有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)

时间:2025-02-26 作者:飞雪

优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇一

今天的作文课,我们玩了个击鼓传花的游戏。同学们很兴奋,全班都沸腾起来,欢呼雀跃。声音似乎能把房顶掀起来。

游戏开始了,同学们神经变得异常紧张,一接到花就赶快送出去,动作敏捷的像猴子,而老师的敲鼓声一阵密过一阵,这时,有一位同学将花潇洒的一抛,花恰恰落到王铭望的手中,鼓声嘎然而止,我们大家异口同声地喊着王铭望,他脸色绯红地走上讲台,等着大家的惩罚。

男生们一拥而上,像一窝黄蜂一样去刮他的鼻子,这让王铭望很丢面子,摆出一副要打架的样子,让后面的人不敢再靠近他,下面的同学有的拍桌子,有的狂笑,一副幸灾乐祸的样子,真是好玩。

第二次传的时候,根本不能叫传,而应该叫“扔”,从左边扔到右边,又从右边扔到左边,花在同学们的眼里就像一颗定时炸弹,随时都有可能爆炸。只见王玉娟飞快地拣起落在地上的花,没有一丝的犹豫,花就落到了一个胖男生的怀里。这个胖男生可没有王玉娟那么幸运,老师让他为我们表演一个舞蹈。这个胖男生在我们的强烈要求下极不情愿的走上讲台,只见他双手叉腰,脚尖点地,竟跳起了天鹅舞,他鼓起的肚子一颤一颤地,逗得大家笑的前仰后合,真是无法想象如此肥硕的身体能跳那么轻快的舞蹈。

这个游戏真是有趣,增进了同学们的友谊,放松了我们的身心,活跃了课堂气氛,让我们感觉到作文课不再是那么枯燥,我喜欢这样的作文课!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇二

在一片蔚蓝色的海底,遍地生长着形态各异的珊瑚,一朵朵盛开的紫葵花随着海水摇曳着,五彩斑斓地小鱼调皮的在其中穿梭。远处金色的鲨鱼威武高傲地游过来,仿佛是海洋世界里的君王。一条蓝鲨紧随其后,好像是忠心护卫它士兵。拖着个长尾巴的鳐鱼机灵的改变着前进路线,难道是害怕遇到危险?最狡猾的还是海龟,鬼鬼祟祟的想从你眼前快速溜掉。

我静静地潜伏在一旁,将炮口对准那条金鲨,发射,只见雨点般的炮弹落在了它的身上,它痛苦的抖动着,不甘的成为我的网中之物。看到这儿,你们一定会好奇我怎们能在海底捕鱼呢?其实我在玩一款十分有趣的捕鱼游戏。

这个画面逼真的捕鱼游戏不但深深吸引了我,也让我们全家都成了它的“粉丝”。它让爱看书的公公,情不自禁地放下了手中的书,也让讨厌游戏的妈妈忍不住玩个半天,而我为了能获得奖励的游戏时间,会更加认真的完成学习任务。

捕鱼游戏这么受人欢迎,也许是满足了我们想去海底探险的愿望吧!你听了是不是也动心了,那就赶紧拿起手中的鼠标,一起参加这斗智斗勇地人鱼大战吧!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇三

“唱一首歌,表演一个节目!”这个班不上课在干什么呢?哦,原来他们在玩击鼓传花。

音乐声响起了,同学们心里紧张的不得了。游戏开始了,我的心怦怦乱跳,因为我不会唱歌,不会背诗,更不会跳舞。音乐声暂停了一下,谢天谢地“花”传到了班里最调皮的王一飞手里。只见他红着脸低着头,害羞的走向讲台,结结巴巴的讲述起自己的一个小故事。同学们很惊讶,因为王一飞从来没有这样过,这时王一飞由于过度紧张,故事才讲了一半就忘了,逗得同学们捧腹大笑,最后他只好又低着头红着脸回到座位上。

紧张的第二次击鼓传花又开始了。我在心里祈祷,千万不要传到我呀!千万不要!可老师好像和我作对似的,还没等我传到别的同学那里,音乐就停止了。我只好硬着头皮上去唱歌。可唱了一半,有的男生就说“这是歌吗?还不如不唱!”也有的女生抱怨:“跑调跑成什么样啦!难听死了!”在同学们的抱怨之中,我硬的头皮走下了讲台,刚到座位上。老师走上讲台语重心长的说道:“同学们!我们之所以玩这个游戏是为了锻炼同学们的胆子,让大家敢于上台展现自己。那么,当我们的同学有勇气上讲台表演时,大家就应该给他们更多的鼓励和尊重,而不是嘲笑和取乐。”听完老师的话,同学们都羞愧低下了头,接下来的游戏大家听到的是更多的掌声和喝彩声,不知不觉下课时间到了,同学们还不愿意结束游戏。这真是一次有趣的击鼓传花的游戏啊!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇四

游戏开始了,“咚咚咚”的鼓声立刻响了起来,时而快速,时而缓慢,时而响亮,时而低沉……我的心也随着鼓声紧张地跳起来。同学们在鼓声中飞快地传递着花巾,好像花巾是一个定时炸弹,稍不留神就会“炸”在自己手里。

鼓声停了,花巾落在一个女同学的手里,只见她手拿花巾,不情愿地站起来,垂头丧气地走到黑板前面。同学们都在喊:“快点儿,快点儿。”期待着一个精彩的节目。老师说:“表演个节目吧!唱歌?跳舞?什么节目都行。”那位女同学头摇得像个波浪鼓,说自己什么节目都不会,最后在老师的启发和鼓励下,她的眼睛里露出了一丝小小的得意,低着头小声又快速地说了一个谜语:“一点一横,两眼一瞪。”话音刚落,我们都兴奋地大喊起来:“六,六,六……”老师也忍不住笑了:“唉,看来张盼同学明显低估了我们的智商,把我们当成幼儿园的小朋友了,这个谜语太容易了,不行不行,再来一个。”可老师再怎么说,那位女同学说自己只会这一个谜语,其他的什么都不会,没办法,在大家的欢笑声中她如遇大赦般逃回了座位。我暗自庆幸,幸亏没有挑中我,因为我也是个怕当众表演节目的人啊!

鼓声又响了起来,这次花巾落在了一个男同学的手里,他满脸无奈地走上讲台,委屈地看着老师。老师笑眯眯地问他要表演什么节目,他摇摇头,呆呆地站在那里不说话,眼睛里有一层薄薄的水雾,那水雾迅速地凝聚,凝聚……越来越重,越来越重,转眼间,豆大的泪滴竟然从眼睛里流了出来,我们都看呆了,老师赶紧说:“好啦!这就是小白龙的节目——哭,比真正的演员都棒,咱这可是真眼泪哟!”坐在下面的同学连连拍手叫好,啊,这是我第一次看到这样的节目啊!

鼓声在继续响着,同学们多才多艺,陆续表演了唱歌、讲故事、脑筋急转弯、鬼步舞……课堂上笑声掌声不断。

击鼓传花太好玩儿了,我们真想再玩一次。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇五

“哈哈哈……”“快呀!传呀!”一阵呐喊声从班里传出来。原来,是我们正在玩紧张而有趣的击鼓传花的游戏。

老师首先向我们介绍了游戏规则:老师击鼓,我们传花。鼓响花动,鼓停花停。鼓停时,花传到谁的手上,谁就要给我们表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。

“咚,咚,咚……”随着老师的鼓声,我的心也跟着“砰砰”地跳了起来,因为我很害怕花传到我这儿的时候停下来,要不然我就该上台表演节目了。刚开始,我们大家就疯狂地往下传,都不希望花在自己手中多停留一秒钟!传了大概四五圈,鼓停了,花传在文志远同学手上。他红着脸,很害羞地背诵了一首唐朝李白的《静夜思》,不过,他把“疑是地上霜”背成了“疑是地下霜”,逗得我们肚子都笑疼了。

第二回合一开始,我们知道了老师不会打一下子马上就停,所以我们就慢慢地传,并不着急。可是,一到了第三圈时,谁也不敢怠慢,一个接一个地传,仿佛那朵花是个刚出锅的烫手的山芋,谁都不敢拿。我很紧张,唯恐下一个“中奖”的人是我。谁知老师的鼓声一停,花竟然落到了我的手上。我一愣,手一抖,没接住,花掉到了地上。同学们的目光一下子全都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快表演节目。我犹豫了几分钟,只得硬着头皮把《春夜喜雨》这首古诗背了下来。

第三局还没开始,我就在心中祈祷千万不要再轮到我了!这个“福”我可担不起呀!鼓声一响,我被吓坏了,传到我时,就像拿到“计时炸弹”一样,生怕那花会爆炸。于是,我什么也不管立刻扔了出去,就这样传呀传,传呀传……鼓声一停,花落到了我左边的张昌霖同学手上。啊!谢谢上天,不是我!要知道,幸亏老天及时刹住了车,若再过0。1秒,那花就又会落在我手上,那样的话,我就死翘翘了!只见张昌霖装出一副无所谓的样子走上前台,大家都以为他有什么“大作”要给我们展示,都静静地等候。谁知,他慢条斯理地说:“我就给大家背诵一首《咏鹅》吧!”大家一听,都有一种当猴被耍的感觉。有的说:“这可是2岁小屁孩都会背的诗呀!你也太“谦虚”了吧!”

美好的时光总是短暂的,我们就这样渡过了一节紧张而有趣的作文课。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇六

一个烈日炎炎的下午,我顶着烈日来到学校,发现桌子上有一束花桌子对成了正方形,我有点疑惑不解,原来老师让我们玩一个“击鼓传花”的游戏,我恍然大悟。同学们听了兴高采烈,有的欢呼雀跃、一蹦三尺高。

老师说了一下游戏规则:老师击鼓我们一个接一个把花传到旁边的那位同学,老师一停花落在谁手上就得表演一个节目。同学个个跃跃欲试,我们的心就像十五只吊桶打水七上八下。谁也不知道花会落在谁手里。游戏开始了,老师在面前开始击鼓了花像箭在同学们的手中一个一个传过,我正得意的时候花刚好落在我的手里,我想:真倒霉,刚到我就停了我只能心甘情愿地表演节目了。我红着脸来到了讲台上做一个手语,逗得同学们哈哈大笑。又一轮比赛开始了老师的鼓声时而急,时而缓,时而快,时而慢的鼓声中,我们激动地玩着击鼓传花游戏。

这游戏是我久久难忘。

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有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇七

今天下午,老师组织我们玩一个有趣的游戏——“7的倍数”。游戏规则是这样的:全班同学7个人一组分成若干小组依次报数,当报到7或是7的倍数时,都要改说“大家好”!报错的同学将会淘汰,最后哪个小组成员最多即可获得冠军。

游戏开始了,当轮到我们小组时,我的心里像揣了十几只活蹦乱跳的小兔,“嘭嘭嘭”地跳个不停。于是,我不断提醒自己一定不能着急,不能紧张。终于轮到了我,我从容地站起来,报出了“25”,我长长地呼了口气。游戏还在继续进行着,期间,有很多同学因报错而离开了自己的小组,想到自己仍然坚守在自己的“岗位”上,不禁有点飘飘然起来了。很快,又再次轮到了,由于我放松了警惕,十分自信地报出了“49”这个数字时,结果被无情地淘汰了。最终,我们小组因为我的失误而没能得到冠军,我很自责,但从中我也吸取了教训,只有不断总结成功的经验,吸取失败的教训,才能使自己得到不断提高。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇八

这天,从三年四班的教室里传出一阵阵爆笑声,原来是语文带我们玩了个别开生面的游戏—————击鼓传花。

老师先用几条红领巾扎成两朵花,分别分给第一组和第四组。然后大声说:"这次游戏的规则是:鼓声停止时,花在谁的手中,谁就要上台抽签表演节目;如果谁把花掉到地上,也要上台抽签;如果谁没有按顺序传花,花跳过了人,下场也一样。"。

游戏开始了,花迅速地在每个人手上传递,到若禹时,鼓声嘎然而止,若禹红着脸,低着头,以比还慢的速度挪到讲台上,不经思考就随手拿起一个签团,展开一看,竟然是“猪八戒背媳妇"。大家一听,都按捺不住自己激动的心情,不由自主地欢呼雀跃起来。这时阳驿自告奋勇,当上了"媳妇"。但是,若禹背不动阳驿,于是就一转身,来抱阳驿。不知哪个说了声:"咋变成了猪八戒抱媳妇了?"全班都笑得前俯后仰,东倒西歪。

鼓声再度响起。鼓声时而轻,时而重,时而缓,时而急,时而高亢,时而低沉,我的心也随着鼓声起伏。突然,黄鑫凯不小心把花掉到了地上,我们由老师带头,齐声喊起了"一,二,三,快,快,快,一,二,三,四五,我们等得好辛苦!"黄鑫凯三步并作二步,冲上讲台,结果抽出的签是"学一边走,一边叫。”他无奈之下,只好把手放在背后跳了跳,叫了几声不像叫的鸭子叫,逗得我们把肚子都笑疼了。

快传到我的时候,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。真是越担心的事情就越容易发生,果然,我传给前面一桌的时候,竟然跳过了一个人,我被同学们推上了讲台。老师告诉我,我这次要抽“生死签”——难的就超难,简单的就超简单。我抽到了“吟一首诗”,我得意洋洋地吟了一首刚学过的“游子吟”,欢欢喜喜地加到座位上。

游戏继续进行,有景煌表演的扭秧歌,思远表演的天鹅舞。特别是思远,他很自信地跳了一段天鹅舞,他像一只胖呼呼的肥天鹅,他那笨拙的舞步,让我们大笑不止;还有婉婷和君静的女声合唱,歌声优美动听,让我们情不自禁地也跟着放声唱了起来。

这次游戏,带给了我们无穷的欢乐,我想下次再玩这样的游戏。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇九

今天,作文课又开始了,老师带来了一个鼓,原来我们要玩击鼓传花的游戏,大家听了都开心起来!

覃老师先讲游戏规则:用围巾先蒙住敲鼓人的眼睛,击鼓人开始击鼓其他人开始传花,鼓声停,花落在谁的手上,谁便上台表演节目。

游戏终于开始啦!第一轮,小明当鼓手,她开开心心地走向讲台,她坐在小椅子上,覃老师用香喷喷的围巾蒙住了小明的眼睛,小明的手握着鼓锤。“咚咚咚……”鼓声响起,同学们开始传花。小张传给了小飞,小飞立即扔了出去,小安接到了花,像捧了一个大炸弹,吓得急忙扔出去。小胡又传给了小白……正在这时,鼓声不响了,花落在谁手里了?哦,原来到了小陈的手里了,这下该小陈上台了。

小陈开心地走向了讲台,他环顾四周,落落大方地背诵《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……”同学们不由自主地跟着背诵起来。

“咚咚咚……”鼓声又响起来,花儿又传了起来,真是别开生面的一节课呀!

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有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十

在下午我们应拔河比赛输了,个个都垂头丧气情绪低落,所以同学们都一致向着老师提议玩击鼓传花的游戏,让原本闷闷不乐的我们愉快起来,今天我们所用来传的是用来装饰教室的假花,而老师就充当了我们今天击鼓成花游戏的鼓手了。

在游戏前,同学们有的十分紧张,害怕花到自己这儿鼓声就停了,而有的同学跃跃欲试向游戏快点开始,而我在那祈祷花不要停在我这儿,我可不知道表演什么节目呀!

游戏即将开始,首先是横"s"走位游戏开始了,“咚咚咚咚咚”鼓声持续了一会儿停了,全班都指向了小邓,小邓开始表演了,他表演了一个甩手舞,那舞姿久久回荡在我的脑海里,又过了一会儿鼓声停了,郗柯遭了殃,而他背诵了三首古诗,我真是感觉到同学们真是多才多艺呀,让我看的津津有味。

横“s”走完了就该竖“s”了,“咚咚咚”鼓声再一次响起,第一次居然是“买一送二”的组合,两个同学唱歌一个同学背古诗,过了一会儿游戏要结束了,潘昱行真的是在最后给了我惊喜,事情是这样的,小孟传给潘昱行,为了让小朱表演而把假花拿在头上甩,可谁知他还没有传出去时,老师已经停下来了,而他表演的更搞笑,他走上了讲台,走了一会儿就说:“谢谢大家,我的表演完毕。”当时大家哄堂大笑,我不知道怎么了,游戏继续他故事重演,还是把假花能在头顶上甩,谁知他又忘了传出去,又到他了,老师把他说了一下,就这样随着时间的推移,游戏结束了,同学们的情绪也多了许多,神采奕奕。

而这次击鼓传花,让我大饱眼福,也让我受益匪浅:当我们表演时要胆子大,不能害怕。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十一

“快呀!快!快传呀!不然后果不堪设想。”咦?他们在喊什么呀。原来他们正在玩击鼓传“花”的游戏。这“花”其实不是真花,而是一个c4炸弹玩具,老师在玩具里装了定时器,并且定了时间,让学员们围成一圈坐着,轮流传递c4炸弹玩具。当定时器停止时,玩具在谁手上,谁就要接受惩罚。

“滴……”随着哨声响起,游戏开始了。学员们快速地传递起来。有的学员为了让别人能接受惩罚,故意放慢传递速度;有的学员为了避免“中招”,中途找借口上厕所……随着玩具里定时器声音越来越急促,学员们也越来越紧张,有的刚拿到“炸弹”立马就抛给下一个,有的吓得甚至腿都软了。大家手忙脚乱,渐渐失去了应有的秩序。只听到“咚”的一声,“炸弹”爆炸了,一股白烟徐徐升起。接手的小学员,吓得立马扔下“炸弹”,其它学员们都大叫起来,有被吓着的,有庆幸自己没有“中招”的,场面一度混乱。

第二轮游戏开始了。老师把这次定时的时间设置的很短,有可能刚开始就结束了,所以这次大家都聚精会神,刚拿到就立马甩出去,快速地递给下一个同学。成功把“炸弹”递出去的同学,不停地欢呼着胜利,眼睛却盯着“炸弹”,就怕一转眼又轮到自己了。最后定时器停止的时候,炸弹传递到了一个小女孩的手上。她很大方地表演了一段拉丁舞,脸上展示着自信的笑容,同学们都热烈地鼓掌,赞叹不已。

这场游戏真的太有趣了,笑声弥漫人群,快乐洋溢在每个人心里!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十二

下午第三节课是最让人兴奋的体育课,“自由活动吧!”老师的话音刚落,同学们就像脱缰野马奔向各地,我招来一些同学玩“击鼓传花”游戏。

可是既没鼓也没花,怎么办?商量之后,决定用“数数”代替“击鼓”,“花”由“沙包”代替。

游戏规则是这样:十个人坐在地上围成一圈,挨个传“花”,另选一人,站在圈外,闭上眼睛,在心里默默数数,只要他说“停”,拿到“花”的人就要赶紧跑,如果被数数人追到,就要替换成数数人,如果跑赢数数人就坐到原来位子继续传“花”。

第一局开始了,小张做数数人。我们开始传“花”了,我的心“咚咚”直跳,担心“花”会落在自己手上。唉,老天爷真不给力,“花”刚到手,数数人像和我有仇似的说了声“停”。我撒开有力的长腿就奔跑起来,果然,小张不是我的对手,刚跑了一圈他就停了下来,弯着腰、低着头,双手撑着膝盖喘着粗气。我赶紧跑到自己的位子跟前“咚”的一声直接摔在了地上,小张只好继续做数数人。

就在我还没做稳时,第二局开始了,“花”刚到小刘手里,“停”!我们知道小刘肯定赢了,因为她是校体育队的成员,小张和她比差远了。有的同学说:“小张,你自动放弃,休息休息吧,你连小孔都捉不着,何况小刘呢!”

“谁说的,今天我就不信追不到她!”小张充满自信地说。

小刘一听来气了,说:“那就看你有没有这个本事喽!”说完,小刘“嗖”的一声跑起来了,小张也不甘示弱的追了起来。

就在两人之间相距五米左右处,突然,意外的一幕发生了,小刘脚下一滑,摔倒了。这时坐在我旁边,经常被小刘欺负的小李大声对小张说:“机不可失,快捉住她!”

小张一听来劲了,飞快地跑到小刘身后一把按住还没来得及起来的小刘。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十三

我们的生活多彩多姿,每天都发生着许许多多有趣的事情,就像万花筒一样五彩缤纷。前几周的班会课上,我们玩了一个很有意思的游戏——击鼓传花。

班会课一开始,老师就对我们说:“今天我们要做一个游戏,游戏的名字叫“击鼓传花”。游戏的规则是:主持人蒙上眼睛击鼓,鼓声停止,看大红花传到谁的手里,谁就上来抽纸条,再按照纸条上写的内容进行表演。”同学们听完之后,都激动得叫了起来,迫不及待地想开始游戏了。

游戏开始了,大红花先从第一大组开始往下传。刚开始,鼓声还是比较缓慢的,大家都不慌不忙地传着大红花。后来,鼓声越来越快,大家传花的速度也越来越快。我的心情很紧张,就像心里有一只兔子在乱窜。我担心鼓声停了,花刚好传到我的手里,那我该怎么办呀!过了一会儿,大红花真的传到了我的手里,我好像拿到了一块烧红的烙铁似的,迅速地把花往后一扔,传给了后面的同学。后面的同学刚拿到花的时候,鼓声停了,哈哈!我心里的一块石头终于落地了!拿到花的同学先是愣了一下,显得十分惊讶,然后他便抓抓头,硬着头皮上去抽纸条了。只见他犹豫再三,最终小心翼翼地抽出了一张纸条,把它交给了主持人。主持人拿着纸条,大声地念了出来:“请你在10秒钟内念二十遍‘保镖’。”这位同学听了,松了一口气,一副如释重负的样子,似乎在说:“还好,还好,这个不算难!”于是,他就大声地念了起来:“保镖、保镖、保镖……”没想到,这看似简单,真做起来也不容易啊!念到后来,他舌头打结,竟然把“保镖”念成了“宝宝”。同学们听了,哄堂大笑起来,教室里充满了欢快的笑声。表演完后,主持人给他发了奖品,他高兴得笑了。

接着,我们又进行了几轮击鼓传花的游戏,传到花的同学还表演了学鸭子走路,跟着同学学跳舞等好多有趣的节目。时间过得很快,这次的班会课在一片欢声笑语中结束了。

这次班会课的游戏真好玩,我们玩得不亦乐乎,意犹未尽。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十四

“哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声,想知道我们正在干什么吗?偷偷地告诉你吧!我们正在玩击鼓传花的游戏呢!

游戏规则是:一个同学背着全班击鼓,下面的人来传花,凡打鼓的那个人停了,手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。

老师来抽谁先敲鼓,“抽!”哈哈,建彤被抽到了,建彤在上面使劲儿地打鼓,我们在下面拼命地传花,还没传到我的时候,我神色紧张,心想:应该不会传到我吧?抽到我,我应该表演什么呢?正当我胡思乱想时,花突然传到我手中,我不管三七二十一,紧闭眼睛,随手一丢,正好丢到欣怡的手中,我松了一口气,心中七上八下的水桶终于落地了,额头的汗也不再冒了。

啊哈,花传到巧玲的手中,我笑得前俯后仰,以为巧玲要表演什么精彩的节目呢!可她只是流利地朗诵一首《鹿柴》,可真无聊啊!

老师又问谁要当打鼓手,我们争先恐后地抢着,谁都想打鼓,可老师却抽到了牧圻,“花儿”传啊,传啊……竟传到了镇凯手中,镇凯表演的竟是太极拳,他嘻嘻哈哈地表演着,只见他双手合十,眼睛却笑得跟月牙一样,打太极拳需要心平气和,而他却嬉皮笑脸的,真不像打太极的。

虽然同学们表演的节目不是很精彩,但是击鼓传花可真好玩啊,我真想再玩一次。

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十五

游戏开始了,我看着同学们把橡皮一个一个传了下来,我紧张的手里都冒汗了,心里想我可不想被惩罚啊,千万别是我啊,眼看马上传到我了,我的心快跳出来了,就在前面的同学把橡皮放到我手里的时候,我紧张的都快拿不住了,赶快把橡皮给下一个同学,“呼---”就在橡皮握在下个同学手里的时候我的心就像一块大石头终于放下了,我自己安全啦,呵呵,我高兴的忍不住笑了起来,我们玩了好几轮,但我始终没有被惩罚太幸运了,有的同学被惩罚了唱歌,有的同学被惩罚了出谜语,还有的同学被惩罚了学小狗叫......课堂里都是我们的笑声,老师有时都被我们逗笑了。

这是一堂有趣的课!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十六

围巾围花不对,是用围巾打花同学们七嘴八舌,说了一大堆游戏的名字。顿时,班级就像就像炸开了锅,一片沸腾。这时,老师又拿出一个鼓,和一个鼓槌。我们才恍然大悟,原来是击鼓传花。

接着,老师说了游戏规则:先围成一个圆,中间的同学拿着花,当老师敲起鼓时,花开始传,鼓声停了以后,拿着花的同学算输,输的同学要上台表演一个节目。如果鼓停了,花正好在两个同学的手中,则用石头剪刀布来决定输赢。

游戏开始了,第一轮花是从林子轩手上开始传。咚咚咚..随着鼓声响起,每个同学都紧张极了。花就像离弦的剪一样,在同学们手中传着,生怕传到了自己手中。此时,花传到了林文浩手上。意想不到的事情发生了,花和花枝分开了。但是,大家都没有发现。此时,鼓声停了,大家才发现在传的不是花,而是花枝呀。花传了一圈,又到了林文浩手中,真是太倒霉了!第一局林文浩输。

第二轮开始了,大家都心惊胆战的。咚咚咚咚咚咚,那束花就像跳着芭蕾舞一样,在大家手中移动着。鼓声越来越快,越来越响,花移动的速度也越来越快。这时,花传到了何泽旭手上,可是他却拿着花,没有往下传。原来他想陷害旁边的同学,真是急死我们了。5秒过后,何泽旭把花传给了张城绮,张城绮也拿了很久,之后传给了纪棋。纪棋拿着花在手里摆弄,一边看着打鼓的谢老师,就在鼓声停止的瞬间,花落在了林溢诚的面前,真是太冤枉了。第二轮林溢诚输。

第三轮游戏开始了,这次是从林溢诚开始传。林溢诚离我很近,所以我特别紧张。刚想完,花就传到我这,我慌了神,一下子就丢给了庄昊睿。结果,庄昊睿手忙脚乱,由于过度紧张把花弄坏了,这时鼓停了,庄昊睿输。

接下来的游戏,大家玩得不亦乐乎,第四轮是林睿希输,最后一轮又是林溢诚输。

最后,输的人一个个上台表演节目,我们都笑得前仰后翻。就这样,游戏在大家的欢声笑语中结束了,真是令人难忘啊!

有趣的游戏击鼓传花(热门17篇)篇十七

今天是一个特别的日子,怎么特别呢?是有趣,是悲伤还是快乐呢?给你一个提示吧,是玩游戏。总之,今天肯定是个快乐有趣的日子。

那游戏又是哪个游戏呢?我就直接告诉你吧,是一个古老的游戏,叫击鼓传花。游戏规则是:一、不可以扔球;二、不可以把球打破;三、不可以停留。我们看完规则后,就神色紧张地快速传球。“停!”那时,我的同桌就把球扔到了地上,我才刚把球拿起,就停了下来。我向老师抗议,他要不是把球扔到地上,就不是我了。可老实竟说道:“第一次就算了,第二次才算。”我只好有气无力地上去。下面同学吵吵吵嚷嚷,就想要自己抽纸条。一位女生抽到后,诡异的笑了起来。

我冒了一身冷汗,心想:她是不是抽到了很难做的动作?我一看,也没什么难的呀!我就学着大猩猩的样子,轻轻地捶了几下胸口。

老师又开始让我们传球了,过了几次,终于到了我的同桌。没想到,他的会比我的难。他的竟是唱一首歌。他脸红了,可他却还是要《生僻字》。唱到了一半,他不好意思,就不唱了。

总之,今天的击鼓传花不仅好玩,还让我知道了做任何事情都需要尝试。

今天下午,我兴高采烈地来到了覃老师的课堂,准备上课。的名字是“击鼓传花”,我已经迫不及待地想玩游戏了。

覃老师宣布了游戏规则:用红领巾蒙住一个小朋友的眼睛,然后开始击鼓传递文具袋,文具袋停在谁的手里,谁就上台抽出一张纸条,做出各种各样的动作。

第一轮由高兴辰来击鼓。“咚咚咚”,高兴辰开始击鼓,文具袋在同学们手里一个接一个地传了起来。我激动极了,最后文具袋停在了小赵手里。该小赵表演“鸡飞狗跳”,只见小赵害羞地走出座位,站在教室中间。他双手轻轻地拍打着,学小鸡展翅飞翔,脚在地上跳来跳去,学着小狗在地上跳上跳下。他的样子太温柔了。

这时,小周早已经按耐不住心急了。他直接从座位上跑了出来,冲到教室中间。只见他一边跳着,一边嘴里唱着:“咯咯哒,咯咯哒……”,哈哈哈,真像一只刚下了蛋的母鸡。大家正被他的模样逗得哈哈大笑时,小周又开始在地上使劲跳起来,一边跳一边学着“汪汪”的叫声。小周啊小周,你真是演技派的呀,长大了不当明星真是可惜了呀!

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