纪念品活动，参与了电子之光征文比赛的审稿。这些工作中，有做的出色的，也有做的平庸的。但无论怎样，我都受益匪浅，并且一直在进步。记忆最为深刻的是我们院学生会主办的校园风采大赛，这是一项较为盛大的全校活动，对于宣传工作要求自然很高，但我没有就此知难而退，反而以积极主动的态度设计了宣传海报和视频，并且以足够的耐心反复修改直到令人满意。
同时，与宣传部其他成员的密切配合，包括工作过程中的及时交流沟通到发现问题再到解决问题，也是我们得以高效工作的重要因素。另一方面，在工作繁重的时期，需要自己妥善处理学习与工作的关系。无可否认，学习是大学生活的重中之重，但肩上的这份责任，使我不得不暂把学习放在工作之余，因为学习是长久的事情，而工作往往有时间限制。这也是锻炼能力的一个重要方面。值得骄傲的是，我仍然在考试中取得了不错的成绩，并且较为稳定，在同学中起到了一定的带头作用。
这一年里，我学到了宣传方面的知识和技能，提高了与人沟通交往的能力，懂得了如何处理好学习和工作之间的关系，接触到了来自众多方面的信息，开阔了视野、增长了见识。我懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。而尤为重要的是，我深刻领悟到了“要成才，先做人”的道理。
信息学院学生会主席周浩学长给我留下了非常深刻的印象。他不仅工作才能出众，带领信息学院学生会获得“东南大学优秀学生会”称号和两项“东南大学十佳校园精品活动”荣誉，而且学习顶尖，成绩排名及综合排名均列年级第一，而最重要的是，他拥有优秀的人格。大三做学生会主席时，他带领学生会成员做了很多帮助同学们学习的工作;在取得各项荣誉的同时，他将所获奖学金捐献给学院爱心基金和南京市盲人学校。周浩学长的事迹深深地激励了我，使我渴望尽我所能地为同学们，为学校做一些力所能及的事情。
为使我们的学生会发挥更大的作用，也为更好地服务于我们的下一届，我决定竞选学生会主席。虽然我深知自己的竞争对手都很强大，但我仍然有足够的自信和实力竞选这一职位，同时也坚信自己能够胜任这一职位。因为，我的自信和实力源于我的几大优势：
一、我能够很好地体贴、照顾他人，处理好个体与集体的关系。一句话，我有很强的团队协作精神。我相信我和其他学生会成员之间的合作一定是愉快而富有成效的。
二、我考虑问题周全细致，办事稳重，能顾全大局，这使我能够提高办事成功率，并有备无患地把事情做到更好。
三、我遇事从容冷静，并能积极寻求解决问题的办法。我相信这是一种非凡能力的体现，也是我做好学生会工作的重要基础。
四、我拥有对于学生会工作的应有热情和执着的精神。我既然要做学生会工作，就会努力把它做好，决不半途而废。
今天我在这里努力争取，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我院的学生工作献出一份微薄但很坚实的力量。
如果我有幸当选学生会主席，我会做好自己的本职工作，在学生会原有基础上进行适当拓展与改进，具体说来有以下几点：
一、根据学生会之前工作状况，适当调整各部门规模大小，使各部门工作起来有条不紊，避免人员浪费。
二、定期开办活动，增强各部门间交流，增进学生会成员间感情，使各成员体会到学生会大家庭的温馨。
三、定期对各部门负责人进行考核，指出其成员工作的不足，商讨解决方案并制定下阶段提升计划。
四、增强各部门的合作，即一项工作尽量由多个部门配合完成，而不是独立开来各行其职，从而增加办事效率，增强学生会成员的团结协作精神。
五、大胆创新开展一些有意义的活动，使学生会工作在保持以往特色的基础上有新的突破。
六、活动举办之前与之后，提供与非学生会成员交流平台，集思广益，采纳好想法或发现并记录活动举办的不足之处以便下次改进。
七、提供学生反馈表，定期采集非学生会成员意见并努力解决其难题。努力成为学生与学校沟通的桥梁，及时向学校反馈意见并尝试提出解决方案。
八、为下届学弟学妹开办经验交流会，可以请一些优秀的学长学姐传授切身体会，使他们避免某些不必要的弯路。
九、搜集整理历年试题提供给下届，帮忙联系老师做考前辅导，使他们心中有数，考出较为理想的成绩。
十、设立院学生会荣誉称号，调动学生会成员工作的积极性。
如果我有幸当选学生会主席，我会以身作则，严于律己，博采众长，坚持原则而不失灵活，和大家协同努力，把学生会建设得更加充满活力。请大家相信，我会以实际行动去践行自己的诺言，做到言必行，行必果。如果我没有当选，我也会保持对于工作的热情，一如既往地努力，求真务实地继续服务于学生会，等待下次机会的到来。希望大家支持我。谢谢!
【竞聘班干部演讲稿四】
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自**班的***。现任**班班长。今天，我十分荣幸能够站在这里参加学生会主席的竞选。同时也感谢学校能给我提供这么一个宝贵的机会，让我能够在这里尽情地施展自己的才华。
我加入学生会已经有一年多了，在过去的一年中，我积累了不少经验，也总结了一些教训。由于我曾担任第五届学生会副主席一职，因此我对学生会个方面的情况以及学生会干部应尽的职责还是有着比较全面的了解的。这也是我今天能够自信地站在这里参加竞选的重要原因之一。
在一年多的工作中，我深感作为学生会领导干部的责任之重。因此，如果我当选为学生会主席，我会以更加认真负责的态度去对待这分来之不易的工作。
作为一名好的学生干部，最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。有了热情，才能更主动地服务于同学。其次，具有团队精神也是必不可少的。正如马克思所说，只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而建设更好的学生会!知识的灵活运用也是保持组织先进性，创新性的标志。在丰富多彩的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握正确的前进方向是组织发展的关键。而作为学校中大意个重要组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是保持与时俱进的关键。所以，我认为同外部的交流也将成为学生会工作的重要方面。
学生会是学校与学生们沟通的桥梁，更是学生的自治组织。我们的工作是为了每一个同学，因此，如果我当选为学生会主席，我会让每一个同学都享有充分的民主权，发挥同学们主任翁的部分。我们可以在每个班级中设立意见箱，每月进行一次民意调查，察纳雅言，弥漏补缺，同时建立学生会宣传栏以及学生会专题板报，及时地把学生会的工作情况，各项活动安排以及考核成绩公布给大家。真正做到公平、公开、公正。把成绩留给大家，把意见留给我们，我们才能更好地工作，为校园建设尽心尽力。
从学生会自身来说，我们的口号是“内强素质，外树形象”。坚强有力的领导集体是成功的关键之一。所以，我要建立一支高效率，强素质的干部队伍，成为值得同学们信赖的人。
总之，如果我担任学生会主席一职，我会坚持以大多数同学的利益为重，决不以公谋私，努力把学生会打造成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的激情与智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我相信自己的实力，但我更需要的是大家的信任和支持!
也许在我以前的工作中有些美中不足，但对比昨天，我相信，明天的我会更出色!
1.竞聘班干部演讲稿,班干部演讲稿
2.班干部竞聘演讲稿
3.初中竞聘班干部演讲稿
4.竞聘班干部演讲稿
5.小学竞聘班干部演讲稿
6.大学班干部竞聘演讲稿
7.小学生竞聘班干部演讲稿
8.高中生竞聘班干部演讲稿
9.大学生班干部竞聘演讲稿
大学生竞聘班干部演讲稿（实用21篇）篇二十一
大家好!
我叫x，毕业于第八幼儿园。今天我能敢于上台竞选班干部，是因为四年的幼儿生活，培养了我的自信，锻炼了我的能力，所以我有信心能当好班干部。
今天作为建设小学的一名新生去竞选班干部，是因为我爱建设小学，更爱一(1)班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是一(1)班的同学，什么都要第一，这样才对得起我们的班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学习上能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手，做好学习上的领头雁，成为服务同学的`热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为一(1)班服务，都是在为一(1)班带来快乐!但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望的!
谢谢大家!