升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)

时间:2025-01-29 作者:ZS文王

在职场和社交场合,公众演讲能够提升我们的自信心和说服力,使得我们更能够展示自己的个人魅力和能力。以下是一些备受赞扬的公众演讲范文,读了之后会让你有更深刻的感悟。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇一

据《法制日报》2月22日报道,在河北及中央主要媒体驻地记者众目睽睽之下,因在去年执法质量考评中执法不达标而被召集到省城石家庄的河北17个县级公安局局长羞愧地坐在诫勉席上,接受公安厅长俞定海在媒体监督下的一场公开诫勉。

想必被诫勉的安局局长们一定会将俞厅长所说的话铭刻在心,因为面对着中央主要媒体,就是面对全国的人民群众,就不再是公安机关内部的无关痛痒的一次谈话了。笔者认为,减少乃至杜绝民警违法乱纪的行为,严格执法、文明办案,力争执法质量达标将会成为局长们今年工作的重中之重。这是有现实事例可证的,去年受公开诫勉的20个公安局今年执法质量全部达标,没有一个局长再坐在诫勉席上,曾受诫勉的晋州市公安局甚至还一跃成为执法质量优秀单位。

这就是公开诫勉的魅力所在。从本质上来看,诫勉谈话制度是一种内部监督,内部监督有着领导与被领导的关系,监督的权威性较大,但同时又因为有着上下级关系,不免会留些情面,力度不够大;同时,也因为内部监督信息来源有限,监督的盲点也较多,这些都是内部监督的缺陷。而公开诫勉,直面媒体,也等于直面公众,就是在内部监督中,引进了新闻舆论监督、群众监督。众所周知,新闻舆论监督、群众监督有着面广点多,发现及时的特点,俗话说:“群众的眼睛是雪亮的”,新闻舆论监督、群众监督可以弥补内部监督信息不足、滞后,此是一;二是新闻舆论监督、群众监督可以形成社会的共鸣,给内部监督者无形的压力,促使其监督不敢手较。可以说,正因为内部监督与新闻舆论监督、群众监督的良性互动,才使河北公安厅的诫勉制度发挥了其应有的效果。而我们的社会,也需要内部监督与新闻舆论监督、群众监督及专门法律监督等等监督措施的良性互动,才能更好地构建我们缜密的法网。

然而,笔者遗憾地看到,尽管许多地方的司法机关,公安机关都制订了诫勉谈话制度,并对多次被诫勉者规定了严历的处罚措施,但少有像河北公安厅一样实行公开诫勉,敢于直面媒体、直面公众。媒体不知情、公众不知晓,给被诫勉者留有余地,诫勉不免流于形式,效果也就可想而知。在这不公开的背后,反映了我们的领导机关、内部监督者敢不敢对自身的问题予以曝光,敢不敢、想不想对被诫勉者动真格,是不是真正践行“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”的思想。

笔者呼吁,全国各地的公安机关都能向河北公安厅学习,将诫勉谈话公开化,敢于直面媒体、直面公众。笔者也希望,河北公安厅能将公开诫勉制度化、长期化,真正使这一良好的制度发挥其遏制民警违法乱纪的行为,提高执法质量的作用。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇二

大家好!

首先,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,我感到十分荣幸,在此请允许我代表我自己以及我的家人向各位的到来表示衷心地感谢,并预祝大家用餐愉快!现在我的心情特别激动,比神六上天还激动,因为我的付出终于有了回报,并且在我金榜题名之时,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!

寒窗苦读,终于在今年的高考中有了回报!我考上了梦寐以求的大学,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!在人生的道路上,在我为了心中的理想拼搏的过程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老师!从我呱呱坠地,父母就开始他们新的征程,她们从我这得到些许欢笑,但他们给我的却是更多操不完的心和付出不完的爱。

再次,我还要感谢在座各位,感谢大家长久以来对我以及我们全家的支持和关照.。

我想说如果河是因为有岸的庇护才得以蜿蜒入海。

峰是因为有山的承载才得以直耸于宵。

舟是因为有浪的助推才得以前行不回。

最后忠心的希望在座各位来宾:身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意.。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇三

近日,到河北省的一个县住了一星期,得知那里农村税费改革之后,减负工作做得很好。前些年,该县农民人均负担在60—80元之间,去年减到了19元,今年减到17元。我到了两个乡,直接向农民调查,证实县里提供的数字是真实的。比较全国来说,这里农民的负担可能是比较低的。如果农业县都减到这个水平,农民再也不会觉得负担沉重。

该县财政局的一位同志告诉我,农业税及附加,目前只占县财政收入的3%。这个比例已经很小。别的项目稍微增收一点,或者支出卡紧一点,就能把这一项补起来。该县的财政收入,已经没有必要把眼光盯在农业和农民身上。

那么盯在哪里呢?

过去,基层干部的一件大事,就是找农民催粮催款。如今,该县上上下下把眼光盯在兴办乡镇企业上。眼光的改变,其实是工作职能的转变。他们的眼界开阔了,眼光放远了,大力发展矿产及加工业,取得了突出的效果。个人致富,税收增加,农民负担逐年减轻,社会也更加安定。

曾向一些县乡干部讨教:农民负担能不能在目前的水平上继续降低?他们说:“这不行,农业纳税过少,县乡的财政怎么办?”“如今减轻农民负担,就弄得县乡财政捉襟见肘。”

问这个问题,并非心血来潮,而是有所依循。如果农业背着沉重包袱,农产品很难在国际市场上形成竞争力,光靠廉价劳动力终究不能持久。当然,怎样减负,很多问题还需要探讨。总之,农业要走向现代化,必须走出重负之路。减负工作实实在在做下去,对解决我国农业问题是完全必要的。

“农民负担”是一个形象的、约定俗成的提法,减轻农民负担,是指从事农业的农民交纳农业税及附加费用逐步减少,不是说农民干什么事情都不必纳税。农民离开了土地,从事矿产业、运输业、建筑业、旅游业、经商、办店等,都应照章纳税。农民与城镇居民,从事这些行业的权利和义务是同等的。从不少地方的实际情况来看,众多大户是农民,是脱离了土地先富起来的农民,农民少了,这也正是农民自身的解放。

现在讲这政绩那政绩,把农民负担减下来,就是做农村工作干部的一大政绩。这样的政绩,不但符合农民利益,地方也获得了实实在在的发展。但愿做基层工作的同志切实树立起减负也是政绩的观念,努力从减负入手,找出一条发展地方经济、使农民不断致富的路子。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇四

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《消防记心中,安全伴一生》。

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听好:

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。

同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇五

老师们、同学们:

早上好。今天我演讲的题目的是《让我们做父母的好孩子》

同学们,你们知道你们的父母是怎样度过一天的吗?每当夜幕降临,你上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回家吃晚饭;当你们进入甜蜜梦乡的时候,你的父母还常常为照顾一家老小的生活和你的学费和生活费而发愁。他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为你们忧心仲仲。你或许还常常跟他们顶嘴,吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁。

我知道,同学们现在都有一种反叛的心理,往往不由自主的与父母对着干了起来。在父母怒发冲冠的情况下,如果我们少顶一句话,那么矛盾不就化解啦!有人可能会说,我们退一步以后,父母还会不停的唠叨。这也不要紧,正所谓:有则改之,无则加勉。总之,我们一定要明白:父母无论怎样都是我们的长辈,我们必须要尊敬他们。我们还应该多站在父母的角度,多替他们考虑一下,我们都已是中学生,要体谅父母一天有多么的劳累。我相信,只要出去体验过生活的同学,都能体会父母的艰辛。“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母给予我们的是养育之恩,我们该怎么报,那就让我们从小事做起,他们回家时我们递上一杯水,他们出门时我们递一下包,在点滴中为父母展示我们的爱,做我们父母的好孩子。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

犹记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵了一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约!

千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

回想我们在学习与生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但是往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!

谢谢大家!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇七

各位同事:

今天有机会同各位在这里相会,我感到十分高兴。我们五国都是发展中国家,历史上都有着为民族独立和解放而斗争的经历。今天,我们又都面临着发展经济、改善民生、维护世界和平与稳定的任务。我们就共同关心的重大国际问题交换意见、协调立场,对于推进南北对话、维护发展中国家的共同利益具有积极意义。

对于发展中国家而言,消除贫困、促进发展、提高人民生活水平是压倒一切的任务。经济全球化趋势的发展,给发展中国家经济振兴既带来了机遇,也带来了挑战。广大发展中国家要实现经济振兴任重而道远。

为推动发展问题取得积极进展,缩小南北差距、实现共同发展,我们五国应加强协调和配合。为此,我愿提出如下建议。

(一)团结协作,维护发展中国家的共同利益。团结就是力量。发展中国家在重大国际问题上积极开展政策磋商和协调,努力采取一致行动,将有助于维护发展中国家的正当权益。发展中国家应该积极参与国际经济、金融、贸易规则的制定,增强在国际事务中的参与权、决策权,为发展中国家经济社会发展争取有利的竞争条件和更多的发展空间,推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。

(二)求同存异,妥善处理相互的分歧。由于具体国情不同,发展中国家对一些问题的看法可能会有某些差异。但是,从全局和长远看,发展中国家的共同利益远大于差异,共识远多于分歧。求大同、存小异,是解决问题的关键。我们应该在相互尊重、平等互利的基础上,通过协商和对话,增强理解和信任,消除分歧,扩大共识,增进友谊。

(三)拓展思路,深入开展南南合作。发展中国家不仅资源丰富,某些领域的科学技术也已达到世界先进水平。我们应该拓展合作渠道、丰富合作内涵、创新合作模式,扩大相互贸易和投资,努力成为优势互补、互利共赢的合作伙伴。

(四)因势利导,积极推动南北对话。世界多极化和经济全球化趋势的发展使世界各国相互依存日益加深。为了实现可持续发展,发展中国家和发达国家必须携手合作。我们应该继续通过多种渠道敦促发达国家在促进全球平衡发展方面作出更多努力,切实兑现有关承诺,推动实现普遍繁荣和共同发展。

各位同事!

近年来,国际发展合作虽然取得积极进展,但离联合国设立的目标仍有不小差距。我们应该推动发达国家在增加投资和援助、减少贸易壁垒、加快技术转让、减免债务等方面落实承诺。非洲国家正在推进非洲发展新伙伴计划,卢拉总统提出了消除贫困和饥饿的倡议,中方都积极支持。

近年来,贸易保护主义再度抬头,给发展中国家开展正常贸易带来实质性障碍。我们应该继续利用“20国协商小组”等机制加强合作,在今年底召开的世界贸易组织第六届部长级会议上积极推动世界贸易组织多哈谈判取得全面、平衡的进展,切实解决发展中成员的关切。

气候变化关系发展中国家的长远利益。妥善应对气候变化,关键在于各国根据“共同但有区别的责任”原则开展积极、务实、有效的合作。我们应该切实履行和遵守《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》所确定的框架、目标和原则,敦促发达国家在率先承担减限排义务的同时,帮助发展中国家开展能力建设,加强气候变化和能源领域的技术合作,找出一条互利共赢、实现可持续发展的新路子。

我们今天的聚会很好。希望今后经常有这样的机会就重大国际问题交换看法。

谢谢大家。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇八

各位来宾,各位朋友:

下午好,首先请允许我代表洑水中学党支部、校委会及全体教职工对各位朋友的远道而来表示热烈的欢迎,对你们的爱心行动表示诚挚的感谢!更对你们的慷慨和无私表示深深的敬意!诚挚地感谢各位朋友对洑水教育的关注,尤其是对洑水镇中贫困儿童的关心和厚爱!借次机会,我想就我校基本情况向在座的各位朋友作以汇报:

洑水初中是一九九二年迁建的一所规范性农村中学,占地面积138亩,绿化面积20188m2,建筑面积近xx0m2,校园分设教学区、生活区、运动区三大板块。教学区建筑面积10369平方米,建有一栋24班教学楼,建有一栋近5000平米的综合楼,内设理化生实验室、微机室、语音室、阅览室、陈列室、多媒体教室等。生活区建有四栋32套教工宿舍楼,一栋60间男生宿舍楼,一栋36间女生宿舍楼,暑期经维修改建,已建成学生公寓式住宅,能容纳住校学生1200余名。运动区占地17000多平方米,有标准400m环形跑道和100米直跑道,水泥篮球场4个。学校由九二年900多名学生发展到现在24个班1800余名学生,在校教职工100人,专任教师73人,其中高级教师7人,一级教师38人,省级骨干教师2人(严长林、施世国),省级学会会员2人(金锡华、卓朝赋),地级理事1人(杨用国),参加地级学会20人,市级学科带头人5人,市级教学能手3人,4人被评为孝感市“xx”期间教学能手。学校现有管理人员11人,正副校长3人,政务、教务、总任主任各1人,工会主席、团委书记各1人,三个年级分设年级主任1人,管理人员中大学本科学历8人,专科学历3人,平均年龄37.5岁。工作中能精诚团结,相处融洽,合作共事。

近年来,在上级主管领导的亲切关怀,社会各界朋友的大力支持,全体老师的共同努力下,学校工作取得了骄人的成绩,得到了各级教育主管部门的肯定与认同,学校先后有40余名教师分获各级各类奖励,发表教育教学论文100余篇,学生分获国家、省、地、市级奖励150余人次,学生入学率、巩固率、毕业率、优秀率均居我市农村中学前列。学校先后被授予“安陆市教学管理合格学校”、“安陆市十星级文明学校”、“安陆市农村示范学校”、“孝感市勤工俭学先进单位”、“孝感市花园式学校”、“孝感市电教试点学校”、“孝感市德育先进学校”、“孝感市农村示范学校”等荣誉称号。

当然,随着社会综合改革的一步步深入,市场经济的大潮有力地冲刷着社会的各个层面。本已脆弱的农村经济更是不堪一击,变得千疮百孔。尤其对于我镇部分偏远闭塞的山区造成极大的冲击和震憾,由于贫困导致很多学生不得不含泪离开自己心爱的课堂。面对这些学生,老师心酸,领导心寒,政府心焦,家长欲哭无泪。对这些贫困儿童而言,政府的资助、学校的减免无异于杯水车薪,不能从根本上解决学生的实际困难,他们也热爱学习、渴望知识,也有自己美好的憧憬和向往,也渴望和许许多多同龄人一样安静地坐在教室里,吸取知识的雨露,然而,现实告诉他们这只能是一个良好的愿望。正在他们徘徊、无助时,你们伸来了爱心之手,你们的关爱无异于黑暗中的明灯、沙漠中的甘露,重又燃起了他们希望的火花。曾几何时,这些学生消极、悲观、失望、内向,世界观模糊,理想信念淡薄,有的甚至出现了心灵的扭曲,当他们听到你们的爱心资助的信息时,他们哭了,更重要的是他们变了,人生的信念坚定了,心灵的迷雾解散了,学习的劲头更足了,重新扬起了理想的风帆。你们的帮助达到了我们学校教育无法达到的效果,你们给他们的不是一滴水,而是一条河,是一片海洋,是滋润心灵的甘露,是润泽人生的良方。你们的真诚让学生感受到了用金钱买不到的温暖和关怀。

我校接受神丹公司第二次资助的15名同学,他们是李佳、刘洋、毛金华、陈海秋、刘洋、杨小元、刘成阳、苏梦兰、杨翠萍、姜芳、贝兰兰、唐莎莎、刘烟如、黄清华、王傲,这些同学有以下几种类型:一是孤儿(唐莎莎、刘烟如),二是单亲家庭(王傲、刘洋、杨翠萍、贝兰兰、刘洋、李佳、黄清华),三是父母一方残疾(杨小元、刘成阳、陈海秋),四是父母均丧失劳动力(毛金华、苏梦兰)。这些同学有一个共同的特点是家庭贫困,无法顺利完成自己的学业,其实,我校象这样的孩子远远不止33名,我们根据学校实际情况和学生的情况,上报了这33名学生,这些学生面对家庭的困难他选择的不是退却和逃避,而是勇敢的面对困难,面对人生的挑战,努力学习,不断进取,取得了较好的成绩,我相信在你们的帮助下,这些学生会百尺竿头更进一层。

各位朋友,你们的爱心,你们的行动,让我们的同学有了搞好学习、搏击明天的勇气,也让我们每一位贫困儿童看到了希望。在这里再一次让我代表洑水初中全体教师,代表受资助学生的家长,代表全体学生对你们“一帮一”行动表示最衷心的感谢!同时也真诚的希望我们能携手前进,在以后的道路上一路走好!也希望我们这些特困学生能够放下包袱,认真搞好自己的学习,以优异的成绩、健全的人格、良好的素质回报你们!回报社会!最后,祝各位来宾朋友事业兴旺,宏图大展。

谢谢大家。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇九

5月12日,一场地动山摇之后,数以万计的鲜活生命刹那间悄然消失。那一刻,无数的家庭把幸福就这样定格在了这个普通而又邪恶的日子里。

大灾面前方显大爱无疆,危急时刻许多平凡的人民教师毫不犹豫地用自己的无私无畏向世人展示着作为一名教师的良知,他们用鲜血铸就了不朽的失魂。

在什邡的一栋教学楼里,一个漂亮的女孩把她的青春停留在了26岁那年的5月12日。地震发生时,她用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。她累了,好想依偎在恋人怀里歇一歇,可是楼在晃呀,孩子们无助的像只羔羊,那眼神一下、一下敲打她的心。她来不及去想,想恋人温暖的怀抱,就又冲进了教室。教学楼倒塌了。26岁,她白皙的手指再也无法抚摸她心爱的琴键;26岁,她还没有来得及实践与恋人相守一生的承诺!照片上一弯浅浅的笑,淡然、恬静,却揪疼了我的心。这位美丽的天使,她的名字叫袁文婷。

映秀,一栋垮塌的学校,人们徒手扒开教学楼的一角,再也无法抑制那肆虐的泪水。29岁的年轻教师张米亚用他坚强的臂膀守护住两个孩子,这是两个还没来得及逃出去的孩子,张老师冲进教室时,真的来不及了,头上的横梁就那么无情地砸落下来,张老师毫不犹豫的张开臂膀,这一张就成了永恒。人们试图抱出两个孩子,但是不行,爱有多坚定臂膀就有多刚强,人们只好含泪锯掉张老师僵硬的手臂。“摘下我的翅膀,送给你飞翔”,爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词。

这样的故事太多太多,他们用大爱谱写着千秋篇章。我和我的学生一起感动着这些感动。那天,我又给孩子们讲起谭千秋老师的故事,孩子们哭了,他们哭着对我说:”刘老师,如果咱们学校地震了,你一定要先跑,我们不怕,我们学过功夫。”我无法不让泪水蔓延。孩子们,我不会丢下你们,你们任何一个!

山崩地裂,生命如此脆弱,但是,平凡的英雄的人民教师,你们用不屈和伟大告诉我们,生命,原来可以如此坚强!

你们守护住的是一个美好的希望,是一种坚毅的精神,更是一种神圣的责任!有了这些,我们在前行的路上会更加执着;有了这些,我们无所畏惧!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十

今天我要讲的话题是祖国在我心中。很快就要到亚运会了,是在广州举行,虽然我不是广州人,但是我在广州就已经很骄傲了,不过有一点我是不太喜欢广州,很久才能到外面,我们广西虽然比广州小,但是,空气清新,还有不用耐心的等某些事情而烦恼啊!

我稍稍建议一下,要是大家不再乱扔垃圾和果皮等等。。。。之类的。要是空气清新的'的话,亚运会肯定能更美好,更完好无缺的举行,这也是对场上的观众有个好印象,有个好空气啊!要是有一点马虎就是影响很大的。

我是2年前来到这里的,我对这里的第一个印象是有点久到达目的地,然后,空气不太好,不适应坐这里的车子,我希望为了祖国变得更好因该做的更好,所以,大家得注意环境和个人的卫生,不管是什么都得注意一下,我的名字叫注意,我妈妈说是因为想让我注意危险,注意卫生等等的。。。。。呵呵,是不是很有趣。

我不是广州人,但是,我很注意一些事情,我也会让广州做的更好,虽然不能做什么大大的贡献,但是,我做小贡献还是可以,我有时很乐于助人,有时凶巴巴的,所以,我做的不是完全的好,谁都有犯错的时候,没有一个人是完美的,总有人有缺点。

我希望大家注意一下,也希望大家看看我的建议,也可以这样做的话就更好了,我也会多加努力的,不会让大家失望的。

谢谢大家,我的讲话完毕。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十一

尊敬的各位领导。亲爱的各位同仁:

大家好,我演讲的题目是:教师的奉献!

在无数祖国的花朵的前面,我们一直都扮演着授业者的角色,即所谓的园丁。也叫绿叶。然而我不赞同绿叶的默默无闻,我觉得新时代的教师应该为自己的角色重新定位。

为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

奉献——并幸福的生活着!

在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者。在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步。

我是xx小学的一员。在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。

当我兴奋地托着用心血凝成的教案走上讲台的时候,我看见的是一双双渴望知识的眼睛;当我认真的批改着学生书写的一本本作业的时候,我感到了自己肩上的担子是那么的沉甸甸的。于是,那个“静静的深夜,老师的窗前灯光闪亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻阅资料挖空心思精心备课成了我上课之前的演练。我感受到的是:大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步,蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音,校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十二

大家好!

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书",一个从我们上幼稚园开始就已接触到的东西,它对我们来说是再熟悉不过了。在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不可或缺的一部分了,书会伴我一生。

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食,书是每一个病人的药方,书是每一个台灯里的灯管。书与我们息息相关,它,永远离不开我们!

拥有书,我们拥有无限欢乐;拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好未来!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

谢谢。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十三

先生们、女士们:

今天我们在这里欢聚一堂,回顾大家共同走过的xx年。xx年,全院员工在吴凡书记为首的院党委的正确领导下,取得了辉煌的成就,突破性的刷新了建院以来各方面的历史记录。

创建群众满意医院活动扎实深入地开展起来了;强化内部管理,医疗服务质量有了显著的提高;确立“以患者为中心”的服务理念,有效地拓宽了服务范围;“以人为本,科技兴院”,软硬件同步发展,医疗技术提升了一个新档次,医疗设备大投入引进更新;就医环境旧貌换新颜,基础设施建设使“花园式医院”雏形初现;精神文明、文化建设红红火火,职工的凝聚力、向心力空前提高,优秀人物、模范典型不断涌现。

xx年是艰苦奋斗的一年,是实现“二次创业”的攻坚年,也是物质文明和精神文明建设双丰收的一年。

去年门诊诊疗人次增加了39.2%;出院病人增加了16%;经济收入实现了5776万元的历史纪录,比xx年增长了27.48%;超额完成了年初制定的'增长10%的工作目标;新增固定资产954万元;引进外资510万美元(约合4000多人民币)即将到位;实现了社会、经济效益的同步增长。

吹面不寒杨柳风,春风驱赶走最后一袭冬寒,今天立春了!春天是蕴含希望的季节,春天是播种收获的季节。

让我们沐浴着和煦的春风,把希冀播撒在心田;让我们踏着明媚的春光,放飞理想,尽情地去憧憬。

xx年我们将在吴凡书记为首的院党委的带领下,一定能把希望变成现实,一定能把憧憬建成雄伟的大厦!

朋友们,让我们敞开臂膀去拥抱春天吧!让我们翩翩起舞吧!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

祖国的未来必将属于我们。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学刁环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。

每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!

我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

谢谢大家!

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十五

以下,我们交流。第一,用口;第二,用心;第三,用生命。我给大家具体讲解一下,看我们平常应该做到哪一步。

第一,用口讲话。怎么用口讲话呢?是这样的,比如说我做一个演说培训课程,当我走进演播室之后,我向在座的观众说了这么一段话:“好,亲爱的朋友们,我们今天上口才艺术课。既然是口才课,我们就以一个美好的气氛来开始。我给大家朗诵一首诗,是贺敬之的《桂林山水歌》:云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山,情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓江的水。”如果语气平平、毫无节奏,如同念经一般,这叫用口讲话,没过脑子。用心讲话是这样的:“亲爱的.朋友们,我们今天上的是语言艺术课程。既然是语言艺术课,我们就从一个美好的氛围中开始,我给大家送上一首诗——贺敬之的《桂林山水歌》。

云中的神呵,雾中的仙,

神姿仙态桂林的山!

情一样深呵,梦一样美,

如情似梦漓江的水!

水几重呵,山几重?

水绕山环桂林城……

是山城呵是水城?

都在青山绿水中……

马鞍上梦见沙盘上画:‘桂林山水甲天下。’……”

情真意切、起伏跌宕,再配合手势的话,效果就更佳了。所谓用心讲话,就是脑子里要有画面感,像一幅一幅画面衔接起来的电影似的。为什么中央三令五申要求领导干部要心怀人民群众?就是要有对象感。

最后略谈一下用生命讲话。用生命讲话就是要做到神我合一,达到忘我的演说境界。失去自我的同时,你也就和听众完全融合到了一起。

当然,我希望各位读者朋友们在对待工作和生活时,不必做到用生命讲话,能做到用心讲话就可以了。用心讲话,用心工作,用心对人、对己、对社会。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十六

亲爱的同学们:

青春明丽而短暂,并不是可以挥霍闹着玩的年华。

这如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心,有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸开手掌,细看掌心的纹路,握紧拳后,命运尽在手中。

我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨;将要开创另一片未知天地。而这一切"将要",都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,"我的青春我做主"便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!

愿在座的每位同学都青春无悔!在自己的青春里向着理想自由奔跑,必要时展开自己隐形的翅膀展翅高飞!

谢谢。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十七

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下四个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。离开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括:有声语言、态势语言和主体形象。

有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成,以流动的声音运载思想和情感,直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确、声音清亮、圆润、甜美,语气、语调、声音、节奏富于变化。

态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情,是流动着的形体动作辅助有声语言运载着思想和感情,直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然,协调。

主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。主体形象的美丑,好与差,直接影响着演讲者思想感情的表达。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下,注重装饰朴素、得体,举止、神态、风度的潇洒、优雅、大方,给听众一个美的外部形象。

必须指出,演讲如果只有“讲”没有“演”,只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官,就会缺少动人的主体形象和表演活动;如果只有“演”而没有“讲”,只作用于听众的器官而不作用于听众的听觉器官。所以,二者缺一不可,相辅相成。但是,“演”与“讲”的和谐必须是以“讲”为主,以“演”为辅,“演”必须建立在“讲”的基础上,否则便失去了演讲的意义。现在,可以给演讲的本质下一个定义了:演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见,抒发情感,从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。

那么,演讲都有哪些特征呢?

首先是它的现实性。这是因为演讲属于现实活动范畴。不属于艺术活动范畴,它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。

其次是它的艺术性。这里的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感,即演讲中的各种因素(语言、声音、表演、形象、时间、环境)形成一种相互依存、相互协调的美感。同时,演讲不单纯是现实活动,它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点,并将其与演讲融为一体,形成具有独立特征的演讲活动。

第三是它的鼓动性。没有鼓动性,就不成为演讲,政治演讲也好,学术演讲也好,都必须具备强烈的鼓动性。这是因为;一、一切正直的人们都有追求真善美的渴望,演讲者传播了真善美,自然会引起共鸣,激励和鼓舞听众。二、演讲者以自己炽烈的感情去引发听众的感情之火,容易达到影响听众的目的。三、演讲者的形象、语言、情感、态势以及演讲辞的结构、节奏、情节等均能抓住听众。四、演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。可以说,鼓动性是演讲成功与否的一个标志。

第四是它的工具性,演讲是一门科学,更是一个工具,是人们交流思想的工具。任何思想、任何学识、任何发明和创造,都可以借助演讲这个工具来传播。可以说,演讲是最经济,最实用、最方便的传播工具,任何人都可以利用它。

以上,我们谈了演讲的本质和特征。在现实的演讲活动中,有以下两种倾向很值得注意。一是有的演讲者只“讲”不“演”,只注重演讲的实用性而忽略了演讲的艺术性,使演讲不伦不类,干巴枯燥,因而削弱了演讲的效果。二是有的演讲者一味过分地“演”,追求相声、评书、朗诵、故事等其他艺术表演技巧,冲淡了演讲的现实性、实用性和严肃性,显得滑稽、夹生,起不到演讲应有的作用。这两种倾向都是必须认真加以克服的。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十八

1949年4月,人民解放大军勇渡长江,皖南解放,万众欢腾。时洪汛将至,随即紧抓水利工作。1951年秋着手境内长江两大支流——青弋、水阳两江的水利勘察。我与查勘组同仁,从芜湖青弋江主流入长江口溯流而上,于重阳节前到达因青莲居士诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”而流传不衰的泾县“桃花潭”。初勘后选定于此筑坝拦洪,蓄水灌溉,取名桃花潭水库,施工时改称陈村水库,竣工后即今之旅游胜景太平湖。

“夕阳衰草汪伦墓,冷月松风太白楼,古岸踏歌声纵杳,韵遗千古似江流。”当年我等查勘人员,曾于工作间隙,寻访有关汪伦遗迹。见桃花潭附近的水东翟村村头,尚矗立着“踏歌古岸”的.门楼。夕阳西下时又在文昌阁畔荒烟蔓草中寻得汪伦古墓。荒丘孤冢,一碑丫立,楷书“汪伦墓”三字,遒劲有力,低回摩沙,未忍遽去。复于青弋江西岸步入《随园诗话》中称之“万家酒店”的万村。并在其上游峡谷间见到风雨飘摇、岌岌可危的太白楼。楼内正厅悬挂着李太白画像,仙髯飘飘,俊逸潇洒。画像两旁有联云:“石壁山中仙子窟;桃花潭水故人情”。青山葱翠,绿水碧澄,松风萝月,已不知几许年矣!不禁感赋:“居士登仙去,还余太白楼,踏歌古岸上,潭水日悠悠。”

1951年重阳节后五日,终于上溯至青弋江主源源头黄山天都峰。重阳节畔上天都,峭壁摩天几坠躯,回首巉崖惊梦幻,一肩风雨庆归途。迄今已半个世纪有余,重阳登高,能达海拔1800米的极巅,此生难再矣。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

xx说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。xx曾说过:真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。

诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从xx的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意的生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给xx家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的xx带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以诗意地生活。

谢谢。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇二十

尊敬的老师、同学们:

大家好!

如果成功是一朵让人日思夜想的玫瑰,挫折和悲伤就是遍布周围的针刺。人们想要玫瑰,又惧怕针刺带来的痛苦。当某种精神支撑起人们的心灵,那么痛苦只是一种微弱的触感,而替代恐惧的是更多的对完美的无限向往。这就是信念。

生命因信念而美丽。如果说,生命是一座巍巍大厦,没有信念的栋梁,它只是一堆散乱的瓦砖;生命是一条滔滔大江,没有信念的河床,它只是一片泛滥的波涛;生命是一簇熊熊篝火,没有信念的火种,它只是一堆冰冷的的柴火。伟大的生命,都以信念为支柱!

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮忙你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你坚持崇高的心灵。

许多人在成功即将来临之前,就以松懈为结局,信念的丧失使万丈光芒的活力之火冷冷浇灭,无限光辉的前程就此结束,就连那值得骄傲的、用热血洒下的奋斗史也蒙上厚重的灰尘。人们仅有用苟延残喘的失败人生,来填补最终的空白。

信念给予我们信心、毅力、勇气,更为我们在绝境中送来更多可能,它让我们不会失败在与成功的一步之遥。

当你拥有一份信念,经得起时间的消磨,忍得过痛苦的煎熬,那么你的心灵就是开启成功的最后一把钥匙!

谢谢。

升学宴的公众演讲稿(优秀21篇)篇二十一

大家上午好!

在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,伴随着新升的太阳,我们又迎来了少年儿童自己的节日——“六一”儿童节!

在这欢乐的日子里,首先我谨代表学校向同学们致以诚挚的节日问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向一直关心同学们成长、支持我校教育事业并在百忙之中莅临我校与大家欢庆六一的村委的领导和各位家长朋友表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!

今日,彩旗飞扬,笑脸绽放,在这崭新的校园里,我们宾朋满座,共同庆祝六一佳节,不禁让我们激动万分。回首往昔,那时我们的`学校还不过是一层小平房,年久失修,逢雨必漏,即使在那样的条件下我们的老师同学仍然坚持工作学习,令人难忘。感谢各级领导、社会各界人士,正是在他们的关注与支持下,我校旧貌换新颜,崭新的教室拔地而起,孩子们的学习环境得到极大改善,教师们的办公条件也得以进一步提高。

可爱的同学们,“六一”是你们最快乐的。节日,“六一”也是我们兴的日子。

在今天这个最快乐的日子里,让我们共同祝愿:少年儿童们的每一天都像鲜花般灿烂!每一个同学都拥有六月阳光般绚丽的童年!再次感谢各位来宾的光临!

谢谢大家。

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通过写作,学生能够培养自己的思辨能力,提升自己的表达能力和逻辑思维能力。推荐给大家一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。关于小学作文校园的梧桐树大家
在加工过程中,通过采用不同的工艺和技术手段,可以使原材料具有更好的品质和使用效果。以下是一些成功企业在加工领域的经验总结,希望对大家的工作有所帮助。
记录是一种记录个人生活、思想和感受的书面形式,它可以帮助我们回顾和反思过去的经历,我觉得今天应该写一篇日记了吧。接下来,我们一起来看看几篇经典的日记范文,希望能
优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当,以及对文化内涵深入理解的体现。小编为大家准备了一些优秀作文范文,这些作文内容丰富、观点独特,值得一读。
在求职过程中,自我介绍是重要的一环,它能够帮助雇主了解我们的能力和背景。接下来是一些书写自我介绍的技巧和要点,希望能给大家提供参考和指导。大家好,我是x班的。今
自我介绍是展示自信和自我认知的时机,它能让他人对你有更深入的印象。接下来是一些优秀的自我介绍模板,可以帮助我们更好地展示自己。您好!我的名字叫××,我是××学院
英语是一门国际通用语言,它是我们在世界范围内进行交流和沟通的重要工具。它不仅帮助我们开阔眼界,还能够促进文化交流和经济发展。在当今社会,掌握英语已经成为一种基本
通过自我评价,我们可以发现自己的优点和不足,为进一步的改进和提升提供有力的反馈。以下是小编为大家整理的自我评价范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
读后感是书籍阅读的重要补充,通过它可以更好地理解、吸收和应用书中的知识。为了帮助大家更好地写作,小编精心挑选了一些经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些启示和
演讲稿的主体部分应该清晰地组织思路,用恰当的论据和例证支持自己的观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能对大家的演讲写作提供一些参考和启示。下午好!和风送
运动会是一项集体体育竞技活动,旨在锻炼身体、增强团队合作。接下来,让我们一起回顾一下这次运动会中的团队协作和个人发展的点滴进步。1.400米运动场上有你飒爽的英
教学工作计划应该明确教学目标和教学内容,以便教师有针对性地进行教学准备。以下是一些典型的教学工作计划样本,希望对大家有所启发。(四)观赏牡丹陶冶情操,学会制作手
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应急预案的编制工作是综合考虑各种可能出现的突发情况,以最大限度地保护人身和财产安全。我们可以从这些应急预案范文中学习到一些重要的方面,如组织架构、信息共享和团队
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花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了大学的校门。刚刚踏入大学的时候,就觉得大学的生活丰富多彩,但是,我们进入大学的主要目的是学习,是掌握一门对我们踏
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