作文是对自己思考和表达能力的一次检验，写好一篇优秀的作文能给读者留下深刻的印象。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品，值得一读。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇一
道旁的榕树上，嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮，而树枝是棕色的，远远看去，就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳，就像神话故事里的公主和王子，披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里，绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上，显示出一位骑士的精神，虽然它歪着在生长，可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上，树叶早已长了好多，远远望去，那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇二
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
校园的石子路。
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙，像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样宽阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意，然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课;傍晚，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年往返无数次的人——我的老师!
校园春色。
春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。
操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。
篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。
走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。
放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇三
春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。
操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的'一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。
篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。
走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。
放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇四
校园的美总是令人难忘。以下是小编带来的范文，希望对你有帮助。
春天的离去，又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲，把校园哺育得婀娜多姿。
夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
石榴树上，也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去，就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。
在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。
草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!
爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬，一点也不停歇，把教学楼打扮的无比美丽。
操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
啊，夏天的校园，你是多么热情和美丽啊!我爱你!
夏天，在北方是酷热，但校园永远也不和外面的温度一样，因为学校是一个不一样的地方，夏天的校园不是闷热的，是可爱美丽的。
校园里除了最普通的学生外，就属这美丽的一整片的绿色，我最爱这片绿色，对于处在这个重度污染的唐山，在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的享受，也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界，现在正是要开运动会的时候，学校又新搬来一批新的盆栽，原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳，显得那么的诱人可爱，忍不住为她停留，轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它，这是最适合学生的一种感觉，一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子，长满紫藤萝的葡萄架，在夏天是香气宜人的，淡淡的香味，浅浅的颜色，坐在亭中，与朋友聊天，下棋都是一种不是美好的选择。
走在夏天的校园，心情一定是美好的。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气，在广场上找一个小长凳，坐下来，这时候就适合拿一部书，或者听一首歌，静静地感受这种风，感受从四面传来的声音，有孩子的玩闹声，有朗诵英语的声音，还有练习轮滑的声音，大家都是那么的快乐。也有静静地，你认真的听啊，有几朵含苞待放的花，正在努力的绽放，属于春天的花朵，有一朵有凋落了，这是夏天的校园，这些都是属于夏天的校园。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇五
春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
步入校园，教学楼前的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已开满枝头，木棉树高大而笔直，就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”，一副大爷的模样。咦？酒瓶椰，你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀？哦，原来是黄花风铃木大侠呀，久仰，久仰！那金黄花朵犹如风铃一般，绽放在枝头上。一阵微风徐来，金黄的花朵随风摇曳。
我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上，犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的，漂亮极了。别迷念禾雀花了，我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前，茶花在绿叶的衬托下竞相开放，争奇斗艳。看，一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听，“叽叽”，是谁在叫？哦，是一群活泼机智的小鸟，在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊！
再看看操场上的小草吧！小草们耐不住冬天的寂寞，挣脱了大地妈妈的怀抱，在春风吹拂和细雨的滋润下，脱掉了枯黄的旧棉衣，换上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣，在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机，处处生机勃勃！
啊！校园的春色，好一幅精美迷人的风景图！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇六
一场雨过后，天空中黑云边上镶嵌着白云，迈进校园看见了一副全然不同的景色。
教学楼被雨水冲刷得一尘不染，暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。
花坛里的花儿被雨打落了几枝，但花瓣上仍滚动着雨滴，在阳光的照耀下，花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后，变得更加生机勃勃了，原来光秀秃的枝条上，点了几个小绿点。啊！柳树开始冒新叶了！
升旗台上有一根长长的柱子，不用说，那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下，变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么，在风中飘扬。
在远处的操场上，有一些篮球架子，上面的球早已不见了，只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。
草地上，长满了小草，在春天的感召下，舒展出新鲜美丽的四肢，探出绿色的小脑袋，好奇地，张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上，偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地，是我们做操的地方，偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字。
如今，它们也变干净了。
我爱雨后的校园！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇七
在我们进入操场的大路旁边，长着一棵柳树，我们都叫他柳树姑娘。
以前我们都不知道那里有一棵柳树，现在他陪着我们成长、玩耍。
春天的柳树——
春天柳树的叶子刚刚发芽，树枝也渐渐变成绿色，在微风中，柳树姑娘的头发随风而起，他那绿色的头发，在微风中显得更美丽。
夏天的柳树——
夏天柳树的叶子更绿了，我们在柳树下乘凉，还有的在柳树姑娘的身体下面玩耍。
秋天的柳树——
秋天柳树的`叶子变黄了，渐渐随着天气的变化，柳树姑娘的头上光秃秃的了，红色的地面砖被柳树姑娘的叶子染成黄色得了。
冬天的柳树——
柳树姑娘的头顶已经一片叶子也没有了。刺骨的寒风吹到柳树姑娘的身上，感到特别冷，我们在冬天都要穿棉袄棉裤，别说是一棵柳树。但是，他还是抵抗住了冰冷，在春天的时候一样快速的生长。
还是那句话，这棵柳树伴我们成长、玩耍，我们都非常珍惜这棵柳树，陪我们哭，陪我们笑，陪我们伤心……还经常有小鸟飞到上面，我们爱我们校园里的柳树，因为他坚强……我们走进教室和学校，都能看见它那庞大的身影。
我爱校园的柳树！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇八
今天的第一节课上，语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的'河边，走上了河上的那座桥。“呀！”我吓了一跳，心想：这河怎么这么脏？水里有许多水草和垃圾。
后来，老师叫我们回教室去了。在往回走的时候，我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾，跟小河那边一样，只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。
咦，老师没有带我们直接回教室，这是要到什么地方去呢？噢，老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢？啊，二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着，我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生，在一边看书，一边吃东西，同时把果壳和包装随手往地上扔。于是，我悄悄地走过去对他说：“请不要往地上扔垃圾，请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了，不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时，老师笑了表扬我做得对，要其他同学向我学习。大家大声说：“知道了，我们一定随时注意保持环境卫生！”
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇九
凉风习习，秋天来了。我与学校已有两月不见，今天回到学校，它却令我大吃一惊。
新建的科普园在我们班旁边。在那里有我最喜欢玩的哈哈镜。哈哈镜的'原理就是和凸镜、凹镜一样的原理。虽然我知道它的“本性”，但我也一直“哈哈”地笑个不停。因为镜子中的我千奇百怪，大胖子、火柴棍，还有头长腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的镜子，它把我变成“长臂猿”，我把手甩了甩，还“呼哈，呼哈”地学起叫声，把身边的同学逗得哈哈大笑。哈哈镜的区域旁还有一块草坪，平时是不可进入的。但我还是吃了豹子胆－－闯了进去。哟，真没想到这是个迷你菜园！这里有许多蔬菜，有对我微笑的黄金甲（秋葵），有一见我就喷火的大辣椒，还有害羞地不敢出来的番薯......我最喜欢的是大辣椒的妹妹－－小辣椒，它穿着大红旗袍，对我招手示意，真不愧是个“黄花大闺女”，比它姐姐更讨人喜欢。
科普园很有意思，但乒乓球赛更有趣！每当下课，这里就会有许多人在观看“节目”。我偶尔也会去瞧瞧。最有趣的是有一次，一个大个子同学和一个小个子同学pk。大个子一脸不屑地望着对手，小个子也丝毫没被吓到的气势。比赛开始了，大个子先发球，只见一个削球，小小的白球便擦着网飞了过去。小个子也毫不逊色，用球拍轻轻一挡，小白球又回到了大个子手中。这时大个子来了一个猛力扣杀，结果小个子没接住，刚好上课铃声也在这时响起，最后比赛只好这样结束了。
两月不见的学校，真是令我刮目相看。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十
校园里的花、树可多啦！有红叶石兰、荷花玉兰、山茶花、铁松、凤洋、白玉兰......不可计数，我就来写桂花吧！
桂花树长得不高，因为他长得很慢，但是它的枝叶长得很茂密，也是灌木的一种，他一年四季是绿色，也是常绿的一种，每年秋季是开花季节。他很香，可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.，有四个花瓣，像小米粒一样开得一簇簇，可爱极啦！我给桂树取了个外号，叫“花香美”，因为桂树开的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，还可以做药材，给人治病，可好了！桂花散寒破结，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶，可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处，可活筋骨止疼痛，治风湿或麻木等症。
桂树可真是一株宝树，全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园，我们要珍爱树木，保护环境，让树木别受到伤害。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十一
我们每一天都生活在校园中，在这里，去知识的海洋畅游;在这里，到美妙的童话世界玩耍;在这里，学会做人的道理;在这里，我们健康，快乐的成长……美丽的校园给了我们那么多，那么多……今天就为大家介绍一下我们的校园一角吧!
来到这里，第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮，假山被蒙蒙的薄雾围住，就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日，年复一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后，我相信这座假山石定会更加顽固，坚强。我久久的凝视着这座假山石，它时时刻刻鼓励着我，让我一天天地奋发图强，努力向上!
假山的正前方便是供同学们玩耍的沙滩了。沙滩中间装了许多的健身器材。下课铃响起，同学们蜂拥而至，从沙滩中不时传出同学们的嬉闹声，样已满整个校园，这时的校园又增添了几分生机!
我喜欢这里的一草一木，我爱我美丽的校园!
【评语】在这篇写景的文章中，小作者通过对假山、沙滩、亭子、长廊进行细致生动的描绘，向我们展现了美丽的校园一角。文章语言优美，颇具文采，如小作者开篇运用排比，增强语势，突出展现了“美丽的校园给了我们那么多，那么多”。在文章结尾处，小作者直抒胸臆，表达了自己对校园的热爱之情。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十二
春天来啦！春天来啦！美丽的春天来到了。
可是，前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看，我们的校园雪白雪白地一片。看，松树上、柳树上、教学楼上，到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。
叮铃铃，听，上课铃声响了，同学们陆续走进教室。听，教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声，他们读的是多么地铿锵有力呀！
可是，时间好像在和我们做对，不一会儿，叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪，走进教室去上课。
可是，时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了，下课的铃声还打不响。终于，又好长一段时间，下课铃响了。
同学们又争先恐后的走出教室，来到操场上玩雪。这次，时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子，就把时间放慢了。
于是，同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天，不亦乐乎……真是：这样的雪下在这样的学校，这样的学校有这样的雪，再加上同学们的欢笑声，呼喊声……真是“雪在操场上，同学在画中游。”
啊！我爱春天的校园，更爱前不久校园里白色的雪。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十三
食物靠调料而变得色香味俱全，家庭靠和睦而变得更加幸福美满，校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
――题记。
校园是教育我们懂得真理，追求自己人生目标的地方，但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴。
“啊，老师，你让我们看一次电视机吧！同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会，堆老师讲了我们心里一直渴望，看到的东西。“好啊，只要你们这次考试考出好成绩，不要说看电视，就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的！”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了，我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足，但考试成绩下来了，我们都灰头丧气地，因为这次我们考的不尽如意，看着老师铁青着脸，我们都吓坏了，我们一直希望得到的，却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的，无奈，只好怨赌服输，这真所谓是“希望越大，失望越大。”
“苦”口良药。
“快起来，快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛，只觉得身上一谅，被子已经被老班扯掉了。“唉，无奈，当学生好苦，连与周公多谈一会话都不行，唉！”起来后，我们洗刷完毕，读了一早的早读，还没有喘口气过来，englishteacher嚷嚷着：“饭后20分钟都到齐，谁如果进教室晚就出来，别进来。”englishteacher放下一句话就走了，同学们谁敢怠慢，急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课，好爽啊，我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了，我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台，可是出乎意料的是来得不是音乐老师，而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课，唉，好烦啊。又是几十个世纪的煎熬，谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”，我们在中考期间取得了优异的成绩，真可谓是“苦尽甘来啊！”
“辣”气十足。
明天就要举行运动会了，同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始，同学们就龙腾虎跃的，特别是参赛者像离弦的箭，争先恐后地跑着，唯恐落在后面，各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马，一刻不停地跑着，其他赛项的同学像吃了辣椒一样，满脸通红，辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一，看到这，我想：学习有学习的韧气，而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气，这样，才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道，变成美味，家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福，校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
苦：十一终于到了，哎，作业可真多啊，这么多的作业要写的什么时啊，就没人可怜可怜我吗？算了，反正都要做，还不如先做后玩。
酸：欧耶。作业终于做完了，可以出去玩了，幺妈说下午去季良公园玩，真是太好了。下午我们来到公园后，玩的不亦乐乎，本来心情蛮好的，突然幺妈嘴里冒出来一句：“要不我们去武汉玩吧。”我跟妹妹高兴的手舞足蹈，可是再高兴，也要过了爸爸和幺爹这两道门吧，于是，我和妹妹软磨硬泡将爸爸说服了，可是幺爹不管怎么说他就是不同意。最后幺妈也放弃了，最终决定回家，我坐在车上鼻子有点酸溜溜的，真想哭。
甜：今天我们又去的了一个新地方，府河现光山。走在路上，幺妈的手机突然响起来，幺妈打完电话高兴的对我们说：“王奕灵的同学的打电话来说他想喊我们去武汉玩，我决定把王奕皓也带上”。我一蹦三尺高，早就把上次的伤心事忘得一干二尽了。
辣：今天坐了2个小时的.火车，来到武汉极地海洋公园，极地海洋公园真大呀，但是人可不少，用夸张一点就是摩肩接踵，每一个项目门前都排着如长龙般的队伍，让我着急上火，回家后，嘴里长了几个大泡，吃饭都要小心翼翼的张口。
虽然酸甜苦辣都尝到了，但是我的心里只留下了快乐的印记，让这种感觉永远留在我的脑海，在今后繁琐的学习中有一个开心的回忆，酸甜苦辣的十一，快乐的假期！
关于挫折的作文：酸甜苦辣校园乐_800字。
酸甜苦辣校园乐。
西红柿撒白糖。
“这板报太难看了！”“就是！”“哎，你看，那儿的内容我早就读过了……”下课了，同学们正水泄不通地围在黑板边七嘴八舌地讨论着新出的板报。身为宣传委员的我，听了这些句句像钢针的话，心里极不是滋味，毕竟这是我费了好半天才制成的呀！一时间，竟鼻子酸酸的。可是，既然同学们提出来了，咱就得改！我认真反思，吸取教训，还找了几个同学商量、绘图、找资料。时间一分一秒地过去了，经过认真地修改，一期图文并茂的板报展现在大家眼前。听着大家的赞美，我心里比喝了蜜还甜哩！
朋友，这道“西红柿撒白糖”是不是又酸又甜，悲喜交加呢？
重庆火锅。
我们英语课可真是辣味十足呀！老师突然搞袭击――抽查背单词。糟糕！昨天作业多如小山，本想着今天课上背，谁知……正想着，老师点了我的名，我只好颤巍巍地站起来。“夹克衫，拼写！”“j……a……”我结结巴巴，手心沁出了汗，我绞尽脑汁也说不出。“背了吗？这好学生也偷懒，真是不可理喻……”老师的机关枪又开始发射了。活像人们吃完“重庆火锅”一样，各个都吐着舌头，脸又热又红。最后，还是同桌帮我解了围。事后想想，这“硬菜”还挺值得回味呢！
温暖鸡汤。
一道道各有特色的“菜”里蕴含着一个又一个的成长故事。让我们好好地把这道由学校的园丁、花朵们“烹饪”的“盛宴”消化、吸收了，因为它会使我们成长起来呦！
山西省大同市矿区实验小学五。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十四
我喜欢蔚蓝的天空，湛蓝的海洋，可爱的鸟儿，绿色的树林，鲜艳的花儿，绿绿的小草……世间的一切事物我都喜欢，但我最喜欢的还是我的校园。我的校园是一个和谐美丽的地方。我常常漫步在校园尽情享受难以形容的惬意。今天你就跟随我去校园里看一看吧！
春天，是一个充满勃勃生机的季节。校园里的小草探出头来呼吸着暖暖的春风。草坪中的花儿也露出笑脸，点缀着缕缕的草坪。校园两旁的成行柳树也在微风的吹拂下，炫耀着自己飘逸的长发，不是还抚摸一下同学们的脸庞。
春天悄无声息的来了，又悄无声息地走了。夏姑娘的到来时那样令人振奋。校园里的月季花和芍药花争奇斗艳，引来了蝴蝶和蜜蜂的做客，害得我们不停的躲着蜜蜂。炎热的夏天，最受欢迎的地方是校园的水龙头，我们或者去接水洗脸，或者调皮的男生就着水龙头洗头。还没享受完夏天的校园，暑假到来了。
暑假过后，我们迎来了校园的秋天。校园里的树叶开始在风中舞蹈，果树上的果子也在为我们的丰硕成绩庆贺，校园里一片你追我赶努力学习的景象。
冬天的脚步在不知不觉中离我们越来越近了，校园里的树木光秃秃的，一切都像动物一样进入冬眠，连我们这些活蹦乱跳的孩子们也躲在教室里。一场鹅毛大雪过后，宁静的校园又沸腾了，那是我们在雪的世界里尽情的享受。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十五
说到校园中最热闹的一角，那就肯定是教学楼前的单杠区了。
只要下课铃声一响，就有不少同学从教室里往外跑，不过十几秒的时间，单杠周围就已经围满了人。高个子的轻轻一点地就上去了，而那些手脚灵活的则一蹬地，噌的一下就蹿了上去。上杠后只见他们先用双手支在单杠上，然后小肚子紧贴住横杠，身体迅速地来一个360度大翻转，如同一架漂亮的风车，突然被疾风吹动起来。有的人则两手握住单杠，然后手一用力，脚也挂在上面，就像一条弯曲的毛毛虫。还有的人抓在单杠的边缘，脚缠在旁边的柱子上，一点点往上爬，结果因为裤子太滑而掉了下来。
而那些做不了这些动作的男生们和我们这些女生们，有的只能眼巴巴地用羡慕的眼神看着这些手脚灵活的同伴们，有的则悄悄地在单杠上直着胳膊吊一小会儿。
那些在单杠周围的人可就干什么的都有了。有些男生看到自己的好兄弟在单杠上挂着，就召集几个同班同学过来，他们拽脚的拽脚，抱腰的抱腰，甚至还有直接拽裤子的。单杠上的同学大喊一声“干嘛！”，赶紧下来笑着和他们追跑起来。有些女生就帮助另外一个女生上单杠，而有些人就是坐在单杠旁边的长椅上，默默地看着他们。
可是快乐的时光总是短暂的，一声铃响，同学们就像小动物回巢一样跑回了班级。就只剩下那空荡荡的操场和安静的校园了。
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十六
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有。
记得三年级下学期的时候，我和吴灿在学校大厅内玩耍时，忽然，我脚一滑，头径直摔倒在地上，同学们赶紧跑过来，一个关心的问我，哪里摔到了，摔的重不重，看着同学们忙碌的身影，关切的眼神，我顿时鼻子一酸，流下了眼泪。
要说“甜”，莫过于三年级入学考试的那件事了，那次考试，我超常发挥，竟考了100分，听到如此的好消息，我高兴地合不拢嘴了。
正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。三年级，我们挥着汗水，在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛，尽管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的，为班集体争光的时候，觉得再大的辛苦都是值得的。
还有一件事，也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”，这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样，全身感觉都是火辣辣的。
这就是我们的校园，它既给予我们快乐，也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活！
暑假里发生过许多事，都各有各的味道，值得慢慢品味。
酸：老师布置的作业，除了作文还有一项特别的任务，那就是给长辈洗脚。到了晚上，我见爸妈要洗脚，如果再不做以后就没机会了。这时，我连忙说了一声：“停！我给你们洗脚。”爸妈感到很惊讶，还以为我发烧了呢。我打来了一盆洗脚水，我望着爸妈长茧的脚，鼻子一酸，泪水在眼里打转儿。
甜：暑假一开始，我这个超级书迷便向全册《意林》和全册《儿童文学》投资100元，回到家里，爸爸说我是超级书迷又是在书上花钱不眨眼的花花公子。每当我休息的时候就抱起一本书来读，心里跟喝蜜一样，一切烦恼都忘却了，一切疲劳都消失了。
苦：一说到苦啊，这个苦比苦瓜还苦。在暑假里，姥姥家的地种上了玉米，正处于重要阶段，需要铲杂草。我便和我表弟、表哥、姐姐去干活了。地里像个蒸笼，太阳像个大火球，我们快要被蒸熟了，但是姥姥就是不说回家的事。姥姥还嘴里笑着说：“现在你们体会到：锄禾日当午，汗滴禾下土的问道了吗？”哎！我真是哑巴吃黄连―有苦难言。
辣：一次，我在去城里的路上，我坐的是公共汽车。车开不远，这时，上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖很吃力。可车上没有座了，他只能站着。我看到这一幕，我想：究竟让还是不让？让吧几十里的路我都要站着，不让吧自己是少先队员，看不下去。我刚要起身，一位比我还小的小姑娘抢先让了座。她脸上露着笑容，我的脸却火辣辣的。
暑假呀，暑假，这真是一个有意义的酸甜苦辣的暑假啊！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十七
“春天来了，春天来了”，听，小鸟们正叽叽喳喳地向人们报喜呢！松软的土地上，小草探出了脑袋，正揉着眼睛；花儿穿上了五彩缤纷的衣裳，展开了舞姿；小燕子回到了美丽的家乡……我们的校园里真是鸟语花香，春意盎然。看，那像似梅花的是什么？正是红叶树，这树真是名不虚传啊，嫩叶时，是绿的，长大后，叶子就变红了，而那一朵朵可爱的小花却是雪白雪白的，远远望去，似乎是红梅上飘了几朵雪花。玉兰花显得纯洁高雅，花苞像放大了的水滴，像变小了的灯泡，白里透红。有四五个玉兰花已经开了，好像水中美人——白莲，同样也有美丽的身姿，灿烂的笑容。校园里，要数茶花最热情，她不像红叶树和玉兰花那么害羞，而是很大方、很奔放，瞧，她们个个争先恐后地绽开笑脸，比赛谁更美丽。我仔细地看着花瓣，艳丽的玫红中透着粉红，粉红中又透出白色，是那么细腻、晶莹，一朵茶花就有数不清的花瓣，但排列得很有规律，外面很疏，越到里面越密，非常的圆滑。这茶花真是像火一样的激情！一阵阵春风吹过，翠绿的小草对春姑娘鞠了个躬，好像在感谢她给予了生命，花儿跳起了优美的舞蹈，似乎在报答春姑娘的恩情。一年之计在于春，是啊，春天是孕育生命的季节，是充满希望的季节，是满怀梦想的季节，一切是那么的美好，那么的生机勃勃！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十八
说到校园中最热闹的一角，那就肯定是教学楼前的单杠区了。
只要下课铃声一响，就有不少同学从教室里往外跑，不过十几秒的时间，单杠周围就已经围满了人。高个子的轻轻一点地就上去了，而那些手脚灵活的则一蹬地，噌的一下就蹿了上去。上杠后只见他们先用双手支在单杠上，然后小肚子紧贴住横杠，身体迅速地来一个360度大翻转，如同一架漂亮的风车，突然被疾风吹动起来。有的人则两手握住单杠，然后手一用力，脚也挂在上面，就像一条弯曲的毛毛虫。还有的人抓在单杠的边缘，脚缠在旁边的柱子上，一点点往上爬，结果因为裤子太滑而掉了下来。
而那些做不了这些动作的男生们和我们这些女生们，有的只能眼巴巴地用羡慕的眼神看着这些手脚灵活的同伴们，有的则悄悄地在单杠上直着胳膊吊一小会儿。
那些在单杠周围的人可就干什么的都有了。有些男生看到自己的好兄弟在单杠上挂着，就召集几个同班同学过来，他们拽脚的拽脚，抱腰的抱腰，甚至还有直接拽裤子的。单杠上的同学大喊一声“干嘛！”，赶紧下来笑着和他们追跑起来。有些女生就帮助另外一个女生上单杠，而有些人就是坐在单杠旁边的长椅上，默默地看着他们。
可是快乐的时光总是短暂的，一声铃响，同学们就像小动物回巢一样跑回了班级。就只剩下那空荡荡的操场和安静的校园了。
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校园里的桂树四年级（通用20篇）篇十九
春天来了！春天来了！春姑娘踏着轻盈的脚步，唱着欢快的歌儿，带着美丽和芬芳来到我们身边。悄悄的打开了春天的大门。
瞧！柳树上抽出新的枝条，枝条上长出了许多小生命，这可是小嫩芽呀！这些小生命点缀着柳树，更点缀着刘树旁的池塘，成了一道靓丽的风景线。池塘中，几只小鱼围成一堆，在干吗呢？哦！一定是在欢庆春天——这个美好的季节到来吧！牡丹在春光下欣然怒放，火红火红的，比彩霞要红，比太阳还红，远远地望去，真像一团团火焰在熊熊燃烧。迎春花也展开美丽的笑脸，是它先从春姑娘那先得到消息，告诉我们：“春天来了！春天来了！”紫藤罗在凉亭上悄然开放，它虽没有牡丹那么国色天香，没有玫瑰那么高雅华丽，但这小小的，淡紫色的紫藤罗的清香仍然那么醉人心脾。
听！那边传来“沙沙”声，哦！是春风在抚摩时，树叶称赞春天的灿烂。听！那边传来“滴答”声，哦！是春雨在亲吻大地时，大地赞美着春天的明媚。听！那边传来了“叮咚”声，“哦！”是小溪在河流中前进时，夸赞春天的芬芳！
啊！春天，你真像一位无暇的仙子，让人着迷。我可以用一首诗：“春暖花齐放，桃花十里香。点水蜻蜓飞，绿柳染池塘。”来夸赞你，我爱春天！更爱校园的春天！
校园里的桂树四年级（通用20篇）篇二十
我们的校园是一个美丽的大花园，这里鸟语花香，每一个可爱的小生命都在茁壮成长，在校园里，有一个美丽的花坛，让我来介绍介绍吧!
一进校门口，就会看到椭圆形的花坛，花坛两边栽种着四棵挺拔的大树，远远望去，就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。
花坛里栽着各种花草。春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹。瞧，娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂，它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上，一会儿又围着迎春花翩翩起舞，忙得不可开交!
夏天来了，几场隆隆的雷阵雨过后，花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了，调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的颜色真多呀：粉红的，深红的，还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子，在花丛中翩翩起舞，有的又像一个小姑娘，在微风中向我们点头微笑……美极了!
秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多，有红的、有白的、有黄的，微风吹来，菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香，让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。
冬天，寒风凛冽，花儿都凋谢了，唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。
一年四季，花坛里鲜花不断，这些花儿们互不相让，争奇斗艳地开着，把我们的学校点缀地更加美丽!
【评语】这是一篇写景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的时间顺序描写了校园一角――花坛的美丽，“春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹”等拟人的修辞手法为文章增色不少，前后对照，结构完整。