合作是指两个或更多个人或组织在共同目标下，通过合力协作来实现共同利益的一种行为方式。接下来，让我们一起来看看成功的合作案例，了解其中的经验和教训。
与同学合作（模板17篇）篇一
4、平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
5、作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。
6、平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
9、团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
10、喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，语言表达能力好，热爱学校生活，有时能严格要求自己，老师希望你以后上课时能够做到不影响别人，帮助同学一起进步令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
11、你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。
与同学合作（模板17篇）篇二
曾经在学校的文艺汇演中，我们见证了同学们用心准备的合作表演小品，让人们在紧张的学习生活中放松心情，舒展身心。而今天，我想分享一下我在同学们合作表演小品中的体会和心得。
合作表演小品需要高度的合作意识和配合能力，其挑战性不亚于任何一门课程。在表演前，我们需要详细商定每个人的角色和表演的流程，并且要通过反复排练，建立起默契的配合关系。此外，为了做到更好的表现效果，我们还需要进行服装、道具设计和背景布置等多方面工作。正是这些工作中的点滴细节，决定了合作表演小品的成败。
尽管合作表演小品的准备过程艰辛，但是它也带来了无限的收获。人与人之间的理解和信任加深了，团队员工的配合与协作能力更加完善，个人对团队的责任和担当意识也增强了，而且在表演结束后，共同获得满满的收获和成就感。这种感觉是以前学习中所体会不到的，而它却可以让人变得更加自信。
在合作表演小品中，我们领悟到团队合作的美好和力量，更进一步认识到个人的力量是微不足道的，只有大家的凝聚力才能变得强大。所以，当我们回到学习生活中时，应该更加重视集体，把自己融入到团队中去，在合作中寻求更多的成长和发展。
第五段：结尾。
在合作表演小品中，我们看到了同学们的闪光点和潜力。这些都是在日常学习和生活中培养起来的。正是因为在团队中去发掘个人的优点，才能够真正的认识到自己的实力和个性。希望同学们在今后的学习和生活中都能够保持团队合作精神，努力提高自身素质，迎接新的挑战。
与同学合作（模板17篇）篇三
蚂蚁一起搬运食物的过程我见过很多次，微小的力量就是巨大的力量。为了解决难题，我和同学们多次携手合作。有限的心智连接在一起，就是无限的智商。
团结是力量，合作是桥梁。每当我看到窗外密密麻麻的“中国结”，我总是会想起我的老朋友——刘阳。
这是美术课，学打中国结。没想到一个小中国结这么多技巧。大部分同学对这堂编中国结的课很困惑——太难了！下课后，我和刘洋一起思考这个问题，但始终没有结果。回到家，我按照书上的步骤去做，但一直没有成功。第二天，刘洋和我计划一起完成它。上了几节课，我们就行动起来，下定决心做这个中国结。我们用一个大塑料泡沫，一根红绳子，用大头针固定，按照书上的步骤。但是书中的步骤过于复杂，我们眼花缭乱，依然失败。真的很焦虑，但是焦虑解决不了问题，还是去问问别人的意见吧。所以刘洋找到了两个学过教我们的同学。他们耐心的教，我们用心的学。突然，刘洋突然意识到，“所以，我明白了！”在刘阳的指导下，我也学得很快。
不久后，我做了这个长结，是我和刘阳做的，虽然做工远不如书上的样品，但却是我们合作的结晶。
星星布满夜空，阳光沐浴大地。万物的生命，宇宙的奋斗，生物链的共存共荣，都离不开合作！
合作，生命的繁衍，生命的进化；合作一定会让世界日新月异！
与同学合作（模板17篇）篇四
合作转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”。
那天，放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力，唉！
我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“李老师，我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师，你。”我不知是感激还是不安，竟梗塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”李老师转过头来狡黠地冲我一笑，两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了，似有很多话要说，但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪，写错了，她冷不防来一句："payattention！（请注意）“我都被逗笑了。
“呀，糟糕！”原来我大意失荆州，原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦写下的两大段文字，我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦，她又来一句：“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇“桂林山水”相辅相成，配合得天衣无缝，我暗自称赞。她也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧。”
终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：“李老师，你是不是发现了‘独耳熊猫’啊？”她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚。它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生间相信相依，亲密无间的境界。
与同学合作（模板17篇）篇五
引言：
从xx年10份开始学习计算机软件编程开始今年的7月份大概有10月的时间，在这10月的学习中我完成了《java面向对象程序设计》《javaweb应用程序设计》《j2se网络实战》《oracle与sqlserver数据库开发》等课程，并具备了部分软件编程的能力。在7月暑假的两周做项目就是把我们置身于标准的工作环境中，完成boss（项目经理）布置的项目。完成这个项目所用的知识大部分是自己学过的，但还是有部分是要通过自己找书去学习并且快速地把自己学习所得运用于项目中。很有挑战性。
实践过程：
实践第一天是项目经理分配任务：团队合作组建一个公司网站。然后告诉我们提交这个项目的时间就走人。
然后我们直接和需要建设这个网站公司的公司负责人交流，也就是通常所所的需求分析，社会实践报告《暑假做网站项目实践报告》。主要问了一下的问题：
·网站内容包含包含哪些类型？
·希望网站信息采用那种表现形式方式如：文本、视频、图片、表格、压缩包?
·是否具有独立维护内容的能力？
·网站信息是否允许下载和转载？
·是否支持在线打印、信息订阅、评论等？
然后是功能需求
功能是网站价值的体现。不同用户对网站功能的需求是不同的，设计者应该根据实际情况灵活调整。我们问了如下的问题：
·通过网站，您希望获得怎样的品牌增值？
·网站的受众群体是哪些？其特点是什么？
·认为网站最受关注的是哪个方面？
·竞争对手网站都有哪些功能？
·你希望网站提供什么样的功能?
·是否开通企业邮局？
·是否开通论坛？
·是否提供用户注册？
了解了如上问题后我们开始做一些具体的建站准备工作，建站的'准备工作概括起来包括如下内容：
·网站的注册域名；
·确定了网站的主机类型；
·icp证书申请后备案；
·确定建站的技术路线；
然后就是具体的分工，比如整体的页面布局谁做，配色谁做，各个小项目间的衔接谁做之类的，而我负责的是网站中的留言板这一块，留言板是bbs的一个原型，其基本功能是让使用者撰写留言或者查看别人的留言。一个功能完善的留言板也有着比较复杂的功能，这种复杂性主要表现在留言板的管理权限和留言丰富的表现形式两个方面。可与允许用户使用带丰富格式的文档比如word文档，作者是文本和图片的组合，甚至允许用户进行图片上传。而我想要编写的这个留言板相对比较简单的，使用纯文本的留言板，并且任何使用者都可与查看所有的留言。只有撰写者本人才能重新编辑自己所写的留言。某个特定的账号可与删除留言。
留言板块主要包含以下几个小的模块。
·撰写留言模块；
·浏览留言列表模块；
·阅读留言模块；
·留言管理模块；
与同学合作（模板17篇）篇六
1.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
2.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
3.激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强。
4.你对于历史有着极大的兴趣，这是好事，但也得顾及到其他学科的学习。你总在“拼命”学，搞得很累，却见不到丰收，是否应该更多的考虑到:用适合自己的学习方法，而非一味的蛮干?希望你从基础抓起，在奠定了一定的基础之后，再迎头赶上。
5.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
6.我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学，当时我很生气，但是从那以后，你乐意把每一件小事做好，再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会，你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加，从此，你好像换了一个人似的，开始重视学习，各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢，老师为你高兴！也感谢你的父亲！
7.劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！
8.辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》。
9.挑人过错，自己也有不完美；责人短处，自身也有缺陷。
10.磁石——-不论是俊俏的铁钉，还是丑陋的铁屑。你总是紧紧地和它们团结在一起。
11.万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》。
12.团结友爱，相互尊重，相互理解，相互包容，和谐共处。在单位和同事之间相处最重要的是要相互尊重，相互信任，互相帮助，团结友爱，形成一个积极向上的好氛围，同事们彼此守护，感受温暖，在这样的集体中工作是一件幸事，也要感谢大家感恩有你真好！
13.勤奋乐学，团结拼搏。
14.替你自己工作，你便是单干；替别人工作，则会有数十上百人给你帮助；合作的基础在于共赢。
15.让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
16.发展体育运动，推行全民健身!
17.我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思。
18.两个协调的力量，可以分十个人的力量。——赫哲族。
19.“坚强”——读这个词的时候，似会有一种力量，从心扉淌出，从口中透出，就像是读“爱惜”时会有一种很柔的感觉一样。我认为，坚强绝对是个受人尊重的词，因为它从未被我们遗忘，无论是从前，还是此刻，亦或是将来。
20.学会生活，学会学*，学会合作。
21.民齐者强.——荀况。
22.挥动激情放飞梦想。
23.在每个人的生活中，劳动都是神圣的。你是清洁工人吗？无论春夏秋冬，当你比太阳起得还早的时候，你给这个城市修饰了了整洁的面容。你是炼钢工人吗？你是机关干部吗？在电钮和按键的操纵下，劳动的强度虽然有了变化，但是，劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。
24.我们来到这个世上，应当跟最好的人最美的事最芬芳的花朵倾心相见，如此才不负命运一场。
26.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
27.人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉。
28.众人拾柴火焰高用众人之力，则无不胜也。
29.当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快；当你开朗的时候，你很爱笑，样子很可爱；当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会，做事更主动些，学习更勤奋些，你一定会有更大的发展。
30.力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
31.你是一个懂事、听话地好孩子。虽然你地身体不是很好，但你从来不甘落后。你话语不多，却能感觉到你努力向上地劲头。你预习很充分，上课能够认真听讲，作业完成得也不错。只是有时由于你地贪玩而影响了书写地工整。你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得三等奖地好成绩。可见你是多么聪明啊！可是你地自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。
32.君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
33.我怀疑你是靠光合作用生出来的。我的车见到你都几次爆胎。
34.成功在于合作合作共赢天下。
35.当前，社会转型，生活多元化，经济一体化，交流全球化，矛盾百出，纠纷迭呈，但五大洲、各地区，和平发展，科学进步，延续文明，乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作，才能促成双赢、多赢。我们生活的`世界才会越来越美好！
36.放下谁都能够，千万不要放下自我！
37.上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，为了使自己的每一份付出都有相应的回报，也为拥有原本应归与你的成绩，愿你在新的一年里，不断进取，成为一个更出色的你。
38.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
39.企业做好全球化，需要考虑好以下问题:“让每一次合作实现互利共赢。治外派具有洞察力的人才：认真做好风险管理：不要单纯的把海外业务视为海外业务，要认识到它们是扩张和创新的前哨。”
40.我这个人走得很慢，但是我从不后退。
41.努力拼搏，挑战自我。
42.ibm需要的，就是像野雁这样能独立作业，又能团队合作的人。
44.在家靠父母，出门靠朋友。
45.青春似火，超越自我，非比寻常，十二最强。
46.现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。
47.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
48.我健康，我快乐。
49.自古，劳其筋骨的人都不太有钱，真正有钱的人都不必挥汗如雨。
51.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
53.不用花心思打造明星团队，团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。——马云。
54.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧！
与同学合作（模板17篇）篇七
1.八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。
2.一切使人团结的是善与美，一切使人分-裂的是恶与丑。——列夫？托尔斯泰。
3.助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
4.第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。
5.你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
6.只有成功的团队才能成就成功的个人。
7.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的.——法国谚语。
8.哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。（作者：高尔基）。
9.没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生。
10.dd你现在连接到的是海狼的冰箱，放入食物后请断线，谢谢合作。
11.团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来。
12.人生是一杯茶，不会苦一辈子。但总会苦一阵子，时间又像一张网，我们把它撒在哪。收获就在哪里，忙碌是幸福。因为它让我们没时间体会痛苦；奔波是欢乐，它让我们真实地感受生活；人生最精彩的不是成功的瞬间，而是坚持的每一个过程。
13.生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，坚持就是最明智的选择。必须要坚持下去，哪怕这坚持的道路是多么漫长，崎岖，我们要在心中点燃一盏灯，告诉自我：不要放下，不要放下。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束，不要轻言放下，否则对不起自我。
14.四年（x）班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
15.助人为乐是一种美德。
16.病人之病，忧人之忧。——白居易。
17.你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪！
18.执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。
19.我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。
20.所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐的社会长河之中一朵斑斓的浪花。
21.良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。
22.我觉得我这个团队是我最大的财富，我就最珍惜这个。——xxx。
23.从今天走向明天，兴湘林化公司真诚的期待着与您的合作，携手共创美好未来！
24.争创佳绩，青春如火。
25.一个人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去，就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。
26.任何人都承认实验是科学之母，这是确定不移的真理，谁也不会否认。
27.这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
28.很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
29.怀天下，学子以自强不息，求真知，吾辈要奋发图强。
30.我们探索真理，在一切事件中，获得真理是最高的快慰。
31.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
32.作为一个整体的团队的方式决定了它的成功。你可能会拥有世界上最伟大的明星，但是如果他们不在一起，俱乐部就不值得一分钱。
33.无限锦绣，三六三六，热血铸就。
34.谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。——奥斯特洛夫斯基。
35.人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。
36.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》。
37.弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。——佚名。
38.请努力的改掉你的脾气和大男子主义，不要以为那很酷，很个性，应该知道那很致命。
39.三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族。
41.那一些坎坷的存在，只是一种铺垫。
42.十年前，你周围的人会根据你父母的收入对待你。十年后，你周围的人会根据你的收入对待你的父母和你的孩子！这就是人性和人生，除了努力别无选择。记住：没有伞的孩子，必须努力奔跑！
43.老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体；古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。
44.人的一生中有太多的遗憾，有太多的伤感，有太多的无奈。擵擦误解纠葛恩怨，都可能成为人生的一种阴影，一种痛苦，一种忧伤。所以，我们必须学会忘记，忘记情场上的恩恩怨怨，忘记一切忧愁，忘记一切憎恨，忘记一切痛苦，忘记一切不愉快的东西。
45.奥运精神、永驻我心。
46.二人同心，其力断金。
47.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语。
48.孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。
49.单丝不成线，独木不成林。——俗语。
50.听我说谢谢你，因为有你，工作更顺利！谢谢你，因为有你，一切更顺利。
52.英雄就是对任何事都有全力以赴，自始至终，心无旁骛的人。
53.同心合力：团结一致，共同努力。
54.再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。
57.大班大班，勇者无敌。
58.学会坚强，做一个对生活充满自信的人，忘记过去把握现在，人生依旧要坚强地走下去。卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天他变成了森林；渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲……一切的一切，原来都是坚强给于的！
59.企业的成功靠团队，而不是靠个人。
61.有些梦一生只能追逐一次，任何事，做到自己敬仰的.程度，就是无悔的人生。做最爱的自己！
62.小一二班，势在必得，运动盛会，唯我独尊。
63.我们中没有一个人像我们一样聪明。
64.人生匆忙一场戏，登台表演靠自己；朋友之间重情谊，互帮互助讲义气...
65.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
66.不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
67.个人如果但靠自我，如果置身于群众的关联之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
68.协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。
69.没有播种，何来收获！
70.定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答：这不是闭关锁国所带给中国的荣耀！合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
71.挑战自我，超越梦想。
72.助人是人格升华的标志。
73.有些事，我们不愿发生却必须理解。有些情，我们不想知道却必须了解。有些人，我们不能没有却必须学会放手。有些东西，我们不忍远离却必须学会舍弃。世界很大风景很美，不要让忧伤坏了心境。生活若处于低谷，就大胆走，无论如何你都是向前！
74.班班奋勇登攀。
75.天时不如地利，地利不如人和。
76.运动场上你的飞奔，为班级争了光，学习上也一直有积极的努力；可能是方法欠佳，或者是学习状态还没到最好，离优秀还有一点点距离。更严格要求自己，更专注学习，更加自主，你一定能优秀起来！只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢！
77.同一个目标携手共进，同一个梦想合作共赢。促进兄弟合作，共享发展新机遇！
78.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
79.每一种劳动都是一种力量，都是鱼和水的关系，无论是精神文明的迈进还是物质文明的飞跃，无论运用的是决胜千里之外的高科技还是城市美容师的挥汗如雨，不同的劳动和相同的汗水构成和谐的社会。
80.哪里有意志存在，哪里就会有出路。
81.合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德。
82.失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！
83.万夫一力，天下无敌。——刘基。
84.个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
85.心中有所挂念，生命才会刚强。这挂念就如同支撑起高楼大厦的钢筋水泥，就如支撑起伟岸身躯的二百零陆块骨骼，让生命和心灵有了依靠。而心，只有有了依靠，才会温暖；只有有了依靠，才会安详；只有有了依靠，才会坚强；只有有了依靠，才会愉悦！
86.灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾。
87.若不团结，任何力量都是弱小的。
88.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
89.你有着聪明的头脑，有着不错的学习环境和学习条件，更有许多人在关心着你的成长……但可能外界太多的诱惑让你没能更专注于学习，习惯性的沉默也让你的学习思维总没能激活。希望你能善待你所拥有的一切，付出更多的努力，好好学习，以成就自己的美好未来！
90.用双手的辛劳换来收获的满足，用智慧的创造赢得人生的充实，无疑是幸福的。
91.在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。
92.每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
93.万夫一力，天下无敌。
94.携手共进，合作共赢！
95.世界上没有任何一个富豪是一帆风顺，不经历失败的挫折就历为富豪的。正如美国成功学宗师拿破仑，希尔所说：“幸运之神要赠给你成功的冠冕之前，往往会用逆境严峻地考验你，看看你的耐力与勇气是否足够。
96.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。
97.诚实、热情、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基础的原因，学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。
98.谁有历经千辛万苦的意志，谁就能到达任何目的。
99.追梦扬威、奋勇争先。
100.人无法阻止潮起潮落，却能够学会乘风破浪。
102.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏。
103.眼泪很幸运地没有从我眼眶掉下来，雨已经停息了，窗外漂浮着湿润的空气，房间突然安静了下来，安静得只剩下呼吸缓慢的吐息。
与同学合作（模板17篇）篇八
交流与合作指学生能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为，并能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
合作与交流评价遵循评价主体多元化，评价方式多样化的原则进行记录或评价，参与者包括学生本人、班级同学、教师、学生家长。
评价要素：
1.自我认识与调控：了解自我;调控自我。
3.适应环境：适应学习环境;适应社会环境。
与同学合作（模板17篇）篇九
人生中需要合作，美好的合作可以促进我们的成长，使我们在合作中发挥自己的才能。
合作是宝贵的，它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上，所有表演者都要保持合作，才能弹奏出美妙的乐曲。可见，合作很重要，只有所有人共同努力，才能谱出成功的乐章。
不仅如此，很多地方都需要合作，合作与我们形影不离。
可见，合作是有多么的重要啊！我们离不开合作，它能使我们进步，在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的？当然，强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上，这样的合作才是最有意义的。人的一生中少不了与别人的合作，只要合作的人齐心协力、万众一心，这样的合作才算宝贵！
与同学合作（模板17篇）篇十
摄像组，准备！道具呢？快点就位！小张，赶快给演员补妆！我奔走在剧组间，四处检查各部门的准备情况，嘴里不停地发布着指令。
导演，一会儿要用的木板道具不够了，我出去买吧。道具组的小王请示，别别别！我摇摇头，还是我去吧，你不知道要哪种。
导演，音乐带子放在哪了，我去找吧。音乐组的小李又叫住了我。
不用了，一会儿我去。
我正在电影《魂》的拍摄现场，这是我首次担当导演，真是又紧张又兴奋。
镜头一：start。
唉，真抱歉，克姆苦笑，我想大概您猜错了。
波尔特神秘一笑，是吗？我想不一定吧！
克姆怔了一下，你难道都知道了？
停停！导演，我要用的木板呢？饰演克姆的小演员突然喊停，他没有找到剧本规定的道具。
镜头二：start。
克姆怔了一下，你难道都知道了？
波尔特趴到他的耳边：嘘！是一个飘动的魂告诉我的，一切我都知道了！
咔咔咔，音乐呢，不是说这段话时要配上背景音乐吗？
原来我事情太多，忘记准备了木板和音乐带的。
什么事你只都讲自己，不信任我们，没法跟你合作，算了，我们走了，这电影你一个人拍吧。小王和小李满脸无奈，对，咱们都走，看他一个人怎么拍，有人附和着，片场陆续走了不少人。
你们我不知所措。
记得大学时老师曾告诉我们开拍第一部电影，相信你们会有许多感悟！
现在，我站在拍摄现场，想着老师的话，我若有所悟！
两年后。
这就是我第一次拍电影的经历，可以说十分失败。但是后来我终于懂了，老师让我们悟的就是合作。一个人必须学会与他人合作才能获得成功，一个有良好创意的电影，只有通过导演和工作人员的合作，才能被表现出来！
我在电影《魂》首映式上的发言引发了台下雷鸣般的掌声。
与同学合作（模板17篇）篇十一
鲜花需要阳光的滋养才能绚丽地绽放，鱼儿需要海水的哺育才能欢快的遨游，同样，一个人只有学会合作才能海阔天空。
学会合作——补己之短。xxx曾说过：“离开众庶，则无英雄。”一个人在社会中如果不能学会与他人合作，那么他的情况会非常糟糕。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具备的优点。只要你能学会与你身边的人合作，取其之长补己之短，你就一定可以创造辉煌的未来。
学会合作——跨越阻碍。我们的人生道路中有很多阻挡我们的巨石。我们竭尽全力挖开它却还是无功而返。这时，我们往往会说：“我们已经尽全力了。”但记住学会与他人合作也是你的力量之一。当我们无力去完成一件事时，不妨与身边的强者合作，与他们共同努力会让你跨越重重阻碍，半开阻挡你的巨石。
学会合作——通往成功。一位年轻人与一位亿万富翁合作使自己赚得了出国深造的钱，成功的去了耶鲁大学法学院就读，毕业后在通用汽车公司任法律部要职。所以学会与他人合作，用来攻玉的石头未必不是你常用的那一块。学会借助他人的力量，既是一种技巧，又是一种智慧，只有学会合作才能通向成功。
一个孤独者要么是野兽，要么是伟人。而即使是伟人身边也不可能没有亲人和朋友，更何况大多数人都是普通人，就更不可能在生活的急流中孤军奋战。韦伯斯特曾说过：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业：智慧·双手·力量结合在一起，几乎是万能的。”在生活中，我们处处要学会与人合作。
鲜花孤独的绽放不算美丽，鱼儿单独的遨游不算自由，同样的人只有与人合作才能搭起通往成功的桥，奔向美丽的未来。
与同学合作（模板17篇）篇十二
同学合作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生团队意识和合作能力的关键环节。在同学合作中，个体需要与他人合作，相互协调，充分发挥自己的优势，实现共同目标。通过合作，可以减轻个体的压力，提高资源的利用效率，并且培养个体的团队精神和合作意识，为今后的社会实践奠定良好基础。
第二段：合作的重要性和挑战。
同学合作固然重要，但是在实践中也会遇到各种挑战。首先是思维差异，不同的人拥有不同的观点和方法，很容易出现意见分歧和沟通困难。其次，合作中个体优势的发挥以及角色之间的分工也是合作的挑战之一。合作中，一个团队需要充分调动每个成员的积极性，并且分工明确，确保任务的顺利完成。最后，合作还需要每个成员的倾听和尊重，这样才能有效地协调关系，避免冲突和摩擦。
第三段：同学合作的经验和技巧。
在同学合作中，每个人都需要学会一些经验和技巧。首先，要提高自身的合作能力，包括沟通能力、协作能力和解决问题的能力。其次，在合作中要互相尊重和倾听，包容不同意见，积极协作，共同努力达成目标。此外，还需要建立良好的团队氛围，通过团队建设、团队活动等方式增进团队的凝聚力和合作意识。最后，要学会合理分配任务和资源，确保每个人的积极性和优势得到充分发挥，达到合作的最佳效果。
第四段：同学合作的好处和价值。
同学合作不仅能够解决个体面临的挑战，还能够获得很多好处和价值。首先，同学合作可以充分发挥每个成员的优势，实现资源的共享和优势互补，提高任务的完成质量和效率。其次，同学合作可以培养学生的团队意识和合作精神，增强学生的自信心和领导能力。此外，同学合作还可以提高学生的思考能力和创新能力，通过不同角度的思考和交流，激发思维的火花，促进个体的成长和进步。
第五段：总结和展望。
同学合作对于学生的发展和成长具有重要的意义。在合作中，学生可以充分发挥自己的优势，实现共同目标。同时，同学合作也是培养团队意识和合作能力的重要途径，可以提高学生的思考能力和创新能力。在未来的学习和实践中，学生还应不断总结经验，提高合作的效果和质量，为个人和团队的成功做出贡献。
与同学合作（模板17篇）篇十三
一个人无论走到哪里，都少不了需要他人的帮助，同学之间也是如此。你想知道同学之间相互合作的优秀。
作文。
在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢?我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激!到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了!有个真心的朋友，真好!真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢!
某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好!真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好!
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。
就在这个星期三，我们班发生了这样一件事：靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户，押到了谢凡的手，她有些生气，便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去，叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的，硬是说了一句对得起，还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了!
星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的，学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘，孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了!
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!
与同学合作（模板17篇）篇十四
在我脑里，在我眼内，在我心中。有着一位总是能帮我们做一些事，总是帮我们扛着负担，总是能帮我们负担责任。在别人的眼里他可能是个傻瓜，可是在我心中他一点都不傻。
在我心中可能这件事让我都感动了。其实这个人就在和我一个宿舍的人，二号床。有些人叫干什么，他就干什么。有时候他不想他做，有一些人就压迫他做，他做了后就躺在床是，虽然面无表情，但是我还是能看出他心中压蕴在心中的痛苦。如果他愿意帮别人做事的时候就会任劳任怨。大多数他都会帮别人的。有一次，宿舍里有俩同学说话。突然，一个教官把门踢开说：“讲话的出来，等一下我过来还没人出来，全宿舍出来。”教官走后，那俩同学害怕地对二号床说：“xxx出去啊！不然我们以后欺负你。”二号床面对那俩说话的同学恐吓，并不害怕。但是，他竟然下床走出去站着，甘愿受罚。为什么？为什么！是他走出去，而不是那俩同学站出去。难道他不会拒绝吗？我真的为他的愚蠢行为感到可怜！
终于，有一天，我鼓起勇气去问他为什么要帮别人做事情，为什么帮别人背负责任，为什么那么傻。他只告诉我一句话说：“我不想惹那么多麻烦。”
他这一局话，我能听出只要你不惹麻烦就不会有麻烦，但要，在一些特殊情况下要学会拒绝。其实他有很多优点，只是他成绩并不是那么理想，但他的品质是好的。
这个同学真的印在我心中的一个烙，真的，可以在他身上挖掘很多优点。但我觉得他要懂得在一些背黑锅的事情，要做出有力的回击“拒绝”。
与同学合作（模板17篇）篇十五
1、曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可我最想的是那次我和妹妹的合作。
2、学会合作，不仅是在帮助别人，更多的是在帮助自己。
3、“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”细心的同学们立马就会发现，这是一首关于合作的儿歌。
4、合作，一个能让你快速成功的秘诀。——题记。
5、合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。
6、世界上有许多事需要合作，只有合作才能成功。让我们听一篇小故事。
7、一人之力是站在桅杆尖头的一轮红日，需要朝霞的映衬；一人之力是快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养；一人之力是含苞待放的鲜花，需要绿叶的陪伴。
8、合作在人类的社会中有极大的作用不论做什么是都要合作。
9、古代到现代，合作在我们生活中一直处于重要地位，合作无处不在。
12、合作是人一生中最宝贵得东西，只有懂得合作，才能快乐，才能真正变得无忧。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的滤液，可以倾倒一个季节；懂得合作，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。
13、所谓合作，就是互相配合，共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。
14、我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
与同学合作（模板17篇）篇十六
“加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太阳像一只雄狮向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展训练营基地内，却可以听见大家那激情的呐喊加油声，和教练那贴心的鼓励声。原来，今天有许多来自各地的阳光少年聚集在这里，超越自我，展现自己的能力。
我们首先要进行的是一个“穿越红外线”的项目。这个项目需要的是团队的团队协作能精神。每次派出一位同学，这位同学必须带上眼罩，在其他同学的指引下，穿越密密麻麻的红线，取到对面的瓶子。我们组首先派出的就是一个小男生。我们先研究了一下穿越“红外线”的最佳方案。然后，就开始了这项活动。“先趴下，越低越好。”一个高大的男生好像生怕他会在第一根线交叉的地方就失败，于是不停的地提醒他要尽量弯腰。很快，在我们大家共同的加油和指挥下，他顺利过了第一个危险区。“好，现在慢慢地向右爬。行了！”接着，队长又不紧不慢地为男同学指路，现在的我们好象就是那位男同学的眼睛。这时，他不小心拐错了方向，差点就碰到了线，还好我们大家眼疾手快，几乎异口同声地说：“停，停，错了，是向左。还有手再往里放一点！”一路上，我们一直不停地提醒。俗话说，“万事开头难”，终于，第一位同学为我们开了个好头，成功了！后面的同学也不赖，在大家的互相帮助下，都一一成功了。
这次“穿越红外线”的项目让我深深感到了团结协作的好处真多呀！俗话说得好“众人齐心，其利断金”。就连在拓展活动中都需要齐心协力，更何况在现实生活中，所以我们同学，朋友之间也要互相帮助，团结一心。要知道，团结的力量是最大的！
接下来还有更精彩的活动在等着我们呢！
与同学合作（模板17篇）篇十七
分工合作的意义就是自己与很多人共同把一件事合力的研究问题、拟订目标、讨论方案、归纳工作结果与工作检讨，所谓“一日之所需，百工斯为备。”我们一天所需要需众人的力量完成，也提供我们的能力去帮助别人、服务别人。如果我们没有分工合作，我们无法聚集众人的智慧来将事情做到尽善尽美，也无法借由团队的合作来凝聚团队的情感和谐，而且分工合作花费的时间才是精准又有效率。因此，分工合作是很重要的，对我来说也是。
有一天，我在下课的时候，老师就派我与一些狂武有力的同学搬重物，这个重物可不是一叠薄薄的书本，可是一个铁制的教师柜子。我和同学卷起袖子，蹲着马步，一起喊着“一二三！”突然，右前方少了一些同学的力气，原来有些人扛不起重责索性跑出去玩，但是剩下几个人的力量却也抬不起铁柜，我们跑去叫之前去玩的回来搬，并且提醒他们没有他们的合力是不可能完成老师的任务，最后，我们奋力一搏费尽九牛二虎之力，终于把重物搬运到教室，可真是分工合作才能把事情完成，相互协助，提供最好的方法，才能做得又快又轻松，可是分工合作又真的不容易做到。
分工合作才能众沙成塔，迈进更好的成果，但是，分工合作却执行起来不是没有困难度，每个人做事的标准不尽相同，做事的快慢也不同，沟通起来又往往不是这么真诚无私，沟通的结果方案执行起来却又是会碰到问题。有的人说一个人就能把事情做好，何必要分工合作？试想想，如果只有一个人哪能把老师交待的任务做到？如果只有一个人做的成果也不如集思广益来的完美。聪明的你，还是赶紧与大家一起分工合作吧！