暑期实践报告心得体会(汇总16篇)

时间:2025-06-01 作者:飞雪

心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己。以下是一些来自各行各业的心得体会,希望对大家有所帮助和借鉴。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇一

xx暑期参加的社会实践,是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。在实习生活中,我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,现在就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

在实习的这段时间内,我接触到了各种各样的人和事。美术班的小朋友都很小,最小的只有4岁,最大的也才11岁,跟他们交流,上课,有快乐,有尴尬,有无语,更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我,备课下不了笔,面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校,理论的学习很多,十分枯燥,这次的实习让我明白,学校开设的课程是多么重要而实际。小学生心理学的理论知识虽然枯燥,但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的,只有正确把握好学生的心理,才能更好的教学。而我们的实用美术,教我们变废为宝,教我们色彩的运用等等,在学校的不以为然让我既惭愧又后悔。这些知识在实际教学中是非常之重要的。我的指导老师----陈老师。是个很有经验的老师,她对儿童心理掌握的很好,每次她都能很好的处理学生们的这种那种事,在她身上,我还学到了怎么让学生的潜力和想象力发挥出来,在她的指导下,我每一次上课,都总结了许多的不足。教学用语的使用,课堂的掌控能力,启发学生想象的方法,一个月,不敢说我把握了多少,但是,却是进步了不少,知识和经验的积累是很重要的。现在,我已经可以试着去备好课,可以淡定从容的给小学生们上课了,讲故事的技巧也提高了。

在学校,自认为自己对于人际交往已经很在行了,却忽略了社会上接触的人是各种各样的,人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的,以前没有上过课,使我与学生家长谈话不会应变,会使谈话时有冷场,或者没话题。因为社会经验缺乏,学历不足等种种原因,自己更是缺乏自信,为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的,与家长的交流需要慢慢接触,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流,还有自己的上司,办公室的老师,都要注意其中交往的技巧。

足,理论应该与实践相结合。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才不会被这个飞速发展的社会淘汰。

每天辛辛苦苦上班,我终于理解了身为老师的不容易啊,赚点钱不容易啊。当然,这个暑假让我最大彻大悟的是,人,一定要有自己擅长的技术,一技之长,在社会中有很大的用处,作为老师,亦是如此。这次的实习,让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实习,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生暑假三下乡实践心得

一直很讨厌当老师。印象中老师是吃力不讨好的职业。我很同情我的老师,因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹,絮絮叨叨;老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说:“当老师呀,每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当老师的惨况。这也是我不当师范生的原因。即使选择了师范学校,我也不要选择师范专业,我才不要重蹈我老师的覆辙呢。 抱着体验生活的想法,我参与到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部,给予我下乡的机会,改变了我对老师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们,你们友好随和,用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。

既然要下乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理准备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的,毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。实在困得不行,才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下乡的一大收获。现在回想起来,这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。

下乡环境虽然艰苦,但支教生活却充满乐趣。

学生没有想象中的淘气,相反他们是那么的善解人意。他们都是很可爱的一群,有着强烈的求知欲。无论我讲的课题是什么,他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好,他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才知道,并非所以的学生都是淘气的,或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们,是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。

在支教期间,我们要像真正的老师一样,对学生负起最大的责任。而最直接的体现,就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题,所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行,故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过:“你们要记住,一旦戴上胸卡,你们就是真正的老师。”或许是受到这句话鞭策,或许是被学校的气氛感染,在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题,我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间,我把自己完全定位为一位老师,那是我从来没有想到过的。此时此刻,我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力,同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事,讲课也并不好玩。一节课下来,我会汗流浃背,声嘶力竭。但我不在乎了,因为我的付出会在学生渴望的眼神里,会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。我爱上当老师的感觉了。

在不用上课的时候,我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默,谢雯老师的授课内容深入浅出,英纯老师的讲课方式轻松活泼从他们各具特色的课堂中,我真的学到了很多很多。

博罗公庄第一中学,一个有纪念意义的学校,在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想,无论将来的我是否会走向教坛,这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。

姓名:邓寒梅

学院:化学与材料科学学院

班级:1班

学号:2015080711

班级:化学

暑期社会实践报告

时光荏苒,不知不觉我已经在四川师范大学过了我一年的大学生活,作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的'。我知道在学校的学习生活让我缺乏实践能力,为了拓宽自己的实践经验,这个暑假我参加了社会实践活动。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。

我们的暑假从七月初开始为期50天,在放假初期,我通过亲戚介绍来到了阆中市博思教育培训机构担任了暑期培训班的老师这一光荣的职务。在实践的过程中,我学会了如何与学生沟通,如何与家长交流,如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来了许多课本上无法学到的东西,让我受益匪浅。虽然实践对我们大学生来说很辛苦,但是这是我们走入社会所必不可少缺少的,为我们走入社会打下了很好的基础。

由于没有当教师的经验也没有和许多学生相处的经验,在准备从教的前几天,我内心是很忐忑。我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力,为3年后踏上教育事业而做好准备。但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作,毕竟我没有经验,一切在我心中还都是个未知数 。就这样我开始了我的教师工作。

任职第一天上午,我和各位同事前往各个学校招生,一一讲解我们机构模式,教学方式等家长关心的问题。到了下午,各位新到的老师进行了自我介绍,简单的试讲和交流。就这样,暑期实践便开始了。

由于机构采取的是一对一教育模式,所以就意味着我比须拥有一批自己的学生且是单独教学。而老师必须满足学生及家长的要求,也就是说老师必须试讲,如果学生满意,才能拥有这个学生。所以对于没有经验的我,怎样迎来自己的第一个学生是很重要的。第二天,我迎来了第一个学生的试讲,一个马上度小学6年级的学生,来补小学奥数。更为巧合的是的学校正是川师附小,在得知我是川师的学生之后,亲密度瞬间增高了。知识方面,作为小时候也学过奥数,且数学专业的我完全没问题。所以,顺理成章,他被我“拿下”了。有了第一经验,后面就顺利得多了,接着便又接了两个学生。这样,实践步入了正轨。

我总会给我的学生布置适当的作业,让他们养成主动做题的习惯。最后就是和家长的交流,我相信一个优秀的学生,必定是老师和家长共同的结果。

实践注定是一个成长的过程,在一天天的教学生活中,不仅感觉自己的教学水平在稳步上升;而且更磨砺了自我意志,培养了自己的责任感。在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于数学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的学生,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、学会了与别人沟通,不管是小孩还是家长。我知道了沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。

工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

在这短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,它让我明白了在社会中打拼的不容易和艰辛。从中我也领悟到作为一个教师乃至作为一个人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践生活让我慢慢融入了社会这个“大锅炉”中,也让自己在社会实践中开拓了视野,培养了自己的能力。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过这次实践,我坚信会为未来踏上教育道路奠定踏实的基础。作为免费师范生,为以后的教学生涯充满憧憬。

实践人:邓寒梅

2015年8月24日

**大学 **班 ***

我的母校武汉市**中学规定每晚7点到9:30开设晚自习辅导,让老师利用晚自习时间对晚自习的学生进行考前辅导。临近高考,晚自习越来越受到广大老师和同学们的重视。

但晚自习的过程中却出现了一个症结。同学们普遍反映,“晚自习老师不讲课了,每天有许多问题想向各科老师请教,可是每个自习课只有一位老师,有时候一个同学的问题老师就要给他讲半个自习,我也想问老师,可是没机会啊,课下问同学吧,他们有时候没时间,有时候也不会,课间问老师吧,时间太短了。去问的同学又多,就这样我不会的题越来越多,老师发下来的题课堂上又不都讲,我感觉自己就向一个陀螺,转啊,转啊,好累啊。心里总想,要是有个老师能每天帮我解答各种疑问,我的成绩就不会像这样了。”同学们的呼声越来越高,学校领导急同学们之所急,于是,在全面考察了我的专业水平后,决定接受我的求职申请,聘请我在该校担任一名英语科的晚自习辅导答疑学姐。能够在武汉市**中学进行暑期实践活动我感到无比荣幸。

从8月10日到9月1日的23天时间,我很荣幸在武汉市**中学充当晚自习辅导学姐。其间收获良多。

8月9日,星期二,晚6:50,我怀着无比激动的心情来到优美的武汉市**中学,教学楼雄伟气派,科技馆端庄典雅。教学楼前,青松耸翠;宿舍楼旁,绿草如茵;蓝天、绿树、红花交相辉映;高楼、长廊、亭榭浑然天成。校园人文底蕴深厚,环境优美迷人,充分体现“以人为本”的时代精神。不难感受到学校“灵、秀、清、和”的校风。在幽静的校园中,面对万家灯火的教学楼4楼几个窗户透出的灯光格外引人注目。在灯火通明的高三(6)班的教室内学生们正三三两两的坐在一起讨论问题。而其它四个教室的同学都在安静、认真地复习功课。四个教室都有教师陪伴,这些老师不是接受学生提问,就是来回走动在学生课桌前解疑答惑。在高三年级组教师休息室,我看到了高三(4)高三(6)班从星期一到星期六晚自习的辅导教师安排,理科高三(6)班则分别安排了数学、生物、语文、化学、英语、物理教师。在辅导教师安排的张贴纸上,我还见到了对辅导教师的明确要求,即“准时到班级指导学生、中途不离开教室、及时向值班干部汇报考勤情况等”。从热情的老师处我还了解到该校对老师晚自习的管理还进行打分并公示排名,以此督促教师提高责任意识。老师们还告诉我,“晚自习主要是针对学生的薄弱环节,从基础性的知识开始,为学生补缺补差。”时间分为两个部分,前一部分安排学生做试题或者综合复习。后一部分时间都是老师对学生在试题、习题中出现的疑难问题进行针对性的辅导。晚自习上老师针对性的辅导,让许多学生的疑难知识都得到了及时理解消化。

具书,查查网络,再仔细想想,明天一定讲给你听!同学们都对我这个负责任的学姐很满意,每次下课时都会很开心地跟我聊天,说我帮了他们大忙,能够为学妹们解疑排难我心里真比吃了蜜还甜啊!晚自习7点正式开始开始,先由老师讲课,一般老师讲到7:50下课,同学们休息10分钟,8点开始,同学们做自己的各种作业,试题或者综合复习,老师对学生在试题、习题中出现的疑难问题进行针对性的辅导,在这1个半小时时间内,我深切体会到当一名“小老师”快乐。做了二十多天的答疑小老师,回头看看所走过的历程,不仅无怨无悔,更觉得无限满足无限舒畅。深深感到老师的生活充满了快乐。当小老师快乐,快乐在被同学们真心认可和接纳时。走在校园中,走在大街上,遇到我负责的班里的同学时同学跟我打招呼,开心地聊几句。当小老师快乐,快乐在学生认真听我讲题时。我认真备课讲题,学生认真听讲,当学生听懂了说声谢谢时我会很高兴。当答疑老师快乐,快乐在受到叔叔阿姨老师的鼓励和指导时,在教师办公室,老师们对我的信任和欣赏令我如饮甘露如沐春风。当答疑小老师真快乐!

有一次我还遇到了学生向我提问其他学科问题的趣事,有一次晚自习辅导,一位学弟问我地理问题,看着他调皮的坏笑,我知道他故意要为难我一下,我好胜的天性在那一刻被激发了出来,我又有些紧张有有点赌气地看了那道地理题——法国的宇航发射场在哪里?为什么?呵呵,幸好我高中时地理学的比较好,天资聪颖,记忆力超群,这道题小菜一碟!我认真给他做了解答,法国的宇航发射场放在法属圭亚那,是因为靠近赤道的地方线速度大。这样在发射时有助于克服地球的引力节省燃料。自信地说完后,我感觉到了这位学弟敬佩的眼神!心里真是美滋滋的!有时也会有同学问我数学问题,尽管高中数学已经丢了两年了,但我还是尽自己努力想办法解答,为了学妹们问我数学题时我不至于“卡壳”,为了做一名合格的答疑学姐,我在家里重新拿出已经搁置了两年的高中数学的课本和辅导书,认真复习,温故而知新,并且借来学妹们正在做的卷子认真提前做一遍,实在不会的难题就请求老师的点拨,这样,我的数学进步很快,后来,学弟学妹们经常问我数学方面的题目了,我总是能很快的一一解答,同学们的满意,让我深深体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。

考;做题方面,不应该用数量衡量,而应该用题目的质量来衡量,做高质量的题目,锻炼思维,而不是简单的重复,有助于知识的吸收和运用。当我经过很长的时间做出一道对于我来讲很难的题时,我有种非常开心的感觉,这种感觉多了不仅会增加对这门课的兴趣更会信心倍增!总之,培养自己的兴趣和建立自信最重要,而兴趣的形成、信心的建立在于成功的积累。

为期23天的义务兼职工作一眨眼就过去了,即将离别这美丽的校园,我感慨万千,这所充满青春与活力、充满迷人风尚的学校给了我太多美好的回忆。晚自习上全班鸦雀无声的浓厚学习气氛,全班同学一起学习一起交流的投入,同学们在课间放声地大笑的快乐,与学妹学弟们之间真挚的友情,老师们对我耐心地讲解······无不令我无比怀念。我感谢武汉市**中学给我这样一个机会做一名答疑“小老师”,使我健全了自己的人格和信念,重新确定了自己整个人生理想和奋斗目标,我将受益终身。

我衷心地祝愿武汉市**中学这枝重点中学中的蓓蕾,开成一枝鲜艳的奇葩,为武汉的教育事业绽放异彩!

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇二

  要解决这个答案,需要通过不断的实践和阅读才能回答。

  研究生三年,我在不同属性、不同区域媒体实习之后,接触到不同类型的媒体人,体验了媒体人的生活状态,感知了媒体人在社会中的地位···内心的答案越发明了:放弃媒体行业,已成为我内心最强的声音。(其中的原因,在此没法用一两句话可以阐释清楚。)。

  转行,迫在眉睫,迷茫,却又从未消除。一次偶然的机会,看到王志刚的一本书《谋生》。他说,“如果你不去主动地规划人生,只能是被动地接受命运安排。”无独有偶,另外一本吴晓波《大败局》,在讲企业的成败时,抵挡不住诱惑,盲目扩张,导致企业帝国x瓦解的原因。

  结合之前走过的弯路,在这两本毫无逻辑关系的书中,我读到了相通的地方,那就是必须清晰的定位自己,主动规划人生。如果不清晰人之所求,在看似机会的诱惑面前,控制不住伸手摘踩,却不知背后的风险,反倒会被诱惑侵吞。相反,如果清晰发展目标,坚持己见,拒绝诱惑,规划人生,才能掌控前行的道路。像《荷马史诗》中的奥德赛,为回到故土,重夺王位,修复家庭,一路上抵挡诱惑,终彪炳千古,而大多数同路人方向不明迷途未返。

  如何定位?个人认为,源于近忧和远虑两个方面,一个是解决生存问题,二个是找到热爱的行业。

  在做了几次性格测试题以及仔细分析性格、兴趣、优劣势之后,我每天利用应届生求职网、各大高校就业信息网、51job、微博等渠道针对性的搜索就业信息。一类是房企、快消等企业的品牌专业、营销策划实习生岗位;一类是电话营销、服务员等纯打工挣钱岗位;三是媒体行业实习生岗位,保底。

  但是六月底之后,实际上已经错过了很多大企业招聘暑假实习生的高峰期。让我参加实习生招聘面试的单位仅有两家:隆鑫控股(品牌专业实习生)、双远集团(营销策划实习生)。前者到了第二轮单独面试后,一周没有回信,打电话给hr咨询,说只找女生。后者,经过三轮面试之后,一周没有回信,怕历史再现,打电话给hr,说等待入职通知。

  双远,虽然是一家刚起步的小公司,做地产行业几年,项目不多,但在这个节骨眼,它能解决我生存问题,又能成为转行试水起步第一站,还能检验是否适合地产行业。

  “牵手”,何乐而不为。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇三

崔晓林着《念堂诗话》卷二中有一则云:

“《日知录》谓古卖糖者吹萧,今鸣金。予考徐青长诗,敲锣卖夜糖,是明则卖扬鸣金之明证也。”案此五字见《徐文长集》卷四,所云青长当是青藤或文长之误。原诗题曰《昙阳》,凡十首,其五云:

“何事移天竺,居然在太仓。善哉听白佛,梦已熟黄粱。托钵求朝饭,敲锣卖夜糖。”所咏当系王锡爵女事,但语颇有费解处,不佞亦只能取其末句,作为夜糖之一左证而已,查范啸凤着《越谚》卷中饮食类中,不见夜糖一语,即梨膏糖亦无,不禁大为失望。绍兴如无夜糖,不知小人们当更如何寂寞,盖此与炙糕二者实是儿童的恩物,无论野孩子与大家子弟都是不可缺少者也。夜糖的名义不可解,其实只是圆形的硬糖,平常亦称圆眼糖,因形似龙眼故,亦有尖角者,则称粽子糖,共有红白黄三色,每粒价一钱,若至大路口糖色店去买,每十粒只七八文即可,但此是三十年前价目,现今想必已大有更变了。梨膏糖每块须四文,寻常小孩多不敢间津,此外还有一钱可买者有前脯与梅饼。以沙糖煮茄子,略晾干,原以厂两计,卖糖人切为适当的长条,而不能无大小,小儿多较量择取之,是为前脯。梅饼者,黄梅与甘草同煮,连核捣烂,范为饼如新铸一分铜市大,吮食之别有风味,可与青盐梅竟爽也。卖糖者大率用担,但非是肩挑,实只一筐,俗名桥篮,上列木匣,分格盛糖,盖以玻璃,有木架交叉如交椅,置篮其上,以待顾客,行则叠架夹胁下,左臂操筐,俗语曰桥。虚左手撼一小锣,右手执木片如窃状,击之声锤镜然,此即卖糖之信号也,小儿闻之惊心动魄,殆不下于货郎之惊闺与唤娇娘焉。此锣却又与他锣不同,直径不及一尺,窄边,不系索,击时以一指抵边之内缘,与铜锣之提索及用锣褪者迎异,民间称之曰镜锣,第一字读如国音汤去声,盖形容其声如此。虽然亦是金属无疑,但小说上常见鸣金收军,则与此又截不相像,顾亭林云卖汤者今呜金,原不能说错,若云笼统殆不能免,此则由于用古文之故,或者也不好单与顾君为难耳。

卖糕者多在()下午,竹“笼中生火,上置熬盘,红糖和米粉为糕,切片炙之,每片一文,亦有麻械,大呼曰麻松荷炙糕。荷者语助词,如萧老老公之荷荷,唯越语更带喉音,为他处所无。早上别有卖印糕者,糕上有红色吉利语,此外如蔡糖糕,获冬糕,桂花年糕等亦具备,呼声则仅云卖糕荷,其用处似在供大人们做早点心吃,与炙糕之为小孩食品者又异。此种糕点来北京后便不能遇见,盖南方重米食,糕类以米粉为之,北方则几乎无一不面,情形臼大不相同也。

小时候吃的东西,味道不必甚佳,过后思淆每多佳趣,往往不能忘记。不佞之记得糖与糕,亦正由此耳。昔年读日本原公道着《先哲丛谈》卷二有讲朱舜水的几节,其一云:

“舜水归化历年所,能和语,然及其病革也,遂复乡语,则侍人不能了解。”(原本汉文。)不佞读之怆然有感。舜水所语盖是余姚话也,不佞虽是隔县当能了知,其意亦唯不佞可解。余姚亦当有夜糖与炙糕,惜舜水不曾说及,岂以说了也无人懂之故欤。但是我又记起《陶庵梦忆》来,其中亦不谈及,则更可惜矣。廿七年二月朴五日,漫记于北平知堂。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇四

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,社会的发展对大学生社会实践提出了更高要求。下面是本站为大家准备的关于暑期实践报告。

希望大家喜欢!

这是我进入大学以来的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的.

七月七日这天,天阴闷的很,但这丝毫没,但这丝毫没有影响我们支教的心情.

大学生暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要段.是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

这是一个特殊的群体,他们的父母迫于生计,背井离乡,带着对自己亲生骨肉的不舍与无奈,踏上了外出务工的艰辛旅程。于是,孩子们开始了遥遥无期的守候与企盼。在不知不觉中悄然成长的孩子们,学会了独立,学会了坚强,却也学会了任性,学会了虚度光阴与挥霍青春。

7月21号午时,在一阵欢歌后,我们福建师范大学社会历史学院暑期实践队一行终于来到了传说已久的福安七中!怀揣着一丝忐忑与几分激动,我迈开大步,踏进了学校大门,我想,我们既然来了,就一定要为福安七中做点实事,而且必须尽可能地做好。回想我们那些天准备的日子,也够折腾的,跑东跑西,搬这搬那,把我们一个个都弄得东倒西歪的,但我们依旧乐此不疲。因为,暑期实践是我们的共同梦想,为闽东留守青少年做点实事亦是我们一致的心愿,将我们的活动做大做响亮,号召更多的社会爱心人士关注留守青少年,更是我们全体实践队员孜孜不倦为之奋斗的不懈追求。此次活动,我主要负责闽东农村留守青少年状况调查以及协助外联部联系省妇联。在我们张碧红老师的指导下,我和我的伙伴多方查找资料,四易其稿,终于让属于我们实践队的调查问卷如期出炉。值得一提的是,我们还专门设计了关于留守青少年及其监护人、班主任等三份访谈提纲,这样我们的调查将更加深入,更具有针对性与准确性。至于省妇联,乃是我们心头的一块伤疤,我们满怀信心地走进省妇联办公室,不期却吃了闭门羹,只好灰溜溜地出来了。唯一有点小成就的,就是妇联在做“爱心妈妈”活动,我们既可以帮福安七中的留守青少年找“妈妈”,也可以我们自身担当“爱心姐姐”、“爱心哥哥”,与福安七中的留守青少年结对子。闲话少叙,还是谈谈我与留守青少年相处三天来的感受以及我的收获。

与我们想象中的一样,留守青少年确实存在着不少问题,不管是生活上、学习上,还是心理上都呈现出自身的特点,尤其是心理健康问题十分突出。父亲或母亲的缺位,导致亲情或多或少的缺失,最终使得家庭的教育功能不足,生活、学习和心理的障碍问题便日益凸显出来。在采访中,我们了解到在校的留守青少年中最大的问题就是,孩子的厌学情绪比较严重,有些学生,甚至学生家长产生了“读书无用论”的负面态度。平时里,他们经常迟到、早退、旷课,夜不归宿,通宵达旦地玩游戏,吸烟喝酒,与社会不良青少年拉邦结派,称兄道弟,沾染社会不良习气。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;监护人一般是在家的母亲或祖父母,他们对孩子的约束力往往十分有限;学校每个班主任又要面对着四五十个学生,无暇顾及每一留守青少年的一举一动;种种因素让留守青少年沦落为半个社会“边缘人”,缺乏社会的关注、约束与规范。对这一特殊群体的成长、教育、关心已成为家庭、学校乃至社会共同关注的问题。倘若缺乏一个健康和谐的学习生活环境,势必影响孩子们的每一步成长,惟有创造良好的环境,方能让他们在和谐健康的环境中茁壮成长。

在活动中,孩子的独立与坚强也让我们备受感动。绝大数留守青少年,他们能够体会到父母外出务工的初衷与一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是为了给孩子一个接受教育、成长成才的机会,为的是让家庭过得更加幸福与宽裕。于是,他们渐渐懂事了,少了许多埋怨,少了不少愁绪,默默地帮助家人打理家务,操行农活,甚至帮忙照顾年迈的爷爷奶奶与年幼的弟弟妹妹。他们牺牲了与朋辈玩耍的时间,牺牲了自己原本应有的美好童年,只因为对家的热爱,对家的责任。稚嫩的肩膀抗起了两三代人的期许与负担。

总体来说,我们此行的暑期社会实践举办得相当成功,这凝聚着我们每一实践队员的汗水与心血。通过本次社会实践,我也收获颇丰。参加学院暑期社会实践,是我的一个心愿。去年本可以参加,但由于家里有点事,遂搁浅了,如今圆梦之际,我岂能不欣喜。下面我想谈下我的一点收获:

首先,通过本次社会实践,我巩固了专业所学,能够有幸在张碧红老师的指导下,进行了闽东农村留守青少年状况的调查。调查中,我们综合运用了文献调查、问卷调查、实地调查和半结构式访谈等,学会了从多个角度,对某一社会现象或社会问题进行分析探讨,寻因探果,这对于我今后从事社会调查,攥写。

毕业论文。

将大有裨益。

其次,在深入研究留守青少年问题后,我对留守青少年有了更深刻的认识。这阵子,我经常到图书馆或上网查阅有关留守青少年的书刊资料,深觉受益匪浅。在对留守青少年的学习情况、暑期安全意识、人际交往、青春期教育等方面进行了实地考察后,更让我对留守青少年的生活现状有了更为直观地认识,也更加唤起我对留守青少年的关爱。正如温家宝所说的,“同在蓝天下,共同成长进步”,我们应该与留守孩童一道携手进步、携手成长、携梦同行。

再次,此次暑期实践在一定程度上提高了我的人际交往能力。活动的前前后后,我同许多领导、老师以及同学打交道,从中我觉得我的交际能力有了些许提高(交际能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不断地历练)。制定问卷、设计访谈提纲,需要向专业老师多番请教,与老师共同探讨如何更好地进行调查。前往省妇联,又让我们增强了与机关单位协商合作的能力,虽然我们最终没能说服省妇联与我们联合举办此次活动,但与省妇联王副主席与儿童部谢部长的交流至少进一步丰富了我们的经验,以便以后更好地开展工作。招待福安七中领导老师,让我懂得了递茶送水需用双手,以示礼貌(虽然我懂,但实际操作中容易忘)。在采访了福安七中领导老师后,我的口头表达能力,访谈仪表仪态也得到了一定程度的锻炼。深入与留守青少年开展问卷调查、访谈,玩游戏,开展活动,更是让我体会到人际交往的不易与快乐。

第四,暑期实践活动从筹备到举办再到总结,我都尝到团队合作与分工的欢乐,我更加意识到一个团队必须既要有一个合力,有共同的目标,又要有明确的分工,两手抓两手都要硬才能把事情做到最好。此次活动,院团委这一点做到非常好。我们每个实践队员都能在活动中不同程度地培养这方面的团队精神与独立做事的能力。

最后,在暑期实践中,大大挑战和锻炼了我的身体素质,培养了我吃苦耐劳的良好品质。在福州的几天筹备时间及在福安七中的三天里,天气酷热难耐,对我这种比较怕热的人来说,不能不说是个极大的挑战。

短暂而又漫长的三天已然成为过往,但孩子们的笑脸与忧愁依旧牵动着我的心,牵动我们一行人的心。暑期实践虽已暂告一段落,但这绝非等同于结束,对福安七中的关注,对闽东留守青少年的关心,我们永不停步。我相信,有爱的地方就有笑声,同一片蓝天下,荡漾的将是我们共同的笑脸,是爱,让我们携手同行!

很高兴能成为这次暑期社会实践调查小组的一员。首先要感谢学校对我们这次实践调查的大力支持,经济上的帮助使实践的开展带来了实施的可能。

我们小组成员共5人,调查天数定为2天,因为考虑到费用的支出,只好在有限的时间内完成我们此行的调查任务。

我们这次调查的两个地点分别是龙胜镇和泗水乡。主要调查的是这些年该地经济发展的一些情况。调查前我们都先了解了该镇政府的所在地,以便开展工作。

通过该助理的大量数据和对龙胜镇这几年的了解,我们对龙胜镇这几年经济状况有了初步的认识。

随后我们来到泗水乡。在沿途的路上我们就不难发现,一路走来,能看到许多的水电站。在泗水乡的两位领导的解说下,我们了解到:泗水乡的主要企业为硅厂和水电站,其中水电站有12座,达到9万千瓦的供应量,水电税收收入达到乡财政收入的80%;20xx年农民人均收入2718元,同比增长13%;农业发展缓慢,主要是由于地形问题,但基本够本乡的供应;泗水乡虽然在龙胜温泉的旅游线上,但是只有很少的游客驻足,旅游业只是很小的一部分,在未来几年泗水乡可能要整修道路,周围的民房也像旅游酒店方向发展,并修建成类似阳朔西街的民族特色景区,以提高当地旅游发展的速度。

泗水乡的调查一结束,我们本次暑期实践调查也基本完成。在这次调查中,我们学习到,我们是一个团队,要互相帮助,像我们有个别同学坐车会晕车,我们就有同学去买晕车药;要调查了解的问题最好事先都能准备好,以防在讨论中无话可说;对调查的数据应该多掌握些具体数据,这样比较有可信度;礼貌是非常重要的,毕竟我们出去别人说到的是我们学校,而不是我们个人,学校的声誉不能被我们摸黑。

总而言之,这次暑期实践调查蛮成功的。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇五

实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,三下乡的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好三下乡工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了三下乡的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月19号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,卧龙区却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇六

(3)向顾客介绍商品的特点;。

(5)回答顾客对商品提出的疑问;。

(6)说服顾客下决心购买此商品;。

(7)向顾客推荐别的商品和服务项目;。

(8)让顾客相信购买此种商品是一个明智的选择。

作为一个导购员在销售商品时要想着顾客,想着顾客的需要,想着顾客的利益,而不是单纯地推销商品。不要“为卖出商品而销售”,而要“为服务顾客而销售”。

为期xxx的实习结束了,我在这一周的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。现在我就对这一周的实践活动做一个工作小结。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过实践可以学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展下,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

服务水平才有更大的提升,更能利于培养团队精神。真正尊重顾客。要有积极的工作态度,商品整齐,摆放合理,有商品标价单。明码实价。和顾客建立情感联系。给顾客接近,喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧:“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。主动与顾客打招呼。导购员也应注意:a.顾客的表情和反应,察言观色。b.提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。c.与顾客交流的距离,不宜过近也不宜过远。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对生活一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过这几天的实习,做到了锻炼和提高自己,尤其开拓自己的眼界,了解一个不曾了解的环境,这让我受益匪浅。与此同时,也更加明确和肯定今后学习的方向和目标,也许我,一个不谙世事、涉世不深的大学生离成熟还有距离,这更激励我要不断地学习,锻炼自己!

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暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇七

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的`才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

即使烈日炎炎,也阻挡不了我们走进科研实验室的步伐,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。走进科研实验室使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学化学的,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,在实验中得到提升,自身所学理论知识也得到巩固和升华。

通过暑期实践我学到很多,并希望以后能够经常参加实践,只有在真正的实践活动中体验生活,亲身的接触实验、了解实验,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际。暑期实践弥补了理论与实际的差距和不足,实践的意义也在于此。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇八

暑期“三下乡”社会实践要结合学生科研、学院专业特色发展的实际,积极组织支教、扶贫、调研等活动,体现当代大学生的精神风貌,用心实践、用心感受、用心学习,通过实践真正发展与完善自我大舞台。把社会实践当作同学们“受教育、长才干、做贡献”的不可或缺的大课堂。

实习支教是新形势下深化师范院校教学改革和加强大学生活思想政治工作的需要,同时是当代大学生在实践中了解国情,经受全方位锻炼,在艰苦条件下历练成长成才的需要。

今年的暑期社会实践,我有幸参加了xx师范学院xx服务队赴xx小学的支教活动。在这之前,我有过犹豫,不知道自己是否真的有能力站在讲台上,不知道自己能否承担起“传道、授业、解惑”的责任,对未知的旅途也有隐隐的担忧。曾经,我以“不自立,何以助人?”来按捺自己的冲动,但是内心充满的对即将开始的支教生活的期待与憧憬占据了上风,怎么样的'借口也不会拖住我将行的脚步。

这是我们的第一次支教活动,因为大家都没有经验,在准备工作中难免遇到不少问题。虽然已经是临近考试了,大家还是抽出时间来开会,分配工作,备课小组也分工合作,把教学内容都拟定好。同时,为了我们支教授课时能够做得更好,我们开展了两次试讲,把各自中做得不好的都一一指出,希望我们的学生能有个好老师。我们虽然不能做到最好,但只希望能做得更好。

出发的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下着小雨。伴随着小雨的歌唱,我们坐上车,开始我们十天的支教活动国。一小时多的车程,我们终于到达塘墩小学。校园经过雨水的清洗,显得格外清新、明亮。

刚到学校,就得到校长的热烈欢迎,一开始就开了一个小会,说了一些我们生活和教学时应该要注意的事项,及交接工作。饭后,我们匆匆布置了宿舍,就开始清扫校园,准备第二天的开班典礼。有校长的亲力亲为打扫校园,及指导工作,我们很快就完成任务了。

那扑面而来的清醒自然,就是我们的学生。

除了每天的上课,孩子们只要有空闲时间就会来把我们团团围住要我们跟他们玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和杂草丛生的操场上奔跑、玩耍。

我们曾也有那样的纯真美好的童年,爬树、玩玻璃球、跳绳,老鹰捉小鸡;我们曾也有那样的童趣想象,没有规则的框定,没有现实的反衬,没有束缚,不拘一格。往事就如烟,轻轻掠过我脑海,感谢你,小朋友们,让我想起,我们曾经都是那么天真的稚子。

下乡前,安排我上的是三年级的英语,经过两次的试讲以及平时的准备工作,已经安排得很好了。可到了学校,出了点差错,我被安排上一、二年级的英语,并负责他们的英语早读,于是我的备课内容就完全没有可用之处了,要在短时间内制定适合他们的内容。面对着这班完全没有接触过英语的小朋友,第一节课下来,我真的很无奈,很彷徨,真的不知道要如何从26个英文字母教起。

我曾有过不敢踏上那讲台的时刻,在同学的鼓励和帮助下,我终于还是走上了讲台,才发现,第一节课下来,他们已经开始了解和记得一些字母了,这给了我继续讲下去的动力。在接下来的日子里,我的学生们都非常配合我的工作,我深深被学生们的积极与认真打动了。

让我自豪的是,在我几天的教导中,他们已经可以默写26个英文字母了。原来,没有什么跨不过去的砍,只要你坚持下去。我和我可爱的学生们就证明了这一真理啊!

最后一天,我们组织了一个文艺会演,对学校展示我们爱在塘墩服务队的努力成果。我们的文艺会演内容包括朗诵比赛、海报制作大赛成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手语表演、小品等等。这些都是学生们在这短短的十天里学的,文艺会演非常顺利,不得不佩服小朋友们的学习能力,他们的表演让我感动得泪湿两眼。

支教的日子时间不长,就那么十天,却有很多孩子的眼神记在我的心上。有一个很懂事的孩子,问我,老师你们走了,还会再回来吗?有时候,再不会撒谎的人,恐怕也经不起孩子纯真期盼的眼神。我们只能说,也许会回来也许不会。但是你们可以去找老师们啊。孩子说好。他们还要我们一一留下联系方式,要保持联系。

每一位结束自己使命的支教伙伴们,都感受过一份离别的伤感,我们曾经想过,还是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,实在太伤感。

临别,

我挥手。

匆忙的回头,还是逃不过泪流满面,难免有不舍。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇九

20xx年7月20日我来到陕西省**市**区人民法院办公室进行了为期20天的暑期社会实践。活动期间,我得到了办公室各位老师的耐心指导,在此对他们表示衷心的感谢。

承蒙办公室老师的信任,我参加社会实践的第一天被分配到的工作任务是起草一份由朱法官适用简易程序独任审理的借款纠纷案件的判决书。案情非常简单:乙向甲借款人民币十万元并向甲出具"借据"一份,借款期限届满后乙无故拒绝偿还,甲追讨数次未果遂诉诸法院,请求判令乙偿还借款本金及利息,乙未到庭应诉,本案缺席审判。案情虽然简单,并且在实体法上我没有感觉到有法律知识的空缺,但是,由于我没有学到民事诉讼法,对"简易程序"不了解,在程序上我对这个案件的审理过程并不清楚,并且对诉讼费用如何分担几乎一无所知。幸好起草判决书只是诉讼程序中的一个具体环节,对诉讼其它环节的不了解并不影响本环节的操作,尽管如此,我还是深刻体会到作为一个从事实务工作的法律人,必须全面充实自己法律知识的重要性:实体法律知识和程序法律知识二者同等重要,缺一不可,只懂实体法而不懂程序法在实务中将会无从下手,不知从何做起,只有具备全面、夯实的法律知识才能更好地从事实务工作。

"纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。"通过为期三个星期的社会实践,我将自己所学的知识应用于实际的工作中,在办公室各位老师的关怀与教导下,提高了法律实践能力。但我也深深地感触到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏,以及实践经验的不足。20天的时间虽然很短暂,但真的让我学会了很多。从刚开始的什么都不懂,到现在已经基本掌握了装订卷宗的方法与技巧,如何打印相关的法律文书,以及如何退费结算等。通知当事人来领传票,邮寄判决文书给当事人,处理相应的卷宗已经成了家常便饭,我也能应付自如了。这种实战体验是在课堂上怎么也学不到的。通过实习,自己也庆幸对法院的基本流程有了个初步的认识,更让自己对今后的学习有了更深的感悟。

来法院参加社会实践的另一个好处就是能看到各种各样的案子,真实生动的庭审比书上枯燥的案例分析更吸引了我。几乎是一有空我就去参加旁听,20天下来也听了不少的庭审,也多多少少学到了些还未学到的知识,也体会到书本上学到的知识被运用起来的满足感。有时庭审结束,跟审判员讨论起案子来,还能产生的共鸣,这着实提高了我对法学的热情与兴趣。另外,通过庭审,我还发现了法官对案件的熟悉程度以及自身对案件的中立性决定了庭审的质量与效率。同时,律师作为诉讼代理人应在庭审前做好充分的准备工作,对案件有清晰的思路和观点,不然到时对法官的提问一问三不知,增加败诉的概率。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",解决执行难和执行乱这个问题,也还需要我们在实践中不断去探索和努力。但是,前车之鉴,后世之师。一个个鲜明的事例已经告诉我们,知法、懂法方能更好的保护自己的合法权益。而针对法律知识薄弱的那些人群,我认为,作为大学生的我们应该再组织多一些"送法下乡"之类的,宣传法律知识的活动,让人们对法律知识多一点了解,多一点认识,使大家在遇到问题时能够适时的拿起法律的武器捍卫自己的权益。是的,维护社会的正义与公正,不只需要个人的努力与坚持,更需要大家的力量来共同努力。而建设一个法治社会,更是人人有责!

虽然我在法院的实习时间只有短短的20天,但是在这20天中我的收获是不言而喻的--从完全的理论知识学习到零距离参与审判实务工作中学习法律,感受法律,了解法院审理案件的程序,亲身感受法官判案的思维。

社会实践活动给生活在校园象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去"的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。"艰辛知人生,实践长才干"。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的热情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

暑假社会实践,让我们去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为解决困难,赢得了广大的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作限度地做到,让限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出面、说服力的信息。

文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地,将我们学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。

实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。

社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十一

从20xx年7月4号到7月19号,我们15名队员在xx市xx县xx小学进行了15天的支教实践活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。

通过15天的朝夕相处,一起生活、上课、家访,大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:

这主要体现在两个方面:每晚的开会制度实行为要事会议制度——即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。

从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再到放学后的专门队员负责校门开放及留滞学生处理等,这些方面比较成功,2、3天便进入正轨。但不足之处有两点:

1、有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;

2、下课办公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。

虽然要求学生排队进行借阅,但由于有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会出现借记混乱的情况。

对当地老师,从开营到期中活动到闭营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及住宿的工厂里,以及未能找到合适的公共活动和一些对队员安全问题的考虑,因而沟通较少。和村民的主要沟通、认识方式就是平时必要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)和家访,其中家访的走访和沟通是比较好的方式,有较好的效果,这跟这次家访的主旨定义也有关——单纯从关心了解孩子学习角度出发和家长了解、交流、沟通孩子的学习及继续上学情况出发,不进行贫困生及家庭敏感问题和家庭情况资料照相采集。

总体来说,这次活动最重要的是会协调处理事情,即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉,有时有反弹,也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。

这次支教,我们一同带去了一些物资,希望孩子们能够喜欢,并收到了学校的感谢信。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十二

不知不觉得的两个月暑假生活就这样结束了,回首我暑假的生活体验,只感觉一个字累,让我这个一心想着早点出去工作的孩子,不敢再多想那个念头,只是想着以后,我要努力学习,努力读好书,以后出来社会才会有自己的立足之地。

以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的,这次的社会实践让我真正体会到了工作的辛苦,挣钱的不容易,不过通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。

在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事以及为人处事等方面都有不少值得我们学习的地方。

开始的工作中,自己一点都不习惯,因为工作的时候,是不能和周围的人闲聊的,一点声音也不能发出,比在学校上课还难受;可能因为我年纪小,而且也没有过工作经验,负责我们这条拉线的线长安排给我的工作属于还是比较简单的,这个是一个在国内还是算得上名的一个电子厂,我进的这个分厂主要生产的是dvd等家用电器,我的工作是测试dvd机芯,工作虽然是简单,主要靠耳朵去听声音的,一个机芯要反复听三次确定没有杂音才能通过,如果遇到一些比较难听懂的杂音,要反复听多一两次,不确定才另外拿起来,有时因为这样,前面做机子快了,到我这后面就会堆积,被发现堆积还要被线长训话;还有是工作期间要上厕所,还要申请才能去,而且时间是有规定,不能超过五分钟,自己的座位也是有规定的,凳子的脚是不能超过过道的线,一有发现就会被大声点名,自己位置上的东西不能乱放,不能超过别人的位置;一到下班时间,要马上放下自己手中的工作走人,不能停留在位置上,而且还会查身,以防我们员工拿工厂里的东西,再有是工作时还会规定穿另外一个套衣服和鞋子,下班时再换过来,很繁琐,像是机器人一样,每天上班时还得开例会,回顾昨天的工作,再说今天工作的目标,工作不好的还经常挨骂,真是好苦,有时候还会被莫名的冤枉但又无力辩解,只能吃哑巴亏。

我好佩服自己两个月坚持下来了,从来没有过这样简直就是机器人一样的生活,上班,下班吃饭,又上班,重复重复,一天二十四小时,睡觉可能就是不到七个小时,同宿舍的都没有多大的交流,有可能你刚认识了这个舍友,过不到几天,她就走了,让我感觉很无情,不过让我了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次实习给我带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台;锻炼我的动手能力,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了很多的东西,也让我知道在底层工作的劳动者的种。种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启示,要努力学习,读更多的书对自己的未来才会有好处,不然你这一辈子就只能处在最低层,一旦你习惯了最低层的生活,你就会慢慢地没有追求,一辈子都只能处在最低层,而我知道,我不是这样的一个人,我的人生不会是这样,我的人生一定是充满各种挑战的。

这次实习还让我知道了,挣钱的不容易,每一分钱的来之不易,我们挥霍的每一分钱都是父母辛辛苦苦挣来的,用血汗换来的,只有自己去经历了挣钱的辛苦,才会懂得自己的父母的辛苦,更懂得以后要如何利用好金钱,我学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时,在我自己也是辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗挣回来的工资时,才真正的体会到“钱”是来之不易,以后在自己买东西时,会懂得三思而后行,可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十三

暑期漫长而充满期待,利用暑期进行实践,以下是小编整理的暑期实践心得,仅供大家参考。

从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束,近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。

一、实地调研的时候,每个地方的情况不一样,调研也遇到了不同的问题,比如相关部门的不配合、不支持,比如物业主或是房主的冷言冷语,比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题,我觉得从中学到了不少:首先,遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候,我们在赤沙调研,对于问卷发放还摸不上门路,不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行,最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低,问过情况后给我们指了另一家物业,然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃,那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作,相互帮助和信任。调研都是在公寓里面,如果只是一个人行动,会有种种不方便的因素:对于参加调研的女生来讲,有安全的担忧;对于参加调研的男生,则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴,两个人一起,一个负责敲开门,另一个负责说服填问卷,当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度,不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何,面带笑容、心平气和加积极说服。

二、眼见为实。调研才发现,蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州,蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的,简单装修的房屋,300-500元的房价,500元的可能装有空调,有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄,有的房间不见阳光,但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期,比较积极乐观,大家有追求、有梦想,这个追求或许只是做好现在的工作,或许只是工资涨到20xx元,或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员,生活平静、淡定,没有什么特别。要说特别,那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。

三、好的心态对生活满意程度和幸福感至关重要。调研访谈中发现,生活条件差不多的个体幸福感却大不一样:“挺知足的”或是“压力大”、“没希望”。具有的积极心理状态的个体往往是对生活未来充满希望,对生活现状和未来持积极乐观的态度,更多看到生活中好的一面,认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向,给自己一个努力的方向,尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时,能根据现实情况的变化、适当调整目标,尽快做出反应,不怨天尤人、不消极逃避。

总之,整个调研给我最大的启示是要保持好的心态,遇到问题时积极面对,那么才有幸福和成功的可能。

很感谢学院给提供了这次“公费旅游”的机会,让我们毫无后顾之忧的可以在上虞这个对大多数人来说都很陌生的地方搞各种各样的活动。事实上我有一种很深的愧疚感,觉得我们这些大学生现在所做的社会实践并不像是一种回馈社会、帮助社会的行为,反倒像是“扰民”。我们的出现我并不觉得让我们自己学到了多少东西,而且各类大型活动的开展所消耗的费用远远超过我个人的所得到的精神上的收益,不过倒是让我看清了官方实践的一些现状,也算是一大收获了吧。

个人觉得,我们的官方实践存在着明显的单向性。套用自己的专业——经济学术语,这算是不根据需求提供的供给。我们搞问卷、搞调研,是我们在向社会索取,我们占用了被调查者的时间,就是增加了他人的机会成本,但是调研的结果能否给社会带来效益或效用,我很怀疑。也许有人说这些数据和分析的效用不是立杆见影,短期所能看到的。但是有谁能用科学的方法说明这些调研和分析会在将来给社会带来效益?恐怕从中得到效用的最直接受益者就是我们学生本身,我们,完成了课题,拿到了学分。另一方面,我们搞的西瓜灯节、晚会等活动只是我们一厢情愿的推销,我们并没有问社会(小到某个社区)是否需要,是否欢迎,是否会造成不好的影响……在市场需求状况不明的情况下推出此类“产品”(或者说更像是一类服务),有可能会带来的相反的效果。比如西瓜灯节,我不否认活动很成功,如果作为一个有人情味的人我也不应该说自己的队说三道四。不过有一点,我们搞完活动后,西瓜皮和瓜子可以收拾,但满地流淌的西瓜水却不是我们所能完全解决的。最终解决这个问题的还得是当地的环卫工人,从这个意义上来说,我们使社会付出了更高的成本来帮助我们的实践活动。实践原本是用来帮助社会的,但是我们的行为也许和这个初衷背道而驰。

实践结束后我又参加了一些别的实践活动,比如在建设银行实习、在报社实习。自私的说,参加这些活动仅仅是为了我个人的前途和发展。但事实上,在国外,即使是这种私人目的的实习,也是有完备的制度的。至少,一个经过完备的体系所历练出来的实习生,可以相对那些没有实习过的学生更容易就业,从宏观上来说就是为国家的解决了毕业生就业难的问题,这也是有利于增加社会效益的。更不用说国外还有义工制度,这是一种实实在在具有现实效用的实践活动。经济学上有一个重要规律就是人具有正时间偏好,即认为当下的效用大于未来的效用。对于社会活动也一样,试问是一个在“将来”还不知道能不能给社会带来效益的活动好呢?还是一个即使见到效益的活动好呢?至少理性的人会做出选后者的选择。更重要的是国外的义工制度已经和人们的日常生活,特别是我们中国大学生关注的所谓“前途”紧密结合在了一起。如美国法令规定:学生参与社区服务,可以协助其就学选校,凭其对社区服务的事迹而得学校当局的认可,增加其入学获得许可的机会。社会人士也可依其对社区服务的绩效得到就职机关的认可,增加其就职的机率。可说是培养服务精神,鼓励奉献的最佳方法;德国则规定一个学生要申请奖学金,就必须提供他做义工的情况,没有做过义工的学生是不可能申请到奖学金的;在香港,不少企业为培养员工的团队和奉献精神专门拨出一定的工作时间,让员工去从事义务社会服务;香港的大中小学都要求学生做义工,义工的服务记录要作为学生的品德评定和升学的依据之一。而且,在这些地区,想做义工的人可以很容易的找到相关的组织机构,并得到专业化的培训,使自己对社会的贡献更加有效、更加专业化。这样就避免了“有困难的得不到帮助、想帮人的找不到对象、好心反而帮倒忙”的局面,使得全社会都形成相互帮助的良好风气。

也许有人认为我是说大话,有人说我一点也不合群,总是发表让人不舒服的话。歌功颂德我的确不会,展现实践队的成就与美好也已经有其他同学做了,我再多自吹自夸两句也没有什么意思。我觉得既然是心得就应该把心理最深处的思考抒发出来,就像古罗马著名政治家、演说家西塞罗说的那样:“活着就意味着思考。”假如实践过了却只有肤浅的认知而没有深刻的思考,那还不如不去。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十四

我也是在商场做暑假的一个实践活动,主要也是在柜台做销售的工作,而这样也是让我更加的认识了社会,了解了工作,同时和同事们交流也是让我收获了很多的经验,同时看到自己还需要回到学校去学习成长的地方,会去做好的,此次的商场实践也是有一些感触和体会。

以前觉得销售的工作其实挺好做的,不就是给你打交道嘛,自己也是比较的外向热情的人,这完全是可以做好的,但是到了岗位,自己确是发现,的确销售的入门挺简单的,但是想要去做好,真的太难太难,当然也是自己的能力的确是有很多的欠缺,这将近一个月的实践,自己的成绩说出来都是有些难看的,但是也是让我明白,商场做柜台的销售,真的挺不容易的,开始也是需要对自己销售的产品熟悉,然后掌握了一定的销售方法才能去做好这个工作的。特别是自己本来就是学了一点理论,经验完全没有,可以说刚开始的时候客户还觉得我是来搞笑的,但是这也是给予了我动力,反而没有感到是很羞愧的,我清楚的确自己能力是不行的,那么就要学,就要更主动去钻研,思考到底如何的来做,能让客户满意,去把自己的销售做好,达成目标。

一个月的商场销售下来,自己也是取得了不错的成绩,特别是完成了一些任务,让领导都是感到惊讶的,其实对于我的销售领导一开始也是不报什么期待,只是给予了我一个学习的机会而已,但是最终的结果却是领导说如果我不是还要学习,都想把我直接签下来去做销售的工作,而这期间这个肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基础糟糕,那么就要多学,就要和同事去请教,一个月的时间,让我和他们缩小了差距,但是也是看到了彼此之间的距离有多远,更是让我明白,此后的学习要朝哪些方面去付出才行的,特别是我也是知道,自己回到学校,更是要针对性的去弥补自己做的不够的地方,去提升。

经过在商场的锻炼,我想以后对于销售这个工作,我也是有了更多的认识,虽然这次做的还不错的,但是我也是看到了差距,看到了这份工作的确是要付出很多才行的,而自己也是要继续的努力,去让自己回到学校努力好,今后的职业之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去学好,把能力培养好的。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十五

结束了大一之后,在大一的暑假,进行了大一甚至整个人生的第一次真正意义上的社会实践——在“起点龙南分点暑期教辅中心”教,当了时长半个月之久的暑期辅导老师,暑期教辅中心社会实践的心得体会。虽然时间才半个月,但是,相信这次亲身经历对于我的整个学习、工作或者整个人生,都会有意想不到的影响。但愿我的未来因此而少走弯路或者少些不必要的困难与挫折。

据此特殊而有意义的暑假经历,在浅思后,得出以下心得体会若干。

任何事情,在通常情况下,都不是——不会是、也不可能是——你想象当中的那样轻而易举。

是的,这所有,对于当时那个迷迷糊糊根本不在状况的我,是一个问题,棘手的问题,毫无一丝头绪的问题,值得深究的问题,值得我苦恼的问题,值得我花上一夜或者更长时间来思考的问题。只是,处于当时那个情景之中,是没有任何时间来供你思考这些在别人眼中貌似毫无任何价值的问题,即使你是有多好奇,有多想尽快了解。因为,走到那里,是星期四的下午,而次日,则是星期五,是上课的日常时间范围,所以你必须首先考虑的是如何以恰当的言行与心态去面对你素未谋面的“学生”们。

因为,你不知道到底一个班级当中会有多少人,而你不仅担任一个年级的班主任(虽然这一个年纪也只有一个班级),而且还是另外两个年级的任课老师,你要上的是三个年级的课程,按常理计算,三个班级至少会有一百五十号人,是“至少”,这“至少”可以让你,在满满一天上课与辅导后,而后外加备课,变得筋疲力尽,绝对不会有丝毫的夸张。而你的课程中间,你要做的不仅仅只是上好你必须完成的课程任务,还要在你上课的中间让这群猴孩子们安静,至少有大部分的学生是在比较认真地听你上课,否则,在那场黑色期末考试中,你的整个暑期辅导效果将尽显无疑,不论好与坏,不会有丝毫的掩盖。

而这所有所有,不止需要你有足够的耐心,还需要你有足够的毅力。因为据我了解,在刚开始的一个星期之内有不止三个老师提出引咎辞职,而这些老师们都是在经历了招生的痛苦经历之后才得以留下的。这一情况,你便可以轻易的猜出这期间你的身体与内心实在承受着多大的考研与煎熬。

温室中成长的种子或许可以开出比自然环境之下生长的种子更娇艳的花朵,但是,那是经不起风雨考验的花朵。即使,再怎样娇艳动人,都无法长久。因为,没有风雨的洗涤,便不可能有花朵的真正的美。

我个人而言,不属于温室中的花朵。我有一个妹妹,我的父母在我初中与高中期间都没有在家中。所以,在我的亲戚朋友眼中,我有着一个在我这个年纪里所必需的独立与自理能力。而我,在所谓“三人成虎”之后,也理所当然地认为自己够独立。至少,任何时候,我可以做到照顾好自己。

暑期实践报告心得体会(汇总16篇)篇十六

暑假来临之后,我通过自己的争取找到了一份实践的工作,那就是在一家便利店做店员。这是一家二十四小时营业的`便利店,在得知这家便利店招暑假工的时候,我立马就去面试了。非常幸运的是,我是面试的人里唯一个通过的,所以我真的很感谢这样的一次机会,也很珍惜这样一个锻炼自己的机会。

有了最开始的这一次鼓励,我在进入店里后就一直很努力。能够在这么多大学生面试者中脱颖而出,是对我极大的肯定,所以我也想在这一个多月的时间里好好的展现自己一番。但是在这个过程当中,我也遇到了很多的麻烦和问题,这也让我有了一些特别的经历。

我进来之后,一开始是上的早班,也就是白天上班,还有一名同事是晚上换班。一开始有一名员工先带了我一段时间,熟悉了工作流程和步骤之后,我也能够快速的融入进来了。后面培训结束之后,我就开始独自上手了。白天的人是比较多的,加上我们这个店就是比较靠近市中心的,旁边也有很多的小吃店,所以大家有时候都会来便利店买一些需要的用品之类的,比如说水和纸巾等等是卖的最多的。

店铺里只有我一个人的时候,有时候是非常忙碌的。我不但要收银,还要去整理货柜,处理一些食物。进入这个便利店工作之后,我才发现这种连锁的便利店其实是很严格的,一些到期的,日用的食物,当天就要处理掉,绝对不允许出现在店里的货柜上,然后第二天再上新。所以在这一个方面上,我也学习到了很多。

在这次实践当中,我也因为自己的粗心,犯过一些问题。但是好在当时店长就在身边,所以及时帮我解决了,没有造成太大的后果。这一些失误也让我明白了,一个人做事情就是要有始有终,不能够随意去对待。工作不像是学习,做错了事情影响的不只是自己了,还有整个企业的形象。所以在这样的一次实践当中,也让我明白了作为一名工作者,是必须要有责任感和担当的。

在以后的学习当中,我也会不断去培养自己的责任和能力。让自己在今后可以带着一个更好的态度进入社会,进入自己喜欢的岗位,努力去实现自己的人生目标,完成一个新的人生阶段。这次实践,让我学会了灵活应对,也让我对未来的日子有了更多的计划和期待!

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