举办中秋活动方案(实用17篇)

时间:2025-01-21 作者:灵魂曲

在制定活动方案时,需要充分调研和了解目标群体的需求和喜好,以确保活动的吸引力和影响力。下面是小编为大家整理的一些优秀活动方案范例,供大家参考学习。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇一

为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

一、活动主题:

同创文明·浓情中秋。

二、活动时间:

2018年9月15—29日。

三、活动对象:

高二年级。

四、活动安排:

1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。

比赛时间:9月22日下午16:00。

比赛地点:2号楼5层多功能厅。

2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。

(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。

3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。

4.举行“xx一家亲”中秋联欢会。xx学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。

五、活动要求:

中华经典诗文诵读比赛要求:

1.精心选择历代咏月名篇佳作。

2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

3.伴奏音质良好,无杂音,必须是mp3格式。

4.诵读时间不得超过5分钟。

5.比赛时间:9月22日下午16:00。

比赛地点:2号楼5层多功能厅。

六、奖励办法:

(1)诵读比赛:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

(2)手抄报、书法比赛。

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇二

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

拟定于20xx年x月x日星期四下午18:30点至下午20:30点。

xx学院xx广场。

xx学院全院师生。

冠名单位:(待定)。

主办单位:xx学院学生社团联合会。

承办单位:

xx学院武术协会。

xx学院民乐协会。

xx学院吉它协会。

xx学院魔术协会。

xx学院健美操协会。

xx学院创业协会。

xx学院跆拳道协会。

赞助单位:(待定)。

媒体发布:

xx学院广播站。

xx学院新闻中心。

xx学院报。

xx学院团风杂志。

总顾问:xxx。

名誉顾问:(赞助商待定)。

组委会主任:xxx(武术协会会长)。

组委会副主任:xxx(魔术协会会长)。

执行主任:xxx(创业协会会长)。

组委会成员:xxx。

策划组:xx学院就业创业协会。

宣传组:xx学院健美操协会。

后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇三

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xx就是回到了家。

1、 为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、 树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、 深度挖掘潜在消费群体

中秋晚会:600人

中秋酒会:400人

合 计:1000人

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

活动前的推广措施:

2、 制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

3、 制作“xx名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇四

我校决定于20--年-月-日举办中秋节活动,在这样一个充满喜庆的传统节日,我--幼儿园决定开展以下活动来庆祝本次节日的到来!

一、活动目标。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备。

场地布置制作材料的准备表演节目的准备。

三、活动形式。

四、活动流程。

介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

五、活动过程。

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班—大班—中班—蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排:根据情况自行拟定。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇五

"中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

二、主题目标。

1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络。

1、查一查,听一听:

来历:中秋节、团圆节、丰收节;习俗:各地习俗(如:北京地区"送兔爷")。

2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福。

4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?——月圆、月缺)。

环境创设:

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

四、家长工作。

1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇六

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的`情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

(一)、情境导入。

(二)、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

1、设计别致、精xxxxxx月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

(四)、小结。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇七

20xx年09月11——10月7。

盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连。

卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信。

一重喜。

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;。

a、购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)。

指定月饼品种有:

b、购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

中秋礼券。

a类保健品或酒此券可抵1元。

b类保健品或酒此券可抵2元。

c类保健品或酒此券可抵3元。

二重喜。

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

a、团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)。

b、喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)。

c、盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)。

d、欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个。

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)。

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)。

奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;。

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

连锁店:中秋节条幅、吊旗。

条幅:10米x6元/条x26条=1500元。

中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元。

吊旗:2.5元/张x1000张=2500元。

dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定。

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;。

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇八

2.加强员工内部沟通,促进员工关系进一步和谐。

二、时间:。

三.位置:。

在公司院子里。

四.参与者:。

公司所有员工(保安需要照常上班)。

五.准备工作:。

10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风;。

12.烧烤用的食物、用具和饮用水;。

13、食品,包括。

14.心情好,准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌;。

15.行政部/企划部提前设计活动安排;。

16.120盒月饼。

六.活动内容和流程:。

内容:。

1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具,晚上开始烧烤;。

2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目,待定;。

流程:。

七.费用。

八、规划与实施:。

实施:行政部和计划部协助实施。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇九

本酒店的顾客主要是中上层人士和__工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、定价策略。

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在__元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略。

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠予月饼(价格不需要太高)。

2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(__地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历x月__日-__日。

四、推广策略。

1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注重要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

留意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证__万人。

五、其它相关的策略。

1、保安必须要保证酒店的安全;。

3、在大厅里放一些品位高的音乐;。

4、上菜的速度必须要快;。

5、大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

六、效果猜测。

如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十

1通过活动让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。

活动准备。

1图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。

2视频:《月亮做衣裳》。

3足量的月饼。

活动过程。

1介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节。

2欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事。

讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。

3谈话品尝。

a中秋节我们吃什么?

b教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)。

c朗诵华文早读儿歌《看月亮》。

亲子时间。

“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十一

为了营造浓郁校园文化,提高学生的语文素养,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,特制定此实施方案:

1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2.把朗诵、文学欣赏结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的.朗诵水平和对文学作品的欣赏能力。

3.健全组织,积极开展各项活动。有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育,通过朗诵社团开展的表演、交流等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、任课老师宣布朗诵社的意义、活动设想及注意事项;

2、每位同学认真收集自己喜欢的文章,并要谈谈自己喜欢的原因。

3、组织学生将收集到的文章相互交流,并互相朗诵,作好准备;

4、定期选出对文章有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,制定评分标准,展开朗读比赛;(也可请相关老师担任评委)。

校本教研(社团活动)。

唐承友。

何辉。

张新名。

每月1—2次。

第一次:招募社团成员,组建朗诵社团。

第二次:制定社团章程。竞选社团干部。

第三次:讲座:什么是朗诵。朗诵前要做哪些准备工作。怎样选择朗诵材料。

第四次:组织社员广泛阅读经典文章,开展诵读比赛。

第五次:讲座:怎样把握作品内容。

第六次:讲座:朗诵的基本表达手段。

第七次:总结收获,评选表彰优秀社员。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十二

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“美好传统文化,多彩民俗风情”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。

1、校内活动:

(1)宣传。

周一升旗仪式国旗下的讲话,以“中秋月寄深情”为主题进行演讲,宣传。

(2)主题队会。

周二以班队的形式进行以班为单位的主题演讲比赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。

(3)创意抒情。

在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

(4)撰写美文。

以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文向〈小学生导刊〉投稿。

2、校外活动:

延续“快乐体验”志愿者活动——分成多个少先队小组,由老师带领,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十三

一:前言:台峰酒业有限责任公司是一家新注册的公司,该公司目前主要经营白酒、啤酒及水果酒等酒产品,将后随着公司的不断发展壮大,还会出现一些其他的兼营产品。二:目标任务:

1把公司的名气打出来,让更多的人了解本公司以及了解本公司的产品,从而提高公司的知名度。

2要扩大该产品酒的影响力,提升该产品酒在市场上的占有率,同时还要不断地学习和引进先进的生产技术和先进的管理理念,提高产品酒的质量,逐渐和国际市场接轨,最终达到超国际标准的目标。

1,市场形势:

(1):目前市场上各种高、中、低等档次的酒类产品可以说是应有尽有;估计还会增加。

(3):与本产品酒形成竞争的一般是中档类酒;。

(4):与本公司竞争团队市场及散客市场的相当多;。

2竞争优劣势分析:

市场前景;。

(2)我国的风俗习惯及各种传统文化为酒业的发展提供了强有力的保证;。

有一定的差距;。

(4)本公司将会支付一大笔资金用于提高产品酒的质量和售后服务水平;。

(1)旺季:2,5,10月为黄金月份;1,3,4,11,12月也不错(期间白酒销售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以适时校正生产比例)(3)淡季:6,9月份五.市场机会与问题分析:

6.售后服务质量太差,营销员或者业务员不够热情,令消费者不满足;————故针对台峰这种中等档次的酒(白、啤及水果味),应从其价格、质量及售后服务等特点进行优劣势分析,从问题中找出劣势予以克服,从优势中找机会发掘其市场潜力。另外,在工作之前或之中,要分析各目标市场或消费群特点,对不同的消费需求予以满足、抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手的差距、把握利用好市场机会(这是一种非程序化决策,不是管理学中数字模型所能解决的,因为人文社会环境因素比较复杂)六:营销战略:

1,公司的宏观营销战略(这是本公司将始终坚持的营销理念)。

(2)恰当运用好高价与低价促销给消费者带来的影响(必须分析价格弹性);。

面一点,即实行“不树敌战略”------“分栖共存;阻止参人;协调行动”(这一战略被称为是日本管理学家尹丹敬在《经营战略的内在逻辑》专著中的最经典战略之一)。

(4)公司将始终坚持诚信经营,处理好眼前“赔”与长远“赚”的关系。

过时或单一,产品随即滞销,这一点在本世纪美国与日本长达一个世纪的质量战中体现最为明显。

权,同时明白“先发制胜”与“后发制胜”的道理,前者带有抢占先机性,后者带有总结前者经验教训性。

但价格一定要消费者能够接受,同时加大产品的生产量;。

(b)加强会务促销;。

(c)加强商务促销和会议签订;(d)加强婚宴促销;。

b:2月份:此时春节,计划大体与一月份相似,但由于春节、元宵节、情人节时间相近,故可采取相应办法把它们贯穿起来,这将会获得一笔较好的收益。c:3月份:(a)同样加强会务、商务、婚宴促销。

(b)对“五一”黄金周提前进行规划,提前制作促销方案,并与客源代表签订协议。

会议、政务促销等。

(c)开展广告宣传,促销及抽奖游戏设计方案及环境布置方案,各项工作逐步。

展开。

g:11~12月份:(a)加强对春节的提前调查;。

(b)制定“谢师宴”方案,中秋节活动方案及促销方案;(c)暑期促销方案。

(b)可以举行“感恩活动”促销方案,实行优惠大酬宾;(c)可以根据消费者心理变化,制定出一套的价格增长方案。(如:

价格从淡季开始以最低价底限卖出,后又以每天1元的价格上涨,到平淡季逐渐恢复原价,吸引消费者抢买,也有利于资金的迅速回笼)。

3:宣传计划:

(b)加强在交通工具上的宣传;。

(c)人员促销、交易会促销、通过旅行社宣传、电子邮件和其他传媒等。

通过以上方法把顾客吸引进来。

(2)制作内部宣传网,由于本公司是刚刚注册,必然会有很多顾客(中介商、代理商等)来参观,想对本公司加以了解,故本人以为可以制作一些图片,专题影碟等,让顾客对公司有一个更加详细的认识,从而增加他们与本公司签署协议的机率。

我们进行促销最主要的目的就是要引来并稳住客人,与客人产生交易,签署协议订单(当然只在准确价格定位的前提下)。能流住客人除了自己拥有硬件配套以外,还应有软件配套(包括服务、产品质量及营业部门高标准的服务等),同时还需采用一些赠送或让利------如推行“积分卡”即消费者的消费额达到一定的程度后可以享受赠送或折扣等优惠,也可以凭卡申请vip金、银卡或者得到娱乐性消费等。

5:学会运用善因营销的技巧;这种营销技巧要求公司与要非盈利性机构合作(特别是公益组织),以爱心作为主题,用间接的募捐方式来提高公司的知名度和美誉度,不但帮助了受捐赠地区。还达到了公司所要的“双赢”目的。6:内部工作:

(1)要不定期复查各项程序,堵塞销售漏洞;。

(2)进一步强化销售员工的培训,提高员工的素质与业务水平。(3)调配部门层级设置,降低销售成本。

(4)目标考核,制定内外激励机制,调动所有员工的积极性。

七:预算:(1)各种早晚报预计支出20万元;。

(2)各种电视传媒广告预计支出800万元;。

以随时修正广告企划案。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十四

为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,激发学生学习语文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,接受传统洗礼,享受阅读带来的快乐,养成良好的.阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造浓郁的读书氛围,政教处、团委特举办本次红五月“国学经典——诗歌朗诵”比赛活动。

热爱国学经典,争做文明少年;诵读千古美文,弘扬中华文化。

1、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

2、提高学生的语文素养,丰厚校园人文底蕴。

3、提高学生的朗诵水平,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯。

5月4日周五下午第一、二节。若两节时间不够,则顺延至第三节。

学校教学楼前。

1、七、八年级每班限3个朗诵篇目。

2、九年级每班限2个朗诵篇目。

3、每个朗诵篇目朗诵时可以是多人组合朗诵也可以是个人单独朗诵。

1、所选内容(经典古文、诗词、现代散文)必须健康积极向上,可以是课内的、也可以是课外的。

2、所选内容需脱稿朗诵,限时3-5分钟。

3、朗诵要求清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

4、以朗诵为主,鼓励形式创新。各选手可在朗诵的基础上有所创新,可以使用音乐、道具、服装等。

5、参赛人员要认真对待、精心准备、遵守比赛纪律、尊重评委意见。

6、各班级在4月1日前上报参赛选手名单及朗诵作品题目。

7、比赛出场顺序由参赛选手本人在4月3日抽签决定。

1、比赛采用现场打分,满分为10分。

2、评委打分范围控制在6.5分至10分之间,所打分值保留一位小数.

3、计算参赛选手得分时,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,然后取剩余所打分值的平均分,成绩保留两位小数。

1.语言(3分):普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读、不错读、不添字、不减字),语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然,富有节奏感。

2.感情(3分):感情丰富,声情并茂,能再现诗歌情境,感情真挚,正确体现诗歌的思想感情。

3.仪态(2分):精神饱满,着装得体大方,能够恰当地运用身体语言,表情、态度自然。

4.效果(2分):整体效果好,富有感染力。

一等奖3名,二等奖8名,三等奖6名,优秀奖3名。

说明:奖项不分级段,三个年级放在一起。

1、总指挥:唐建辉(校长)。

2、副指挥:邓耀术(副校长)。

孙志强(政教处主任)。

王长瑞(教务处主任)。

3、全程运作:郭正东。

4、场地布置、音响:孙志强,晏传军。

5、现场拍照:王长瑞。

6、主持人:张清峰,邵萌萌。

7、评委:白建新(特邀)、王恩林(特邀)、李金锋、陈丽、蔡海燕。

8、合分、排名:陶长金。

9、现场奖状填写:郭正东、陶长金、陈涵。

10、奖状及奖品颁发:

王长瑞(颁发优秀奖、三等奖)。

白建新(颁发二等奖)。

邓耀术(颁发一等奖)。

11、信息联络:耿森(主要负责现场统一收评委们的打分纸张,然后立刻送至合分人员处)。

主办:政教处、团委承办:语文组。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十五

一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特拟定本方案。

强化师生朗读能力训练,培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读,发音标准,声音响亮,按句逗停顿,不唱读,读出不同的语气语调,恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练,使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆,热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养;丰富校园文化生活,展现我校特色成果。

各班在9月上旬在班级评比的基础上推选2名代表参加学校比赛。9月13日前报送名单到赵兵处。

1、朗读的内容:具体篇目是教材中的.课文、诗歌,采取抽签定内容的形式;朗诵形式自定;朗读时间大约在4分钟左右,不可超过5分钟,也不能少于3分钟。可以脱稿朗读,也可以持稿朗读。

2、朗读的形式:(1)清读;(2)配乐朗读。

1、9月9日至5月13日,各班以班为单位进行预赛,选出2名学生(男女不限)作为代表参加学校的决赛。

2、9月23——27日下午进行全校的决赛。

1、学校电教室。

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定,听从统一指挥,有序进退场,不许带任何零食入场,保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁,态度认真、有礼貌,充满自信,举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

5、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理。有感情地朗读,能读出作品的韵味。

策划:贺黎明

主持:赵兵

评委:吕新春、孟繁雪、闫寒、高然新、于沛含、高艳萍、呼振伟、肖淑欣

统计分数:贺黎明

音响调试、摄影:付敏

各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名;

1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛,及早定好参赛选手,积极组织学生朗读,保证比赛质量,确保比赛顺畅进行。

2、参赛可以自己先预备一份朗读作品。

3、由于年级不同,朗读的内容和难易程度也不同,评为不以材料的难易程度为评分标准。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十六

朗读是语文教学中的重要环节,是理解课文的.重要途径,也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特举行本次比赛。

我爱朗读。

学校操场。

1、主持人致开场白。

2、校长致辞并宣布开幕。

3、节目开始,按顺序依次进行。

4、颁奖。

5、主持人致结束语。

6、结束退场。

每班派三位选手进行个人参赛,也可以组成小组参加,(个人获奖者颁发荣誉证书,小组参加获奖者只发奖状),各语文老师从即日起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导,提高整体朗读水平,并在班级开展预选赛,选拔参加个人比赛的选手,努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。

1、朗诵必须有背景音乐,由班主任自行配备,

2、朗读比赛内容由由参赛选手自选,(诗歌除外)。

3、参赛文章不得低于500字,(一二年级除外)。

4、个人朗读,也可小组朗读(2人)。

5、各班必须在11月8日之前上交参赛人员名单,过期不侯。

评分按照10分制进行评分,保留两位小数,评分教师必须公平公正对待每一名参赛选手,合理评分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委裁定。

5、全体语文教师、参赛选手、观众必须在赛前5分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

评委:、郎方赛、汪厚江、杨萍、陈明钰、张菊(去掉最高分和最低分,求平均分)。

主持:肖清碧、唐德义。

照相:姚建红,陈顺国。

音响:姚建红。

奖品发放:陈顺国、汪厚江、郎方赛、姚建红。

统计员:刘占克、曾珍。

奖状打印:郎方赛、陈明钰、唐德义。

举办中秋活动方案(实用17篇)篇十七

“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均通过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一直走的是模仿企业化管理模式。“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个合适的年会策划公司来策划是最合适不过的,而且能避免走很多弯路。

为了总回顾20xx年度各项工作,对20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,增进协会内部人员的交流和沟通,促进协会的文化建设,表达协会对全体成员的关怀与问候,同时也热烈祝贺就协成立一周年,特决定举办此次主题年会活动。

(一)成员会议。

时间:14:00—15:00。

地点:大活小剧场。

(二)周年庆典联欢会。

时间:15:00—17:00。

地点:大活小剧场。

(三)晚宴。

地点:二食三楼。

学院领导、嘉宾,协会全体人员(参会人员暂按150计,包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员)及其他。

本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:

(一)成员大会议程安排。

17:00主持人宣布周年庆联欢到此,并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。

(三)晚会节目的编排:由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排;。

(七)物品的采购:提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表;。

(八)时间的控制:年会主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。

(九)现场录像机拍照:提前安排好相关人员携带录像机或数码相机,做好大会会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档,可作为历史资料在公司内部局域网上共享。

(十一)此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程,通过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。

(一)协会全体成员无特殊情况必须参加年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。

(二)此次年会为就协全体成员的一次聚会,望各部门成员积极参与到年会的组织及晚会节目参与中来。

八、年会经费预算。

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