学会拼搏初二(专业15篇)

时间:2025-03-06 作者:曼珠

优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。

学会拼搏初二(专业15篇)篇一

“砰——”随着一声嘹亮的枪声,运动会也随之拉开帷幕,其中最牵动人心的就数1500米的跑步项目。

起跑线上,运动员们个个都精神抖擞。只听裁判员打出嘹亮的一枪,比赛开始了,运动健儿们如同风一般穿梭在跑道上。

张宇轩同学目前暂居第一,可后面的运动员们紧追不舍。他有规律的摆动着双臂,两脚奋力向前冲去,眉毛皱了起来,头发也随着风放飞自我,似乎也在为运动会加油!

已经是第四圈了!张宇轩不但没有慢下来,反而加快了速度向前冲。随着时间的推移,气氛逐渐紧张起来,犹如琴弦上绷紧的弦。

后勤队员也在为各班的运动健儿们加油,健儿们听了那些加油词后更有力气了。“第五圈了,加油,张宇轩”一位同学喊着,那洪亮的声音在我的耳边荡漾。没想到张宇轩竟然还在第一名呢!在后面紧追不舍的运动员们汗流浃背可还是咬紧牙关奋力向终点冲去。

最后20m米了,一顺间,时间就像是停止了一般全都安静了下来,在那结束的一秒,张宇轩跑了第一名!全班欢呼了起来,都为此自豪。

这1500米跑的就是毅力的拼搏,即使目标遥不可及,但还是愿意去试一试,坚持到底。这考的正是毅力的拼搏,其实名次并没有那么重要,重要的是你有没有坚持下来的毅力,名次只是一种荣誉。

学会拼搏初二(专业15篇)篇二

在当今这个世界,人人都在为自己的幸福生活而不断拼搏,不断上进。我想有很多人都应该听说过陶行知先生的一句话:“奋斗是万物之父。”而到了今天,最好的还是拼搏。

我们人活着,不能与草木同腐、醉生梦死、虚度生命,应该成为一个有理想、有追求、有热情的人,从而为自己憧憬的美好未来作催化。

古今中外,有多少仁人志士的成功不建立在一个“搏”字上。

例如贝多芬在小的时候就梦想未来要做一名出色的音乐家。儿时的贝多芬终日在屋里练琴,在他的童年生活中没有嬉戏,没有笑声,可不幸的是贝多芬失去了听觉,虽然他失去了听觉,但他还是不放弃当音乐家的梦想,也没有因此失去信心,在不懈精神的拼搏下,他还是实现了他的梦想。

当然,拼搏是艰苦的,在拼搏的路上有无数不易察觉的陷阱,有无数横穿的丛林,有许许多多的艰难险阻,需要我们去克服,重重的困难会阻碍我们的跋涉。

当别人过着安闲舒适的生活时,当别人沉迷在欢歌笑语中时,我们要不懈拼搏!俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们终会以自己的奋斗换回一个沉甸甸的、丰硕的,并且充满胜利喜悦的未来。

人生在世,总要有拼搏精神,是水,就应该流向大海;是土,就应该垒成高山。我渴望我的未来不是梦,不要像肥皂炮那样轻而易举地破灭。在人生旅途中以自己顽强的毅力去拼搏,去奋斗,才能实现自己梦寐以求的未来。

青春,就应该在追求中闪烁光芒,在拼搏中走向成熟!

学会拼搏初二(专业15篇)篇三

人们常说:“父爱如山,母爱似水”,人们也说:“大爱无疆,小爱如家”,而我们的生活也因爱而充实、精彩。

公交车上,年轻人会为白发老人让座,这个小小的,微不足道的爱,为老人的脸上添上了一丝满足,一丝幸福,让人为之动容,为车厢带来了温馨。

街头、小区,处处见到流浪猫、狗的身影,人们会为它们找到温暖的家,抚平它们心灵的伤痕,透过它们的眼睛,体会到它们由衷的感激。对动物的爱,是同情的爱,让人体会到给予的快乐。

灾难带给人的,是心灵上的冲击,也是生活上的打击。四川地震。埋没了多少莘莘学子,拆散了多少幸福家庭,葬送了多少人的性命?人们伸出援手,收留孤儿,捐献财物,帮助四川重建,让这个因地震面目全非,死气沉沉的城市重新焕发光彩,这是伟大的民族精神,也是团结的爱。

父母辛苦养育我们成人,教会我们走路,说话,供我们上学,让我们体会人情世故。让我们在父爱、母爱的呵护下,健康成长。这无私的,真挚的爱,是我们一生无法割舍的,一生难以忘怀的。

还有,老师的爱,与我们实现心灵的沟通,让我们接受心灵的洗礼;同学的爱,让我们体会到友情的美好,充实了人生;陌生人的爱,让我们的心盈满温暖,满怀感激;亲人的爱,自然的爱……我们的生活,处处充满爱。

在爱中,我们健康成长;在爱中,我们放飞理想;在爱中,我们心存感激。正因有了爱,才使我们的生活绚烂多彩,充满意义,温暖无比。我们的生活,也因爱而精彩。

学会拼搏初二(专业15篇)篇四

升入初二,生活的节奏骤然加快,不经意间,时间就步履匆匆地从你身边跑过,使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想,只有拼搏,拼搏正当时!

有些时候,我还在想,从明天再努力吧,但每当这样想时,眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形,他们的眼神是那样的焦急和充满渴望,我知道,他们在拼搏!拼搏正当时。

伴着昏暗的灯光,咬着笔头面对着道道难题的我,就如同正驾驶着一条巨轮,在题海中与惊涛骇浪搏斗。我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法,借着狂风,击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙,沙沙”笔尖在纸上划出道道声响,是那么的从容。突然!我的巨轮与总部失去了联系。思路,断了,就如同遇上了百慕大三角中的风暴,罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前,不知该向哪个方向驶。手中的笔停了下来,满屋只剩下时间的'脚步声,警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆,迎风招展,他好像在说,”孩子,不要放弃,拼搏!拼搏正当时!”

不知不觉间,感觉手中的笔又自己动了起来,一串串写出的字好似一根根绳索,他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来,那一根根绳索就是一丝丝信号,没有了信号,游轮又怎样在茫茫大海上行驶?这,令我又振奋了。紧皱着眉头,苦苦思索着。突然一丝微弱的信号抖动了一下,慢慢的,慢慢的信号越来越强了,终于,我在众多的算式中找到了我想要的那丝信号,罗盘上的指针又规则的转动了起来,船继续航行起来,而船后留下的则是串串被击碎的浪花,我知道,拼搏正当时!

终于写完了,我放下笔,闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。

学会拼搏初二(专业15篇)篇五

俗话说:“失败乃成功之母。”只要坚持下去就可以成功。

一年级时,我的字写得“龙飞凤舞”,像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱,终于毅然决然地让我去学书法。书法是我的弱点,因为字写得不好,所以经常被别人嘲笑,而我的自尊心很强,书法就成了我最不想提及的一方面。

我向妈妈表示出“誓死”不学书法时,妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”,冷冷地说:“一定要去学,知不知道因为你的字写得不好,我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法的好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后,我的脸上早已满是口水,耳朵都起茧了,就算我再怎么不愿意,也得愿意了,我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。

我拿着书法袋,很不情愿的走进书法教室。老师教我们练字,可我的字太差了,又在书法方面没什么天赋,被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我,况且这里是书法班,注重书法,他们愈发嘲笑我。我感到很自卑,觉得自己很没用,看见他们就低下头匆匆地走了。

终于在我的不懈的努力和坚持下,我的字有了很大的进步,甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们,因为我知道要坚持不懈地练字,书法才能更上一层楼。

后来我参加了书法比赛,获得了一等奖……

其实失败不可怕,放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑战,这样才能克服人生道路上的种种困难。只要坚持就能胜利,只要拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。

学会拼搏初二(专业15篇)篇六

青春如同早上八点钟灿烂的阳光,不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。

黎明·奋斗。

六点钟,月未落,星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起,就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱,快速跑进楼,那步履匆忙但坚定,宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声,如一首铿锵的歌,叫醒了将明未明的黑夜。那一刻,我读懂了奋斗。

骄阳·拼搏。

下午三点半,阳光灿烂,照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场,激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠,但谁也不想放弃追逐梦想的步伐,没有人停下,也没有人喊累,因为我们是初三学子,我们有理想,我们是希望。在每个骄阳似火的下午,我读懂了拼搏。

灯火·坚持。

晚上九点钟,教学楼对面的居民楼灯火通明,九点钟,正是饭后休闲娱乐的好时光,然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业,教室里很安静,没有喧嚣,没有浮躁,每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了,学子们有的在问问题,那求知的欲望如此强烈,有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上,我读懂了坚持。

初三的紧张,让我读懂了学子们拼搏向上,不言放弃的信念。

早上六点钟,教学楼里悦耳的读书声,又一次唤醒了沉睡的黎明。

学会拼搏初二(专业15篇)篇七

1.帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

2.不是不说,是说了根本起不到任何帮助,只有自己打碎牙齿往肚子里咽,各种苦楚跟谁说都没用,凡事只有靠自己才是最真的。

3.坚持是一种意志的体现,运动员用坚持的精神获得优异的成绩,科研工作者用坚持的精神创造出一个又一个的成果。

4.不奋斗,你的才华如何配得上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度。不奋斗,世界这么大你靠什么去看看。

5.人的经历就是人生的矿石,性命的活力在提炼中释放。

6.人人都讲理时有理可走遍天下,人人不讲理时有理将寸步难行。

7.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

8.有梦就去追啊,愣在原地做什么。

9.其实真正成功的生活,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。

10.努力去做是我们的责任,而结果通常是上帝的事了。

11.撑不住的时候,可以对自己说声“我好累”,但永远不要在心里承认说“我不行”。

12.这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去就会成功!

13.用汗水挥洒青春,用拼搏诠释梦想!

14.患得患失,瞻前顾后,都是因为你活得还不够精彩。

15.坏的过去,以后你的人生就只剩下好事。

16.每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。

17.准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

18.人生总是很累,你现在不累,以后会更累。

19.与其违心赔笑,不如一人安静,与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。

20.伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

学会拼搏初二(专业15篇)篇八

在一片雪白中,不知何时冒出点点梅红。

——题记。

今天,窗外,大雪纷飞。雪好似冰冷无情的女王,吸收着大地的温度,将整个世界都置于寒冷之中。

我极度不情愿地坐在古筝前,唉声叹气,愁眉不展。又是这样!又要在这么冷的天弹十遍曲子!烦死了!我慢吞吞地戴上指甲,慢吞吞地打开曲谱,胡乱地弹着。雪还在外边下着,速度丝毫不逊色之前,反而越下越大。我的手,早已冻得像一根根胡萝卜,僵硬无力,无法灵活弹奏那欢快活泼的曲子。我的心情更糟糕了。

过了许久,我终于勉强说服自己,准备开始好好弹琴时,一阵刺骨的寒风从窗户缝中坐钻进来,划过我的脖子,犹如一把巨大的扇子,吹灭了我心中那弱不禁风的信念。

算了吧,今天先不弹了。明天天气应该转暖了吧,那我明天再弹吧。

妈妈看我这个样子,叹口气道:“唉,别弹了。出去走走吧!”

“真的吗?好耶!”我如看到了救命稻草,飞快的从椅子上蹦起来,冲了出去。

我走在覆盖着雪的鹅卵石路上,看着一片死气沉沉的雪白,感叹雪的力量是多么强大,一夜之间就改变了整个世界。

突然,我看到了点点生机勃勃的梅红。那是什么?我好奇地跑过去一看,是梅花!小小的梅花在枝头上,虽然是偏暗的梅红色,但格外显眼。它骄傲地抬着头,挺着胸,泰然地面对这场大雪。我竟然没有看出它丝毫的胆怯。一时,我看呆了。

它……它竟然真的在雪天开放了!我以为,只是那些文人为了衬托意境和主题罢了。妈妈在一旁,露出意味深长的笑容。

我自觉地回家,流利地弹出了一首曲子。在阴沉沉的雪天,跳动的音符在我心中点起了一束熊熊烈火,似乎没有什么东西可以再吹灭它了。

谢谢你,梅花。谢谢你给了我在这个冬天最难忘的惊喜。

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学会拼搏初二(专业15篇)篇九

在生命中,总有几种选择,总有几分挫折,在璀璨如流星般的生命中,划过.留给了你,一份世人敬仰的出彩。

人类的进化,并不是一帆风顺的。从森林古猿到人类,十分漫长。物竞天择适者生存,在我们看来是很平常的一句话,在那个年代,却十分残忍。只有适应者才能活下来。许多古猿不能适应,被自然淘汰。但唯一的强壮的人猿却能活下来。因为他们奋力拼搏,才能是成功者。

就像北宋的东坡,于宋仁宗景祐三年出生,父亲,兄弟都是大文豪.他也继承了父亲的风采,十九岁时进京应试.当时的主考官欧阳修一眼便相中他的《刑赏忠厚之至论》,只是因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,才免为其难将其降为第二.他绝世才华,名动京师.这是摆在他面前的康庄大道.他本可就此平步青云,但这时,变故发生了.突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗,三年之后,王安石变法开始.因反对新法与新任宰相王安石政见不合,被迫离京.乌台诗案这一巨大打击成为他一生的转折点。他被贬黄州,他一腔热血沸腾,与周瑜何其相象。但他却被贬至此蛮荒之地,报国无门,理想也会就此破灭。在他面前,只有继续沉沦吗?只有平庸一生吗?不,他没有。写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇?赤壁怀古》等千古名作。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.”他又何尝不羡慕周瑜能的君王赏识,能报效国家。但他只能选择将生命留在这里。他将这里治理的井井有条,与民同乐。他实现了自己的理想吗,没有。但他将生命中的坎坷化去,驾一叶之扁舟,终成一代文豪。

又如法国著名科幻小说家凡尔纳,他与赫伯特?乔治?威尔斯一道,被一些人称作“科幻小说之父”。但谁又能想到,他的第一部小说《气球上的五星期》在最初投稿时,遭到了15家出版社的拒绝。在第十六家出版社,他终于成功了,《气球上的.五星期》大获成功,他也写了许多著名的科幻小说,有着举世瞩目的成就。他毫无疑问是成功的。但我试问,如果他在前十五次投稿中放弃了,就此沉沦,不谈文学呢?那法国将失去一位文学巨人,世界也将因此在科幻小说中寂静无声。所以,如果没有他克服困难的精神与勇气,是不可能有现在的成功的。他也如东坡,将坎坷变成他的一块垫脚石,战胜了它,在人生的道路上奋力前行。

走自己的路,只要拼搏,就会成功。

学会拼搏初二(专业15篇)篇十

在这个星期天,我们度过了难忘的30分钟。

本来应该是在去春游的路上,可我们却依然在教室。早在教室外面,同学们就听杨老师说不去春游了,许多人一直在抱怨,可杨老师也很无奈啊!由于天气的情况,我们不得不改变了原来的计划。

杨老师并没有给我们答案,而是让我们拿出事先准备好的5块钱。杨老师到底要让我们干嘛?一个个问号又在我心中诞生。在我们的百般询问之下,杨老师终于“招”了。原来是去买菜,可5元钱怎么够呢?再说还得保证能做两菜一汤。这可得需要我们精打细算一番,我终于计划好了要买什么菜,大概会花多少钱,会买多少斤。

我们出发了,我先走到一个摊子前看到几棵白菜,还挺新鲜的,我刚想问多少钱一斤,可又想,算了吧!那白菜一选就是一大棵,而且不能一个一个的选,看其他的吧!哇,这些茄子看起来好可爱啊!水灵水灵的,这茄子我要定了。“多少钱一斤?不过我只要半斤,多的一点都不要。”那老板有些生气地说:“呦!只要半斤,我怎么称啊,算了,你挑一个大的吧,看你是小孩,我收你一块钱。”

买第一种菜都这么成功,买其他菜我更有信心了。买点小白菜吧,便宜又有营养,我心里盘算着。可小白菜也够贵的,三块五一斤,如果我只要半斤可怎么称啊?算了,看见几个同学往卖土豆的摊子前凑,我也去看了一下,是削好的土豆才一块五一斤!我的塑料袋瞬间又多了一样东西。

哎哟,快没时间了,再买几个富含高维生素的胡萝卜吧!只有两分钟时间了,我得赶紧撤退!

学会拼搏初二(专业15篇)篇十一

成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失败。只有失败才会有胜利。

我才四、五岁的时候,走路还是摇摇摆摆的,更别提上楼梯了,腿太短,“咿咿呀呀”个半天,跨上一层都费我一半的力气,大多是被大人牵着或抱着上楼,家住在最高的一层,还没有电梯,上去连大人也会多多少少喘几口粗气儿,更别提我了。

有一次,不知怎的,我心血来潮想自己靠着自己的力量上去,谁扶着都不愿意,小嘴一厥,小脚一蹬。大人们没法儿,只得眼巴巴的看着我一步一步上去,我死死抓着比我高很多的栏杆,费力地往上跨,一不小心摔着了,洁白娇嫩的膝盖就擦破了,鲜红的血和洁白的皮肤形成了对比,我一慌,没多考虑,哭了起来,似乎为了快点处理伤口,我上去的速度加快了,不知哪来了一股狠劲儿,硬是没让大人帮,一鼓作气,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的来到家,妈妈总算松了口气儿,有了这次的经验,我上下楼梯都很顺利了。再后面的事儿我就不清楚了。

想再想想,那时的我真是好样的。我成功了,但我享受的却是摔倒的过程。

学会拼搏初二(专业15篇)篇十二

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。

音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的最高点。

法国著名作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。

相反,有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹,早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏,他的抛物线应该继续向上延伸。可是,他却不知道努力,所以,他的抛物线从此走向了下坡路,虽然他的抛物线也有最高点,可是却比他本应达到的最高点要低很多,而他,也“江郎才尽”,一事无成。

荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的,坎坷不平的。可是,无论如何,这是一条美好的道路。在这条路上,哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义,为了使我们在生命即将结束回首往事时,可以问心无愧地说:我曾经努力拼搏过,我的人生无怨无悔。那么从现在起,与天奋斗,与艰难困苦奋斗,与己奋斗,为了我们的目标与理想,为了我们能够像那些成功人士一样,将自己生命的抛物线的顶点能够更加高,为了使自己的生命抛物线闪闪发光,那么,让我们一起努力拼搏吧!

拼搏与成功。

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。

我是一朵普普通通的小花,我的花苞还没有开放,我也希望想我的朋友们那样芬芳吐艳。

有一天,我在努力的生长着,旁边的小草茁壮成长,已经有6厘米高了,旁边的大树也已经冲上了云霄,而我和他们两个相比,简直是天壤之别。我努力着努力着,我渴望能像他们一样获得别人欣赏的眼光。忽然从西面刮来了一阵猛烈的狂风,把房屋刮到了天空中再抛下来,摔了个粉身碎骨。

他向我们这里奔来了,把我旁边的大树、小草连根拔起,我在想:“难道天要灭我?”可是,令我意想不到的是,狂风并没有结束我怒放的生命。我拼搏着,拼搏着。

夏天来了,好多人都来到公园看花,我没有被选中为花朵的展览品,而是在道路旁种了一个小小的装饰。有一对母女走了过来,其中的那个小女孩抬起头天真的看着那朵被展览的花束说:“妈妈,为什么花要在土里种着呢?”她的妈妈摸摸小女孩的头,微笑着说:“因为土里的养分充足啊。”“哪这一朵怎么不和它们一样呢?”说着,小女孩把手指向了我,我期待着他妈妈的回答。她的妈妈说:“因为那一朵不比其他的漂亮啊!”我的心头猛地一震,低头哭泣。

我要开花,我要开花!

秋季到了,我成功的开出了花,我希望有人能把我送到花品展览馆里给人欣赏,可是,没有人,没有人来,没有人在乎我,我孤独的在一旁孤芳自赏,自言自语道:“其实你的花朵开得挺大的,只是那些无知的人类还没有注意到你,再等等就好了。”

冬天到了,我仍然在等待有人能发现我,发现我的存在和价值,我挣扎着,终于没有了呼吸。我在花朵天堂里听到有人对我说:“这朵花挺漂亮的,只是如果开放的早一点就不会这样了,真可惜啊!”

我听完了他说的话,苦笑着,老天一点也不吝啬我的生命。

在拼搏的路上,最终的结果谁都不会知道,但是过程是值得纪念的。如果先知道了结果,那就不叫人生了。

学会拼搏初二(专业15篇)篇十三

古往今来,无论中外,残疾人中出现过许许多多的出类拔萃的人物,他们的业绩、他们的英名,至今仍被人们所称道。在我国长期的革命斗争和建设中,也涌现出一大批英雄好汉,他们人残志不残,乐观向上,努力开拓美好人生道路;他们酷爱知识,渴求知识,努力学习和掌握现代科学技术和为人民服务的本领。他们这种刚毅不屈、坚忍不拔、顽强拼搏的献身精神和高尚情操,是令人十分感动和敬慕的。他们的所作所为,往往是一些健全的人难以想象和难以为做到的。

这次,我们班就模拟了一次“残疾人体验”活动。

首先是体验了“手残疾”,几位同学要用一只手系红领巾。开始了,可同学们的手法都很笨拙,系了老半天也没系好。当最后一个“系好”的同学回到座位上时,我发现他连红领巾怎么系都忘了。我想:那些真正“手残疾”的和我们是同龄人的人系红领巾或干别的事,一定非常麻烦,在这些事中,他们一定会遇到健全人所无法想象的困难。

之后还有“脚残疾”和“盲人”,这一切无一不让我的心灵受到强烈的震撼。残疾人是真正的英雄,他们以常人毅力百倍面对这世界,他们是了不起的。

作为健康的人,我们是幸运的。我们该如何将这份幸运、幸福撒播给残疾朋友呢?给他们一个搀扶只需一只手的力量;给他们让一个座位只需我付出多站一会的辛苦。

从今天开始,用我们宽容的心态善待残疾朋友,用强烈的责任感关注边缘群体吧!

简评:换位思考,体验真切!学会关爱,完美人生!

学会拼搏初二(专业15篇)篇十四

我爱唱歌,但是爸爸妈妈总笑话我唱得是弱弱的绵羊音;我爱跑步,但是我总追不上我的小伙伴;我爱看书,但是我总记不全故事中的情节……我就是这样一个普通的女孩。我叫王悠扬,我是富春八小三(4)班的一名学生。我是一个温柔亲切的女孩,平时班里的同学总爱和我玩,甚至“捉弄”我。因为我在她们眼里,有点可爱,又有点胆小。

在生活中,我喜欢听歌,有时候我也会哼上几句。我最爱听张韶涵的《隐形的翅膀》。里面有这样几句歌词让我一下子就记住了:我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……说到梦想,我的梦想是长大后,成为一名服装设计师,我要为不同身材不同气质的人设计出属于她们的最美衣服。

妈妈对我说,要想成为一名设计师,并不是只在纸上画画那么简单。首先要学好画画的基本功。我一直在青少年宫学习画画,我也挺喜欢画画。周末的时候,我总喜欢在纸上涂涂圈圈,我享受画画时候的那份安静。在画画的时候,我变得很有想象力。我把自己想象成是一位小精灵,我飞过高高的一座山,飘过绿绿的一面湖。我的双脚轻轻地踮在绿油油的草地上,瞧,五颜六色的鲜花瞬间都开放了。鸟儿和蝶儿们似乎也闻到了这芳香,都成群结队向我扑来。经过我脑间这样的想象,我的手仿佛有了魔力,一会儿,我就画好了一副美丽的作品。爸爸觉得不错,妈妈向我竖起了大拇指。

时间一长,我觉得自己就是个小画家。我在画画的时候变得不怎么专注。通常在画画的时候,脑子里总想着电视里的节目。我画画的时间越来越短,很多时候都是随便应付。有一天晚上,妈妈看着我的画,温和地对我说:“孩子,你还记得你的梦想吗?”“当然记得,妈妈。但是梦想不一定会实现。”我如实地把我的想法告诉妈妈。“爱体育的有几个人能成为奥运冠军?爱看书的有几个人能成为大作家?”妈妈思索了一会儿,指着房间里的灯说:“梦想仿佛就是人生路上的一盏灯,有了这盏灯的指引,你不一定会达到你的目的地。但是,至少你不会在黑暗中摸索。”说完,妈妈就把房间里的灯关了,久久地问我:“人在黑暗之中,有什么感受”我胆怯地说:“会很害怕,都找不到自己了。也会很孤独,因为看不到周围的人了。”妈妈瞬间打开灯,又问我:“你希望你未来的人生是黑暗而孤独的吗?”我似懂非懂得摇摇头。

以后每次我画画的时候,我总想起房间里的那盏灯。我觉得我因为把这盏灯装在我的心里。只有认真地做好每一件事,这盏灯就会“亮”起来,照得我的心里亮亮说我,暖暖的。

学会拼搏初二(专业15篇)篇十五

如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。

――犹太人。

在犹太人中流传着这样一句话:“如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。”它让正幻想的人猛然惊醒,让正倦怠的人斗志昂扬,让正犹豫不前的人断然前行,让我领悟到要做人生赢家,必须拼搏此刻!

等待,顾名思义,就是不采取任何行动,直到自己所期望的情况发生。没有人能在一味的等待中取得人生的辉煌,如此这般对待青春,对待光阴,带来的只会是在暮年之时对着镜中满头花白的自己空叹“少壮不努力,老大徒伤悲”。这一秒的自己永远比下一秒的年轻,更有机会,因此,拼搏此刻,而不是永远在空想下一秒,导致最后一事无成。

自古以来,哲人们就告诫珍惜时间,切勿空等。至圣孔子在水边感叹:“逝者如斯夫!”就是劝人们要懂得珍惜时间。庄子先生说得更惊人:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时间稍纵即逝,岂容等待!朱熹也强调:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”希望青少年趁大好年华好好读书学习。

正因如此,那些“空等待”者必然会成为笑柄。古代有个守株待兔的故事,说有一位宋国的农夫看见一只兔子撞到树桩上死了,便放下农具,在树桩旁等待,希望再得到撞死的兔子。就这样,这个农夫就在那里一直等,什么也不干。日复一日,年复一年,农夫的头发开始花白,他也再没有等待来半只兔子。这个故事生动地说明,没有什么东西是可以依靠等待能够获取的。

既然等待是徒劳的,那么想做人生赢家的人们就只有拼搏此刻,才能无悔人生。

南非第一任黑人总统、国父曼德拉,就是摒弃等待、拼搏此刻的典型。曼德拉曾遭遇了二十七年的牢狱之灾,在这期间,曼德拉并没有选择屈服于现状,一味地等待,他心里装着整个南非,装着所有黑人,时时刻刻在思考斗争的策略,时时刻刻在为黑人战斗。出狱后,经过不懈努力,终于推翻了南非白人种族主义统治,为新南非开创了一个民主统一的局面,成为了真正的人生赢家。

不等待,就是要珍惜时间,就是要主动进取,抓住一切时间,抓住一切机会,积极行动,大胆追求,拒绝空想。说白了,如果我们要无愧人生,就必须拼搏此刻!

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