酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)

时间:2025-02-18 作者:LZ文人

优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感,让读者与作者产生共鸣。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇一

校园里的酸甜苦辣这是我们一起拼搏过的地方——小学。

“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。

“甜”是人们最喜欢的.一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇二

人生路茫茫,也许谁也不会一帆风顺。生活总是出错,内心经常悲伤,然而有时候,生活需要挫折,去丰富,充实自己,使生活不趋于平淡,变得更多姿多彩。

一个人的一生如果只有顺利,想必他是不会快乐的。人生有酸,甜,苦,辣。每种味道都有自己存在的道理。它们的关系紧密,天生就无法分离。劳累,就是五味中的苦。悲伤是酸,挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存,互相调和。关系愈是紧密,就越能体现各个之间不同的性格。只有经历了劳累的苦,才能品出成功的甜。明白了辣的火热,才能理解酸的青涩。人们忙前忙后,从未停息。经历再多的酸苦辣,也只能换得四分之一的甜,自古以来,正是这看似赔本的交换,给予人们无限的动力。也正是因为如此,甜蜜才会显得珍贵,才会使人为之争取。一个人假如没有品过酸,受过苦,尝过辣,即使拥有再多的甜,也只会显得平淡,失去了他本应有的意义。

海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

暑期生活丰富多彩,让我经历了许许多多,其中的酸甜苦辣,至今令我回味。

买车,一直是我最大的愿望。我们家原本打算在这个暑假里买车,但因为妈妈没时间学开车,所以未能实现我的愿望!看着那些外形独特漂亮的小汽车从我眼前飞驰而过的身影,我却只能望“车”兴叹,羡慕中夹杂着些嫉妒,那滋味就只一个字儿——酸。

说到甜,在这个暑假里,我可尝了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了!在香港,我欣赏到了维多利亚港的迷人夜景,感受到了东方之珠不夜城的浪漫;游历了向往已久的迪斯尼乐园,体会到了梦幻般的感觉……这一趟真是看得舒心,玩得欢心,学得开心(学说香港话)——甜啊!

暑假里,宜昌正在进行文明创建活动,街上多了一些志愿者,督导市民的文明出行。如果看到行人有不文明行为,这些志愿者就会“吹哨子”以示警告。有一次,我到车站等车,另一路公汽驶过来,停在站台边挡住了我的视线,我便走到马路中间,想看看后边驶来的公汽是不是我要坐的那趟,刚伸长脖子向后张望,一声哨响,我向四周望去,发现大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。当时,我难堪极了,悔恨的眼泪流到心里,格外的苦!

在暑假的香港之行中,我还去了久负盛名的香港海洋公园——那真是一个疯狂乐园!在那里,我目睹了“跳楼机”的“辣”劲!游人们坐在仅用一根柱子支撑的机器上,从100米的高空飞速升降,那速度快得令我这个旁观者窒息,听着里面的游人们时而鬼哭狼嚎般的尖叫,时而激动的欢呼声,我感觉他们是在天堂与地狱间穿梭,真不愧叫“跳楼机”!

我驻足“跳楼机”下观望了四十多分钟,心也跟着“跳楼机”不断升降,几次跃跃欲试,但始终没有下得了决心。这种感觉就像在吃湘菜——“辣”呀,我又爱又怕!

酸,甜,苦,辣,我的暑假生活有滋有味,回味无穷!

每个人成长中都有味道,有醋酸的柠檬味,有甜甜的蜜糖味,有苦苦的中药味,有辣辣的辣椒味,还有咸咸的盐味,当然我的成长也不例外。

我经历过很多事情,但是让我印象最深刻的还是这几件事。

酸:一次,我拿着一道我不会的题去问妈妈,妈妈认认真真的审完题后,说:“加减乘除,四则运算你都不会吗?你上课是不是没认真听讲!”我刚想回答不是,妈妈又抢着说:“你看看,这个移到那边去,与另外那个调换位置不就算好了吗?”最终,在妈妈的训导下,我完成了这道自以为很难的题目,也从中认识到:妈妈生气起来,后果很严重。

甜:记得上学期末,我语文、数学考试过了一百九十分,我高高兴兴地回了家,并将这个喜讯告诉了姥姥,妈妈连忙夸我又进步了,还答应了要送礼物给我,听到这个消息,我高兴地一蹦三尺高,心里就像听了蜜糖一样甜。

苦:某一次,我写完作业,就坐在沙发上悠闲地看电视,而妈妈在辛劳地干家务活,见我没事干,就让我和她一起晾衣服,没想到,我挂完衣服就已经累趴了,妈妈又让我去淘米,结果,那些米全都粘我手上了。接着,又让我去打鸡蛋、扫地、拖地板……啊!好累啊!但是妈妈都是为了我妈。

辣:一次自由活动的时候,我们班有三分之二的同学没带运动器材,包括我,结果,老师就罚我们跑四圈操场作为一次教训,跑步的过程中,太阳火辣辣地照耀着我们,让我们汗流浃背,我全身上下都有发烫的感觉。啊!这个惩罚,真让人留连忘返,回味无穷啊!

生活中,一定会经历各种酸甜苦辣咸,我会一点一点地去探索,去发现,去经历,然后慢慢的长大。

“初三”一词意味着离别,它是我们伤心的根源,也是自己走上人生的第一级阶梯。

“酸”——进入初三心中的烦心事就特别多,什么作业多啊,与朋友闹矛盾啊,等等!对于我来说酸是一座大山,有时压得我喘不过气来,初三阶段是最重要的阶段,所以我们的作业一定是堆压成山,堆积如海,有时是做完了这又要做那,老师们也是分秒必争,吃完早饭背什么,吃完中饭做什么……哎呀!简直是接踵而来,合我们连喘口气都难。幸好,我们还是普班的呢?如果是在重点班,真不知该怎么办啊!你说说,这滋味够酸吧!

“甜”——当自己取得优异成绩的时候,一定会笑哈哈的。当然,好成绩是建立在酸的基础上的,好成绩的取得需要拼搏的汗水,勤奋的身影,才会取得的,好成绩是来之不易的。因为进入初三了,父母仍都希望自己的儿女们能够成龙成凤,给的关怀当然就多了,每天是呵护备至,嘘寒问暧,把我们当作心里的宝贝,这种感觉像吃了蜜一样,我心里的那份甜呀,就是妈妈的寄托。

“苦”——哎!不知道为什么进入初三了以后心里就特别多愁善感。可能是因为马上要分离的缘故,所以特别珍惜友谊,但有时就是因为特别珍惜,所以常常就会适得其反,会因为某些事跟好朋友闹矛盾,吵架啊!这些都会是苦的果子,特别是和好朋友吵架后,心里的滋味比打翻了五味瓶还难受,没有人倾听自己的心事,没有人和自己说悄悄话,没有人来安慰自己,没有人来鼓励自己,心里觉得空荡荡的,真不知道该怎么办才好啊!自己心里的那份苦呀,只有往肚里咽。

“辣”——当自己做错事被老师批评时,眼里就会掉出“金豆豆”,心里就会特别难过。难过时会反思自己的过错,然后再想怎样才能来改正这些错误,使自己懂得怎样避免以后犯同类的错误。有的时候也会被老师冤枉,自己觉得特别窝火,会和老师赌气。但过一段时间后,所有的不快都会成过眼烟云。正所谓:一个人只有经受住风浪,才会成就自己的性格,自己一定会笑一笑来忘记这所有的不快。

酸甜苦辣的初三是丰富多彩的,是绚丽多姿的,是五光十色的,有时会酸掉牙,有时会甜的如蜜,有时会苦的难受,有时会辣的欢快……都会是人生中最美好的回忆。

同学们不要抱怨初三太辛苦,要用更广阔的视野来迎接未来的挑战。

初中生活紧张而有节奏,充满活力与精彩,也像一个调味瓶——酸甜苦辣样样有。

“酸”梅止渴。

酸的味道让人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也颇有一番风味。有一次我们趁老班心情好跟她申请开班会。老班斩钉截铁地说:“这次月考考好了就开,没考好就等着做试题吧!”同学们听了信心十足,“眉飞色舞”地说:“欧克欧克!”可考试成绩一出来,我们都像泄了气的皮球,垂头丧气,老班也铁青着脸。心里都酸溜溜的,一边抄试卷,一边叹气“希望越大,失望越大!”

宝贝“甜”蜜酱。

甜的味道让人心情畅快。期末考试姗姗漫步而来,在考场上,我们拿着疾笔,一次又一次攻破难题。考完,我们如释重负。等着,盼着那令人害怕又令人激动的分数。成绩一出来,老班高兴地告诉我们:“我们班取得了年级组第一!”看着奖状上鲜红耀眼的no。1,我们不禁欢呼雀跃,心里甜滋滋的。

“苦”口良药。

苦的味道也让人难以忘怀。每天午休,同学们“生意都是高峰期”。每上完一节课,作业就接踵而至。叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。可时光小哥还不给你机会做完,又到了午睡时间。都得乖乖睡下,否则就得被老班请到跑道上晒日光浴。咱班不愧为重点班,竟还有人用校服搭“帐篷”躲在里面继续写。只可惜好景不长,被老班的火眼金睛锁定了,无奈只能“束手就擒”。这碗作业汤可真苦啊!

够“辣”够火。

热辣未退的秋季运动会,同学们都踊跃报名。比赛一开始,同学们就龙腾虎跃,各个赛区热火朝天。我参加了200x接力赛,枪声一响,我们像脱缰的小野马,一刻不停地跑着,满脸通红,可算“辣”到家了。还有许多小迷妹为我写广播稿,为我加油,真够火!

初中生活,就是这样,精彩每一分钟,酸甜苦辣样样有。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇三

我的小学生活像一个巨大的调味盘,有酸,有甜,有苦,有辣。这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完试卷,连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。几天后,试卷发回来了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:当初为什么不检查检查再交上去呢?有好几道题都是不应该错的。唉!我垂头丧气地回到家里,妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。这种感觉,哎!酸呐!

天天和同学老师在一起上课游戏和学习,我学到了不少知识,也在一点一点的进步,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌。欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。

在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个特长班。哎,看把我累的。

到了四、五年级,就要开始写作文了,学习的也不单单只是词语,我们要增加阅读量,也要懂得运用一些修辞手法,每次考试,就好像依次“冒险”,生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们,学习变得刺激起来,火辣辣的。

小学生活,就快过去了,就要划上一个圆满的句号了。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇四

初中初一作文700字:校园中的“酸、甜、苦、辣”

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中初一作文700字:校园中的“酸、甜、苦、辣”,希望对大家有所帮助。

这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜,我们即将离开小学进行初中。回忆过去,小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣…… “酸”是很常见的'。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。

“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。

在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇五

一转眼,我已经是一名六年级学生了,一想到小学毕业后就要离开我的母校,心中就会有很多的不舍。

记得刚刚进入小学的时候,一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望,遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他(她)说话,对陌生的环境有一点点害怕,但更多的是期待与兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。

从二、三年级开始,学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂,一个个卯足了劲儿的向前冲,也体会到了友谊的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家长与老师对自己的期望。

五、六年级是重要阶段,变得很刺激,充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险,与卷子上的每一题“打仗”,一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份心计,也多了一份理智,能正确的判断出“对”与“错“。

回忆着一年级到六年级的经历,更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里,我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年,想到要离开我们的校园,心里很不是滋味。

五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,让我们快乐的成长。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇六

俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”记得有一次,放学时我帮同学拎了一会儿书包,他就非常感激。当然,我也非常的高兴!打从那天起,我似乎上了瘾,爱上了乐于助人。我有时候帮助一些有困难的同学,他们不仅会口头感谢我,有时还会拿出东西来感谢我。我说,一个以助人为乐、诚心想帮助他人的人,是不需要回报的。

我觉得乐就是那么简单,没有那么复杂!只要你尝到了帮助他人的甜头,就一定会因助人为乐而上瘾!

这就是我认为的“乐”。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇七

饭菜中有酸甜苦辣,校园生活中也有酸甜苦辣。不信?那就让我给你们一一道来!

前几天,学校里举行了一年一度的英语作文比赛,好多同学都争着要去,我也不例外。老师见有这么多同学举手,竟变得不知所措。经过好长一段时间的深思熟虑,老师点了几个同学的名:“吕敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯”还差最后一个名额了,大家都显得格外激动。记得在上一次的作文比赛中,我获得了二等奖,这次应该也没有什么难度吧?我想。

我悄悄地对霍老师说:“老师,能让我去吗?”老师瞧了我一眼,说:“你上次没参加,没有经验。”可是,我上次明明参加了啊!正当我想要解释的时候,老师说:“来,张洁蔚,你上吧!”我的心一下子落到了谷底,为什么?上次张洁蔚只获得了三等奖,为什么她能,而我不能?老师把我疏忽了,顿时感到心里酸溜溜的。

记得在一次体育课上,杨老师带我们玩“过天桥。”我们一个个兴奋异常,可自由练习后,却发现还是很困难的。轮到正式的测验了,同学们反而变成了“缩头乌龟”,都说:“你先,你先……”我大步走上前去,心里想:这有什么难的,要勇于尝试。真的,我竟然很容易的过了50个空档,同学们都用羡慕的眼光看着我,有的说:“哇!你怎么过去的?”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接让我替他们测试。我顿时觉得心里甜滋滋的!

你知道在学校里,上什么课最容易犯困吗?答案只有一个——数学课。有一次,中午没有睡午觉,下午有一点犯困,再加上下午有两节都是数学课,就更是哈欠连天了,我听着数学老师讲《补充习题》,发现了一题的答案与老师的不一样,便不由自主地找钢笔橡皮,找来找去找不到,于是就向同桌借,事儿就出在这儿,在借橡皮的时候,正好被老师发现,老师气冲冲地走到我跟前,狠狠地将数学书打在我的头上。明明是借橡皮,又没有犯什么错,干嘛这么凶啊!连问都不问一声,唉!倍感苦涩。

辣是什么滋味?不好说。不过,今天在学校里,我在班上不知被哪个同学绊了一下,哦!我可爱的腿,被蹭了一块皮啊!顿时,只感觉到一阵火辣辣的疼痛!

酸甜苦辣,真是各有各的滋味,不过,我深信五味杂陈的人生才是丰富而又多彩的人生!

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇八

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园中的“酸、甜、苦、辣”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。

“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的.人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。

在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇九

在校园里,每一天我都过得丰富多彩。这使我不禁想起过去的几年小学生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣喷涌而来。

酸:

甜:

我考试不紧张,而发考试成绩时我却十分紧张。又到了发考试成绩的时候。极度的紧张很快就过去了,迎来的是甜蜜蜜的笑。看着我的成绩单,高兴得合不拢嘴,这是,我感到甜甜的,一直甜到心里。

苦:

那时,我才刚转来新学校,对所有的一切都很陌生。有一次,数学老师进行一场单元测试,天生速度就慢的我进度也很慢,而且又可怜的遇到了“拦路虎”,“拦路虎”还没解决,考试就结束了。结果只考了70多分。看着同学们议论纷纷,我心里直喊苦。

辣:

有几个星期,老师让填一个“行为养成习惯表”,每周一早上交。有一次,我忘了填了,要上学了才想起来,我紧紧张张的,赶紧简单完成了它,才交给了老师。当我听见老师夸奖我行为养成习惯好时,我感到脸上火辣辣的,这种滋味真不好受!

校园生活的酸甜苦辣,是我永远忘不掉的事。作文

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十

阳光透过了细薄的白纱,通过了窗台的检验,照在了我的脸旁,把我从美好的梦中唤醒。睁开眼,拉开窗帘,晨风迎面扑来,拂过我肉肉的脸。我神清气爽,望着窗外的景色:鸟儿在树上歌唱;鲜花在阳光的照耀下格外妩媚;风,像一位仙子挑逗着鲜花与树叶。

走出卧室,去往客厅。闻一下了发财树的树叶——真香!

忽然,画风一转,我背对着南极。“华丽”的转身过后是燃烧的南极——奶奶。

我瞟了瞟桌上的垃圾食品,再对着奶奶露出绝技——招牌笑容,便开始抱头鼠窜。奶奶一记“眼神杀”便把我击倒在沙发上,我瘫在沙发上,心想:“这次必死无疑!我该用什么办法呢?苦肉计?声东击西?……”。我把孙子兵法都想了一遍,可都没用!我脸色苍白,双眼直勾勾地盯着奶奶,以便下一阶台阶。

我将菜拎进厨房,便开始向外奔去,奶奶在门口盯着我,我老老实实地站在那儿。

奶奶老练地将鸡翅拿出并解冰,又拿出了可乐!奶奶在菜板上摆弄着鸡翅,我趁奶奶不注意,打开可乐牛饮。心想:今天奶奶要给我做可乐鸡翅?啊!太幸福了!

一会儿,奶奶将鸡翅扔进锅里,从我手里夺过可乐。我才发现,奶奶已经将鸡翅做好了。奶奶原来要教我做菜!

不管三七二十一,我一个箭步冲向鸡翅,用手抓起来狼吞虎咽,一边吃,还一边从嘴里挤出“真香”二字。

该我大展身手啦!我按照奶奶的做法去做,可下锅时油花四溅,失败!

接下来的几次都以失败告终!

我并没有灰心,我这次认真地一步一步地做,心想:难道我还做不出来?我不信这个邪了!我就不信我步步为营还做不出来一个可乐鸡翅?我想到一句话:世上无难事,只怕有心人!这让我信念更加坚定。

经过我重重努力,“我终于将可乐鸡翅做出来了!”我高声宣吼着,长在脸上的那张嘴流露出了无比灿烂的笑容,我也很高兴,学会了做菜。从此,垃圾食品将不会在我身边!

今天,我——很——快——乐!

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十一

饭菜中有酸甜苦辣,学校生活中也有酸甜苦辣。不信?那就让我给你们一一道来!

前几天,学校里举行了一年一度的英语作文比赛,好多同学都争着要去,我也不例外。教师见有这么多同学举手,竟变得不知所措。经过好长一段时间的深思熟虑,教师点了几个同学的名:“吕敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯……”还差最终一个名额了,大家都显得格外激动。记得在上一次的作文比赛中,我获得了二等奖,这次应当也没有什么难度吧?我想。

我悄悄地对霍教师说:“教师,能让我去吗?”教师瞧了我一眼,说:“你上次没参加,没有经验。”可是,我上次明明参加了啊!正当我想要解释的时候,教师说:“来,张洁蔚,你上吧!”我的心一下子落到了谷底,为什么?上次张洁蔚只获得了三等奖,为什么她能,而我不能?教师把我疏忽了,顿时感到心里酸溜溜的。

记得在一次体育课上,杨教师带我们玩“过天桥。”我们一个个兴奋异常,可自由练习后,却发现还是很困难的。轮到正式的测验了,同学们反而变成了“缩头乌龟”,都说:“你先,你先……”我大步走上前去,心里想:这有什么难的,要勇于尝试。真的,我竟然很容易的过了50个空档,同学们都用羡慕的眼光看着我,有的说:“哇!你怎样过去的?”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接让我替他们测试。我顿时觉得心里甜滋滋的!

你明白在学校里,上什么课最容易犯困吗?答案仅有一个——数学课。有一次,中午没有睡午觉,午时有一点犯困,再加上午时有两节都是数学课,就更是哈欠连天了,我听着数学教师讲《补充习题》,发现了一题的答案与教师的不一样,便不由自主地找钢笔橡皮,找来找去找不到,于是就向同桌借,事儿就出在这儿,在借橡皮的时候,正好被教师发现,教师气冲冲地走到我跟前,狠狠地将数学书打在我的头上。明明是借橡皮,又没有犯什么错,干嘛这么凶啊!连问都不问一声,唉!倍感苦涩。

辣是什么滋味?不好说。可是,今日在学校里,我在班上不知被哪个同学绊了一下,哦!我可爱的腿,被蹭了一块皮啊!顿时,只感觉到一阵火辣辣的疼痛!

酸甜苦辣,真是各有各的滋味,可是,我深信五味杂陈的人生才是丰富而又多彩的人生!

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十二

在校园里会发生许许多多的事儿,有让人开心的,有让人自豪,也有让人生气和伤心的……这些味道就像酸甜苦,给你展现一个五彩缤纷的世界。

酸,是一种刺激的味道,但有时却让人勾起伤心的往事来。最近,我们班的谢灿琪同学住院了,老师一脸悲痛地告诉我们:解灿琪在洗衣机里捞衣服时,被正在转动的洗衣机打断了手指,我们都沉默,都不仅为同学的安全感到担忧,还受到了一个深刻的教训。真希望谢灿旗同学快点好起来,和我们一起读书、学习呀!

甜这味道是最受欢迎了。听到它,我们都会想到开心的事。在学校,我一下课便和同学玩“三个字”的游戏,我和沈楚凡猜拳来决定谁来抓人,“锤子剪刀—布!”大家看到我独特的出拳方式都被逗笑了。原来,我一着急只伸出了一根手指,这一失误让大家笑个不停。“这是啥呀……”朗朗的笑声在操场上回荡。

苦这个字给人的感觉很不好,伤心事用苦形容也很恰当。我和几个同学体表班级参加了年级奥数竞赛,但结果却令人大失所望:只要两人获得了二等奖。老师听说后既生气又伤心,怪我们不争气,我也很惭愧。毕竟,考卷上两道题目老师都讲过,但我都忘了,真不该呀!我的肠子都悔青了。

最近,我们资兴市要创建全国“卫生城市”,但要通过检查,学样是必检单位,为此,学校组织了卫生大扫除。老师带了一些同学来打扫公共区域,拔杂草的拔杂草,捡垃圾的也在勤奋地捡。再看其他班的同学,都干得热火朝天,一切井井有条,不一会儿,校园里变得干干净净。我们希望资兴能早日成为国家级“卫生城市。”

生命因灿烂而美丽,只有经历了酸甜苦辣才变得更加精彩,它们使我们的校园生活更精彩。

2下一页。

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酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十三

朋友,你只要一进我家门,就会吃惊地发现你眼前挂着一个奖牌:“恭喜姚翊名同学荣获校讯通第六届书香班级“阅读天使”的称号。”怎么样?这可是我经历了一番酸甜苦辣后才辛辛苦苦换来的,是我童年最有意义的一件事了。

“从今天开始两天发一篇博文,争取获一个奖项。”我牢牢记住了老师的这句话,一回家就缠着妈妈帮我创建了博客,当我看到“阅读天使”这个奖项时,它似乎在对我讥笑:“嘿嘿!你还太弱了,有本事就把我捧回去呀!”什么?本大爷还从未受过这样的挑衅,我还就要把你拿下。

“天使”的酸。

刚一起床我就开始写作文了,可是我有点摸不着头脑,写啥好呢?就这样在长达一小时的苦苦思索后,酸透了心的我只好沮丧地从房间里走出来,对妈妈宣告第一次挑战失败。

“天使”的甜。

“天使”的苦。

“哎!你的文章开头结尾都老掉牙了,题目也不新颖,”看到这样的评语,我又像一个二愣子一样的瘫坐在椅子上,这可咋办呀!

“天使”的辣。

解决了上述难题后,把我的“处男作”让爸爸妈妈过目。“你看,错字连篇!”“语句不够优美”等一系列话语传入我的耳中,顿时我的脸红的就想找个地缝钻进去。

经过近两年的努力,我终于把“阅读天使”、“金牌阅读天使”的奖牌捧回了家。我的写作水平也有了很大的提高。

啊!这真是我童年中最有意义的一件事!

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酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十四

我是一个插班生,在五年级时,父母为了个我营造一个更好的学习环境,将我转进一所高档学校,一想到要和相处五年的同学们分开,不禁热泪盈眶。办理手续的那一天,老同学们那恋恋不舍的目光,使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出,因为我知道以后可能很难与他们相聚了,一股酸意涌上心头。

还记得那个下午,我们组要进行卫生大扫除,我负责走廊卫生,可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的,刚刚拖好的走廊,又被踩得脏兮兮的,没办法,再来一次,悲剧重复上演,走廊又被踩得脏兮兮的,“哇靠!”我不耐烦的大喊,将拖把狠狠的摔在地上,不再理睬那条走廊,有因必有果,当老师检查时看到走廊上脏兮兮的,十分生气,便把我请到办公室“喝茶”,并罚抄课文,最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣,当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科目,对于这门科目,我感到新奇,决定学好这门科目,上课有我积极高举的手,下课有我认真复习功课的身影,决定在考试中大展身手。

不久,期待已久的考试终于要开始了,我飞快地写着答案,笔尖飞快的在卷面上滑动着。

……。

考分出来了,九十八分,无疑是一个令人惊喜的分数,老师在课堂上大大表扬了一番,心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

我爱我的校园,我温馨的家,校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶,都有我校园里美好快乐的回忆。

“酸、甜、苦、辣”的滋味作文350字。

“开学了,开学了……”开学就像厨房里的调味料,酸、甜、苦、辣样样齐全,少不了“谁”。

所谓“酸”呢?就是我们好不容易等来了这个漫长的假期,每想到,时间过得那么快啊,一转眼,就又要准备开学了!

所谓“甜”呢?快开学时,想起可以看见这个好朋友,那个知心朋友,开心得不得了了,简直像刚吃了蜜糖似的,甜到心头啊!

所谓“苦”呢?想想又升了四年级,身上的学习包袱又会变得越来越重,还有许多作业,还会有……,所以无论什么都还得加把劲,否则便会“失之毫厘,差之千里”啊!还有同学之间互相竞争,彼此都不让步。如果你偶尔一放松,别人就会快马加鞭的赶上你。所以得养成良好的学习习惯,好好加油哦!

所谓“辣”呢?人嘛,总有成绩不错的一面,也会有成绩落后的一面。我呀,成绩在班上可以说还不错啦!可是成绩不错归不错,只有一遇到一些没学过,手的问题,就会束手无策,在灯下苦苦思索一番,心里又火又急的,这滋味呀比吃辣椒还要辣几倍呢!

怎样?“酸、甜、苦、辣”的滋味还可以吧!

西红柿撒白糖。

“这板报太难看了!”“就是!”“哎,你看,那儿的内容我早就读过了……”下课了,同学们正水泄不通地围在黑板边七嘴八舌地讨论着新出的.板报。身为宣传委员的我,听了这些句句像钢针的话,心里极不是滋味,毕竟这是我费了好半天才制成的呀!一时间,竟鼻子酸酸的。可是,既然同学们提出来了,咱就得改!我认真反思,吸取教训,还找了几个同学商量、绘图、找资料。时间一分一秒地过去了,经过认真地修改,一期图文并茂的板报展现在大家眼前。听着大家的赞美,我心里比喝了蜜还甜哩!

朋友,这道“西红柿撒白糖”是不是又酸又甜,悲喜交加呢?

重庆火锅。

我们英语课可真是辣味十足呀!老师突然搞袭击――抽查背单词。糟糕!昨天作业多如小山,本想着今天课上背,谁知……正想着,老师点了我的名,我只好颤巍巍地站起来。“夹克衫,拼写!”“j……a……”我结结巴巴,手心沁出了汗,我绞尽脑汁也说不出。“背了吗?这好学生也偷懒,真是不可理喻……”老师的机关枪又开始发射了。活像人们吃完“重庆火锅”一样,各个都吐着舌头,脸又热又红。最后,还是同桌帮我解了围。事后想想,这“硬菜”还挺值得回味呢!

温暖鸡汤。

一道道各有特色的“菜”里蕴含着一个又一个的成长故事。让我们好好地把这道由学校的园丁、花朵们“烹饪”的“盛宴”消化、吸收了,因为它会使我们成长起来呦!

山西省大同市矿区实验小学五。

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十五

酸甜苦辣,什么味道都有,这个地方,当然就是身为学生最熟悉的环境――校园。仔细想一想,这个环境还是很有味道的。不信?和我来!

no1校园环境之酸

上个周有一节是音乐课,是我们喜欢的虞老师上的课。当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞老师的时候,门口却出现了自然老师:“这节课补习前几课的自然。”唉,为什么要我们补习自然?要知道,四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。想到这里,我们脸上都露出愤愤不平的表情,心里也泛起一股浓烈的酸劲儿,唉,我嫉妒啊!

no2校园环境之甜

“十一”放假回来的时候是星期天,老师们讨论了讨论,研究了研究,决定让我们上星期四的课,哇噻!星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!我赶紧检查书包,哦耶!我带着鞋套!这时候,心里那个美啊,没得说喽!我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室,从打开电脑的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。

no3校园环境之苦

no4校园环境之辣

最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”,可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:上课打哈欠,扣分+罚站!上课做小动作,扣分+罚站!上课答错题,扣n分(上课答错题的太多太多,估计是老师害怕全班都站吧)!作文不够600字,重写+扣分!说小话……各位老师同情同情啊!我的分数已经快扣没了,扣分容易,挣分难啊!还有,罚站罚站,我的腿都罚软了!哎,这“麻辣主义”也太麻辣了吧!

因为有了上述“四大味道”,我们在校园的生活才更有趣。最后,让我们喊一句口号吧――酸甜苦辣,尽在校园!

酸甜苦辣校园乐校园中的酸甜苦辣咸(实用16篇)篇十六

刚回到家,拿起摇控器,正想度过一天中那美妙的时光,可是又被那只“知了”――妈妈,烦得头晕脑涨,只好乖乖地去写作业了。我从那鼓鼓的书包里,掏出厚厚的一打作业本,语文、数学、英语……,看着那么多的作业,我的心可真酸呀。

甜:大量作业写完,真开心!

过了十几天,我的那一打作业,已经变“瘦”了,只剩下孤单的十篇作文啦!真开心!按照和爸爸、妈妈的约定,我可以去北京参加夏令营了:看清华,观北大,爬长城,走故宫,看海洋馆,游颐和园……心里像喝蜂蜜一样甜滋滋的。

苦:作文太难写了。

大量作业写完了,虽然很开心,但是我遇到了十大强敌dd作文,它们很厉害,可以让我头晕脑涨,晕头转向,我只好去能降服它们的地方dd“作文班”过了十多天苦生活才能解决完那十大强敌,唉,真苦啊!

辣:暑假结束了。

经过了那么多事,用掉了那么多时间,又是写作业,又是遇上了十大强敌……这些事,可辣得我真够呛!

这个暑假真是个四味瓶,希望下个暑假能过得好一点。

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