这件事我做对了四年级范文(19篇)

时间:2025-01-07 作者:字海

优秀作文是文化传承的一种方式,它能够代表一个时代的思想和价值观。下面是一些优秀作文的片段,它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇一

一个美妙的周末,我来到了公园玩耍。

我一边观赏美丽的风景,一边向前走着。走着走着,我看到了一位老爷爷把腿搭在小树上压腿。

这时,我想起了老师教给我们平时要保护树木的教诲,于是,我上前阻止这位老爷爷。

我走上前去劝告老爷爷,没想到老爷爷却说:“你知道什么?我要在这健身。哪凉快哪待着去!”此时,老爷爷加大了力度,“沙啦啦、沙啦啦”,小树发出了痛苦的呻呤。

我实在看不下去了,鼓起勇气再次上前去劝告老爷爷。我走上前去说:“老爷爷,树的作用可大着呢,它能有效防止沙尘暴、泥石流和水土流失。你看,现在小树掉了多少叶子啊,说不定它不久就会死掉了,这样谁来保护我们的环境呢?”老爷爷也不甘示弱,他开始说起了健身的好处。围观的路人越来越多,大家听了一小会,明白了事情的原因,大家开始指责老爷爷不爱护树木。这样,老爷爷才把腿从小树的树杈上放了下来。

老爷爷说:“原来小树的作用这么大呢,那好,公园里一定还有在健身的人们,我们一起去告诉他们要保护树木吧!”

这时,我感到天空是那么蓝,花儿在阳光下沐浴着;小草在春风下旋转着身子,好象在跳着一支又一支优美的舞蹈;柳树也在梳理着自己长长的头发。蝴蝶蜜蜂们也在忙呢,它们有的在忙着采蜜;有的在和朋友聊天;还有的在花朵上慵懒的趴着休息。一切又恢复了那美妙!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇二

俗话说:“无以规矩,不成方圆。”家有家规,校有校规,国有国规,马路上也有交通的规则。

那天早晨我6:40多起床,因为我要当小卫士,准备七点走。正吃饭时忽然想起今天老师让七点到校,可是我忘记时间了。我只好吃饭加速,“筷走龙蛇”。可是再快也没快多少,偏偏运气还背到了极点,关键时刻又掉链子。我感觉肚子一阵剧痛,完了,我又拉肚子了。急得我只好边拉边穿衣服,等我走出家门时,已经6:55了。

虽说我们家离学校挺近,但是没有个八九分钟过不去。我突然发现在那边的马路上有一个路口,便告诉了妈妈。碰巧妈妈也看见了,便带着我笔直的朝那里走去。

当时我的内心也一半是恶魔,一半是天使,像演电视剧一样。走这条路吧,听说不安全,不走这条路,我铁定会迟到。唉,我真是心急如焚,却又无可奈何。

这时经常看新闻的'我,想起了前天发生的事。那天有一个司机为了赶时间去上班,就准备抄这条近道,走到路口时,因为没有凸面镜看周围的情况,差点被撞死。我的后背一阵发凉,于是我急忙拉住了妈妈朝着大路上走。我边走边向妈妈讲述了前几天发生的事故,妈妈恍然大悟,直说自己糊涂。

后来我们立刻飞奔到学校,还好只迟到五分钟。如果有意外的话,会迟到一辈子……

我们做事一定要遵守规则,想得周全,否则违反规则会造成巨大的损失。法律是不会容忍人情的,我们一定要遵守规定!还是那话,“无以规矩,不成方圆”。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇三

任何事情没有绝对的对错,或许他人眼中错事在你眼中也是对的。

那次数学课,教员提个问题让我们解答,那道题难倒了全班的同窗。原本喧哗的班级变得鸦雀无声,每个人都低下头思索。

我也同样正绞尽脑汁地废弃那堵墙,忽然灵光一闪,想到了一个答案。我往班级周围环顾了一圈,没有人举手。我想举起手,但我的手似乎被繁重的铁链拴住,不得动弹。假如我做错了怎样办,那岂不是被其他人笑话,还是等他人说吧,我就坐在这里当一个隐形人就好了。

同窗们还是低着头,有人冥思苦想,有人心猿意马,有人正在悄然与同桌聊天。教员的眼睛似乎变得暗淡无光,窗外的凉风呼啸着往我的脸上吹。怎样办?还是没有人举手,我到底应不应该举手,要不就算了吧,反正大部分人都不会做。

我正想放弃举手的念头,抬头看着教员一闪而过的'失望表情,忽然想起教员对我们说的一句话,“你们要做的不是躲在父母的庇护下的小鸟,应该是天空中勇于自己起飞的飞翔的鹰。”是啊,我应该摆脱被恐惧约束的翅膀,不应该躲在他人的身后,也不应该依赖他人而失去展示自我的机遇。我终于鼓足了勇气,举起了手,说出了自己的想法和答案。

固然这道题我做错了,但我以为这件事我做对了。万事开头难,正由于我的举手才让同窗们找到了自信,而我也懂得了要勇于应战,才干取得飞翔的勇气。

这件事,我做对了!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇四

我看着外面的景色,心想:万一下雨呢,我先把衣服收回家吧!我赶紧下楼,刚要进门的时候,好像听到了“喵喵”声,我好奇地往有声音的地方走去,是一只小猫!这小猫身上都是伤,眼睛里也有很多眼屎,我毫不犹豫地把它放到左手臂上,一边拿着衣服赶紧跑了回家。

我把衣服放好后,把小猫放在了暖炉旁,给它喂一点饼干,那只小猫似乎很想吃,但是它身上的伤正在折磨着它,它发出了痛苦的'叫声,我心里十分着急,想起附近有一家宠物医院,我赶紧穿上雨衣,抱着小猫,以兔子般的速度奔跑着。

一路上,人和车都来来往往。有的人被突然下起的雨,搞得不知所措。我一路狂跑,看到人多的地方就喊“让一让”,有几个人似乎看到我怀中可怜的小东西,就无所谓地说:“直接把它扔了得了,反正它迟早也会死。”我震惊了,为什么要这么说呢?它也是一个小生命啊,想到这我就更加飞快地奔向医院。

我到了医院,赶紧把小猫交给了护士,然后掏了掏身上的零钱,呀,还差了几十块,我尴尬地看着护士,护士看我这样,似乎知道了刚才发生的事,于是她说:“这几十块钱就不用交了,就当是你有爱心的奖励吧!”我听后不禁高兴的跳了三尺高。

当把小猫抱回家时,我想到别人对我的看法,但是我坚信我做的一定是对的。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇五

一天,我放学回家时,看见一位老奶奶,正摔倒在地上,我看到这一情景马上跑了过去,我把老奶奶扶了起来,笑着问:“奶奶,您怎么样,没有摔伤吧!”奶奶说:“我没事,谢谢你呀,小姑娘。”“那您是怎么摔倒的呢?”我关心的问。奶奶说:“我下了公共汽车以后,正想过马路,哪知道脚被石头搬到了,然后就摔下来了。”哦,原来是这样。“我想解开了疑难一样。

我把奶奶扶起来后,就把她送回了家。奶奶一直拉着我的手说:”谢谢你,你是我见过最好的孩子。“没事,这些都是我的举手之劳而已,如果您遇到了别的孩子,那个孩子他也会这样做,也会把您给扶起来。

把奶奶送回家后,我一看表,啊!六点半。我和妈妈约好回家的时间是六点钟。我马上使出我的绝技“飞毛腿”,不一会儿,我就会到了家。果然,没有躲过妈妈的询问:“你不是约定过六点钟回家的吗?现在都超过了半个小时,你去哪里了?”我把事情的经过一五一十都告诉了妈妈,妈妈听了以后说:“女儿,我很赞同你助人为乐,妈妈为你感到自豪!”

我走进自己的房间,坐在椅子上认真的思考着这件x事情,我觉得:这件事情我做对了!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇六

迈向成功之路,必定会“荆棘丛生”。

那日的晚风,格外幽凉,枝丫上的叶片,随风摇曳,波动着我的心弦,手上那冰冷的成绩单,又让我的心霎时结起了冰霜。

“这一科目,真的学不好吗?”我暗想,眼角的泪水随着风飘落地面,多想让时间停滞在此,这一路回去又遭到了那渗人的批评。

回到家中,暖和了些许,我逐渐平下了心中的杂念,“伤感并不能解决问题!”于是,我冷静下来“复盘”一下这次考试,结合过去的考试与老师的教导,我发现这一科目学不好是我学习方式出现偏差所致。在先前,我并没有归纳出考试中所出现的薄弱区域及其解决方法,导致屡次在这个区域“踩雷”,最主要的还是因为不够勤奋。

欧阳修曾说过:“唯有勤读书而多为之”,只有勤奋读书,找到正确的'学习方式使知识跃出纸面,变得活起来,才能真正掌握。当然,这并不能空谈,必须付诸于行动,通过勤奋换来可观的结果。

“这样做,就对了!”我开始布置计划表,对于此科目易进的“雷区”进行标记,清除。在其中慢慢寻找契合自己的学习方式。晚风从窗缝中透入带来了丝丝凉意,窗外的花木也随之舞动,好像在给予我鼓励,这一迈向成功之路,必定会荆棘丛生,十分艰苦,花木鼓舞着我,为我心中带来快活,愈发有向上的动力。

幸运老人把手中的幸运放入我的手中,天不负有心人啊,在这段时期的努力中,这一科目逐渐有了起色,这使我愈发有了动力,这样做就对了。

好的习惯是需要长久的保持,在迈向成功之路,会遭遇众多挫折,要在困难中愈挫愈勇,就要有坚定的意志,刻苦的努力,这样做,就对了!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇七

生活中,我做对了许多事情。它们就像我童年脑海中的一粒粒沙子,随着时间的流逝,沙子一粒粒被冲出我的脑海,但给婆婆洗脚这粒沙子,却将永远埋在我的心底。

记得那是暑假的一天,辅导班老师让我们回家给长辈洗脚。回到家,我一把书包放下,就对婆婆说:“辅导班老师让我回家给您洗脚,您同不同意?”

婆婆说:“那怎么行,我不干。”

我说:“那是辅导班作业,老师要求的,不能不做。”

我死缠烂打才把婆婆降服了。我急忙去打水,开了热水觉得烫了,开凉水又觉得凉了。我调来调去,足足用了十分钟。婆婆坐在沙发上耐心地等我。要是平常,我早就不耐烦地朝她嚷嚷了。好不容易调好了水,我把水端到客厅里。

我想起了妈妈曾经告诉过我:婆婆年轻时先当工人,再当员工,最后才当上了干部。婆婆当时生活困难,她是一步一个脚印才走到今天这个位置上的。婆婆劳动了一辈子,现在已年逾古稀了,可是,她仍不肯享享清福,跑我们这儿来“找”活干。这是为什么呢?原来是因为她深深地爱着我和妈妈呀!

这件事我做对了,仅仅是一件小事,就让我懂得了从现在开始,孝顺长辈!哪怕只是一杯水,一碗粥!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇八

在我的记忆里,我做对了好多事。其中有一件现在还记得清清楚楚,就像是昨天刚刚发生似的。

记得在上三年级的时候,那天下午放学后,一到家我就做数学作业。刚做完,爸爸妈妈还有哥哥都从田里回来,我和妈妈一起做饭。不一会儿,热腾腾的饭菜上桌了,一家人高高兴兴地团坐在一起准备吃饭。

我刚端起饭碗,就听见门外有人喊我。我放下碗筷走了出去,原来是我最亲密的朋友——新玲。他见了我迟疑了一下,小声说:“今天的数学题我不会做,你的借给我抄抄吧?”“抄作业?不行!”我接着说:“抄了你还是不会,这样对你没有好处,你还是好好动动脑筋想想吧!”

新玲不高兴的'走了。我又回到饭桌前端起了饭碗,爸爸问我:“谁找你?什么事?”我回答说:“是新玲,她要拿我的作业照抄,我没有答应。”爸爸听了点点头,然后说:“你做的对,可是,她是你的好朋友呀,你不给她抄,她还是不会做呀!要是换了你,你会高兴么?”我想了想说:“当然不高兴。”停了一会,我接着说:“我吃过饭,去给她讲一讲,好吗?”爸爸说:“这就对了。”

吃过饭,我把数学作业交给爸爸检查一下,不要自己错了还去教别人。爸爸检查了一遍,满意地说:“没错,去吧!”于是,我拿着作业,一蹦一跳地走出大门,到她家去了。

那一次,我真的做对了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇九

清晨,晨光渐渐从地平线升起,却给大地带来一种朦胧的感觉。这时,大地出奇地安静,一股香气扑鼻而来。

为什么?它闻起来像什么?那么简单,那么优雅,那么迷人,那么长久!哦!原来是我期待已久的桂花!我觉得她好像带我去做了一个花香的梦,我完全陶醉了。这时,我哥哥走过来对我说:“你想摘一些带回去吗?”上帝!这正是我想要的,所以我点了点头,期待着每天和她生活在一起。

我去了桂花树,准备伸手接,指尖触到了柔软的花瓣,相反的孩子在玩的桂花树枝挂下来,地上散落着桂花的花瓣,绿草覆盖着桂花,像积雪一样,我的心微微颤抖,虽然桂花,但她折叠后就死了,我为什么要残忍地伤害了她,剥开她生命的力量,虽然我喜欢她,但她不是为我而生,因为我是芬芳的,她是大地的杰作,大自然的杰作。想想看,我把手放下。我哥哥过来看我,惊讶地问:“你为什么不把它捡起来?”你不是最喜欢桂花吗?我笑着说:“我喜欢桂花,但我不能伤害她。”表达我的.爱最好的方式就是保护她。我不能为了我自己的私欲做这件事。

回到家,看着空空的花瓶,我有一丝悲伤和幸福,但我不后悔,我坚持我的决定。

杜鹃花是春天的天使,星星是夏天的浪漫,肉桂是秋天的天使,雪是冬天的伴侣。我不希望我的天使因为翅膀断了而不能飞翔。

我又来到了那里,在桂林下,它们依然开得那么灿烂。甜蜜的芬芳四溢,这是我牵挂的身影,她是我守护的天使。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十

天空中一片彩霞映红了天空,小鸟叽叽喳喳,盘旋着寻找回家的路,望着那火红火红的天空,我的心就有一种说不出的舒畅。

那是个阳光明媚的下午。放学时,天不知怎么暗了许多,但金色的阳光却依然照向大地。出了校门没多久,便见前面有好几个人围在那儿七嘴八舌讨论着什么,虽然老爸总警告我“好奇害死猫”,但我还是去看了看。只见有一位和我一样是六年级的'同学,趴在一边的石阶旁,听了别人的议论,我才知道原来他与同学玩时没有注意到旁边的石阶,结果被台阶绊倒了。我仔细看了看,摔得可真不轻,腿上受到了严重的创伤,站都站不起来了,手还被石子划开了一个大口子。

再看看围观的家长和同学,一个个傻乎乎的,看到了也不扶一下。我正想去扶他时,忽然又犹豫了一下,周围这么多人看着,难免会感觉有点害臊,再说我也不认识他。我正想离开,可又看到他躺在地上呻吟的样子……算了,豁出去了。我径直走上去,双手抓着他的手用力一拉,加上他自已也用双脚努力站稳。我扶住他向学校医务室走去。身后的人们应该在为自己的冷漠感到惭愧吧!

到了医务室,老师正好要下班,幸亏我们及时赶到。等待处理完伤口后,又让他打电话给自己的家长。

待他打完电话肯定是找不到我了。因为我早已走出校门回家了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十一

步入初中的我,刚起头对目生的情形很不顺应,但班主任闫教员那亲热的目光谛视着我,给了我抉择信念和勇气,让我逐步学会了顺应,而且获得了教员和同窗们的信赖,被选举为班长一职。

作为班长要关心集体和每位同窗。记得有一天,天色很是严寒,两名同窗留下来做值日,他们把地扫清洁后,筹备起头墩地。因为天色冷,所以他们只把墩布放在水里涮了涮,没有用手去拧,直接墩了地。那天正赶上黉舍率领搜检值日,一进我们班,映入眼帘的是一地的水,黉舍率领把情形告诉了闫教员,而且峻厉攻讦。

第二天,闫教员在全班攻讦这两名同窗,那时闫教员的目光是峻厉的,它仿佛警告我们往后不能再犯这样的错误。我发现经教员一说,同窗们的脸上都有些无奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么法子才能解决同窗们手怕冷的问题,办到兼顾其美呢?对了,手套!”

我想到了手套。胶皮手套可以解决同窗们手怕冷的问题,促使同窗们更好的完成做值日这项使命。于是,下学后,我没有直接回抵家写功课,而是去商场采办胶皮手套。我精心遴选了一双手套,并用自己的零用钱把它买了下来,一出商场,天暗了下来,筹备只好明天再给同窗们,但我想到今天的值日生,抉择返回黉舍。

于是我跑回了黉舍,把它交给了做值日的同窗,他们干得更带劲了,把教室扫除得一乾二净,受到了黉舍率领的赞誉,为班级争得了声誉。同窗们很是感谢感动我,而且把这件事告诉了闫教员。闫教员再一次用亲热的目光谛视着我,他望着我对我说:“感谢你,孩子!”我马上感应心里有种说不出来的滋味,但我敢嗣魅这件事我做对了!

人没有浑然一体的,在生平中也许只做过几件对事,但只要敢于面临、战胜挫折,战胜人生中的绊脚石,从细节做起,那成功就离你不远了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十二

一天中午,我背着书包,哼着悦耳的小曲,又蹦又跳的回家了。

刚走到楼下,一个黑乎乎的“炸药包”从天而降。原本是飞向大垃圾筒的,没想到,那位大妈的瞄准能力那么差,歪打正着砸中了我的头。

大妈,如果大家都这样那么垃圾就会日积月累,堆积如山的”我愤愤不平地说,“我们要做个合格好公民呀!”大妈火气冲天,一把拎起我,朝外走去。“砰”的一声,我讨了个没趣。我真恨这世上没有后悔要卖,让大妈吃,不应该让我自己吃!

我垂头丧气的回到家,刚进门,就看到了一个垃圾筒。我差点晕了:哎,我实在是这世界上,最最不幸的女生了。忽然,在我脑海里闪过一个念头。于是,我赶紧冲向市场,买了个小垃圾筒,在上面贴上一张字条:保护小区卫生人人都有责任,好公民要从现在做起。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十三

又是一个风和日丽的日子,我高高兴兴地向车站奔去,顺利的登上了公交车。

今天公交车上人特别多,或许是因为天气好,大家都想出去走一走吧!我东钻西窜,总算抢到了一个座位,安心地坐了下来。

一站,两站,当汽车靠近第三站台时,上来了一位老爷爷,他满脸布满邹纹,头发如雪一样白,一看就是经历过许多磨难,整日日晒雨淋的前辈。他终于颤颤抖抖举起手,勉强抓住了我身边的扶手。车开了,老人的身子不停地左右摇摆,使他显得更加沧桑,更加苍老。

与此同时,我脸红了,脑子里蹦出了“让座”两个字。我终于站起身,向老爷爷说:“您坐我这儿吧!”老爷爷听罢,露出了欣慰的`微笑,不停地点头并连声说道:“谢谢,谢谢.........”老爷也终于吃力地坐到了座位上,长长地舒了口气。

到目的地我下了车,脚站的有些麻木,却浑身轻松,因为我学会让座,学会怎样在生活细节当中尊重、帮助身边的人。

总之,我这一次,在尊老爱幼这点上记了一笔,我做对了!

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十四

这是一个阳光灿烂的下午。我读小学五年级,因为家离学校比较近,所以都是回家吃午饭的。正因为我的同学忘了带钥匙,没得回家吃饭。而我的父母刚好在家,所以我就请她到我家吃饭。刚开始的时候她是不同意的,经过我的请求后,她终于同意了。于是,我们迈着轻盈的脚步往回家的路上走。我跟她是好同学,好姐妹,她是一个温柔、善良、聪明好学的好女孩,这也是我请她到我家吃饭的原因之一。我们笑哈哈地回到了我的家,我的母亲已经帮我热好了饭,煮好了菜。于是,她来到了我家叫了我的父母:“叔叔婶婶好”我的父母非常高兴。于是我们开始洗手吃饭。

饭后,我们坐下看了一会电视,又该去上学了。于是我们又去上学了。在我们上学的路上发生了一件事:当我们快到学校时,在路上看到一本绿色的报告册,我以为是别人没要的,后来突然产生一种好奇感,于是我跟我的同学把这东西给捡了起来。翻开一看,哇,在里面看到了五元钱,而且这五元钱挺新的。于是我们想去买东西吃。因为我们还是小孩子嘛,一毛钱对我们来说都显得非常可贵,更别说五元了。这时,我们两个高兴极了,正想去买零食,可是有一个八九岁的小男孩正伤心地在寻找什么东西似的,于是我们向她问了个究竟。果然是他的钱和报告册丢了。刚好让我们捡到了。我看了一眼我的同学,她也看了一眼我。我们仿佛在询问对方该怎么办呢?经过慎重的考虑后,我们决定将拾到的东西全部还给他。我同学对我说:“我们不能贪图利禄,这是不对的”其实,我也理解这句话的含义。这时的小男孩笑了,我们也笑了。

事后,我们将此事告诉老师,老师笑着说:“你们太懂事了。做对了这么大的一件事,值得表扬。之后,这件事传了出去,全校的老师和同学都表扬了我们。说我们懂事,不贪图利禄。我们的名字因此而闻名。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十五

浮华喧嚣的岁月里,在宁静的时刻听听自己的内心,那是一件件积蓄在心间已久的往事就像清澈、温润的泉水,流过心田,涤荡了心里的尘埃。一刹那,我清楚地感到:那件事我做对了。

我心里清楚被别人误会已是常事,换作别人我也就无所谓了。但此时站在我眼前的.不是别人,而是我昔日里的好朋友。当她对我眼里流露出不信任的神情时,我觉得我的心像玻璃般碎了一地。

我试图解释,但她根本不听,并且还故意地回避我的眼神。都说“友谊的小船,说翻就翻”,既然你认为我是那种人,愿意相信别人也不愿意相信我的话,那我们就好聚好散吧。我曾经这样恨恨地想着。

“那个……”,她终于是回过头来了,我咬着下唇,沉默了一会儿说道:“对不起……不管你心里怎么想我,反正我先向你道歉……”

其实我当时犹豫了一下,因为本来正想说出口反击的恶语,到了嘴边便咽了下去,只留下了一声道歉。

我知道,或许那句道歉可以使她原谅我,也可以使我原谅她,但是曾经的陪伴将会变味。

但是我仍旧觉得自己做对了。不管我当时有没有错,一句道歉,也可以是未来的我不为今天的所作所为而后悔。

因为至少我说了。不后悔,做对了……

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十六

这件事我做对了。一想起来,我感到无比自豪。

我家住在水运旁的一座居民楼。那里有一个大青门,上头挂着几个小信箱,每家一个。每一天,我都会跑到楼下去拿信件或报纸。

这一天,邮递员又来送信了。我蹦蹦跳跳地跑到楼下去拿,其中一封信不是我家的,看来,是邮递员送错了,但我还是把它带到了家里。

妈妈看见我拿了两封信,问道:“怎样有两封信呀?”“是邮递员送错了。”“哦,让我看看是谁家的。”我把信给了妈妈。妈妈看了一下,拿着信跑到楼下去了。星期天,我补习回来,在楼下,看到了那封信,呀,白色的信封上涂满了灰尘,很不显眼。我细心翼翼地捡起来,拍去尘土。我仔细一看,原先是我们对面那幢楼的,跟的们家门牌一样,怪不得邮递员送错了。我拿起信封向那幢楼跑去。到了五楼一号,我按了一下门铃,开门的是一小女孩,我问她:“你妈妈在家吗?”“不在”“这信是你家的吧?”“是的`”小女孩说。“那么等你妈妈回来,请你把这封信转交给她。”说完我把信交给小女孩。

我回到家里,感到十分高兴,心里美滋滋的。过了几天,我家又来了信,还是给我的呢!我打开信封,啊,原先是一封感激信!妈妈看了这封信,羞愧地跑到房间里去了。过了一会儿,妈妈又出来了。她诚恳地对我说:“儿子,你做得对,妈妈不如你,应当向你学习啊。”

啊!这件事我做对了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十七

自我出生的那一刻起,生活的轨迹就已经被妈妈安排好了。一切都要按家长的意愿去做,做他们认为对的事,他们认为不对的`则要离的远远的。

然而慢慢长大的我们渐渐的形成了自己的人生观、价值观。进入青春期后的那种叛逆的心态是我们开始反对家长的看法,甚至以为有些事他们做错了,而我们做的才是对的。那件事我就认为我做对了。

记得上六年级时的一个暑假,那天我和妈妈去超市买完东西正准备回家做晚饭。快到家时,我为了想赶快在妈妈前头开门,就从一片草丛穿过。我在草丛里走着走着,突然感觉脚下好像有什么东西。我低头一看,呀!这不是一个钱包吗?我连忙捡起来打开看了看,里面有四张一百的,和一些零钱,还有身份证等一些证件。

我赶紧拿着钱包跑到妈妈面前,把我见钱包的事告诉了她。妈妈看看钱包,又想了想,说:“反正又没人看见,咱们不如把钱拿走,把钱包和那些证件扔了算了”。可是我想想丢包的那个人一定很着急,又想想老师平常教育我们要拾金不昧。于是我对妈妈说:“不行!我们要把钱包还给别人。”妈妈生气的说:“你傻了吧!那人都走了,你怎么还!”我说:“他一会儿发现钱包不在,一定会回来找的,我要在这儿等那个人。”妈妈又说:“你犯傻了吧!要等你一个人等,我先回家了!”说完,妈妈生气的走了。

看着妈妈离去的背影,我认为这件是我没做错,我一定要把钱包还给那人。不出我所料,不一会儿,还真有一个人在附近寻找着什么,我在看看身份证上的照片,确定他就是丢钱包的人。于是我赶紧上前把钱包还给了他。他看看失而复得的钱包,激动的说:“小朋友,真是太谢谢你了!这钱吧里面不仅有钱,还有些非常重要的证件,丢了就完了!”我说:“没什么,都是我应该做的。”说完我便跑开了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十八

这件事是发生在一年前,记得当时我和同伴一起走在公路上,突然路边的崖上坠落了一块小石头。我想是别人在恶作剧吧,当时没有想太多。但当我晚上回家,看电视才知道汶川发生“地震”了。

我坐下来沉思了一会儿,泪水便夺眶而出。我想,这一震让多少孩子失去父母;这一震让多少家庭失去孩子,失去亲人。我心里想对受灾的群众说:你们一定要坚强,一定要对自己有信心,在废墟下的人们一定要有一个理想,让自己活下去。因为理想会使不幸者绝处逢生,然后再把自己的困难划分为小小的困难。在坚持不懈的努力下,你将会成功的从地里挣扎出来。出来后的生命将会为自己的祖国做出杰出的奉献。我们是炎黄子孙,是同胞,石头多么重都压不住我们团结互助的力量。

我在伤悲中回到家乡,家里只有我的奶奶,我家几代都是行医。当我跨进家门时,只见奶奶蹲着身子还在为别人打针。我看见这一幕有些抽泣了,奶奶站起来看上去好困,我便忍不住走过去扶了她一下子。她抬头看见我说:“原来你回来了,我这就去做饭。“我说:”奶奶,你别忙了,休息一会儿再做。“奶奶每一次把别人打针都只收两块几毛钱,我看上去实在不忍说:”你以后别这么忙了。“第二天我要去学校读书时,奶奶从包里拿出一些钱来,全是一块,五角,几角的钱,好不容易凑足了10元钱给我,我怎么都不要,她硬是要给我。我走了,偶然一转头看见奶奶在那里伶仃地站着望着我离去,我心如刀割般的痛,舍不得奶奶。

当我到夹石读书时,学校开始捐款仪式,我不由自主地从包里拿出奶奶给我的钱,全是单的加上几角钱的有十几张,我全部给捐了。当我回到家对我父亲说了这件事,我被责备了。爸爸说:“你这么小捐10元,你知道奶奶要多久才能挣这么多钱。“我正在这两件事中苦恼时,老师走过来问我,有什么难事?我对老师讲了一切,老师说,你是对的,他还说你奶奶也会同意你这么做的。后来奶奶对我说你做对了。

这件事我做对了四年级范文(19篇)篇十九

夕阳挂在天边迟迟不肯离去,水塘如三年前一样平静,就连那棵柳树都没有丝毫变化。

三年前正是小学生涯的最终一天,同学们在一片叹惜中一一离开了生活六年的学校,心中升起一阵阵酸楚。

夕阳洒下一束束红红的余晖,无力地照亮前方的道路,我踱着步子,慢慢地离开学校。

虽是盛夏,但面前的花儿却有气无力地低着头,仿佛已到了生命的尽头。远处的水塘也是一片死寂,此情此景,就连坚强的我,也流下了眼泪。

摹然,一个熟悉的'身影出此刻我的视野内。是他,心中不免一阵颤抖,我们是从小玩到大的好朋友,但性格却截然不一样,他心地善良,但却有些软弱;我心志坚定,却有些武断。可是就在几个月前,因为一点争吵,我们成为了陌路人。

轻轻地走到他的身旁,拍了拍他的肩头。他望了我一眼,眼神中没有惊讶,平静如水。

“没想到会是我吧?”我望着水面,语气中有些波澜不惊。“不,我一向在等你。”他此话一出,我突然间发现,他变了,变得比以前坚强了。

两人坐在水塘边,回忆着欢乐的儿时记忆,好久未笑的他,又一次露出了几乎被遗忘的笑容。又谈到那次争吵,他的眼神中露出了一片异样的神采。

从他的叙述中,我得知了从那次争吵后,他成长了起来,再也不是从前的那个需要保护的孩子了。

我们在这次对话中,又一次了解了对方,友谊再一次建立了,我们也成了无话不谈的知己。

这件事我做对了,我从此以后便再难忘了那天的美丽。

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