优秀作文具有独特的写作风格和个性特点，能够抓住读者的神经，引发共鸣。我们选取了一些优秀作文，希望能为大家提供一些有益的指导和借鉴。
疫情的小学（模板15篇）篇一
这几天我非常难过，因为本来我们是要去广州旅游的，就是因为这个新型冠状病毒，害的我们不能去玩了。
昨天晚上妈妈给我讲了这个新型冠状病毒的绘本，从里面我知道了这个病毒本来是长在野生动物身上的，但是因为有些人吃野生动物，捕杀野生动物，使这个新型冠状病毒跑到我们人类身上安家落户了。虽然这个病毒很危险，但是人们还是有办法对付它的，尤其是那些医生们很努力地在治疗被感染的病人们，有的病人已经康复出院了。我和外公、外婆、爸爸、妈妈、弟弟都待在家里，不敢出门，如果有人要出去买菜，我一定会提醒他：“别忘了带上口罩!”
病毒给人类带来了很大的灾难，我想对大家说：“加油!我们有办法对付这个病毒，我们一定会胜利的!”
疫情的小学（模板15篇）篇二
在这场抗病毒战役中，我最敬佩的是白发苍苍钟南山爷爷和李兰娟奶奶，跟我的阿太一样年纪大的老人，本该在家安享天伦之乐的他们，含着热泪却又坚定无比的眼神，在第一时间亲自奔赴抗疫情一线!
我看到的是多少可敬的白衣天使们，在病情发生时，他们毫不顾及自己的生命和健康，扔下自己年幼的孩子，瞒着年迈的父母，转身奔向开往武汉的列车，冲在抗战的第一线，留下家人们无限的思念和担忧。
我看到的是英勇的人民警察叔叔，放弃了温暖的小家，在刺骨的寒风中，在每一个路口，在每一个社区，24小时不间断的执勤，逐个排查风险，守卫着市民的健康安全。
我看到的是一个个鲜艳的红色马甲，志愿者们顾不上吃一口热乎的年夜饭，却每天在楼道喷洒消毒液，在小区分发口罩，在医院维护秩序，在家里包上好吃的水饺和汤圆，送给一线的战士们。
我突然发现，原来“逆行”是最美丽的背影，正是这一道道美丽的背影，让我们的生活更加安定幸福，让这个春天来得更快一些!致敬，逆行者!加油，中国!
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疫情的小学（模板15篇）篇三
转眼间，崭新的到来了。但是今年的春节却大不一样，由新型冠状病毒引起的肺炎却从湖北武汉市迅速蔓延。可以毫不夸张地说，这应该是中国继非典以来第二次疫情爆发了!
全国人民知道后，有很多人勇敢地奔向前线。这些人正是我们可爱的白衣天使，他们每天穿上防护服走向重症监护室，在那里一呆就是十几个小时!十几个小时不能喝水，也不能上厕所。他们为了节省隔离服，其中有的人竟然穿上了纸尿裤，他们的这个精神是多么的可敬啊!
国家采取隔离措施，我们要理解，政府也要求武汉人近期不要离开武汉，全国人民足不出户，乖乖的待在家里，以防疫情扩散。这些措施没有恶意，我们要积极配合!在这期间，大家一定要注意卫生。我们现在能做的只有足不出户，不要给国家添乱!没有过于重要的事，大家就不要出门，万不得已出门必须戴口罩。
我是一个学生，我知道我现在唯一能做的就是努力学习，等我长大以后我也要像那些人一样做一个志愿者，做一个对社会有用的人。
相信在这场没有硝烟的战争中，全国人民团结一心，众志成城，我们一定会战胜此次疫情!
白衣天使加油!武汉加油!中国加油!我们一定会胜利的!
疫情的小学（模板15篇）篇四
10月28日下午，在全市学校疫情防控视频调度会议结束后，府荆小学召开了保安人员疫情防控工作视频会议，欧斌副校长通报了当前疫情现状，进一步落实学校疫情防控门岗管理工作要求：
（1）进校人员必须进行“六必查”，任何人不得例外，特别是车辆进出必须做到车辆和行人进出“一视同仁”。
（2）学校不接收保管外卖、快递等物流。
（3）住校内5位教师严格按照疫情防控政策要求，非必要不外出，每天参与全员核酸检测。
（4）除住校内教师外，任何人均不得进入校园。
28日晚上8时，为进一步压实疫情防控责任，保障师生安全。学校召开了全体教职工疫情防控工作视频会议，董清才校长介绍了当前我市疫情防控面临的严峻形势，传达了最新疫情防控会议精神，并就师生、员工进一步做好当前疫情防控工作提出四项具体要求：
（一）抓好关口管理。务必做好进校“六必查”，保安人员要切实做好自身防疫要求。
（二）落实校园防控责任。以校长为第一责任人，落实副校长包年级，行政人员、班主任包班级的层级责任，主动担起学校疫情防控工作的第一责任人职责，做细、做实当前学校疫情防控各项工作。
（三）加强师生员工管理。严格按照《南充市应对新冠肺炎应急指挥部公告（第37号）》及上级会议通知要求，落实日报告、零报告、个人防护、共同居住人员的管理、健康监测、核酸检测等事项。
（四）严守政策宣传纪律。全面、及时、准确向师生及家长宣传最新疫情防控政策及学校疫情防控措施，要求师生员工及家长理解、支持、配合疫情防控工作。
严守校园疫情防控底线，各项工作管理再上紧弦。严格管控进出校园通道，做到值守严、查验严、登记严，确保防控安全。
坚持校园消毒防疫工作常态化，“全方位、全覆盖、无死角”的防疫消毒工作，坚决遏制疫情传播，全力营造干净、卫生的校园环境。
当前疫情形势严峻复杂，全校师生员工都是抗疫责任人，让我们携起手来，迎接抗疫胜利！
疫情的小学（模板15篇）篇五
终于等到了学习的第一天，我早早起床，吃完早饭，坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。八点半屏幕里准时出现了一位老师，“大家好，我是今天的语文老师，现在来一起复习第一单元……”老师熟练的操作着，我却手忙脚乱，不知道该先做笔记还是先截屏。接下来第二节是数学课，我也开始渐入佳境，可以配合老师讲的跟着一起算一起做题……就这样第一天的课程结束了。既学习了知识、又做了运动和眼保健操。
虽然电脑里的老师很好很认真，但真正课堂的学习和网课还是有很多不同，对着屏幕里的老师，我不能跟她对话，不能跟她分享我对问题的想法，没有班上的同学，也不能下课时和好朋友们一起游戏，哎……希望这次疫情能早点过去，快点在学校与同学们和老师相聚，回到真正的课堂上。
这次的春节与之前的截然不同，为什么呢？那是因为病毒一家正在城堡说着很"重要"的事。
"人类，我们又回来了。这一次，我们会比之前更强大。"病毒大王哈哈大笑地说。其他病毒个个都欢呼雀跃，连蹦带跳。可平时车水马龙的街道，如今却是门可罗雀。大街小巷空无一人，四处都静悄悄的，只有一两声鸟儿的鸣叫。这时病毒家族们看到有一些人出门了，兴奋得不得了："我们快点过去吧。"可是刚一过去，它们却惊讶发现，原来出来的人们都带上了口罩。病毒家族们气急败坏，接着一路狂奔来到了医院，刚准备入侵时，只见医护人员们披上战衣，坐上战骑迎难而上，只为托起生命的明天。
全国人民万众一心，众志成城，爱和希望比病毒蔓延的更快，疾风知劲草，大浪现英雄。我坚信：多难兴邦，乌云之后必见暖阳。快看，原本得意洋洋的病毒大王，现在却被吓得魂飞魄散。其他的病毒们也被吓得胆战心惊，逃之夭夭。
病毒一家的消失，我们迎来了生机勃勃的春天。你听，树叶沙沙响，快瞧，小鸟造新窝，一群少先队员在校园里埋下一粒种子，来年长成一棵树，这棵树叫：爱和希望。
在家里，大家可以安排个计划表，让自己的假期生活变得充实。比如看书，可以让大家进入到书的`世界里，还可以让大家变得愉快，这多好啊；包汤圆、包饺子也十分有趣，自己动手一定是既开心又欢乐的，除了锻炼自己的动手能力，还能增长技能；练字也是一项必备的技能，不仅能让自己写的字看起来美观，还可以锻炼自己的耐心，如果写的特别好，参加比赛说不定还能拿奖呢！
因为疫情问题不能出门，但是不运动可万万不行！运动可以出汗，病毒就无法进入我们的体内。你们猜一猜，我在家里喜欢做什么运动呢？那就是跳绳。在家庭中还有许多可以玩的运动。病毒无处不在，但我们不必担心，多锻炼多运动，病毒就会离我们远远的。
怎么样，这个特殊的寒假生活还是丰富多彩的吧！可以看书，可以运动，还可以包饺子，多么快乐，多么幸福！
这就是我的寒假生活。
疫情的小学（模板15篇）篇六
初冬，美好的校园生活刚刚开始，新冠疫情就再一次卷土重来。面对突如其来的疫情，我校认真落实上级部门的要求，制定和完善学校疫情防控工作制度和方案，全校统一思想、团结一心、有条不紊的进行“战疫”和“教学”双行动，严格贯彻落实“双减”政策，促进学生全面发展。现将近期线上教学工作总结如下：
网络教学不仅在考验教师，也在考验每一个学生，面对疫情，每天居家学习生活也许是一件很枯燥的事情，所以安抚学生的情绪与心理健康教育就显得更为重要。我校在线上教学课程安排上，每天都会安排一小节不同的班会课、心理健康教育课、居家健康生活课等帮助同学们在疫情期间有一个良好的心态，保持积极学习的劲头。
一个人的教室，无数人的梦想。线上课堂并不孤单，那一端无数颗等待安慰的心灵和无数双渴盼知识的眼神就是我们不容忽视、不敢怠慢的理由，也是我们助力学生梦想飞翔的原动力。开启线上教学特殊模式，通过云课堂老师细心传授学科知识，耐心开展师生互动，静心完成各项任务，全面开展师生交流，深度关注每一位学生的心态平稳、身体健康和学习提高。另一种模式下的教师关怀，深深地影响着居家听课的每一位学生，莘莘学子努力向上的样子就是我们一直的期盼。
认真听课，在自律中成长
一个人的课桌，无数人的关注。特殊时期居家的学生们严格遵循作息安排，准时打卡，专心听课，及时笔记、积极互动，随时反馈，独立作业。不忘记晨读、不忽略自习、不怠慢体育、不轻视艺术，还有疫情时段的自我防护。一个个认真听课学习的样子让我们欣慰许多。
线上课程与学生在线沟通是个大问题，学校每天下午特意安排30分钟在线答疑时间，每位老师积极和学生在线互动，答疑，解惑。对个别同学出现的学习问题利用微信在线辅导，为学生解决各种学习困难。
“父母是孩子的第一老师”，学生停课意味着父母有更多的时间和机会陪伴孩子，这也是培养家庭育人能力的一个关键时期，学校建议家长配合学校、配合老师不断引导学生独立生活，规律作息，教育孩子树立正确的人生观和价值观，培养良好的生活习惯，积极开展亲子共读，亲子画画等活动，不断增进亲子感情交流，培养家庭育人能力。
如果说战“疫”时期，教育有了特别的温度，那么这份温度一定来源于我们全体师生的创新与付出，来源于每个家长的理解与支持。如果说“战疫”是一份答卷，我们每个人都是答卷人，惟愿疫情尽快结束，期待我们更好的相见！
疫情的小学（模板15篇）篇七
疫情的到来让我们的生活发生了翻天覆地的变化。以前，我们可以自由地走出家门，去学校上课、参加各类活动，和朋友一起玩耍。但自从疫情爆发后，我们困在家里，只能通过网络上课，无法见到老师和同学，更不能外出游玩。这让我感到异常的不适应，但同时也让我明白了健康是最重要的。
段二：疫情让我们意识到卫生的重要性。
疫情过后，我们将永远记住洗手的重要性。以前，洗手只是一种习惯，但现在洗手成了非常重要的防护措施。疫情期间，我们学会了正确洗手的方法，频繁洗手可以减少病毒的传播。此外，我们还学会了正确佩戴口罩、勤通风、保持社交距离等防控知识和措施。这些新的卫生习惯将伴随我们一生，让我们更加健康和安全。
疫情期间，我们整天呆在家里，与父母、兄弟姐妹共度时光。以前，由于忙于学习和工作，我们很少有时间陪伴家人。疫情让我们重新发掘了亲情的可贵，亲人们成了我们最亲近的伙伴。我开始更加关心家人的健康和安全，主动帮助父母做家务，和兄弟姐妹一起分享快乐和烦恼。我想，这段特殊的时光将成为我们回忆的珍贵记忆。
段四：疫情让我们学会自主学习。
疫情期间，学校暂停了面对面的授课，我们只能通过网络进行远程教学。作为小学生，我们必须掌握自主学习的方法和技巧。我们学会了在家里自觉地坚持学习，加强了自我管理和计划能力。我们也积极探索学习的方式，通过阅读、观看教育节目等，拓展了自己的知识面。这段时间的自主学习让我们体会到知识的宝贵，明白了学习不仅仅局限于教室。
段五：疫情让我们更加珍惜未来。
疫情使得我们失去了很多原本可以享受的权益和乐趣，让我们切身感受到它带来的不便和困扰。但我相信，当疫情过后，我们将更加去珍惜未来的每一天，更加去感恩身边的人和事。我们会更加努力学习，做一个有益于社会的人。我们会更加关心他人，帮助他人，让世界变得更加美好。
总结：
疫情带给我们的确是一次巨大的挑战，但它也让我们成长，让我们更加懂得如何保护自己和他人的安全与健康。我们会把这段特殊的时光铭记于心，并把所学所悟应用于未来的生活中。无论遇到什么困难，我们都会坚持下去，相信未来会更加美好。
疫情的小学（模板15篇）篇八
学校严格按照省委领导小组（指挥部）办公室《关于规范中小学生新冠肺炎疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》要求，对所有体温高于37。3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障的要求，有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情的危害，保障师生员工的身体健康与生命安全，经学校研究，并结合学校实际，制定本应急预案。
成立泉泽小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组，进一步加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作力度，加强组织领导，密切联系协调，明确职责分工，全力做好疫情防控演练工作。
组长：xxx、
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
防疫演练工作小组。
组长：xxx、
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
学生进校、在校期间出现发热情况。
2022年3月13日。
执勤教师按时到岗正常引导学生有序进校。
情况一：测温仪发现学生发热。
1、执勤教师第一时间截留该名学生；
2、由卫生室胡春晓老师带学生到测温室门口通风处测温枪测温；
3、老师将该生送至隔离室隔离，并启动《泉泽小学防疫应急处置预案》。
情况二：上课时教室内发现学生发热。
演练班级二年级三班（班主任：蒋艳丽上课教师：樊兴媛）。
1、任课教师将学生带到走廊留观室，第一时间联系班主任。
2、由班主任老师联系胡春晓老师（电话18806406292），由胡春晓老师为学生更换n95口罩并送至隔离室隔离。
3、任课教师组织班内其余学生有序站队（间隔1米以上）并按照指定路线到隔离教室（科学实验室）上课（路线以户外路线为主），班主任要通知后面的任课教师。
4、在隔离室内用水银温度计再次为学生测量体温，如果还是发烧，启动《泉泽小学防疫应急处置预案》，同时上报校领导小组。
5、xxx、老师组织学校后勤人员为所在班级和经过路线进行消毒。
具体分工。
1、演练组织：
xxx、xxx、
2、演练宣传：
xxx、xxx、
“负责拍照、拍视频、发布新闻，注意提前学习流程，拍摄防疫物资、教室、设备设施等”
3、演练人员：
（1）教师执勤：xxx、
“依据常态安排教师值勤岗、保安值勤岗，演练时全部人员到位”
（2）测温设备：
胡春晓使用水银体温计测量体温。
（3）教室：蒋艳丽：“提醒本班学生做好演练准备，正确佩戴口罩”
（4）樊兴媛负责备用教室（科学实验室）。
（5）模拟学生：全体教师。
疫情的小学（模板15篇）篇九
云天收夏色，木叶动秋声。20xx秋开季节如期而至，可新一轮的疫情突袭，再一次阻断了莘莘学子回校路，也再一次凝聚了知识与智慧在云端交汇的力量。xx区实验小学教育集团未雨绸缪，按照区教育局相关会议精神，第一时间有序组织开展线上教学活动，最大限度降低疫情对教育教学的影响，全力保障学校各项工作正常持续健康开展。
正是因为有了20xx年抗击疫情“停课不停学”的成功经验和成熟做法，学校第一周线上教学工作周密部署，稳步推进，各项举措张弛有度，有条不紊，成效初显。
学校是教师教学和学生成长的坚强后盾。面对疫情形势，集团提前谋划、精准施策、精细管理，各部门各司其职、各尽所能、“火”力全开，力保校园疫情防控安全，确保在线教学有效平稳开展。
一是定时（隔天）组织了多轮视频行政会议，传达上级指示，部署阶段安排，商议应对措施。二是xx月xx日前确保教材分发到班到生，为网课顺利开篇保驾护航。三是会同教务处制定线上教学工作方案，制作居家学习课程表，发布系列教学公告。四是实行包保领导下沉班级“浸润式”督导，全程跟进，及时评估课堂效度（从课堂考勤、互动参与到课堂设计、学法指导、技术应用等全覆盖）。
线上教学开展这一周来，集团教务统筹规划，用心研判，围绕新问题，展开新研究，形成新对策，确保“云课堂”质效。对全体教师提出清单式表格式工作要求，多措并举，从温馨提示到规范建议、从宅学生活指南到家庭教育指导、从线上教学研讨到居家心理疏导……从细节入手，重点关注线上教学考勤、推课直播、学生参与率、教学进度、作业、教学手段、使用网络平台等各环节，并向老师们分享线上教学工具软件、互动方法，交流疑惑困难，联系信息中心提供xx“人人通”技术支撑，不断探索“云课堂”的新模式，优化教学效果。目前，学校线上教学工作开展得有声有色，全集团三个校区三至六年级37个教学班全员参加云课堂”活动，学生参与率近100%。集团构建了“云端教育教学+居家生活学习”两位一体线上教学模式，实现了“隔屏不隔爱，‘云端’亦精彩”，编织出了属于xx实小人的在线教学美丽风景。
线上教学进行时，线上教研不停歇。为打造有温度、有深度的空中课堂，落实“双减”提质增效目标，各学科教研组凝聚集体智慧同步备课，资源共享，优势互补。在年级包保领导的引领下，着重研究国家中小学智慧教育平台，鼓励教师们整合各类资源，“本土化”兼具学科特色和贴合学情的教学模式。另以班级为单元，打造线上教研共同体，如三四年级英语放弃推课，全程直播授课。学校要求老师们注重线上教学成果的积累与分享，以周为时间段总结典型案例，做出自己的特色和亮点，让线上教学变得灵动起来。
学校发布通知，传达疫情动态，强调防疫要求，部署学生活动，提供科学建议。班主任们利用qq群、微信群密切关注学生居家学习生活状态，发现问题及时引导，抓住契机谈心交心。疫情初期，考虑到家长可能上班，学生无人看护，学校从五项管理角度考量，白天尽量安排学生自主实践教育活动，晚上父母陪护网课学习。全城进行静态管理后，又重新调整战略，把晚上的“云课堂”改在白天进行，重新制作课程表，尽量多的设计亲子活动，让学生劳逸结合，提高学习效率，力争让学生、家长满意。当实小校园从线下转到线上，当实小课堂从教室搬到屏幕，依旧书声朗朗，依旧笔尖沙沙。
为丰富疫情期间学生居家学习生活，五育并举促全面发展，学校课程表中特意安排了体、艺、劳、实践、阅读等丰富多彩学生素质教育活动，提升学生综合素养，同时积极落实20xx年“奔跑吧・少年”xx省线上亲子运动会，以一二年级学生为主体，竭力再续20xx省冠辉煌。让居家生活更有趣有义，即使于方寸屏幕间也同样演绎着全面成长的美好。
面对严峻疫情形势，响应政府号召，集团党员教师们心怀大爱，服务社会，深入群众，共克时艰，与社区工作人员一道并肩作战，用实际行动诠释着教育工作者的责任与担当。
守方寸小屏，倾诺大用心。用心浇灌，终将在这个秋天收获桃李芬芳。
疫情的小学（模板15篇）篇十
“挑山工”肩头有担子，脚下有茧子，他们的脸上有汗水浸透和阳光暴晒过后的颗粒质感，他们的肩头有被重担压过的深深勒痕，他们的步子因为肩头担子的“沉”而压得很低，但是他们的精神却高高飘扬，激励着许多人奋发前行。
近日，中共中央组织部发出通知，要求要充分发挥党员先锋模范作用。眼下，“疫情防控阻击战”在全国各地铺开，打赢这场战争是全国人民的共同愿望。关键时刻，就要充分发挥共产党员“急先锋”作用，主动担当、百折不挠，勇做“疫情防控阻击战”“挑山工”。
疫情的小学（模板15篇）篇十一
第一段：对于小学生而言，疫情期间的心得体会可能会是一段难忘的经历。从去年的疫情暴发到如今的疫苗接种，小学生们经历了许多不同的阶段和改变。在这一过程中，他们学会了适应、坚持和互助合作，也收获了许多珍贵的心得体会。
第二段：首先，小学生在疫情期间学会了适应。突如其来的疫情改变了我们的生活和学习方式，远程学习成为了小学生们的日常。尽管刚开始大家对于在线学习还有些不习惯，但是面对困难，小学生们积极寻找适应的方法，并逐渐适应了这种新型的学习方式，可以更好地利用科技设备和网络资源来学习、交流和合作。
第三段：其次，小学生们坚持了学习和思考。疫情给我们的学习带来了一定的影响，但小学生们没有放弃，他们坚持学习，利用疫情休假期间的时间进行自主学习和思考，积极主动地参与各种线上教学活动，不断充实自己的知识储备。他们的坚持和努力让他们在疫情期间取得了不错的学习成绩，也增加了对学习的兴趣和热情。
第四段：此外，小学生们在疫情期间意识到了团结合作的重要性。面对疫情，我们学会了彼此互助，相互支持。在线上教学中，老师和同学们之间通过视频会议进行交流和互动，大家互相鼓励和帮助，共同面对挑战。通过这种团结合作，小学生们感受到了集体的力量，也培养了团队合作的能力和意识。
第五段：总之，疫情期间的小学生心得体会丰富多样。通过适应、坚持和互助合作，小学生们不仅克服了许多困难，也在成长中获得了宝贵的经验和体会。这段经历将会成为他们人生中的一笔财富，不仅能让他们更好地面对未来的挑战，也让他们明白了逆境中的积极与乐观的力量。愿未来，小学生们能够将这段经历的收获转化为坚强和勇敢，去迎接更多的机遇和挑战。
疫情的小学（模板15篇）篇十二
为认真贯彻上级教育部门关于“停课不停教，停课不停学”的通知要求，切实做好延迟开学期间学校的教育教学工作，我校结合自身实际情况，通过利用乐教乐学、xx课堂等网络学习平台，借助网络手段，及时开展线上教学活动。现就我校线上教学活动开展情况总结如下：
一、制定了线上教学工作方案，并对课程内容及作息时间做出合理安排
二、具体做法：
（1）充分利用“乐教乐学”“xx课堂”等网络平台通过搜寻优质教学资源，利用班级家长微信群分享给学生开展学习服务，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，让学生在家里也能上好课、学得好。
（2）学生们在任课教师指导下，借助电脑、手机等媒介学习新课，完成自主练习和作业，开展其他相关学习活动，并将学习成果通过录制视频、拍摄图片等方式上传至微信家长群。
（3）教师们采用“小打卡”、在线检查等方式，督促学生按时参加网上学习，及时了解学生学习情况、跟进指导、查缺补漏。
（4）加强疫情防控安全教育，各班班主任通过微信家长群分享疫情防控安全知识，增强并提高了学生们的自我防护意识。
（5）重视学生们的体质锻炼并发掘他们的爱好特长。各班每天都安排了眼保健操、课间操等活动内容，并通过才艺课堂及才艺展示等形式，丰富了线上课程内容，进一步调动了学生们学习的积极性。
有利的一面：
1、方式新颖，能够让孩子感到好奇与兴趣
大部分的孩子都没有系统地参与过网上学习的，对于这样一种全新的方式，隔着屏幕听老师进行授课，会感觉到很新奇，容易产生兴趣，激发孩子学习的动力。
2、学习地点不受约束
只要有网络，有智能设备，不论是老师还是学生，上课的地点都是不受约束的，就给学生一种放松的感觉，很方便。
存在问题
1、不利于师生间进行交流
采取线上教学，老师与学生之间的交流会受到一定的限制，当孩子有疑问或者是不懂的地方时，不能够很方便地进行提问。同时学生与学生之间也无法有效沟通，在这样的状况下，学习效果也会存在一定的影响。
2、对孩子的视力不利
孩子的视力正处于发展阶段，而且现如今的电子设备的普及，使得越来越多的孩子有近视，线上教学的方式，对孩子的视力也会造成一定的影响的。
总之线上教学活动是在特殊时期开展的一次必要的、新颖的教学活动，它能最大限度减少疫情对教育教学的影响，切实使学生在家“学有所获，学有所得”，切实使学生身心健康不断发展，家校共育不断提高。
我坚信：在我校全体师生以及学生家长的共同努力之下，我们一定会克服困难，坚定信念，勇往直前。我们的国家也一定会克服最艰难的时刻，迎接美好的明天。
疫情的小学（模板15篇）篇十三
20，这是一个特殊的春节。没有了那颜色鲜艳的烟花、没有了那热闹的大街、没有了那全家团圆的喜悦和笑容......
这都是新型冠状病毒惹的祸，让一批又一批的医护人员赶赴一线，让他们跟家人不能团聚，让学生上不了学，让大人们上不班。
这次的病毒非常强大，目前确诊人数已经高达8万多人了。但尽管如此，医护人员也丝毫不惧。他们没日没夜地奋战一线，争分夺秒地抢救病人，累了就靠着墙休息一会儿，衣服汗湿了一件又一件。
医生叔叔阿姨们告诉我们，待在家里，不出门也是同病毒战斗，勤洗手，出门戴口罩。我坚信有大家的共同努力，一定能打赢这场“战争”。中国加油!白衣天使加油!
疫情的小学（模板15篇）篇十四
按照县局停课不停学工作要求，xx小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为xx学子开启“不一样”的校园生活。
凡事预则立，不预则废。x月x号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读，拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评，培养学生好习惯。
以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
疫情的小学（模板15篇）篇十五
春节，是中国最传统的节日。只要一提到春节，人们就会兴奋不已，而且脑海里肯定会浮现出烟花、春晚之类的喜庆景象。可今年的春节对我来说却是非常的不一样。
除夕夜里我们一家人围坐在餐桌上，爸爸在厨房做着美味的菜肴，没过多久爸爸就把一盘盘菜端上餐桌，香气扑面而来，我光闻香气就感觉会很好吃。我看见了我最爱吃的炸春卷，就迫不及待的拿起筷子夹了一个素菜馅的春卷，放到嘴里咬了一口，脆脆的外皮加上酥酥的菜馅，简直是人间美味啊，可惜遗憾的是，今年的年夜饭，妈妈因为工作原因第一次没有和我们在一起。
我的妈妈是一名护士。今年春节不能跟我们一起回老家了，我看她那么辛苦又那么努力，就问她：“过年您还要工作，要不是因为这可恶的病毒你也不用工作的，难道您不抱怨吗？”她坚定的回答我：“不会抱怨，因为我是护士，我要对这个岗位负责，更要对病人负责。”我听了非常感动，并竖起大拇指为我的母亲点赞。
今年的春节因为突如其来的“新型冠状病毒”，让人们手足无措。因为这场病毒让我们不能拜年、不能串门、不能聚会，节日气氛变得十分冷清。此刻全国人民都在为医务人员加油，希望他们能早日拯救那些已感染病毒的病人们。
这真是一次不一样的春节啊！