优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考，给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。
小花猪小学生（实用18篇）篇一
别的伞都对我说：“你真漂亮”。我的伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上面就滚了下来，不像布伞那样，会渗雨，伞顶的花纹和别处不同，有口杯那么大，白底子红绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。伞的外圈，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，绿色的叶，雪白的底子，鲜美大方。
假如我是一把小花伞，我一定要随时提醒主人要诚实。突然，小主人抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前面的一个女同学身上。我很生气地问小主人：“你为什么把泥巴弄到别人的身上”？为什么装作没看见？为什么不去不去认错？为什么……”
小主人似乎听见了我说的话，小主人的脸红了，说：“不行，告诉她多难为情。”只见他快步走过去，说：“真对不起，刚才不小心把泥巴弄到你身上，我帮你擦掉吧！”那位女同学没说什么，只是笑了笑。我感到很快乐。
假如我是一把小花伞，我一定会为没有伞的人遮风挡雨，不让他们被雨淋。
假如我是一把小花伞……
小花猪小学生（实用18篇）篇二
在一个炎热的夏天的中午,一只母猫懒洋洋地趴在窝里睡觉。另一只小猫叫花花,它全身都是黑白相间的茸毛，突然，它看见主人刮胡子，刮了胡子以后，显得更漂亮。于是小猫趁主人不在家的时候，悄悄的拿起主人的刮胡刀刮起自己的胡须来，只听“咔嚓”一声，小猫的胡须全被刮了。小猫照了照镜子，说：“好看极了！”它满意地笑了。
突然，一只狡猾的`老鼠从洞里窜了出来，被小猫发现了，小猫像火箭一样冲过去，老鼠吓得连忙钻进洞里。当小猫想用自己的胡须探测洞口大小的时候，突然想起胡须被自己刮掉了，由于没有了胡须，所以小猫不知道洞口的大小，它停不住就猛撞过去，“轰”地一声，小猫的头被卡在洞口里，这时母猫被这声音惊醒了，连忙跑过去，用力地把小猫拉了出来。母猫对小猫说：“你为什么不用胡须探测一下洞口呢？”小猫不好意思地把自己刮了胡须的经过说了一遍，母猫笑着说：“你不知道胡须有多么重要吗？没有了胡须就抓不到老鼠。”小猫听了，后悔极了!心想我再也不这样做了。
小花猪小学生（实用18篇）篇三
奶奶家有一只可爱的小花猫。它长着一双明亮的大眼睛，耳朵大大的，脸圆圆的，可爱极了!
小花猫身上的`花纹一半是黄色，一半是白色的，非常惹人喜爱。它的爪子象尖尖的鱼钩，非常锋利，走起路来一点声音也没有。它的胡须长长的、细细的。你别小看它，它的本领可大了!白天，它特喜欢睡觉，蹲在门边，眯缝着眼睛，打起呼噜的时候，胡子一翘一翘的，真逗!可是一到晚上，它就瞪着那双圆溜溜的大眼晴，东瞧瞧西看看，时不时地在房间及门口慢悠悠地踱来踱去，真象是一个警察站在家门口站岗，随时等着“小偷”上门呢!
小花猫也有调皮淘气的时候。一天，奶奶在喂它吃饭，它却一脚把饭菜给掀倒在地上，奶奶气得火冒三丈，抄起棍起要打它。它却“喵”地一声，一下子窜到了另一张桌子底下，若无其事地躲在桌子下，用舌头舔了舔身子，好象在说“怎样，抓不到我了吧!哈哈!”
真是一只又可爱又淘气的小花猫呀!我爱奶奶家的小花猫!
小花猪小学生（实用18篇）篇四
它的底色的灰色，有黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的毛茸茸的圆脸上。
有一次，我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎哟，真够痛的!”
还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈连忙放下毛衣，去接电话了。调皮的小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当做皮球拍。过了一会，小猫把毛线团拉得老远。它一动不动地看着毛线团，等了好半天，小花猫毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得七不象七，八不象八。小猫还好意思看着我做鬼脸!它那可爱的样子，还把我逗笑了哩!
你说我家的小猫可爱不?
小花猪小学生（实用18篇）篇五
1、教材分析。
《小花狗学游泳》这篇课文是北京市义务教育课程改革实验教材第4册第7单元中的一篇课文。写的是小花狗学游泳，先拜大白鹅为师，由于它没有蹼，学不了;小花狗又去请教青蛙，由于它的前腿不能向两侧平伸，只能拼命用四条腿刨水;小花狗最终用适合自己的姿势学会了游泳。这个故事告诉我们，做任何事情都要发挥自己的特点。练习中的朗读与说一说是了解课文内容的两项主要练习，在教学中要结合进行。
2、学情分析。
二年级学生已初步掌握了一些识字方法，具备了预习课文的能力，所以在预习的过程中学生能够独立识字、读熟课文，在阅读课上应重点加强对词语的`积累、理解。此外，由于我校在二年级开设游泳课，孩子们每周都有半天的时间去游泳，所以他们对于学游泳这一情境非常熟悉，所以我打算从学生生活实际导入课文，并利用学生的实际操作和体验引导学生在情境中想象，在情境中朗读，从而感悟文章所表达的主要内容。
教学目标。
1、读写指定的词语;。
2、朗读课文。
通过朗读课文，了解课文内容，感悟做事情要符合实际。懂得做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点。朗读课文了解小花狗怎样学会游泳的。感悟做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点。
教学用具：多媒体课件。
第一课时。
一、导入。
你们学过游泳吗?今天刘老师给你们带来一位动物朋友它特别想学游泳，你们想认识它吗?看看它是谁?你们想不想知道它是怎样学游泳的?好，我们就一起学习《小花狗学游泳》。
二、初读课文，认读生字。
1、下面我们进行字词闯关。
2、指名分自然段读文。
4、哪你能根据老师所给的填空，说说课文讲了一件什么事吗?小花狗想学游泳，先找?;;、又，可是，不过，通过自己的努力它最终找到了。
三、理解课文。
(一)。
1、小花狗去学游泳，大白鹅、青蛙是怎样指导它的呢?在文中用横线勾画相关的句子。
2、小花狗学会了吗?想想为什么?请你根据问题，默读课文思考，进行勾画。
(二)指名读你勾画的句子。
1、大白鹅说：“游泳时，身体要保持平衡，双眼紧盯前方，双蹼用力滑水。”想象大白鹅游泳时的样子，自己做一做。
读句子。
1、青蛙说：“游泳要趴在水面上，前腿伸直，向后滑水，后退同时蹬水，四肢要配合好，动作要优美。”
2、想看看青蛙游泳的样子吗?放课件。
3、再读读这句话。
4、小花狗按照青蛙说的话去做，它学会了吗?(青蛙的前肢向两侧平伸，而小花狗不能不符合自己的身体特点。)。
(三)。
那小花狗最终学会游泳了吗?从哪知道的?读读课文相关的语句。指名读。
小花狗拼命地用四条腿跑水，东扭西扭，姿势虽然难看，却又到了岸边。
(四)。
小花狗终于用适合自己的姿势学会了游泳。读读这句话。
什么是“适合自己的姿势”?
小花狗拼命地用四条腿跑水，东扭西扭，姿势虽然难看，却又到了岸边。
小花狗为什么能找到适合自己的游泳姿势呢?
2、投影出示：大白鹅的话、青蛙的话、小花狗的游泳姿势。请学生读一读(总结他们都有适合自己的游泳方式)。
3、还知道那些小动物有适合自己的游泳姿势呢?
老师这里也有两种小动物，你们想看看吗?谁能为大家介绍一下他们是怎样游泳的?
小鱼游泳时。水母游泳时。
四、拓展作业：
1、把这个故事讲给弟弟妹妹听。
2、搜集有关动物怎样游泳的知识讲给同学听。
板书设计。
怎样学的?
学会了吗?
第二课时。
一、导入：
师：我们再一起读读课文。
二、新授：
学习生字：
(1)出示：冠wjx。
(2)认识新偏旁“秃宝盖”。
师：有人认识它么?(指名)如果有人认识，教师可顺势表扬学生：真了不起，老师还没有讲，你通过预习就知道了。
(3)记新偏旁。
师：看看他和咱们以前学过的哪个偏旁比较像?(引导学生用“宝盖头”来记.
(4)学生记字形。
师：你准备怎样记住“冠”字呢?
(5)教师向学生渗透字源。
(6)指导书写。
师：怎样把它写漂亮呢?想让我们来整体观察它.(上窄下宽)很显然,这个字最突出的笔画是什么?(撇、竖弯钩)把它放在田字格当中该怎样写呢,请你拿起手来边看边和老师一起写.
(7)展示评价学生的字.
三、小结。
一起读读这些生字。
四、作业。
记生字。
读课文。
小花猪小学生（实用18篇）篇六
教学目标：
1.朗读课文，了解课文内容，知道小花狗是怎么学会游泳的。
2.学会生字：适，指导书写。
3.懂得做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点。
教学重点：
2.学会生字：适，指导书写。
教学难点：
感悟做任何事情都要符合实际，都要发挥自己的特点。
教学过程：
一、导入。
1.请大家齐读课题。
2.读了课题你们有什么问题吗?
3.那怎么来解决这些问题呢?(读书)好方法，就请你们带着这些问题来读书，看你自己能解决哪个问题。
二、读书。
1.要想解决这些问题呀，我们先要把书读好。自由读课文，看谁能做到字音准，句子通。
2.指名读课文。
三、精读。
(一)自己解决问题。
1.课文读完了，能说说你解决了哪个问题?指名来回答。
(1)跟大白鹅、小青蛙学游泳。(用上……先……又……清楚地说一说)。
(2)学会游泳了。
2.师：大白鹅是游泳冠军，小花狗肯定是跟大白鹅学会游泳的!(不是)那青蛙游泳的姿势美，小花狗一定时和青蛙学会的!(也不是)。
(二)一、二自然段。
读一读，找一找，大白鹅和青蛙分别是怎么教小花狗的?找到之后用横线画下来。
1大白鹅是怎么教小花狗的?
(1)指名说，出示大白鹅的话。
(2)咱们都来读读大白鹅老师的话，想一想：他告诉我们游泳时要注意什么呢?
(3)指名说。追问：双蹼在哪?什么样啊?想看看吗?出示插图：脚趾中间的薄膜就是蹼。
(4)你就是大白鹅老师，用你的读告诉我们游泳时应该注意什么。(重点理解身体要保持平衡。)。
(5)听出来了吗，大白鹅老师说，游泳时应该注意几点啊?老师这里有两组词语，你选择其中的一组来告诉我们是哪三点，会表达的更清楚。
(6)大白鹅老师说的多明白啊，小花狗，你为什么摇头啊?
(7)什么?你说这种姿势你学不不了，为什么啊?
(8)小花狗说他没有蹼，咱们一起去看看。(出示图)。
(9)真的呢，这就是小花狗不能像大白鹅学游泳的原因，学不了大白鹅老师的游泳姿势，小花狗多失望啊，谁再来读小花狗的话。于是，小花狗告别了大百鹅。
(10)完整地读第一自然段。
师：小花狗学不会游泳是不是就放弃不学了呢?你从哪句话知道的?小花狗不甘心，又去请教青蛙。没放弃呀，还继续学，这就是不甘心。
2青蛙。
(1)小青蛙是怎么教小花狗的?指名说，出示。
(2)咱们都来读读青蛙老师的话，青蛙游泳的动作要领是什么呢?一边读一遍想象。
(3)咱们一起来看看青蛙老师游泳的样子好不好?
(4)小花狗按照青蛙老师的话去做，结果怎样?(出示)。
(5)出现什么问题了?怎么办?多着急啊，谁再来读这句话。
师：就在这时候，谁看见了?他是怎么说的?
(三)三自然段。
1出示老水牛的话，你觉得应该怎么读?为什么?
2就这样，就哪样阿?
3听了老水牛的话，小花狗怎么做的?
4.都来读读句子，那个词能表现出小花狗再进自己的努力学游泳?(拼命)。
5.多么不容易的小花狗啊，谁来读读小花狗的表现。
(四)四自然段。
1小花狗终于用适合自己的姿势学会了游泳。
2适合小花狗的游泳姿势是什么姿势呢?(四条腿刨水)给它的游泳姿势起个名字：狗刨。
3小花狗的游泳姿势也许不如大白鹅游的快，也许不如青蛙的动作优美，可是却适合自己。
指名朗读：大白鹅的话、青蛙的话、小花狗的游泳姿势。请学生读一读。
孩子们：大白鹅、青蛙、小花狗他们三个小动物游泳的姿势都不一样，可见他们都有适合自己的游泳方式呀!相信小花狗有了这次学习游泳的经历，它在学习其它本领的时候一定会记住：用适合自己的方式去学习的。
4出示：适合一词。
(五)回读全文。多有趣的课文啊，让我们从头至尾地读一读。
四、学生字。
1适(左下包围字：里面不宜大，外面要包住)。
2有时间学“按照”
小花猪小学生（实用18篇）篇七
一天隔壁阿姨家的大母猫一下子生了四只活泼可爱的小猫眯，这下子可把阿姨乐坏了，就送了只小花猫给我们。小花猫的样子十分漂亮，它的耳朵非常灵敏，假如你走过去想抓它，它马上就会反过头来咬你一口，小花猫有一对像玻璃球般的大眼睛，眼下的嘴巴又为它增添了一份魁梧，小花猫嘴边有着非常硬的胡子，像钢针一样，还能量出老鼠洞口的尺寸呢!小花猫身披一件长长的茸毛，肚子和腿是雪白的颜色，它的皮毛像是抹过润滑油似的，浑身滑滑的。
我与小花猫经常在一起，小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。小花猫的眼睛透亮灵活，黑黑的眼球还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
暑假里，我与小花猫建立了深厚的友谊，只要我蹲下身子轻轻地拍拍大腿，叫声“妙妙”它就会轻巧的一弹，跳到我的腿上，亲昵地“妙……妙……”叫着，又用它那柔软的手掌底拍拍我，或者是用粗糙的舌头添我的手指头，这时我用指尖头接触它的鼻子——冰凉冰凉的。可是，小花猫身上到处是跳蚤，这还得我来帮它捉。于是我常常把按在水里，先拿来一把缺了齿的破梳子，在它身上大梳一气，然后就开干了，有的跳蚤死死地咬住小花猫的毛皮，所以有时候我不得不连毛一起拔下来，它“妙妙”地叫着挣扎，这下只要我出口一：“喂!死猫，让跳蚤咬死你算了，”或者：“小猫乖乖，在替你捉跳蚤呢!”它就顺从的底下头，柔声的叫起来。他十分可爱，天真，活泼，一根鸡毛，一个毛线团就成了它的玩具，它经常在椅背上的一条杠上翻来覆去的翻跟头，真像个单杠运动员在练习哩!又像三打骨精的孙悟空啊!成天跑来跑去的，外还担心它累坏了呢?咳!说起这件事还真让我丢脸，有一次我们打开冰箱那冷饮时一不留心，它就偷偷的溜了进去吃鱼去了，过了几分钟，我才发现它不见了，它才得救。它真是让人好笑又好气。又有一次我从菜市场上，买了只知了，不过一天，我放学回家时看见用它的手掌端伸出钩爪撕开笼子，用如锥的牙齿把知了咬死了。我甚至有点惊奇——我的小花猫竟是这样的攻击别人。因为在我看来。它平时只不过用柔软的掌底拍拍我，用粗糙的舌头添添我的手指，顺从地低下头。
总之一句话，我的小花猫平时就是这么活泼、温柔。谁也没有想到，它掌底那柔软的肉垫下竟藏着如此锐利的爪子，它的嘴里，竟长着尖锐如锥的利牙!可不是吗?在风平浪静的生活中，是难以显示真正的英雄本色来的。在你看来，他们就是这样平凡，并没有什么与众之处不同，可是一旦到了惊天骇浪中，到了严峻考验到来的时刻，他们就开始脱颖而出了。我觉得这时候的小花猫比任何时刻都可爱了。
小花猪小学生（实用18篇）篇八
突然有一天，在这一对小花狗居住的地方来了一个耍把戏的，他带来一面哈哈镜，吸引了村里很多人去观看。喜欢热闹的花狗兄弟，自然不会错过这个好机会，软磨硬缠地要耍把戏的给他们照哈哈镜。
哥哥宝宝照到了凹进去的一面，镜子里的他又高又大。看着镜子里的自己，宝宝非常得意，心想，原来我是这样高大强壮，像我这种人才，是不应该再过乡下狗的日子，应该到城里过城里狗的舒服日子。
而弟弟贝贝呢？他照到了凸起的一面。一看到镜子里的自己，他简直不相信自己的眼睛，原来自己是这样的丑陋，小的都不如一只小花猫。
自从照了哈哈镜，弟弟贝贝就变得十分自卑，总觉得别人都瞧不起他，成天除了埋头干活，也不和别人说话。
从小看他们长大的山羊公公，非常着急，他找到那个耍把戏的，把花狗兄弟带去再照一次哈哈镜。
而弟弟贝贝呢，却恰好相反，镜子里的他一下子变得又高又大。宝宝不明白，就问山羊公公是怎么回事。
山羊公公告诉他俩：“眼睛看到的东西并不一定都是真实的，比如这个哈哈镜里的东西，都经历了变形，所以欺骗了你们的眼睛。以后做什么事情都要多用脑子去想想，反复比较，这样才不至于被假象迷惑。”
山羊公公又对花狗哥哥说：“你光看到城里狗过得舒服，他们哪有你们这样自由自在，你们在自己的家乡这片广阔的土地上，可以尽情呼吸新鲜空气，自由地发挥自己的专长。哪像城里的狗没有一点自由，只能做主人的玩物。”
小花猪小学生（实用18篇）篇九
一天，天气晴朗，万里无云，火辣辣的'太阳烤着大地。
小花狗到湖边玩，它看见白鹅在湖里悠闲地游来游去。小花狗把前脚伸进湖里，“啊！湖水冰冰凉凉，真舒服。”
小花狗也想下去游泳，可它不会游泳，怎么办呢？小花狗决定学游泳，小花狗对白鹅说：“白鹅姐姐，教我学游泳吧！”
白鹅爽快地答应了。白鹅说：“学游泳很简单，你把脚伸进湖里，使劲甩来甩去就可以了。”就完，白鹅把小花狗驮到了湖中央，小花狗从白鹅身上滑了下来。
小花狗把脚在湖里甩来甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鹅连忙游过去把它驮到了岸上，可是小花狗还是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看见青蛙在游泳，它觉得青蛙游得很漂亮。小花狗对青蛙说：“青蛙哥哥，教我学游泳吧！”
青蛙高兴地答应了，说：“学游泳很容易，讲究四肢协调，动作优美，只要四条脚往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙说的去做了，只听“扑通”一声，小花狗掉到了湖里。青蛙看见了连忙游过去，可是青蛙太小了，他们救不起小狗。小狗的身体直往下沉，它四肢乱蹬，奋力挣扎。
大水牛看到了就在岸边喊：“对了，小花狗，就是这样，你自己游过来吧！”
小花狗拼命的东扭西扭，姿势虽然难看，但是很快游到了岸边。
故事启示。
小花狗按照自己的方式学会了游泳。小朋友们我们在学习上也要灵活运用，不能生搬硬套，只有这样，成绩才有大的进步。
小花猪小学生（实用18篇）篇十
喜欢养猫的各位童鞋，你们家的小花猫是什么样子的呢?下面，就由yuwenmi小编给大家提供我家的小花猫小学生作文，希望对各位同学能有所帮助。
我家的小花猫非常可爱。小花猫身上的毛是黑白相间的，唯有额头上有一道黄毛，它的耳朵是三角形的，时常像一对高灵敏度的雷达转来转去。小花猫还有一对瞳仁很怪的眼睛，一张长满尖牙的嘴和四条又短又胖的腿。尽管小花猫的腿短，但是却跑得飞快，一眨眼就跑得无影无踪了。
小花猫捉老鼠的技术是超一流的。有一次，小花猫正在厨房里吃鱼，一只狡猾的老鼠鬼鬼祟祟地来到了这里，没想到和小花猫撞在了一起。小花猫看见了老鼠，以迅雷不及掩耳之势伸出一只爪子，把老鼠按在地上，生擒了它。老鼠“吱吱”地叫着，好像在说：“猫大哥，您大人有大量，放了我吧，我下次再也不敢了。”可是小花猫不吃这一套，它把老鼠叼起来，躲在墙角津津有味地吃了起来。
小花猫睡觉时是先把身体缩成一个团，然后再睡。听爸爸说这样可以使热量散发得最少。它吃饭时是用爪子把要吃的东西按在地上，用嘴撕掉一块，然后吃撕掉的那一块。
我喜欢我家的小花猫。小花猫身上的皮毛光，花纹鲜艳，黑钻石般的眼睛，长得可爱极了。
小猫可懂事了。我吃饭掉的火粒，小花猫会马上跑过来吃下去。一次做作业时，笔掉了，小猫见了，连忙把它拾到我手中。家里来了客人，小花猫就很亲热地发出喵喵的叫声，似乎在很礼貌地说：“你好，你好。”逗得客人捧腹大笑。
小猫可是捕鼠能手。小猫发现了狡猾的老鼠，顿时，周身的毛竖起来，猫着腰，尾巴贴地，前脚趴着。后脚蹲着，伸着长长的脖子，竖着耳朵，屏息凝视着老鼠洞。这时，老鼠偷偷地溜出来，小花猫敏捷抓住老鼠，用脚按住，老鼠尖叫了几声，最后奄奄一息。小猫这才放心地吃起来。
“喵喵”你听又是我奶奶家的小花猫在叫了!他呀可是我们家的“小调皮”天天在家里叫啊!，只要我一到奶奶家这只小花猫就会向我扑来，围着我叫，“喵喵”。
它特别的可爱，它长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下还有一张爱叫的嘴巴，虽然它成天的叫，但是我却一点也不觉得烦，他非常的可爱!特别讨人喜欢!别看他整天懒懒洋洋的，到了夜里它的本事就来了，告诉你一个小秘密：本人非常的`怕老鼠!现在我不怕了，你知道为什么吗?因为又有了小花猫!自从把它抱回家的那会，我就不怕了!
我和它还有一些趣事呢!下面我就说给你听!
记得有一天，我和爸爸来到奶奶家看奶奶，到了晚上，我和爸爸就在这里睡了，到了夜里，我被“喵”的一声给惊醒了，我一开始没在意，可我又听到了叽叽的声音，我醒了，知道了小花猫在捉老鼠，我可开心了!第二天，我看见小花猫舔了舔嘴巴，我想它可能吃饱了吧!我开心的笑了!从此我再也不怕老鼠了!
这就是我家的小花猫，怎么样，可爱吧!!欢迎大家来看看哦!!“喵喵”哎它又叫了，我得照顾它了，拜拜!
花花十分美丽，头上有一对像三角形一般的耳朵，眼睛像绿宝石一般，闪闪发光。红红的小嘴两边，还长着老长老长的胡须。花花头上的绒毛像洁白的头巾，背上的绒毛像赤褐色的外衣。腹部的绒毛像深蓝色的衬衫。
花花不但美丽，而且十分聪明。有一次，爸爸正在玩电脑，一只老鼠趁机跑到厨房偷粮食。正在一边睡觉的花花听到厨房有声音，急忙跑过去看见了老鼠正在偷粮食。花花以迅雷不及掩耳的速度猛冲过去，老鼠见势不妙，转身就逃。狡猾的老鼠便逃进了洞中。花花耐心的等待着。过了老半天，老鼠还没出来。花花便想了个办法：它把自己的尾巴卷在头上，假装睡觉。老鼠悄悄伸出头来，看见花花在睡觉，老鼠急忙跑出来。正在这时，花花纵身一跃，把老鼠抓住了。
小花猪小学生（实用18篇）篇十一
我奶奶家养着一只既淘气又可爱的小花猫。
它长着一双巨眼，无论是白天还是夜晚，它的眼睛是无比的明亮。有了这双巨眼，抓老鼠非常方便。它还长着一个机灵的鼻子，比如你给它一条毒鱼，它就先跑过去用鼻子嗅，这会儿小花猫就不会吃这条鱼。小花猫的最拿手本领就是捉老鼠了。
有一次，我奶奶家的小花猫生病了，听爷爷说是吃鱼泡吃多了。一开始我们都很着急，爷爷下班回来给小花猫吃了一些消化药，小花猫就好了。几乎天天，就这样，小花猫吃消化药吃上了瘾，一吃就吃7—8颗，不给它吃还要找去，我爷爷怕它再吃坏了，就买了几根火腿肠，给小花猫吃，它吃得津津有味。
还有一次，我在院子里玩，我看见小花猫在注视着蝇子，我发现小花猫的注意力很集中，我想，应该逗逗它，我拿着鱼泡在它的眼前晃了一下，小花猫看了我一下，并不理会我，又全神贯注地看蝇子在空中飞舞。
这就是我奶奶家的'小花猫，它还有很多的好故事，等以后给大家讲。
外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。
小花猫性格很怪。白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，()好像在说：“我饿了，我要吃饭。”
晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。
多可爱的小花猫！你看它披着一身柔软的黑白相间的毛皮大衣，看上去非常高贵又特别漂亮，圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的小耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨一瓣蒜；中午一条线；晚上溜溜圆。粉色的鼻子下面有张人字的嘴巴，嘴巴两旁长着两排硬硬的胡须，可你一定不要为了小猫好看把胡须剪掉哦！要知道它是用来量老鼠洞口的。如果少了它，小花猫可要碰壁的。
小花猫白天喜欢趴在热炕上打着呼噜呼呼大睡，唱着催眠曲给自己解闷。
晚上，小花猫则成了看家护院的卫兵，两颗圆溜溜的眼睛发着幽幽的绿光，在院里院外来回巡逻，有时一整夜都不会来。
小花猫很讲卫生，早晨，回到热炕上，用长满肉刺的舌头舔着前爪，不停地给自己梳洗打扮，连耳朵前后的卫生死角都不放过。小花猫的大小便也很讲究，总是先刨个小土坑，方便后，再把小土坑埋上。
小花猫平时很注意保养自己捉老鼠的武器----猫爪。你看它四肢伸展，两只前爪插在墙上或柱子上不停地使劲磨。
如果你有这样一只小花猫，你不觉得它很可爱吗？
小花猪小学生（实用18篇）篇十二
我舅婆家养了一只小花猫，它叫咪咪，它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑。两颗小电灯泡似的眼睛在脸中闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的胡须，嗷嗷地动着。
咪咪十分尽职，一次，咪咪看见一只小老鼠在那里没头没脑地东窜西窜，咪咪便小心翼翼地跟踪那只小老鼠，趁它不注意，咪咪一下子把那只小老鼠抓住，然后把老鼠摔了一下，喵喵地叫着，好想再说：“小主人，我的表现还不错吧！”
咪咪不但尽职，而且还很贪玩呢！瞧,一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了，一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。我都为它感到心疼，可他却玩得不亦乐乎。
舅婆家的小花猫真有趣，我十分喜欢它。
小花猪小学生（实用18篇）篇十三
我是一棵在阳光滋润下，快乐成长的花，每天太阳给我带来最温和的阳光，我被幸福拥护着。而风儿时时看见我这样对我眼红，它嫉妒我有这么幸福的成长环境，它对我来了次毁灭性的伤害。
我便看着风使劲的向我涌来，那速度很快，它不再像以前那么温和了。风来时我并不怕它围绕着我使命的转，而乌云也帮着它。忽然之间，阳光也不见了，我有些害怕，但是我相信我不会倒。风儿看见在地上纹丝不动的我，它更加凶猛了起来，它是那么的无情，我身边的.沙尘被它吹得随风起舞了起来，它让沙尘在我身边拍打我，我顿时被包围了，它们在拍打我的身躯，我有着断骨般的疼痛，风儿累了，它不再折腾我了，我便没有了那般疼痛，我没事。
风儿看见我还屹立在那，没有丝毫的事，它又对我发起了强烈的攻击。它这次并不是独自作战。它这次带上了它全部的朋友，我看见它们凶猛的向我扑来，我并不畏惧。它们来了，狂风死命的绕着我的躯干，它虐打着我的容颜，它的同伙对我拍打着，我的血流了出来，我是那般的疼痛，风看见了我的血液，它便更加有信心把我打败。它更加疯狂，和它的同伴一起上，我坚持不住了，我再也没有力气支撑下去了，我倒下了。风，十分的开心，它的目的达到了，但它并不知道我并没有被它打败，我地下的根茎，已经紧紧抓住了下面的土壤，有着土壤爷爷的保护，我不会死去。地下还有水滋润着我的根，我生命的源头在那。
过些日子，风看见我，它发现我还屹立在那，它觉得十分好奇。它并不知道，它和它的同伴那般折磨我，便让我更加的茁壮成长，生命力更加的顽强。
那天，对于风的这么我没有向它屈服，以后的我更会坚强的茁壮成长。
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小花猪小学生（实用18篇）篇十四
我家有一只可爱的小花猫，像只小老虎似的。
小花猫，长着一身灰色的绒毛，四只脚是白色的。它的眼睛又圆又大，离远了看，像两只发亮的小电灯泡。它的嗅觉很灵敏，哪怕是一丁点儿腥味它都闻得出来。逮老鼠时，它的胡子就翘起来。它的嘴像虎口一样，牙齿非常锋利。它的四只爪子像小刀一样快，要是抓在你手上，会留下几道伤痕。它的尾巴又粗又大，跑起来翘得老高。
有一天早晨，小花猫从屋顶上走。踩在有露水的瓦上，非常危险。然而最让我担心的事发生了，小猫一下从屋顶上滑下，掉了下来。我急忙跑上前去看小猫，我把小猫抱起来，一看小猫安然无恙，我高兴极了。
我最爱看小猫玩乒乓球。我经常掏出乒乓球给它玩。只要把球扔到地上，它就跑过来，用两只前爪，开始跟着乒乓球逗着玩起来。小花猫先用一只爪子碰一下球，使球挪动位置，然后才追上去，摆动着两只耳朵，好像在说：“你想往哪跑？”可是乒乓球不听话，仍然不停往前跑。等到小猫追上来了，使劲撞一下乒乓球，球又跳了起来，这时小猫又开始追起球来。我在看着小猫玩乒乓球的情景，觉得有意思极了。
小花猪小学生（实用18篇）篇十五
它的底色的灰色，有黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的毛茸茸的圆脸上。
有一次，我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎哟，真够痛的！”
还有一次，妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈连忙放下毛衣，去接电话了。调皮的小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当做皮球拍。过了一会，小猫把毛线团拉得老远。它一动不动地看着毛线团，等了好半天，小花猫毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得七不象七，八不象八。小猫还好意思看着我做鬼脸！它那可爱的样子，还把我逗笑了哩！
小花猪小学生（实用18篇）篇十六
小朋友们看过小花狗学游泳的故事吗?里面小花狗按照自己的方式学会了游泳，这是在告诉我们在学习上也要灵活运用，不能生搬硬套，只有这样，成绩才有大的进步。那么下面一起来看看这个小故事吧。
一天，天气晴朗，万里无云，火辣辣的太阳烤着大地。
小花狗到湖边玩，它看见白鹅在湖里悠闲地游来游去。小花狗把前脚伸进湖里，“啊!湖水冰冰凉凉，真舒服。”
小花狗也想下去游泳，可它不会游泳，怎么办呢?小花狗决定学游泳，小花狗对白鹅说：“白鹅姐姐，教我学游泳吧!”
白鹅爽快地答应了。白鹅说：“学游泳很简单，你把脚伸进湖里，使劲甩来甩去就可以了。”就完，白鹅把小花狗驮到了湖中央，小花狗从白鹅身上滑了下来。
小花狗把脚在湖里甩来甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鹅连忙游过去把它驮到了岸上，可是小花狗还是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看见青蛙在游泳，它觉得青蛙游得很漂亮。小花狗对青蛙说：“青蛙哥哥，教我学游泳吧!”
青蛙高兴地答应了，说：“学游泳很容易，讲究四肢协调，动作优美，只要四条脚往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙说的去做了，只听“扑通”一声，小花狗掉到了湖里。青蛙看见了连忙游过去，可是青蛙太小了，他们救不起小狗。小狗的身体直往下沉，它四肢乱蹬，奋力挣扎。
大水牛看到了就在岸边喊：“对了，小花狗，就是这样，你自己游过来吧!”
小花狗拼命的东扭西扭，姿势虽然难看，但是很快游到了岸边。
白毯子小狗。
当当小姑娘家有只宠物，这是只雪白雪白的小狗。小狗身上长着长长密密的毛，像是披着一张白白的小毛毯，当当给她的宠物取名“白毯子小狗”。
当当最喜欢她的白毯子小狗，常买最好吃的东西给它吃，还陪它上街散步。当当有时还会给“白毯子”讲故事，每当讲完故事，“白毯子”会朝当当叫几声。这时，当当会得意地说：
“瞧，‘白毯子’听懂了我的故事!”
这天，当当小姑娘告诉“白毯子”，她要去幼儿园上学了。当当走在番茄大街上，一拐弯就到了巫婆幼儿园。
幼儿园门口，两位巫婆园长正在欢迎小朋友。
当当向两位园长问好，她正要走进幼儿园，扫帚巫婆说：“当当，你怎么把尾巴也带来了?”
当当摸摸自己屁股后面说：
“我没有尾巴啊!”
“你转过身子看看……”
当当一转身，看见她的宠物小狗“白毯子”，正在屁股后面跟着呢。小狗加快几步，抢在当当前面进了幼儿园，还回头叫了几声，仿佛说：“当当，你的幼儿园不错嘛!”就在这时，一把大扫帚落在小狗前面。扫帚园长一脸严肃地说：“小狗不准进幼儿园!”
“这是我的‘白毯子’，让它进幼儿园玩玩嘛!”
“这不是白毯子，是一条狗。我们这儿是小朋友的幼儿园，不是小狗幼儿园!”
扫帚巫婆不想收回她的大扫帚。
“不嘛，我就要小狗进幼儿园，它很乖，让它跟在我身边，不会碍事的……”
“不行。”拖把园长也说话了，“等会上课它会汪汪叫，没准还会咬伤、抓伤小朋友。扫帚园长这样做是对的。”
“不对，不对。”当当哭喊着，“扫帚园长是个坏园长!”
不管当当怎么叫，扫帚园长还是坚持不让小狗进门。她拽着当当和几个小朋友进了大门。
当当在教室里哭了一会儿，她问扫帚园长：
“我的小狗哪儿去了?它会迷路的!”
“你瞧瞧窗外!”
当当朝窗外一瞧，天上飘着一朵雪白的云朵，多么像她的白毯子小狗。
“‘白毯子’怎么到天上去了。”
“它飞上天空，正去它的小狗幼儿园呢!”
“真的吗?”当当乐了，“小狗幼儿园很好玩吗?”
“那还用说，你安心地在幼儿园吧!”
这一天，当当在幼儿园很快活，放学时她对扫帚园长说：“对不起，我不该说你是坏园长!”
走出幼儿园，当当一路小跑到了家门口，白毯子小狗正在门口朝她汪汪直叫，当当说：
“哦，我知道，你是说在小狗幼儿园很快活，是吗?”
其实小狗是告诉当当小姑娘：
“是位骑拖把的巫婆把我送回家的!”
雪中送炭的小狗。
秋天的一个早上，小狗在家里写作业。可他才写了一会儿，窗外就电闪雷鸣，接着传来哗哗的雨声，下起了瓢泼大雨。小狗自言自语：“会不会有小动物没带伞，被雨淋湿呢?”说着，小狗就撑着雨伞出门了。
小狗看见鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”，赶紧走过去说：“鹅大姐，我把雨伞借给你吧，不然你会生病的。”
“谢谢你的好意，可我穿了一身防水衣!我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完，一摇一摆地走了。
小狗又看见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬来，连忙跑过去，说：“蜗牛弟弟，我把雨伞借给你吧，不然你会感冒的。”蜗牛弟弟说：“谢谢你，不用了，我喜欢在雨中散步。再说，我背上的小房子可以遮风挡雨，如果雨下大了，我会躲进房子里呢。你还是把雨伞借给有需要的小动物吧!”
小狗想，也许没有小动物需要伞，我还是回家写作业吧。正在这时，小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗看见了，高兴地说：“小猫妹妹，我把雨伞借给你用吧!”
“你真是雪中送炭的小狗哥哥哇!”小猫妹妹感激地说。
小花猪小学生（实用18篇）篇十七
我见过有人放羊，没见过放猪。放猪好不好玩?今天下午，我在奶奶的院子里玩，决定放猪出来看一看。
我来到猪圈的门前，味道太臭了。我看见猪圈门上的锁是用铁栓插进的那种，就把铁栓一拔，打开了猪圈门。猪一看，门打开了，就一头跟着一头出来了。
三头猪全出来了。一头是淡粉色的，一头是白色的，还有一头是黑色的。它们胖乎乎的，个子都不大，慢慢悠悠地晃着，哼哼唧唧地叫着。那个淡粉色的家伙，低着头，一直盯着我的脚，好像想咬我。我吓得飞快地跑开了。
猪的叫声把二大引来了。二大回屋拿了根手指粗的铁棍，朝猪追去。猪好像知道二大要打它们，在院子里拼命地跑。二大一边追一边喊：“站住!站住!”猪根本不听，没有一个肯站住的。二大追上了那头粉色的家伙，打了它一下。粉色的家伙大声惨叫，一下子朝我奔来，吓得我也拔腿跑了起来。我跑，猪追，二大追猪，院子里真热闹!
猪终于跑不动了。三只猪都躺下了。我也累得气喘吁吁。可是二大不累，继续赶猪。猪从地上爬了起来，一边叫一边跑，最后总于放弃了自由，乖乖地进了圈里。
二大说我太傻了，如果被猪撞到了怎么办。妈妈听说了这件事，哭笑不得。我却很高兴，因为这件事太好玩了。
有什么能比得上好玩的快乐呢?
教师评语：
为了好玩，就突发奇想，把猪放出来!好玩吗?粉的，白的，黑的，慢慢悠悠，哼哼唧唧，——好玩儿!可是，“那个淡粉色的家伙，低着头，一直盯着我的脚，好像想咬我。”“粉色的家伙大声惨叫，一下子朝我奔来”，好玩儿?——刺激!——刺激就是好玩儿!《放猪》写得一波三折，摇曳多姿。要紧是的，“有什么能比得上好玩的快乐呢?”有了这一束奇妙的灵思之光，全篇文章就亮亮堂堂了。
作者：辽宁省庄河市实验小学五年级曹捷欣。
公众号：北京文鑫作文。
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小花猪小学生（实用18篇）篇十八
小时候，我养过一只可爱的小花猫，因为它总是眯着眼睛，所以我给它取名叫“眯眯”。
眯眯圆圆的脸，胖胖的身体很是惹人怜爱，眼睛小小的，鼻子也小小的，大大的嘴巴，脸庞有六根长长胡须。它的尾巴细长，走起路来总是踮着脚，就像出身于名门贵族一样。
眯眯一共陪伴了我两年半，在这段时间里，我们发生了许多有趣的事，就让我来告诉你其中的一件吧。
那是一个秋天的傍晚，妈妈正在帮我织毛衣，我坐在妈妈身旁看电视，突然毛线球滚了出去，一开始眯眯吓了一跳，左瞧瞧，右看看，不敢靠近。妈妈正要伸手去捡的时候，被我拦住了，因为我想看看眯眯地反应。我把毛线球踢到眯眯身旁，眯眯吓得喵喵直叫，然后用前爪轻轻地碰了碰毛线球，觉得没有什么危险，便放松了警惕，用两只前爪把毛线球滚来滚去，玩得可开心了。妈妈因为担心这样会把线弄坏，所以连忙把毛线球收了起来，可是眯眯却不高兴了，立即趴在妈妈的脚上蹭来蹭去，妈妈边笑边说：“好痒，好痒。”最终妈妈还是因为受不眯眯的“撒娇”，败下阵来，从柜子里拿出一个线球给眯眯玩。
你们说，我家的眯眯是不是很可爱呀？