优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作，它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。通过阅读以下优秀作文范文，你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。
雪中学生写景（精选20篇）篇一
我不由得停在一个小池塘边，聚精会神地观赏这一美丽的景象。
从未见过开得这样美的荷花。只见小小的池塘上，东一朵，西一朵，开满了荷花。只见一片灿烂的淡粉红色，倒有几分“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的场面。在那淡粉红的花瓣上，还留着前几天的雨水哩！
这里荷花的美，荷花的丽，这么美丽而又生机盎然的画面，却没有人来观赏、品味，真是可惜啊！荷花有的'只是一个花骨朵，但是正是因为是花骨朵的缘故，所以十分嫩，嫩得像婴儿的皮肤，滑滑的；有的是半盛开的状态，所以既有婴儿皮肤的嫩，还有艳丽；有的已经完全盛开了，便变得更加的艳丽，这时的荷花是最美丽的。碰巧，今天的荷花都盛开了，我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽的事物。
荷花的芳香十分诱人。我每次为了闻到更多的芳香，几次“深入”小池塘，上来时，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”！
花和人都会遇到各种各样像污泥一样的邪恶，但是我们能不能抵制住邪恶，做像荷花一样的人呢？！我抚摸了那细细的花瓣，真是有高洁的贞操，完美的品质啊！
在荷花弥漫出的香气中，我不觉朝家的方向快步走去。
雪中学生写景（精选20篇）篇二
我和弟弟正在公园里荡秋千，爸爸说：“你们停下来，抬头看一下天空，天空中下雪啦！”，我欢喜的抬头，然后伸出了我那长长的舌头，一片冰凉的雪花落在了我的舌头上。
我说：“太棒了，太棒了”，雪一会儿下大了，我们就可以玩雪了，可以堆雪人了，弟弟开心的在公园里又跑又跳，但爸爸说：“你们不可以从这里跑，这里不安全我们去老家的那个院子里去，因为那里安全一些”。就这样，我们回了老家，到家之后一片白茫茫的雪景映入我的眼帘，这时候爸爸妈妈去陪爷爷奶奶喝茶了。
我在我的小椅子上坐着，看着远方，白雪像一床厚厚的被子盖到了大地母亲的身上。落下来的白雪像一位位舞蹈家，跳着美丽的舞蹈。风，就像一位音乐师在唱着好听的歌，声音一会儿高一会儿低。
我起身走到雪地里，我在雪中一会儿跳，一会儿跑，这时我看到了一片绿色，我跑过去，天呐，这不是白菜吗？我喊来爸爸，爸爸来看了看，把白菜抱回了家，这是爷爷奶奶种的白菜。
天气太冷了，房顶上结了许许多多的冰，有时会落下一两片下来，落在雪人上，走在院子里，看着远方有了一点一点的阳光和美丽无比的雪花，我笑了，真的好和谐，好美丽呀！
天黑了，我们该睡觉了，但是，雪还在漫天飞舞。
雪中学生写景（精选20篇）篇三
天色已晚，正准备上床睡觉。这时，屋外传来一阵嬉闹声，然后又传来一阵敲门声。门才开了一半，朋友就向我兴奋地喊：“下雪了！出来玩啊！”
我连忙穿上衣服，跑出家门。只见地上一片白茫茫一片。有的雪落在马路上，有的落在草地上，还有的零零散散地落在树枝上，美丽极了。
雪还在似鹅毛般飘落下来。这时我们发现一辆车的窗户上落满了雪。于是我们一下子涌到了车窗边，抓起一团团雪，打起雪仗来了。
这时，一片雪落在了我的.手上。就在它融化的前一秒，我清晰地看到了它的模样。原来雪的样子是那样的漂亮！六个分叉上有着如此明显的分支，上面雕着美丽的图案。一瞬间，它又立刻融化了，我不禁感到有些可惜。
过了一会儿，雪停了。我看向这大自然的作品：雪像帽子一样盖住了房顶，又像地毯一样铺在地面上。看着这银装素裹的世界，我不禁赞叹：“大自然的鬼斧神工真美啊！”
雪中学生写景（精选20篇）篇四
清晨，推开窗子，一股香甜的`味道扑鼻而来，原来是下雪了。“下雪咯!”我兴奋地跑下楼。
风娃娃使劲吹着气，雪宝宝也将身上的雪精灵抛到人间。雪花慢悠悠地在空中打着旋儿，就是不肯降到地上来。
中午时分，太阳公公刚从云层里蹦出来，就被风娃娃和雪宝宝围着。看来，下午又要接着下雪了。这次，雪精灵们听话些了，一簇簇，一群群地向下落，把屋顶上，车顶上都堆满了，好像是雪精灵们的栖身之地。
雪渐渐地停止了。风娃娃一吹，树上的雪一团一团地向下落，好似一团团棉花糖，看着直使人嘴馋。
傍晚，积雪有几厘米厚，脚踩在雪上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，听起来也愈发叫人心旷神怡。
雪花一点一点向下落，一点一点融化了，也带走了我的烦恼。雪，我喜爱你!
雪中学生写景（精选20篇）篇五
任何一个美丽的瞬间，都含着万千的艰辛考验。
——题记。
彩旗飘扬，一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际，顿时尘土飞扬，一个熟悉的身影飞身而上。这一刻，空气停止了它的步伐，所有人都屏息凝气。终于，终点被跨过了，一个奇迹诞生了，整个赛场欢呼雀跃。就是他，刘翔，被永远载入了史册，成为中华民族永远的骄傲。
课堂上，同学们沉默了，谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁，百思不得其解。整个教室鸦雀无声，老师焦急地等待着。不，有一只手坚定地挺立起来，无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案，掌声此起彼伏，笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手，他心满意足。
傲梅固然美丽，可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是数不尽的酸楚。
在训练馆中，总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前，这里就是他日夜为伴的“家”。走上跑道，地上洒遍了汗珠，就着这些汗珠，成就了瞬间的辉煌。也许，刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望，刘翔硬是扛着。于是，他更努力地训练，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它严寒酷暑。要知道，艳美的彩虹，都是在风雨的考验中诞生的。
夜深了，城里一片黑暗，鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。眼困了，就用清水拍拍;手倦了，就打打精神。一个又一个的夜晚，不变的读书声。要知道，沙漠里的绿洲，都经受过黄沙的吹袭，酷暑的考验。
花儿历经寒冬，绽放了它的光彩;鸟儿跋涉千里，找到了理想的彼岸;溪流不断前行，融入了希望的大海;蒲公英飘向远方，扎根在肥沃的天地……美丽的瞬间，艰辛的背后;辉煌的一次，无数的困难。
雪中学生写景（精选20篇）篇六
远望狼山，山上的树木郁郁葱葱，在绿树的掩护下，狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行，一路上，古木参天，有刚劲的古松，还有高大的柏树，柏树的树皮一圈一圈的，好似老人的皮肤，柏树又高又大，宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙，把几缕阳光射了了下来，铺成了一条洒满碎金的小道。因为是早上，山间还笼罩着一层薄雾，朦朦胧胧，好似一层轻纱，又像来到了人间仙境一般。不时还传来了一阵阵娓婉的鸟叫声，还有两只兀鹫在空中盘旋，仿佛在欢迎我们的到来。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰，风平浪静，岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。
夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。
秋风扫落叶，枯黄的树叶离开了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，随着流水飘向远方。秋高气爽，此时漫步河边，真是美哉。
北风呼呼地吹来，像在警告我们：“冬天来啦！”此时的小河，静得可怕。小河已经进入了梦乡。
雨越下越大，“沙沙沙”的响声连续不断。雨点打在玻璃厂的屋顶，“咚咚咚”直响。我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧的，好像隔了一层纱布。马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒水车。
雪中学生写景（精选20篇）篇七
我迷恋旅行，尤爱江南，闭上眼，总有一个个关于江南的梦在冥冥之中召唤着我……小桥流水人家听着江南的温婉小调，总让我想起江南的烟柳画桥，想起乌镇的美……穿行在灰瓦白墙、小桥流水木舟之间，我的一呼一吸仿佛都充满着江南独有的水韵气息。站在白石桥上，有罗衫淡淡的水乡姑娘提着漂亮的荷花灯，撑一把油纸伞，与我擦肩而过，她的眼神里似乎泛着清澈的湖水，令人心醉;而乌镇隽永的流水更让我痴迷，让我难以自拔。
乌镇，让我那颗酷爱旅行的心有了水乡的温柔。
欲把西湖比西子漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟这里沉淀了太多太多的文明，太多太多的故事。闭上眼，湖上有微风吹来，我依稀听见有琵琶在弹奏，似乎在向我讲述一个个动人的传说，关于苏堤，关于白娘娘、雷峰塔……我看见雾气团绕在湖面，把水草和游鱼的呼吸变得如丝绸般柔软;我看见娇羞的杨柳垂在湖面上，把湖水变得如此温柔;我看见水上的波纹一圈圈地荡开，幻化成无数波澜，荡漾在我的心中。真是“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”啊!
西湖，真让我心醉!
烟笼寒水月笼沙读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东”，总能让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色。秦淮，这是一个多情的地方，有寒烟笼细雨的庭花，有车如流水马如龙的繁华……一切都沉淀在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事，我似乎听到了商女正在弹奏后庭花，我也捕捉到了李后主如一江春水般的忧愁……秦淮与你的相识，让我感悟到历史的厚重!
如水的才情，美丽的传说，厚重的历史，这就是水色江南!
雪中学生写景（精选20篇）篇八
雪，是纯洁的象征，是冬天的信使，是冬爷爷送来的礼物。雪是美的化身，是冬天的小精灵，悄无声息地来到了世界！
打开窗户，一阵冷？吹来，看着眼前的一切我不由地愣住了，眼前是银装素裹的世界。地上厚厚的白雪，像是怕大地妈妈被冻着似的！纷纷落下来给它取暖。雪花像从空中？来的舞者，炫耀着自己动人的舞姿，雪花星星点点地挂在树枝上，像是给大地镶上了晶莹剔透的宝石。
小雪过后，我尽情地呼吸着被雪净化过的空气，感觉是那样清新！我从地上抓来一把雪，不一会儿，它就像穿着隐形衣在跟我玩捉迷藏一样，消失不见。
在上课的路上，脚踩着一片片雪，听着脚下“咯吱咯吱”的响声。我？快地跑向了教室！身后留下了我欢快的笑声和深浅不一的脚印。
雪，我爱你！你给大地穿上了银装，你滋润了农田，你给人们带来了快乐与希望！
雪中学生写景（精选20篇）篇九
金鞭溪被誉为“世界最美的大峡谷”。今天，爸爸妈妈带我来到张家界十大绝景之一的金鞭溪去游览。
一走进张家界森林公园不远，就看见山谷下面有一条小溪，这就是金鞭溪。金鞭溪的水真清呀!清得可以看清小溪底下的鹅卵石。流水划过石头，形成一道道波纹，底下的鹅卵石也随着波纹跳起舞来。溪水时而平缓时而欢快，时而和石头亲个嘴，时而和大树握个手。金鞭溪两岸的树真高啊!这里许多水杉树有二十层楼那么高，抬头看不见顶，不像我们家附近的水杉树，只有五层楼那么高。走在林阴道上，你不时会有惊奇的发现。偶尔一抬头，你会看见一只猴子正坐在一根粗粗的树枝上，向你做鬼脸;偶尔一低头，冷不防会发现一只蜥蜴正趴在路边晒太阳，好像一点不在乎游人的脚步。
最奇妙的要算金鞭溪两侧的山峰了!这些山峰姿态万千，难怪猪八戒背着他的媳妇都赖在那里，不想走了呢!咦?不是猪八戒胖，高小姐瘦吗?怎么相反?变成了猪八戒瘦，高小姐胖了?据说猪八戒去西天取经走了十万八千里，把身上的肥肉都跑掉了，而高小姐因为怀了孕，所以肚子变大了，现在猪八戒正背着他的媳妇高小姐观赏风景呢!这就是“猪八戒背媳妇峰”。再向左看，嘿!左边怎么有一个巨大、坚硬的鞭?原来这就是“金鞭岩”。金鞭岩有一百多米高，它外形像古代兵器中的鞭。金鞭岩坚硬无比，仿佛砸下来就会把大地劈成两半。因为这座山峰长得像鞭，传说还会发光，所以被命名为“金鞭岩”。继续向前走，有一座山峰从最上面到中间都是分开的，好像是用斧子劈成了两半，多么像《宝莲灯》里沉香劈山救母啊!对了，这座山峰的名字就叫“劈山救母峰”。金鞭溪的山峰个个栩栩如生，真是大自然的杰作，太神奇了!
金鞭溪的溪水、古木、奇峰，真是令人流连忘返。
雪中学生写景（精选20篇）篇十
1) 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
2) “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
3) 对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
4) 春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
5) 视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
6) 这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
7) 由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
8)写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
9) 在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
10) 从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
11)先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
12) 写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
14) 春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
15) “”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!
16) 文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
雪中学生写景（精选20篇）篇十一
滴嗒，滴嗒，窗外的雨又下了起来，太阳似乎已从我们生活中消失。早上起床后，天阴沉沉的，没有往日让人心情舒畅的太阳，，只有那滴嗒滴嗒下个不停的雨。雨，我不讨厌雨，雨就像天空被牛郎织女的真情而留下的眼泪。纯洁的雨，像孩子纯洁的大眼睛，干净单纯的，没有一丝杂色没有一丝忧伤，孩子是天真无暇的。
滴嗒，滴嗒。无数滴雨，晶莹，无形。我们捉不到他，雨滴像无形的线，快如一支箭。草地上嫩嫩的小草收起了朴素，雨滴像晶莹的宝石，又如璀璨的珍珠。把平日的小草映的那么美，那么绿。一朵朵娇嫩的小花，收起了自己引以为傲的身躯，睡着了，沉睡在美好的梦乡里。
雨下的很急，急的让你来不及看清便化为乌有，，人的生命也不正如这雨一般嘛?短暂的生命，短暂的生命，如果将用到有用的地方，也是会派上大用场的，一滴雨滋润了一颗干枯的小草，小草又获得了新生，是一滴雨，仅仅是一滴雨，救了小草。有时候，小小的一滴雨也会派上大用场。
哗哗，雨下大啦，哗哗，雨下紧啦，鸟儿急冲冲的向他们的安乐窝飞去，大街上，只有撑着伞慢慢走的人，往日热闹的大街，现在只有零零落落的几个人，完全没有了平日的热闹劲了。
一滴雨缓缓的从一片绿叶上滑落，划过叶脉流了下来……。
雪中学生写景（精选20篇）篇十二
冬天，少不了的是下雪，而雪，是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久，刚下了一场美丽的雪。
地上的雪看起来柔弱轻嫩，让人舍不得踏上去，生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着，张开手，一小片雪花落在手心，白净而无污垢，令人赏心悦目。突然，手心上的雪化了。哦！忘记了，人的手上是有热度的，而雪，是怕热的。
出了门，外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪，向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了，但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪，给孩子带来了快乐。
在一片雪地上，有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具，有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆，然后用一个小雪球在地上滚来滚去，滚大之后，把雪球扣在雪堆上，然后用一块小胡萝卜插在脸上，然后用别的东西把雪人的脸完善。最后，还用小围巾围在雪人的脖子上，并用树枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊！
雪还在不停地下着，雪中美景无限。
雪景迷人，雪拥快乐，我爱这美丽的雪！
雪中学生写景（精选20篇）篇十三
“大家快看，下雪了！”在乱哄哄的教室里，不知谁大声吼了一句，我们都条件反射似的，无一例外，齐刷刷地望向了窗户。“真的，好漂亮啊！”我发出了惊叹。就在我们纷纷表示感叹时，英语老师misslou来了，教室瞬间安静下来，把目光移到了黑板上。
35分钟过去了，大家期盼已久的下课铃声终于来到了。几乎所有的同学都撑着伞，一股脑儿地跑了出去。我也打着伞慢悠悠地走到了平台。我看见带伞的都在雪中狂奔，没带伞的只好站在平台边沿，羡慕地看着带伞的同学。
雪越来越大了，白茫茫的一片，纷纷扬扬地落了下来，整个世界都变成了雪白雪白的。我痴迷地看着每一片雪花，仔细看它的形状、花纹，以至于我真的出现了一片片雪白的鹅毛落下来的错觉。站在远处看，雪花犹如一个个毛茸茸的白绒球，点缀着蔚蓝的天空。抬起头来，一个个“绒球”向我的脸扑来，我高兴极了，不禁自言自语道：“真是一个童话般的场景啊！”。“绒球”渐渐模糊了我的双眼，而我却浑然不觉，整个人仿佛陷入了美丽的仙境一般，如痴如醉，好一会儿才低下头去揉眼睛。随意地将脸抹了两三下，又开始观望雪花。我睁大了眼睛，仔细看，一丝不落，发现每一处新奇的景象便手舞足蹈。有几片雪花连在一起落下来，形状像一片洁白的大鹅毛，我心里便抑制不住地兴奋起来，蹦蹦跳跳，溅出许多白花花地水花，将自己的裤子都弄湿了，我却一点也没感觉到。
不知不觉中，我伸出了手，试图接住雪花。一片雪花落在我手上，但顷刻间就融化了，心里有点小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上，这次它没有立刻融化，而是静静地躺在那里，好像在说：“看吧看吧，看看我有多美丽！”我欣喜若狂，按捺住心底的高兴，小心翼翼地端到眼前观察。不看不知道，一看吓一跳，我立刻被它精致的图案给震撼了，这是多么精美啊！精美得让我不敢相信我的眼睛。只见一条条白色的细线有规律地围绕着中心点，复杂而又精致的图案，让人无法描述出来。这时，它好像是专门等我看完似的，渐渐模糊了，最后消失得无影无踪。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了！我依依不舍地回头望了一眼，走进了教室……。
雪中学生写景（精选20篇）篇十四
又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。
终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的.情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：咳咳咳咳咳。
“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”
我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”
我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！
爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。
早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却温暖如春。
雪中学生写景（精选20篇）篇十五
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那是，万物都是银光耀眼。
玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，学停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。
雪不仅仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向应对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要留意喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！
雪中学生写景（精选20篇）篇十六
盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。
在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。
在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿?那美丽的动作，那轻松的神态，它们难道不是一群自由自在的舞者?起舞在属于他们自己的天地中。
在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。
在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。
在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现?在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。
我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。
雪中学生写景（精选20篇）篇十七
我漫步在这山间小道，伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。
越往上走，雪下得越大。我一个人沉浸在这个白色的世界里，周围的一切都似与我无关。就这么静静地，静静地看着那飘舞的雪，任凭它飘在我的衣服和头发上。雪或许也是一个淘气的孩子，不时的飘到我的睫毛上。在我眨眼的那一瞬间，我才体会到什么是“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，什么叫做“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我慢慢地转过身，看着这一切：白色的屋顶，白色的树，白色的人儿，白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧，就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”，北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。
不过看着这些飘舞的雪，看着它们随风飘落在地上，再慢慢化去，我不由得感到有一丝凄凉。但想着“冬天已经到了，春天还会远吗?”心里就宽慰了许多。
我沉浸在这新年的第一场雪中，忽然感觉脸上凉凉的。猛然才发觉自己全身都是雪。只听见哥对我说：“在那干嘛呢?你看你自己都快成雪人了!”“对啊!依依，你也过来一起打嘛!”其他人附和道。我心想反正已经看过了，还不如现在在这雪地里好好玩一下。想罢，我便拿起一个雪球朝我哥打去，随之便引来一阵叫好。“依依，你到左边。羽莎，你到右边。亚飞，你到后边，其他人各找位置包抄我哥。”在姐的连环战术下，哥被我们打得无还手之力，变成了一个雪人。雪地里传出我们一阵又一阵的笑声。也许是玩的太尽兴，所以没注意到脚上都磨起了泡，没办法最后只好跳着回去。
怀着美好的心情，处理了下脚丫子，便躺在沙发上看窗外的雪。突然间想起韩愈的《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”心里想着大雪过去就是春天了，就心安地睡着了。
雪中学生写景（精选20篇）篇十八
时值正月，人们还沉浸在新年的欢乐中，殊不知一场暴风雪即将来临。
纷纷扬扬的雪花，降临了，如一个个小精灵，富有生气。一场暴风雪正在袭来，人们心中没有了一丝哪怕一豪的热情，仿佛刚被雨雪浇灭了。我们立即抱怨起来，拿天气来发泄愤怒。实际上，天气并不是咱们应迁怒的对象，反倒应感谢它了。这是上帝的恩赐哪，降下这一场雪，以洗涤城市污浊的空气，带来一座洁白的城，一个银装素裹的世界。
学校在中午放了学，这使我心中有些窃喜：我在路上欣赏雪景，还能安心在家中烤火喽！感谢这场雪！于是，我踏着细碎的雪籽，打着伞，小心翼翼地迈着步子，瞻前顾后，生怕滑倒了。喂！可别以为只有我是这副滑稽样，大家都是好嘛！有什么比安全更重要呢？不过，以我这样的速度，真和乌龟有的一拼！手脚冰凉的我以这样的姿态，畏缩着出了校门。
街上本是很冷清的，寒风凛冽，行人稀少，骤然猛增便是学生放学的缘故。又迎来了新一轮的车流高峰期，马路上很拥挤，车都开得很缓，司机们不敢有一点怠慢。车篷从石墩旁停靠的一辆电动车上吹刮下来，后又被风肆无忌惮地操控，在马路这个大型舞台上跳起了街舞。贴心的雪姑娘为土地公公盖上了一层雪毯，亮晶晶的，踩在上面发出清脆的声响；树上又是另一幅景象：干枯的树枝上一结了冰凌，尖尖的，有着水的透明，又有着冰的晶莹剔透，这给光秃秃的树些许点缀。走在路上，沿途的风景固然美丽，却美不过人间真情。风儿像一个调皮的孩子，一个劲儿往行人的衣袖、裤管里钻，冷得我们瑟瑟发抖。这寒冷的天气着实叫人忧心。我不禁打了个寒颤，裹紧了衣服，继续往前走。身旁有位阿姨热心提醒着行人：“别走红砖，滑!”我轻声应答，巧妙躲避了就要踩到的红砖。而后又见到清扫积雪，伴随着阵阵夸奖声，行人脸上泛起微笑。
置身在这座温暖的小城，厚厚的.雪层裂开了，一片一片的，被心系众人的群众铲起冰冷的雪籽打在身上，寒冷的气流袭来，人们虽无处躲藏，却可以互相取暖。
雪，这洁白无瑕的雪，使人眼前一亮，我们在雪中走，总有人在前方的路上，照亮我们的心。
雪中学生写景（精选20篇）篇十九
学会了忍耐作文1200字（中学生作文）。
三年前，也就是我刚刚18岁的时候，踏上了离乡背井的路。并不象许多青年那样，还在读书，享受着父母的关爱。那年刚好我被学校分配到了三亚这个城市来实习工作。当时的我是多么的轻狂与无知，处处横行霸道，把谁都不会放在眼里。但实习这一年，可算是磨练了我坚强毅力的精神。
刚踏出社会的我，有许多不懂的地方。为人处事方面也欠缺，为此我吃过不少亏。但我并没有退缩，依旧坚持。并懂得了要在社会上立足，必定要忍耐很多事情。不能还象小孩子一样了。
那接下来就讲讲我18岁时经历了什么事，懂得了什么是坚持与努力吧。
也许这件事情放在某些18岁青年的身上，他们会选择逃避，放弃，以及离开这里让自己痛苦的地方，可我跟他们不一样，我的家庭并不是很富裕，上这个中专学校也是为了能早点工作，减轻家里的一份负担。另外这个学校是三年制，学习两年，实习一年，实习结束才能领到毕业证书。所以实习对我来说很重要。我务必要实习完这一年，坚持这一年，也许阳光就在前方。努力，付出才会有更多的收获吧。呵呵。结果告诉我，坚持就是胜利。我完成了一年的实习期，也渐渐的变的懂事，成熟。不再象以前那样骄傲自大的'为人处事了。在临结束实习的前一个月，我被部门经理掉转为部门文员。我的努力没有白费，大家都看在了眼里，这给了我很大的安慰。现在我在文员这个职位上工作了近2年，已经非常熟悉文秘方面的事情了，同事们都很看好我。以后的日子我要更加努力，做到最好，为自己开拓更宽更广的道路，以便达到更高的工作水平。
虽然18岁的青春给了我苦涩，可现在的我，每每回想起18岁时的自己，认为有许许值得我回味的故事，又有那么些苦涩值得我体会。没有曾经的苦涩与坚持，就没有现在这么成熟自信的我。另外我祝愿刚踏出18岁青春的每位朋友们，为生活加油，为梦想努力。你们可以的。加油。
雪中学生写景（精选20篇）篇二十
今天是八月二十一日我们要去杭州do嘟城玩了，我高兴的睡不着，早早的起了床，一看钟才五点，为了赶车于昊南爸爸送我们到车站，我们到了车站买了早餐，不一会儿祝雨桐和她妈妈也来了，人都到齐了，共四大四小，四小是我、于昊南、张轩琪、祝雨桐，四大都是清一色妈妈。六点了，我们便上了大巴车。车开出了车站，我们观赏着一路的风景，几乎全是雄伟的青山和美丽的别墅，偶尔有一架飞机略过天空，我们会惊呼起来：看！飞机来了。
就这样我和于昊南他们说着笑着不知不觉就到终点站了，这时已是九点了。我们下了车，杭州打车真难呀，我们只好排队打了的士赶往do嘟城。do嘟城我们来啦！，一下的士，我们狂奔do嘟城大门。进了do嘟城，我们每人戴上一个小表，小孩是黄色的，大人是黑色的，不要小看这表，是高科技的，就是个跟*器，不管你走到do嘟城哪个角落，只要刷下大人的表都能找到你。我们领了五十元do嘟币旅行支票就去街上找工作了，看着五花八门的'工作单位，我们傻眼了，做什么好呢？最后我和于昊南选择第一份工作-----工商局执法人员，我们穿上了制服，严然象个真正的小工商局执法人员，接着便与其它执法人员一起去巡逻，我们来到一个店，是美发店，我们检查了一遍，发现执照上没有美容项目，他们却在营业美容项目，我与于昊南异口同声地说：请您三天内到工商局变更营业执照，不然就按规定罚款，谢谢配合，再见！店老板连忙说：好的，好的一定去办。
我们觉得好威风噢！也好有正义感，我们又检查了好几家，他们有的没办理执照，属无照经营；有的经营内容不符，我们都一一指导让他们改正。很快到了下班时间了，辛苦地工作了半小时，只赚了八元do嘟币，看着自己亲手赚的钱，我们都很激动，原来赚钱那么辛苦。我们继而又做了记者、缉毒警员、银行柜员、面包师、冰淇淋师、日本饭团学徒最有意思的是做银行柜员，学历要四年级以上，会用电脑，先是老师教我们一遍如何操作，我们学会了，就开门营业，我们要实际操作了，我有些紧张，第一位小客户来了，她要办理一张银行卡和存钱。我请她入座稍等，我开始工作了，先拿出银行空白卡，在电脑上录上她的身份，再把空白卡很快的在卡槽上卡过一下，再叫她输入密码，信息就转载在卡上了，就开卡成功了，但我卡了好几下，就是不成功，我紧张的面红耳赤，听她滴估了下：怎么这么笨，这么长时间一张卡也办不出来。
我更是不好意思，恨不得找个地缝钻下去。老师叫我别急，慢慢来，我静下心来又重新卡一次，这次成功了，我别提多高兴了，终于完成了一笔业务。当我把卡递给小客户她说谢谢的时候，我感到了成功的喜悦。这时又来了客户了，这次完成的很顺利，接着一笔接一笔，下午业务很多，到了下班时我做了七八笔业务，已是一位能手了。后来老师不但发我十五元do嘟币工资，还嘉奖我一笔奖金。银行工资是整个do嘟城最高的，可能是银行有钱吧？到了下午快结束时，我们赚到了一百多元do嘟币，把赚来的钱一部分交到税务局纳税，税务局发给我们一个纳税大户奖状。剩下的钱我们到商店购物，我选了一支荧光笔和一只小小钥匙灯，就花去了一百零二元钱，只剩下八元留作纪念了。我一天辛辛苦苦赚的钱就这样花完了，好心疼。这次do嘟城生活体验让我更懂得了赚钱不容易，花钱要珍惜的道理。
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