考试表彰大会上发言稿（通用19篇）

发言稿是在特定场合发表演讲时所准备的书面稿件，它可以帮助我们更好地组织思路和表达观点。以这些经典的发言稿范文为例，我们可以学习到很多关于发言稿写作的技巧和方法。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇一

大家下午好!

我是六年级的陈xx，在今天的期中考试表彰大会上，我能够代表学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。首先，在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助!

其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期中考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期中考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起：

一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期中、再创辉煌!如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备!

多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你!

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。

如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗?如果有，下决心，改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意，祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！作为学生代表，我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。

在期中考试之前，能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩，只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。

当第一次月考之后，我得知自己在全年级考了22时，那几天我的心情很糟，几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕，考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想，懊悔又有什么用呢？这次没考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定决心要在期中考试中考好。与此同时，我还向同学请教了学习小窍门。根据体会，我还编出了学习口诀：上课听、读、练：下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后，终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。

期中考试过后，当我拿到成绩单，看到自己在全年级取得第一名的成绩时，真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活，我要感谢我的同学，是他们让我掌握了学习方法。我更要感谢我的老师们，是他们在我遇到困难时，帮我解除心中的困惑。当然，取得了一点点的成绩我们不能骄傲，成绩不好的同学也不要气馁。期中考试，那已经是历史了。我们要鼓起勇气，振作起来，去迎接新的挑战。特别是我们毕业班的同学，12月20号我们将迎来中考信息技术考查，如果考查不及格，就不能报考我们理想的学校。来年的四月份我们又将迎来中考人机对话、实验考察及体育考试，这些小中考如同地理生物考试一样，最终的得分将算入我们的中考成绩。它将会影响到我们的升学，影响到我们的命运。所以从现在开始我们毕业班的全体同学一定要时刻准备着，去努力学习，去迎接每项考查。取得理想的成绩，从而实现自己的理想与目标。

最后请允许我代表全校883名学生向为我们辛勤付出的老师们鞠个躬，说声：“老师，您辛苦了！”

谢谢大家！我的讲话完毕。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇三

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家下午好！转眼间半个学期已过去，在师生们的共同努力下，中段考试已经顺利结束。今天，学校召开中段总结表彰大会，为的是总结经验，检查比对，促进同学们有效学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习有新的新突破。

首先，我先通报一下这次中段考试的情况，各班级学科的成绩如下：（平均分，及格率，红分率）。

从以上数据透视发现的问题有如下几个方面：

1、总体成绩不理想，各年级各学科成绩普遍偏低，尤其是中、高年级的语文、数学。

2、各年级学科成绩之间的不平衡，主要反映在中、高年级组语、数、英三科成绩反差较大。

3、及格率和红分率偏低，各班达到80分以上的同学不多，尖子生更是不突出，后进生人数较多，严重影响教学质量。

4、各学科10分以下的人数还较多，如语文科：301班有3人，401、402、601班各1人，数学科：301、401各1人，601班2人，英语科：301班1人。

相对比较好的科目有：101班、201班的语文和一年级两个班的数学平均分达到了90分以上，501、601两个班的英语平均分达到了80分以上。

其次，从学生的卷面上来看，我们学生存在的问题有如下几个方面：

1、学生的基础差，学习态度不够端正，良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰，书写能力不高，只注意了内容，忽视了书写能力，对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强，尤其是数学概念掌握不牢固，判断和选择题失误较大，理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、学生的基础知识掌握不牢，综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小，阅读习惯还没有养成，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答，失分率高，反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上，阅读积累量少。数学科的计算能力较低，失误较大。英语科中单词记不准，句型不过关等。

3、大多数同学的书写比较潦草，不工整，卷面糊涂。

同学们，中段考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查，是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高，因此，在找出问题的同时还要看到希望———这希望就是榜样的力量！在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生，下面对在中段考试中取得优秀成绩、学习进步的同学进行表扬，同时学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

接下来宣读各班在中段考试中获得班级总分前三名的同学：（宣读班级总分前三名的同学名单）这就是榜样，从中我们可以获得无穷的力量。我建议用热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学，他们是：（宣读学习取得较大进步的同学名单）以上这些同学被学校评为“进步之星”，这更是榜样！让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头，永不言输的同学表示衷心的祝贺。

同学们，以上同学之所以能达到预期目标，学习取得进步，是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然，好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，在这次中段考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，要以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，中段考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。同学们，或许，以前你因为贪玩放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真、最勤奋的同学看齐，与最优秀、最出色的同学竞争，配合好每一科的老师上好课，认真作好每一科的笔记，认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

最后，祝同学们在今后的学习取得更大的进步！祝全体教职员工身体健康，家庭和睦，工作愉快，謝谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇四

各位领导、老师、同学们：

大家上午好！首先我代表全体教师对刚才获奖的班级和同学表示衷心的祝贺！刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下一阶段的学习中不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

从这一阶段的学习、考试中，我看到了同学们值得骄傲的亮点与长处，也看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾：

首先，我们学校有英明的领导群体，他们拥有一代掌舵人的风范，有了他们的呵护与引领，我们就目标明确而且信心十足。

其次，我们学校拥有一个优秀的教师群体：有老骥伏枥英勇不减当年的年老教师；有年富力强、经验丰富的中年教师；有年轻有为活力无限的青年教师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了我们同学今天的进步与成功。

其三，是我们学校有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍；有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍。我们学校的同学正是这样，你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步。

喜悦之余，同学们也要冷静思考、总结前一段学习的经验、教训。下面我想和同学们随便聊两句：

我想先问大家一个问题：在现在的新课堂上你是怎么做的？有的同学脑海里可能马上会涌出“兴奋”“激动”之类的词语。当然有激情固然是好事，但每位同学也必须要冷静地思考、总结：本节课我的收获有多少？我在新课堂上欣喜的看到：同学们的知识面拓宽了，上课的积极性更高了，更有一些优秀的同学脱颖而出，知识掌握牢固、运用灵活，课上展示精彩纷呈，负责的各项工作也有条不紊（有的同学既是班干部又是小组长，还有帮扶任务，成绩依然名列前茅）。但是我也为一些同学近段时间的表现感到担心、着急：课上学习浮躁、被动，纪律性差，成绩不断下滑在此我要提醒同学们，无论哪种课堂形式，都是为了提高全体同学的成绩，今天我们学校的新课堂更是为了让每位同学在现有基础上不断进步，并全面发展。

另外，我还想和大家说的是一定要守住自己好的学习方法，同时不断学习新的、适合自己的学习方法。在此我谈一些具体的学习方法供同学们参考：

学习过程中每个学生必须做到五个字“读、思、问、议、评”。读：学生会读书。拿语文来讲，读时做到不多字，不丢字，不读错音，不破句，不断句，不认识的字自己会查字典，会正确地运用标点符号，准确表达语气。思：会思考。边读书，边思考每一句话。每段话是否明白，不懂的地方用笔划出。问：对自己不理解的句子或词语会质疑。议：议论时会说出自己的见解。评：会评价别人和自己的发言，哪些是对，哪些是错，能加以区别。

培养自己“会听，勤思，敢说，善问”的习惯。会听：上课时专心听课，细心听同学们的发言，边听边思，精力集中。勤思：积极思考提出的问题和同学们的解答情况，要在学习过程中边操作边思考，边观察、边思考。敢说：上课要大胆发言，敢说话，敢大声说话，敢于反驳别人乃至老师的意见。善问：没听懂的内容和在练习中遇到的不会的问题，要善问。

总之，主动并自信的去参与学习的全过程，你不但能取得优异的成绩，而且必定会享受到学习的快乐！

下一阶段，等待我们的是第三次月考和全县统考（期末考试）。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末全县的统考中能创佳绩，我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标也一定能达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作愉快。

谢谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习体会，我倍感荣幸。

首先，我要感谢领导和老师们。不会忘记，学校领导为了同学们取得更好的成绩，想方设法创造优良的环境;不会忘记，老师们为了我们的安全，每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记，老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记，当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

紧张的期中考试已渐行渐远，但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好，应该从以下几个方面着手：

第一是要自信。

自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要讲方法。

学习没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验，至少我们可以做到这几点：(1)把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。(2)增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。(3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的机会，你的英语能力没理由不长进。(4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考。

第五要养成良好的学习习惯。

就目前看来，还有不少同学浮在水面上，学习不深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为，避免养成这些不良习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响我们终生。

除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发我们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，后面的学习时间越来越少，情绪会越来越紧张，希望大家踏实认真上好每一节课，当你烦躁焦虑时，主动找老师聊聊，当你遇到困难时，主动请老师帮忙，衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

九年级是紧张的，也是让人向往的;九年级是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问双脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。

同学们，但愿我们在若干年后，再次回忆起九年级的时候，能都说：“九年级真好”。因为惟有大苦，方能大乐，九年级乃是大苦与大乐的最佳结合，九年级促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越。失去了九年级，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年级，就把握住了整个人生。因此，一个成功的九年级，一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级，着实让人回味，让人向往，更让人热血沸腾。

同学们，在这最后的五十多天里，我们要多一分沉稳，少一分浮躁;多一分自信，少一分自负;多一分勤奋，少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间，合理安排好时间。人生不拼不精彩，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。我们要斗志昂扬，拿出我们的勇气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战20xx年的中考，创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共，共同书写新的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

最后，我真诚的祝愿我们学校，不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学，都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！我是08财会（1）班的邓楚珊。

今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。首先，感谢教育我们的老师们，如果没有你们，我们不可能取得好的成绩。

我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训吧。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。六门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率与好的学习技巧有关，但更重要的是坚持，永不放弃。

4、在保持独立思考的同时，也要虚心地向老师请教，与同学交流，互相帮助、共同进步。

在此，预祝大家的成绩百尺竿头，更进一步！

我的讲话完毕。谢谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇七

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天，我们师生欢聚一堂，在此召开期中总结表彰暨掀起冬学热潮大会。从九月一日开学至今，我们全体师生又共同度过了两个多月的美好时光，大家和谐共处，携手经历了开学来两个多月的日子。在这些日子里，我们的老师们努力地工作、同学们认真地学习，其中有欢乐和喜悦，也有苦恼和困惑，我们都一路走来。

天气虽然已经有了些许寒意，但我们心里却热乎乎的，因为我们大家又有了新的提高和进步，取得了可喜的成绩。今天在这个大会上我们表彰了六十多名成绩优异的同学，其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表，在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生，他们同样是值得骄傲和自豪的。我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样，形成比学赶帮超的学习氛围，在期末检测（枣庄第二次调研考试，腊月二十三、二十四，元月16、17日，还有45天）中都能在原有的基础上取得进步；老师，家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。

开学初，我们根据上级主管部门的工作部署，结合我们学校的特点明确了期中前的工作重点是：狠抓学生的常规管理，即学习习惯和行为习惯的养成教育。半个学期来，经过全体师生的共同努力，养成教育已经初见成效，同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了，思考问题积极了，书写规范工整了，读书声音宏亮了，作业按时交纳了，主动看书学习了；我们还发现下课打闹的同学少了，举止文明的同学多了，打架骂人的事已经很少见了，互相帮助的同学多了；在班级里，讲究卫生，互帮互爱；餐厅里，文明就餐，勤俭节约。许多改变表明，良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

良好的习惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础，半个学期以来，不少同学的学习成绩都有了较大的进步。

同学们点点滴滴的进步离不开家长的殷切期盼，每个家长都望子成龙、望女成凤，他们无微不至地关注你们的生活。

同学们的成绩离不开我们全体任课教师的辛勤努力，他们圆满完成了学校交付的教学任务，达到了预期的目标。

老师们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生。正所谓：一份耕耘，一分收获。

在启明星还没有回家的时候，很多同学就已经到教室开始学习了；当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；在家里，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课。

奋斗的路上你们并不孤单，为了提高你们的学习成绩，老师们也常常竭尽全力、任劳任怨。有些老师的孩子虽然还很小，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业习题常常绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改作业、修改作文。

同学们，有时老师也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上也就露出开心的笑容，他们就觉得一切都是值得的，愿意奉献自己！我希望同学们实际行动来感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢他人对自己的帮助之恩，感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩。

我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小。

有的同学默默地点了点头，我从他们坚定的'眼神中看到了不甘心、不放弃；有的同学莞尔一笑，我从他们玩味的表情中看到了无奈，看到了悔意。没有人是甘于落后的，也没有哪个人天生就是要落后的，大家都有成功的意愿。可是有的同学能把这种意愿变成切实、扎实的行动，而有的同学却迟迟没有作为。等到考试后，看着自己不太满意的成绩，才悔不当初。于是又开始新一轮的自我反省和信誓旦旦。可是往往几天后，当考试的余温退去，忘却的救世主就降临了，什么奋发、什么进取，都被种种诱惑所代替，成了躺在桌洞里的一本不曾翻动的书。

试想，这样下去，三年之后，挥别二中新校，你会收获什么？

所以，亲爱的同学们，时间真的不多了，远的不说，离我们最近的期末考试（二调考试），你是以什么样的姿态面对它的呢？也许你还在怀疑、在犹豫，在做决定，在做规划，可哪有那么多的时间徘徊呢？放手一搏吧，尝试用尽全力去拼一回，那种感觉真的比不阴不阳来得畅快！

可是，开始的方式有很多种，坚持的道路却只有一条，过程当中，总是孤单而艰难的，人们看得到收获的情节，却看不到背后的故事。要坚持到最后，我觉得有两项品质必须具备，一曰自信，二曰自持。（请记下来）。

自信者，乐观、积极，任何时候都不会放弃希望。有一位心理学家曾经说过：“一个人所有的心理矛盾和疾病都源于自信心的缺失甚至崩塌。”

一个人对自己没有信心，他会变得敏感、多疑、容易受伤。在一项既定的任务面前，他总是表现不佳，无法发挥自己的实际水平。就像考试，我们很多同学，因为一次两次失败的考试经验而对这一科产生惧怕，失去信心，考试前暗暗忧心“完了，这次肯定又考不好！”那么，结果还真会如他所说。这样，不断的恶性循环，最后，每当这科考试时，还没开始呢，他就有一系列的不适反应，冒冷汗、心慌、大脑空白，甚至呼吸困难。这样的表现，是由于极度缺乏自信所致的考场恐怖。

而如果换一种处理方法，譬如，你害怕数学，但这科考试之前，你让微笑在脸上漾开，挺直腰杆，在内心大声对自己说：“这段时间我学得这么认真，这次考试我一定不比别人差！”反复说几遍，你会发现，你的身心会发生奇妙的变化。你的记忆清晰了，思维也灵活了，而考试的结果，也会让你惊喜！如果大家不信我说的，你完全可以试一下，看看是不是有这么神奇！这就是自信心的力量，不管这种自信心是你从良性的结果反馈中获得的，还是自己强加给自己的，但都是有用的。如何培养自己的自信心呢？上面提到的这种方法是“自我暗示法”，它的形式有很多，譬如：每天早上起来，对着镜子，给自己一个婴儿般的微笑，并大声对镜中的自己说新的一天开始了，我是最棒的！加油！当遇到困难的时候，告诉自己，谁不会失败呢？从失败中站起来，才是真正的勇士！当受到别人的非议时，暗示自己，“只有有能力的人才有人非议，或者说是别人一时的误会。”等等。

除此之外，有一种游戏，叫做“优点大轰炸”，对于增强你的自信，全面的认识自己很有用，我们可以现场尝试一下。

首先，请大家自行分为4人一组。游戏规则是这样的：首先指定四人中的一人为轰炸对象，其他三人依次说出这个人的优点，注意应该实事求是，同时，最好能说出他鲜为人知的优点或者能联系一些生活学习的细节，优点数越多越好。

注意啊，这个游戏叫做优点大轰炸，就是要用人家的优点把他炸晕！这样直到四人都被轰炸一遍。最后，我会请几位同学站起来和我们分享一下他被优点轰炸的感受。好，大家现在开始！（游戏中）。

好的，大部分小组都已经轰炸完毕了，下面，我们来请同学谈一下说别人优点和被别人说优点的感受。

刚才我们的同学都说了，在轰炸别人的时候呢，觉得与别人的距离近了，而在被别人说优点的时候，会很开心，原来自己还有那么多的优点呢！这个游戏启示我们，平时在生活中要多发现别人的优点，最主要的是要把它大胆的表达出来，让别人知道你对他的欣赏和赞美。这样，对你自己的人际关系，对别人和你自己的自信心建立都是很有好处的！我们中国人都是比较含蓄的，不善于说出自己的想法，可正是这种内敛和含蓄让很多美好的瞬间没有成为永恒，稍纵即逝了，我觉得是很可惜的！

让自己自信的方法有很多，除了上面的自我暗示和认识到自己的优点外，我们一定要在日常生活、学习中善于去探索和经营。一个人只要自信了，他就会由内而外散发出一种光芒和力量，让他看起来格外的有魅力！也只有这样，在漫漫求学路上，我们才能飞得更高，走的更远！

这是说到了自信。

坚持到成功的第二个方面，就是要自持。自持者，坚忍不拔，坚定不移。（请记下来）。

很多时候，在现实的重重打击之下，我们原本膨胀的自信心会无力招架，溃不成军。这个时候，自持的力量就会显现出来。当成绩步步下滑，希望成失望，老是心急如焚；当自己比别人付出得多，收获却微乎其微，自己都开始怀疑自己的智商；当一次又一次的失败后，大家都开始放弃自己的大学梦。

但是，你知道吗？当我们坚持到无法再坚持的时候，有一种力量会从心灵深处像火山一样爆发开来，这种力量叫做意志力。再往前走一点，再坚持一个月、一学期、一学年，它总是这样在你耳边浅吟低唱。于是你不断拼搏，不断挣扎，你不服输，不言弃！到最后，你成了自己的英雄！其实我们每个人都可以做英雄的，这个叫做意志力的家伙就住在你的心里，就看你愿不愿意欢唤醒他！多与别人交流，包括老师、朋友、父母亲人，多接受来自外界的鼓舞！有必要的话，你可以写写日记，自己与自己对话，接受自己内部的激励！

一个自持的人，除了坚韧以外，还要坚定。对一些诱惑免疫，对一些质疑无虑。网络、早恋、小说、美食、靓妆等等，无时无刻不在挑衅你的自持力，一个无法对诱惑说不的人，是很容易出卖自己的人格和良心的。我们的好多同学，一开始多好，可是后来，在一些人一些事的诱惑下，开始偏离轨道，渐行渐远。因此，一定要培养自己的自控能力，建立自己的原则和信仰，要有主心骨。而对于外在的质疑，我们可以采取“有则改之无则加勉”的态度，有选择的吸收和排斥，坚定自己眼前的路！

有人说，这个世界上有两样东西，当失去时，才知道它的弥足珍贵时间和健康。高中三年并不长，而两个月的时间弹指一挥。不管过去的岁月你是满意的还是遗憾的，但接下来的日子里，能让自信常伴，让自持恒在，我相信，时间的车轮会为你慢下来的，不久之后，当你熬过了这艰辛的岁月，你会自豪地说，你看，我没有遗憾，我是成功的！

其实，同学们到学校里来不但要做到德智体全面发展，更要搞好自己的学习，用优异的成绩为今后的发展打好基础。那么要想取得进步和更好的成绩我们还不能停留在美好的想象中，同学们一定要脚踏实地，有的放矢，在这里我给同学提两点建议：

第一：树立切实可行的目标。下面等待我们的就是期末考试，我们的任务就是上好新课，完成好学习任务，作好复习，争取在期末考试中取得更好的成绩，但是要制定切实可行的目标，俗话不是说吗：一锹不可能挖个井啊，你们要制定好自己能够实现的目标，争取多考几分？争取前进几名？我相信只要我们共同努力，你们的目标一定可以达到。另外我们每一位同学还应该有长远的目标，有的同学成绩不理想就是因为没有坚定的信心和明确的学习目标，学习上不够刻苦，精神不如别人，学习一定要有恒心和毅力。

第二：学习要讲究方法。在今后的学习中要做到“三先三后”，具体就是：课前一定要学会先预习再听老师上课；一定要先复习后再做习题作业；另外也是最重要的就是一定要先独立思考后再请教别人。

同学们，过去的已经过去，我们不必为取得的成绩而一路沾沾自喜，也不必为一时的失误而沉沦悔恨。让我们扬起学习的风帆，遵从老师和家长的正确教导，在学校遵章守纪，在家孝敬父母，每一位同学都争取在期末考试中取得很好的进步。老师期待着，家长期待着，同学们加油。

最后，祝愿各位同学快乐生活，踏实学习，认真走好每一步，谢谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇八

大家上午好！我是高一班的xxx，很高兴作为学生代表在此发言！同学们，紧张的期中考试已经落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。当然面对成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你善于总结，不停的拼搏。在这里我想和大家一起交流一下学习方法。

首先就在于一个“勤”字。俗话说：“勤能补拙”。学习中，我们要勤于思考，喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时，我们不能选择放弃，而要迎难而上，尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后，我们也要仔细揣摩老师的解题思路，与自己的分析进行对比，以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨，怎能见彩虹？追求目标是辛苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的时间，这不是最愚蠢的吗？所以我们要下定决心去吃苦，创造考试的成功。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第四，要时刻用目标激励自己，始终相信我能行。目标是学习内在的动力，具体地说就是制定好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时的一点一滴的积累。对于短期的目标我们也要正确地对待，受到挫折时，我们要坚强，要做到胜不骄、气不馁，要反思总结自己，在失败中找原因，只要我们时刻用目标激励自己，在将来我们一定会成为优秀的学生，实现我们的梦想。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我们在学习的过程中一定要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的学习战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚地希望通过我们全体师生共同努力，让我们泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老师们身体健康，工作顺利，祝全体同学们以崭新的姿态迎接学习的挑战。我的演讲完毕，谢谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇九

老师们、同学们：

下午好！今天我们隆重举行20xx——20xx学年度第一学期期末考试表彰大会，表彰本学期成绩突出同学，意义十分重大。首先我代表学校向刚才获奖的同学表示祝贺，你们通过自己辛勤的努力，取得了可喜的成绩，学校和老师为你们感到骄傲。大家回家后将奖状让父母看一看，贴在家中，父母会感到无比的高兴，这是你们对父母起早贪黑、辛苦劳动最好的加报，你们是好样的！学生时代是人生中最美好的时期，如果能够在学校受到表彰，得到奖状，更会终生难忘。更为重要的是，你们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。也希望获奖的同学能够戒骄戒躁，继续努力，争取在本学期的`期中和期末考试中取得更优异的成绩！

我更想对没有获奖的同学提出四点希望：

一、不要放弃，只有上学才有出路。我们生在农村，不上学，只能打工，打工赚钱容易吗？这里面我有感受：我的一个表弟，成绩一般，上到初三后半年开学，感觉学习不进去，认为出去打工挣钱多好啊！说什么也不上了。一个月后，回来了，找到我，说：“表哥，我还想上学？”我问：“出门一个月挣多少钱？”他说“挣一千。”我说：“不少啊！，比我工资还多呢？”他说：“表哥你可不知道，出门打工太苦了，一天至少得干十个钟头，有时加班得干十五六个钟头，我实在干不了”后来，他念到初中毕业，上了一个中专学校，去年夏天毕业，今年过年回来找到我，说：“现在的工作非常轻松，一个月能开二千块，单位还给缴纳各种保险，如果实习期满，能开三千块。这个例子说明什么？不管你现在学习成绩怎么差，别在学校违法违纪，将来初中毕业上个技校，学一门技术，将来就会有前途。

第二、要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第三、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

第四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

新的学期刚刚开始，我们大家站在同一起跑线上，只要你努力，只要你坚持，只要你拼搏，就一定会在期中和期末考试中取得令自己满意的成绩！

最后祝全体教师工作顺利、身体健康！祝全体同学学习进步，快乐永远！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十

老师们、同学们：

为了帮助同学们更好地分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“三屯营中学20xx—20xx学年度第一学期期中考试。

总结。

-->。

下面我公布本次大会的会议程序：

第一项：开会。

第二项：宣读表彰决定。

第三项：

总结。

发言。

第四项：闭会。

下面进行大会第一项开会！

第二项：请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。

1、半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖状和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

2下面有请宋志宇校长。

总结。

前段教学工作。

3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。

4、请贾凤星校长。

总结。

前段学生纪律情况，并对今后的.工作提出要求。

5、新学期过半，对20xx年级来说，期中。

总结。

之后又是一个新的起点，对九年级来说，将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻，让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！

表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十一

尊敬的各位领导，同仁们，同学们:。

今天是第xx个教师节，请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意，致以节日的问候!

就在九月三日，我国举行了盛大阅兵仪式，那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日，作为中国人，从内心为祖国的强盛而高兴。但是，在中国已跻身现代强国的语境下，教育这个国家实力的内在层面和长远方向，究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题。

今天是个喜庆的日子，不谈沉重话题。但是，对于当前职责的体认，我以为还是不能不说的。

第一，作为教师，必须面对“道”这个命题。“传道，授业，解惑”之论人尽能详，但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道，西方有数百年的人道，现在我们又有了中国梦这样的天道大业，可是，当我们面对着姣好如花朵一样的学生时，我们的心情充满感恩：任何个人理念的设计，都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信：教师不是职业个体，而是国家命运和人民福祉的承担者，是五千年传统文化的传承者，我们理应有这样的担当。

第二，教书这件事也不是制造零件，而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作，是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人，我们必须有定识，有操持，并有足够久远的耐心和仁慈。今年，我校一本专业增至6个，一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果，也是我们学校改革发展中的成功一步。但是，比起一个教师的人格承担来，这还是浅显的。传统中国有四民：士农工商。士，就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范，我们当以人品和心血浇灌这些数字，以此见证我们的师德。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十二

各位老师、同学们：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢！向受表彰的同学表示最热烈的祝贺！希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高；希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上，期末考试表彰大会发言稿。

在本次考试中，通过我们全体师生的同共努力，全县前10名，我校七、八年级进入8人，九年级进入9人。全县前30名我校七年级进入20人，八年级进入24人，九年级进入23人。全县前100名我校七年级进入60人，八年级进入69人，九年级进入70人。全县前200名我校七年级进入107人，八年级进入121人，九年级进入105人。全县前300名我校七年级进入146人，八年级进入158人，九年级进入152人。

这些成绩的取得，离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，正是他们的进取精神和奉献精神，才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化“少教多学”六环节课堂教学，加强学法指导，努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，课堂参与度大大提升，真正成为了课堂的主人，学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师，看到前阶段的工作学习成绩，激励同学们奋发图强，再创辉煌！

过去的成绩是优异的，是值得骄傲的。但是我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手还有很多；我们应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步。

同学们，正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

同学们，本学年的上学期学习生活已经结束，本学期的号角已经吹响，让我们鼓足勇气，积极行动起来！以受表彰的同学为榜样，努力拼搏，争取在本学期的考试中取得优异成绩，再创双语学校新的辉煌。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十三

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十四

上午好！很高兴，能够在这里与各位一起分享阅读的快乐。大概一年前吧，我参加了上林书社的成立大会。不过，老实说，我对它并不抱太大的希望，因为我总觉得阅读是私人的事，成立这样一个书社，或许只是一种点缀、一个形式吧。

但是，随着时间的推移，随着交流的深入，让我深深体会到，阅读也是一种社会性的行为。诚然，青灯黄卷、皓首穷经，是个人的追求，是个人的乐趣；但是，如果把阅读的精神生发开去，让更多的人参与到阅读中来，这比起一个人的独守，或许更有意义吧。“嘤其鸣兮，求其友声”，上林书社的应运而生，正是满足了各位这样一种精神上的美好需求。

是的，阅读也需要交流的平台。

今日，看着书友们济济一堂，看着散发着墨香的《溪上书香》，我们不能不说，上林书社是各位共同的精神家园，她值得各位殷勤守候。在红灯绿酒的繁华市面下，一杯清茶，一卷新书，它同样诠释着什么是“和谐社会”，什么是“软实力”。我们在为我们的经济成就欢欣鼓舞的同时，我们常常遗憾在文化上的欠缺。而阅读，真是弥补这样一种缺憾的最朴实的方式。一个书香社会，一个精神上极大丰富的社会，也必然是文化上精彩纷呈的社会。

是的，阅读会提升一个城市的品质。而上林书社，正起着引领和辐射的作用。每当看着各位进出图书馆，每当看着各位在书店里徜徉，每当读着各位在《上林书社》上的交流文章，我总是深深地陶醉在阅读的美好中。而全民读书活动的开展，更催生了各位浓厚的阅读兴趣。确实，书中的世界，“芳草鲜美，落英缤纷”，是值得人们探幽寻胜的。我们相信，一个弥漫着书香的城市，一定是一个美丽的城市，是一个祥和的城市，是一个最具幸福感的城市。

每一个人的阅读，是书香社会的前提。作为上林书社的社员，我们更应该以自身的阅读，来营造书香的氛围。翻译家柳无忌先生曾这样写道：“倘使在我的梦想中，会出现一个理想的世界，它不是柏拉图的共和国、托马斯·莫尔的乌托邦、培根的新阿特兰提斯岛，而是一个十足中国味道的书香社会。”他又说道：“在现今这个时代，我们盼望能有无尽数的书香家庭、读书社团、清茶书铺，以及为读者服务的图书馆，联合起来，构成一个理想的、却并非不能实现的书香社会。”是的，这正是我们共同的心声。

上林书社的意义，今日聚会的意义，或许就在此。那么，就让我们热爱阅读吧！

谢谢各位！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十五

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自高二（1）班的xx。

期中考试已经在紧张激烈的硝烟中结束了。我们面临的学习任务还很多，而且特别繁重。这次考试令大家或喜或悲并不再重要，关键的是要从考试中吸取经验，掌握方法，要知道取长补短，方能做到百战不殆，方能走得更远。今天，我很荣幸地站在这里与大家交流学习的经验，权当是抛砖引玉。

首先，学习要做到“四敢”，即敢于质疑、敢于思考、敢于提问、敢于挑战老师。其实做到前三点并不难，只要我们一心向着学习，去除杂念，我们还有什么不敢的呢？不懂就问，积极思考，与老师的步伐保持一致。如果做到了这些，哪么挑战老师又成什么问题呢？我相信，只要你们是发自内心的想了解知识，老师一定会竭尽全力来帮你解答的。而“聪者善问，智者善听，高明善思”，则恰如其分地道出了我的语意。

其次，充分利用课外的辅导书，学会举一反一，如果能够举一反三那就更好。选择适合自己的辅导书非常重要，合适的辅导书可以让我们提前知道相关知识的重点、难点，并有意识地把精力放重点和难点。作为理科的同学，我个人认为要多做题，等到做了一定题目的题之后，就会达到熟能生巧的地步。而且对待辅导书，决不能把它浪费，当作摆设，要利用好它，让其发挥给予我们知识的重大作用。

接着，学习上要细心谨慎，不放过任何一个有疑的地方，平时应多留心做题时应该用心思考，去体会题目的思维内涵。而且我们应该沉下心来做每一件事，甚至是每一次普通的测试，不要过于浮躁。这里我对自己以前的.考试归纳出了一个通式：等卷——提笔——快速做完——等着收卷，而结果则我痛心不已。我以前做题的习惯不怎么好，题目一简单就爱激动，而一激动就缺心眼，因此，在接下来的学习旅程中，让我们共同改进，放开心态，沉下心来实现每一个目标。

再者，学习不能犹豫，要坚决果断。想的是问题，做的是答案，输即在于犹豫。我们生于贫困，似乎出生后，命运就已经被注定，但实际上它是教导我们怎样去实现自己的天命。当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你乘风破浪，驶向成功的彼岸。我们不能犹豫，要坚决果断，不能以超重的学习压力和繁重的学习任务为借口，而止步不前，我们应主动出来，通过后天的学习来弥补不足，缩短差距。

最后，学习要有计划，或者说是目标。我们每天都应该有小目标，不断实现小目标的过程中取得进步，不断建立自己的信心。因此，当我的理综课时作业没有完成时，我宁愿选择花费我的课余时间也要把它们做完，绝不拖延，真正做到“今日事，今日毕”。

亲爱的同学们，我们是祖国的未来，是未来的希望。

行动起来吧。

当风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；

当走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；

当登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

行动起来吧。

昨天已成历史；

今天正在进行；

明天孕育希望。

沐浴在这大好时光下，亲爱的同学们，让我们用辛勤的汗水，努力拼搏，换取高考后的一个灿烂的微笑吧！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十六

各位老师：

大家下午好！

今天，我们全校师生聚集在一起，隆重召开20xx年秋期期中考试表彰。

总结。

大会。我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。首先，请允许我代表全校师生，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望！在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习！

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

……是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己！

我们希望通过本次期中考试。

总结。

表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！

期中。

总结。

之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

在此老师预祝大家在期末考试中心想事成，考得理想的成绩。

谢谢大家！

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十七

大家好！

今天阳光明媚，至此隆冬到来之际，我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会，我荣幸的在这里发个言，首先，让我真诚的向全体师生深深的道一声：“你们好，你们辛苦了!”

百花园里花似锦，花红要靠育花人，开学以来，学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下，在全体教师的通力合作中，我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛：我们一走进校园，看到的是五星红旗高高飘扬，听到的是同学们的书声朗朗，这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生，为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏，奋发向上，取得了优异的成绩，为了表扬先进，激励落后，今天，我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言，是我们一学期中途的加油站和检修站，是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试，中心学校组织的`很好。“出题从密，监考从严，改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中，我们学校的名次又前进了一大步，这是同学们努力的结果，更是老师们精心教育的结果，也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学，六年级王会巧老师的语文，取得了全乡第一名的好成绩，四一的数学第二仅和四二差0.5分，一年级杨香老师执教的数学第三，这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声：祝贺你们。另外，王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文，郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后，然而和07-08学年学年度相比，进步幅度很大，缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩，这是很不容易的，因为6年级就我们学校人数最多，其他学校有个班级仅11个人，在这里，对这些老师特提出表扬。

同学们，今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现，学校将为他们颁奖，我想这是她们努力学习的结晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生，要努力的向她们去看齐，力争达到共同进步。让我们育出更美的花，结出更实的果。

最后，我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实，日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学习中取得更大的成绩。

谢谢!

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。

虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的.历史重任。我相信我们会做的更好。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。

考试表彰大会上发言稿（通用19篇）篇十九

各位老师、同学们：

今天阳光明媚，至此隆冬到来之际，我们学校组织召开20xx学年上学期期中考试成绩表彰大会，我荣幸的在这里发个言，首先，让我真诚的向全体师生深深的道一声：“你们好，你们辛苦了!”

百花园里花似锦，花红要靠育花人，开学以来，学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下，在全体教师的通力合作中，我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛：我们一走进校园，看到的是五星红旗高高飘扬，听到的是同学们的书声朗朗，这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生，为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏，奋发向上，取得了优异的成绩，为了表扬先进，激励落后，今天，我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言，是我们一学期中途的加油站和检修站，是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试，中心学校组织的很好。“出题从密，监考从严，改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中，我们学校的名次又前进了一大步，这是同学们努力的结果，更是老师们精心教育的结果，也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学，六年级王会巧老师的语文，取得了全乡第一名的好成绩，四一的数学第二仅和四二差0.5分，一年级杨香老师执教的数学第三，这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声：祝贺你们。另外，王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文，郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后，然而和07-08学年学年度相比，进步幅度很大，缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩，这是很不容易的，因为6年级就我们学校人数最多，其他学校有个班级仅11个人，在这里，对这些老师特提出表扬。

同学们，今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现，学校将为他们颁奖，我想这是她们努力学习的结晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生，要努力的向她们去看齐，力争达到共同进步。让我们育出更美的花，结出更实的果。

最后，我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实，日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学习中取得更大的成绩。

谢谢!