四季小学生六年级(热门22篇)

时间:2025-02-26 作者:雅蕊

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。

四季小学生六年级(热门22篇)篇一

风,总是神神秘秘的,行踪莫测,它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。

春天,微风缓缓吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里一觉醒来,慢慢的把脑袋伸出地面。小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,尽情地歌唱。风儿轻轻地抚摸着人们的脸,暖绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气是那么炎热,人们多么希望风儿快点到来。但风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它却跑得无影无踪,无论怎么都找不到他。唉!夏天的风可真是昙花一现,难得可贵啊。

在秋天来临之前,金风急冲冲地赶来了。它带着丰收的喜悦,带着清爽的空气,带着神奇的色彩,用一支五彩斑斓的笔,把树叶画上黄色,把田野、果园画成金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那无以伦比的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就要到了,金色世界变成白茫茫一片。寒风毫不客气地袭来,它不像春天里的风那么温暖、亲切,却是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来,折断了一根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿的跟棉花包似的,弓着身子,低头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人很少,大家似乎都不愿意跟寒风会面了。不过,我想,风儿也许并不是有意的吧,它可能是太心急,急于盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时给人带来烦恼,但这却是它的魅力所在。

四季小学生六年级(热门22篇)篇二

我的家乡一年四季都很美,但我最喜欢夏天。

——题记。

在春天家乡的迎春花开了,就代表春天来了。每当迎春花开了,我就会摘上一朵,带着它跑遍山上的草原,会看到小草从地上探出头,山里的泉水也重新唱起了歌,柳树用刚长出的,嫩嫩的柳条在风中跳舞,好一个热闹的场景。

在夏天,你再到山上玩的时候,会看到草已经长得很高了,而且花儿也开了,你再向前走会看见一条小河,许多小伙伴们在里面游泳,小河像一个“保姆”为劳动了一天的大人,为玩耍了一天的小朋友洗去一天的疲惫。这时河里的人已经很多了,你如果想凉快凉快,你就应该去树林里去找一棵高大挺拔的云杉树,靠着树干十分凉快。在百花齐放的草丛中滚一圈,你会沾上一身五颜六色的花。

在秋天你走进果园,各种水果会向你招手,金灿灿,红扑扑,黄澄澄……你无论摘下哪个,都会感到口感特好,甜丝丝,脆生生,酸溜溜……你走进菜地,红红的西红柿像一个个小灯笼一样挂在枝头,豆角像一个妈妈一样怀着宝宝,冬瓜像个胖娃娃一样,在甜甜的睡觉呢!你走进田地一杆杆红高粱像喝醉了酒,放眼望去,一片火红,一片金黄,无边无际。

在冬天,一片片雪花落了下来,像漫天飞舞的玉蝶,雪花洁白无瑕,落在松树上像一个老人落在房子上像一个刚出炉的大面包,落在草地上,一片白,像一张雪白的地毯,美不胜收。

四季小学生六年级(热门22篇)篇三

我爱家乡的一年四季。

夏天,火辣辣的太阳照耀在大地上,因为太热了,所以人们在灯红酒绿的大街上买了几个绿绿的西瓜,回家切开,在电风扇吹出的冷风前吃西瓜,还有的在河里游泳还有的在大树下一边喝着冷冷的茶一边下着五子棋.

秋天,山上披上了五颜六色的衣裳,大雁排成一字形或者人字形往南方飞,孩子们会找些枫树的叶子夹在书本里做标本,树木的叶子变黄了,但是松树的叶子一年四季都是绿的,等书的叶子既不变黄又不变绿而是变红。

冬天,天上飘下雪花,像银白色的花朵,此时此刻,地面铺上了白色的毛毯。车辆戴上了白色的眼镜。房子戴上了帽子,小朋友们在滑冰,打雪仗,堆雪人……山上同时穿上了银白的的毛衣,我们的衣服也变多了。

啊!我爱我的家乡,但是更爱我家乡的一年四季。

四季小学生六年级(热门22篇)篇四

风,是一种自然现象。它可以给人以快乐,也可给人以痛苦。它有四张脸,时而温和,时而暴躁。使人们很难驾驭。

春天的风是温暖的,每当第一缕艳阳照在大地上时,当第一阵春风吹过大地时。小草探出了头,花儿笑开了花,柳树也长出了绿色的嫩芽。万物复苏了。使大地充满了生机和活力。春风是春的使者。

夏天的风叫熏风,炎炎夏日,烈日当头,知了不停地叫,人们也抱怨那火辣辣的太阳。正说着,耳边刮过一阵热浪。可当副热带高压来时,它会变成台风。它能把树连根拔起,把平房夷为平地。给人以毁灭性的灾难。因此人们总是提防着台风。

秋天的风,是金风。风儿到了果园,果子成熟了,风儿到了田野,让高梁红了脸,风儿吹过山野,碧绿的丛林,立刻变得斑斓,银杏树叶变得金黄。秋天的风是丰收的喜悦。

冬天的风叫做寒风,冰冷刺骨,如刀割一般。它带来了寒冷,也送来了鹅毛大雪,我所到之处,冰天雪地。雪让交通堵塞,电路中断,房屋倒塌,给人们灭顶之灾。只有蜡梅在风中挺立。

四季的风,随着四季的变化而变化。只要人们认识风,风也会为人服务。

四季小学生六年级(热门22篇)篇五

春,一个充满希望的名字。春回大地,万物复苏。柳绿花红,莺歌燕舞。春天来了,百花齐放,竹林生机勃勃,阵阵竹香引来了翩翩飞舞的彩蝶,青翠欲滴的竹林构了异彩纷呈的图画。春在大地跳啊跳,草儿探出了脑袋。春抱住花枝摇啊摇,花苞绽开了脸。春在天上撒下五颜六色的颜料,桃灼灼,柳青青,山抹黛,水漾绿,一派生机。春光明媚,春风和煦,春雨蒙蒙,春色无边!真是五彩缤纷,美不胜收。春天像是一个美丽又温柔的小姑娘。

夏,一个热闹的名字。夏披着一身的绿衣裳在暖风里走来了。初夏时节,各种各样的野花争奇斗艳:红的、白的、黄的、紫的……给大地增添了五光十色的光彩。成群的蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着,吮吸着花蕾。竹林显得格外生机勃勃,早晨,一颗颗露珠在竹叶上香甜地做着美梦。阳光透过竹林,照射在露珠上,闪闪发光。盛夏,万里无云,太阳把大地烤得滚烫滚烫的。一阵风刮来,地上卷起了一层沙土。那风热热的,烫烫的。夏天,就是那样,热得使人感觉快要窒息了。杂草抵不住阳光的暴晒,叶子都快要卷成跟柳叶那样的“细”了。夏,有时晴,有时雨,真是变化多端,像一个顽皮的孩子。

秋,一个满载丰收的名字。秋天的美是成熟的,不像春那么羞涩,夏那么坦荡,冬那么内向。秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么坚硬。秋是收获的季节,黄金的季节。秋来到了田野里,玉米可高兴了,特意换上了金色的衣服,咧开嘴笑了,露出整齐又洁白的牙齿。稻谷特别有礼貌,弯着腰,向秋礼貌地鞠躬,欢迎秋的到来瞧,秋又来到了果园里。柿子看见了秋,脸害羞得通红,像抹上了胭脂。梨子为了迎接秋这位故友,特意穿上了金黄的衣裳。橘子也许太兴奋了,竟然笑破了衣裳,露出了黄嫩的果肉。秋真是个五谷丰登的季节。

冬,一个安静无声的名字。冬披着一件雪白的衣裳走来了。冬季别有一番风景。看,梅花开了,它在冬天里可是一枝独秀。它不怕严寒,亭亭玉立。吐露芬芳。从远远望去,一些梅花从树上飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!有的孩子们摘了几朵梅花,插在头上,可好看了。松树和柏树顶着风霜,愈发青翠挺拔,生机勃勃。冬天是威严的,就像一位沉默寡言的老爷爷。

春,是希望的到来,是一个美丽的小姑娘。夏,是热闹的时刻,是一个顽皮的孩子。秋,是丰收的时节,是一位慈祥的老奶奶。冬,是安静的季节,是一位沉默寡言的老爷爷。四个季节各有各的风采,各有各独特的地方,它们给了我不同的乐趣!

四季小学生六年级(热门22篇)篇六

四季多美啊!五彩缤纷的春天,柳树绿了,花儿开了,鸟儿不知何时归来的,一大早就在叫唤着。天空上一只只风筝自由飞翔。

大家刚享受着春天的温暖,夏天又带着炎炎烈日赶过来。荷叶随着荷花走出了河底的水晶宫。真不愧是出生污泥而不染的荷花啊!一身素白毫无一丝污色。

正欣赏荷花时,秋金色斗篷匆匆赶来。她一下子就把这个小世界变成个小世界变成了金色。可怜的花儿凋谢了溶入了泥土连死后都要为大地作出贡献。但在这时,一直沉默的菊花却开得那么艳丽使人不禁赞叹。丰收的喜悦使农民乐得合不笼嘴。这是个多么好的'季节啊多么凉爽啊。在山间随意跑这也不怕中暑。

冬爷爷在不知不觉中来到了我们眼前。他帮大树穿上了银色棉袄帮庄稼盖上了一条厚厚的棉被。老人们笑着说:“瑞雪兆丰年”。孩子们张开双手拥抱着冬爷爷......

四季是多么美丽啊!春的明媚,夏的绚丽,秋的丰盛,冬的洁白。每个季节的每个特点都有他们的韵味。

四季小学生六年级(热门22篇)篇七

又下雨了,人们纷纷躲起雨来。不一会儿,路上便只剩数个疾步而过的身影。我,悄悄的漫步在其中,不知不觉,已走到了家门口,放下沉重的书包,我又来到了阳台上,望着窗户上雨水打过的痕迹,聆听它的旋律......

春雨———觉醒的钟铃。

春雨,没有乌云的预兆,就那样安静的来到人间。像牛毛,花针,似琼浆,甘露。密密地斜织在天地间,滋润大地,哺乳万物。她轻柔的打在水面上,荡漾出细小的波纹。听!好像有声音传出,那是从水中传出的微弱的好似钟鈴的声音,虽微弱,却爆发出了能唤醒世界的生命之声,她,还敲醒了人们沉睡了一个寒冬的心灵,在雨中,我们整装待发,开始新一年的旅程。

夏雨———来匆匆,去也匆匆。

夏天是酷热的,碧空万里,太阳尽情地释放着热量。忽然,空气变得格外的闷热,天一阴,大片的乌云便密布在了方才的万里晴空之上,顿时间,电闪雷鸣豆大的雨点像无数个伞兵由天而落。但是,夏雨却像咱湖南妹子的脾气一样———来的快,去得也快,一眨眼的功夫,雨已停,乌云散去,走出门,清新的气息迎面扑来,树叶上垂着欲滴落的水珠,仿佛玲珑剔透的钻石,却又不像钻石那样娇柔做作。无数滴小水珠从叶片上方顺流而下,聚集在叶尖,伴随叶尖轻轻地颤动,水珠们已滴在了树下的小水潭里,那小圆晕一圈一圈的荡漾开去......

这一场雨,浇灭了人们心中的燥热,也滋养了正茁壮成长的庄稼。

秋雨———夕阳下残落。

秋雨无声息的下着,没有春雨的柔情,也无夏雨的激烈朦朦的细雨,在习习秋风的吹拂下,略略斜落,几点红枫虽醒目,却有一支独秀的气势。此景,令人涌起凄凉之感。田野中,丰收的麦谷金黄,这是一年中最后的喜悦,可仍为抑制住胸中那抹淡淡的忧伤。秋季,是一年的夕阳;秋雨,残落下来。

冬雪———纯洁的句号。

冬雪纷飞,积在地面上,洁白的,没有瑕疵,它是一年的终结,它筛去了不美好的事物,留下美丽的回忆,尘封着记忆,放进脑海,作为人生的又一次阅历,好好保存。

我爱雨,爱她的柔,她的烈,她的忧,她的纯洁......

四季小学生六年级(热门22篇)篇八

春,万物复苏、枝繁叶茂;夏,烈日炎炎、渔舟唱晚;秋,桂花飘香、硕果累累;冬,白雪皑皑、腊梅开放。这就是四季,四季之美令我无法想象。

春风。

万物复苏之际,春风姑娘醒了。她十分开心,自己又可以在大地上唱歌。风姑娘有一支神奇的画笔,她画到哪里,哪里就会重现生机。

她开始在地上画画。你瞧,小草仿佛听到了风姑娘的召唤。急忙从土里钻出来,一片绿油油;她又开始在小河边画画,你瞧,河面上的冰雪迅速散去,时不时会有鱼儿跳出水面。她还开始在光秃秃的树枝上画画。你瞧,茂盛的叶子立马就长了出来,放眼望去,一片绿色。你瞧,她的画笔多神奇!

夏雨。

夏天的雨在人们眼中就如恩人一般。迅速令人们不再被强烈的紫外线照射。

秋实。

秋天,是收获的季节。飒飒秋风吹过果实成熟了。

农民伯伯们高兴的不得了。笑得都合不拢嘴了!他们终于可以享受自己的劳动成果了。金色的果实,是给予他们的最好回报。

那累累的硕果吃在嘴里,甜在心里。

冬雪。

梅花开了,雪无常的时大时小。大如鸿毛,小则零星。

学娃娃给大地盖上了一层雪白的棉被,孩子们可高兴了打雪仗、堆雪人。

是人都爱雪。刚乐呵过的农民伯伯也开心的不行。有句俗语说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。四季美得令我无法想象,我爱这美丽的四季。

四季小学生六年级(热门22篇)篇九

我的家乡在烟台,那里有山有水,是个风景优美的好地方。

春天,果园里的果树开了各种各样美丽的花,有白的、红的、黄的、粉红的……漂亮极了。到了五月份,是樱桃收获的季节。树枝上结满了又酸又甜的樱桃,像一个个小红灯笼,正向人们招手。农民伯伯们正忙着摘樱桃,脸上挂着丰收的微笑。

夏天是个炎热的季节,也是人们去海边游泳的好时候。每当中午或傍晚时,来海边游泳的人非常多。人们在海水中,有的戏水,有的游泳,还有的打着阳伞在海滩乘凉。银灰色的海鸥在海边飞来飞去,欢快地叫着,好像在给游泳的人们伴奏。

秋天,人们最爱吃的红富士苹果成熟了。咬一口,香浓的果汁立刻流进嘴里,吃完后,嘴里不留一点渣子。果园里,红红的苹果挂满枝头,黄澄澄的梨把树枝都压弯了腰,紫色的葡萄一串一串地挂在葡萄架上,人们的欢笑声时时传来。

冬天的早晨,我打开窗户一看,啊!地上、树上、屋顶上,到处都是雪。太阳一照,银光闪闪,刺得人睁不开眼。城市成了白色的世界。小朋友们在雪地上玩堆雪人,打雪仗……雪地成了孩子们尽情玩耍的乐园。

我的家乡山美水美人更美,欢迎你到我的家乡来做客。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十

春,夏,秋,冬,是自然之中的四个季节,有人喜欢春,有人喜欢夏,有人喜欢秋,有人喜欢冬,但我全都喜欢,因为它们各有其美。

春天到了,万物复苏,冬眠的动物醒了,小河开化了,小草发芽了,花开了,柳树抽出了细嫩的枝叶,燕子从南方飞回来了,到处生机勃勃。孩子们脱掉了厚重的棉衣,在大地上自由的奔跑。春天是那么可爱,是那么美丽,我喜欢春天,喜欢它的桃红柳绿,喜欢它的万紫千红!

夏天来了,大地上又是另一番景象。池塘里的荷花开的正好,丁香花发出浓郁的清香,闻到他的香气,全身轻松。万物都处在飞速发展阶段,岸上的麦子长势喜人。进入盛夏,几乎穿不住衣服,在树荫下乘凉,是再好不过的了。夏天真好,我喜欢!

秋天,是一个金黄的季节,庄稼金灿灿的,各种水果、蔬菜都已成熟,人们等待着收获。喜悦,涌上农民的心头,他们一年的努务没有白费。如今,果实累累是对他们最大的安慰。现看看,秋天的景色非常之美丽,枫叶红得似火,美得凄凉,美得动人!

寒冬,人们常常认为它不好,寒冷,让人们都闭门不出,大雪,让交通受阻,人们出行很困难,但凡事都有利有弊,好与不好只是你看的角度的问题,腊梅在冬天里发出淡淡的幽香。没错梅花香自苦寒来。再看看大雪,一场大雪过后,大地上白茫茫一片,人们看了没什么希望,但换一个角度看,雪多白啊,是那样纯洁!

我喜欢四季,我喜欢这四个季节中的美!

五年级:唐旭庭。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十一

人人都爱自己的家乡,我也爱我的家乡。我爱家乡的水,家乡的山,家乡的树,家乡的四季,家乡的一切。

春天,花草树木仿佛都苏醒了似的,慢慢地张开眼睛,脱下了一件件厚厚的外套,换上了漂亮的绿色的新衣。小燕子们飞回来了,它们停在电线上,就像音乐里的五线谱上的音符,谱成了一首首动听,美妙的曲子。它们站在树枝上,不时地唱出宛转的歌曲,也跟清风流水应和着,好听极了。雨后的春天也很美。看,山与天相连,整个大地都好像是被天笼罩了起来。如果你站在山顶上,好像伸手就可以触摸到湛蓝的天空。

夏天,小溪里的水更急了,更清了,更亮了。你站在小溪边,可以清晰地看清楚你的影子。弯下腰,用手轻轻地点一下,似镜的溪水面破了,扔一块小石子下去,叠起圈圈涟漪,妙极了。在小溪里洗洗手,洗洗脚。之后,感觉更清新更有神了。我觉得夏天夕阳西下那时候,是最美。太阳公公慢慢地回家了,一切劳累与欢笑都被他带走了。只见炊烟屡屡升起,农民伯伯忙累一天了,也收工了,回家吃饭了。一切都变得沉寂了。

秋天,树上的叶子都变黄了,一片一片地被风吹到地上,从远处看,那些叶子就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。农民伯伯们正忙着收割庄稼,还有挂在树上的一个个瓜果。

冬天,一切都变得更静了。风也更刺骨了。

我的家乡的四季都很美丽。我爱我的家乡,爱我家乡的四季。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十二

是四季。

春天。

孩子说:“春天是那挂在天上的风筝,永升不降。”

夏天。

村里的河里围着一群孩子。河子里成了热闹的欢聚地。孩子们在河里调皮地嬉闹、戏水,打水仗。玩得正当开心时,一个孩子的眼里进了沙子,孩子们停止了嬉闹,走了上去。问上几句关心的话,帮他吹落他眼中的沙子。他笑了,孩子们都笑了……孩子说:“夏天是那在河里的欢笑,永延不断。”

秋天。

孩子说:“秋天是那一个个果子,永鲜不腐。”

冬天。

孩子说:“冬天是那一缕缕炊烟,永飘不散。”

四季如整个生命的轮回,印在每个孩子的心头上。秋叶徐徐,在孩子们的心田上,惟有不会变的是那生命的轮回,那多姿多彩的四季!

四季小学生六年级(热门22篇)篇十三

一年四季,总是有雨相伴,但是你知道吗,其实每个季节,雨都是不同的。

春天的雨细如牛毛,轻若薄烟。她像一个害羞的小姑娘,给冰封一年的大地带来了昂盎然的生机与希望。她轻轻地飞过河边,柳树变开怀地摇曳着秀发,向自然展现着婀娜多姿的自己;她悄悄跃过山岭,春笋便拔地而起,长成一片茂盛的竹林,发出“咯咯”的笑声;她慢慢拂过田野,稻苗便直了直小身板,吮吸着春天的味道……春天的雨后,你若深深地吸一口气,那便是一种生命新奇的味道。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的雨猛且急,像个活力十足的孩子,总是趁着人们不注意的时候倾斜到人间,还不时地“轰隆隆”大笑,似孩子的夏雨总是让人们又爱又恨。

告别了春雨的轻盈,夏雨的活力,秋雨的浪漫,终于步入了冬日的凝重与高远。冬天所有的雨都在寒冷中凝结、升华,成了雪的世界,那晶莹剔透的美,是雨的另一个化身,是雨的童话!当你还在感受“千树万树梨花开”时,春天已经近了。

春夏秋冬,四季轮回,四季的雨,不一样的味道,一样的精彩!

文章有景有情,有画面有味道,有静有动,文字很美,描绘地景也很美!从文章机构来说,全文运用了总分总的结构进行写作,显得内容非常工整,行为很有条理;从文章内容来说,全文从四个季节来对每个季节里的雨的特点进行写作,最难能可贵的是,作者不是只单调地描绘某个季节里夏雨的情景,而是有选择地写了雨中,雨后,等情景,还有自己的假象意境,这就更加突出了散文的特点。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十四

冬天巫女才离开,春天公主就悄悄地来临了。

春天公主既温柔又喜欢画画。你看,她画出了东奔西跑的小溪,春天公主看小溪太寂寞,于是她就在小溪中画出了无数条活蹦乱跳的小鱼。春天公主又换了个地方,她画了一座大山,她又嫌大山太过荒凉,于是她在大山上画了一顶绿油油的“帽子”。她又觉得大山太过安静,于是她又画出无数只不同的动物,大山顿时热闹起来。春天公主又画了风,太阳,房子……世界被春天公主画得热闹起来,春天公主满意后,准备离开,小花小草不知从何而来,争先恐后地给春天送行。

春天公主一走,变化多端的夏天又来临了,夏天一到,脾气就十分暴躁,好像世界也跟着生气了,天气变得闷热闷热的。一些在巢里的动物,出来活动了。世界变得更热闹了,随处都有动物的欢乐声,构成了夏季交响乐。夏天从生气变成了伤心,夏天的伤心再次改变了天气,天空中下起了毛毛细雨,不一会儿,又变成了暴雨,一会儿又变成温和的了。庄稼被雨滋润了,茁壮成长。

变化多端的夏天走了,魔法师秋天来了,他用自己的魔法改变了世界的颜色,世界变成了金黄色,秋天又用魔法让果树上的果实变得香甜。

秋天悄悄地走了,巫女冬天又来了,她非常冷酷,把小溪冻结了,让树木变得光秃秃的,她把小动物赶回了巢穴。刮起了凛冽的寒风,飘起了雪花。

新的一年又将开始,新的四季又将轮回。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十五

一年有四季,四季各有各的美,各有各的好。四季,每一季都是独一无二的。在《明文精选·闲赏》里便有这样一些话,是关于四季的。

“首四时,苏万汇者,春也。”是啊!春季,是一年中“排行老大”的,在这个充满诗情画意的春天,“百鸟和鸣、千花竞发”,事间的一切都苏醒了。在春天,有一种活动,唤为踏春。你可以漫步在春天中,感受着春天的万缕活力,欣赏着那些争妍斗艳的鲜花,那可真是“风光之艳,游赏之娱,以为最矣!”。

“溽暑蒸人,如洪炉铸剑,谁能跃冶?”这可说的好。在大家的印象里,夏天往往是个“暴脾气”生起气来,那可像是个铸剑的大洪炉,闷闷热热地,谁也逃不掉。让人总想去个有参天的树木,可以遮住那似火的骄阳,再来一个含风的古洞,在里面能好好地睡一觉,那可真是“含人爽然”,太惬意,给人一种飘飘欲仙的快感。

“金风瑟瑟,红叶萧萧”。秋天,一阵阵秋风卷下了金黄的叶子,漫天飞舞,夏天的热浪到了秋天,便热意全无,虽说秋天会使人感到有些凄凉,但秋天也有它可爱的一面,“银蟾皎洁,玉露凄清”。秋天的月亮,是那么的明亮;露珠,如一颗颗玉石挂在枝头、叶尖。世间的一切都如锦上添花,十分美丽。这时候,再“安得青鸾一只跨之,凭虚远游,直八万顷琉璃中也”。那飞在天空中的感觉,肯定永远忘不了的。

“冬虽隆寒逼人,而梅白松青,装点春色”。如果说夏天是个暴脾气,冬天就是冷漠的。冷到了极致,但在这大雪纷飞的冬天,还盛开梅花,在一片白中好比画龙点睛,反而在冬天,装扮出了春的感觉,漫天飞舞地雪花,也满地晶莹,与春天还真可以有一番较量呢!

四季小学生六年级(热门22篇)篇十六

天空上飘着几朵棉花糖似的软绵绵的白云,被蔚蓝的背景衬托着。它们像一群调皮的孩子,偷偷的跑出来玩,又像检察官一样,巡视自己的土地,还像童心不泯的大人,在藏猫猫。这就是我的老家___候里,也是我认为一年四季最美的地方。

春天,雨一下,花草树木就像苏醒了,争先恐后的抽出嫩芽,它像掐得出水来。在老家的空地前方,有一片指甲花,顾名思义,就是戴在手指上的花。指甲花红里透白,粉里透黄,可美了。你摘一片它的花瓣,戴在指上,很好看,摸着它,就像棉被一样柔软。

夏天,不必说蜻蜓在高空拍打着翅膀,不必说蛐蛐在草丛里叫着乱窜,也不必说鸣蝉在夜晚唱歌。只是山坡的密林一带,就有无限的舒适。高高的,密密的大树,树根很长,很多;树皮很粗糙,很厚;树叶很茂盛,很大。

秋天,树叶变黄了,空气变清新了。一大片的田野,从近处看,棵棵都整齐的站着,像坚守自己岗位的战士,从远处看,像一片工整的小方块儿,由无数个斑点组成。小路旁,有几只蝉在叫,像是欢迎秋天的到来。灌木丛中,偶尔会钻出几只来历不明的小昆虫,快速的从你眼皮底下溜走。

冬天,房子换上了银装,树木披上了围巾,马路盖上了被子。北风呼呼地吹,使每个人都要加穿衣服,把手伸进兜儿里。往日的蓝天已不再蓝了,而是被层层雾气包裹住,变成了白蒙蒙的一片。太阳也许是累了,躲进被窝里睡觉去了;太阳也许是走了,到别的地方去了;太阳也许是生病了,在家里养病。

老家的四季,无论是春,夏,秋,冬,都很美。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十七

一年四季,花开花谢,云卷云舒。四季就像是四位温婉的少女,带给我们别样的感受。瞧,她们来了!

夏天的太阳如烈火一般烧烤着大地,热得小草直不起腰,大树抬不起头,小动物们也不得不躲在树下乘凉。一切似乎都在挣扎着。狗也吠了,鸡也跳了,只有在荷叶下的鱼儿们还欢快地游来游去,有些凉意。夏姑娘的脚步也缓缓地来到了,面对如此严酷的骄阳,她也显得吃力,于是走走便歇一歇。

经过了夏的曝晒,一场绵绵的秋雨落下了,刚刚与烈日作斗争的植物们立即吸吮着精华。于是释放自身最大的限度成长,大概半个多月后处处可见成熟的果实遍布原野。无论动物还是植物都感到极其的凉爽。农夫们望着满脸笑意的成熟果实,也欣慰地露出笑脸。秋姑娘就这样华丽地走过,她留给农夫的是一年的收获,而鸟儿们也受到了她的提醒,扑棱棱地飞向南方。

冬——美妙绝伦。

冬日,空气有些冷意,可也抵挡不住将要飘下的雪花。雪花漫天飞舞,这是一幅多么有诗情画意的景象啊!雪下完了,外面一片寂静,积雪似乎将一切都掩盖住了,只留下本色的光辉,无论谁看了都会情不自禁地感叹。这就是冬姑娘的独特魅力,无论她走过的任何角落,都将是一片人间天堂。

啊,四季的美真是各有千秋,我只能赞不绝口,因为每个季节都具有无比的魅力,这就是大自然。

四季小学生六年级(热门22篇)篇十八

我的家乡米脂是一个翠山绿水、山峦重叠、资源充沛的地方,是个让我日思夜想的千年古县。

春暖花开,莺歌燕舞,百花齐放,春天不知不觉地来到了天地之间,小河也一改往日的娴静,调皮起来了;春天又去了花之王国,用优美动人的歌声唤醒了沉睡的花朵,花儿们轻松舒展着柔美嫩丽的花瓣,绽开了直陷人心的花丝根叶,就似一位位亭亭玉女,欢迎着我们的到来,迎面扑鼻而来的香气,让人陶醉在这幅天仙宫殿似的景色里,不可自拔。春天让大地变得生机勃勃,春色满园,让我的家乡成了绝世无双的一道风景线。

烈日炎炎,朝阳似火,旭日东升,夏日神不知、鬼不觉地到来了,米脂一片沸腾,人们大汗淋漓,热得措手不及,纷纷在阴爽凉快的树荫里歇息,而太阳总是会不择手段地去制造酷暑,使小溪也变得滚烫沸腾起来,花儿垂头丧气地低着脑袋,一条条鱼儿在水中成群结队地欢呼雀跃,被调皮地儿童捉上来玩,就活蹦乱跳,看它乞求的样子,真可怜。

秋高气爽,秋色宜人,果实满园,秋天盛气凌人地来了,一缕缕秋日气息迎面扑来,为人们播撒了一片收获的气氛,农民们收获着自己的劳动成果,满载而归,人们忙得不亦乐乎。落叶纷飞,就似一只只翩翩起舞的蝴蝶,快乐美妙地飞舞着,给大地披上金色的衣裳,孩子们快乐地踩上去,发出“沙沙”的声音,就似一首美妙动听的音乐,萦绕在人们心里。

雪花飞舞,白雪皑皑,严寒刺骨,冬日呼啸而来,米脂变成了一片冰天雪地,冬天带给大地一身雪白纯洁的衣服,树木也穿上了银白色的衣裳,把自己裹得严严实实的;人们欢呼着,滑冰游乐,每时每刻都充溢着欣喜若狂的欢乐声。这时,米脂就似璀璨明亮的珠宝般让人兴高采烈,家乡的冬日玉树琼花,让我心潮澎湃。

家乡的四季景色宜人,别有风趣,春日多姿多彩;夏日烈日炎炎;秋日热闹非凡;冬日妙趣横生。我爱我的家乡——米脂,更爱家乡的四季!

四季小学生六年级(热门22篇)篇十九

时间如同沙漏,最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

春天,像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

夏天,像一幅万木葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶地下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到他的影子。

秋天,像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

冬天,像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。他们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

四季里,我独爱秋天,吹风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没春天的欣欣向荣,也没夏天的争奇斗艳,更没冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱她的原因。

四季小学生六年级(热门22篇)篇二十

人世间美丽的东西又很多,比如美丽的四季。

春季。

春季,一个静与动完美结合的时节。春天像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。在这美好的春光里,花儿,草儿都绿油油的。柳条像绿色的长辫,随风摇曳着她那婀娜多姿的身躯。

夏季。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去!

初夏的阳光从密密层层的枝叶间投射下来,地上印满铜钱大小粼粼的光斑。这时,各色野花都开了,洪的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色地毯上的灿烂斑点,成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊辛勤地飞来飞去。

秋季。

秋天来了!那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,在萧萧的秋风中婆娑起舞,展现着销魂的倩姿。伫立在山巅的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古到今。

冬季。

最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈,舒缓,悄悄然地从遥远的天际飘落,到处是一片白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪花飘落上面,好像是朵朵的白花。当冬雪纷飞时,这山坳里显得格外幽静,到处是白茫茫的一片,大雪把山间装饰成晶莹的世界,使山河更加壮丽多姿。

啊!美丽的四季!

四季小学生六年级(热门22篇)篇二十一

四季,都为人们做贡献最“美”的,就是贡献最大是秋天。

“呼呼”,天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上,田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边,点缀着晚霞微风拂过,高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄,当风吹过时,麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看,又像一把巨大的扫帚,正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上,有规律地分布着,而且每块格子有着各自的颜色。

秋天不光去了田野,它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头,它有着红红身体,而且又大,让人看了忍不住“口水流下三千尺,疑似银河落九天”。又像个火球,引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的,人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。

秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地,像似一条红光异彩的地毯,小动物们都在为自己找住宿,找食物。这些枫叶点缀着森林,它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声,小动物们就知道有人来了,而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。

你看秋风姑娘是不是四季之美,它给人们,给动物做出了许多有用的贡献,但秋风姑娘不图回报,不计名利,默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多,比如农民伯伯,医生,花生,树根…………。在我们身边离我们最近的是父母,我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们,在生病的时候照顾我们,而我们呢,是怎么对待他们?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母,光阴似箭。

四季小学生六年级(热门22篇)篇二十二

一年四季的田野,是五彩斑斓的一幅画。画上的东西有声有色,充满了幻想的色彩!

春天的田野就是一幅被嫩绿色所包围的画,那种绿色,一碧千里,轻轻流入云际!这是的田野是多么寂静,没有一丝一毫的喧闹声,只有一只只小鸟,用自己清爽响亮的美妙歌喉,为春天的到来欢歌!看!清澈见底的小河边,几棵杨柳显得多么婀娜多姿啊!一阵徐徐的微风吹来,柳条飘动着,好似一位娇小玲珑的南国少女,正羞涩的在观者面前优雅的梳妆!春天的景色,一切多么坦然多么宁静!

夏天的田野就是一幅充满生机,生机盎然的画!在田野里,一切一切都是碧绿的,树上的知了发出了异常清脆的声音“知了!知了!”他们一只只异口同声,伴着微风袭来树叶发出的“沙沙”声,这就变成了一首首大自然无意中编织的美妙乐曲!一整天都是炎热的,太阳似火烤着大地,大地被晒得发焦发热,地面仿佛被一个巨大的蒸罩住了,使人透不过气来!河边的老榕树不怕热,枝繁叶茂,一簇堆一簇,不留意点空隙。在树下,孩子们吃着大西瓜,凉爽爽!甜丝丝!

秋天的田野就是一幅欢乐,安详,美好的画!瞧!那边的金色海洋下,正有一群音乐演奏者正在演奏呢!快看呐!这不是小甲虫嘛!他怎么也参加了这个乐队呢?还是个贝斯手啊!(大蜈蚣走了过来)原来大蜈蚣也参加了这个乐队,也当上了钢琴手。其他的动物也不落后,各有各的音乐天赋!微风吹来,金色的稻谷像一位穿着金色舞衣的舞者,正翩翩起舞!好看极了!小百灵正唱着优美的歌曲,在大家面前亮着金嗓子!

冬天的田野一片寂静,就是一幅白茫茫的画。白雪覆盖在稻谷上,让活泼的稻谷停了下来!大地一片冰清玉洁。我们在雪中嘻戏!打雪仗,堆雪人,我们手拉着手一起玩耍!欢笑声中充满了我们的渴望!梅花,松柏被白雪辉映,多么美的画啊!

美丽的四季!我爱你!

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